Library Insights
第 53 期
May 2023
馆员学习与交流
“What a school thinks about its library is a measure of what it feels about education.”
― Harold Howe
“一所学校对其图书馆的看法可以反映其对教育的感受。”
2023年05月
图书馆技术
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2023 图书馆系统报告：开放系统的进步
《2023图书馆系统报告》对学术图书馆的三点启发
越来越多大学和图书馆采纳的“无服务器科技”是什么？
研究报告
《2023地平线报告 | 教学版》
IFLA发布最新“数字公共物品”简报
时事快讯
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清华大学图书馆“开放科学与学术出版”系列——来自ACM的分享
ACRL购进Threshold Achievement Test for Information Literacy (TATIL)
联合国国际劳工组织开始推行开放获取政策
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No. 53 May 2023, Library Insights
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2023年5月 总第53期
内容简介
Library Insights 是北京师范大学图书馆的馆员业务学习与交流网站，2019年9月上线提供服务。由图书馆办公室负责内容编辑和网站维护。其内容以国外的图书馆学术信息为主，包括国外大学图书馆实践动态；重要图书馆联盟及学协会发布的工作动态、研究项目、权威报告；图书馆服务系统、技术和标准发展；以及学术出版交流和科研服务发展。网站提供邮件订阅功能，向订阅馆员推送上述信息。从第32期开始，为了方便校园网外阅读，增加了在线电子刊的发布形式。
第53期 馆员学习与交流
EDUCAUSE是美国高等教育信息化协会，也是为促进高等教育而成立的最大的IT领导者和专业人士委员会，其成员包括美国和国际高等教育机构、公司、非营利组织和K-12机构。
近日，EDUCAUSE发布了《2023地平线报告：教与学版》，报告介绍了影响未来教学与学习的主要趋势和新兴技术与实践，并展望了未来的一些情景和影响。
原文链接：
· 趋势：扫描地平线 ·
社会发展趋势：
- 学生对灵活方便学习方式的需求正在增加；
- 对公平和包容的教与学的关注得到扩大和加强；
- 微证书项目正在逐渐成熟。
- 技术：
- AI成为主流技术的潜力正在增长;
- 在线与面授的对立关系正在被打破;
- 简化复杂流程的低代码和无代码技术使更多人能够创作数字内容。
《2023地平线报告 | 教学版》
来源： 教图报刊 2023-05-22 08:00 发表于北京 （本站略有修改）
No. 53 May 2023, Library Insights
经济趋势：
- 可负担性和投资回报率正在影响潜在学生参加高等教育的决定;
- 随着公立高等教育资金的减少，机构需要凭借更少的资金实现更多的目标；
- 终身学习，职场学习的需求正在增加。
环境趋势：
- 气候变化正日益影响我们的日常生活；
第53期 馆员学习与交流
- 在减少对环境的影响方面，技术已经落后于时代。
政治趋势：
- 民族主义正在世界各地兴起；
- 政党冲突正日益阻碍美国政治体系的决策和行动。
· 关键技术与实践 ·
关键技术
补充翻译：许多高等教育专家认为，生成式人工智能是我们这个时代最具颠覆性的技术之一。这项技术有可能以令人信服的方式模仿人类的创作，创造文本、图像和声音，因此有可能影响教学材料、评估等。生成式人工智能的革命性潜力超越了课堂。教职员工可以使用生成式人工智能工具撰写提案、报告和手稿，并为全球受众翻译他们的工作。在所有情况下，生成式人工智能的支持者都声称，这项技术将使人们摆脱平凡的任务，在处理重大、复杂的问题时“摆脱困境”。 当然，生成式人工智能的兴起带来了担忧和争议。生成式人工智能工具可能比其他人工智能技术更加阴险，因为它会强化人类的偏见，从而导致不公平的系统。
- 预测式个人学习AI应用
