目录
精灵小剧场
01 《回外婆家》绘本故事
02 《回外婆家》绘本故事延伸音频
03 《回外婆家》精灵小剧场活动教案
精灵小乐队
04 精灵小乐队真人演奏视频
05 精灵小乐队图谱演奏视频
06 精灵小乐队活动教案
01 《回外婆家》
绘本故事
精灵小剧场
02 《回外婆家》绘本故事延伸音频
03 《回外婆家》活动教案
一、活动目标
1、理解故事内容，了解故事中人物特点
2、培养幼儿跟随挂图创编故事情节
3、体会外婆优雅、从容的生活状态
二、活动准备
经验准备：幼儿对小鸭子、小兔子有一定的认知
教具准备：咪哆猴马甲1件、鸭子头饰1个、兔子头饰1个、故事挂图1张、
电子资源包“回外婆家”
三、活动流程
1、导入活动
Hello !小朋友们你们好，我是咪哆猴，放假的时候我们一家人回到了外婆家，玩得可开心了， 你们想知道发生了哪些有趣的事情吗？我来讲给你们听！
2、故事讲述
（展开故事挂图）你们都看到了谁？
我们在做什么事情呀？其实事情是这样子的。
（开始讲述故事，并引导幼儿代入角色主动思考故事发展情景）
3、练习故事
展示教具，引导幼儿复述故事内容并选出幼儿扮演其中的角色并分发教具。将故事分成四部分：
第一部分：咪哆猴一家回到了外婆家。
第二部分：外婆带着咪哆猴和妹妹参观院子。
第三部分：咪哆猴发现邻居家的小朋友。
第四部分：咪哆猴一家带着外婆去听音乐会。
4、故事呈现
（集体呈现）教师作为旁白，引导幼儿用自己的方式跟随故事情节进行表演。
四、活动总结
小朋友们都很喜欢表演故事，大家表演得很精彩。你们还记得故事中我们一家去哪里了吗？我们都做了什么？（教师引导幼儿复述故事情节）我们感受到了外婆家很温馨，外婆的生活状态优雅又从容。如果你们也有回外婆家的有趣经历可以告诉老师，我们一起分享！
04 精灵小乐队真人演奏视频
05 精灵小乐队图谱演奏视频
精灵小乐队单独音频
06 精灵小乐队活动教案
一、活动目标
1、感受三拍子舞曲优美的旋律
2、掌握三角铁和单响筒不同的演奏方式
3、尝试与同伴合作进行演奏
二、活动准备
经验准备：幼儿掌握三拍子的强弱规律：强、弱、弱
教具准备：打击乐器包、音乐图谱“小步舞曲”、电子资源包“回外婆家”
乐器：三角铁、单响筒
三、活动流程
1、导入活动
师：小朋友们，你们还记得故事中咪哆猴一家带着外婆去做什么了吗？（展示图谱）
原来是看音乐表演，乐队的演奏者演奏了什么音乐？我们一起来听一听。
2、图谱展示
（出示图谱）师：小朋友看一看图谱上面都有什么？
（1）教师引导幼儿用手指点一点图谱，在出现“~”的时候手指画横线。
（2）为幼儿介绍图谱中出现的段落反复记号，并让幼儿了解看到段落反复记号时要再来一遍段落反复记号中的节奏。
（3）带领幼儿跟随音乐点一点图谱，并区分重复演奏的地方。
3、声势
（1）引导幼儿跟随图谱创编声势动作，例如：芭蕾舞者--拍手；大提琴--拍腿。
（2）鼓励幼儿自己创编声势动作跟随音乐一起进行声势。
4、乐器演奏
师：我们尝试一下，用乐器来演奏这首歌曲吧！
教师引导幼儿认识乐器的声音、外形、演奏方式，引导幼儿用自己喜欢的方式演奏三角铁、单响筒。
5、能力发展
鼓励幼儿跟随音乐创编小步舞的舞蹈动作。
四、乐队表演
教师引导幼儿跟随音乐演奏自己喜欢的乐器。
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