頤
林
印
象
颐堂习得今古识，
林茂方可尊荣生。
教尔催舟扬帆进，
育得前程并光明。
2023—2024
暑假
第六期
卷首语
01
·积累自己专属的素材！
·角度新颖，与众不同！
·会编故事，表达真情感！
·多读书！
作文四法
目录
《归途》二年级：王泓远··················································1
《归途》二年级：周文皓··················································2
《归途》二年级：王雨萱··················································3
《所见》二年级：庞禹葉··················································4
《所见》二年级：孙浩宇··················································5
《所见》二年级：佟松泽··················································6
《归途》二年级：高澈······················································7
《归途》二年级：王晟赫··················································8
《赠刘景文》二年级：张紫晴············································9
《赠刘景文》二年级：高馨·············································10
《归途》二年级：关钰桐·················································11
《一封家书》二年级：张展硕··········································12
《给父母的一封信》三年级：陈澜语·······························13
《给父母的一封信》三年级：吕浩铭·······························14
《给父母的一封信》三年级：黄毓涵·······························15
《给父母的一封信》三年级：张王浩恺····························16
《给妈妈的一封信》三年级：刘熠··································17
《聪明的王戎》三年级：汤俊皓······································18
《给父母的一封信》三年级：钊逸洋·······························19
目录
《庆功》三年级：杨伊·····················································20
《给妈妈的一封信》三年级：周鑫淳·································21
《庐山行》三年级：尹一可···············································22
《给父母的一封信》三年级：崔晟熙·································23
《给父母的一封信》三年级：徐艾嘉·································24
《精卫填海》三年级：刘诗琪···········································25
《智慧的王戎》三年级：王铭颢········································26
《庐山行》三年级：苏萌··················································27
《庐山行》三年级：郭懿慈···············································28
《庐山行》三年级：王金泽···············································29
《论读书》四年级：彭广轩···············································30
《论“读书有三到”》四年级：付佳鑫··································31
《论“读书有三到”》四年级：宋朗赫··································32
《不朽的失眠》四年级：田雅萱·······································33
《我的自画像》四年级：田雅萱·······································34
《山居美景》四年级：陶思淇···········································35
《论“读书有三到”》四年级：杨铧羣··································36
《不朽的失眠》四年级：徐佳鋭········································37
《不朽的失眠》四年级：彭广轩········································38
目录
《行军日记》四年级：苏暄皓···········································39
《论“读书有三到”》四年级：商权勃··································40
《论“读书有三到”》四年级：杨宏博··································41
《不朽的失眠》四年级：柴锐···········································42
《有一种智慧叫坚持》五年级：王语颢·····························43
《有一种智慧叫坚持》五年级：刘畅·································44
《有一种智慧叫沉默》五年级：于道轩·····························45
《在心里种花》五年级：孙雨桐········································46
《有一种智慧叫坚持》五年级：胡凯然·····························47
《青春，在心里闪光》五年级：王芯怡·····························48
《有一种智慧叫乐观》五年级：李辰熙·····························49
《有一种智慧叫奉献》五年级：曹靖婉·····························50
天刚亮，太阳缓缓升起，不用被发配的我是那么的轻松。
坐在去往江陵的船上，我的心情愉快极了。抬头仰望朝阳，好像妈妈的怀抱温暖着我。伴随着漂亮的彩云，好像很多五颜六色的棉花糖围绕着我。江水清澈，像一面明镜，把我内心的喜悦也照亮了。
一想到马上就能回到江陵，我的心情激动极了。你瞧，两岸的猿猴也啼叫起来，歌声美妙动听，好像在欢送我离去。船行驶到青山的中间，我慢慢闭上眼呼吸着清新的空气，整个人都很轻松的样子。
这是多么愉快，多么轻松的归途啊！
传承经典文化 培育杰出人才
归途
二年级：王泓远
李白终于不用干活了，也不用坐牢，更不用吃那难吃的牢饭了！而且终于可以回家了！
不用发配的李白心情无比轻松。李白顺着江水踏上回家的路，只见岸边的猿猴又开始鸣叫了起来，这次叫的真是天籁之音啊！李白看着云彩环绕着白帝城，啊！真美。那云彩像棉花糖一样，又像骏马奔驰，又像一个面包，但更像一条巨龙。那江水哗啦哗啦地，像是在说：“不急，不急，一日就能到家！”
一想到马上就可以回到江陵，李白的心情愉快极了。你瞧，岸边的猴子也叫了起来。
李白终于不用被发配了，他很愉快。
传承经典文化 培育杰出人才
归途
二年级：周文皓
归途
二年级：王雨萱
清晨，我坐在小船上，回往江陵。
一想到要回到老家，我的心情就无比的轻松。朝阳红红的就像大苹果，看起来又大又红。它在天上高挂，像一个大火球，我在船上离太阳越来越远。我的小船在缓缓行驶，太阳又热又大，高挂在天空。
我的心情很愉快，我的小船在江上仿佛一条鱼，又大又长，我的小船还像一个大橘子，还像一个大西瓜。
我看见了江陵，我看见了我思念的家人，这一刻我体会到了回家真好！
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所见
二年级： 庞禹葉
田园优美宁静，远离城市的喧嚣。此时袁枚逃离了城市，决定亲自去看看他向往已久的田园风光。
袁枚来到了田园，田园的风光非常美丽，夏天的树是多么的绿呀！一朵朵花有红的、粉的、白的、黄的各种各样，那蓝蓝的天空碧空如洗，万里无云，这美景让袁枚心动，决定在此定居了下来。
第二天清晨，袁枚被牧童的歌声引去森林里，袁枚看见那牧童的眼睛大大的，腿短短的，个子可矮了。牛呢？那头牛身子长长的，可瘦了，遥哪张望，这时牧童看见了一只知了，就想上去捉它，于是他闭着嘴不敢说话，他跳上了树，屏住呼吸，抱着树干，伸着小手猛地一跳，捉住了那只知了，他心想：“回去可以和小伙伴们比赛了”，他高高兴兴地骑着牛回了家。
田园，是乡村农民辛苦耕耘的地方；是优美宁静的地方；是钟灵毓秀的地方。多么美丽的田园风光，多么可爱的牧童啊！
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田园，优美宁静，远离城市的喧嚣。袁枚逃离了城市决定亲眼看他向往已久的田园风光。
红红的太阳犹如一个巨大的大火球，一直散发着光亮。蓝蓝的天空上挂几个似小绵羊一样的云朵，飘来飘去。一颗颗强壮的树，组成了一个小树林。花朵颜色各种各样，火红的花朵、金黄的花朵、银灰的花朵，都非常美丽，小草绿油油的，仿佛吐出了嫩绿的嫩芽。蝉飞到了树上，在那里“知了，知了”地叫着。
我看到了一个小牧童，有对玻璃球似的眼睛，红红的嘴巴，骑着牛，在上面唱歌。忽然，他看见蝉，想把蝉捕下来。只见他闭上嘴巴，屏住呼吸，走到树下再爬上去，伸出手臂，向前一扑，一下把蝉抱住了。他拿着战利品骑着牛走了。
我不禁感叹道：“多么美丽的田园风光，多么天真可爱活泼的牧童啊！”我沉浸在这迷人乡村中......