补充翻译：预测性人工智能的进步继续为个性化学习工具的设计提供信息。人工智能应用的前景可能会促进个性化学习体验。此外，这些工具许多都是为了减轻教学中最耗时的因素，例如撰写评估，为学生提供形成性反馈，以及进行小的语法更正。在这些任务上花费更少的时间应该让教师有更多的时间与学生直接接触，处理更具挑战性的教学任务。最近在机构数字化转型方面取得的进展以及越来越多地采用人工智能进行研究，使教师更容易访问和采用人工智能工具进行教学。聊天机器人、导师和私人教练可以提供实时的、一对一的帮助。
- 生成式AI
- 学习模式之间的界限变模糊
补充翻译：HyFlex具体指的是一种课程模式，它让学生可以在同一门课程中灵活地选择现场教学和在线教学。重要的是，在HyFlex课程中，学生可以根据需要灵活地在整个课程中切换模式。
- HyFlex
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·微证书
补充翻译：微认证和微学习为建立个性化、灵活的学习途径提供了一个有吸引力的选择。自2019冠状病毒病大流行开始以来，灵活性一直是教育的一个重要考虑因素，因为学习者和工作者都在寻求工作与生活的平衡。此外，经济挑战促使学生审视高等教育的投资回报率。这意味着学生们不仅关心教育的成本，而且关心教育的效率。
·支持学生的归属感和联系感
补充翻译：生成式AI与预测式AI的区别是什么？
简而言之，生成式人工智能使用神经网络等深度学习技术来创建模仿人类创作的文本、声音和图像。在高等教育中，生成式人工智能的新兴用途包括教学内容、自动评估反馈和基本支持服务。预测性人工智能使用基本的统计算法来分析历史数据并对新数据进行预测。预测人工智能在高等教育中的应用包括个性化学习平台、招生管理、学生成功和学生建议。
实施相关技术和实践的关联问题:
- 需要专业发展或培训；
- 影响公平和包容问题的潜力；
- 影响学习成果的潜力；
- 影响机构战略目标的潜力；
- 实施后带来的风险；
- 学习人员和教员的接受程度；
- 所需的机构支出水平。
· 场景 ·
1.增长
高等教育界已经接受了基于混合学习模式和微证书灵活学位计划快速、不受限制的增长。
2.制约
全球气候变化的影响迫使高等教育扩展灵活的学位课程，承担起对学生和社区进行气候教育的责任，并在日常运营中实现碳中和。
3.崩塌
随着社会进入人工智能驱动的元宇宙，高等教育机构正在关闭，几乎消除了对正规高等教育的需求。
4.转型
高等教育机构利用人工智能(AI)工具简化了日常运作，利益相关者现在可以自由地将他们的聪明才智和创造力集中在团结分裂的世界上。
第53期 馆员学习与交流
· 我们现在要做什么? ·
学习空间
补充翻译：
疫情迫使高等教育扩大课程开展的模式。对于学习空间团队来说，新常态意味着快速设计和支持空间，以满足对支持多种模式的实体教室日益增长的需求。展望未来，我们有机会更有目的性地改进我们的教室。在此过程的早期，学习空间团队需要决定是否要为所有学习空间采用通用标准，以确保任何教室都可以用于HyFlex，或者为特定模式设计教室。
这种转变为伙伴关系和领导力创造了机会。对于学习空间团队来说，重新设计连接物理上和数字学习生态系统下的更紧密的联结，意味着与更众多合作伙伴、更多设计阶段的合作，可能比以前更加紧密。重要的是，这些联系意味着学习空间团队可以利用更多机会倡导主动学习、无障碍学习和灵活教室工具的最佳实践。考虑HyFlex可能是一个重新思考我们所有学习空间的机会，以支持学生的选择。学习空间团队可以带头设计更具包容性、互联性和功能性的教室。
HyFlex在高等教育中是否会有显著增长还有待观察，但学习空间团队在这个变化的环境中实施HyFlex时应该考虑四点：
- 确定需求
- 组建团队
- 设定标准
- 支持空间
创造一个温馨和包容的学习环境是公平教育和机会教育理念的核心。残疾的学生可以选择在线上课，也可以选择参加一些活动。失聪或听力有困难的学生，或者学习非母语语言的学生，可以选择口译服务，或者通过字幕和录音材料学习得更好。
公平与可及性
数字连接
自17世纪以来，美国的高等教育机构一直是学生的目标。时代变了，学生以及他们的教育需求和期望也变了。如今的学生除了上大学之外，还有很多提升知识和技能的选择。他们可以很容易地访问各种各样的免费在线资源和课程。没有大学文凭也有更多的机会进入就业市场。既然有这么多选择，为什么学生们还想上大学?数字连接对校园社区的结构有什么影响?
