第 52 期
Apr 2023
"A Trained Librarian is a Powerful Search Engine With a Heart." —— Sarah McIntyre(British-American illustrator and writer of children's books and comics)
"训练有素的图书馆员是拥有一颗心脏的强大搜索引擎"。
莎拉-麦金太尔（英裔美国人，儿童书籍和漫画的插画家和作家。）
2023年05月
馆员学习与交流
Library Insights
人工智能
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斯坦福大学HAI公布了2023人工智能AI指数报告
人工智能发展趋势：技术飞跃，公众监督兴起
研究报告
ITHAKA S+R 2022 美国图书馆馆长调查报告：探寻新常态
2021 ACRL学术图书馆趋势与调查
《欧洲公共图书馆电子借阅政策比较手册》发布
时事快讯
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媒体报道 | 不乏痛点的图书馆员“新常态”
改革科研评估：DORA发布三年规划
“全民阅读”连续10年写入政府工作报告
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No. 52 Apr. 2023, Library Insights
学习资源
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ACRL发布 《学术图书馆自我宣传工具包》
国家图书馆等6家单位联合发布古籍数字资源
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目录
2023年4月 总第52期
内容简介
Library Insights 是北京师范大学图书馆的馆员业务学习与交流网站，2019年9月上线提供服务。由图书馆办公室负责内容编辑和网站维护。其内容以国外的图书馆学术信息为主，包括国外大学图书馆实践动态；重要图书馆联盟及学协会发布的工作动态、研究项目、权威报告；图书馆服务系统、技术和标准发展；以及学术出版传播和科研服务发展。网站提供邮件订阅功能，向订阅馆员推送上述信息。从第32期开始，为了方便校外阅读，增加了在线电子刊的发布形式。
第52期 馆员学习与交流
来源：March 30, 2023, https://sr.ithaka.org/publications/us-library-survey-2022/，DOI: https://doi.org/10.18665/sr.318642
自2010年以来，Ithaka S+R美国图书馆调查每三年对美国全国图书馆院长和馆长进行一次，考察了该领域的领导力和战略观点。该研究项目的首要目标是为图书馆界提供一个有价值的数据源，为决策提供信息，并跟踪领导者在指导其组织时面临的新机遇和挑战。2022年秋季， ITHAKA S+R调查了美国各地非营利四年制学术机构的图书馆领导，收到612份回复，回复率为42%。
本次第六轮调查 ，继续跟踪战略、领导力、预算、人员配置和机构调整等宏观问题。还引入了与高等教育更广泛趋势相关的新问题，包括远程和混合形式教学、人才保留和科研数据管理，并扩大了对开放获取和多样性、公平、包容和可访问性（DEIA）等问题的覆盖范围。
ITHAKA S+R 2022 美国图书馆调查报告：探寻新常态
No. 52 Apr. 2023, Library Insights
优先事项继续从馆藏建设转向服务
三分之一的图书馆馆长预测，用于普通馆藏，特别是纸本资源的支出将全面减少。支持研究、教学和学习的服务越来越受到重视，尤其授予博士学位的大学对建设或者扩大科研数据管理感兴趣。
对于大约一半的受访者来说，让大学领导认可图书馆的价值仍然是一个挑战
尽管超过72%的图书馆馆长表示，他们对图书馆对实现大学目标体现的价值充满信心，但只有51%的人相信大学高层主管认可这种价值。
重要发现
第52期 馆员学习与交流
学生学业成功仍然是各层次大学的首要任务
馆长们认为，图书馆在提高学生学习和帮助学生培养社区意识方面做出了更大的贡献，而不仅仅是解决了学生的基本需求或提高了研究生阶段的学业产出。
信息素养可能无法跟上当今的需求
虽然信息素养教育是一个核心优先事项，但不到一半的受访者认为他们的图书馆有一个非常完善的战略，能与虚假信息或错误信息对抗。
许多图书馆馆长都在努力应对管理和招聘人才方面的挑战
近五分之一的受访者预计在未来五年内减少访问服务和技术服务、元数据和编目方面的工作人员。此外，馆长们目前正在努力招聘技术和编程、DEIA、编目和元数据方面的人员，并表示他们最可能考虑外源的满足编目和元数据，技术和编程需求。
对图书馆和机构DEIA倡议的信心正在减弱 虽然馆长们表示，这些战略是高度优先事项，但只有四分之一的人相信他们的图书馆有完善的DEIA战略，低于2020年秋季的三分之一以上。
馆长们看到的是一个日益开放的未来，并认为这将导致他们机构成本增加。
大约四分之一的馆长认为，变革性协议是推动其所属大学进入开放获取未来的一个很好的机制。然而，三分之一的董事认为，面临开放获取发展，图书馆和出版商并不同盟。馆长们认为，日益开放的未来不会带来节约成本。
自2010年以来，Ithaka S+R每三年进行一次图书馆调查，其首要目标是跟踪四年制学术机构图书馆院长和主任的观点、优先事项和领导策略。这项研究是一个更大的国际研究组合的一部分，其中包括Ithaka S+R美国教师调查（Ithaka S+R US Faculty Survey）以及对博物馆、文化遗产和档案领域的领导者和工作人员的调查。总的来说，这些基于调查的研究项目揭示了多个职业和地区的观点差异，以及弥合这些差异的共同优先事项和挑战。
本研究特别旨在向图书馆和其他高等教育领导层宏观地描画出图书馆领导者，在概念化展示学术图书馆在校园中的角色、战略一致性和价值主张时，面临的重要议题。鉴于这项研究目前已进入第六轮，问卷包括我们跟踪了几个调查周期的传统主题，以及旨在捕捉当前高等教育生态系统脉搏的新主题。
与本项目的前几轮调查一样，本期重点关注图书馆的核心角色和职能，其领导者与校园其他大学高级管理人员的关系，以及图书馆战略、预算、人员配置和馆藏。在这轮调查中，我们也在跟踪与该领域新兴趋势相关的主题，例如科研数据管理服务。我们还引入了新的问题，以进一步探讨图书馆领导者如何优先考虑多样性、公平性、包容性和无障碍倡议（DEIA），以及他们对开放获取环境的看法。
与之前的调查周期一致，在2022年的调查中，Ithaka S+R生成了一份美国四年制学院和大学图书馆馆长（无论他们的确切头衔如何， 以下简称“馆长”）的联系名单。一所院校必须在卡内基高等教育机构分类数据库中具有以下分类之一，才有资格进入调查范围：
根据这些标准，最终生成的名单由1508个机构组成。在可能的情况下，从每个机构中选择一个人作为调查的联络人。少数机构有两名或两名以上。所有特定机构只能提交一份问卷。我们联系的1513人中，有47人的电子邮件邀请被拒绝或失败，最终被调查馆长总数达到1466人。
参考文献：
Ithaka S+R 2019 美国图书馆调查报告
Ithaka S+R US Library Survey 2019 ，April 2, 2020
US Library Survey 2016, April 3, 2017
