頤
林
印
象
颐堂习得今古识，
林茂方可尊荣生。
教尔催舟扬帆进，
育得前程并光明。
2024—2025
上学期
第一期
·积累自己专属的素材！
·角度新颖，与众不同！
·会编故事，表达真情感！
·多读书！
作文四法
卷首语
目录
《猜猜他是谁》三年级：孙得润········································1
《猜猜她是谁》三年级：王明心········································2
《猜猜他是谁》三年级：单嘉灿········································3
《猜猜他是谁》三年级：张梦涵········································4
《所见》三年级：袁润桐··················································5
《采莲曲》三年级：袁润桐···············································6
《一封家书》三年级：李沐颐············································7
《赠刘景文》三年级：杨梓悦············································8
《美丽的松花江》四年级：王韵扬·····································9
《海边》四年级：姜子媗·················································10
《美丽的小区》四年级：王胤泽·······································11
《雄伟的长白山》四年级：张博禹···································12
《美丽的中央大街》四年级：刘彩伊·······························13
《小小动物园》四年级：张钰帛······································14
《快乐的游乐园》四年级：郭懿慈···································15
《美丽的校园》四年级：刘馨芫······································16
目录
《大山的美丽》四年级：田野···········································17
《小小动物园》四年级：张博禹········································18
《庐山行》四年级：王蕊··················································19
《不朽的失眠》五年级：陈泽铭········································20
《论读书》五年级：曲嘉轶···············································21
《放飞梦想的翅膀》五年级：徐佳鋭·································22
《我的心爱之物》五年级：徐佳鋭····································23
《我的心爱之物》五年级：陆妍冰····································24
《山居美景》五年级：付瑞嘉···········································25
《放飞梦想的翅膀》五年级：崔子旭·································26
《论“读书有三到”》五年级：李繁瑞··································27
《想起这件事，我就幸福》五年级：刘雨锡······················28
《我的心爱之物》五年级：苏暄皓····································29
《我的心爱之物》五年级：吴荞········································30
《论“读书有三到”》五年级：李禹熹··································31
《行军日记》五年级：邓紫涵···········································32
《雪中即景》五年级：邓紫涵···········································33
我有一个好朋友，今天由我来介绍一下他吧！
他个子不高，瘦瘦的，一头短发乌黑发亮，两条眉毛浓密而又神气，一双炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，小嘴红红的，既能说又能吃。
他的性格活泼开朗，乐于助人。记得有一次我课后服务没带吃的，我正在犯愁的时候，他给了我一把锅巴，他真是一个热心肠的人。
他也是一个爱学习、善于思考的人。有一次他发现书上有一个字不认识，于是他向我借了字典，认真地查了好一会儿，终于找到了这个字的读音，他开心极了，然后把字典还给了我。
他喜欢运动，最喜欢的是踢足球。有一次学校组织了足球比赛，我们在边上当观众助威加油。赛场上只见他接到球，先把球停下来，然后抬起右脚往前一踢，只听见“啪”的一声，球飞了出去，对方守门员没有挡住球，球进了。全场同学们都拍手叫好！
你们猜一猜他是谁吧。
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猜猜他是谁
三年级：孙得润
