目录
精灵小剧场
01 《选举动物大王》绘本故事
02 《选举动物大王》绘本故事延伸音频
03 《选举动物大王》活动教案
精灵小剧场
04 精灵小乐队真人演奏视频
05 精灵小乐队图谱演奏视频
06 精灵小乐队活动教案
01 《选举动物大王》
绘本故事
精灵小剧场
02 《选举动物大王》绘本故事延伸音频
03 《选举动物大王》活动教案
一、活动目标
1、初步了解森林中小动物的特点
2、尝试跟随挂图创编故事情节
3、敢于发现和表达自己的优点
二、活动准备
经验准备：了解森林中小动物的基本特征
教具准备：咪哆猴马甲1件、小兔子头饰1个、小鸭子头饰1个、小猫头饰1个、小乌龟头饰1个、小企鹅头饰1个、狮子头饰1个、故事挂图1张、电子资源包“选举动物大王”
三、活动流程
1、导入活动
（教师身穿咪哆猴马甲）师：小朋友们，你们好！我是咪哆猴。今天森林里举办选举动物大王，好多小动物们都来参加，最后是谁当了大王呢？我把我的故事讲给你们听！
2、故事讲述
（展开故事挂图）我们来看一看都是谁来参加选举动物大王了呀？
最后谁当上了大王呢?
（开始讲述故事，并引导幼儿代入角色主动思考故事发展情景）
3、练习故事
展示教具，引导幼儿复述故事内容并选出幼儿扮演其中的角色并分发教具。将故事分成三部分：
第一部分：咪哆猴宣布选举动物大王大会。
第二部分：小动物们纷纷讨论并报名。
第三部分：参加选举动物大王大会。
（集体呈现）教师扮演咪哆猴加入表演，并引导幼儿用自己的方式跟随故事情节进行表演。
四、活动总结
小朋友们都很喜欢表演故事，大家表演得很精彩。你们还记得故事中出现了哪些小动物吗？它们是怎样走路的？（教师引导幼儿进行复述故事情节）培养幼儿有目的的思考，发现自己的优点，并结合自己的优点、有能力去帮助别人。
04 精灵小乐队真人演奏视频
05 精灵小乐队图谱演奏视频
精灵小乐队单独音频
06 精灵小乐队活动教案
一、活动目标
1、尝试跟随音乐按照分配的声部进行大胆演奏
2、了解四分节奏型和四分休止节奏型的演奏方法
3、感受与同伴合作进行分声部演奏的乐趣
二、活动准备
经验准备：幼儿了解动物的走路特征
教具准备：咪哆猴马甲1件、小兔子头饰1个、小鸭子头饰1个、小猫头饰1个、小乌龟头饰1个、音乐图谱“小动物走路、电子资源包“选举动物大王”
乐器：圆舞板、沙蛋
三、活动流程
1、导入活动
（教师身穿咪哆猴马甲）师：小朋友们好！我们又见面啦！
昨天我们一起扮演小动物去参加动物大王选举大会了，还记得你们扮演的哪些小动物吗？它们是怎样走路的呢？让我们听一听音乐中有哪些小动物吧！
2、图谱展示
（出示图谱）师：，小朋友看一看上面是什么乐器呀？（圆舞板、沙蛋）
（1）教师引导幼儿用手指点一点图谱
（2）在图谱最后的时候为幼儿介绍反复记号，并让幼儿了解看到反复记号要再来一遍
（3）引导幼儿跟随音乐点一点图谱
3、声势练习
（1）引导幼儿跟音乐中的小动物进行模仿
（2）教师引导幼儿自己创编声势动作跟随音乐一起进行声势
4、乐器演奏
师：我们尝试一下，用乐器来演奏这首歌曲吧！
教师拿出乐器，介绍乐器圆舞板、沙蛋。（认识乐器的声音、外形、演奏方式）
5、能力发展
引导幼儿分成两组并且用自己喜欢的方式演奏乐器，还可以创编歌词，如将小动物替换成其他的动物进行演唱和演奏。
四、乐队表演
教师引导幼儿跟随音乐分组演奏圆舞板、沙蛋。
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