March 11, 2014，Ithaka S+R US Library Survey 2013
April 11, 2011，US Library Survey 2010 Insights From U.S. Academic Library Directors
August 18, 2008，US Library Survey 2006
No. 52 Apr. 2023, Library Insights
调查说明
研究方法
来源：College & Research Libraries News , Vol 84, No 4 (2023)， 2021 ACRL Academic Library Trends and Statistics Survey：Highlights and key academic library instruction and group presentation findings
每年ACRL的学术图书馆趋势和统计调查都会提供数据，帮助我们了解学术图书馆如何为用户、机构和社区提供并展示其影响力和价值。2021的调查结果延续了这一传统，同时也进一步揭示了图书馆服务和使用在新冠疫情期间如何继续演变。
2021的调查从1533家学术图书馆收集数据，涉及两个主要领域：
常规标准问题
- 馆藏（包括图书、卷册和电子书）
- 支出（图书馆资源、工资等）
- 图书馆服务
- 人员
以及一次性调查问题
- 重点关注教学相关和学习小组展示活动在疫情前、期间和之后的情况。
每个指标都基于ACRL基准：图书馆计量和趋势工具 Library Metrics and Trends tool。完成调查的学术图书馆可以免费访问自己的调查结果和选定的统计结果。统计数据订阅用户可以利用输出的数据来辅助本机构的决策，研究、预算编制、战略规划、年度报告和拨款申请等。
2021 ACRL学术
文章 |
图书馆趋势与调查
第52期 馆员学习与交流
每年ACRL调查都会收集与支出、人员、信息和其他服务、馆藏建设等常规标准问题的数据。包含了IPEDS Academic Library Component 中的所有问题(https://nces.ed.gov/ipeds/report-your-data/resource-center-academic-libraries)，并且和此处对问题的说明定义完全一致。学术图书馆对这些纵向问题的回答可以表明一致、异常，或者在某些情况下，令人惊讶地两者兼具。
过去三年（2019-2021），高校图书馆的总支出下降了约7%。然而，每年在三大类支出（工资、资源/服务以及运营和维护）中的支出比例仍然非常相似。
在过去三年中，用于维持订购的预算的平均百分比总体保持不变。然而，在卡内基各种分类下的学校中，也表现出了小幅且稳定的增长。
尽管在过去的三次调查中，全职图书馆员的平均人数（ average number of FTE librarians ）保持不变，但全职学生雇佣者（ average number of FTE student employees ）的平均人数下降了40%。这可能不仅反映了由于疫情导致的图书馆关闭和入馆限制导致的需求减少，还体现了入学和/或在校学生人数的减少，以及其他潜在因素。这一数字会恢复到疫情前的水平吗？还是会显示出永久性的人员变动？只有时间和对未来调查的回应才能说明问题。
交互式谈话、咨询和虚拟参考咨询服务属于“个人信息服务”范畴。在2021的调查中，受访者表示：
（1) 交谈 Transactions：总计390万次。有关开馆时间、地点、交通路线、手册和政策等简单的问询除外，包括通过采用了任何信息源的知识性输出、使用方法、建议、解释或指导等类型的交互交谈服务。卡内基分类中博士机构上报的平均完成数量最高（8340笔），其次是硕士（2129笔）、副学士（2023笔）和学士（1020笔）机构。
（2) 咨询 Consultations ：总计493000次。咨询是指在课堂之外或服务点之外的一对一或小组预约的商谈。卡内基分类博士大学上报的平均咨询次数最高（1151次），其次是硕士（358次）、学士（233次）和副学士（163次）。
（3) 虚拟参考咨询服务 Virtual Reference Services ：总计240万。虚拟参考咨询是以电子邮件、网络表单、聊天或其他虚拟参考咨询手段回答问题。卡内基博士分类大学报告的平均咨询次数最高（5547次），其次是硕士（1446次）、副学士（1044次）和学士（584次）。
在2021年调查中，54%的交谈和参考咨询是虚拟的。2020年，这一数字为24%，2019年为16%。
统计数据显示了平均交谈次数和平均咨询次数持续下降。虚拟参考服务持续增加。
No. 52 Apr. 2023, Library Insights
常规标准问题
由图书馆工作人员计划、提供或协助的学生小组演示归于“小组信息 Information to Groups”类下。2021调查的受访者报告显示：
（1）小组演示 Group Presentations ：超过295000人。这些可以包括信息素养教学以及文化、娱乐或其他教育演示。卡内基博士大学报告的小组演讲平均次数最高（455次），其次是硕士（204次）、副学士（144次）和学士（87次）。
（2）出席人数 Attendees ：超过460万。卡内基博士大学报告的平均总出席人数最高（9025人），其次是硕士（2726人）、副学士（1733人）和学士（1210人）。
固然，这些数字低于2020年的调查，当时学术图书馆报告了超过37.5万次演讲和700多万人参加。但是在疫情期间，图书馆如何能接触到数百万群演示参与者的呢？
大学图书馆三种参与小组展示的主要方式：面对面同步、在线同步和异步在线，呈现了显著的变化。在2020年的调查中，该调查引入了一些针对异步进行的展示数量和达到的参与者数量的问题。异步演示是指数字/电子形式录制的在线会话、教程、视频或其他交互式教育模块。
2021调查的受访者要求他们提供异步演示的数量——除了更标准的同步面对面进行和同步在线进行的数量外 —— 还报告了卡内基各分类下学校在 2020至2021 之间的重大变化。每个分类下的机构最显著的变化是：
副学士学位：面对面进行的49%，但2021降至5%。
学士学位：同步在线进行的从6%增加到46%。
硕士：同步在线从9%增加到23%。
博士：异步在线从5%增加到31%。
2020年，超过80%的被调查图书馆报告称关闭了一段时间（平均15周）。2021年，58%的图书馆关闭了一段时间（平均12周）。19%的图书馆关闭半年或更长时间，8%的图书馆全年关闭。
2020年，40%的被调查图书馆报告称在一段时间内（平均7周）实施了受限场地实践。2021，46%的参与图书馆实施了受限场地实践（平均18周），37%的图书馆为六个月或更长时间的受限场地实践。
第52期 馆员学习与交流
新冠疫情期间，四种最常见的教学活动减少了约三分之一：
面向特定课程的信息素养教学：86%的图书馆在新冠疫情之前提供，57%的图书馆在新冠疫情期间提供。
课程相关指南：新冠疫情之前81%，新冠疫情期间54%。
非课程相关指南：新冠疫情之前80%，新冠疫情期间54%。
在线教程或视频： 新冠疫情之前71%，新冠疫情期间49%。
只有21%的图书馆报告称，在新冠疫情之前提供了学分制图书馆课程；这一比例在新冠疫情期间降至16%。
不太常见的活动也受到了最大的影响：