猜猜她是谁
三年级：王明心
今天我要介绍一个我从小玩儿到大的朋友。
她长着一双像黑色的葡萄一样的眼睛，长着一张圆圆的脸，她长得虽然很矮，但是很漂亮。
她每次都会积极发言。有一次，我们正在上英语课，老师说了一个问题，我们班同学有很多人举手的，其中就有一个她，老师实在选不出谁来回答时，只好让同学们把手放下，再重新举手，当老师说开始后，她很快就举起手来，好像光的速度一样。最后是她回答的问题。
还有一次，同学和她都想玩一个游戏，可是这个游戏只能让一个人玩儿，所以老师就说：“石头剪刀布。”老师话音刚落，她就说：“不用了，这次让给他吧！”老师听了以后，表扬她说：“你真是一个心地善良的小朋友。”说完，就奖励给她了十积分，我们全班都给她鼓掌。
她的爱好是画画，她每次画的画都能贴在我们学校的墙上。
现在你可能都猜出她是谁了吧？
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猜猜他是谁
三年级：单嘉灿
我有一个好同学，下面我来介绍一下他吧！
他长着一双黑色的眼睛，戴着一副黄色的眼镜，一张红色的小嘴，穿着一件红色的衣服，很帅气。
他的性格很好。一次，我去他家玩玩具的时候，不小心把他的玩具玩坏了，我觉得他会很生气，但是他温和地说：“没关系。”我不好意思地对他说：“对不起。”
他喜欢踢球。一次，我看见他在学校踢球，他前腿后撤，用力一踢，把球踢了进去，球像箭一样飞快地踢了出去，球进了。
你瞧，这就是我的朋友，一个善良爱踢球的男孩，你能猜出他是谁吗？
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三年级：张梦涵
他是一个小男孩，和我同岁，是三年级的。下面让我介绍一下他吧！
他有一双大大的眼睛，圆圆的小脸蛋，嘴巴小小的，头发黑黑的，有一双小耳朵，非常可爱。
他的性格非常好。因为下课的时候，我和一个人摇大绳，他的后面有一个人，他后面的人非常着急，他开心地说：“你站到我的前面吧！”“谢谢你。”那个人开心地说。
他非常喜欢体育。有一次，开运动会他报了各种各样的体育项目，全都为他欢呼！
猜猜他是谁吧！
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猜猜他是谁
田园，安静又美丽，它比城市美丽，也比农村安静。田园是那么美丽，我决定亲眼去看看，这田园风光。
来到田园，绿油油的禾苗一片一片地展现在眼前。玉米长成了小臂一样大，西红柿跟大人拳头一样。天空中的白云，像棉花糖。小鸟在天空中自由地飞翔。
忽然，一个震耳的歌声从远处传来。我随着歌声走去。只见，一个小牧童正骑着牛，欢快地唱着山歌呢！唱着唱着，一只蝉叫了起来。小牧童听见了，他想：“要是把这只大蝉抓回家，那该多好呀！”于是，小牧童从牛背上跳下来，走到树下，他屏住呼吸，三两下，就爬上树了，抱住树，右手缓缓伸出，找准时机，一下扑了过去，蝉被小牧童抓住了，他开心地带着战利品，回家了。
这是多么美好的田园风光啊！是多么天真可爱的小牧童啊！
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所见
三年级：袁润桐
“江南可采莲，莲叶荷田田。”我在荷花池看了很久。
荷叶好像连着天边，一眼望不到尽头。夕阳照在水面，反射出闪耀的光线。微风吹过，水翻起层层波纹。荷花粉红粉红的，像打了一层粉底。
只见，池塘中几位美丽少女正坐在船里采莲呢！她们的裙子，跟荷叶一样绿，好像跟荷叶融为了一体。少女的脸蛋跟荷花一样粉嫩，要是不仔细地看，你根本找不到。她们边唱边采，歌声无比嘹亮。
啊！多么美丽的荷花池，多么美丽勤劳的少女们呀！
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采莲曲
三年级：袁润桐
亲爱的爸爸、妈妈：
你们好！
你们近来可好？最近天气越来越冷了，一定要好好注意身体啊！
我现在生活如旧，只是甚是怀念和你们在一起的日子。窗外阵阵寒风吹来，我想，人生不管风雨有多大，还是要回到家的吧！
远处的梧桐树，树叶纷纷离开了母亲的怀抱，不禁想起我美丽的家乡。篱笆外的儿童拿着那明亮的灯笼，抓着那可爱的小蝉儿，让我不禁在想，我童年时是否也这样的自由，快乐？希望能早日与你们团聚！
祝：
身体健康！
儿子：叶绍翁
X年X月X日
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一封家书
三年级：李沐颐
亲爱的景文兄：
你好！
你最近还好吗？现在的天气一天比一天的冷了，你要注意自己的身体。
我还是原来的那样，你还是原来那样吗？
你还记得，我们一起去游园玩吗！看那荷花都凋谢了。我们一起往前走，没想到菊花还是站在那里一动不动，那时已是秋末冬初时，菊花直立在那里，很坚强。
希望你可以像菊花那样坚强。
祝：
身体健康
友：东坡
XXXX年XX月XX日
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赠刘景文
三年级：杨梓悦
太阳像个魔术师，把碧绿的江水装点得波光粼粼。浪花不时地涌上沙滩，撞击着石头，发出开心的欢笑声：欢迎您的到来。这就是我要推荐的好地方——松花江。
松花江的江面很宽阔也很美丽，点点光芒照在江面上，薄薄的雾笼罩在江面上，犹如仙境。一艘艘游船急速驶过，江面被道道波浪而遮盖。偶尔江面上空会有几只鸥缓缓飞过，为这美丽的景色添加了勃勃生机。在江的边缘还有几名钓鱼爱好者在悠闲地垂钓，您还没有从江面的美丽中醒来，就会被游船上欣赏的美景而迷住。
您坐上游船时心情会格外舒畅，一只只鸥贴着江面飞过，小鱼在清澈的江水里欢快地歌唱。忽然，一阵阵微风拂过，您一定要闭上眼睛，享受松花江的美，您还没有下船，缆车就在等您了！
