頤
林
印
象
颐堂习得今古识，
林茂方可尊荣生。
教尔催舟扬帆进，
育得前程并光明。
2023—2024
下学期
第九期
卷首语
01
·积累自己专属的素材！
·角度新颖，与众不同！
·会编故事，表达真情感！
·多读书！
作文四法
目录
《 救小鸟》二年级：崔心泽··············································1
《 助人为乐的小同》二年级：关钰桐·································2
《乐于助人的小红》二年级：李熹·····································3
《助人为乐》二年级：王泓远············································4
《助人为乐》二年级：王昱文············································5
《我最喜欢的动物》二年级：周文皓·································6
《国宝大熊猫》三年级：李金润········································7
《热心肠》三年级：崔莞盈···············································8
《国宝大熊猫》三年级：戈泽瑞········································9
《国宝大熊猫》三年级：蔡云飞······································10
《智多星》三年级：侯思羽·············································11
《国宝大熊猫》三年级：姜子媗······································12
《幽默王子》三年级：李卓豪··········································13
《我们班的‘昆虫迷’》三年级：刘彩伊······························14
《运动健将》三年级：孟祥舟··········································15
《有趣的实验》三年级：尚禹辰······································16
《小问号》三年级：沈梦蕊·············································17
《国宝大熊猫》三年级：王俊杰······································18
《国宝大熊猫》三年级：王绍涵······································19
《国宝大熊猫》三年级：王曦桐······································20
《国宝大熊猫》三年级：王翌翔······································21
《雨》三年级：苏俊辰····················································22
《国宝大熊猫》三年级：张皓··········································23
《国宝大熊猫》三年级：张启腾······································24
目录
《智多星》三年级：杨楚浩·············································25
《游我学会了洗衣服》四年级：高佳文····························26
《我学会了包饺子》四年级：陆妍冰·······························27
《 如果我是一只小鸟》四年级：彭广轩···························28
《游道林古镇》四年级：乔琳晞······································29
《我学会了洗衣服》四年级：荣若含·······························30
《我学会了游泳》四年级：商权勃···································31
《 我学会了做饭》四年级：黄琪轩··································32
《我学会了洗衣服》四年级：徐芮彤·······························33
《我学会了洗衣服》四年级：张轩铭·······························34
《不劳而获的人》五年级：韩汭琦···································35
《 漫画的启示》五年级：马浩然······································36
《长城》五年级：韩汭琦·················································37
《神奇的探险之旅》五年级：赵雨涵·······························38
一天早上，小明来朋友家玩儿，发现房子前面有一窝小鸟。
有一只小猫在树边，它看着小鸟都流口水了，它悄悄地爬上了树，不好了，眼看小鸟就要被小猫吃了。
就在这时，小明想起了妈妈说的话，做事情要勇敢。小明拿起地上的石头就扔向了小猫，小猫吓得赶快跑走了，跑得比兔子还快。
小鸟终于得救了，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你，小朋友。”
小明看见小猫走了才放下心来。当小明走的时候，小鸟叽叽喳喳的，好像在说：“谢谢你，小朋友，你可真是太勇敢了！”
传承经典文化 培育杰出人才
救小鸟
二年级：崔心泽
周一的早上，小同戴着一顶小黄帽，去上学了。
只见，路边有一个老奶奶的袋子破了一个洞梨子散落了一地，有的梨子滚到了那路上，老奶奶焦急地喊道：“我的梨子呀！我的梨子呀”小同见状跑了过去，急忙拿下了戴在头上的小黄帽，小心翼翼地把梨子放在了帽子里。
小同用小黄帽装着梨子，搀扶着老奶奶把老奶奶送回家。到了老奶奶家里，老奶奶对小同说：“孩子今天真是谢谢你了，来吃点梨子吧！”可是小同摆了摆手对老奶奶说：“不了，不了我还要去上学呢，谢谢老奶奶。”于是小同开开心心地唱着歌去上学了。
多么可爱，聪明，善良的小同啊！
传承经典文化 培育杰出人才
助人为乐的小同
二年级：关钰桐
温暖的阳光洒在大地上，小红戴着帽子去上学。
不好啦，一位老奶奶的袋子漏了一个洞，梨全撒了，小红看见了，连忙去帮助老奶奶去捡梨，他翻了一下书包，没有东西能装梨。
就在这时，他想到了他的帽子，于是他把梨装到帽子里说“老奶奶梨太沉了，让我来送您回去吧！”老奶奶笑眯眯地说“你真是个好孩子啊！”
