目录
精灵小剧场
01 《好玩的一天》绘本故事
02 《好玩的一天》绘本故事延伸音频
03 《好玩的一天》活动教案
精灵小乐队
04 精灵小乐队真人演奏视频
05 精灵小乐队图谱演奏视频
06 精灵小乐队活动教案
01
《好玩的一天》
绘本故事
精灵小剧场
02 《好玩的一天》绘本故事延伸音频
03 《好玩的一天》活动教案
一、活动目标
1、了解幼儿园的每个活动的乐趣
2、培养幼儿跟随挂图创编故事情节
3、体验幼儿园集体活动的乐趣
二、活动准备
经验准备：对幼儿园的活动感兴趣
教具准备：咪哆猴服饰、教师眼镜、汉服、表演道具（铃鼓、鱼蛙）、故事挂图一张、电子资源包“好玩的一天”
三、活动流程
1、导入活动（教师穿咪哆猴服饰，扮演咪哆猴，以第一人称讲述故事）
Hello !你们好，我是咪哆猴，我们又见面啦！现在的我已经上大班了，已经和你们一样是一个大朋友了，给你们讲一讲我在幼儿园发生的事情吧！
2、故事讲述
（展开故事挂图）你们能看到我在哪里吗？
他们在做什么事情呢？其实事情是这样子的。
（开始讲述故事，并引导幼儿代入角色主动思考故事发展情景）
现在我想请小朋友帮忙，把我在幼儿园发生的事情表演出来，你们愿意吗？
3、练习故事
（出示抠图教具）引导幼儿复述故事内容，选出幼儿扮演其中的角色并分发教具。将故事分成三部分进行练习：
第一部分：咪哆猴来到幼儿园和小朋友们一起上国学课。
第二部分：咪哆猴和小朋友们一起上舞蹈课。
第三部分：咪哆猴和小朋友们一起去操场上体育课。
第四部分：咪哆猴和小朋友们一起上音乐课。
4、故事呈现
（集体呈现）教师作为旁白，引导幼儿用自己的方式跟随故事情节进行表演。
四、活动总结
我们今天都做了什么事情呢？（出示故事挂图，引导幼儿再次复述故事情节，加深印象）我最喜欢体育课了，不仅可以锻炼身体，还可以和我的小伙伴们一起玩耍，小朋友们你们喜欢什么活动呢？
04 精灵小乐队真人演奏视频
05 精灵小乐队图谱演奏视频
精灵小乐队单独音频
06 精灵小乐队活动教案
一、活动目标
1、感受进行曲风格音乐特点
2、锻炼幼儿大肌肉能力的发展
3、培养幼儿的创编能力
二、活动准备
经验准备：幼儿能跟随音乐节奏进行简单律动
教具准备：咪哆猴马甲、音乐图谱“拉德斯基进行曲”、电子资源包“好玩的一天”
乐器 单响筒、腕铃、地鼓
三、活动流程
1、导入活动
（教师身穿咪哆猴马甲）师：小朋友们，你们好，还记得我是谁吗？上次我在体育课的时候，表演了踢正步，老师夸奖了我，于是我把这首音乐画了出来，我们一起看一看吧！
2、图谱展示
（出示图谱）师：小朋友看一看上面有什么呢？
（1）教师引导幼儿用手指点一点图谱。
（2）为幼儿介绍反复记号，并让幼儿了解看到反复记号要再来一遍。
（3）引导幼儿跟随音乐点一点图谱。
3、声势练习
（1）引导幼儿跟随图谱节奏拍拍腿、拍拍手。
（2）鼓励幼儿自己创编声势动作跟随音乐一起进行声势。
4、乐器演奏
师：我们尝试一下，用乐器来演奏这首歌曲吧！
教师引导幼儿认识乐器的声音、外形、演奏方式，引导幼儿用自己喜欢的方式演奏单响筒、腕铃、地鼓。
5、能力发展
鼓励幼儿创编律动（如：跟随音乐节奏教师组建小军队，请幼儿来踢正步等等）。
四、乐队表演
教师引导幼儿跟随音乐演奏自己喜欢的乐器。
增值电信业务经营许可证：陕B2-20210327 | 
陕公网安备 61102302611033号