您坐上缆车，从上空欣赏松花江，一定会流连忘返。坐在缆车里，向下看，只见波光粼粼的江面展现在您的眼前，点点光芒好似晶莹剔透的珍珠，给松花江打扮得光彩夺目！
松花江的江面迷人，景色优美，松花江欢迎您！
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美丽的松花江
四年级：王韵扬
太阳像一个淘气的小姑娘，把蔚蓝的大海照得波光粼粼，浪花不时地涌上沙滩，撞击着沙滩上的石头，发出哗啦哗啦的声音，欢迎远方客人的到来，这就是我推荐的好地方——海边。
早晨您来到海边，浪花打到你的腿上，海风从你的脸旁吹过，太阳升起来了，浪花像调皮的孩子一样跳跃着，过了一会儿，一米多高的大浪一个推着一个奔腾而来，海浪撞击石头的声音，像一个打击乐队一样。
中午太阳把海水晒暖了，您穿上泳衣，带着泳圈下海玩，小孩子下海的时候一定要让大人陪同着，海浪会让您在海中摇来摇去，您会非常的自在，会游泳的，还可以在海水里畅游，不过一定要小心。
太阳落山了，红日的影子倒映在那波澜壮阔的大海上，水又围绕着这样峰峦雄伟的山，这大海真是美不胜收啊！
天慢慢黑了下来，月光照在海面上，您漫步在沙滩上，海风轻轻地吹拂着您的脸。您一定会感叹“多么美丽的海边啊”，海边也期待着您的到来。
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海边
四年级：姜子媗
清晨的太阳像个魔术师，把林荫小路照耀得金光闪闪。因为负责小区绿化的叔叔昨天刚刚修剪过草坪，暖洋洋的风里夹杂着草的清香味。这是一个老小区，整个小区除了四栋高层其余都是绿化带，小区的年龄比我要大很多，爸爸说小区里的树木可能要比小区的年龄都要大很多。这就是我要跟大家介绍的地方——世茂澳洲风情园。
当您走进小区的大门，迎面看到的是人工湖，远远望去它像一床金色的被子。近了看，又像一面镜子，映衬着湖外的景色与湖边散步的居民。人工湖的中间当然会有一个美丽的湖心亭，金顶白栏，每年物业叔叔都要给亭子检修和补色。
湖心亭的左边是一个小游乐场，那还是我上幼儿园时期经常去玩耍的地方，在那里可以挖沙子，滑滑梯，每年夏天都有很多小朋友在那里玩，游乐场边上的长椅上爷爷奶奶们一边说说笑笑，一边时不时地望向我们。
湖心亭的右前方树丛里是一个篮球场，是我现在经常去玩的地方，红蓝相间的彩色地面让这里多了几分“童话色彩”，当然这并不影响也会有大人跟我们一起在这里玩。每逢假期，约上三五好友，来这里打上一场比赛，中场休息时大家拿出各自书包里的吃喝，我相信那将是我们美好的童年记忆。
每当吃完晚饭的时候，都是我可以安静地，可以充分去体会澳洲风情园美丽的时候，因为这个时刻，爸爸妈妈、爷爷奶奶还有那个顽皮的弟弟，我们总会要在小区里走走步，锻炼一下身体。面向松花江一侧大厦上的亮化灯、小区外面临街的路灯还有绿化带里点缀的彩灯显得小区格外的宁静。我们每次走圈走到最后时都会来到西面的小广场上坐坐，广场舞、羽毛球、旱冰鞋...这是傍晚最热闹的地方。
我们家所在的小区漂亮吧？欢迎你们随时来玩呦！
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美丽的小区
四年级：王胤泽
雪花像个魔法师，把长白山山顶戴上了雪白色的帽子，雪花不定时地融化，相互追逐嬉戏着发出阵阵沙沙声，好似在欢迎远方客人的到来。这是我推荐的好地方——长白山。
山脚下是如此庞大的森林。您需要坐着大巴车上到半山腰，在沿途您可以看见标有野猪出没的警示牌，所以这里肯定有野猪等小动物。还有那些远处既高大又粗壮的大松树，犹如一个个坚韧不拔战士和将军。长白山的植被可真是茂密啊！而且还很美丽。
您瞧，半上腰上的瀑布真是“飞流直上三千尺，疑是银河落九天。”啊！那“温水煮鸡蛋”其实就是热热的温泉水。从这里您需要坐面包车到山顶。长白山不仅美观而且雄伟壮观！
山顶是非常壮观的。上面的大天池边站满了人，都在欣赏着奇妙美景呢，还有小天池也非常的美，人也不多。
这就是我喜欢长白山的原因了，如果您也喜欢长白山的话，那么欢迎来到长白山玩。
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雄伟的长白山
四年级：张博禹
您听，这美妙的歌声，您看，这热闹的人群，您闻，这四处都弥漫着美食的气息……这就是我推荐的中央大街。
早上，中央大街格外安静。一路上可以说没几个人，这时，一些店铺才刚开放，所以都是员工忙碌的身影。我强烈推荐日出的时候去中央大街拍照，那美丽的日出加上富有年代感的街道，可以说是美丽极了。
中午，中央大街上是人山人海，四处弥漫着美妙的音乐，你瞧，那个男人正在吹着萨克斯，那几个女人正伴随着音乐舞蹈。风儿吹过去，花坛里的花也开始翩翩起舞，您看这边，再看看那边，四处的人干什么的都有，还有好多外国人呢！
晚上，就更加美妙了，有各种各样的表演。比如美妙的乐器演奏、美丽的舞蹈，还有绚烂的灯光秀，不愧是东方的“小巴黎”。
您瞧，这就是哈尔滨的特色之一“中央大街”，您是否被中央大街所吸引呢？欢迎大家来到我美丽的家乡哈尔滨，来看看美丽的中央大街。
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美丽的中央大街
四年级：刘彩伊
小小动物园
“家人闲坐，灯火可亲。”我的家温馨又热闹，就像一个小小的“动物园”，有趣极了。
我的爸爸是一只贪吃的大熊，他超级能吃，什么好吃的都逃不过他的眼睛，有一次，妈妈烧了一条鱼，做好后刚想喊“开饭了”，可“开”字刚喊出口，在一旁看手机的爸爸就蹦了出来，嘴里还喊着：“哇！美味的鱼，对不起，我要先吃了！”只见，他熟练地打开饭锅，往碗里拨了一大碗饭，然后快速地坐到桌子旁，大吃特吃起来，吃完后还想再来一碗，我和妈妈赶紧拦住他，他要再吃，我们就没到不吃了.
