Library Insights
第 47 期
Mar 2023
馆员学习与交流
"Bad libraries build collections, good libraries build services, great libraries build communities." —— R. David Lankes
“差的图书馆建立收藏，好的图书馆建立服务，伟大的图书馆建立社区。” ——R.大卫-兰克斯 (南卡罗来纳大学图书馆与信息科学学院教授和院长，多米尼加图书馆与信息科学研究生院的福莱特讲座，美国图书馆协会2016年肯-海科克促进图书馆学奖获得者
2023年3月
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目录
高等教育研究报告
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JISC创建高等教育数字化转型指导框架
2023 EDUCAUSE 地平线行动计划：数据治理
图书馆报告与指南
2023 ACRL 环境扫描报告
NISO 视音频元数据指南 RP-41-2023推荐实践发布
时事快讯
ARL：2022 年度回顾
Plan S: 2022年度回顾
俄勒冈大学和俄勒冈州立大学合作推出数字俄勒冈(Oregon Digital)
荷兰的大学学术出版物82%实现了开放获取
常青藤+图书馆联盟对OSTP OA政策指南发表公开信
2023年3月 总第47期
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No. 47 Mar. 2023, Library Insights
学习资源
加州大学旧金山分校图书馆数据科学教育培训门户上线
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内容简介
Library Insights 是北京师范大学图书馆的馆员业务学习与交流网站，于2019年9月上线提供服务。由图书馆办公室负责内容编辑和网站维护。其内容以国外图书馆实践动态、学术资讯、图书馆联盟及图书馆学协会发布信息、相关产品和研究项目进展、权威研究报告、业界标准发展等内容为主，全面关注学术出版、学术交流和科研服务等学术生态圈信息。网站提供邮件订阅功能，向订阅馆员推送上述学术信息。从第32期开始，为了方便在校外阅读，增加了在线电子刊的发布形式。
第47期 馆员学习与交流
以下译文来自微信公众号“荔园图志”（深圳大学城图书馆）文章。
美国大学与研究图书馆协会(Association of College & Research Libraries, ACRL)的研究规划和审查委员会每两年进行一次环境扫描，总结高等教育的关键主题和趋势，以及它们对学术图书馆的潜在影响。委员会成员基于对2021至2022年来自新闻媒体、学术文献、灰色文献等相关文献和信息的回顾，确定了今年报告的主题。
《2023年环境扫描》包括高等教育的经济和管理、两极化与公民话语、教学研究、持续的新冠肺炎疫情影响、学术交流、图书馆馆藏、新兴技术七大主题。
以下摘取各主题对学术图书馆的影响。
● 图书馆在为本科生的学习和成功提供支持时，必须评估服务不足的用户群体的特殊需求。图书馆具有独特的优势，能够提供空间和相关服务来满足这些需求。
● 支持负担得起的高等教育和降低学生成本是学术图书馆直接影响高等教育学生生活的两个战略机遇。
● 随着高等教育机构专注于发展研究事业，图书馆领导者应该确定并加强图书馆可以单独或与其他部门合作为研究支持做出独特贡献的领域。
2023 ACRL 环境扫描报告
来源： March 2, 2023 ， 2023 ACRL Environmental Scan
No. 47 Mar. 2023, Library Insights
● 学术图书馆有机会和能力倡导知识自由，改善公民话语，促进跨差异的建设性对话——所有这些都可能对民主产生直接和实际的影响。
● 图书馆管理人员应与学校管理人员合作，一同制定和实行对社会负责且支持学术自由的政策。
● 学术图书馆应通过与学校和社区利益相关者合作进行方案规划和外联活动，提高对社会正义问题的认识。
● 图书馆管理人员在制定和实施包容性政策时，应确保考虑到多种身份的存在。
二 两极分化与公民话语
一 高等教育的经济与管理
四 新冠肺炎疫情的持久影响
