Library Insights
第 55/56 期
Aug 2023
馆员学习与交流
“The love of libraries, like most loves, must be learned. ”
― Alberto Manguel, The Library at Night
对图书馆的爱，像大多数爱一样，是必须要去学习的。 —— 阿尔贝托·曼格尔，《夜晚的图书馆》作者
2023年8月
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目录
时事快讯
【转载】如何用AI帮您做PPT？
OCLC 在WorldCat.org推出AI图书推荐功能试用
图书馆版权联盟发布版权和人工智能原则
OASPA和DOAJ 为出版商和研究人员推出新的OA 工具包
ALA 2022年学术图书馆趋势和统计数据发布
第16届柏林开放获取会议闭幕
英国16所高校实施作者权利保留政策实现自存档开放获取
剑桥信息集团 (CIG) 收购Emerald Group
钻石开放获取出版原则：建议草案
LibGuides发布了下一代 A-Z 列表
2023年8月 总第55/56期
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No. 55/56 Aug. 2023, Library Insights
暑期学习资料汇编
Ex Libris相关产品培训
线上系列讲座推介
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内容简介
Library Insights 是北京师范大学图书馆的馆员业务学习与交流网站，于2019年9月上线提供服务，由图书馆办公室负责内容编辑和网站维护。其内容以国外图书馆实践动态、学术资讯、图书馆联盟及图书馆学协会发布信息、相关产品和研究项目进展、权威研究报告、业界标准发展等内容为主，为图书馆员提供全面的学术资讯。网站提供邮件订阅功能，向订阅馆员主动推送上述学术信息。从第32期开始，为在校外阅读提供便利，增加了在线电子刊的发布形式。
第55/56期 馆员学习与交流
亲爱的馆员朋友们，
本期推送为您准备了一组学习资料。内容为：
（1）上半年为大家推荐的各类线上培训的汇总，部分包括回放地址。（2）Ex libris公司本学期举办的培训资料。
配合本次推送附学习内容，还将对我馆馆员做一次学习情况调查，和去年年末进行的学习时长调查类似。问卷将在开学第一周内关闭，您可在这之前的任何时间填写问卷，将自己的各类学习累计时长填入。
希望学习能成为您暑假计划多一个选项，为您开启一段美妙旅程。
祝老师们假期愉快，学习进步！
暑期学习资料汇编
一、Ex Libris相关产品培训
Youtube平台回放视频，如有需要可与办公室联系。科睿唯安Vidyard上的录播视频，我们可以随时访问观看。
1. Alma 产品在线培训：开始学习
2. IGELU 2023 Knowledge Days 会议资料
3. ELUNA 2023 会议资料
4. Ex Libris教育计划：关注在线培训计划
5. Primo相关线上培训，见下表：
主办者：《图书情报工作》杂志社。该系列讲座现场免费直播，收费回放。
讲座时间：5月11日（本周四）20：00
讲座主题：天堂的具象：图书馆的元宇宙理想 主讲：赵星
回放地址：
https://play.yunxi.tv/pages/5da2265f1763455bb275ad0571b8daac
讲座时间：6月20日（本周二）19：30
讲座主题：国家文化数字化战略下的文化遗产数据资源建设 主讲：周晓英
回放地址：https://play.yunxi.tv/pages/08465ad49b674280ac6ff0f7720fc433#/
二、推荐学习 —— 线上系列讲座
阳光悦读系列讲座
Digital Fulfillment in Alma June 20, 2023 （ Alma）
Fiscal Period Closure June 13, 2023 （Alma）
New and improved Alma Analytics Interface inside Alma March 22, 2023（Alma）
Alma Digital in the Alma 2023 Roadmap Webinar Series March 15, 2023（Alma）
Get to Know How New Collections are Added to the Knowledge Bases and CDI
PDF , Vidyard （Alma，primo）
What’s New with Primo April 20, 2023 PDF, Vidyard （primo）
Data Excellence at Your Service March 21, 2023 PDF, Vidyard （Alma，primo）
2023 Primo Roadmap Highlights February 15, 2023 PDF, Vidyard （primo）
What’s New with Primo January 25, 2023 PDF, Vidyard （primo）
Content Transformed - 2022 Highlights and a Preview of 2023 Focus Areas