我的妈妈是一只老母鸡，她总是唠叨个没完没了，有一次，我写作业生字，“逐”字里面的点写成撇了，她也要说几句话，怎么这么马虎，改完后一个字写一行，刚开始我还有点生气妈妈罚我写生字，可我转念一想：“妈妈督促我学习是让我有一个美好的未来呀。”
要说我嘛，我是一只小猴子，最喜欢爬山了，有一次，爸爸妈妈带我去爬香炉山，我高兴极了，在山上跳来跳去，很快就到了山顶，可他们呢，刚爬到半山腰，过了好一会才到山顶。
每天生活在这个“动物园”里，让我感到很幸福很快乐，我非常喜欢这个“动物园”。
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四年级：张钰帛
快乐的游乐园
四年级：郭懿慈
融创乐园很好玩，它的里面有融创茂，那里面有各种各样的商店，还有一些好吃的、好玩的和电影院，我推荐你来这里玩！
早上九点，游乐园刚开门，人就好多呀！看，这个“过山车”的速度多快多刺激呀！“过山车”有一个斜坡，车往上开的时候很慢，往下开的时候很快，像火箭一般唰的一下就下来了。再看这个“海盗船”，开始的时候慢吞吞的，到了最高点船的两头好像有十层楼那么高，上面的人有的都尖叫起来，胆大的一点都不害怕，我真佩服他们呀！我最爱玩的就是“山鹰飞翔”了，它往上升起来转动的时候，我好像真的是一只山鹰在天空上自由自在地飞翔，还有很多好玩的我就不一一说了。
中午饿的时候，我们可以去融创茂的三楼吃好吃的，那里有很多好吃的，有必胜客、有烤鱼、有火锅，还有烤肉等等。
吃完饭我们可以去一楼和二楼逛一逛，一楼有很多卖衣服的，还有文具和玩具，二楼有我最喜欢的电玩城，那里有许多游戏，还有小朋友玩的淘气堡和抓娃娃的地方。
这就是融创乐园，是不是很好呢？你们也快来走一走，玩一玩吧！
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美丽的校园
四年级：刘馨芫
清晨，太阳把金色的阳光照进地面，伴随着家长一声声的叮咛，孩子们排着队走进了校园。这就是我要给您推荐的地方——校园。
进入校园，您就会看到一栋红色的教学楼。现在是上课时间，经过教室，我们就会听到老师热情洋溢的讲课声和同学们争先恐后回答问题的声音。您还没有缓过神儿，我们已经来到了操场。
宽阔的操场如同一幅广阔的画卷，让人的心情随之开阔。跑道上，田径队的同学在为运动会做准备。操场上，武术队的同学也在积极地练剑，练刀，练棍子。再看操场的东侧，有各个年级种的不同植物。这里有五颜六色的花，绿油油的蔬菜，还有高低不同的树。这些树木的姿态各异，花草的香气袭人，为校园带来了无尽的美丽与欢乐。这时我们又走到了图书馆。
阳光透过窗户洒在图书馆的每个角落，一排排书架像知识的航船，承载着求知的梦想。静谧的空间里，同学们聚精会神地翻阅着书籍，嘴角微微上扬，仿佛在和知识进行愉快地交流。
这就是我美丽的校园，是我最喜欢的地方。它像是一个个音符，串联起我童年的梦想；它是我快乐的源泉，同样也使我学到许多知识。我推荐你来参观我的校园！
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大山的美丽
四年级：田野
“横看成岭则成峰，远近高低各不同”。大山有着碧绿的树，有五颜六色的草，还有动物的欢声笑语。今天我要推荐的正是山！
我是您今天的导游，现在我将带领您来到许多动物的家——大山，您现在看到的山的正面。山穿着树做的小衬衫，戴着云做的小帽子，要去见你们了呢！接下来，我要带您去大山的山脚下看看。
您瞧！小鱼小虾正在小溪里游动呢！小溪的两旁是满满的青苔，青苔旁是满满的小草。小蚂蚁，小蝴蝶，小兔子，小鸟儿也来到了这童话般的仙境，给小溪加上了许多生机。而小溪的来源竟是一条瀑布，您觉得瀑布里会有什么呢？我猜里面会有一个不一样的世界，那里会比仙境还美！
我们现在来到了山顶，您看，在这里可以看见很大的世界，您瞧！夕阳带着落日的余晖一同在天上玩耍，很漂亮！
这就是美丽迷人的大山，大山穿着美丽的衣服在等您哦，大山一定很欢迎您来这里玩！
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小小动物园
四年级：张博禹
我们这个小家庭，每个人都扮演着不同的角色。如果比喻成动物园，那么爸爸就像强壮的老虎……
爸爸就像强壮的老虎，虽然他的胃口很好，但是他现在已经开始减肥了，他的力气也很大，可以拿起一百多斤的东西。但是他也有温柔的一面，比如之前我快要撞到哪里的时候，他都会站起来，抬起头，看着我，并且伸出右手，说道：“小心！”其实我也是可以立即反应过来，从而避免撞伤。
妈妈就像温柔的鸟，妈妈每天都给我们做好多好吃的，妈妈也会在每天上学的早上都会叫我起床，晚上也看着时间并说道：“该睡觉了。”我也飞快地跑到卧室，并说道：“知道了！”她长得也很漂亮。
我姐姐像一只聪明的猫，她会在我犯错的时候告诉我一些十分有用的大道理，而且她的学识也很渊博，每次我有不会的题的时候，她总能解决。
每天在这个充满爱的“动物园”里面，我感到非常开心，幸福。