● 鉴于面对面服务的减少，数字服务的增强，对于灵活用户空间需求以及远程及混合工作模式使用的增加，学术图书馆将需要评估其空间需求，并考虑重新利用图书馆空间。
● 图书馆工作人员在寻找工作机会时，乐意接受灵活工作安排和工作与生活平衡等理念。图书馆管理者需要关注组织文化，使其与图书馆和员工的价值观保持一致，提高包容性和归属感，解决工作负荷和士气问题，并提供成长和晋升的机会从而吸引和留住员工。
五 学术交流
● 为了满足日益增长的共享数据需求，图书馆员有巨大的机会通过创建和整合工作流程支持、数据管理工具、技术基础设施和社会活动促进不同学术团体之间的合作，从而推进研究。
● 图书馆在这一领域的成功将取决于很多问题的解决，包括：开发和维护存储库架构，支持研究数据的长期保存和访问，以及简化研究人员的数据管理工作流程。
● 教学图书馆员将拥有多种方法更新信息素养教学实践和评估，使用批判性话语和理论，或者通过多样性、公平性、包容性和可及性的视角。
● 图书馆可能有更多的机会以新的方式探索学生成功的举措——使用定性和定量的方法来调查图书馆资源和教学课程与学生学术成就和成功的各个维度之间的关系。在机构层面上，图书馆评估有望更多地利用机构数据作为信息来源。
● 随着各机构继续开展学生成功计划，学术图书馆将需要确定他们的资源、服务如何支持和促进这些计划。
三 教与学
第47期 馆员学习与交流
No. 47 Mar. 2023, Library Insights
● 将多样性审计战略性地纳入编目、采购等馆藏管理工作流程中，这可以作为学术图书馆促进公平性、多样性、包容性和可及性的切实途径。
● 电子优先的专著采购模式要求图书馆解决与共享相关的挑战，例如通过馆际互借提供完整的电子书。
● 图书馆在为受控数字借阅(CDL)这项新兴服务做准备的同时，应密切关注受控数字借阅相关的发展，特别是阿歇特等出版公司起诉互联网档案馆侵权（Hachette v Internet Archive）一案的结果。
● 空间的限制和印本资源的共享合作要求图书馆在其高密度和异地存储设施中采取更有针对性的方法建立和管理馆藏。图书馆应监测并参与制订新的印本资源共享的标准和准则。
六 图书馆馆藏
● 美国联邦政府资助的研究机构被要求在2025年前公开所有研究出版物和数据集，图书馆在这一领域具有巨大的潜力，可以发挥重要和持久的领导作用。
● 就高校的数字化变革而言，学术图书馆可以成为支持数字化转型的重要变革力量，这将对在线教学、图书馆运营、数字资源和服务产生影响。
● 学术图书馆员越来越需要获得传统资格之外的技能，包括涉及数据和学习分析、研究数据服务、开放教育资源和数字出版的知识等。
● 虽然区块链技术还处于早期阶段，面临着隐私、复杂性、成本和可扩展性等方面的众多挑战，但发展技术专长、政策和培训的学术图书馆员可以引领元数据、研究数据、采购和其他领域的未来发展。
● 在生成并提供独特的图像和文本输出的同时，最近的人工智能技术也被进行不道德的应用，如传播错误信息和虚假信息。学术图书馆可能有机会通过研究、教学干预、政策制定或促进关于该主题的跨学科学术对话来应对这些挑战。
七 新兴技术
高等教育的趋势继续塑造着学术图书馆事业的发展图景。对公平性、多样性、包容性和可及性（DEIA）的关注已经不再仅仅是一组独特的概念，而是与研究、学习和服务的各个方面融合在一起。随着 DEIA 概念越来越多地融入教学法、馆藏、人员配备等方面，学术图书馆中也存在同样的趋势。
高等教育和学术图书馆之间的关系是双向的。本报告中所确定的主题和趋势都为学术图书馆提供了在高等教育中大展身手的机会。在过去的几年里，学术图书馆有越来越多的机会能够在高等教育的新兴领域制定政策，开展实践与理论研究。虽然这需要图书馆员培养新的知识、技能和能力，但也意味着学术图书馆员可以在开放数据要求、人工智能和其他许多领域中做出重要的、独立的贡献。
然而，这种创新和影响是有代价的。图书馆管理者需要在这些潜在的机会中确定优先级，以确保在日益有限的人员配备下实现可持续的工作负荷。将时间和资源投入到新路径的追求上，需要评估机会成本，这意味着可能削弱对现有的核心职责(也许是成功的)、服务和资源的投入。《2023年环境扫描》旨在帮助管理人员和从业者就高等教育和学术图书馆最关键的交叉点做出明智的决定。
（完）
- 2023 Environmental Scan (PDF)
- 2022学术图书馆重要趋势：趋势和议题述评
- ACRL 2021 环境扫描报告
- 2020 学术图书馆趋势报告 (Jun 2020 ) (PDF)