December 14, 2022 PDF , Vidyard（Alma，primo）
Data Excellence – An Overview and Update August 31, 2022 Vidyard, PDF（Alma，primo）
No. 55/56 Aug. 2023, Library Insights
第55/56期 馆员学习与交流
讲座时间：6月1日（本周四）19：30
讲座主题：从转型者到颠覆者—AGI时代图书馆员价值重塑 主讲：刘炜
回放地址：
https://play.yunxi.tv/pages/df342785993646febf62dcff0fe2b3ad
讲座时间：5月25日（本周四）19：30
讲座主题：人文研究的数字方法：数字人文发展扫描 主讲：夏翠娟
回放地址：
https://play.yunxi.tv/pages/bf74c6a44e934ee697eedacf6764d365
讲座时间：5月18日（今晚）19：30
讲座主题：关于图书馆阅读推广的新思考 主讲：王波
回放地址：
https://play.yunxi.tv/pages/0e7d414b9cde4cd287a3e6456a79d193
讲座时间：12月8日（本周四）19：30
讲座主题：杨海平：国家社科基金项目申报经验分享
回放地址：
https://play.yunxi.tv/pages/8823bf184d3543df91987c8f7dc9862e
讲座时间：11月17日（本周四）19：30
讲座主题：黄如花：图书馆员的信息素养
回放地址：
https://play.yunxi.tv/pages/f65b921bfe814671841efcfa92314c87
讲座时间：12月22日（本周四）19：30
讲座主题：马捷：信息资源管理研究方法与学术规范
回放地址：
https://play.yunxi.tv/pages/0b52e96cf6c24fc08564f50f78a0a145
主办者：北京大学数字人文研究中心数字人文开放实验室
微信公众号：数字人文开放实验室
古籍智能"网站：www.gujiai.cn/
北京大学数字人文研究中心：pkudh.org
回放地址：
https://www.bilibili.com/video/BV1T841177e9
讲座主题：
第九讲：古籍语料库的构建与应用
第八讲：古籍的自然语言处理
第七讲：古籍目录数据库建设
第六讲：古籍数字化与汉字编码字符集
第五讲：古籍专题资源库的建设
第四讲：智能时代的古籍OCR技术
第三讲：历史地理信息系统的建设与发展
第二讲：古籍数字化平台的建设
第一讲：智能时代古典文献学的挑战与机遇
回放地址：
https://space.bilibili.com/523934070/
http://gujiai.cn/
讲座时间：2023年6月28日
讲座主题：程蓓《教育数字化转型背景下高校学术数据公共服务平台建设探索与思考——以山东大学为例》
回放地址：视频号内回看视频
举办时间：2023年4月26日
讲座主题：赋能or颠覆？ChatGPT走近图书馆——2023年第3期
举办时间：2023年2月16日
讲座主题：胡小菁《BIBFRAME：发展与应用》——2023年第2期 上
讲座时间：2023年3月18日
讲座主题：胡小菁《BIBFRAME：发展与应用》——2023年第2期 下
“古籍智能信息处理”系列研讨会
讲座时间：12月22日（本周四）19：30
讲座主题：马捷：信息资源管理研究方法与学术规范
主办者公众号：文化和旅游上海图书馆基地
回放地址：该公众号视频
智慧图书馆技术应用讲座
（更多学习资料，请参见Library Insights网站和推送邮件）
No. 55/56 Aug. 2023, Library Insights
第55/56期 馆员学习与交流
来源： 2023-7-13 ，科学网
有朋友问我，是否有直接生成 PPT 的人工智能软件推荐。
相信打开这篇文章来阅读的你，也有类似的需求吧？
这样的软件确实有，而且有的功能很全面。但如果你只用这类 AI 辅助 PPT 生成工具，可能会发现它有一些不足。我更想给你介绍一个组合方案，弥补单一工具的能力缺失。这符合「善用佳软」张玉新老师提出的软件使用原则——重器轻用。每个软件，用它最好的部分，然后组合起来发挥最大功效。
要做好PPT，需要注意哪些事项呢？我认为你要传达内容的价值更重要，形式上的漂亮绚丽是锦上添花。主次要分清。
如何生成足够靠谱的有价值内容呢？人工智能可以发挥辅助作用。你确定一个主题，让人工智能帮你创作初稿。但是注意你需要审核，才能使用。我曾经不止一次谈到过，要把 AI 当成帮手，而不是枪手。咱们人类才是合作中的主导者。
即便用 AI 生成初稿，这初稿质量的高低，也要看模型选择是否靠谱，以及大语言模型（LLM）能否掌握最新的资讯。毕竟你不想给观众传达过时或者编造的信息，对吧？
下面咱们用一个实际的例子，来看看 AI 辅助生成讲解内容的过程。
【转载】如何用AI帮您做
需求
内容
假设你要向听众讲解「量子纠缠」。那么你可以先让 GPT-4 结合可以上网查询资料的插件 Link Reader 来搜寻最新材料，把介绍内容准备好。
我给出的提示词为：
冒号之前，我要求「请查询最新资料，并且对你有信心的部分用中文回答」。这是一个句套子，但凡我需要 GPT-4 查询资料来回答的问题，都是这样输入的。为了避免每次重复输入相同的内容比较麻烦容易出错，我干脆用 Keyboard Maestro 把这个句套子存成了一个宏。