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庐山行
四年级：王蕊
苏轼因“乌台诗案”被流放到黄州四年，后来又被调到汝州，被贬的经历，让他开始思考生活的一个问题。去汝州时，苏轼和友人共游庐山时，让他找到了答案。
苏轼到了庐山，他惊呆了，这可真是“横看成岭侧成峰”啊！一直让苏轼懊恼的问题终于解开了。苏轼又左看看右看看，他发现不管是从远、近、高或者低，这里的景物都是不一样的，真是“远近高低各不同”啊！
“不识庐山真面目”不管你怎么望，如果你在山里，你永远都看不见庐山的真面目的，是因为自己身处在山里。
有句话叫“当局者迷，旁观者清”，与它的道理相同！
难忘的庐山之行，让苏轼明白：观察问题应客观全面，从多个角度看待。
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不朽的失眠
五年级：陈泽铭
安史之乱爆发时，张继逃出了长安都城，在逃亡中经历了一次不朽的失眠。
一个漆黑的夜晚，月亮被云挡住了，就像一个人的背影慢慢离去。光亮被云层挡住，整个夜空一丝光亮也没有。乌鸦在树上啼叫，仿佛正嘲笑着在江上航行的张继，让人听了非常厌恶。霜在江面上飞舞，如同漫天的水汽，一起向张继的小船扫来，让张继冷得瑟瑟发抖。
江的一边有一些枫树，风一吹几片枫叶便飘然落下，上面纹理记录着生命的成长。一条渔船在江面上航行，上边的灯就像日出时火红的太阳，照耀着水面。张继脑海里思绪万千，他有些思念故乡，可故乡已经沦陷，他想加入军队收复失地，可他自己却是流亡之徒，军队也不会收他。
船到了姑苏城外，可张继不能进城，他没有住店的钱。他只能望着姑苏城外的寒山寺，夜晚钟声不停地响着，使张继彻夜未眠。
张继不朽的失眠一直流传于世，他思乡的情怀也一直流传至今。
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论读书
五年级：曲嘉轶
古人云书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。由此可见我们读书有多么重要。但读书也首先要做到三要，分别是：要有志，要有识，要有恒。
其一，有志则不甘为下流。我国著名数学家陈景润曾立志要当一名数学家做题时，不管多难他都刻苦钻研，还在读华罗伊《堆叠素数论》时找到了一处错误。而有些人有志向却不肯努力，有些人无目标就在那里欢度人生；而有些人就像陈景润一样为实现志向从而向前努力。志向就像你人生中的一颗明珠在黑暗中，指点你的方向。
其二，有识则学问无尽。古人云“读万卷书，行万里路”。印度名臣阿凡提曾面对敌国的使臣咄咄逼人，面无惧色，和他的下属一起配合，用唇齿来说服他们。而在我国也有类似事件：三国时期诸葛亮奉刘备之命来到东吴，没想到东吴大臣居然讥讽刁难他，但他从容不迫地舌战群儒，一一化解。有些人有一点见识就骄傲自满，如何博观大海：而有些人知道学无止境，不敢自我满足，所以有见识是好，但不能自以为是。
其三，便是有恒则断无不成之事。在我国古代车胤，小时候家里买不起油灯就到屋外抓萤火虫照亮，用以读书。尽管环境如此恶劣，他还是在坚持。有些人环境优越却不肯坚持；有些人环境恶劣却能坚持不懈。坚持好似宇宙中的一粒微尘却能帮助你完成目标。所以做事更要持之以恒。
读书不只有三到，还要有三要。我们要立下自己的目标、丰富自己的学识、坚持自己的理想。
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放飞梦想的翅膀
五年级：徐佳鋭
从一开始，我就深知梦想的力量。拥抱梦想，这四个字虽然看似简单，却蕴含着无尽的深意与可能。
风、呼呼地吹着，雨、哗哗地下着。“挥拍要用力，注意力集中！”教练的喊声不断传来，他说的人就是我，我在这个班可能技术是最差的，因为我身材瘦小，用力过小打不过去，用力过猛会经常把羽毛球拍也甩出去，控制不好力度。每次上半节课训练完，都会被留一会儿，才能打下半节课的羽毛球赛，而每次打都会输得很惨，而一次次失败，一次次老师的训话，一次次同伴的嘲讽，都令我无比失落，我都想放弃梦想。
风、雨都变小了，一缕阳光照了进来。正要放弃的我，正好看见了这缕阳光，这缕阳光如此灿烂，我心想：“在这样有风有雨的地方，阳光都能照进来，我为什么就不能像这缕阳光一样顽强地战胜困难呢！”想着想着，我又站了起来，喝了口水，拿起球拍，又参与进比赛，我眼睛盯得死死的，一会儿跳，一会儿挥拍，比赛结束，虽然还是输了，但明显感到进步……
一天早上，我很早便起了床，来到羽毛球馆开始训练，终于我的球技变得越来越好，在休息时，忽然想到了以前：之前的一次次失误，一次次无奈，好像就是在反衬现在，早晨、中午、晚上的刻苦练习，才出现现在的成就，以前手经常被磨出血，出现一道口子……我快要实现梦想了。
阳光越加充足，我充满信心地前往球场，在上课时，老师也发现了我的进步，当着其他同学的面表扬了我，我忽然觉得这个梦想只有不断努力才能成功。
