《愉快的端午节》

绘本故事

精灵小剧场

02 《愉快的端午节》绘本故事延伸音频

03 《愉快的端午节》活动教案

一、活动目标

1、了解中国传统节日端午节的习俗

2、锻炼幼儿与人交往时互相帮助的能力

3、体验端午节的民俗氛围

二、活动准备

经验准备：幼儿了解中国传统节日

教具准备：咪哆猴服饰、龙头头饰、小狗头饰、小丑帽子、表演道具、故事挂图一张、电子资源包“愉快的端午节”

三、活动流程

1、导入活动（教师穿咪哆猴服饰，扮演咪哆猴，手拿粽子，以第一人称讲述故事）

小朋友们，你们知道这是什么吗？这是我妈妈给我包的粽子，哪个节日的时候会吃粽子呢？在端午节的时候，发生了很多有趣的事情，你们想知道吗？我来讲给你们听吧！

2、故事讲述

（展开故事挂图）你们都看到了什么呀？

他们在做什么事情呀？其实事情是这样子的。

（开始讲述故事，并引导幼儿代入角色主动思考故事发展情景）

这就是我的故事，现在我想请小朋友帮忙，把故事表演出来，你们愿意吗？

3、练习故事

（出示表演道具）引导幼儿复述故事内容并选出幼儿扮演其中的角色并分发教具。将故事分成四部分：

第一部分：咪哆猴和小发在湖边玩耍，小发给咪哆猴香包。

第二部分：咪哆猴和小发看到有人赛龙舟。

第三部分：咪哆猴和小发看到小丑和小狗表演。

第四部分：咪哆猴和小发为台下观众表演乐器。

4、故事呈现

（集体呈现）教师作为旁白，引导幼儿用自己的方式跟随故事情节进行集体表演。

四、活动总结

小朋友们表演的好棒，我们今天过的是什么节日？你们今天表演的是什么乐器呢？（教师引导幼儿复述故事情节），那请小朋友们想一想，我们为什么要在端午节吃粽子呢？回去可以问问你的家人，我们下次再分享。小朋友们再见！

04 精灵小乐队真人演奏视频

05 精灵小乐队图谱演奏视频

精灵小乐队单独音频

06 精灵小乐队活动教案

2、图谱展示

（出示图谱）师：小朋友们，你们看一看上面有端午节要吃的（粽子），还有带在身上的（香包）

（1）教师引导幼儿用手指点一点图谱。

（2）为幼儿介绍空拍，并让幼儿了解空拍时不演奏。

（3）为幼儿介绍反复记号，并让幼儿了解看到反复记号要再来一遍。

（4）带领幼儿跟随音乐点一点图谱。

3、声势练习

（1）引导幼儿跟随图谱节奏捶捶手、拍拍腿。

（2）鼓励幼儿自己创编声势动作跟随音乐一起进行声势。

4、乐器演奏

师：我们尝试一下，用乐器来演奏这首歌曲吧！

教师引导幼儿认识乐器的声音、外形、演奏方式，引导幼儿用自己喜欢的方式演奏地鼓、沙蛋、腕铃。

5、能力发展

引导幼儿进行律动创编，跟随音乐节奏一起进行马戏团表演。

四、乐队表演

教师引导幼儿跟随音乐演奏自己喜欢的乐器。

一、活动目标

1、尝试用不同的方式跟随节奏演奏乐器地鼓、沙蛋、腕铃

2、培养幼儿的创新能力

3、体会到端午节的乐趣

二、活动准备

经验准备：幼儿对端午节的习俗有所了解

教具准备：音乐图谱“马戏团的小狗”、电子资源包“愉快的端午节 ”

乐器地鼓、沙蛋、腕铃

三、活动流程

1、导入活动

师：小朋友们，你们好，端午节到了，你们知道端午节都要做什么事情吗？

幼儿：自由回答

师：没错，到了端午节，我们要吃粽子、戴香包、还会划龙舟。前几天咪哆猴邀请我一起去过端午节，我们还看到了马戏团表演，非常的精彩。

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