帮老奶奶送完梨，小红跟老奶奶告别，说“老奶奶再见，”老奶奶开心地说“你真是个乐于助人的好孩子啊！”
小红真是个聪明，又乐于助人的好孩子，我们要向他学习！
传承经典文化 培育杰出人才
乐于助人的小红
二年级：李熹
在一个阳光明媚的中午，小红戴着自己的小花帽儿，背着书包走在回家的路上。
突然，前方有一位老奶奶手里的水果袋子破了，里面黄澄澄的梨子都散落在了地上。老奶奶着急地说：“哎呀，我的梨子掉了，没有袋子装了，怎么办呢？”
小红赶紧跑过去对老奶奶说：“奶奶，我来帮您吧。”于是小红摘下自己的帽子去装梨。老奶奶高兴地说：“太好了，谢谢你，小姑娘”。
不一会儿的功夫，小红把老奶奶掉落在地下的梨全都装在了帽子里。小红又对老奶奶说：“奶奶这梨子有些沉。我顺路帮您送回家吧。”
不知不觉就把奶奶送回了家。老奶奶感激地对小红说：“小姑娘，谢谢你，你要不要来我家坐坐？”小红回答道：“不用了，奶奶，妈妈还在等我回家吃午饭。”小红重新戴上帽子开心地跟奶奶告别，连蹦带跳地跑回家了。
小红是个多么善良，多么乐于助人的人啊。
传承经典文化 培育杰出人才
助人为乐
二年级：王泓远
今天是星期一，清晨明媚的阳光照在大地上，小芳背起小书包，系上鲜艳的红领巾戴着小红帽开开心心地去上学了。
在上学的路上，小芳发现前面有一个老奶奶的她的梨子掉了一地，急得老奶奶满头大汗，小芳看了看自己的书包，也没有可以装梨子的袋子，只见她灵机一动，摘掉了自己的帽子，然后把老奶奶的梨子一个一个地都装进自己的帽子里。
老奶奶面带笑容地说：“谢谢你小朋友，帮我捡了梨子。”小芳笑着说：“不客气老奶奶，”说完再见小芳就开开心心地上学去了。
到了这里你喜欢这个助人为乐又聪明的小朋友吗？
传承经典文化 培育杰出人才
助人为乐
二年级：王昱文
我喜欢的动物是小鸟。它的名字叫可乐，因为我喜欢吃可乐鸡翅，所以我给它取名为可乐。
它长着一对黑宝石般的眼睛，还长着翘起来的头发，好像一个大帅哥！它的脸上长着鲜红的脸蛋，身体好像黄金一样亮。
我家的小鸟很顽皮。一天，我正在看书，正读得津津有味，谁知，我哥哥送我的小鸟竟然把家里的碗打碎了！我妈妈偏说是我打碎的，还让我收拾一个月的家和鸟窝，哼！
我家的鸟也很贪吃，一次，我喂它一碗小米，它竟然全吃完了，而且，还在叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在开心地说：“我还没吃够，再来几粒米！”我又给了它几粒米，还带它到外面去玩。没有想到，我们路过超市，我突然觉得手湿漉漉的，原来它流口水了，真是：口水直流三千尺，疑是口水落九天。
我的小鸟真是一只有趣、贪吃的小鸟，我真喜欢它。
传承经典文化 培育杰出人才
我最喜欢的动物
二年级：周文皓
小朋友们，你们知道我国的国宝是什么动物吗？对了，它就是我们的朋友——大熊猫。
大熊猫从上到下看起来酷酷的。长着黑眼睛，像戴着一副黑镜一样，看起来很时尚。那四条小短腿走起路来摇摇摆摆的，很可爱。
大熊猫每天要用二分之一的时间用来进食。饲养员要二次定时给大熊猫喂竹子。只见它用四十二颗锋利的牙齿不停地剥竹笋，吃鲜嫩的竹叶。也有可能是一些野花、肉、蜂蜜等。
大熊猫很爱玩耍、嬉戏。特别喜欢圆形的锅碗瓢盆。有的野生大熊猫还会跑到人们居住的村子里与牛羊等牲畜同吃同住，让人开怀大笑。
您可不要小瞧大熊猫的皮毛。远看皮毛很柔软光滑，实际暖和着呢！皮毛上全部都是油脂。哪怕气温在—4—14℃中皮毛也能起到保暖的作用。
看，大熊猫的特点还真多。现在大熊猫的数量不到两千只。我们一定要保护好我们的祖国，给大熊猫创建一个美好的家园。
传承经典文化 培育杰出人才
国宝大熊猫
三年级：李金润
一提到“热心肠”这几个字，我的脑海里就浮现出那个灵动的身影，我们班的童栎燃。
她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，好似两颗水晶葡萄。她的耳朵白里透红，非常美丽，像是一件雕刻出来的艺术品。红苹果似的脸蛋被上扬的嘴角托举着，热情洋溢的笑脸总是那么温暖人心。
有一次放学，同学们早早地排好了队，就等着放学呢。只见她快速跑向卫生角，拿起笤帚，像小鱼一样穿梭在桌椅之间，瞬间地上的纸屑都消失不见了。因为老师说放学后会有校长和领导来检查卫生，卫生不好的班级就不会得到五星红旗，老师要加班在班级打扫，她听到了，就主动在放学前帮忙打扫，她真是热心肠的一个人啊！
还有一次，中午同学们都出去玩了，但是有一些同学因为没写完晨练，不能出去玩，她本来是可以出去玩的，但是她看见有一部分同学很多字不会写，她就主动留下来，神采奕奕地对他们说：“你们赶快写，有不会的就问我，然后咱们一起出去玩”。在她的帮助下，他们快速地完成了晨练，一起开心地出去玩了。
看，“热心肠”童栎燃用她的热心帮助了很多需要帮助的人，也包括我自己。她可真是名副其实的“热心肠”啊！我们都应该向她学习！
传承经典文化 培育杰出人才
热心肠
三年级：崔莞盈
中国有许多动物，如老虎、松鼠、兔子等，但最受中国人喜爱的当属国宝大熊猫。
大熊猫可谓萌萌哒，它们圆滚滚的身体上长着两颗晶莹的大眼睛，黑眼圈仿佛连续熬了好几天没合眼一样。身上的黑白条纹宛如在与斑马比美，四肢短短的，像四根小柱子。
大熊猫不仅外表憨态可掬，吃东西时也十分可爱。利用尖尖的牙齿一咬，堆积的竹叶便纷纷落下，再次用力，竹子便被轻松地咬断。两三口便能将一节竹子吞下肚，不一会，一根竹子就被大熊猫吃完了，虽然大熊猫的进食速度很快，但它们好像总是不停在进食，大熊猫每天能吃上半天的竹子呢！
大熊猫还有一个令人惊喜的技能，那就是爬树。它们仿佛一道闪电般迅速爬上树梢，然而每次都忽略了自己的体重，导致从树上摔落，摔成一个大黑球，随后生气地将折断的树枝打得支离破碎。
大家都喜欢大熊猫，因为它们是中国的象征，我们也热爱中国。
传承经典文化 培育杰出人才
国宝大熊猫
三年级：戈泽瑞
你们认识大熊猫吗？大熊猫是我国的国宝，大熊猫十分可爱，因此受到世界人民的喜爱。
大熊猫很酷，两个大黑眼圈像好几天晚上没睡似的，又像戴了一个大墨镜，一直摘不掉一样。它的四只小短腿走路一摇一摆的，可爱极了。
接下来我给您介绍一下大熊猫吃什么，大熊猫喜欢吃竹子，因此总是不停地剥竹竿，吃竹叶。大熊猫的食物99%都是竹子，有时候也可能吃一些野花、藤蔓，野草、蜂蜜，有时它们甚至吃一些肉。
大熊猫是世界上最珍贵的动物之一，在地球上生存了至少800万年，被称为“活化石”，属于国家一级保护动物。大家知道它们大多分布在哪里吗？现在就让我给您讲讲吧，多数大熊猫生活在四川、甘肃、陕西一带的山区，因为这里环境优美、森林茂盛、人迹稀少，竹类生长良好，气温也相对较为稳定，食物资源和水资源都很丰富，适宜大熊猫居住。
大熊猫是我国的国宝且数量稀少，我们要保护它，让它世世代代地生活下去。
国宝大熊猫
三年级：蔡云飞
传承经典文化 培育杰出人才
我们班有一位“智多星”，你知道她是谁吗？是的，她就是人见人爱的艾米，她可是个机智聪明的小女孩.