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第55/56期 馆员学习与交流
PPT？
这样，每次想在 ChatGPT 做查询时，我直接用几个快捷键 ;qb 输入，这个「句套子」就准备好了。然后才需要清晰描述我的问题：
「请用小学生能够听懂的语言，给我详细生动地解释量子纠缠」。
注意，这里也有提示词工程（Prompt Engineering）的技巧。
首先，让它用小学生能够听懂的语言，是指避免在回答中使用高深的术语和复杂的数学公式。
其次，所谓「详细生动」，则是指要求 AI 在回答中提供更丰富的内容，尤其包括通俗易懂的比喻和例子。
GPT-4 快速反馈了结果。
你看这里 GPT-4 给出的讲解，是不是符合咱们提示词里的各项要求？后面的「红蓝魔法球」，就更进一步，用比喻的方法帮助听众快速理解专业术语含义。
内容准备好了。但如果你把这样的结果直接贴到 PPT 里，显然不是个好主意。观众的注意力，会被大段文字吸引，没工夫再认真听你讲。更要命的是，这么多字儿密密麻麻，后排观众看不清，会觉得无聊，甚至干脆「闭目养神」。
怎么办呢？
我们需要把大段的文字内容，转换成一页页的幻灯。每一页都要有标题，页面上的条目用列表组织，言简意赅。幻灯之间要有合理的逻辑排布……
这要求，是不是高了点儿？咱们会不会只有亲历亲为，才能做好？
转换
当然不用，这是我经过多次迭代找到的提示词，直接分享给你。
GPT-4 心领神会，一下子成段的文本就条分缕析，成为了幻灯大纲结构。
到了这一步，你可以直接用 Quarto 来转换这个大纲，形成 Revealjs 幻灯。Revealjs 幻灯是我最常使用的幻灯形式，平时上课、做视频，用的都是它。
只不过，如果这样用，你还需要做一些调整 —— 目前你的幻灯里只有文字，没有配图，这样展示起来不够直观生动。可一旦找配图加入 Revealjs Markdown ，你就得了解一些最基本的 Markdown 语法或者使用转换工具。对很多非 IT 领域人士来说，这操作不够方便。
不过你担心啥？咱们有 AI 啊。
No. 55/56 Aug. 2023, Library Insights
第55/56期 馆员学习与交流
从过程来看，GPT-4 确实调用 Link Reader 查询了资料，保证资料的有效性和准确性。然后，你看他的输出内容风格：
「你可以把量子纠缠想象成两个超级特别的朋友，特别到什么程度呢？无论他们相聚多远，甚至一个在地球的这一头，一个在那一头，他们都能立刻知道对方的状态。」
生成
你可以使用一款叫做 Gamma 的 AI 工具，把刚刚得到的大纲生成为 PPT 。
首先，你需要到 它的主页 上，免费注册一个账户。链接在这里。
之后 Gamma 会邀请你新建一个空间，默认名称是你的名字。
这里还会征询你使用 Gamma 的用途。我告诉它目标是「个人用途」，哈哈。
然后你就不要跟着它的默认向导走了。直接进入到你自己的空间首页，选择使用 AI 来「新建幻灯片」（Create New）。
在弹出的对话框请选择第二项 “Text Transform”。意思是你负责提供内容，Gamma 负责将其变成 PPT。
这是等待你输入内容的界面。
输入内容前，咱们先进行一些设置。首先把生成的幻灯片数量设定为最大值，大概 12 张。
下面我们改一下语言设置，将其设定为简体中文。
设置完毕后，你就可以将 GPT-4 生成的大纲拷贝进来。
点击右下角的「生成」（Generate）按钮后， Gamma 首先会初步分析内容，规划如何排布页面。这里你可以选择模板风格。
我这里没有改变模板，用的是默认的预置设置。之后 Gamma 根据你的设置和内容输入自动配图，并且决定页面排布，精心生成每一页幻灯片。
每一页的元素组织形式都很灵活多变，配图也很精美。我尤其喜欢这一页的配图，与文本内容贴合。
Gamma 最后还非常贴心自动加入了「结语」，跟「思考人生」相联系，挺有意思。
咱们下面可以给观众演示幻灯了。播放界面这里有个聚光灯模式（Spotlight），我很喜欢开启。
这样在播放的时候，Gamma 可以在每一页 PPT 上逐个元素按照顺序高亮突出展示，就像这样。
你不仅可以直接用 Gamma 在线演示，还能够将幻灯导出 PPT 或者 PDF 格式。
需要注意的是，目前 PPT 导出还只是 Beta 测试功能。我尝试导出了 PPT 之后，打开播放正常，但不能像在线版本一样，每页元素逐步出现。所以还有待完善。
小结
本文为你展示了如何让 AI 作为助手，围绕某个主题 GPT-4 生成内容并转换大纲模式，用 Gamma 自动寻找配图后输出成漂亮的 PPT。希望今天的介绍，可以帮助你快速制作幻灯，完成优质演讲，收获观众的注意力和赞叹。
OCLC 在WorldCat.org推出AI图书推荐功能试用
OCLC正在WorldCat.org上测试由人工智能(AI)生成的图书推荐，该网站允许用户通过一次搜索探索数千家图书馆的馆藏。搜索者现在可以获得纸质书和电子书的人工智能图书推荐，然后在附近的图书馆查找这些图书。人工智能生成的图书推荐测试版现在可以在WorldCat.org和WorldCat Find（WorldCat.org的移动应用扩展）中使用。