参观 Tours ：在新冠疫情之前69%图书馆提供该服务，在疫情期间为18%。
特别活动 Special events ：疫情之前65%，疫情期间25%。
研讨会/班 Workshops：疫情之前为59%，疫情期间为29%。
2021年的调查了大学图书馆开展教学相关的广泛活动，在新冠疫情流行之前、期间和之后开展教育活动的模式和类型的变化。
教学方式转变
在新冠肺炎之前，“完全/大部分面对面”是大学图书馆（79%）及大学（51%）提供课程的主要模式。第二种最常见的模式是“在线、面对面和在线混合”，图书馆占20%，所属大学母机构占48%。最不常见的模式是“完全/大部分在线”，包括同步和异步，在图书馆和所属大学母机构中仅占1%。
大学图书馆反馈显示，2020年-2021年的教学模式发生了变化，其中“完全/大部分在线”是最流行的教学模式（56%），其次是“在线、面对面和在线混合”，占36%，“完全/大部分面对面”占8%。相比之下，图书馆的所属母机构反馈，“在线、面对面和在线混合”是他们最常见的教学模式（58%），其次是“完全/大部分在线”（37%）和“完全/大部分面对面”（4%）。数据表明，虽然图书馆所属母机构有可能过渡到混合教学模式，但图书馆完全转向或大部分转向在线教学模式更具可能性。
参与调查的图书馆称，在疫情之前，“完全/大部分面对面”占教学或其他小组演示的79%。展望未来，同样比例（79%）的人预计将通过“在线、面对面和在线混合”的方式提供教学或其他小组演示，这标志着这些活动的实现方式将发生重大转变。
No. 52 Apr. 2023, Library Insights
2021调查问题：教学和小组展示
疫情下的图书馆活动和资源
学术图书馆最有可能收集到的数据是面向课程开展的信息素养教学（41%）、与课程相关的指南（33%）、与课程无关的指南（29%）和在线视频/教程（24%）。13%的图书馆上报了他们的图书馆学分课程数据，19%上报了研讨会，15%上报了特别活动，8%上报参观图书馆的相关统计数据。
第52期 馆员学习与交流
虽然许多图书馆都有专职的教学和演示人员，但学术图书馆也在图书馆界内和图书馆组织内部合作，提供教学项目和服务。
许多其他岗位的图书馆员参与了图书馆教学工作。报告数据显示参与了教学项目和服务的其他岗位馆员占比为：
94%：图书馆管理者
92%：联络图书馆员/学科专家
91%：公共服务员工
89%：资料人员 Archives staff
83%：教育技术 / IT员工
82%：营销/宣传人员
42%：其他
大学图书馆还与校园内的其他单位合作，提供教学和小组演示。最常见的合作伙伴者是：
99%：教师个人
98%：院系/项目组
93%：写作服务项目；助教项目；
92%：教学人员/办公室；远程学习工作人员/办公室；学术顾问；社区成员
91%：学生事务人员/办公室；K-12教员/工作人员；职业服务办公室
90%：国际学生办公室/留学项目
42%：其他
教学与演示的合作者
译注：Digital badges是一种可视化的认证标志。比如，完成了某个学习项目，遵循了某个行业标准，获得了某项质量认证等。
绝大多数，即83%的大学图书馆没有提供数字徽章/证书，也不打算在未来这样做。目前只有6%的图书馆提供数字徽章或证书，9%计划在未来这样做，2%不确定。
2022年的调查问题侧重于新冠疫情后的图书馆服务和工作场趋势，我们期待了解更多关于大学图书馆如何在这些动态时期继续发展和应对新冠疫情的信息。
No. 52 Apr. 2023, Library Insights
数字徽章或证书
一年一度的ACRL学术图书馆趋势和统计调查是同类调查中规模最大的一个，提供最全面的学术图书馆预算、人员、教学、服务、馆藏等信息。这些数据有助于制定基准，评估一段时间内的影响，跟踪新趋势以及展示学术图书馆的价值。该调查通常在每年9月至2月开放。完成调查的图书馆可以下载，与密钥持有者分享。
该调查由ACRL学术图书馆趋势和统计调查编辑委员会 ACRL Academic Library Trends and Statistics Survey Editorial Board 每年制定和管理
参考文献：
College & Research Libraries News , Vol 83, No 4 (2022): April， 2020 ACRL Academic Library Trends and Statistics Survey: Highlights and key EDI findings
College & Research Libraries News , Vol 82, No 2 (2021): February， The 2019 ACRL Academic Library Trends and Statistics Annual Survey: Mapping results to the ACRL Standards for Libraries in Higher Education
College & Research Libraries News , Vol 81, No 2 (2020): Februar， The 2018 ACRL Academic Library Trends and Statistics Annual Survey: Survey results and how to use them
关于本调查
来源：16 March 2023，A report prepared by EBLIDA EGIL
《欧洲公共图书馆电子借 阅政策比较手册》发布
EBLIDA很高兴发布由EBLIDA EGIL（(Expert Group on Information Law)）专家组出版的《欧洲公共图书馆电子借阅政策比较手册》。
本手册彻底改变了当前对电子书借阅的刻板印象。《手册》中引用的研究和调查表明，图书馆的电子图书借阅是推广电子图书阅读的强大手段。结果或许不够轰动：当由图书馆推介时，一本书的电子书销量可能会增长818%，印刷品销量可能会增长201%。
这表明，电子图书借阅现在处于非常低的水平，为了电子书价值传播链中所有参与者的利益，必须在这方面飞跃发展。现在，它比纸本书借阅的数量低10到100倍，在某些情况下，比如在法国，低400倍。
EBLIDA主席Ton van Vlimmeren提问：“如果电子借阅数量如此之低，数字素养的总体水平如何提高？ 通过哪些资源才能让一个更智能、更互联、更社交、更接近公民的欧洲提高其在公民中的渗透力？”
《欧洲电子图书借阅政策比较手册》分为三个部分：
第一部分 包括一套针对欧盟委员会、国家和地方当局以及电子书专业人士的建议。EBLIDA主任Giuseppe Vitiello是《建议》背景文件的作者。
第二部分 包括背景文件。
第三部分 包括13个国家概况。
关于EBLIDA
创建于 1992 年的欧洲图书馆组织，全称是 The European Bureau of Library, Information and Documentation Associations 。是一个欧洲图书馆、信息、档案馆协会和研究机构的伞形独立组织。
目标是努力建设公平、民主和可持续的社会。
第52期 馆员学习与交流
斯坦福大学HAI（Stanford University Human-Centered Artificial Intelligence ）此次发布的第六版《人工智能指数报告》比之前的所有版本引用了更多的原始数据，包括新增一个关于人工智能公众意见的新章，一个更全面的技术性能的章节，关于大型语言和多模态模型的原始分析，全球人工智能立法记录的详细趋势，关于人工智能系统的环境影响的研究等。