- 2019 ACRL Environmental Scan (May 2019) (PDF)
- 2018 Top Trends in Academic Libraries (June 2018)
- Environmental Scan 2017 (March 2017) (PDF)
- 2016 Top Trends in Academic Libraries (June 2016)
- Environmental Scan 2015 (March 2015) (PDF)
- 2014 Top Ten Trends in Academic Libraries (June 2014)
- Environmental Scan 2013 (April 2013) (PDF)
参考文献
第47期 馆员学习与交流
视音频元数据指南 RP-41-2023发布
新的推荐实践 NISO RP-41-2023, Video & Audio Metadata Guidelines 于2月10日批准并于2023年2月13日发布，为视频和音频资产建立元数据指南。
在世界各地的学术、科学和专业社区中，音频，尤其是视频资产的数量、受欢迎程度和使用都在不断增长。图书馆看到了来自读者的更高需求，出版商正在开发和扩展他们的产品，软件开发人员和其他供应商正在改进其产品和系统中对媒体资产的支持。从期刊文章的视频摘要到播客，再到初级内容等等，视频和音频内容是学术信息产业日益重要的组成部分。然而，到目前为止，由于使用了各种各样的模型，学术媒体资产的元数据通信一直很困难。生态系统中的不同各方通常采用不同的、可能不兼容的元数据模型，这对协作和互操作性造成了挑战，并阻碍了视频和音频内容的传播、可发现性和可索引性。
NISO新的视频和音频元数据推荐实践标准（Video and Audio Metadata Recommended Practice）将有助于解决这些挑战，通过提供一个词汇表，实现现有标准之间的连接，涵盖关键元数据元素：管理元数据（例如：日期、版本和标识符）；语义元数据（例如：主题分类和关键词）；技术元数据（例如：媒体类型、编码和比特率）；权限元数据（例如，权利所有者、许可方和时滞开放信息 ）；以及可访问性元数据（例如，可访问性特征和访问 ） 。
No. 47 Mar. 2023, Library Insights
Video and Audio Metadata Working Group联合主席Barbara Chen(前 Director of Bibliographic Information Services，MLA International Bibliography Modern Language Association编辑，已退休）说:“我们很高兴这个推荐实践（Recommended Practice）现在出版了。这是一组来自图书馆、出版商和供应商的利益相关者近四年专注工作的结晶。我们的目标是通过识别信息交换的基本要素和减少歧义，使生产者和消费者之间的内容交换更有效。
联合主席Violaine Iglesias（Cadmore Media首席执行官）补充说:“推荐实践(The Recommended Practice)就像‘罗塞石’，而不是现有标准的替代品。它使使用不同元数据模型的视听材料双方能够进行清晰有效的沟通——例如，广播公司使用PBCore，图书馆员使用MARC 21。”
联合主席Bill Kasdorf（Kasdorf & Associates, LLC负责人）指出:“NISO工作组（NISO Working Group）在迭代过程中开发了其分级词汇表，以便创建尽可能全面的候选属性列表。它们为接收元数据提供必要的基础信息，提供不同系统与应用之间交换文档所需的元数据结构 。”
LibLynx的独立顾问兼客户成功经理的联合主席Michelle Urberg（代表音乐图书馆协会 Music Library Association）总结道:“视频和音频不再是学术产出的新兴媒体。他们现在在许多学科中发挥着重要作用。我们为这个新的NISO推荐实践(NISO Recommended Practice)的正式发布感到自豪和高兴，我们希望它能给所有从事音频和视频内容工作的人带来有意义的改进。”
NISO的执行董事Todd Carpenter补充道:“非常感谢Barbara、Violaine、Bill、Michelle和其他视频和音频元数据工作组成员为制定这个推荐实践所做的辛勤工作，以及为草案版本留下评论的每个人。它是一个有价值的资源，可以帮助所有在学术信息社区工作的人发现和使用非文本格式。”