OCLC全球产品管理副总裁Mary Sauer-Games说：“OCLC一直致力于提供新兴技术，帮助图书馆提高效率，更好地为用户服务。“我们相信，人工智能技术的这种特殊应用对图书馆及其用户具有巨大的潜力。我们很高兴能测试这项新的人工智能图书推荐功能，帮助人们通过WorldCat.org和我们的find应用程序在图书馆快速找到他们需要的东西。”
在测试期间，美国和加拿大的WorldCat.org用户将可以通过英文界面看到人工智能生成的图书推荐。用户必须登录到他们的WorldCat.org账户，并可以使用该选项获得对印刷品和电子书的推荐。所有使用WorldCat Find移动应用程序的用户也可以使用该图书推荐测试版。目前，美国用户可以使用英文界面使用WorldCat Find。
WorldCat.org图书推荐功能是OCLC利用人工智能丰富其服务的最新成果。OCLC目前在WorldCat中使用机器学习进行重复检测，并将继续在正在进行的项目中扩大机器学习和人工智能的使用，以提高WorldCat的质量。
这项新功能使用人工智能来帮助WorldCat.org用户识别与作者和书名相关的图书。WorldCat Find应用程序的用户还可以根据主题查找书籍。在这两种情况下，没有个人信息，包括搜索历史，被用于确定推荐。
No. 55/56 Aug. 2023, Library Insights
第55/56期 馆员学习与交流
图书馆版权联盟 (LCA)发布了一个声明，阐述了版权和人工智能原则，声明： “美国版权局和法院适用和解释的现行《美国版权法》，目前完全有能力解决版权和人工智能的交叉问题，无需修改。”
LCA 版权和人工智能原则主要内容
美国版权局和法院适用和解释的现行《美国版权法》，目前完全有能力解决版权和人工智能的交叉问题，无需修改。
图书馆版权联盟发布 版权和人工智能原则
- 基于成熟的先例，吸收版权作品来创建大型语言模型（LLM）或其他人工智能训练数据库通常是合理的使用。
- 因为创建大型语言模型（LLM）需要数千万甚至数亿部作品，任何一部作品对大型语言模型运作的贡献都是微不足道的；因此，报酬既不合适也不可行。
- 此外，版权所有者可以采用技术手段，如机器人排除协议，以防止他们的作品被用来训练人工智能。
- 如果人工智能产生的作品与人工智能吸收的作品在受保护的表达上基本相似，则该新作品侵犯了原作品的版权。
- 如果原创作品在侵权之前已经注册，原创作品的版权所有人可以对人工智能提供商和促使人工智能制作基本相似作品的用户提起版权侵权诉讼，要求法定损害赔偿。
- 应用传统的人类作者原则，如果用户提供的提示充分控制了人工智能，使得最终的作品作为一个整体构成了人类作者的原创作品，那么由人工智能生成的作品可能是可版权的。
关于图书馆版权联盟 LCA
图书馆版权联盟(LCA)由两个主要的图书馆协会组成——美国图书馆协会ALA和研究型图书馆协会ARL。这两个协会共同代表了美国和加拿大各地30多万信息专业人员和数千家各类图书馆。这两个协会在LCA中合作，解决影响图书馆及其用户的版权问题。
LCA的目的是为图书馆界提供一个统一的声音和共同的策略，以回应和制定修改国家和国际版权法和数字环境政策的建议。LCA的使命是促进全球获取和公平使用用于创新、研究和教育的信息。
版权和相关知识产权法对图书馆向用户提供的信息服务的性质和程度有着重要而实质性的影响。知识产权法目前正在经历重大变化，以应对数字格式作品使用的增长。
LCA主要关注的是，这些变化不会损害，反而会增强图书馆和信息专业人员满足人们获取、使用和保存数字信息需求的能力。由于新兴技术应用于受版权保护的作品，旨在禁止访问、使用和保存数字信息，加剧了对实现图书馆目标的担忧。
人工智能有可能颠覆许多职业，而不仅仅是个人创造者。应对这种破坏（例如，通过社区学院和公共图书馆等机构支持再培训）应该在整个经济的基础上发展，版权法不应该被视为解决这些更广泛的社会挑战的手段。
人工智能也有可能成为艺术家手中的强大工具，使他们能够以新的和有效的方式表达他们的创造力，从而进一步实现版权制度的目标。
No. 55/56 Aug. 2023, Library Insights
第55/56期 馆员学习与交流
”
OASPA和DOAJ 为出版商和研究人员推出新的OA 工具包
开放获取学术出版协会(OASPA)和DOAJ(开放获取期刊目录)今天发布了一个新的开放获取期刊工具包( Open Access Journals Toolkit )。该工具包的发布标志着OASPA和DOAJ为促进学术出版的透明度、可获得性和包容性所做的努力的一个重要里程碑。该工具包满足了新出版OA期刊和老OA期刊在快速变化的开放获取出版环境导航的在线资源的需求 。开放获取期刊工具包的设计过程始于2022年11月，并于2023年6月结束。
该工具包适用于任何参与期刊出版的人，并专注于帮助资源不足的全球期刊进行决策。它将有助于提高学术出版标准和最佳实践。
开放获取期刊工具包是一个合作项目，主要功能包括:
- 网站。用户都能轻松找到相关信息和资源。
- 涵盖开放获取出版的各个方面的资源集合，如编辑政策、许可、元数据和索引。
- 实用指南和模板，帮助出版商建立和维护高质量的开放获取期刊。
- 可下载文本版本。
- 有多种语言版本。
DOAJ运营经理Dominic Mitchell表示:“DOAJ与OASPA合作推出该工具包，完全符合DOAJ的使命，即提高全球高质量、同行评审、开放获取的学术研究期刊的影响力，不分学科、地理或语言。我们创建了一个旨在与全球相关和最新的资源，并设有专门的编辑委员会。我们期待社会各界的回应和意见，并进一步增加这一宝贵资源。”