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所见
二年级： 孙浩宇
所见
二年级：佟松泽
田园，优美宁静，远离城市的喧嚣。一个星期天的清晨，我决定逃离都市，去亲眼看看向往已久的田园风光。
田野里，不时地飘来泥土的芳香。放眼望去，满眼都是绿色的庄稼，一直延伸到遥远的地平线。万丈霞光将她的眷恋留给苍穹的同时，也留给了大地。
远处，有一位头戴草帽身穿红色大衣蓝色裤子的牧童，他骑在牛背上悠闲地放牧着牛羊。不远处的树上，有几只蝉受到了惊吓，快速飞跑了。突然，牧童又看到一只最大的蝉，在吮吸着晨露。他闭上嘴，跳下牛背，飞快地爬上树，屏住呼吸，一只手抱着树干，另一手伸出去快速地捉住了那只蝉，他非常高兴地重新骑上了牛背，哼着欢快的小曲，渐渐消失在我的视线中。
我禁不住感叹道：“多么美丽的田园啊，多么温暖的晨光啊，多么勤劳可爱的牧童啊！”我沉醉了。
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归途
二年级：高澈
一天早晨，我在回家的路上，无比高兴！
不用被发配的我心情格外轻松。坐在去往江陵的船上，远远望去，只见朝阳非常美丽，几道光射向地面，仿佛通向另一个空间的通道。彩云的形状有的像奔跑的骏马，有的像弯曲的长龙，有的像飞翔的风筝，还有的像装满货物的大卡车。这白帝城越来越小，城里高大的树似乎在和我告别。江水好像要帮我回家一样，流得很快。
一想到马上就能回到江陵，我的心情就愉快极了。你瞧，两岸的青山无比高，猿猴在叫着欢迎我，小船飞快地行驶着。
我是多么轻松啊！多么愉快啊！
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归途
二年级：王晟赫
一个阳光明媚的早晨，要被发配的李白带着愉悦的心情踏上了归途。
不用被发配的李白无比轻松，坐在去往江陵的船上，顺流而下，朝阳穿透云层照在脸上，感觉暖洋洋的，好像在欢迎李白归来一样。从江上远远望去，可以看见十分美丽的白帝城，彩云环绕，如在云间，景色绚丽！
一想到马上就要回到江陵，我心情无比愉快极了。你瞧，李白唱着歌乘着船，望向远处的青山，歌声在山间回荡，云雾在山间环绕，就像是替她披上了一件乳白色的轻纱。真美啊！
李白真是轻松愉快呀！
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二年级：张紫晴
亲爱的景文兄：
您好！
你现在过得怎么样？身体可还安康？
我现在一切照旧，但我很怀念你。
你还记得，我们一起去游园，那里是个深秋的季节，花草都枯萎了。荷花已经都没了踪影，可有几朵菊花还盛开着。希望你可以像菊花一样不要泄气。
希望你要像战士一样坚强。
祝：
身体健康，平平安安。 挚友：东坡
XXXX年XX月XX日
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赠刘景文
亲爱的景文兄：
您好！
“荷叶荷花何处好？”我不知道，我只知道我很想你。
我现在的生活和以前的生活一样，你呢？
还记得我们一起去赏荷花吗？那时，我们多开心呀！荷花虽已凋谢，那擎雨的叶子也枯萎了，连菊花都开败了，可我依旧还记得你那时的笑容是那么的美好，尽管荷尽菊残，也仍要保持傲雪欺霜的气节，请记住，一年中最美好的风光还是在“橙黄橘绿”的秋末初冬时节。冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累丰收的一面，青春已经流逝，困难也都只是一时，朋友一定要珍惜这大好时光，保持乐观向上、努力不懈，切莫意志消沉、妄自菲薄。
希望你能坚强，像那挺拔的枝干斗风傲雪，依然劲节。我很想你，但愿您也能想我。
祝：
身体健康
朋友东坡
2024年7月26日
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赠刘景文
二年级：高馨
太阳从东方升起，一夜之间，梦想成真，使我激动不已。“老夫终于可以回家了！”我顿时泪如雨下。
不用被发配的我心情无比轻松。我坐在去往江陵的船上，远远望去，只见，彩云像棉花一样柔软。有的像一只小羊，有的像小鸟一样飞舞，有的像可爱的小兔子。江水奔流，好像在说：“只需要一天就可以回到老家。”
你瞧，或许是猿猴也知道了我的心情，也不住地叫了起来了开心地挥舞着双手，好像在和我告别。
真是轻松又愉快的一天啊！
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归途
二年级：关钰桐
亲爱的爸爸、妈妈
你们好！
你们现在过得怎么样啊？现在天气一天比一天冷了，你们也要注意保暖呀！
我现在一切照旧，只是想关心一下你们！
窗外，一阵阵寒风吹过，寒风的呼啸声伴着树叶飘落的“沙沙”声，像是一场哀嚎。
听，阵阵寒风吹过，梧桐树叶纷纷离开母亲的怀抱飘向很远很远的地方。
篱笆下一点微微的灯光若隐若现，原来，是两个孩子提着灯笼在抓蛐蛐呢。只见，他们趴在地上，用细长的东西挑着蛐蛐儿，小院里充满了蛐蛐儿的叫声。
希望我能早日归家！
儿子：叶绍翁
✘✘✘✘年✘✘月✘✘日
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一封家书
二年级：张展硕
亲爱的爸爸、妈妈：
你们好！
你们还好吗？现在的天气不太好，你们一定要多穿些衣服，保护好自己的身体。你们的工作还顺利吗？我在这里预祝你们的每个事情都是美好、顺利的。
还记得你们曾经给我买的玩具，我将它们都保存得很好，将来我一定会回报你们的。我很感激你们对我的好，我生活在这个世界上，很快乐，也很幸福，因为你们的陪伴让我感到了温暖。
现在我的身体很健康，感谢你们教会了我走路，感谢你们教会了学习，还教会了我坚持、勇敢的道理。将来我一定给你们增添光彩。
希望你们的身体一直非常健康，希望你们的工作顺利，我们共同创造幸福美好的家园。感谢你们给予我和弟弟宝贵的生命，为我们创造太多的美好。
祝：
身体健康！工作顺利！
女儿：陈澜语
2024年7月23日
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给父母的一封信
三年级：陈澜语