《人工智能指数报告》跟踪，校勘，提炼并可视化了关于人工智能的数据。力图提供无偏见的、经过严格审查的、来源广泛的数据，以使政策制定者、研究人员、管理人员、记者和公众对复杂的人工智能领域有一个更彻底和细微的了解。该报告旨在成为世界上最可信和最权威的关于人工智能的数据和见解的来源。
斯坦福大学HAI公布了2023人工智能AI指数报告
来源：10 January 2023 22:05:21， UK Distributed Print Book Collection (UKDPBC)
人工智能已进入有效应用的时代；在整个2022年和2023年初，每月都有新的大规模人工智能模型发布。诸如如ChatGPT、Stable Diffusion、Whisper和DALL-E 2的模型能够完成越来越广泛的任务，从文本处理和分析，到图像生成，再到前所未有的良好语音识别。这些系统在回答问题以及生成文本、图像和代码方面展示了十年前无法想象的能力，而且它们在许多新旧基准上的表现都超过了最新的技术水平。然而，它们会出现产生幻觉（译注：错误的结果），偏见，并可能被用于为邪恶的目的，突显了与它们的有效利用相对应的复杂的伦理挑战。
虽然2022年是十年来人工智能私人投资减少的第一年，但人工智能仍然是政策制定者、行业领导者、研究人员和公众非常感兴趣的一个话题。政策制定者比以往任何时候都更多地谈论人工智能。已将人工智能纳入其业务的行业领导者正在看到切实的成本和收入效益。人工智能出版物和合作成果的数量持续增加。公众对人工智能以及他们喜欢或不喜欢正在形成更鲜明的意见。
人工智能将继续改进，并因此成为我们所有生活中更重要的一部分。鉴于这项技术的存在感越来越强，而且有可能造成大规模的破坏，我们都应该开始更具批判性地思考，我们到底希望人工智能如何被开发和利用。我们也应该问一问谁在利用它——我们的分析表明，人工智能越来越多地被一小部分私营部门参与者的行为所定义，而不是更大范围的社会参与者。今年的人工智能指数（接下页）
HAI主任的联合致信
No. 52 Apr. 2023, Library Insights
斯坦福大学AHI（Stanford University Human-Centered Artificial Intelligence）最新版报告强调了基准饱和度、新立法和科学影响。
根据2023人工智能指数报告——斯坦福大学Human-Centered Artificial Intelligence研究所（HAI）对人工智能趋势的年度研究，人工智能已经具备了新的令人印象深刻的技术能力，并开始进入日常生活。这项技术已经逾越了许多基准，导致研究人员重新评估一些其接受测试的方式，并迫使更多的公众批判性地思考相关的伦理挑战。
人工智能指数由横跨学术界和产业的独立和跨学科的人工智能领袖主持，是关于人工智能的影响和进展的最全面报告之一。人工智能指数通过广泛的视角跟踪和评估人工智能的进展，关注研究和开发、技术性能、伦理学、经济学、政策、公众舆论和教育方面的趋势。该报告有助于将人工智能对话建立在数据基础上，使决策者能够采取有意义的行动，以负责任和合乎道德的方式推进人工智能更新。
这一新报道展现了2022年的几个关键趋势：
人工智能发展趋势：技术飞跃，公众监督兴起
（接上页）描绘了我们迄今为止在人工智能方面的情况，以突出未来可能等待我们的情况。
– Jack Clark and Ray Perrault
人工智能在许多指标上继续产出最先进的结果，但同时在几个指标上的同比改进是微不足道的。此外，达到指标饱和的速度也在增加。许多传统的基准，如已经被用来衡量人工智能的进展的ImageNet和SQuAD，似乎不再充分。新的、更全面的基准测试套件，如BIG-bench和HELM被发布，以挑战这些能力越来越强的AI系统。
像DALL-E 2、Stable Diffusion和ChatGPT 这样的生成模型成为时代潮流的一部分。这些模型展现了令人印象深刻的能力，但也提出了道德问题。文本-图像生成器通常在性别方面存在偏见，而且像ChatGPT这样的聊天机器人可以提供错误的信息或被用于邪恶的目的。
第52期 馆员学习与交流
诸多大型语言模型推动了最近的人工智能进展，它们正变得越来越膨胀且昂贵。例如，2022年发布的旗舰模型之一PaLM，比2019年推出的首批大型语言模型之一GPT-2的成本高160倍，体积大360倍。
AI正在帮助加速科学进步。2022年，人工智能模型被用来控制氢气聚变，提高矩阵运算的效率，并产生新的抗体。人工智能也已经开始创建更好的人工智能。Nvidia使用一个人工智能强化学习代理来改进为人工智能系统提供动力的芯片的设计。类似地，最近谷歌使用其大型语言模型之一——PaLM来推荐改进同一模型的方法。
尽管2022年是十年来人工智能投资水平首次降温，人工智能令人印象深刻的技术进展已经吸引了政策制定者，行业领导人和公众的注意。更具体地说：
对127个国家的立法程序的分析表明，包含“人工智能”的法案成为通过法律的数量从2016年的仅1个增长到2022年的37个。这些法律包括减轻人工智能主导的自动化的风险到使用人工智能进行天气预报。
在过去的几年里，采用人工智能的公司比例已经趋于平稳；然而，已采用人工智能的公司继续拔得头筹。那些将人工智能嵌入其业务产品的公司已经同时实现了成本下降和收入增加。最可能被企业嵌入的人工智能能力是机器人流程自动化、计算机视觉和虚拟代理。
与人工智能相关的公众舆论在不同国家有很大差异。中国人对人工智能产品和服务的好处的体验比美国人要积极得多。美国人对人工智能使社会更美好、节省时间和提高效率的潜力感到兴奋，但对劳动自动化、监视和人际关系的减少感到担忧。
No. 52 Apr. 2023, Library Insights
在过去十年中，人工智能的私人投资首次出现了同比下降。2022年，全球人工智能私人投资为919亿美元，比2021年减少26.7%。与人工智能相关的融资事件总数以及新融资的人工智能公司数量同样减少。不过，人工智能的私人投资还是比2013年多了18倍。
“我们正处在一个关于人工智能产生巨大兴趣——甚至是炒作的时代。”Hebrew University计算机科学与工程学院教授、AI Index Steering Committee成员Katrina Ligett说，“这使得向决策者和公众提供像人工智能指数所包含的那些信息变得更加重要，使我们能够将更多的讨论建立在事实的基础上，并强调那些关于人工智能的数据，及其范围和影响的数据不可获得的领域。“
人工智能指数与许多不同的组织合作，追踪人工智能的进展。这些组织包括Georgetown University的安全和新兴技术中心、LinkedIn、NetBase Quid、Lightcast和McKinsey。2023年的报告还具有比以往更多的人工智能指数团队的原始数据和分析。今年的报告包括对基础模型的新分析，包括其来源国和培训成本，人工智能系统对环境的影响，K-12人工智能教育，以及人工智能的舆论趋势。人工智能指数还扩大了对全球人工智能立法的跟踪，从2022年的25个国家扩大到2023年的127个。
高等教育专业人士、出版商、图书馆员、信息技术人员、政府研究人员和其他人本周举行了网络信息联盟 CNI春季会议。与会者聚集在一起讨论利用信息技术促进学术和教育。在会上，Ithaka S+R分享了刚刚公布的三年一次的美国图书馆馆长调查结果。