OASPA的执行董事Claire Redhead说:“自成立以来，OASPA一直是小型出版商和学者主导的期刊的家园，拥有强大的全球社区成员，他们都是充满激情的人，经营着各种学科的期刊。我们回答了很多与办刊有关的问题——特别是那些在没有出版支持的机构工作的人。长期以来，我们一直希望有一个中心位置，能够将指导和资源以易于遵循的格式汇集在一起，可以自我指导，易于下载或分享，我们很高兴有一个出色的编辑委员会帮助我们开发一个工具包，我们希望能够为开放获取期刊提供实际支持。看到它的发布真是太棒了，这是一个很好的起点——但我们也欢迎来自社区的反馈，帮助我们进一步发展它。”
OASPA和DOAJ致力于支持全球研究界向开放获取的过渡。
Open Access Journals Toolkit 请访问oajournals-toolkit.org
No. 55/56 Aug. 2023, Library Insights
第55/56期 馆员学习与交流
2023年6月13日，ACRL发布了2022年学术图书馆趋势和统计数据。这是美国全国性最大的学术图书馆调查，最全面展示了美国学术图书馆的影响。
ACRL（Association of College and Research Libraries，美国大学与研究图书馆协会）邀请了3397个学术图书馆（主要在美国）参加2022年的调查。共有1509所院校完成调查，回复率为44.4%。
2022年的调查包括所有类型学术图书馆（社区学院、学院和大学图书馆）的数据分为五部分：人员、支出、馆藏、图书馆服务和趋势。趋势部分的调查每年都不同，2022年的调查问题侧重点是：后疫情图书馆服务和工作场所变化趋势。
ALA 2022年学术图书馆趋势和统计数据发布
主要发现
- 过去一年招聘新员工时，56%的图书馆称，候选者低于新冠疫情前的水平，而只有30%的图书馆表示，候选数量与以往相同或更大；
- 60.7%的图书馆员工在某些情况下可以选择远程工作；
- 2017年以来，图书馆电子图书的馆藏平均数量由315,213种增加到619,805种，增长96.6%；
- 过去三年中，图书馆FTE人员的平均数量保持稳定。2020年和2021年的平均值均为11，而2022年的平均值为12。
参考文献：
第16届柏林开放获取会议闭幕
来源：https://oa2020.org/b16-conference/
来自六大洲38个国家研究界的国家级代表团，包括科学家、教育和研究部、科研基金组织、大学和研究机构领导者、图书馆和图书馆联盟，2023年6月6日至7日在柏林举办参加了第16届柏林开放获取会议(B16)（16th Berlin Open Access Conference (B16)）。中国科学院国家科学图书馆派代表参加了会议。
此次会议由马普学会（柏林会议系列的发起者）主办，由马普数字图书馆的OA2020（Max Planck Digital Library’s Open Access 2020 Initiative）组织，作为全球研究交流参与者的战略会议，会议致力于推进可行的战略，以透明和可持续的模式取代当今大部分学术期刊的订阅付费墙模式，从而提供对研究成果的即时和开放获取。实现最大的科学和社会影响。
该系列会议的第一次召开在大约20年前，诞生了关于科学和人文知识开放获取的基础性柏林宣言（Berlin Declaration on Open Access to Knowledge in the Sciences and Humanities (2003)），全球B16参与者利用该会议来完善，更新和协调其方法和策略，特别关注与学术出版商的变革性开放获取谈判。
《Key Insights》代表了所有与会代表的共识，将指导科研社区在塑造日益开放的学术交流范式方面的下一步行动，而《final statement》则总结了社区对变革性开放获取谈判的新期望。
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第55/56期 馆员学习与交流
会议成果
重要内容包括：
- 全球开放获取转型必须以更快的速度推进。
- 不平等与学术出版是不能共存的。
- 基于高额出版费用的开放获取出版模式是不公平的。出版服务的定价必须在全球范围内公平、透明、负担得起和可持续。
- 学术自治是学术出版的必要条件。
- 科学同行评议过程中的质量保证必须与提供出版服务相关的过程明确分开，以防止为了增加出版商收入而降低标准的做法。
- 必须完全保障作者选择和作者权限。
- 我们强烈支持作者保留版权及其所有权利。与出版商的开放获取协议应该规定作者只向出版商授予“有限的”或“非排他性的”许可，而(CC)许可(例如CC- by)应该作为默认选择。
参考文献：
- Key insights and report
- Final statement
- Agenda
- Posters
- Participants
- 14th berlin open access conference
- 15th berlin open access conference
- Berlin Conference series
根据上述几点，出版商可以通过与全球研究界的所有成员合作，实现完整和即时的开放获取，从而恢复我们对其学术交流诚信承诺的信任。
来源：2023年3月22日，作者MINAMI11图情那些事儿.