这一刻，我明白了，风雨后的彩虹拥有世界最美丽的颜色。
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我的心爱之物
五年级：徐佳鋭
夜，静静的，月光洒在我的身上，窗外的树渐渐地穿上了银色的衣服，但好像窗外很冷，树又穿了一件银白色的毛衣。望着眼前的心爱之物，往事氤氲，一一浮现在眼前……
“妈妈，你就把它给我买下来当我的儿童节礼物呗！”妈妈无奈地说：“不行，它太贵了。”我再次哀求，妈妈一句话也没说，把我拉出了商场，我失落地望了望那件篮球服，只好垂头丧气地回家。
早上起来时，发现床头多了一件蓝白相间的篮球服，我高兴地拿起来左看看，右看看，我笑得合不拢嘴。随后，我便穿了上去，突然发现它又小，又起毛，“什么破玩意儿？”我脱下衣服便扔在了地上，溅起了灰尘。妈妈听到了响声，走回自己的屋子里，不知在干什么，爸爸走过来敲起门，对我说：“你妈妈昨天晚上连夜给你织衣服，手都出血了，换来的就是你这样的回报吗？”
我此时愣在了原地，之后，我捡起地上的衣服，跑向妈妈的屋子，看见她正在哭。我捧起衣服，对妈妈说：“请原谅我，我不该这样。”随后对她深深地行了一礼。
我的心爱之物真正的价值其实是妈妈对我深深的爱，它让我感受到了生命的美好。
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我的心爱之物
五年级：陆妍冰
一缕缕阳光透过窗子，洒在了窗台上，黄黄的太阳慢慢地下山了，落日渐渐地消失在了地平线。望着眼前我的心爱之物，往事一幕幕浮现在眼前······
“为什么朋友种的蝴蝶兰都能长得那么好看，为什么我种得不行？”我失落地出了门，来到我的朋友家里，朋友问我怎么回事，这么着急，我一五一十地说了出来，朋友告诉我说：“只要你给它按时浇水施肥，会长得茂盛，开出鲜艳的小花，你一定能成功的，加油！”我开心地回到家中，按照朋友的方法做了起来。
我本以为可以成功的，这样就可以告诉好朋友们我不是不会种花，可是过了几天，我满怀希望地看着蝴蝶兰，它并没有开花。我就更失落了，只好又冲出家门，跑到朋友家。
朋友见我来了，热情地招待我，最后我实在忍不住地哭了出来。朋友急忙问我：“怎么了，怎么了？”我伤心地说：“你教给我的办法没好用，蝴蝶兰并没有开花。”我的好朋友又耐心地告诉我，种花是需要时间的，只要合理浇水施肥，光照充足，温度适宜，肯定不会错的。
又过了几天，蝴蝶兰终于露了紫蓝色的花瓣，它的花瓣好像是一群翩翩起舞的蝴蝶，美极了。那绿色的叶子，是那么的小，那中间的小圆圈，小极了，那长长的梗，又长又粗。我很是开心，我成功了！
我的心爱之物蝴蝶兰，开出漂亮的花朵是那样的自信。也使我明白了，遇到困难和挫折时，我们不应该气馁而是应当笑着面对，想办法去解决。世上无难事，只怕有心人！
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山居美景
五年级：付瑞嘉
日落时分，我来到这山林中，悠闲地散着步。
进入山林，映入眼帘的是一棵棵高大的松树，松树的枝干笔直地伸向天空。到了森林中央，我发现一处泉水。泉水叮咚作响，发出美妙的声音。我抬头一望，一轮明月当空，月光照耀着大地。突然，我被一个石头绊倒了。我这才发现，地上铺满了奇形怪状的石头。我正寻思着这些石头从何而来时，却听到了一阵歌声。
我沿着歌声传来的方向走去，走到一条小溪旁。我发现一艘小渔船，小渔船上有一个渔夫。渔夫头戴斗笠，身披蓑衣，面带笑意。只见他手里拿着一根桨，身后背着粮食，身前挂着酒壶，口里唱着吴地的歌谣。我又看见一群少女边走边说笑。只听见她们说道：“今天咱们已经把要洗的衣服都洗完了，接下来我们该干些什么呢？”“我们上晚市转转吧！”一个女孩说。另一个女孩说：“不行啊！今日出来匆忙，忘记带钱财了。”“这可怎么是好呀！不如我们去我家织点衣服吧！”“好呀，好呀！”少女们连声叫好。望着那群少女离去的背影，我有些孤独，这下只剩下我一个人在此了。
秋风轻荡，轻轻地吹着我的脸庞。秋天的落叶就像一只只美丽的蝴蝶飞来飞去。落叶有红色和黄色，红的如火、黄的赛金。它们安静地落下来，仿佛也在悠闲地散步一样。秋风吹着树上的树叶，像是在与秋叶道别。我被这如诗如画的景色吸引了。
“谁能不喜爱此美景呢！”我在心里感叹。
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五年级： 崔子旭
从很小的时候起，我就对篮球场充满了向往，渴望着有一天能站在篮球筐下，成为众人瞩目的焦点。那就是我最初的梦想，篮球梦。
“屈膝，腰板立直，目视前方，单手运球……”伴随着教练一直批评的话语和同学们的嘲笑，我独自一人在篮球场上练习。同学们站在一旁，“就你那点笨功夫，还想打篮球，别做白日梦了！”“对呀，对呀！”同学们的嘲笑依然萦绕在耳边，打击着我的心。“我再也不想练篮球了！”我的眼睛不禁湿润起来，鼻子很酸，双手也开始发麻，全身上下的汗毛都竖了起来。我决定放弃这个梦想，我心里想。