亲爱的爸爸、妈妈：
你们好！
今天 ，我写信是因为我要谢谢你们对我的爱。
还记得，我有一次咳嗽，妈妈和爸爸马上带我去医院，爸爸很着急地开着车，妈妈给我讲故事，把我抱在怀里，让我感觉特别温暖，同时也缓解了我的难受 。 你们还记得我小时候，有一次摔了，腿都是血，我大哭起来，妈妈把我抱在怀里安慰我说：“男子汉，我们要坚强。”过一会儿爸爸来了，送我去了医院，还买了纱布给我包扎上了。
有一次，期末考试考砸了，回家我哭了起来，妈妈和爸爸一直安慰我，我真的太感谢你们了。
我希望，我的缺点变少，优点变多。我还要谢谢我的父母让我来到了这个世界，我希望你们能够平安健康 。
祝：
我的父母：身体健康！平平安安！
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给父母的一封信
三年级：吕浩铭
给父母的一封信
亲爱的爸爸、妈妈：
你们好！
时间就像柳絮般飘落，凋零的叶片经不住秋风的摇曳……今天写信是为了表达对你们的感恩之情。
记得小时候，我和奶奶在床上玩着玩着，我就从床边掉到了地上，我的头撞到了门上，头上马上就长了一个大包，我的哭声传遍了整个屋子，你们马上跑了过来，那时你们着急地把我抱起来安慰我，抱着我、哄着我，在你们精心照料下我的伤好了。 还有一次，我骑着小车刚出门就掉到树丛里，那是秋天，没有树叶，妈妈您以为我受了大伤，连忙把我抱起来，确认我的伤不大便安心了不少的帮我处理了，感谢你们。
我现在健康的长大了。感谢你们给我双手，让我创造；感谢你们给我双脚，让我走遍天下；感谢你们给我智慧，让我完成学业，感谢你们！ 我希望我会更懂事，感谢你们！
祝：
身体健康、平平安安
女儿：黄毓涵
2024年7月23日
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三年级：黄毓涵
给父母的一封信
三年级：张王浩恺
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
铺开这张充满情感的信纸，我的心里便只剩下了这两个字——谢谢！
首先，我要感谢你们给我讲题，有些我不会做的题，你们很有耐心地为我讲解。你们为了让我学习更优秀而给我报辅导班。
我还记得你曾经因为我而累得不行，就拿那次说吧，我要上英语课了，而妈妈刚忙完，妈妈送我上学，回来时已经累得走不动路了。只为了我，我很感动。
现在我的英语已经可以考满分了，数学语文也可以考到九十多分了，以后我一定会更努力的学习！
有时候想到你们在我身边，心中便倍感温暖。爸爸妈妈感谢你们一路的陪伴与付出，我爱你们。
祝：爸爸妈妈
身体健康，平平安安。
爱你们的儿子：张王浩恺
2024年7月23日
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给妈妈的一封信
三年级：刘熠
亲爱的妈妈：
您好！
您还好吗？身体还健康吗？是您教会了我走路、说话、吃饭、喝水......以前的那些时光让我此生难忘。是您，把我带到这个五彩缤纷的世界；是您，给了我一个坚固又温暖的家；是您，让我领略了人生的真谛。您的爱是伟大的，您的爱是无私的。感谢您给了我一双眼睛，让我去观察世间的美好；感谢您给了我一双手，让我去创造美好的事物；感谢您给我一双脚，让我走遍了新的世界。您的爱就像天空火红的太阳，让我茁壮成长。您的爱就像黑夜里的油灯，为我照亮前方的道路。您的爱就像冬天里的大衣，为我遮挡风雪。您的爱更像山间的小溪水，一点一滴的关怀汇聚成浓浓的妈妈的爱。
还记得在我很小的时候，每次遇到感冒生病，您都会第一时间带我去医院看病。那时我很不听话，看到护士阿姨拿起针管的那一刻就不停地大声哭喊，闹个没完。是您耐心地安抚，总是鼓舞和激励我，让我能很快安静下来，坦然地面对。
现在我已经长大了，但我仍然需要您的帮助和指导，我希望您能一直保持健康和幸福，因为您是我生命中最重要的人。我会一直珍惜您的教诲和关怀，并尽我所能地回报您的爱和支持。
最后我想对您说一句话：妈妈我爱您！感谢您为我付出的一切！
祝好！
您的孩子：刘熠
2024年7月23日
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聪明的王戎
三年级：汤俊皓
王戎七岁了，他在上小学，下课铃声响起了，孩子们像一支箭一样跑了出来，放学后王戎和很多小孩子一起玩耍。
小孩子们玩着玩着，突然孩子们看到了旁边有一棵李子树，孩子们争着跑着，要去抢树上的李子，大家把李子一个一个放进口袋里，一个个饱满圆润的李子被小孩子们摘了下来，不过好像怎么样都摘不完。人们看见旁边的王戎还在堆小石头，根本没有要摘李子的样子，就去问王戎说：“王戎你怎么不去摘道边的李子树上的李子呢？”王戎回答说：“你们好好看看，这个李子树在道旁，而且这个李子树这么低，你们说如果这个道旁的李树上的李子，如果非常甜，那早就被摘光了，既然这棵树没有被摘光而且还剩很多，那肯定是苦的李子。”人们又说：“那不一定吧，虽然你说的有点道理，但如果是有人没发现呢？”“那么大的李子树，不可能有人看不见。”王戎说。小孩们不相信，咬了一口马上吐了出来，居然比苦瓜还苦。
我们在学习和生活中，也要像聪明的王戎一样，遇事冷静，多动脑筋，勤于思考，成为对社会有用的人。
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三年级：钊逸洋
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
爸爸妈妈你们好，今天我写这封信的原因是我想表达感恩之情，谢谢你们教我走路，教我说话，给我无微不至的关怀。
还记得那一次吃水果，我不小心将玻璃碗打碎，是爸爸赶紧把我抱起，然后小心翼翼放到床上，是妈妈细心地为我包扎伤口。红着眼眶说：“宝贝是不是很疼。”每一次生病住院，你们总是无微不至地照顾我。
那一次我考试考砸了，十分难过，不敢把成绩单给你们看。你们知道后，并没有责备我。我还清楚地记得爸爸是这样说的：“一次考试失败并不代表什么，每个人都有不顺利的时候。重要的是要学会从中吸取教训，继续努力。你一定能够克服困难，取得成功。”
亲爱的爸爸妈妈，谢谢你们一直以来对我的照顾、关爱。我想对你们说：“我爱你们！”