第47期 馆员学习与交流
No. 47 Mar. 2023, Library Insights
在今天的学术、研究和专业信息产业中，视频和音频越来越受欢迎，数量越来越多，并随着流媒体技术的快速发展，在全球范围内传播。图书馆看到了来自读者的更高需求，出版商正在开发他们的媒体产品，软件开发商和其他供应商在他们的产品和系统中改进对媒体资产的支持。然而，对于学术、研究和专业信息社区来说，并没有明确的、相互接受的推荐标准来一致、准确地识别和描述媒体资产，就像期刊和书籍等印本资源实施的元数据标准那样。确实存在许多类型的元数据可以应用于媒体资产，无论是专有的还是非专有的，但没有一种元数据包含允许机构和系统之间广泛协作和互操作性所需的全部属性。
该工作组计划为视频和音频资产的元数据制定指导方针，兼容现有标准，而不是创建新的标准，并涵盖以下类别的元数据：管理元数据；语义元数据；技术元数据；权限元数据；可访问性元数据。
背景信息
摘要
第47期 馆员学习与交流
JISC创建高等教育数字化转型
指导框架
在这一领域，Jisc首次发布了一个指导框架，帮助大学实施数字化转型战略的举措。
为了强调数字技术在高等教育中的重要性，Jisc发布了一个框架，以帮助大学围绕必要的数字化转型提高战略规划。
高等教育数字化转型的这个框架包含了一个清晰的结构，供高层领导、管理者和变革推动者遵循。它概述了成功数字化转型所需的要素，包括：
● 有效的数字领导
● 适当的投资
● 健壮的安全基础设施
● 利益相关方参与
● 具备数字能力的教职员和学生
● 分享大学如何应对各个领域。
该框架是在与一系列英国专业机构磋商后制定的，并附有资料，帮助评估所有商业活动的数字成熟度，并提供路标读者，以获得英国行业机构的支持。
Jisc高等教育学与教转型负责人莎拉·奈特(Sarah Knight)表示:
“该框架旨在帮助高等教育组织以自己的方式进行数字化转型，因为每个提供商都有自己的需求和文化。一些企业可能会从升级现有系统中受益，而另一些企业可能需要探索利用数字化解决组织挑战的全新方式。”
Jisc负责高等教育和研究的董事总经理Liam Earney表示:
“在整个组织范围内对技术采取一种经过深思熟虑的方法，对大学的长期成功和可持续性至关重要。数字化转型是一项投资，可以应对该行业的一些最大挑战，从提高灵活的教学到提高组织效率，以及在疫情期间提供更强的弹性。
“我们最近关于数字战略的报告显示，大学确实有兴趣做出有意义的改变。如今，数字化对高等教育至关重要，以至于一些领导者指出，如果组织仍需要撰写数字化战略，那就应该把它作为最后一份战略。”
No. 47 Mar. 2023, Library Insights
在反思积极数字化转型的影响时，他推测：
“数字化转型是指利用科技来更好地满足学生和教职员的需要；真正重要的是那些从创新改进中受益的人。”
了解更多
- 我们将在今年的 Ahead by Bett event 活动上谈论高等教育数字化转型的框架，这是2023年3月29日至31日在ExCeL伦敦举行的高等教育领域的专门活动。
- 我们将在今年的 Ahead by Bett event 活动上谈论高等教育数字化转型的框架，这是2023年3月29日至31日在ExCeL伦敦举行的高等教育领域的专门活动。
第47期 馆员学习与交流
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2023 EDUCAUSE 地平线行动计划：数据治理
来源：March 5, 2023 , 2023 EDUCAUSE Horizon Action Plan: Data Governance
数据流程在几乎每个专业学科中都扮演着基础角色，世界各地的数据利益相关者都在努力实现数据治理策略和实践的现代化和优化。在这种快速变化的形势下，高等教育将面临哪些挑战？我们将如何应对这些挑战？我们如何利用我们个人和集体的专业知识来创建创新和持久的数据治理解决方案？
一个由来自不同机构的高等教育数据和分析专家组成的小组以希望和乐观的精神来探讨这些问题，描述了一个优化的数据治理未来，重点放在10年的时间范围内。在《2022年地平线报告:数据与分析版》（ 2022 Horizon Report: Data and Analytics Edition ）中描述的趋势、技术和实践的基础上，该小组制定了未来的愿景，以及数据和分析社区可以采用的实际行动项目，以使未来的数据管理规划成为现实。