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英国16所高校实施作者权利保留政策实现自存档开放获取
该公众号在1月31日介绍过，牛津大学启动了权利保留试点（Rights Retention pilot），以帮助作者通过自存档途径实现开放获取。换句话说就是允许接受了资助的作者，在满足资助者要求的前提下，在订阅期刊（和混合期刊）上发表文章，还可以通过自存档将经过同行评议的手稿开放获取。
根据最新的一项统计，目前英国包括牛津大学、剑桥大学和爱丁堡大学在内的以下16所高校已经宣布了权利保留政策。
1 爱丁堡大学 2022/1/1 https://www.ed.ac.uk/information-services/about/policies-and-regulations/research-publications
2 剑桥大学 2022/4/1 https://www.openaccess.cam.ac.uk/funder-open-access-policies/rights-retention/rights-retention-pilot
3 纽卡斯尔大学 2022/8/1 https://www.ncl.ac.uk/media/wwwnclacuk/research/files/Research%20Publications%20and%20Copyright%20Policy%20-%20updated%20weblinks.pdf
4 谢菲尔德哈勒姆大学 2022/10/15 https://libguides.shu.ac.uk/OpenAccess/rightsretention
5 利兹大学 2023/1/1 https://ris.leeds.ac.uk/research-excellence/university-of-leeds-publications-policy/
6 谢菲尔德大学 2023/1/17 https://www.sheffield.ac.uk/library/copyright/research-publications-copyright-policy
7 杜伦大学 2023/1/24 https://libguides.durham.ac.uk/open_research/rightsretention
8 利物浦大学 2023/1/24 https://www.n8research.org.uk/view/12315/N8-RightsRetentionStatement-1.pdf
9 约克大学 2023/1/24 https://www.n8research.org.uk/view/12315/N8-RightsRetentionStatement-1.pdf
No. 55/56 Aug. 2023, Library Insights
第55/56期 馆员学习与交流
《Final Statement》
10 牛津大学 2023/1/31 https://openaccess.ox.ac.uk/rights-retention/
11 圣安德鲁斯大学 2023/2/1 https://www.st-andrews.ac.uk/policy/research-open-research/open-access-policy.pdf
12 兰卡斯特大学 2023/3/1 https://www.lancaster.ac.uk/library/open-research/research-publications-and-rights-retention-policy-/index.php
13 曼彻斯特大学 2023/3/1 https://www.library.manchester.ac.uk/services/research/open-research/access/rights-retention/
14 伦敦国王学院 2023/3/1 https://www.kcl.ac.uk/researchsupport/open-access/rights-retention-strategy
15 阿伯丁大学 2023/5/1 https://www.abdn.ac.uk/staffnet/documents/policy-zone-research-and-knowledge-exchange/Research_Publications_Policy_2023.pdf
16 伦敦大学伯贝克学院 2022-xx-xx https://www.bbk.ac.uk/about-us/policies/open-access-research
那么，这个“权利保留策略”到底是什么呢？“权利保留策略”是Plan S提出的一个大胆的战略，它将绕过期刊的开放出版限制，允许研究人员在任何期刊上发表论文。简单说来就是S联盟把开放的权利赋予了作者，作者在签署接受资助的同时，就要预先许可研究成果都开放共享，然后才能将成果提交给期刊出版。这就保证了接受资助即立即全面开放稿件，无论出版商是否同意。
而且最妙的是，接受资助的条件就是作者保留经过同行评议后的最终录用稿（Author Accepted Manuscript，AAM）或发表版本（Version of Record，VoR）在知识共享协议下开放。出版社只拥有出版权。
这个大招的另一个亮点是解决了困扰科研人员的期刊选择难题。这将允许作者自由选择在任何期刊上发表论文，甚至包括Science 和Nature这样的订阅期刊。只要作者将AAM或VoR在文章出版后立即发布在开放存储库中，在知识共享协议（CC BY）下实现绿色开放获取，没有时滞期。这也就绕过了订阅期刊不符合S计划开放出版的限制。
去年，UKRI作为cOAlition S成员，已经修改了他们的资助条件，以确保CC BY许可适用于所有未来的作者接受的稿件。👉英国UKRI 发布新的开放获取政策指南和资源
数据来源：
https://github.com/sje30/rrs/blob/main/ukinstitutions.csvAuthor: Stephen Eglen；Licence: CC0
补充内容： 什么是作者被录用手稿版本(AAM)与出版版本(VoR)？
按照英国REF2021的开放获取出版要求，作者被录用版本 （Author Accepted Manuscript，AAM）指的是作者提交给出版社出版之前的经过同行评议的最终录用手稿版，可能是一个Word或者Latex文件，也可能采用了出版社的编辑模板。
和AAM版本对应的是出版社的最终出版版本（published version），或被称为（Version of Record，VoR）。
两个版本内容上并无区别，其本质区别是由谁掌握该版本的知识产权。见下图：
“权利保留策略”的设计保障了接受 cOAlition S 资助的作者，可以实现内容的立即开放获取。作者获得资助的条件就是作者保留AAM版，甚至发表版本VoR的知识产权，允诺在知识共享协议下开放获取。出版社只拥有出版权。
- Plan S：欧盟开放获取S计划
- cOAlition S实施“版权保留策略”，保卫作者知识产权，限制不合理开放延迟
- 多个研究图书馆学会表态支持cOAlition S 版权保留策略
- Plan S Rights Retention Strategy
- How will the Rights Retention Strategy affect scholarly publishing?