突然，我看见一株小草在场馆地板上顽强地生长着，它借着一点土壤和一点水分，就可以长得如此旺盛。我怎能因为一点小挫折就放弃我的梦想呢？于是我又重新来到场馆，从球筐中拿出篮球，开始练习。每天清晨我在球场上追逐第一缕阳光；每天傍晚，我在篮筐下亲吻最后一抹夕阳。我知道，优秀的篮球运动员需要滴水穿石地坚持。
“你当前锋吧！”教练温和而又肯定地说。我听了，开心不已。现在站在球场上的我，不仅学会了坚持，还放飞了我的梦想。
这一刻，我完成了梦想。我也明白了，风雨后的彩虹拥有最美的颜色。
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放飞梦想的翅膀
论“读书有三到”
古人云“读万卷书，行万里路。”“书犹药也，善读之可以医愚……”可想而知书在人类知识文化进步的过程中占有重要作用。而我认为读书首先要做到“三到：心到、眼到、口到。”
所谓三到，则强调在读书时必须做到心思集中，眼睛专注，口诵朗读，这一理念认为，只有当心思、眼睛和嘴巴三者同时到位，才能真正理解和记住书中的内容，读书时这三到你做全了吗？
心到，乃是读书之旅的指南针，读书时若心不在焉，就如同在茫茫大海中失去了方向的船只，随波逐流无法抵达知识的彼岸。中国有句话说得好：“世上无难事，只怕有心人。”一本书，有的人阅四五遍仍是囫囵吞枣。有的人，只阅读了一遍，就深深地理解了这本书的内涵，这是因为前一种人没有后一种人聪明吗？不，不是这样的。如果心思不在书本上，眼睛就无法仔细阅读，思想不集中，就只能随意朗读，这样是无法记住内容的，即使记住了也无法长久保持。因此，朱熹特别强调，在这三者之中，心思的集中是最为重要的。
眼到，恰似读书之旅的探照灯，我们的眼睛如同明亮的探照灯扫视着书上的每一个字符。
口到，仿佛读书之旅的扬声器，读书时动口朗读，就如同扬声器将声音传播出去。
在读书时做到这“三到”，它们会帮助你更好地理解本文，读书之三到，相辅相成，共同助力，我们在知识的海洋中畅游，我们只有将心到、眼到、口到完美结合，才能真正领略读书的魅力，汲取无尽的智慧和力量。
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五年级：李繁瑞
想起这件事，我就幸福
五年级：刘雨锡
童年就像一个小匣子，里面装满了幸福和美满。其中有件事想起来我就会感到幸福！
一个狂风肆虐的下午，我一个人走在街上，风狠狠地刮掉树上残留的叶子，又卷起地上的黄土，把它们吹得漫天飞舞。我拿着张七十分的英语考卷，垂头丧气地拖着两条灌了铅一样的双腿，小心把家门打开。
进了房间我就把考卷藏了起来，即使如此，我也逃不过妈妈的火眼金睛。“儿子你把什么东西藏起来了？”在妈妈一步步“逼”问下，我只好交出了“战利品”。妈妈见到后对我温柔地说：“没事，我们只是不够认真，大意失荆州了！咱们一起讨论一下出错的问题，然后刻苦学习，下次你一定能考一百分！加油！妈妈相信你！”
我在心里暗暗发誓“加油！我一定能考一百分”我拿起书，背起了知识点，妈妈坐在我旁边看着我学习，和我一起讨论问题。我拿出一支笔，打开了台灯，翻开了练习题，开始认真地学了起来。妈妈每天晚上陪我学习到十点，早上六点起床和我读英语。妈妈一点点消瘦下去，头发一点点变白。
终于我明白什么是母爱，母爱是一滴甘露，亲吻着干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石般的坚毅，期待着碎光的泥土的肥沃；母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
到现在，我还能回忆出这件使我幸福的事，是为了它不要被时光风化。
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我的心爱之物
太阳像被罩上橘红色的灯罩，放射出柔和的光线，照得身上，脸上，暖洋洋的，望着眼前的心爱之物，往事氤氲，一一浮现眼前……
太阳渐渐落下，就只露出它的小半边脸，天空被染成橙红色。就在这时，一团黑云，挡住了落山的太阳。天空乌云密布，下起闪电风雨。“为什么？我难道还不够努力吗？”在一场非常重要的篮球比赛中，我失利了。我把篮球扔到一边，准备放弃。
一缕轻柔的月光透过窗子，像一匹银色的柔纱，天上的星星眨着眼睛。月光洒在地板，洒在我的脸上，洒在那盆枯萎的玫瑰花上。就在这时，那朵枯萎的玫瑰慢慢地立了起来，就像一棵笔直的大树，它展开花瓣，就像舞者。它随着风轻轻飘动，好似在打招呼。是什么能让它有这么顽强的生命力，这一盆花都如此想绽放，那我怎么能放弃。
我拿起篮球，走向球馆，从早到晚不断训练，不像以前贪吃好睡，只为证明自己。终于，在我不断努力之下，成功拿到一枚奖牌。
风，暖洋洋的，带点潮湿味儿，吹在脸上。我推开窗，月光洒下。这就是我心爱之物——玫瑰花。通过它，我感受到，任何事情，只要不放弃，只要坚强，你就可以成功！
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五年级：苏暄皓