艾米是个学习好的孩子，弯弯的眉毛就像夜空中的月牙，大眼睛就像两颗黑蓝色的圆宝石，一眨一眨的，好似每时每刻都在思考问题。小巧的嘴巴说起话来都几乎和学习有关。
她是我们班的学习之星。去年的期末考试，她以名列前茅的成绩，成为我们班的第三名。我听说了这样的成绩之后，差点惊掉了下巴，“你可真棒呀！不愧是咱们班的学习之星呀，”我赞不绝口地夸赞道，过奖了过奖，你也很棒呀！不是吗？她谦虚地回应道，我们俩就这样聊呀聊呀……
她还是一个爱积极回答问题的孩子。每次老师问问题时都会看到她举手的身影，一次，老师提了一个特别难的问题，她却精准地说出了答案，让我赞不绝口。“你可真厉害呀！那么难的问题都会，我应该向你学习。”我感叹道。她的脸红红的，什么也没有说，只是笑了笑。
这就是我们班的学习之星艾米，她值得我们学习，不是吗？
智多星
三年级：侯思羽
传承经典文化 培育杰出人才
国宝大熊猫
三年级：姜子媗
“想拍彩色照，爱吃嫩竹叶。”你知道这是什么动物吗？对了，它就是中国的国宝大熊猫。
大熊猫的外形很奇特，它的眼睛黑黑的，不仔细观察，都发现不到它的眼睛。它的身体像一个皮球，身上只有两种颜色，是白色和黑色，走起路来大摇大摆的。
大熊猫不仅外形奇特，吃东西的时候也很有趣。大熊猫吃竹子的时候，会选一个看起来很好的竹子吃，先扒皮再吃，吃竹子的时候只需要一个手就可以吃，大熊猫每天需要花费将近一半的时间来进食。
大熊猫爬树时也很好笑，它会小心翼翼爬上树，有时候会爬到一个很牢固的树枝上，有时它不知道这个树枝牢不牢固，当它慢慢爬上去的时候，就会从很高的树枝上掉下去。
大熊猫是中国的国宝，也是人类的好朋友，我们要爱护世界，环境，给大熊猫创造一个美丽，舒适的家园。
传承经典文化 培育杰出人才
三年级：李卓豪
一听到“幽默王子”四个字，我一定能想到我们班的崔雨轩。
崔雨轩虽然长得平平无奇，但我们只要细心观察，就可以发现他身上与众不同的地方。他的脸上有一颗大大的痣，圆圆的，比小皮球还要圆上一点。他还有一双小短腿，比外面的小树枝还短小。
大家听我讲几个关于崔雨轩的故事吧！之前我和轩儿(崔雨轩的别名）都还是一组的，小组讨论时，我们都把自己的意见说完了。等到他发表言论的时候，却只说了短短几个字，可是声音小得比虫子飞的声音还要小很多。哈哈，你们说，他是不是很害羞呢？
接下来再听一个故事吧！
这是一个大家在一起玩的小故事。那一天我们出去玩时，我和张恩硕( 我们班的一个同学，学习不好，但踢球特别厉害）正在一起踢球，轩儿一下子就把我手中的球抢走了，我跑了很久都没有抢回来。嘿嘿，你们说，他的小短腿跑起来是不是很快呢？
我很喜欢和崔雨轩交朋友，幽默王子当之无愧。
传承经典文化 培育杰出人才
幽默王子
三年级：刘彩伊
一看到“昆虫迷”几个字，我就想到我们班的同学——徐良玉。
他总是一副神秘兮兮的样子，我身为他的同桌，已经见怪不怪了。因为他每次一出现这样的表情，我就知道他又要送我一只小虫子。他戴着一副蓝色的眼镜，让他看起来像一位资深的昆虫专家，听他妈妈说，他就是因为喜欢观察昆虫，所以近视了。
至于他喜欢观察昆虫，我是怎么发现的呢？因为上自习课的时候，大家都在认真复习，只有他抓了一只小虫子在认真观察，我叫他，他也不理我，过了好一会儿，他才不耐烦地回了一句：“啊，好，什么事？”差点给我气死。
他一直在发现新的昆虫，并对它们充满好奇。一次放学，由于下雨了，大家都急忙赶回家，只有他不紧不慢地走着。忽然！他停了下来，只见他一蹦三尺高，原来他发现了一只新品种的昆虫，他不管是不是下雨，是不是该回家了，就在那认真地观察。
这就是我们班的“昆虫迷”，他是不是很有趣？
传承经典文化 培育杰出人才
我们班的“昆虫迷”
三年级：孟祥舟
我们班有一个外号叫“小板凳”的运动健将。他长得小小的，瘦瘦的，非常灵巧，留着在男生中算长的头发，没事总是穿着一身篮球服。
他是我们学校的小明星，有一次，我和他一起送作业，四五年级的同学看到他高兴地说：“呀！这不是肖百政吗？”我听了心想：他还真是个小明星啊。
他是我们班体育比赛中的“救命稻草”。课间时，他每次都会气喘吁吁地对我说：“来呀！一起玩儿啊？”可我太菜了，完全和他不是一个水平。在体育比赛时，我们一看见他总是两眼放光，当然他每次都能脱颖而出。足球比赛时他带球过人再射门，就像平时走路那么容易，篮球赛时他胯下上篮也是轻轻松松的事。赛场上，他的脸上闪烁着坚定的光芒，双眼炯炯有神。在挥洒汗水的过程中，他的身姿像一只矫健的小鸟在赛场上飞翔，无论怎样的困难都无法撼动他那在运动场上的决心。
他是和体育老师最熟的同学，每次体育课他都会被老师领去打篮球。
他还是个大学霸，班主任总是夸他文武双全。虽然总因为要去比赛或训练，不能上课。但学习成绩从不掉分，这就是我们班的运动健将肖百政。
传承经典文化 培育杰出人才
运动健将
三年级：尚禹辰
今天，我和姐姐做了一个小实验，名字叫：“烧不破的气球”。