参考文献：
No. 55/56 Aug. 2023, Library Insights
第55/56期 馆员学习与交流
剑桥信息集团 (CIG) 收购Emerald Group
来源：MINAMI11 图情那些事儿 2023-05-29 07:00发表于北京
6月10日，Emerald Group 宣布被一家位于纽约的家族投资公司——剑桥信息集团 (CIG) 收购。Emerald Group 成立于 1967 年，总部位于宾利，通过 Emerald Publishing 提供社会科学研究，并通过 Emerald Works 提供领导和管理企业学习服务。
50 多年来，Emerald一直是一家独立出版社，由布拉德福德大学（University of Bradford）的一群管理学者组成，最近作为家族企业运营，由已故的基思·霍华德·奥贝（Keith Howard OBE）博士领导。
作为社会科学学术期刊、图书和案例研究的出版商，Emerald 最近通过一系列收购实现了企业学习的多元化，这些收购现在形成了 Emerald Works。
此次收购旨在加速增长，特别是为了应对不断发展的开放研究环境。
新东家剑桥信息集团（CIG）是一家家族式、以使命为导向的投资公司，在教育、信息和软件公司方面有长期投资的历史。（CIG也就是ProQuest的前东家，去年以53亿美元将ProQuest卖给Clarivate。）
Emerald Group 首席执行官 Vicky Williams 表示：”我们很高兴成为CIG大家庭的一员，并继续发扬Keith Howard博士创造的遗产。我们注意到CIG在信息行业的传统，以及他们收购和建立对大量人口有积极影响的企业的使命，我们对使命的一致性和我们未来的发展道路都感到兴奋。”
“我们推动积极变化和发表有影响力的研究的雄心壮志将得到CIG团队的专业知识的支持，我们期待着在共同价值观的驱动下有一个令人兴奋的未来。”
CIG私人投资主管Pankaj Sharma补充说：”我们很高兴欢迎Emerald集团加入CIG大家庭，并对有机会投资建设一个全球领导者，以满足高等教育研究和学习的关键需求感到兴奋。”
“鉴于我们的家族所有权和数十年来建立全球信息服务企业的经验，我们在帮助继续实现Emerald帮助人们做出有影响的决定的宗旨方面具有独特的优势。”
来源：https://www.emeraldgrouppublishing.com/news-and-press-releases/cambridge-information-group-acquires-emerald-group
来源：原创 MINAMI11 图情那些事儿 2023-05-17 13:00发表于北京 ，略有修改。
原文： 15/05/2023 ，https://www.coalition-s.org/blog/principles-of-diamond-open-access-publishing-a-draft-proposal/
钻石开放获取出版原则：建议草案
介绍：
钻石开放获取行动计划（ Action Plan for Diamond Open Access ）概述了一系列优先事项，以发展可持续的、社区驱动的、学术主导并拥有的学术交流。其目标是围绕共识原则、指南和质量标准创建一个全球钻石开放获取 (Diamond OA) 期刊和平台联盟，同时尊重各种文化、多语言和学科多样性。它提出了钻石OA 的定义，即这是一种学术出版模式，期刊和平台不向作者或读者收取费用。钻石OA是社区驱动、学术主导并拥有的，服务于范围广泛的小规模、多语言和多文化的学术社区。
尽管如此，钻石OA仍经常被视为学术出版的一个单纯的商业模式：不向作者或读者收费。然而，钻石OA的特点是有一套共同的价值观和原则，远远超出商业方面。这些将钻石OA社区与其他学术出版方式区分开来。因此，值得阐明这些价值和原则，以便它们可以作为钻石OA社区的识别元素。
下面制定的原则作为初稿。它们并不是一成不变的，而是要激发讨论，并作为一个活的文件，在未来几个月内逐渐具体化。其中许多原则并不是钻石OA社区所独有的。有些是借用或改编自Sparc和COAR定义的更通用的2019年学术交流服务的良好实践原则（ Good Practice Principles for scholarly communication services ）（脚注1），或追溯到2016年的维也纳原则（ Vienna Principles ）。其他的则是由 FOREST Framework for Values-Driven Scholarly Communication 以自我评估的形式为学术团体精心制定的更多细节。其他的参考资料可以在讨论中添加。这些原则的制定受益于多年来与钻石社区各成员的多次对话，他们目前在钻石开放获取行动计划、cOAlition S、CRAFT-OA 和 DIAMAS 项目、 公平开放获取联盟 (FOAA， Fair Open Access Alliance ) 、 开放获取语言学 (LingOA， Linguistics in Open Access )、 Humanities 、 OPERAS、SciELO 、 Science Europe 和 Redalyc-Amelica 中共同作用。本文试图将这些有价值的贡献嵌入到定义钻石OA出版精神的原则中。
No. 55/56 Aug. 2023, Library Insights
第55/56期 馆员学习与交流
学术交流是研究和学术的一个组成部分。因此，学术出版必须 由学术界共同推动和领导。所有学术成果（包括预印本、评论报告、修订、编辑决定和评估、数据、编辑信件）都是由实践研究人员和学者为了科学和社会的利益而精心制作的。
原则 1：出版是研究和学术的重要组成部分
原则 2：所有权和治理
原则 3. 自然公平和设计公平
原则 1 要求所有与内容相关的元素（期刊和平台标题、论文、评论、决策、数据、通信、评论者数据库）都由 学术社区控制和拥有。这些与内容相关的元素不能作为商品出售或交易。内容默认为开放许可。
钻石OA期刊和平台、它们的协会、它们的出版商以及运营或支持它们的组织（以下简称“钻石出版社，Diamond publishing“），都是由学术界（如通过非营利组织、学术团体或学术机构）合法拥有。它们的管理模式是透明制定的，可公开获取的，长期可持续的，并且对他们所代表的研究社区做出反应。