Ithaka S+R的研究员兼调查报告的作者Ioana Hulbert在会议上向所有人表露出她在2022年秋季该调查期间一直很焦虑，主要是因为问题17。“几乎每个图书馆馆长都在这个问题上停了好几天”，Hulbert在谈到询问受访者将如何处理预算削减的提示时说，“我只是坐在那里希望他们能回来完成调查”。
此次得出的许多调查结果引起了出席会议的图书馆员们的共鸣。在用餐厅和走廊里，他们讨论着一个不断演变的图书馆大环境，印本资源被降级，人员短缺迫在眉睫，疫情时代的学生与图书馆的连接度减弱。
高优先级和低优先级
问题17是本轮调查的新问题，要求受访者指出如果有必要削减10%的预算，他们将首先在哪三个领域实施削减。这个问题以及在本轮和更早轮的调查中被问及的另一个问题，即受访者将如何分配10%的预算增长，都试图反映出图书馆员的选择优先级。
令Hulbert松了一口气的是，612名图书馆员完成了这项调查，其中包括令人烦恼的问题17。尽管如此，Hulbert说她还是吸取了教训。“下一轮调查时会把这个问题放在最后。”
统计结果显示图书馆员最优先考虑的是印刷资源。超过一半的受访者（54%）将削减印刷专著的预算，近一半（45%）将削减纸质期刊订阅。如果预算有增加，图书馆员将优先考虑用于人力资源。超过一半（56%）的人将把增加的资金用于新的或重设置的职位，大约五分之二（41%）的人会优先考虑给员工加薪。
媒体报道 | 不乏痛点的
图书馆员“新常态”
来源： April 6, 2023, 译自 Inside Higher Education,Librarians’ ‘New Normal’ Includes Pain Points
第52期 馆员学习与交流
实际的或想象中的预算削减还不是唯一的挑战。在学士类别的大学中，只有不到五分之一的图书馆员（18%）同意他们的图书馆有一个完善的信息素养培养对策来应对虚假信息和错误信息的泛滥。授予硕士学位和博士学位的大学图书馆员也同样对此感到沮丧（分别为13%和20%）。
“这个问题中使用了‘完善的战略’这种字眼儿真的能得到答案吗？”，Hulbert说，“也许这个标准太高了，不能说你在哪儿有一个确实的、可用文字描述的所谓战略。”
尽管如此，这一发现与绝大多数图书管理员受访者（98%）的另一反馈形成了鲜明对比：他们表示帮助学生发展科研能力、批判性分析和信息素养是当务之急。这一近乎一致的观点是在疫情期间虚假信息增多的背景下达成的。
疫情后学生重返图书馆
这几年，学生们似乎已经改变了与图书馆和图书馆员交流的方式。
“我们正在教授疫情后的一批学生，他们对信息没有信心”，蒙大拿州立大学图书馆助理院长 Christina Trunnell说，“我们正在进行的核心基础信息素养课程不能惠及这些学生”。
Trunnell说，在疫情初期，蒙大拿州立大学的学生大量使用虚拟聊天参考服务。但在过去两年中，这种使用量每年都暴跌60%以上。与此同时，本学年对一对一咨询的需求激增。
“我们还没有时间评估这批新学生”，Trunnell补充说，许多大学图书馆人手不足，“学生是如何查找信息的？他们是如何理解信息的？在我们有时间评估这些需求和模式之前，我们是滞后的。”
但评估当前学生的需求和提供一对一咨询对图书馆工作人员提出了额外的要求。与此同时， Ithaka的调查显示，图书馆院长和馆长正在努力留住和雇佣员工。五分之一的图书馆员受访者（20%）已经外包了一些职能。同样数量的反馈表示预计在未来五年将减少获取和技术服务、元数据和编目方面的工作人员。调查显示，招聘并留住技术和编程人员是最具挑战性的。
必须有所付出。
与此同时，一些图书馆员表示，在疫情期间上高中的学生可能缺乏图书馆和文字能力。
“学生们甚至不知道图书馆是做什么的，这真的很脱节”，新斯科舍省达尔豪斯大学图书馆院长 Michael Vandenburg说，“这可能与学生在新冠疫情封闭期间的高中研究经历有关，但也可能反映的是中学图书馆的资金不足”。
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Vandenburg举了一个例子，疫情期间从事研究项目的高中生可能没有足够的机会与高中的图书馆员接触。许多大学图书馆提供新生课程，帮助学生了解图书馆的资源。但此类项目往往与其他校园其他部门的学生项目相竞争。
“信息素养必须融入他们的课程中，”Vandenburg建议道。他说，一些教师在这方面需要的帮助微乎其微，而另一些教师则需要长期广泛的帮助。
克莱姆森大学负责教学和研究的副校长Elias Tzoc表示，在预算紧张、图书馆员难以接触到学生的环境下，人工智能可能在效率上提供一些帮助。
“我知道这里面有错误信息（misinformation issue ） 的问题，” Tzoc说，“但当我们以正确的方式使用它时，它可以帮助扩大这项服务和其他图书馆服务的规模”。
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”
五年前，旧金山研究评估宣言（DORA）做出了决定性的转变，成为一项国际性宣言倡议，并完成了第一个战略计划的目标，五年后， DORA很高兴宣布了一项新的三年战略计划，以继续专注于实施全球科研评估改革。
为了实现2018年发布的第一个战略计划的目标，我们已经：
- 通过创建资源库、我们的社交媒体、公众活动和社区呼吁，以及与HHMI共同主办“推动研究评估改革的制度变革（Driving Institutional Change for Research Assessment Reform）”会议，努力提高人们的关注度。
- 通过与社区成员合作举办研讨会和创造资源，我们促进了使用工具和流程来实施改革。通过为研究资助者和致力于实施评估改革的倡议创建实践社区，我们建立了国际对话，并创建案例研究库和社区参与赠款计划。
- 通过更新运行结构，我们扩大了DORA的学科和地理影响范围，以尽最大努力分配权力，解决限制参与指导委员会的结构性不平等问题。
为了在这些努力的基础上再接再厉，并应对未来最重要的挑战，DORA通过一项详细的调查和一系列非正式采访，与全球科研界进行了广泛的协商。从咨询中收集到的见
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改革科研评估：
DORA的三年规划
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解对DORA的指导委员会有着巨大的帮助，该委员会由来自世界各地的资助者、出版商、科学协会和研究人员的敬业人士组成，负责起草新的战略计划。
DORA的 2023-2026 年战略计划定义了四个目标，这些目标将为我们未来三年的工作提供框架和重点。
我们的新战略目标是：
- 提高对过于依赖不适当指标的科研评估实践的负面影响，以及替代评估指标的积极影响的认识。
- 加快制定明确而具体的措施来改革科研成果评估
- 支持世界各地科研评估改革的倡导者
- 确保筹集到必要的资金，以高效、快速地完成DORA的任务。
该战略计划概述了DORA的原则、价值观、基本原理，并概述了我们希望在未来三年内完成的具体活动。虽然我们仍致力于收集签名，以表明个人和组织对改革的承诺，但我们的主要目标是取得重大进展，为社区成员提供实施变革所需的资源、社区支持和工具。
今年5月，随着我们十周年纪念日的临近，我们期待与您合作，迎来下一个负责任的研究评估十年！如果您想参与或注册我们的邮件列表，请联系我们info@sfdora.org.
