01 《动物时装秀》
绘本故事
目录
精灵小剧场
01 《动物时装秀》绘本故事
02 《动物时装秀》绘本故事延伸音频
03 《动物时装秀》活动教案
精灵小乐队
04 精灵小乐队真人演奏视频
05 精灵小乐队图谱演奏视频
06 精灵小乐队活动教案
精灵小剧场
02 《动物时装秀》绘本故事延伸音频
03 《动物时装秀》活动教案
2、故事讲述
（展开故事挂图）你们都看到了什么呢？（开始讲述故事，并引导小朋友代入角色主动思考故事发展情景）你们还看到了哪些小动物呢？它们在做什么？穿着什么颜色的衣服呢？现在我想请小朋友们帮忙，把我的梦表演出来，你们愿意帮助我吗？
3、练习故事
（出示记忆卡片）引导幼儿复述故事内容并选出小朋友扮演其中的角色并分发教具。将故事分成三部分：
第一部分： 咪哆猴第二天就要演出和妈妈分享他的心情。
第二部分：在梦中好多小动物进行才艺展示。
第三部分：妈妈用响板把咪哆猴从睡梦中叫醒。
4、故事呈现
（集体呈现）教师作为旁白，引导幼儿用自己的方式跟随故事情节进行表演。
四、活动总结
小朋友们都很喜欢表演故事，大家表演得很精彩。你们还记得故事中我做了一个关于什么样子的梦吗？我会表演响板，你们会表演什么节目呢？下次我们再一起分享吧，再见。
一、活动目标
1、尝试与其他幼儿分享自己的想法
2、锻炼幼儿敢于登上舞台表现自己的能力
3、激发幼儿的创作兴趣
二、活动准备
经验准备：幼儿具有去动物园游玩的经历
教具准备：咪哆猴马甲 1 件、横幅 1 个、小兔子头饰 1 个、小袋鼠头饰 1 个、小鸽子头饰 1 个、记忆卡片 4 张、故事挂图 1 张、电子资源包“动物时装秀”
三、活动流程
1、导入活动（老师穿咪哆猴服饰，扮演咪哆猴，从第一人称讲述故事）
Hello，小朋友们好，又见面啦，我是咪哆猴，昨天晚上我做了一个特别有意思的梦，你们想知道梦里发生了什么有趣的事情吗？我来讲给你们听！
04 精灵小乐队真人演奏视频
05 精灵小乐队图谱演奏视频
精灵小乐队单独音频
2、图谱展示
（出示图谱）师：小朋友们，这就是我表演的两件乐器（沙蛋、地鼓）
（1）教师引导幼儿用手指点一点图谱
（2）为幼儿介绍空拍，并让幼儿了解空拍时不演奏
（3）幼儿介绍反复记号，并让幼儿了解看到反复记号要再来一遍
（4）引导幼儿跟随音乐点一点图谱
2、声势练习
（1）引导幼儿跟随图谱节奏拍拍手、拍拍腿
（2）鼓励幼儿自己创编声势动作跟随音乐一起进行声势
3、乐器演奏
师：我们尝试一下，用乐器来演奏这首歌曲吧！
教师引导认识乐器的声音、外形、演奏方式，引导幼儿用自己喜欢的方式演奏沙蛋、地鼓。
4、能力发展
可以引导幼儿创新自制乐器，比如塑料瓶装上细沙可以发出类似沙蛋的声音，或者用手
拍击不锈钢盆可以模拟地鼓的声音等。
四、乐队表演
教师引导幼儿跟随音乐用自己喜欢的方式演奏乐器。
一、活动目标
1、尝试跟随音乐用不同方式演奏乐器
2、感受音乐中的空拍
3、体会音乐中活泼欢快的氛围
二、活动准备
经验准备：对小动物们的名称有了解
教具准备：咪哆猴马甲、音乐图谱“动物园”、电子资源包“动物时装秀” 乐器地鼓、沙蛋
三、活动流程
1、导入活动
（教师身穿咪哆猴马甲）师：小朋友们，你们好！还记得我是谁吗？
幼儿：咪哆猴
师：没错就是我，咪哆猴，前几天我去参加了一场动物时装秀，你们知道都有谁吗？
幼儿：引导幼儿自由回答所知道的小动物
师：你们说的小动物们都去了，在时装秀上，我还表演了小乐器，我们一起来看一看它们吧！
06 精灵小乐队活动教案
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