参考文献
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加州大学旧金山分校图书馆
数据科学教育培训门户
数据科学教育和培训门户(Data Science Education and Training Portal)是一个新的资源，它将加州大学旧金山分校(UCSF)所有技能水平的员工、学习者和教育工作者与加州大学旧金山分校(UCSF)的数据科学课程、研讨会和其他数据相关培训资源连接起来。该门户的资源由以下赞助商提供。
数据科学教育和培训支持
以下是支持机构的完整列表。UCSF Bakar InstituteUCSF Center for Intelligent ImagingUCSF Clinical & Translational Science InstituteUCSF Department of Epidemiology & BiostatisticsGladstone InstituteUCSF Helen Diller Family Comprehensive Cancer CenterUCSF LibraryUCSF School of MedicineUCSF Information Technology
选择任一个概念区域，可以看到一个页面，列出了加州大学旧金山分校(UCSF)可能满足您学习需求的培训机会的特定主题。
例如：RNA-seq分析，数字健康工具
例如：Information Commons, Wynton
例如:GitHub，安全的数据存储和共享
例如：Python, R, SQL, Unix
例如：回归建模，机器学习
例如:Cytoscape, Tableau, R/ python -based
无论您需要查找、管理或分析数据，无论您是初学者还是专家，无论您只是在探索或深入研究某个主题，这个门户都是开始搜索您的数据科学学习需求的好地方。
Data Science Education and Training Portal 指导你找到数据科学课程、研讨会和其他数据相关的培训资源。
开始吧学习！
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ARL 2022 Year in Review发布
来源： 04 March 2023，Association of Research Libraries Releases 2022 Year in Review
研究图书馆协会（ARL）发布了《2022 Year in Review》。今年，ARL完成了2021至2022年的行动计划目标，并履行了对ARL成员和研究图书馆的核心承诺。在成员代表权发生重大变化的时候，ARL利用这一历史性时刻，基于共同的目标，完善了愿景和使命，并启动了2023-2026年行动计划以达成目标。
ARL的2022年回顾突出了ARL行动计划优先成果： 宣传和公共政策 ；推进研究和学术；数据和分析；多样性、公平和包容；领导力。《回顾 》 以“数字”信息图表结束，该图表介绍了ARL的计划、举措和活动，吸引了各种合作伙伴和数百名与会者和参与者。
时事快讯
Plan S: 2022年度回顾
来源：01/03/2023，Plan S: Annual Review 2022
在cOAlition S，我们致力于加速向开放获取的过渡。作为一个由资助和评估研究机构组成的国际联盟，与欧盟委员会一起，自2018年以来一直在推出政策和工具，以实现S计划的目标。
在这份年度报告中，我们概述了我们在2022年的活动，以及我们的政策、工具和服务的最新消息。我们还概述了我们对各种出版模式的支持，以及cOAlition S资助机构的特别计划。在最后一部分，面向学术交流的未来，展望了我们2023年的计划。
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Previous annual review (2021)
参考文献：
俄勒冈大学（University of Oregon）和俄勒冈州立大学（Oregon State University）自豪地宣布推出数字俄勒冈（Oregon Digital），这是一个文化遗产库，汇集了来自两所大学的50多万件数字化作品，包括独特的数字化和原生数字收藏。这一合作成果包括历史和现代照片、手稿、出版物等。