我们这次做的实验，要用到的材料有；气球、蜡烛、水，我去楼上拿了气球，去厨房接了一杯水，现在实验可以开始了！
“首先要把气球吹起来”，我激动地说，“我来吹吧”！姐姐自告奋勇，只见她腮帮子鼓起来，脸涨得通红，不一会儿，气球就像西瓜一样圆滚滚的，我赶紧把水杯举起来。“准备……3、2、1开！”姐姐边说边放开了手，还没等我放水，气球就像火箭一样，飞到房顶又掉了下来。
“再来，这次我吹气球”我说着拿起那个掉在地上的气球，使出全身力气，吹起来，终于气球慢慢鼓起来了，姐姐手疾眼快地把水放在气球旁边。“我要松手了！”姐姐见状急忙把水倒入气球中！
“成功了！”我激动地喊出来，“快，让妈妈把蜡烛点上！”姐姐兴奋地说，我赶紧跑去妈妈房间，“妈妈，帮我们点一下蜡烛呗！”我三步并作两步走到妈妈身边。“好，我现在就去。”妈妈边下床边说。妈妈点燃了蜡烛，我和姐姐把气球拿到火上，1秒、10秒、1分钟，时钟嘀嗒在响，我手都麻了，而气球表面只是有一点黑，毫无破损，哇我们成功了！我和姐姐欢呼雀跃！
通过这次实验，我深刻地体会到，只要坚持不懈就一定会成功。也体验到了亲自动手给我带来的快乐！
传承经典文化 培育杰出人才
有趣的实验
三年级：沈梦蕊
我们班有一个总爱问问题的同学，我们都叫他小问号。
他思考的时候会皱起眉头，那样子好像在思考一个惊天大事一样，非常认真，他的两只眼睛里好像也闪着小问号一样。
他每天都会问许多问题，有一次，他看一本书，他目不转睛地盯着书本，就是叫他吃饭也没听见。感觉他已经废寝忘食了，完全活在了书本的世界中。他妈妈已经准备好饭菜，一边端一边喊他吃饭，他只好带着书到饭桌旁，妈妈说，吃饭不能看书，吃完饭再看。他才认真地吃起饭来。
他非常喜欢问问题，有不明白的语句，他会马上问出来，有时候看到不会的字，也会向其他人请教或者查字典。他问问题会声情并茂，一脸问号，还有时知道了答案后会一直点头，像啄米的小鸡一样，非常有趣。
这就是我们班不停问问题，做事认真的小问号。
传承经典文化 培育杰出人才
小 问 号
三年级：王俊杰
可爱的大熊猫，谁见谁喜欢，我们都要保护它。
大熊猫长着一双像黑珍珠似的大眼睛，眼睛周边长着一个像黑墨镜似的大黑眼圈，有一个黑色和白色的身体，还长着一双像黑汤圆的小耳朵，短短的小尾巴。还有圆圆的脑袋，非常的可爱。
大熊猫非常爱吃竹子。它每天都要吃很多根新鲜的竹子，用它短粗的前掌抱着一根新鲜的竹子，津津有味地啃着，还不时地四处张望一下，害怕它的伙伴不知从何处窜出来抢走它的美食。大熊猫的食物90%都是竹子，只是有时候才吃花 、藤蔓、草、昆虫、肉。
大熊猫善于爬树，也爱玩耍。爬树的行为是要结婚的表现，或者逃离危险时用的。它有时还会下去到山谷去住宿，会把圆形的东西当成玩具来玩，还会到羊圈里同吃同住。
大熊猫，你真可爱啊！我很喜欢大熊猫，但我更爱我的祖国！
传承经典文化 培育杰出人才
国宝大熊猫
国宝大熊猫
三年级：王绍涵
大家好呀！我是人见人爱的大熊猫！大家对我是不是还有一些疑惑呢？那我就给您一一解答吧！
我的四肢比较短小，走起路来一摆一摆的。短短的小尾巴是雪白的，就好像一个小雪球。两只黑溜溜的小眼睛躲在黑眼圈里，您要是不好好找找，都看不到我可爱的小眼睛！
我的样子不仅可爱，醒来时的样子更是可爱得不得了呢！我睡醒了就慢慢翻身起来，盘腿而坐，用两只胖乎乎的小手揉揉小眼睛，东张西望地看着人们。所以我才不是胖乎乎的大胖子呢！我应该是灵活的小胖子！
我其实还是一名小模特！我们大熊猫一走路，步子就是小猫步，所以饲养员就会给我们穿上漂亮的小衣服，再一走路就和小模特一模一样了！
我们大熊猫是人类的好朋友，我国政府还会把我们送到友好的国家"旅行"一段时间。怎么样？这下你认识我了吗？
传承经典文化 培育杰出人才
国宝大熊猫
我喜欢飞行于天空的老鹰，喜欢窜下窜上跳的猴子，喜欢奔腾在草地的骏马，但我还是最喜欢那可爱的大熊猫。
大熊猫的样子很可爱。它那宝石似的眼睛一眨、一眨的，黑白皮毛像毛茸茸的地毯。看起来可爱极了。
熊猫吃竹子的时候很有趣。吃起竹子来"嘎吱,嘎吱……”的 声音，它们还会右手和左手抓剥皮。不过熊猫有时会吃野花,藤蔓，野草，蜂蜜,甚至是肉。
大熊猫休息时的样子很有意思。它们一般是平躺,侧躺,俯卧,伸展或蜷成一团都是它们喜好的睡觉方式。它们非常灵活,能把自己那笨重的身体摆成各种各样的姿势,最喜欢的姿势是把腿撑在树上,并用手遮住眼睛。
大熊猫是我国的国宝，也是人类的朋友，所以我们要给它们创建美好家园，让大熊猫世世代代生存下去。
传承经典文化 培育杰出人才
三年级：王曦桐
国宝大熊猫
一身黑白相间的衣服，戴着黑色墨镜，是中国的小宝贝，你们知道他是谁吗？没错，它就是中国的国宝——大熊猫。
大熊猫的外形很可爱，眼睛周围黑黑的，就好像好几天没有休息了一样，身体胖乎乎的，走起路来摇摇摆摆，它的身上还披着一件黑白的衣服，非常好看！