祝：
身体健康，平安喜乐！
儿子：钊逸洋 2024年7月23日
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给父母的一封信
三年级：杨伊
“汉家君臣欢宴终，高议云台论战功。”微风拂过，带来了战士们的欢声笑语，他们打赢了一场战争，内心高兴极了。
只见一排排桌子像一条条龙，桌子上摆着美味的饭菜和一瓶瓶葡萄酒，红烧鸡，像一个个皮球，摆着的红烧鱼，像一把把扇子，还摆着美味的西兰花，像一朵朵小花朵，一瓶瓶葡萄酒，为桌面添加了许许多多的气质。
“开饭喽！今天将军开恩，有好酒，好肉，大家多吃点吧！”厨师挥舞着军铲，仰头喊着。“将军们，大家把酒杯举起来！咱们干一杯！”头戴红缨冠，身披盔甲的将军双手举起酒杯，猛地一仰头，喝下了一杯酒，这时大家一起仰起头，都喝下了一杯酒，这时厨师拿着酒瓶，又给大家倒了一杯，只见一位将军，拿着琵琶就开始唱起来了歌，他坐在马上，开心极了，唱了一首又一首，大家仰头喝了一杯又一杯酒。
恍然间，时光倒流，这帐篷篝火，尽数化作一纸素笺，于上显示着“古来征战几人回”。
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庆功
给妈妈的一封信
三年级：周鑫淳
亲爱的妈妈：
你好！
今天你开心吗？身体好吗？上班了吗？如果不想上班就别上了，已经工作很久了，休息一下吧。
还记得小时候，我一不小心掉进水里吗？当时我吓坏了，大喊救命，你不假思索地跳下水把我一点一点地扶上岸边，我的也心情一点一点变好，这也许是心中第一份信任吧。
现在我一直很好，您在家里有什么活让哥哥干，别自己搬水桶。如果爸爸在家，请帮我问候他。我如今也知道“儿的生日娘的苦日”是什么意思了。
所以希望你身体健康！平平安安，开开心心，永远年轻，不要生气。
祝：
身体健康平平安安，快快乐乐，衣食无忧。
女儿：周鑫淳
2024年7月23日
传承经典文化 培育杰出人才
庐山行
“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”庐山一直是文人向往的圣地，今天苏轼来到了这里， 他在这里寻找到了他想要的答案。
苏轼为了看清庐山的全貌，向庐山登去。他登上一座山峰，抬眼望去，只见重重叠叠的群山伸向天边，仿佛一条巨龙，他知道这并不是庐山真正的样子，他没有休息又继续向上攀爬。树荫的阴凉慢慢消散，没过多久刚才的山岭还连绵起伏，这会儿又山峰凌厉。这时，苏轼有了惊奇地发现，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”只因为他看见了不同的美景和高低不同的山峰。
苏轼稍作休息，然后继续登山。他向上爬啊爬，好像一直爬不完，无论如何也看不到庐山全貌。突然他大喊一声，“我明白了！因为我在庐山里，要是在比庐山更高的地方就好了！”于是苏轼又说出了那句“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”
是呀！我们看待事物的态度何尝不是如此，要跳出事物的包围，站在更高点才能看清事物的本质。
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三年级：尹一可
给父母的一封信
亲爱的爸爸、妈妈：
你们好，
为了感谢你们从小到大对我的爱，今天我就要给你们写一封信。一转眼，我已经快要开学了。时间却一点一点地流逝，像一个调皮小男孩在我前面奔跑。我却怎么也跟不上他。
还记得你们带我和哥哥一起去游泳馆游泳，我和爸爸首先来到了游玩儿区。爸爸拿了个救生船，一下水。那个救生船就飘了起来。我和爸爸一起上了小救生船。刚划没多远，小船一下子翻在了水中，水就在我脸上打。忽然有一双手伸向了我，一把把我带了上来。当时我在水中慌得张牙舞爪！
感谢爸爸、妈妈，感谢爸爸妈妈把我生了下来。一到危险的时候，还不留余力的保护我。
希望你们身体健康，平平安安，天天开开心心。
祝：
快快乐乐。身体健康，平平安安！
儿子崔晟熙
2024年7月23日
传承经典文化 培育杰出人才
三年级：崔晟熙
给爸爸的一封信
三年级：徐艾嘉
亲爱的爸爸：
您好！
今天我写信是为了感谢您对我的恩情，转眼间，我已经快读4年级了，我长大了，您也慢慢变老了。
还记得那一次让我难以忘记的经历，我们一起去玩水，我和您一组，妹妹和妈妈一组，当我和您快到终点时，小船不小心翻了，我当时不会游泳呛了我一鼻子水，水不深但是我很害怕，幸亏您眼疾手快，把我抱了起来，给我拍后背，我一直都懵懵的，我和您都笑了，还好有惊无险，您当时就说等假期让我和妹妹报个游泳班学习一下。爸爸谢谢您救我，我真的是后怕极了。
希望您天天开心，快快乐乐，祝您工作顺利没有烦恼。
祝：
身体健康平平安安！
您的女儿：艾嘉
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精卫填海
三年级：刘诗琪
传说炎帝有个小女儿叫女娃，她有一双水汪汪的大眼睛，圆嘟嘟的小脸儿上长着樱桃似的小嘴，十分可爱。
阳光照在海面上，银光闪闪，好似一面很大的镜子，沙滩上暖暖的。女娃独自一人坐船到海边游玩，突然一个巨浪打翻了他的船。女娃不会游泳，心里十分恐慌，只能用手拍打着水面，大喊救命。可是谁也没有听见她的求救，大海一直拉扯着她，最终，女娃眼前一黑，掉进了海底。
女娃掉进海底后，她的灵魂变成了一只小鸟，这只小鸟的叫声好似在叫“精卫”，于是被人们取名叫精卫。
精卫鸟长着带有花纹的脑袋，白嘴，红爪，大小好似乌鸦。精卫鸟看着波涛汹涌的大海，眼里流露着坚定而执着的信念，它大声叫道：“大海，你等着吧，总有一天我要把你填为平地”。她飞翔着，离开了大海，飞到了西山去，用嘴衔着石头和树枝，又飞回到大海。在高空上，它快速地往下飞，把嘴里的石子和树枝投入到大海里，就这样往返飞翔，从不休息。
精卫这坚韧不拔、持之以恒的精神值得我们发扬和学习。
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放学了，小伙伴们一起去外边玩耍，当时正好是夏天，太阳火辣辣的，把大地烤得发烫，大大的太阳照得孩子们睁不开眼睛。没过多久，大家就觉得口渴了。