报告通过以下几个方面进行了阐述：
- 数字连接的价值
- 实现良好体验的连接性
- 更多、更可靠的连接
- 连接性是通往社区和校园生活的桥梁
- 前景
No. 53 May 2023, Library Insights
成人学习者
由于工作、家庭和个人生活的需要，成人学习者需要灵活的学习方式。在线学习可以让成人随时随地获得高质量的教育体验。自2020年新冠大流行以来，高等教育在线学习的学生人数急剧增加，包括有学分课程(IPEDS快速事实:远程学习)和无学分职业发展课程(Coursera影响报告)。尽管人数正在下降，但仍高于疫情前的水平。
报告通过以下几个方面做了进一步阐述：
- 灵活方便的学习方式
- 终身学习和职场学习
研究与教学创新
新冠大流行对教学和学习造成的干扰，已经引发了高等教育(某种程度上)的生存危机。高等教育不是简单地回到早期的常态，而是在寻求一种“新常态”，一种满足当今大学生需求的新常态。虽然这是由技术进步和社会趋势的融合推动的，但与其说是技术，不如说是重新定义教育，并接受必要的变革，以有意义的方式影响学生的学习、教学和教学研究。
教学和研究的领导者必须识别创新障碍，修改实践、政策或流程来支持变革。
教师
大家通常认为学校是由院系、学院和行政部门组成的，但对学生来说，教师往往就是“学校”。毕竟，教师设计学生的学习和评估活动，并与他们一起学习。事实上，教学质量和师生关系是影响学生成功的因素。然而，在高等教育中不断出现并加速发展的变革，最终会影响到教师的福利、学生和学科之间的联系。教师需要不断适应和调整，以更好地服务学生，这对他们自身的福祉具有重大影响。
机构需要勇敢，必须支持、奖励和认可那些真正有价值的教学，比如建立重视学生的、个性化的、关系型的学习环境。
资源不足的机构
重新设计课程，以获得微证书，可以为学生提供动力，让他们认识到课程与自己的目标和未来有关。
基于高度灵活的模型——HyFlex，通过教学设计扩展学习机会，创造相当于在现场的在线学习等，使学生有时间在任何环境中进行学习。
参考文献：
2023 EDUCAUSE 地平线行动计划：数据治理
《2022 EDUCAUSE 地平线报告 | 教学版》
《2021 EDUCAUSE 地平线报告 | 信息安全版》
Educause报告：联结图书馆和学生成功学习分析
来源： 02 May 2023 ，New briefing on digital public goods
翻译来自：e线图情2023-05-10 11:44发表于北京；
2023年5月2日，国际图联发布最新“数字公共物品”简报，如下。
图书馆可以通过多种方式参与数字公共物品活动。数字公共物品在互联网的未来治理和总体发展中变得越来越突出。这份简报解释了数字公共物品的概念，及其与图书馆的相关性。
公共物品的概念由来已久，它是指对整个社会有益的东西，为了其能够持续地发挥作用，公共物品需要得到支持。
近年来，人们认识到数字技术在促进发展方面的巨大潜力，公共物品的概念也开始扩展至数字领域。
数字公共物品包括开源软件和工具、开放数据和所有开放的内容在内，这些都能为每个人提供帮助和价值，并可以成为创新的基础，数字主权的解决方案，以及信息和决策透明度的助推器。
无论是狭义还是广义的数字公共物品概念，都与图书馆息息相关。从狭义的定义来看，开源工具的使用让图书馆顺利运转，如开源图书馆管理系统Koha。将数字公共物品的概念扩展至所有开放的内容时，图书馆的作用会更加明显。其中最关键的即体现在授权研究成果开放获取方面。
总之，图书馆对开放内容（包括从中受益并为之做出贡献）作为数字公共物品这一事实提供了实际的回应。当然，为了做到这一点，图书馆本身也需要在法律和文化方面得到充分的支持。
完整版简报 Read the briefing here.