大熊猫的毛很浓密，也大有用途，你们可能感觉大熊猫的毛发很柔软，毛茸茸的，其实它的毛发很硬，有的地方还会粘在一起呢，这些毛发在冬季可以帮大熊猫保暖，安全过冬，是不是很厉害呢？
大熊猫在进食这方面也很厉害，它特别喜欢吃竹笋，因为竹笋特别坚硬，但是它会用那42颗牙齿来把竹笋轻而易举地咬碎，是不是很神奇？
大熊猫是我们国家的国宝，是我们的朋友，我们要为大熊猫创建一个美好的家园，让他世世代代地生存下去！
传承经典文化 培育杰出人才
三年级：王翌翔
雨
“水色潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”清晨，伴随着“沙沙沙···”的声音，如丝的雨从空中落下。来得猝不及防，模糊了我们的视线。
“哗哗哗···”雨就这样淅淅沥沥地下着，一点点变大了，太阳也被乌云遮住了，天空黑沉沉的，我趴在窗台前，打开窗户，向窗外望去。外边的小草十分欢迎雨的到来，每一滴雨都滴在小花小草的嫩叶上，显得格外鲜艳的小花仰着头，春风吹过，他们好像在跳舞，我也冲着这些花草们微笑。之所以这些小花喜欢雨，我想是因为他们想让花朵更美丽吧，我不禁叹了一‘这些爱臭美的小家伙’。雨也打在人们举得到“花”上，我趴在那，小脑袋向外探去，各种图案的“花”走进小区，风好似吹着口哨；小花在跳舞，雨在唱歌，小草在玩打击乐器，一个乐团就此产生，外边的声音充满乐趣，让人欣喜。
“知了···知了···”声音又一次响起，乌云跑走了，天上出现了一座彩虹桥，男女老少都出来观赏彩虹。花、草、树也喝足了水，一片生机勃勃的景象，红日高高挂在蓝蓝的天空，空气也净化了。
雨像一个母亲，默默地喷洒着，雨中的音乐会多么热闹，雨后的空气多么新鲜，雨给了大自然生命，啊！我爱雨天。
传承经典文化 培育杰出人才
三年级：苏俊辰
国宝大熊猫
我喜欢忠诚的小狗，喜欢可爱的仓鼠，但是我更喜欢我们的国宝，那就是大熊猫。
它的眼睛黑黑的像两颗大大的葡萄。他有黑黑的眼圈。像戴了一个酷酷的墨镜。它的腿又粗又短，还有一个大大的肚子。走起路来非常的可爱。
它不但有可爱的外形，而且它吃竹子时也很有趣，它们会用大大的爪子握着竹子，一边啃着竹子皮，一边吃着里面嫩嫩的竹笋。非常的娴熟。它们在任何地方用各种姿势吃竹子，比如可以平躺，可以侧躺，还可以俯卧，伸展或蜷成一团，大熊猫大部分都是吃竹子。但是它们还能吃一些其他食物。
它们喜欢生活在空气潮湿的地方，因为它们是喜湿动物，大熊猫生活在山系。它们横跨川、陕、甘三省。
它们不仅生活的地方有很多，它们的毛发也是一种很特殊。它们毛发看起来很软。但其实是很硬的，在冬天他就起到了一个保暖的作用，是不是很神奇！
我喜爱大熊猫，不仅仅是因为它们长得可爱，更因为它是只有中国才有的动物。
传承经典文化 培育杰出人才
三年级：张皓
国宝大熊猫
三年级：张启腾
大熊猫是中国的国宝，您如果想了解它，就跟着我一起来看看我们的大熊猫吧。
它的样子酷酷的，有一个大大的黑眼圈，不仔细看都找不到眼睛在哪里。胖胖的身体好似一个充了气的皮球，好像随时都可以拍起来。她一身黑白色的衣裳，撒起娇来非常可爱。它最爱吃的食物是竹子，小小的双臂抱着长长的竹子用牙齿很轻松地就可以把皮剥下来，吃掉里面的嫩芯，有时候竹子太大卡到嗓子里，它只要抬头伸一伸脖子就能全部咽下去。它很擅长爬树，四脚并用速度非常快，可以躲避“敌人”的追捕，还能做高难度动作，比如倒立挂在树上。我们不要被它的外表蒙蔽，它可是捕猎能手。
它也是中国的象征，被派往多个国家进行展示和宣传。我爱大熊猫，我也爱我们的祖国，我们要一起为大熊猫创造一个更加美好的家。
传承经典文化 培育杰出人才
智 多 星
三年级：杨楚浩
一说到“智多星”，我第一个想到的就是刘宏达。因为他才高八斗，博古通今。
他看起来十分聪明。一对小眼睛充满了智慧，嘴巴微微一笑，好像知道一切问题的答案。
他思考问题很快，积极回答老师问题。上课了，老师提出了一个问题，全班一片鸦雀无声，没有一个人知道答案。这时，他忽然激动地举起了手，高喊着：“老师我知道！老师我知道”。每一次，他都能给老师一个满意的答案。
他非常聪明，他参加了一次比赛，虽然其他选手表情看起来很轻松，但拿到试卷时都急得抓耳挠腮，甚至直到考试结束还没有答完试卷，但是他却不一样，在其他选手还急得抓耳挠腮时，他早已轻松地答完试卷，还检查了一遍，最后取得了第一名。
刘宏达每次一考试都会给老师一张满意的试卷。
给老师一个完美的答案，他就是我们班的智多星！
传承经典文化 培育杰出人才
我学会了洗衣服
四年级：高佳文
我每次看到妈妈的时候 ，我就会想起那次妈妈教我洗衣服，妈妈累得满头大汗……。
阳光投射过来，一丝一丝的光辉落在树叶上，和着微风，一明一暗。我仿佛看到妈妈像那次刚教完我洗衣服一样，满身都是汗水，看到妈妈这个样子我心里有种说不出的酸。心想，“我一定学会洗衣服”！于是妈妈牵着我的手到洗手间，妈妈双手把着我的胳膊，先让我拿洗衣粉倒进洗衣盆里，却倒得满地都是，妈妈让我去拿扫把打扫干净，“好累呀！，我不想学洗衣服了，太麻烦了！”