新的数字俄勒冈数字（Oregon Digital）具有更新的外观，感觉和功能，为用户提供了增强的用户体验。俄勒冈州立大学（OSU）的藏品包括历史照片、年鉴和完整的学生报纸档案，为了解大学丰富的历史提供了一个独特的窗口。俄勒冈大学（UO）的藏品包括太平洋西北部的安杰勒斯工作室（Angelus Studio）照片，历史乐谱，手稿，以及来自特别收藏和大学档案(Special Collections and University Archives)的艺术品。
俄勒冈数字不仅仅是一个数字化作品的存储库。它是一个不断增长的资源，支持教学、研究和一般浏览。该资源库将继续扩大，增加来自两所大学的新的和独特的收藏，使其成为俄勒冈州的宝贵资源。
俄勒冈大学(University of Oregon)副教务长兼大学图书馆长艾丽西亚·萨拉兹(Alicia Salaz)说:“我们很高兴推出数字俄勒冈(Oregon Digital)，并汇集了该州两所顶尖大学的文化遗产收藏。”“这个资源库对学者、学生和公众来说是一个宝贵的资源，我们很自豪能提供这些重要的藏品。”
俄勒冈大学和俄勒冈州立大学合作推出数字俄勒冈（Oregon Digital）
第47期 馆员学习与交流
No. 47 Mar. 2023, Library Insights
荷兰的大学学术出版物82%实现了开放获取
来源： 25 October 2022 Dutch universities take another big step towards 100% Open Access, by Utrecht University Library News
荷兰的大学在2021年82%的同行评议科学出版物实施了开放获取出版。这比2020年增加了9个百分点。对于Utrecht University，这一比例为80.7%。
Utrecht University 图书馆的开放获取专家Jeroen Sondervan：我们认为，每个人——不仅仅是那些能够负担得起昂贵期刊订阅费用的西方大型知识机构——都应该完全有权访问由公共手段资助的研究，并从中受益。这不是出于慈善，也不是什么值得我们自吹自擂的事情。这同样关乎自身利益，因为我们知道，如果我们想要一个可持续的未来，我们就必须与他人分享和合作。
Sondervan指出，通过开放获取政策，UU试图让研究人员尽可能对开放获取清楚和方便实施，例如通过提供开放获取的意识和培训。此外，该政策明确嵌入在开放科学计划（ Open Science programme ）中。开放科学计划（ Open Science programme ）的许多支柱互相联系，比如公众参与、认可和奖励。我们希望一起消除实现开放科学的障碍。
目标：100%开放获取
荷兰的大学（ Dutch universities ）继续致力于100%开放获取出版（ Open Access publishing ）目标。要实现它，需要加强与所有国家的知识方合作，更广泛地监测所有科学产出，并制定更多支持性法律法规。 Universities of the Netherlands (UNL) 已就此问题致函教育、文化和科学部长。
开放获取政策的目标是可持续地消除获取科学知识的所有障碍。科学成果的开放获取对解决社会挑战作出了重要贡献。例如，在冠状病毒危机中，研究人员、学生、记者和其他人能够尽可能无障碍地获取科学信息，这一点非常重要。这应该成为所有科学领域的标准做法。因此，UNL对荷兰教育文化和科学部在2031年之前对开放科学（ Open Science ）的投资持欢迎态度。
2021年开放获取出版增长9%，比预期的要强劲。这主要是由于所谓的黄金出版（全部文章开放获取的期刊）的大幅增长和对绿色开放获取出版（对应Taverne修正案的实施，研究人员将他们的工作存放在一个机构知识库）的更好支持。
大学仍然致力于实现100%开放获取目标。在这样做的过程中，大学正在对以下方面作出更有力的承诺：
● 消除对创造、阅读、重用和评估所有荷兰学术出版物的障碍;
● 知识方和政府共同投资制定公平和可持续的开放获取政策;
● 加强各种开放获取途径，从而得到学术界更好的指导;
● 进一步加强与民间社会各方的合作。
年度开放获取Open Access监测将被扩展，以便更好地指导各种Open Access工具。从明年开始，UNL还将报告电子图书、图书章节和会议论文等方面的开放获取 （Open Access） 数据。