IFLA发布最新“数字公共物品”简报
第53期 馆员学习与交流
文章较长，可参阅其他机构的报告翻译及原文。
来源： May 1, 2023 | 2023 Library Systems Report，By Marshall Breeding
No. 53 May 2023, Library Insights
参考文献：
2021 图书馆系统报告： Advancing library technologies in challenging times
2020 图书馆系统报告：Fresh opportunities amid consolidation
第53期 馆员学习与交流
《2023图书馆系统报告》对学术图书馆的三点启发
独立图书馆顾问 Marshall Breeding 本月在 American Library Magazine 上发表了他备受期待的“2023 Library Systems Report”。该报告通过来自各种来源的调查数据，分析了图书馆在技术产品的投资，主要是图书馆服务平台（LSP）和集成图书馆系统（ILS）方面的投资。他的报告涵盖了所有图书馆，从公立图书馆到学校图书馆，再到研究图书馆和学术图书馆，既有国内的也有国外的，所以我们想从该报告中总结有关研究图书馆和学术图书馆的关键要点。
开源LSP取得了进展，但也有一场艰苦的战斗
美国国会图书馆与EBSCO的开源图书馆服务平台FOLIO的合同于2022年9月宣布，标志着开源和商用LSP之间斗争的潜在转折点。开源替代商业图书馆系统软件已经存在多年了，但是许多图书馆出于对可持续性和功能的考虑而拒绝采用，更不用说转换到新开源系统的工作量了。该报告称，只有10%的学术图书馆和17%的公共图书馆使用开源ILS。这些统计数据表明，开源替代方案要在市场上占据主导地位还有很长的路要走，但国会图书馆决定采用FOLIO，至少是对FOLIO特别有信心的标志。
可以理解的是，由于国会图书馆的决定，Breeding预测FOLIO的更大的市场空间。他还指出，更多的营利性和非营利性公司为开源系统提供技术支持，可能会刺激开源系统的应用增长。
2023 图书馆系统报告：开放系统的进步
No. 53 May 2023, Library Insights
Ex Libris继续主导着学术和研究图书馆。
如上所述，商用LSP继续占据图书馆技术市场的最大份额。尽管开源的替代品可能会削弱它们，但它们不会立即面临危险。Ex Libris的Alma是学术和研究图书馆中最广泛采用的LSP，并显示出持续增长的迹象。Breeding报告说:“去年，139个机构签约购买Alma，安装图书馆总数达到2365个。”Ex Libris一直忙于创造新的功能和产品，包括云应用程序开发、对受控数字借阅的支持和资源共享软件。它的光谱的发展模式可能会让图书馆打消寻找更闪亮的替代品的想法。
我们应该期待哪些领域出现增长？人工智能。
Breeding报告的最后预测了值得关注的技术。不出所料，他的预测集中在人工智能和人工智能分析上。ChatGPT正式集成到当前的图书馆系统中，比如参考服务和发现系统，很快就会实现。除了整合之外，毫无疑问还将创造利用人工智能的新产品、服务和业务。Breeding警告说，对偏见和用户隐私的担忧将伴随着这些技术——事实上，它们已经出现了——但这可能不会阻止它们在不久的将来迅速发展和扩大。
作者：
Daniel Pfeiffer is a social sciences editor at Choice and the editor of LibTech Insights. He holds a Ph.D. in English from the University of Connecticut.