来源：MARCH 29, 2023，assessment: Announcing DORA’s new three-year strategic plan
“全民阅读”连续10年
被写入政府工作报告
来源： 2023-03-07 , 微信公众号 北京阅读季2023-03-07 16:00发表于北京
以下文章来源于中国出版传媒商报 ，作者王少波中国出版传媒商报.我们的目标：持续打造中国出版传媒业第一媒体
3月5日上午9时，第十四届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂举行开幕会。国务院总理李克强代表国务院，向十四届全国人大一次会议作政府工作报告。
报告指出：
丰富人民群众精神文化生活。培育和践行社会主义核心价值观。深化群众性精神文明创建。发展新闻出版、广播影视、文学艺术、哲学社会科学和档案等事业，加强智库建设。扎实推进媒体深度融合。提升国际传播效能。加强和创新互联网内容建设。弘扬中华优秀传统文化，加强文物和文化遗产保护传承。实施文化惠民工程，公共图书馆、博物馆、美术馆、文化馆站向社会免费开放。深入推进全民阅读。支持文化产业发展。加强国家科普能力建设。体育健儿勇创佳绩，全民健身广泛开展。（摘自新华网）
其中“深入推进全民阅读”“公共图书馆”“加强智库建设”和“加强国家科普能力建设”等表述引起业内广泛关注。
01 “全民阅读”连续10次写入报告
从2014年开始，“全民阅读”连续10次写入政府工作报告。
但有所不同的是，从2014年到2016年的表述是“倡导全民阅读”，2017年则是“大力推动全民阅读”，让出版发行业上下极为振奋。经历从2018年到2021年的“倡导全民阅读”之后，2022年和2023年的表述则是“深入推进全民阅读”。
2022年，党的二十大报告写入了“深化全民阅读活动”，这是“全民阅读”第二次写入全国党代会报告。2012年，党的十八大报告写入“开展全民阅读活动”，将之列为建设社会主义文化强国的一项重要举措。从“开展”到“深化”，令出版人为之振奋。
2022年4月23日上午，习近平总书记致信祝贺首届全民阅读大会举办，让第27个世界读书日变得意义非凡。这是“全民阅读”在政府工作报告中连续亮相后，以更加丰富饱满的姿态落地，迈出了更具实质性的一步，打开了全民阅读新境界。
02 “公共图书馆”近10年首次写入报告
十年来，“公共图书馆”首次写入政府工作报告。
图书馆在我国全民阅读体系中一直扮演着重要角色。此前，2013年的政府工作报告曾提出“博物馆、图书馆、文化馆（站）实现免费开放”。2018年1月1日，《中华人民共和国公共图书馆法》施行，这是中国第一部图书馆专门法，是为了加强对公共图书馆管理，推进公共图书馆事业的发展，较好地保障人民群众的公共读书阅览权利而制定的法律。
“公共图书馆作为现代公共生活的信息中心，它的免费开放，将为我们提供全民阅读、连续阅读、终生阅读的保障。”2022年，全国政协常委兼副秘书长、民进中央常务副主席朱永新曾在提案中呼吁“加强公共图书馆的建设”。
如今，公共图书馆等公共文化设施向社会免费开放等举措，将为全民阅读和出版业发展带来新的契机。（后文略)
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ACRL发布 《学术图书馆自我宣传工具包》
来源：2023年2月22日， ACRL Academic Library Advocacy Toolkit
ACRL推出学术图书馆宣传工具包 Academic Library Advocacy Toolkit 。该工具包由ACRL的New Roles and Changing Landscapes and Value of Academic Libraries委员会成员组成的联合工作组开发，工具包的资源集合，可以帮助学术图书馆员和图书馆专业人员获得所需的资源，以宣传学术图书馆对校园的价值、角色和贡献。
学术图书馆宣传工具包的创建是为了应对许多学术图书馆当前面临的具体压力，包括与预算、劳动力减少、专业角色等相关的挑战。
ACRL主席Erin L. Ellis说:“由于疫情的影响、持续的财政压力以及长期可见的人口变化，高校自我审查并做出改变，学术图书馆的贡献持续被边缘化，ACRL董事会对此表示担忧。”“我们希望创建一个资源，以支持学术图书馆和图书馆工作人员在履行其院校的学术使命方面发挥不可或缺的合作伙伴的作用，并感谢联合工作小组在开发这个工具包方面的出色工作。”
该工具包围绕六个主要主题设计：
- 学生成功
- 教师支持
- 雇员状况
- 公平、多样性和包容性
- 财政可持续性
- 战略目标
每个主题都包含各种资源，包括ACRL报告、书籍、标准和声明、工具和工具包、研讨会和巡回演示报告等等。
北卡罗来纳大学夏洛特分校J. Murrey Atkins图书馆战略分析学教授兼负责人、联合工作组主席Becky Croxton说:“我为工作组创建这个工具包的合作工作感到非常自豪。”“我们代表工作组成员发言，希望这个工具包不仅能使学术图书馆员，而且能使所有图书馆工作人员在高等教育环境的变化中向利益相关者展示和传达他们的价值。”
随着新的出版物和资源的出现， 学术图书馆宣传工具包随时更新。
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1月4日，国家图书馆（国家古籍保护中心）、天津图书馆、南京图书馆、云南省图书馆、苏州图书馆、中山大学图书馆等6家单位，在线召开古籍数字资源联合发布会。中宣部出版局副局长、古籍办副主任杨芳，国家图书馆馆长、国家古籍保护中心主任熊远明分别致辞，国家图书馆常务副馆长、国家古籍保护中心副主任张志清主持会议，专家学者代表、联合发布单位代表、部分新闻媒体代表等参加会议。
本次活动是国家图书馆（国家古籍保护中心）组织的第七次古籍数字资源联合发布。本次6家单位新增发布古籍资源6786部（件），不仅有明清版刻、稿抄本古籍，还有碑帖拓本等特色资源，为广大读者和专家学者开展利用和研究提供了更加丰富的文献资料。截至目前，全国累计发布古籍及特藏文献影像资源达到13万部（件），其中国家图书馆建设的“中华古籍资源库”发布古籍影像资源超过10.2万部（件），先后联合39家单位发布古籍资源2.8万部（件）。