突然，一个孩子叫道：“快看那有一棵李子树！”大家顿时来了精神。树上的李子又大又红，把树枝都快压弯了。小伙伴们欢呼雀跃起来，拔腿就往树下跑去，只有王戎站在那里一动不动，有人问他为什么不去摘李子，王戎回答说：“这棵李子树长在路边树上的李子却没有人摘，肯定因为李子不好吃，才没有人摘。”一个小朋友摘了一颗，试吃一下，果然是苦的，连忙吐掉了。
他们都惊讶了，一个七岁的小男孩有这种智慧，长大后一定很厉害。
王戎通过认真观察，动脑思考的品质值得我们学习。
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智慧的王戎
三年级：王铭颢
“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”庐山真是一个景色美丽的胜地啊！今天苏轼来到这里感叹道。
在天空看美丽的景色，空气新鲜的世界，高山耸立，蓝蓝的天空飞着小鸟，大地上开着花儿们，树木精灵拔地而起，太阳当空，照向每一个阴暗的角落。庐山从远看高低不同，近看高耸入云，高看风景美观，低看山间陡峭。 苏轼想：“我为什么看不到庐山真面目？”
苏轼的脑海中风暴不断，心中却早已有了答案，原来因为我身在庐山之中啊！于是他趁天黑之前登上最高峰。
是呀，因为苏轼在庐山中，所以看不懂庐山，但他登上庐山，跳出庐山的包围，站在山的外围，站在至高点，他发现事物的本质也不过如此。
难忘的庐山之行结束了，也让苏轼明白了观察问题应该客观全面。也明白了当局者迷，旁观者清的道理。
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庐山行
三年级：苏萌
那壮观的庐山一直是文人向往的圣地，今天苏轼来到了庐山，去寻找他心中最美好的答案。
抬眼看去，只看见重叠的山峰向远方延伸过去，仿佛一条威武的龙，绵延盘旋着。横着看像岭，侧着看像峰，这不就是“横看成岭侧成峰。”近处和远处的山峰不同，它们的高低也不同，这是“远近高低各不同”吗！
苏轼看见了这样的场景，感觉很美丽，可是，苏轼却说道：“这只是我看到的美丽，但整座山应该比我看到的更加美丽。”原来苏轼一直都在山的里面，根本没有看见过山外面的场景，这不正是“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”
看待事物最好的角度就是高处，站在圈外，站在高处，你能发现，事物的本质也都是一样的，在每个人生长短不同的征程中，会遇到不同的境况。
难忘的庐山之行，让苏轼明白了：观察问题应客观全面，要从多个角度看待问题。
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庐山行
三年级：郭懿慈
苏轼因乌台诗案，被贬到黄洲，四年后又被调任汝州，他经常自嘲我这半辈子为了一张嘴忙碌，老来事业一片荒唐。时常心情低落，生活落差太大了，为了排解心中郁闷，四处游玩儿，在这儿，苏轼进入庐山解开了自己心中一直以来的疑问。
苏轼来到庐山后，庐山横着看是一条条岭，竖着在看岭没有了，映入眼帘的是一道道山峰，直冲云霄，像仙境一样，脚底下的路好像就要消散了一样。远看山峰好像一扇扇大门，近看山峰是由山草和树木组成的。
苏轼找到了自己心中的答案，知道了“观察事物要从不同的角度观察，角度不同，结果也不同。”正所谓“旁观者清，当局者迷。”
在杜甫《望岳》里的“会当凌绝顶，一览众山小”和王安石的《登飞来峰》里“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”都和苏轼的理论相同。
苏轼一生曾在14个州县担任职务，几乎跑遍了大半个中国，他开垦荒地，补贴家用，称自己为东坡居士。喜爱美食，说猪肉红烧好吃，后来便有了著名的东坡肉，仕途坎坷的他知晓了此道理后，始终保持进退自如，宠辱不惊的心态。即使条件艰苦，也能苦中作乐，随遇而安。
这首诗告诉我们观察事物要从不同的角度观察，角度不同，结果也不同。
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庐山行
三年级：王金泽
古人曾经说过“读万卷书，行万里路。”可想而知就能得出一个结论，书有着重要的作用。而我认为读书首先要做到，有志、有识、有恒，有志则不甘为下流，有识则知学问无尽，有恒则断无不成之事。
读书要有志。有志，则断不甘为下流。读书不可缺少的一项为有志向，晋朝一代有一位名人，名叫车胤，他在环境无比恶劣的情况下，常常使用白布袋包着萤火虫，照出光明，奋力读书，奋发向上，努力拼搏。
读书要有识。有识，则知学问无尽。读书依旧不可缺少的那就是识，东汉时有一位学者名为贾逵，贾逵从小用借来的笔墨将偷偷学到的东西记下来，不明白的地方就请教别人帮忙，因其如此好学才功成名就。珍惜每分每秒，克服一切困难，完善自己对人生有裨益。
读书要有恒。有恒，则断无不成之事。读书最让人觉得不可缺少的就是有恒，做事要有恒心、有毅力、坚持不懈，向梁灏学习，向匡衡和鲁迅学习，成为一名不屈服，永远都不会放弃的名人，让大家记住你的名字。
读书要有志向，有见识，还要有恒心。书可以教会我们许多学不到的知识，但并没有告诉我们在什么时候该怎么做，他只是告诉我们有几条路可以走，让自己做出最后的决定，虽然书没有告知我们，但完全可以从中受到启发。
论读书
四年级：彭广轩
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论“读书有三到”
四年级：付佳鑫
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”读书可以让一个人有智慧，可以丰富一个人的知识，可是读书最重要的要数这三到：“心到，眼到，口到。”
心到，总是听到大人说：“你的心要想到那儿，才能学好。”很有道理呀！三到中的第一到“心到”，它是最重要的一点，“车胤”大家一定很熟悉吧！囊萤夜读，就是说车胤在夜晚读书用一个小布袋装上十几只萤火虫，在夜晚勤奋刻苦地读书，嗯……那他是怎么记住这些东西的呢？我猜他一定用了心到，因为只有你把心思放在学习上，才能记住呀！
眼到，眼睛是心灵的窗子，三到之中心到最重要，那眼到就是第二，有的人读书只用眼睛去扫，从来不认真看，他们一目十行，短短一天就读完了一本厚厚的书，所以再过几天来看就忘了，这种方法行不通。