学术成果和出版物是一种公共物品。阅读和出版不应该有经济障碍。钻石出版社不向作者或读者收取强制性费用。
钻石出版在社会上被定义为代表各种身份、认知传统、语言和学科的地方、区域和全球学术社区的分散联盟。这些钻石OA社区（DOAC）隐含或明确地分享钻石OA原则中所表达的价值观。
原则 4：联合的全球社区网络
原则 5：提供服务
钻石出版可以利用商业服务提供商来提供与出版有关的服务，如提交系统、复制编辑、排版和数字保存。服务供应商的合同应提供成本透明度，具有竞争性，有时间限制，可供谈判，并且没有任何锁定机制或非披露协议。所有与服务提供商共享的或由其收集的数据仍属于学术界的所有权，并且必须能够以数字方式传输到另一个数字工具或平台而不需要额外的费用。
原则 6：透明且一致的质量标准
钻石出版遵循统一的质量标准，这些标准是在钻石OA社区共同创建的。编辑政策（作者、审稿人、期刊选择和冲突解决程序的信息）、道德准则和数据政策的制定是透明的，所有读者和作者都可以查阅。这些政策尊重期刊所服务的认识论传统和学科的多样性。
No. 55/56 Aug. 2023, Library Insights
第55/56期 馆员学习与交流
钻石出版社在与社区的对话中探索增加开放数据访问和开放同行评审的方法。钻石OA社区欢迎学术交流的创新模式，包括出版后同行评审模式、覆盖期刊和预印本存档。工具、服务和代码应该是开放的和可互操作的。
钻石出版社积极支持各方面的多样性、公平性和包容性。为了图书馆的多样性，它欢迎各种观点、学科、语言和文化。它大力提倡和实践多语言制。
原则 7：开放创新
原则 8：多元化、公平和包容
原则 9：用户权利和隐私
钻石出版社的读者和作者不会被作为可追踪的个人进行数字追踪。用户数据可能会以匿名和区域的方式进行汇总，以确定趋势和使用情况。个人数据仅用于透明、具体和明确的目的：例如，审查请求、出版通信或狭义特刊的邀请。钻石出版会产生负责任的元数据和指标，这些数据是公开的、透明的，旨在帮助建立学术界，并为后人巩固知识。
钻石出版是研究和学术不可或缺的服务组成部分，不向用户收取费用（原则 1 和原则 3）。因此，它是 一种分布式基础设施 ，与大规模研究基础设施 (LSRI) 一样对研究至关重要。其成本必须由全球最高国家级别的学术组织可持续地承担（例如，资助组织以及研究和教育部）。所有钻石出版社费用和合同都是公开、透明和完全问责的。钻石出版社人员的个人薪酬与整个生态系统的可持续性是一致的。
原则 10：可持续性
脚注：
1. 这些本身基于 Bilder G、Lin J、Neylon C (2015) 开放学术基础设施原则-v1制定的原则 Principles for Open Scholarly Infrastructure-v1
2. 从技术上讲，公共物品是一种非竞争性和非排他性的物品。Neylon (2015)讨论了作为公共产品的知识 。来源：https://www.coalition-s.org/blog/principles-of-diamond-open-access-publishing-a-draft-proposal/
No. 55/56 Aug. 2023, Library Insights
第55/56期 馆员学习与交流
LibGuides发布了下一代 A-Z 列表
Springshare为LibGuides发布了最新版A-Z数据库列表。新的a – z 列表模块带来了一个更强大、更灵活的a – z资源管理工具，完全更新的外观和感觉以及令人兴奋的功能，可以帮助用户访问图书馆的在线资源。
“我们知道数据库和在线资源的成本是图书馆预算的很大一部分。重要的是，我们帮助图书馆和他们的顾客从这些资源中获得最大的收益，”Springshare创始人兼首席执行官Slaven Zivkovic说。“这些新功能将使图书馆员比以往任何时候都更容易在有需要的时候将读者与正确的资源联系起来。”
将于6月推出的A-Z List模块的主要更新功能包括:
- 专门的数据库登录页面，用于推广该资源的相关文档和教程（这对搜索引擎优化SEO非常有用! ） Dedicated database landing pages to share documentation and tutorials tailored to that resource (and it’s great for SEO!).
- 扩展的字段支持，具有完整的富文本编辑功能。 Expanded field support with full rich text editing capabilities.
- 能够自定义显示顺序。 Ability to customize the display order for librarian-curated “Best Bets.”
- 除了一般性的“新”，“试用”和“热门”之外，还可以自定义标签。 Custom flags, in addition to the standard “New”, “Trial”, and “Popular.”
- 卡片风格的布局，干净高效的外观，对移动设备界面友好。 A card-style layout for a clean and efficient look that works great on mobile.
- “访问注意事项”功能，提醒用户针对数据库的任何访问问题。 “Access issue alert” feature to inform patrons of any access issues for a particular database.
除了所有LibGuides用户都可以使用这些功能之外，LibGuides CMS用户将很快能够建立多个A-Z列表，以保持他们所有的在线工具和资源的组织和可访问性，并访问额外的分析功能，从而进一步了解哪些资源被使用得最多，从哪里来。
有了新的a – z服务界面，图书馆员将第一次看到使用最新Bootstrap用户界面框架的现代外观——这是对LibGuides下一步发展方向的一个尝试！
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第55/56期 馆员学习与交流
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