妈妈耐心地指引我说：“把地扫完后再在盆子里加些适量的水，用手搓！”。我看了一眼窗外，原本炎炎烈日似乎一转眼光线变暗了许多。“对啊！，最初是我要学洗衣服的！，我怎么能说放弃就放弃呢？，不行，我一定要坚持到最后！”。
妈妈微微一笑，“好，那我们就学到最后！”。我去拿了一些适量的清水倒入盆里，开始搓衣服，先洗衣领在洗衣袖一点一点地来回揉搓，就这样很快衣服就洗完了，又一转眼间，天色已晚伸手不见五指了，妈妈最后教我把衣服晒干。
“我会洗衣服了！”我开心地叫着。最后我还学到了做事一定要坚持不懈地努力才能成功。
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我学会了包饺子
四年级：陆妍冰
“欧耶！我终于学会了包饺子！”家中，美丽的夕阳照映进来，苦尽甘来的喜悦化作呐喊，在家中回荡。
天空乌云密布，好似即将下雨。我先拿出一张饺子皮，然后用筷子夹一点馅放在饺子皮上，再包起来。可饺子皮老是跟我作对，不是皮破了，就是边缘的馅露了。我试了几次，没有一个包完整的。看着这“尸横遍野”的战场，我有点丧气了。
乌云密布的天空，出现了一丝的光亮，如同乌云在告诉我：“你有希望了”。这时妈妈走了过来说：“让我给你做个示范吧！”于是妈妈拿起一张饺子皮，放了一点馅，从两侧向上捏，一个饺子就包好了。看着很简单的动作，可我包起来怎么这么难呢！我又包了几个，还是没成功，于是，我心想：我不想包了。
阴沉的天空，变得如此明亮。妈妈对我说：“人生似一束鲜花，仔细观察，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真正味道，我们应该从失败中，从成功中，从生活中品味出人生的哲理。”在妈妈的鼓励下，我仔仔细细，聚精会神地包起饺子，不过一会，一个圆鼓鼓的饺子就在我的手中诞生了，我拿给妈妈一看，妈妈开心地说：“这次很棒，有好大的进步呢！”我开心极了，终于成功了！
这次，我不但学会了包饺子，还懂得了一个道理：无论做什么事都不容易，都要认真学。只要不灰心，坚持不懈地去努力，就一定能成功！
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如果我是一只小鸟
四年级：彭广轩
如果我是一只小鸟，
我会在凌晨欢快地飞翔。
如果我是一只小鸟，
我会在早晨，站在树干上，自由地歌唱。
如果我是一只小鸟，
我会在中午，
飞到树荫下，
开心地乘凉。
如果我是一只小鸟，
我会在下午，
飞到大海的旁边，
愉快地欣赏。
想象的世界中，
充满美好。
美好的世界中，
我要挖出宝藏。
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游道林古镇
四年级：乔琳晞
“五一”劳动节这天，画室成员准备前往宁乡道材古镇游玩、写生。
到达目的地，我就被门口那扇耸立的石门震撼了。石门的顶端用大理石雕了一只雄伟的小石狮，静静地卧在烫金的词碑上，词碑还烫上了苍劲有力的“道林”石二字。两根支起碑名的柱子上，雕刻着各式各样的花纹。
往里走，便是道林石卷了，繁华中透着几分古韵。小巧玲珑的花纹，挂于头顶。两侧的商铺挂着招牌，高度还原了古代街道的模样。
走进古巷的深处，看！那翠竹掩映的小亭，犹如一个少女在窥探远处的游人。
瞧！亭台楼阁之间，点缀着生机勃勃的植被和奇形怪状的石头，气势不凡。
我沿着古巷爬上城墙远眺。一座座黄土矮房坐落在群山环绕的丛林中。光的照耀以及树木的遮掩下，这几座黄土矮房变得更加神秘。
沐浴着和煦的阳光，眺望着苍翠的群山。我放开喉咙高唱起来：“我爱你，祖国山河”。
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我学会了洗衣服
四年级：荣若含
太阳一点一点地跃上山际，照到我的脸上，许久的回忆向我的脑海里冲去，我回忆起了上次洗衣服的经历。
雨滴好像一把把雪白的刺刀一样，落到大地上。我拿起盆子和洗衣液，把水和衣服放进盆子里，我吃力地站在地面上，手越搓越疼，身子想向地面倒去，我心想：太累了，而且还有这么多衣服，不如不洗了。
一道阳光努力地穿破云层，照到地面上，我刚要放下衣服，可是我的脑海里浮现出我把衣服都洗干净，奶奶笑着对我说：“真好，把衣服都洗了，帮我减少负担了。”的情景，而且我才洗两件衣服。我下定决心，一定要洗完衣服！
天晴了，阳光放肆地发射光芒，让人觉得暖洋洋的，我眼看着一件又一件干净的衣服出现在我的眼前，“还有三件，两件，一件，洗完了！”我边想边洗着，最后终于洗完了，我眼前又浮出奶奶的笑容，我不由也笑了。
生命的美丽源于坚持不懈，就像鸟儿在风雨的击打下，找到它的家，我学到了做事一定要坚持不懈！
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我学会了游泳
四年级：商权勃