口到，不仅要心到，眼到还要口到，要大声朗读课文，大声地朗读，声音会刺激大脑，让你会得更快，背得更牢，记得更长久。
虽然我们还做不到像古人那样，但是我会努力学会这“三到”。
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论“读书有三到”
四年级：宋朗赫
俗话说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”可见书是人类发展过程中进步的阶梯。而我认为，读书有“三到”：“心到”，“眼到”，“口到”。
俗话常说：“世上无难事，只怕有心人。”苏洵，这个人想必大家一定早有耳闻，他是北宋著名文学家，唐宋八大家之一。苏洵从小非常贪玩，直到二十七岁才幡然醒悟，意识到读书的重要性，从此便发奋读书，抓紧一切时间来学习。他专心读书，成为了大文豪。所以“三到”中“心到”最重要。
“书读百遍，其义自见。”有的人，读书一遍就可以记住。那是因为他不丟字，不漏字，认真仔细地去读书，所以才能“过目不忘”。而有些人，一目十行，只用一天就读完厚厚的一本书，可过两天不到就忘得一干二净，如同“走马观花”，自然记不住。所以眼到也是至关重要的。
苏轼曾经说过：“旧书不厌百回读，熟读精思子自知”，虽然有了“眼到”，“心到”，但如果没有“口到”，读书的准确、仔细还是会有所下降。有研究表明，人读书运用到的感知器官越多，记忆的留存量就会越多，如果再用口把书里的内容讲给别人听或自己读出来，你对书中内容掌握得也会更加扎实，所以，“口到”也是不可或缺的。
综上所述，我认为读书有“三到”，谓“心到”，“眼到”，“口到”。这三到缺一不可，只有完美地结合，才能真正领略读书的魅力，汲取无尽的智慧和力量。
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不朽的失眠
四年级：田雅萱
江枫如火，像是在岸上的冷冷的焰火，天空中乌云密布，这时时间已来到黄昏，皇帝逃跑，所有的百姓也不能好过，所以我独自一人逃跑到了苏州，姑苏城外。
月儿慢慢从边上隐去，聒噪的乌鸦在寒风中漂泊。又是秋夜风高，不知家乡的麦子是否像之前一样一片金黄，可是我再也回不到之前了。别人从繁华的京城走过，仅仅是停下来观赏美景。而我路过繁华的京城，仅仅是路过而已。寒窗苦读十年，可换来的却是战乱，皇帝逃跑，百姓受难。
江边的枫叶被风吹的呼呼作响，我住在渔船里，听到夜半时刻响起的钟声。我已经撑不住了，风吹下了几片叶子，似乎是在安慰我，可是这么晚了，我又为何会睡不着觉呢？
姑苏城外有一个寺庙，叫做寒山寺。寒山寺的钟声很响，这钟声就在我失眠的时候响起，让我更加难以入睡······
读了《枫桥夜泊》这首诗，让我记住了不朽的失眠。
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四年级： 田雅萱
在这个世界上，没有两片一样的叶子，没有两朵一样的花，没有两棵一样的大树，每一个生命都是独一无二的，我也是独一无二的，下面我就带你们认识一下独一无二自信开朗的我吧！
小松鼠
我的个儿不高，有点瘦，像根弱不禁风的小豆芽，一头乌黑的头发随风飘荡，一双大眼睛炯炯有神，一张嘴就能看见我的两颗大门牙，像松鼠一样。
暴躁的“小狮子”
每次只要有一点让我觉得讨厌或是不开心的时候我就会成为暴躁的小狮子。只见我的身体像得了帕金森一样在颤抖，好像随时都会把对方撕碎，嘴里的牙齿露了出来，似乎已经把牙给咬碎了。双手握得紧紧的，仿佛可以随时出拳。
运动小健将
我不光是一个“小狮子”，我还是一个健将。你看，赛场上的我，双手有力地握着跳绳，脸上的汗一滴一滴地向下落去，脚下在不断地跳着，跳的又快又多。
这就是我，一个个头不高，有点暴躁却擅长运动的小女孩。
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我的自画像
山居美景
晴朗的夜晚，明月当空，银白色的月光仿佛瀑布般一泻千里，照在了幽静的山上，柔柔地将一切包住。好一派美丽的秋月夜景！
在一座美丽的小屋前，有一条清澈见底的小溪，溪中的鱼儿正吐着泡泡，真是可爱！小溪流水，发出“叮咚，叮咚”的美妙歌声，这一定是世界上最动听的音乐。
看那些正在溪边洗衣的浣女，都是十五，十六岁的女孩子，她们一边洗衣一边聊天：“今天啊，我多洗了好几件呢，够多吃一次饭了！”“我呀！今天可没洗多少，光顾着看那几个小孩儿捞鱼了！”溪边时常传出爽朗的笑声。此时，一位四十多岁的男子回来了，他脸上有几道深深的皱纹，戴着一顶大大的草帽，脸上还遮着面纱，他还披着一件宽大的蓑衣。看上去可真神秘！他正是王维。
任凭春天的芬芳消逝，任凭夏日的渔舟归去，任凭冬天的雪花离开，这一刻，秋天依旧美丽，依旧迷人，如同树叶褪去了绿色，秋天却给予了他们最美的诗行，如同鲜花失去了颜色，秋天却给予了他们迷人的芬芳，如同大地失去了花袄，秋天却给予了他们金黄色的外衣。
在这青松明月之下，在这翠竹青莲之中，任何人都可以在这怡然自得的地方生活下去！
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四年级：陶思淇
论“读书有三到”
四年级：杨铧羣
古人曾说：“读万卷书，行万里路”；“书犹药也，善读可以医愚”……这样可以看出，读书很重要，但是读书的方法更重要：心要到，眼要到，口也要到。
心到。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”邴源泣从小家境贫寒，但他对知识的渴望感动了私塾先生，最终经过刻苦努力，在学习上取得了很大成就。有些人读书，只是泛泛诵读，不一定会记住；有些人读书则用心体会，认真诵读。所以心到是三到中最重要的。
眼到。读书不仅要心到，眼也要到。贾逵曾隔篱偷学，能用借来的笔墨把偷学的东西记录下来，而且反复温习。读书时也要心眼专一，才能更好地理解书中内容。
口到。读书心眼专一，当然口到也是必不可少的。要读清、读准、读好每一个字，这样才能更好地增强记忆。
读书之三到，相辅相成，要做好每一到才能真正领略读书的魅力，汲取无尽的智慧和力量。