越来越多大学和图书馆采纳的“无服务器科技”是什么？
第53期 馆员学习与交流
越来越多的大学与图书馆正在将无服务器（ serverless ）技术整合进他们的技术路线图中——但这是什么技术呢？
无服务器计算是一种云计算执行模式，供应商负责管理服务器，开发人员只需关注代码。近年来，无服务器计算——或直接称作无服务器——已经成一项关键技术，它得到主流应用，包括Netflix和Lego等大公司，已经极大地改变了企业构建应用程序的方式。这项应用也已经开始出现在大学和图书馆的技术路线图中。例如，The University of York将无服务器策略用于低流量的应用，以降低成本。Virginia Tech Libraries采用无服务器策略构建其数字图书馆平台，以支持数字资产的保存、管理和用户访问。
在这个新的博文系列中，我将深入探讨无服务器技术如何使企业以新的方式创建和运营应用程序。读者可以期待了解使用无服务器的好处和局限，以及设计、实施和迁移到这种新范式的策略的最佳实践。这些文章将包含代码示例和实操练习，以学习如何利用各种平台和服务选项构建无服务器应用程序。主题将包括但不限于：用AWS Amplify构建互联网应用，用AWS Batch为图像处理创建可扩展且经济的后端，以及用AWS Step Functions为固定性检查创建事件驱动的数据管道。
本系列面向人群为：对无服务器计算感兴趣的软件工程师、系统管理员、DevOps工程师和经理等角色。课程旨在让他们掌握必要的专业知识，以便对现有和未来的项目做出明智的决定，从而产出更高效、可扩展、安全和经济的应用。
无服务器是一套技术，它使开发者能够创建和运行应用程序的同时，又不必担心维护底层基础设施。这就像驾驶一辆一直被精心保养的汽车，因而你只需学习驾驶它的技巧。无服务器最吸引人的一点是，它让开发者专注于他们想要构建的东西的同时卸下所有常规的、乏味的、耗时的维护和运营工作。此外，无服务器应用程序在服务供应商提供的云环境中运行，这些供应商有Amazon Web Services、Google Cloud和Microsoft Azure。这些底层基础设施是由只有少数能够持有它们的公司或组织这样的团队维护的。这意味着你的应用程序在一个由顶级工程师维护的环境中运行，而你只为你使用的服务付费。听起来怎么样？
“无服务器”一词可能会产生误导。其实服务器仍然存在并由云供应商管理。这个术语只是意味着服务器的管理和维护从应用开发中脱离出来了。
什么是无服务器？
No. 53 May 2023, Library Insights
为什么要采用无服务器？
我们使用无服务器的主要是为了创造即时的开发和方便软件的频繁修改。我们现在生活在一个快速变化的时代。新的需求、愿望和要求需要创新的想法和技术来实现，而且要快。与其确定购买哪台机器并估算前期成本，利益相关者越来越希望看到一个最小可行产品（MVP），展示概念验证方案，然后逐步对其增加新功能。
在传统的内部部署软件开发中，诸如购买、准备、配置和维护服务器等先决条件必须在开发之前完成。一旦应用被部署到生产中，就会出现新的任务，如处理可扩展性、可靠性、安全性等。随着生产环境的服务越来越多，维护负载也会逐步增加。对于固定团队规模的组织来说，最终可能发展为一个心有余而力不足的局面。
此外，将确切的资源分配给各种服务以节约成本，对于图书馆环境中的一个小型开发团队来说是一项复杂的任务。有了无服务器的“现收现付”定价模式，它就成了一项可完成的任务。
无服务器在哪里运行？
结论
第53期 馆员学习与交流
无服务器通常在云环境中运行。你作为客服向云供应商付费以帮助管理你的无服务器应用程序的底层基础设施。你不再事必躬亲，而是将一些操作任务委托给他们。
随之而来的是共享责任模式。
该模式是一个提供保障和遵守框架，概述了你和云供应商之间的责任，以稳定和保护在云服务中发生的任何事情。在你的无服务器应用设计过程中，你需要清楚地了解你和云供应商之间的责任，这些责任可能因你选择使用的服务而不同。这种责任的区分通常被称为“云安全” “Security of the Cloud （云供应商）与“云中安全” “Security in the Cloud” （客户）。
无服务器计算是一种快速发展的技术，它使得企业在不需要管理底层基础设施的情况下开发和运行应用程序，从而使开发人员能够专注于应用程序的核心功能。这篇文章对无服务器进行了概述，本系列的下一篇文章将深入探讨无服务器设计策略和最佳实践。