父爱如山，高大而雄伟；父爱如水，清澈而甘甜；父爱如火，热情而严厉。那一次学游泳，让我真正懂得了父爱的伟大。
第一次学游泳，我游得很慢，大家都游得很快，很快就把我甩在了后面。不知道什么时候，河里突然出现了一块石头，我的右腿不小心撞了上去，疼痛感袭来，我的鼻子一酸，眼泪止不住地流了下来，强忍着疼痛，我游上了岸，心想:游泳太难了，我还是早点放弃吧，或许我真的不是游泳那块料吧！
这时，我的爸爸过来，坐在了我的旁边，满眼慈爱地对我说:“孩子，吃得苦中苦，方为人上人，无论再苦再难也千万不能放弃，你要克服自己的恐惧，战胜自己，才会成功！老爸永远是你最坚强的后盾” 我听了爸爸的话，瞬间信心十足，我看着爸爸的动作，跟着一起游着。
我在河中央一直游，尝试着让自己放松，双手打开，双脚不停地蹬着水，憋着气稳健地向前游。慢慢地，我感觉自己可以很轻松自由地游起来。太好了，我成功了！我战胜了自己的恐惧，我突破了自己，我学会了游泳！
是父亲对我的鼓励让我拥有了信心！是父亲额头上的汗水让我感受到了温暖！是父亲全神贯注的样子，让我取得了进步！我爱父亲，父爱如山。
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我学会了做饭
四年级：黄琪轩
每当听到做饭的声音，我就会想起以前学做饭的时候。
窗外的余晖射进厨房，“不好了，火大了”，我着急地喊着，看着这么大的火，我心中浮出不想学做饭的念头，心想：“这么大的火还是不学了吧。”
这时窗外刮起了大风，“儿子别怕，爸爸来了。”爸爸飞快地跑来喊着，“嗖”的一声，爸爸关了火对我说：“别放弃，我就在一旁看着，你放心做。”听着爸爸坚定的声音，我立马回答道：“好的爸爸。”我心想：我今天一定要成功啊！
窗外夕阳西下，照在厨房里，金色的光。我们先是控制好火候，再是放入切好的食材。“我成功了！我成功了！”我和爸爸欢呼雀跃地说着。这件事让我知道了做饭的不容易，以及做事应该坚持不懈。
生活中的事情很多，让我们成长的事很多，我们要学会感恩。
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我学会了洗衣服
四年级：徐芮彤
母爱如山，高大而雄伟，母爱如海，宽广而浩大。那一次学习洗衣服，让我感受到了母爱的伟大。
天空阴云密布，电闪雷鸣。呀！水好凉呀！一声叫喊从正在学习洗衣服的我的嘴里发出。我的手正在一盆冰凉的水里搓着一堆衣服，要先用水把衣服泡湿，然后把洗衣粉倒在上面后再用手搓，很辛苦。而旁边还有堆积如山的衣服，我在心里偷偷地想，要不我还是不学洗衣服了吧。
天空中，乌云里散发出几道光，让我想到了母亲。是呀，母亲每天起早贪黑地为我们做饭，还要干各种累活，却从来不从来都不求任何一个人的回报。母亲像一根蜡烛，她一直都在燃烧自己，照亮别人。而我只是干了这么一点活儿，就受不了了，一点都对不起母亲。想到了这里，我便信心大增，决定继续洗衣服。
通过这一次洗衣服的经历，我懂得了母爱，因为母爱是一缕阳光。在心灵寒冷时，给予温暖。我在洗衣服时感受到了她。
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我学会了洗衣服
四年级：张轩铭
每当走过公园看到那波光粼粼的湖面，我就会想到妈妈的身影。
风呼呼地刮着，树摇起来，树上的叶子，被大风吹在天上。过了一会儿，满屋的凉气。“哎！好累啊！”卫生间里面传出了一句话。看着堆成小山似的衣服，再看着一大盆黑水和被磨破手指，我喝了口水，又拿起洗衣板，奋力地洗着衣服，再拿起肥皂，往衣服搓，然后又放到水里洗，再把它们透干。我心想：“我快要累死了，我还是放弃吧！”
外面逐渐变暖，太阳照进了屋里。突然，我背后出现一双温暖的手，我回头一看，妈妈给推来了电风扇，说道；“儿子加油，妈妈陪你一起洗，肯定会成功的。”我感受到了母爱，有了一份力量。
太阳透过窗户，明亮的阳光照在我的身上。我认真地洗着衣服，再加上母亲帮忙，我终于洗完了。
母爱是迷惘时苦口婆心地规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
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不劳而获的人
五年级：韩汭锜
今天上课时，老师给我们看了一幅漫画。他告诉我不要剥削别人的努力和回报，将不劳而获当成聪慧机智。一分耕耘，一分收获。天下没有免费的午餐。
漫画中一个人拿着水壶，走到一棵小树苗边，看到一个人戴着帽子坐在树旁边。那人好奇地问：“你干什么？”那个洋洋得意的人说：“等着乘凉。”
“天上不会掉馅饼，一切不劳而获的事全都是不存在的。”这是妈妈曾经告诉我的。的确，自己一步步地做好某件事，才是更好的选择。
班级里的某些同学，老师让大家写作业时，他们就是不写，等到老师对答案时，才一个一个地抄上。其实只要他们上课认真听讲，下课好好复习，这些题都难不住他们。可在他们心中，不劳而获才是最好的。