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不朽的失眠
那战火纷飞的安史之乱，将张继的光明前途破坏，于是张继放弃考官，开始四处逃亡。这天黄昏，张继来到一座美丽的城市——姑苏城，城外有一座寒山寺，可在张继眼中就是一座破旧的寺庙，一点都不美丽。
月亮好像很无力，从高高的天上掉了下来，月光映射在树头、映射在石上、映射在溪边，还映射在动物们的身上……有一些声音传进张继的耳朵里，仔细一听是一群乌鸦在叫，好像是门的“吱呀”声、烤肉时的“滋滋”声、像摔倒时而且摔在水里的“扑通”声，就是难听得不行。忽然，张继抬头一看，黄昏里，一阵寒霜从天而降，天地间又多了这些霜……
这时，张继转头一看，发现江边一排排枫树，好像卫士、好像志愿者、好像士兵，守护着这条一望无际的江。江面上，张继隐约看见一条渔船，船上的灯火很亮，照射着一片大地，但那里没有人显得很冷清。张继有一点儿困正想闭眼，又想起对祖国家乡的忧虑，再次难以入眠。
不久，张继再次坐下，躺在船上想合眼，又听到几巨响，听音望去，是从寒山寺传出的，而寒山寺就在姑苏城的外面，此时正好是半夜，鼓声的声音一阵一阵的，传到张继的船里，使人无法休息。在这广阔的长江里，只有张继一个孤独的身影。
1200多年过去了，“枫叶桥泊”我们记住了客船上那个失意的人，以及他那场不朽的失眠。
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四年级：徐佳鋭
不朽的失眠
四年级：彭广轩
在深深的夜晚中，一个孤独的客船，在河水中缓慢前行，刺骨的寒风在空中自由地飘荡，小船中有一名客人和一个渔夫，客人名为张继。
几只乌鸦站在树枝上大叫，孤寂的心中仅有一丝温暖，月亮被云朵挡住了，它的身体走来走去，像是顽皮的儿童，月亮往下缓慢下落又立即升起，像是在玩沙子的小螃蟹，月亮动了动手伸了一个懒腰，随后睡起觉来，像是疲倦的儿童。此时，张继心里更加冰冷。乌鸦在树枝上唱歌，在树下嬉戏，在与伙伴们找食物吃，在每个地方跑来跑去。在千里之外，霜在空中与张继作伴，在每个角落偷偷发凉，在自然之间回荡。
江在风中荡，水面丝丝波纹，小船在上方前行引起颤颤印记，远处乱作一团，像是一个魔法师。渔火在船上捣鬼，用火照亮一切，险些烫伤渔夫，火团越来越大，那飞舞几下这摇晃几下。但张继凄凉的心情并没有消减，反而更加浓郁了。
到了夜晚，击鼓声将夜晚变得喧闹，吵闹的声音惊醒了许多人，像是一群调皮的孩子在玩着鼓棒子。一会儿又叫来钟声作伴，变得更加吵闹扰人。
客船在飞速行驶，在江中奔腾，像是一只猎豹。河岸都飞溅了一点河水，孤寂极了，使人思绪万千。
那月落和乌啼还有霜飞满天是多么让我冰冷，那江畔和渔火是多么让我凄凉，那钟声和客船是多么让我孤寂啊！
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康熙二十一年 雪
今日我又随大军踏上征途，漫漫雪片旌旗飘扬。坐在马背上，心中思绪万千。
渐渐地，夜深了。将士们准备在这陡峭的山间中度过一个夜晚。蜿蜒曲折的山河小路上，山顶帐篷一个接着一个，四周树木被冻的树叶掉落，一个个帐篷在夜里点起灯时，犹如天空中的繁星，不断地发出星星点点的光芒，好像星星在眨眼，在帐篷里清楚地能听到外面的狂风，好像是猛兽般呼啸着，想要撕碎帐篷，雪哗哗地下着，一片片地降落着。
冰冷的风毫不留情地拍打着帐篷，带来刺骨的寒意。外面的世界仿佛被冻结了一般，树叶哗啦啦地响着，吵得人有些烦躁。我在帐篷里来回地翻滚着，我的心“扑通，扑通”的跳着。床上的被子被我踢得皱皱巴巴，我猛地一起身，想到了家乡，家乡是那么的温暖，绿草地也是那么的柔软，现在我只想回到家乡。
“呼--呼--”，忽然，一阵狂风打破了我的幻想，脑海中的美好立刻化为乌有。唉-- 什么时候才能回到家乡啊？
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行军日记
四年级： 苏暄皓
论“读书有三到”
四年级：商权勃
古人曾经说过：“读万卷书，行万里路”。书在人类知识文化起步的过程中占有重要的作用，而读书要做到心到、眼到、口到。
三到中最重要的是心到。“世上无难事，只怕有心人”这句话指的就是心到。心如果分散了，眼就不专注了，看字看错了，念的时候便念错了，到头来还是没有记住，就算记住了，也很快就会忘掉。所以，三道之中最重要的就是心到。
眼到，恰似是读书之旅中的探照灯。我们的眼睛如同明亮的探照灯，扫视着书页上的每一个又小又动听的音符。眼到，就是要看清楚书上每一个字，如果连字也看不清楚，那读书时就会一直读错。
口到，仿佛读书时的扬声器一样，就如同一个个小喇叭，把声音全部传了出去。口到可以把每一个字体读出来，让人听到时可以让人身心愉悦，让人感到舒爽。
读书中心到，眼到，口到中缺一不可。少了任何一样，读书都会更混乱，那这三到你在读书时都做到了吗？
传承经典文化 培育杰出人才
论“读书有三到”
四年级：杨宏博
古人说：“读万卷书，行万里路”。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。古人对书不仅爱不释手，古人还有三到：谓心到，眼到，口到。
有的人看书，注意力很不集中，一会儿想读书，一会儿想吃饭，一会儿想上厕所，一会儿想喝水，一瞬间可能思绪万千，但就是无心读书，心不在焉，所以书读不好，内容也记不住。有的人看书会用心读，还会把好词好句记下来反复阅读，这样读书才是真的让心也进入书里。
眼到，有的人看书一目十行，走马观花，只把故事曲折部分或感兴趣部分阅读了，其他细节都没有看，有的人用一张纸，读完一行隔一行，这才是真正的眼到。
口到，有的人不读光看，过一段时间，就把故事忘了，有的人，大声诵读一个字不差，从不敷衍，过一段时间问他，他也能回答上。
我们要完美结合“三到”才可以更好地读书，读懂书，做人做事也同样如此。
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不朽的失眠
四年级：柴锐
因为一场不知为什么的战争，引起了唐朝所有人的逃亡，其中里面就有那孤独寂寞的人张继！