为了实现100%的开放获取，政府支持知识机构创造必要的基础规模是很重要的，它释放必要的资金，并提供了配套的法律法规。
通过《教育和科学研究法》 (Education and Scientific Research Act，Wet op het Hoger onderwijs en Wetenschap)，开放科学（ Open Science ）可以进一步加强大学的三个核心任务，即开放科学、开放教育和开放影响。此外，还需要修订《荷兰版权法》 (the Dutch Copyright Act)（ Wet auteurscontractenrecht ） ，以允许高等教育机构的所有学术产出在没有开放获取时滞期的情况下出版。
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No. 47 Mar. 2023, Library Insights
下面这封信是代表常春藤图书馆联盟（ Ivy Plus Libraries Confederation）寄给白宫科技政策办公室的。
我们代表所有13家常春藤图书馆，写信表达我们对白宫科学与技术政策办公室(OSTP)发布的最新政策指导的强烈支持，该指导将使受资助的研究立即向公众免费获取和充分利用。
在世界各地的高等教育机构中，图书馆在支持我们的学者寻找和使用研究成果以及分享他们的研究成果方面发挥着关键作用——所有这些都是为了支持机构的使命，利用我们的研究和教学，为后代创造一个更美好、更公平的世界。正是本着这种精神，我们想要强调的是，让商业出版商的利益来决定实施这一开放学术新指导方针的路径是危险的。这里我们指的是开放获取研究出版物的付费出版模式，例如直接向作者收取个人APC(文章处理费)费用，以及/或通过签订机构的阅读和出版协议，即图书馆代表其学者批量支付APC，并获得机构付费内容的阅读权限。
有些人可能会说，像我们这样资源丰富的机构可以负担得起获取对研究成果的阅读权利以及发表和参与研究的权利，但这样的投资有损于我们开放获取的核心使命，更具体地说，有损于我们遵守我们如此一边倒地支持的政策变化的能力。通过APC模式实施Nelson备忘录，与备忘录指导中明确阐述的目标和我们机构的价值观是相违背的。
作者、资助者和/或机构必须为发表文章的权利支付一笔不透明且往往昂贵的费用，这种做法可能会将资源较少的机构和资金不足的学科的学者拒之门外。APC模式中的公平问题在全球范围内扩展到低收入国家的作者和研究人员，他们必须应对出版商复杂而有辱人格的APC豁免程序，这可能导致豁免被拒绝或APC费用打折，而这些费用仍然无法负担。对于全球学术的完整性和实用性而言，为学术文献做出贡献的公平机会与开放的阅读可及性同样重要。作为全国一些资源最丰富的图书馆的代表，我们致力于利用我们的资源促进公众访问所有研究，而不仅仅是我们的学者的研究成果。如果通过付费出版模式来实现对研究成果的公众获取，我们将浪费一个促进学术交流公平的机会，因为我们只是简单地用发表科研成果的经济障碍取代了阅读研究成果的经济障碍 。
常青藤+图书馆联盟对
OSTP OA 政策指南发表公开信
来源：By MIT Libraries on March 2, 2023 ，Ivy Plus Libraries weigh in on OSTP guidance on access to federally funded research
这项政策指导是多年来在使研究更加公开方面稳步取得进展的成果。它加强更新了美国的政策，将使我国与世界各国政府处于平等地位，这些政府已经制定了强有力的开放获取政策，以促进其国家创新议程。我们希望成为政府的合作伙伴，支持和落实这项重要的政策指引。
我们都赞同这一政策的变革，并意识到这可能会导致与学术出版、机构知识库、科研数据管理和人员配备相关的显著额外成本，我们预计这些成本将由研究人员个人和机构承担。我们敦促您与研究界合作，在未来的支出法案中确定适当的财政支持这些额外的负担。投资于与研究任务直接相关的基础设施和服务，对于为更开放和公平的研究体系奠定基础至关重要，这将有助于更好、更快地解决我们这个时代的问题。
以下为签名：（略）
参考文献
第47期 馆员学习与交流
北京师范大学图书馆 办公室
Beijing Normal University Library
电话： 58800733
电邮： bnulib@bnu.edu.cn
地址：北京市海淀区新街口外大街19号
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