对比之下，农民伯伯们真的要勤劳多了。他们没有让国家养活，反而在养活国家。他们的伟大精神，正是我们小学生应该学习的。他们每天早出晚归，辛辛苦苦地干活就是为了让我们生活得好些。我们应该以他们为榜样，提高自己的精神品质。
不劳而获就像一个恶魔，它让人们变得懒惰，只想着别人为自己服务，不想着自己努力。
我们不能剥削别人的努力和回报，将不劳而获当成聪慧机智。做人做事要脚踏实地，整天想着不劳而获，坐享其成的人是可耻的，更是社会上的败类！
我们要杜绝不劳而获，创造积极上进美好充实的生活。
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漫画的启示
五年级：马浩然
看了漫画<<待业啄木鸟>>，我想说：“给啄木鸟一个家，就是最好的保护环境。同时也讽刺啄木鸟的头脑僵化，固守教条。”
漫画中啄木鸟在一片满是被砍掉树的木桩林中，本可换一片地方，饱餐一顿，却仍生活在木桩林中，那是因为，在它们的心中，食物就在这里，不会改变。
在笼子里的小鸟，无需自己捕猎，每天都有人来喂，毫不费吹灰之力，练就成了饲养鸟，定时定点在投食口等待。
真正的悲哀，不是环境被破坏，而是固守教条的大脑。如果它们有一个不守教条的心，那么它们就可以获得自由......
郑国有一人买鞋子，其头脑僵化，去买鞋忘带了尺码，到了鞋店后又不用脚亲自试试大小，只相信尺码，不相信自己的脚，可见他的固守教条。
很多时候，做不成事是因为大脑固化，就肯定地认为这么做。这就是要我们战胜自我，打破僵化，给头脑一个新的想法。
是啊，头脑僵化十分可怕，我们不要当一个固守教条的人，要当一个头脑清晰的人。
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长城
五年级：韩汭锜
长城是我国世界文化遗产之一，也是我国古代一项伟大的防御工程。它就像一颗明珠，散落在中华大地上。
长城的历史很悠久，它的修筑历史可上溯到西周时期，发生在首都镐京（今陕西西安）著名典故”烽火戏诸侯”就源于此。春秋战国时期，列国争霸，互相防守，长城修筑进入第一个高潮，但此时修筑的长度都较短。秦国一统天下后，秦始皇连接和修缮战国长城，始有万里长城之称。明朝是最后一个大修长城的朝代，现在人们所看到的长城多是此时修筑。
长城的作用可大了，它是我国古代的军事防御工事，是一道高大、坚固而且连绵不断的长垣，用以限隔敌骑的行动。不过长城可不同其他城墙，它不只是一道单纯孤立的城墙，而是以城墙为主体，同大量的城、障、亭标相结合的防御体系。
长城的资源很广，主要分布在河北、北京、天津、山西、陕西、甘肃、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、山东、河南、青海、宁夏、新疆共15个省、自治区、直辖市 。其中河北省境内长度2000多千米，陕西省境内长度1838千米。根据有关部门调查结果，明朝时期长城总长度为8851.8千米，秦汉及早期长城超过10000千米，总长超21000万千米。
长城是我国文化遗产的瑰宝，它凝聚着古人的坚强，毅力和高度智慧。
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神奇的探险之旅
五年级：赵雨涵
这个暑假，探险经验丰富的姑父要带我和妹妹去茫茫大漠，开启了一段神奇的探险之旅。
我们来到了茫茫大漠。只见这里无边无际，金黄色的沙子平平地铺在地上。"这里怎么一个人都没有啊！"妹妹躲在我后面，惊恐地说。姑父笑了："这里是沙漠，哪会有什么人啊，咱们快走吧！"。这时候，一只乌鸦突然飞了出来。"嗄——嗄——"吓得妹妹慌乱地往前跑，一边跑一边喊："啊，救命啊！救命啊！"我和姑父一边追一边说：哎呀，你慢点跑，只不过是一只乌鸦。"听到这话，妹妹渐渐放慢了脚步。等我和姑父追上了妹妹，就看见她在那儿，一边大口大口地喘着气，一边说："哎呀，吓……吓死我了。"等我们缓过神来 ，才发现，我们迷路了。
"哎呀，糟了，我们迷路了！"妹妹害怕地说。"这可怎么办啊！"我对姑父说，"没事，我们有指南针！"始父笑着说。突然，姑父的表情僵硬了。"糟了，指南针坏了，现在，我们只能我们刚刚留下的印记了。"说罢，一向细心的妹妹说："快来看，我找到了我们留下的脚印了！"我们过去一看，果真。姑父大笑着说：“这样
我们就可以走出沙漠了！"
最终，我们走出了沙漠。虽然这次探险很惊险，但是让我懂得了，遇到困难要沉着，冷静，临危不惧！
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文字是一种力量
心有猛虎，细嗅蔷薇。
In me the tiger sniffs the rose.
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