关于作者
Dr. Yinlin Chen是Virginia Tech University的助理教授，VTU图书馆数字研究与学术中心的助理主任。他自2014年以来一直在该校工作，并担任过各种职务，包括软件工程师、数字图书馆架构师和助理馆长。此外，他还作为计算机科学讲师，教授人工智能入门课程。Chen拥有Virginia Tech University的计算机科学与应用博士学位，以及台湾国立清华大学的硕士和学士学位。
他在云计算方面有丰富的经验，并持有多项IT认证，专门研究AWS上的无服务器架构。他带领团队建立了Virginia Tech数字图书馆平台，该平台完全是无服务器的且在AWS上运行。他在JCDL、Code4Lib和Open Repository等会议上发表了多篇论文，举办了与无服务器计算有关的研讨会。他积极参与了各种开源项目。自2018年以来，他一直担任Fedora committer 。
清华大学图书馆“开放科学与学术出版”系列——来自ACM的分享
No. 53 May 2023, Library Insights
开放获取作为学术交流的一种重要形式，极大地促进了科学知识的传播、共享与利用。为帮助清华大学师生用好开放获取这一学术交流形式，校图书馆于2022年与美国计算机协会ACM正式签署开放获取转换协议，积极推动清华大学生产创造的科学知识在全球范围广泛传播。
ACM开放获取转换协议整合了ACM数字图书馆访问权限及ACM论文开放获取的相关条款，为进一步阐释ACM开放出版转换协议的内容及其对出版传播的影响，图书馆邀请ACM出版社为大家分享数据库的使用以及ACM开放获取转型计划；此外，图书馆还邀请我校计算机系教授张敏从主编视角分享在ACM出版物上的发文经验。
活动举办时间为2023年5月25日。
相关信息
ACM（Association for Computing Machinery美国计算机协会）创立于1947年,是全球历史悠久的计算机教育、科研机构。
开放科学与学术出版
“开放获取转换协议”是什么？
说来话长，“开放获取转换协议” (transformative agreement，TA)是由德国马普学会数字图书馆(MPDL)在2015年提出的概念，目标是在“开放科学”实施过程中，在不改变整体市场结构的情况下，实现期刊论文OA的一种实践路径。详情小编会在后续的推文中再撰文描述。这里的转换协议 (transformative agreement，TA)是指学术机构（包括图书馆、国家、地区联盟等）与出版商之间达成的将文章出版及文章访问权限等条款整合到一起的整体协议。由学术机构向出版社统一支付一笔经费，学术机构关联的作者可以在转换协议的框架下以OA形式发表文章，学术机构关联的用户可以享用期刊订阅模式下应享有的各项权利。
第53期 馆员学习与交流
关于知识共享协议目前开放获取资源普遍遵循的是知识共享许可协议(Creative Commons license)，又名CC协议，是一种允许他人分发作品的公共版权许可。由美国非盈利性组织(Creative Commons)于2002年12月16日首次发布。CC 4.0版本于2013年11月25日发布，被鼓励在全球范围内适用。CC-BY授权允许他人对您享有著作权的作品及演绎作品复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络向公众传播，但对方必须保留您对原作品的署名。
拓展信息
开放科学是全球科学研究的新范式。2021年，联合国教科文组织发布《开放科学建议书》，标志着开放科学迈入全球共识的新阶段。建议书中，开放科学被定义为一个集各种运动和实践于一体的包容性架构，旨在实现人人皆可公开使用、获取和重复使用多种语言的科学知识，为了科学和社会的利益增进科学合作和信息共享，并向传统科学界以外的社会行为者开放科学知识的创造、评估和传播进程。清华大学积极参与开放科学实践活动。2021年发布《清华大学2030创新行动计划》，明确提出清华大学开放科学支持计划，通过实施开放科学素养教育、支持OA学术出版、构建开放知识库等具体举措推动建立开放的学术交流模式。
参考文献
清华大学与ACM签署阅读与出版协议，2022/06
清华大学组织“开放科学与学术出版”推广活动 2023/03