2022年，党和国家关于古籍的政策措施密集出台，中办、国办印发《关于推进新时代古籍工作的意见》，全国古籍整理出版规划领导小组会同有关部门编制了《2021—2035年国家古籍工作规划》，并召开全国古籍工作会议，明确了古籍工作的管理体制，加强了顶层设计和规划部署，也对在新的起点上推进古籍工作高质量发展作出了部署安排。文化和旅游部以《意见》为总纲领，制定《关于推进新时代古籍保护工作任务分工方案》，对近期工作举措和中长期工作计划进行了部署和细分。2022年12月27日，国家图书馆召开第十七届全国省、自治区、直辖市、较大城市图书馆馆长联席会议，对下一步古籍保护重点工作进行了部署。
古籍保护的目的在于传承和利用，古籍数字资源的在线发布与共建共享，使社会大众和研究者可以足不出户阅览古籍资源，在有效解决古籍保护和利用矛盾的同时，也极大地促进了古籍传播，为中外学者方便地研究古籍提供便利，对于揭示和坚守中华民族的文化基因，坚定和增强文化自信，传承和发展中华优秀传统文化有着至关重要的作用。
站在新的历史起点上，以国家图书馆为代表的各古籍存藏机构将继续深入学习宣传贯彻党的二十大精神，深入贯彻习近平总书记关于传承弘扬中华优秀传统文化重要论述精神以及习近平总书记给国图老专家回信精
来源：2023-1-4 , 遗产编辑中心 文博中国2023-01-04 14:34Posted on 北京
国家图书馆等6家单位
联合发布古籍数字资源
神，坚守“传承文明、服务社会”初心，按照中宣部对古籍工作的总体部署和顶层设计，认真贯彻落实全国古籍工作会议精神和中办、国办《关于推进新时代古籍工作的意见》要求，切实提高政治站位，主动担当作为，积极探索共建共享途径，持续不断开放共享古籍资源，借助全国智慧图书馆建设体系不断提升服务水平，继续深入挖掘古籍的深厚内涵和时代价值，提高优秀传统文化资源的传播能力，共同为传承和发展中华优秀传统文化贡献力量。
座谈会上，与会领导、专家对在线联合发布古籍资源的举措给予了高度肯定和评价，认为图书馆在古籍资源共享方面走在了前列，也为各系统古籍收藏单位做出了表率。同时，会上围绕古籍数字资源建设和合作服务机制、古籍数字化成果共享方式、古籍数字化标准规范等问题进行了深入交流，为下一步相关工作的顺利开展提供了重要指导和宝贵建议。
六家图书馆古籍数字资源介绍如下。
1.国家图书馆“中华古籍资源库”新增古籍数字资源简介
“中华古籍资源库”是国家图书馆（国家古籍保护中心）建设的综合性古籍特藏数字资源发布共享平台，是“中华古籍保护计划”的重要成果。2020年国家图书馆新版读者门户上线后，对各类古籍及特藏文献资源进行了整合，统一纳入“中华古籍资源库”，该平台遵循边建设、边服务原则，目前在线发布资源包括国家图书馆藏善本和普通古籍、甲骨、敦煌文献、碑帖拓片、西夏文献、赵城金藏、地方志、家谱、年画、老照片等，以及馆外和海外征集资源，在线发布古籍资源超过10.2万部（件），已成为全国古籍资源类型和品种最多、体量最大的综合性资源共享发布平台。
本次在“数字古籍”子库新增发布国家图书馆藏古籍数字资源1075部19.2万叶，主要为年谱类、目录类古籍，从版本类型上看，包括明刻本19部、清刻本801部、清稿本11部、清抄本154部，石印本、铅印本及其他版本90部。
本次发布年谱类以及与年谱体例、功用相同或相似的古籍，如年表、年略、编年、年状、年纪、梦痕录、知非录、诗谱等676部。发布的年谱类古籍中版刻最早者为明成化刻本《临川吴文正公年谱》，为危素所编，是书为研究吴澄生平的重要资料。此外成书年代较早者尚有明代陆申所编明正德十四年（1519）刻本《陆宣公年谱》、明代马峦所編明万历四十六年（1618）刻本《温公年谱》，还包括清乾隆锡山顾栋高撰稿本《司马太师温国文正公年谱》等。
本次发布目录类古籍399部，涵盖了目录学中的通论、版本、题跋、校勘等各家著述，以及史志、公藏、私藏、专科等各类图书目录，并包括古籍典藏方面的经典著作，
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基本囊括了经典的目录学著作，如《校雠通义》《群书校补》《禁毁书目》《千顷堂书目》《经义考》《小学考》《四库全书总目》《书目答问》《藏书纪事诗》等等，并且自宋以来私家藏书目，有名者基本网罗，稀见者亦不乏其例。
读者登录国家图书馆网站“中华古籍资源库”栏目或“中国古籍保护网”（http://www.nlc.cn/pcab/），无需注册登录，即可以进行单库检索和多库检索、全文阅览。
发布网址：http://read.nlc.cn/thematDataSearch/toGujiIndex
2.天津图书馆发布古籍数字资源简介
天津图书馆本次发布馆藏稿抄本文献165种655册。该批稿抄本文献内容包括诗文集、日记、奏折、书札等，一批未经整理、出版的历史文献。其特色在于版本丰富、内容多样、史料价值高。
一是版本丰富：包含馆藏明、清、民国三个时期的稿抄本。其中，明代抄本4种，清代稿抄本133种，清末民国时期稿抄本28种。如：《使琉球录》一卷，明嘉靖至崇祯蓝格抄本；《老子道德经》二卷，明崇祯六年（1633）田大受抄本；《公是集》五十四卷，清传抄四库全书本；《钦定四库全书简明目录》二十卷，清乾隆纪昀抄本；《洪驹父老圃集》二卷，清乾隆抄本；《宜兴任氏信稿》不分卷，稿本，等等。
二是内容多样：发布文献包含经史子集丛五部类图书。子部选取了多部医书，如《痘疹世医心法》十二卷《碎金赋》一卷，(明）万全撰(明）赵烨校，清抄本；《医学纲目》四十卷，(明）娄英编辑，(清）王来宾校正，清初傅山抄本；《太医院经验奇効良方大全》六十九卷，（明）方贤辑，清光绪十一年（1885）方氏十万琳琅阁抄本；《医说》十卷，（宋）张杲撰，清抄本；《普济本事方》十卷，（清）许叔微撰，清光绪三年（1877）杨沂孙抄本，等等。集部选取了稀见传奇、杂剧，如《桂花姻传奇》《南唐杂剧》《收燕调莺馆宋元词会》。
三是史料价值高：选取了民国时期28种重要史料文献，如《合肥李氏家翰》《傅增湘等致止庵书》《承荫堂家书》《孔庙保管办事处单据黏存簿》《公函存查》《陈中岳信稿薄》《金息侯甲子奏疏》。
这批稿抄本图像数据的发布，将很好的解决部分历史文献藏与用的矛盾。手稿、散件、未刊稿的影像数据，可以满足研究者阅读、研究需求，将产生良好的社会影响和效益。
发布网址：http://lswx.tjl.tj.cn:8001/
3. 南京图书馆发布古籍数字资源简介