我的心爱之物
五年级：吴荞
在岁月的时光里，一个小小的城市，里面装着一个小小的生命，在闪着光。看着眼前的心爱之物，往事氤氲，一一浮现眼前……
烈日炎炎，太阳毒辣辣地射在大地上，大地被晒得干裂，风刮在脸上也是暖暖的，“为什么我学得不够好吗？”我捂着脸，飞奔进了一个小巷子，然后坐在了地上痛哭，眼泪流满了两颊，啪哒啪哒地落下，不知过了多久，一声尖锐的猫叫钻进了我的耳朵里，我抹干眼泪，低头望去，一只灰白相间的小花猫正趴在我的身旁，眼睛乌黑透亮，就像黑色的玻璃球，小小的鼻子下面有像“人字型”的小嘴巴，尾巴长长的像一根鞭子，腿上有一个短纹和几块斑点，不对，那是伤口？我的心突然一颤，我惊讶地望着小猫……
天色渐晚，微风吹在我的身上，格外舒适，我就那么坐在微微发烫的地面上，望着它。那么小的一只猫，它没有妈妈，还有一个至少一厘米的伤口，多疼啊！可它却那么坚强地活着，与困难顽强地做斗争，我依旧低着头，但是不伤心了。因为一只受伤小猫都能在酷热中忍着疼痛努力坚持着，那我也能。
月光洒下大地，像轻柔的细纱，洒下人间，星星在一闪一闪似乎也在沉思，“对，我不应该放弃，”于是我站了起来抱起小猫，飞奔回家，气喘吁吁地打开房门，轻轻地把小猫放了下来，笑着提起笔，望着心爱之物，重新练习，时刻准备下一次的奋斗。
我的心爱之物真正的价值在于它陪伴我经历了我人生中最灰暗，最重要的时刻，让我感受到了生命的美好。
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论‘读书有三到’
五年级：李禹熹
“书中自有颜如玉，书中自有金黄金屋”，书在人类知识文化进步的过程中占有重要作用。而古人认为，读书首先要做到“三到”：心到、眼到、口到。
心到，乃是读书中的指南针。读时若心不在焉，就如同在茫茫大海中失去了方向。有一些人读书，一天读完一本，有一些字都不认识就直接看下一句了，一些名人他们读书都是把每个字读透了，这个书今天读完了，下一天还要再读一遍，要不然怎么说：“一曰读书一日功，一日不读十日空 。”
眼到，恰似读书之旅的探照灯。我们的眼睛如同明亮的探照灯，扫视着书页上每一个字符。读书不要一扫而过，要一个字一个字地理解，把每个句子的意思读明白，这样才叫读书。
口到，仿佛读书之旅的扬声器。读书时动口诵读，就如同扬声器将声音传播出去。有的人读书时声音非常小，这样读书是不会读明白的。
虽然，我并没有完全做到心到、眼到、口到，但我收获了一个很大的启示。读书，一定用心思考，用眼看，用嘴去读，才能有所收获，有所成功。
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行军日记
五年级：邓紫涵
康熙二十一年 雪
大军去祭祀了，黄沙漫漫，旌旗飘扬，我们正在火速赶往山海关的路上。
天已经黑了下来，一顶顶帐篷在地面上，虽然已经到了睡觉的时间，可是一顶顶帐篷里还有着这一点点微弱的光。雪花漫天飞舞，随着风越吹越大。不一会外面就已经白茫茫一片了。
外面的温度也一点点地下降，在帐篷里的我已经转身不知有多少次了，枕头也换了位置，外面的风呼呼地吹着，我也紧紧的捂住了耳朵。就这样，我走出了帐篷，站在外面。回想起了我在家乡和妻子、孩子的美好回忆；我们沐浴着充足的阳光，在草地上野餐，我和我的儿子一起放风筝，而妻子给我和儿子拿吃的，我们有说有笑，天天开开心心地生活，可是现在这雪下得又大又多，也看不见妻子和儿子，是多么的伤心啊！也不知什么时候才能见到他们，还有我的朋友们。
如今，只有伴着这些行军的步伐，继续前行，在这异乡的土地上，留下我对家乡的思念。
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雪中即景
五年级：邓紫涵
自然界总有绝妙的风景，每一幅都是不可挑剔的，但是我最喜欢的美景还是下雪的时候。
天空中飘来一团雾，好像送给天空一床被子，天气也是冷得可怕，下午在外面玩的小朋友都回家了，一场暴雪即将来临。
气温已经达到了零下二十五度，天空中也一点点地下白色的小颗粒，随着天气的下降，雪也是越来越大，好像在下糖雪似的。树叶被披上一身白色的衣服。大地也都变成了白色，好像整个世界都被白色包围了一样，特别美丽。
雪又下了一会后，渐渐地停了下来，孩子们穿上厚厚的外衣，出来玩雪了，他们像翩翩起舞的蝴蝶在雪地里面飞舞。如果有一阵强风吹过，书上的雪就和叶子一起落在地上。再看大地上原来白茫茫的一片，再看地上现在各种各样的雪人，小孩子们把这些雪人搭得好像活了似的。人间原来可以这么美丽啊！
最后天空出现了太阳，阳光透过云层，洒下了一片金色的光辉，雪也一点点地被融化了。
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文字是一种力量
心有猛虎，细嗅蔷薇。
In me the tiger sniffs the rose.
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