”
ACRL购买了TATIL，这是个由 Carrick Enterprises 企业公司开发的在线信息素养评估工具。TATIL基于2017年ACRL高等教育信息素养框架（Framework for Information Literacy for Higher Education），于2018年发布，已被超过75所教育机构使用。
Indiana University Bloomington的 Erin L. Ellis，ACRL主席艾琳·l·埃利斯说：“购买这种多功能工具可以提高我们推进公平和包容的教学实践和环境的能力，这是我们战略计划 Plan for Excellence 中所阐述的。”“有了TATIL的宝贵数据和报告，图书馆可以建立更有效的信息素养项目，并就其在支持学生学习方面的作用进行有力的沟通。”
TATIL是一个简单易用的标准化测试，用于衡量信息素养教育成果的成就，无论学生的专业或研究重点如何，它跨越四个模块，解决ACRL信息素养框架中所有学习问题。TATIL报告帮助教育工作者确定学生的优势领域和需要改进的领域，支持基于证据的决策，并为增强学生能力的行动提供信息依据。
测试报告是全面的，并提供了丰富的可操作的评估数据。例如，考试前报告可以帮助学术图书馆根据学生的先期知识和与他们的性格相关的信心水平来计划课程。机构报告包括详细的知识和处置结果以及跨机构的比较。通过提供学生表现的全貌，并将其与其他机构的结果进行比较，TATIL可以大大增强对信息素养教育的管理支持。
经过重新设计和重塑期，TATIL将于2023年夏季以ACRL的品牌重新推出。
ACRL购进Threshold Achievement Test for Information Literacy (TATIL)
No. 53 May 2023, Library Insights
第53期 馆员学习与交流
来源：03 May 2023 ，The International Labour Organization goes Open Access
日内瓦(国际劳工组织新闻)-国际劳工组织(ILO) 宣布实施了开放获取政策 ，其所有知识产品向公众开放。 该政策启动支持一项基本伦理，即公共资助的研究或工作成果应供公众使用，提高可及性、可见度和影响力。
从2023年5月3日起，所有新的国际劳工组织知识产品都将可以免费使用及重复使用，无需申请许可 – 仅需要指明引用资源来自国际劳工组织。
该政策涵盖劳工组织出版或提供的所有材料，从报告和出版物到录像和数据集。
“国际劳工组织努力站在知识创造的最前沿，至关重要的是，我们的政府、雇主和工人选民以及更广泛的利益相关者能够轻松获取和使用我们关于老公世界的资料。”
国际劳工组织总干事Gilbert F. Houngbo说。
“国际劳工组织努力走在知识创造的前沿，至关重要的是，我们的政府、雇主和工人选民以及更广泛的利益相关者能够轻松获取和使用我们关于工作世界的材料。通过这项开放获取政策，我们寻求建立一个对所有人开放的更加公平的知识体系。”
国际劳工组织总干事 Gilbert F. Houngbo, ILO Director-General
国际劳工组织开放获取政策仅适用于2023年5月3日以后制作的材料。在该日期之前发布的内容将继续受先前存在的许可条件的保护。
国际劳工组织将通过Creative Commons BY 4.0. licence授予对其产品的开放获取。这是最开放的知识共享许可协议，它允许出于任何目的复制、分发和改编(包括翻译)作品，只要注明作者/创作者，也就是国际劳工组织。
“从现在开始，任何人都可以使用CC BY 4.0许可的任何国际劳工组织知识产品，并对其进行改编、复制、重复使用摘录或翻译，而无需征得许可。所需要做的就是标识劳工组织是材料的来源。我们强烈鼓励政府、组织和个人充分利用这些宝贵的资源，”国际劳工组织传播和公共信息部主任马丁·墨菲说。
联合国国际劳工组织开始推行开放获取政策
北京师范大学图书馆 办公室
Beijing Normal University Library
电话： 58800733
电邮： bnulib@bnu.edu.cn
地址：北京市海淀区新街口外大街19号
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