“清人文集数据库”是2021年国家古籍数字化工程专项经费资助的，“江苏省珍贵古籍全文影像数据库”项目的第一期成果。数据库将通过“江苏省珍贵古籍数字资源集成平台”进行全网公开发布。
“清人文集数据库”目前共收录清人文集399种，以全本彩色扫描的方式制作成数字影像，并进行全网发布。与目前大多数公共图书馆发布的珍贵古籍数据库不同，本次发布的数据库主要有以下特点：一、以专题数据库形式发布，从文献内容角度，较为集中地公布一批具有共同主题的珍贵文献；二、不仅仅追求文物性古籍发布，避免一定程度地重复公开，将视角延展到更广阔的未全网公开的古籍上；三、对每种文献作至少深入到第二层级的标引，方便使用者按子目检阅相关内容；四、尽量细颗粒度化检索字段与古籍信息，提供如“四部分类”“版本类别”“朝代分布”“馆藏分布”等类型化检阅项，满足使用者更广泛的个性化检索需求。
由于是“清人文集数据库”，所以与大多数公布宋元明善本古籍的平台不同，本平台在所谓“文物性”上并不突出，但这不代表本数据库在“罕见性”上的弱势。清人集部版刻文献有两类常见的稀少性版本，一是遭到朝廷禁毁的书籍，一是由太平天国战争而受损的嘉、道、咸丰时期书籍。本次公布的清人文集中，如嘉庆时期刻本吴俊《荣性堂诗集》、潘奕隽《三松堂集》、任承恩《二峩草堂遗稿》，道光时期刻本韩廷秀《双牖堂文集》、查元偁《臶斋集》、吴嵩梁《再生小草》，咸丰时期刻本谭献《复堂诗》、何栻《江风集》、王笃《两竿竹室集》，等等，都是存世较少的清人文集。此外，还包括了从理论上来说独一无二的稿本、抄本等写本文献。从著作者方面来说，这次择取文集不仅有钱谦益、徐乾学、洪亮吉等名家文集，也关注了王式丹、金门诏、孔继鑅、薛时雨、金和等虽不为大众熟知，却在当时具有一定地方影响力（甚或全国影响力）与较广阔的交游面的人物。并且，有部分清人文集已囊括该作者的绝大部分主要著作，如薛诗雨收有《藤香草堂诗稿》《藤香馆诗续钞》《藤香馆小品》等三部文集。
发布网址：http://218.2.105.121/
4. 云南省图书馆发布古籍数字资源简介
云南省图书馆此次发布资源为馆藏善本63部381册， 图像50604拍。此次数字加工的古籍以史部为主，主要有三类:第一类是断代史，有《北齐书》《南齐书》《周书》，此三种书为眉山七史的宋元明递修本，具有珍贵的版本价值。第二类是云南方志，如省
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志《[雍正]云南通志》，郡县志《[康熙]澂江府志》《[道光]普洱府志》《[乾隆]宜良县志》《[道光]陆凉州志》等，俱为清代刻本，都是云南方志中的精品；山水志《盘龙江水利图说》《六河图说》《云南温泉志》《鸡足山志》等，图文并茂，具有云南地方特色；专志《云南铜志》对清代滇铜的开采冶炼情况进行了记载。第三类是地方文献，如《纪古滇说集》《滇小记》《滇考》《滇补》等地方文献，是云南地方历史叙事文本的代表；《钦定平定云南回匪方略》《滇南民变纪略》反映了清咸同年间云南动乱的历史；《滇海虞衡志》《滇南山水纲目》《滇游路纪》《川滇藏边》等反映了历史时期云南的山川道路情况；《云南备徵志》《续云南备徵志》《云南丛书提要》《呈贡乡先辈著述目录》《云南金石目略补编》《云南民族史史料目录》等则反映了云南的文献情况。
除以上史部文献外，此次数字化发布文献还包括小学类文献《韵略易通》《文字蒙求》《埤雅》《说文古㨨疏证》，兵家类文献《何博士备论》《草庐经略》《火攻挈要》，医家类文献《洞主仙师白喉忌表抉微》《御纂医宗》等。
此批史部文献是云南省图书馆馆藏史部善本中的特色和精华所在，是研究云南历史不可或缺的珍贵资料，医家类文献则多为云南本地医书，其他地方较为少见。
发布网址：http://msq.ynlib.cn/
5. 苏州图书馆发布古籍数字资源简介
2007年以来，随着“中华古籍保护计划”的深入开展，苏州图书馆结合古籍保护工作的需求，持续投入人力物力，大力推进古籍数字化，取得了突出的成绩。截至目前，已完成数字化古籍1496部，829640页，容量达16.12TB。同时，图书馆还建立起了包含苏州古代地方文献、馆藏珍贵古籍、苏州地区家谱以及苏州文人别集等内容的“苏州图书馆古籍库”，并实现了远程登录、图文对照、全文检索、繁简字转换等功能。另外，通过缩微胶卷的转化，建成了馆藏民国报纸数据库，该数据库收录了民国期间苏州的18种地方报纸，极大地便利了读者的查询使用。2018年，苏州图书馆参加国家古籍保护中心主办的在线发布古籍数字资源活动，首批发布古籍数字资源608部,本次新增发布馆藏古籍数字资源888部。
6.中山大学图书馆发布古籍数字资源简介
中山大学图书馆是国务院公布的第一批“全国古籍重点保护单位”，目前收藏碑帖近4万张，主要为1927年学校委派顾颉刚先生赴江浙所采购，以及陈寅恪、容庚、商承祚等名家捐赠。这批碑帖上自秦汉，下迄近代，以石刻为主，兼有金器、陶器、法帖等，有重要的文物、史料、艺术价值。
中山大学碑帖数据库现收录馆藏碑帖4196种1万余幅，类型主要有碑碣、画像石、石经、墓志、造像、摩崖等，读者可以通过题名、责任者、刻石年代、出土地点等检索相关碑帖图像，支持前方一致检索。
此次发布的资源特色主要有三方面：一是具有较高的书法、绘画、雕刻等艺术价值。数据库收录碑碣、墓志、造像丰富，其中以书法著称于世者不在少数，如《曹全碑》《多宝塔碑》《元显儁墓志》《泉男产墓志》《始平公造像》等，代表了不同历史时期中国书法的发展成就，另画像石、碑首、墓志盖及造像中的佛像等，融合了中国古代绘画、雕刻等多种技艺，可为书法、绘画、雕刻等艺术爱好者与研究者提供丰富的史料参考。二是具有较高的宗教文化研究价值。数据库收录宗教相关石刻颇丰，其中以佛造像和经幢为主，兼有基督教、摩尼教等相关者，其时间自汉魏至明清，地域上包含河南、山东、河北及江苏、广东诸地，记载了不同时期经文、佛教传播及佛教故事等的变迁，对宗教研究颇有裨益。三是具有较高地方史料文献价值。数据库收录了不少清末民初以来出土与镌刻的碑碣、墓志，以及大量江浙、广东地方石刻，记录了地方学宫庙宇之兴废修葺、或记载名流仕宦之轨迹及重要历史事件，较少为学者所著录和研究，可补以往史乘之阙，具有重要的史料文献价值。
发布网址：https://sztc.sysu.edu.cn/
发布网址：https://fzk.szlib.com/book/index
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