天已经不早了，月亮在天上照着那没有其他人的江面，乌鸦飞到天上啼叫，好像在说着张继的孤独，听见这个声音，另一只乌鸦也回答道“是呀”！天气越来越冷，大雾让周围都变成白茫茫的一片，可能是冰冷的霜飞到了天上让空气变得幽冷吧！别人路过这可能不仅仅是路过，但我也却是如此。
江上有点点滴滴的波纹，还有一些波涛，冰冷的江水把我冻得发抖。岸上一片片落叶把地面盖了起来，还有一些在天上转得不停，好似不想离开自己的家乡，一部分枫叶随风而去飞向了远方。江上还有一些渔船，但我发现了里面并没有人，船上的希望之光，但一下就又灭了，而我却一点困意也没有。空气中有些孤独的味道，这些让我彻夜难眠。
我在船中滚来滚去，这一刻，我开始想家，开始想念以前，开始想往日的幸福。远处的姑苏的钟声传到这客船上，把我的困意又变小了！
在这寒冷的夜晚，对家乡的思念让我彻夜难眠！
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有一种智慧叫坚持
五年级：王语颢
可能世界上有许多智慧的人，但是有一种智慧叫坚持。
黑色的窗帘遮住正午太阳的光线，屋内只留下一片无尽的黑暗。我闷闷不乐，这次考试考得不好，我坐在地上，低着头，手抱着脑袋，陷入了沉思，我是不是真的很笨，这么简单还能错，这时妈妈进来说：“没事才一次失败不要放弃。失败是成功之母”。听了妈妈的话，我明白了，成功的路上充满艰辛，唯有坚持才能到终点，有时候坚持也是一种智慧的传承。
窗外的雨哗哗地下着，拍打在窗棂上，也叩击在我的心上，在画画初赛中我得了最后一名，回到家我就自己反锁到屋里，在坚持与退出之间徘徊，我的美术老师告诉我：“一次失败不可怕，可怕的是你没有再站起来的勇气”。听了美术老师的话，我决定继续坚持，没想到在半决赛时取得了第一名。总决赛拿了冠军，我明白了坚持就是在黑暗中坚守，等待黎明的曙光。原来坚持也是一种智慧。
枯黄泼染整个天空，嗖嗖的冷风吹进了琴房，吹掉了懒卧在架子上的琴谱。在参加一次音乐比赛，我拖了后腿，让我们的团队得了第五，又一次的大赛到来了，我害怕会像上次一样拖了大家的后腿，我的心里很纠结，到底参不参加，我的内心告诉我，参加吧！不要纠结，不需要的第一，全力以赴就好。我最后还是遵从内心，没有想到我们竟然得了第一名。通过这件事让我明白了，即使看不到希望，也要坚持下去，因为奇迹可能出现在下一刻，原来坚持也是一种智慧。
我想告诉你坚持有可能结果会不尽如人意，但是你不坚持，一定做不到，所以坚持也是一种智慧。
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有一种智慧叫坚持
五年级：刘畅
“锲而不舍，金石可镂”旬子这句名言深刻地揭示坚持的力量。坚持在漫漫人生路上，坚持宛如夜空中最璨璨的星光，照亮我们前行的方向。有一种智慧叫坚持，它是打开成功之门的钥匙，是成就梦想的基石。
那一天下午我在家里写卷子，突然出现了一道应用题，把我难住了，我怎样算怎样思考，都解答不出来。就在我急得满头大汗，眼睛睁得大大的，一只手不断地捶着桌子，一只手扶着头满脸疲倦时，我仍坚持着。终于我算出了这道题，不再满头大汗。果然坚持才能获胜。
那一年我又参加了少年儿童的自行车比赛。我起初在后面缓慢骑行。主持人以为我没力气便刚要说淘汰我时，我一个猛冲冲到了第一，此是主持人哑口无言，见我爆发力这么强，便公布说我一阵猛加速，成功从倒数第一超到了第一，观众都惊掉了下巴，听说我爆发力这么强，也睁大眼睛，眼中尽是不可思议，观众们的嘴巴张得大大的，脸在一瞬间变得毫无血色，仿佛受到极大的打击。我一直坚持，从最后超到最前，成功拿下冠军。
我以前学自行车时老是摔倒，但我没有想过放弃，不管受了多少伤，摔得多么惨我也一直在坚持，爸爸在后面扶着我，当我摔倒时，他总是把身子垫在我的身下。学习骑车时，我一直在坚持最终练就了一身好骑技。
如今，每当我回想起那几个充满余晖的夜晚，心中便涌起无尽的感慨。
坚持的智慧始终如一盏明灯，照亮我前行的道路。我们拥有了这种难得的智慧一一坚持。让我们怀揣着这种智慧，在人生的道路上更加从容自信地前行。
传承经典文化 培育杰出人才
有一种智慧叫沉默
五年级：于道轩
窗外的喧嚣，也许只是片刻的，屋内的宁静也许是怪异的，而我则是千变万化的，但因为某种原因，我沉默了。
再一个，风雨交加的夜晚，电闪雷鸣，窗外的大雨像一条条鞭子一样抽打着窗户，发出啪啪的声音，我无力地瘫倒在家中的地板上，眼神涣散，目光呆滞，沉默在深渊之中，这是为什么呢？这还要追溯到三天前说起。
三天前再一次省级书法大赛上，我因为失误而写错了一个字，坏了作品本应获得第二的作品变成了第20，因为选手只有20名，我成了垫底的那个存在，得知结果时我绝望了，沉默了，我不肯相信眼前的画面，竟是真的，逐渐我的脸上逐渐起了一个川字，两手发抖，眼神涣散，目光呆滞。
在沉默了几天后，我，忽然想通了一些道理，在一天前我看到一朵小花，它已经被风吹得不成样子，仅剩了两三片花瓣，像在大风的竞赛中失败的人，但在第二天我再看到它的时候，它却又长出了新的绿叶，在暗中默默成长，这不就是现在的我吗？如果现在我暗中发力，然后卷土重来，一举打倒他们，我在我心里鼓励自己。下次能请在一年后，我卷土重来！
在第二年的省级书法大赛上，我卷土重来，我杀出一条血路，获得了冠军，还打破了纪录。
夜晚，我仰望天空，看到几颗明亮的繁星，挂在天空之中，格外璀璨，在庆祝时，我还忘却不了之前那在家里哭泣的自己，而且久久不能忘记。
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在心里种花
五年级：孙雨桐
太阳一点儿一点儿地升到空中，阳光透过树叶之间的缝隙，我看见阳光下那一朵金灿灿的蒲公英，更显得美丽，这朵蒲公英让我想起种在我心里的那朵蒲公英。
乌云布满天空，仿佛是一个沉重的铁块，要压下来了。狂风飞舞，好像要把世界翻倒了。“这个——这个线条不好看，一会粗一会细，这个背景颜色涂得深深浅浅，画面主体太小……”老师皱着眉，表情严肃地看着我的画。我低着头，额头上，黄豆大的汗珠滚滚而下，我紧紧地捏着衣角，手心直冒汗，眼睛也不敢和老师对视。“唉——画画这么难，要不就不画了吧。”我心想，我心里仿佛有一朵将要凋谢的蒲公英。
狂风不停地在吹，好像已经吹散了一些乌云，阳光也透出来了点。“不过——这个我可以教你。”老师的声音突然变得柔和起来，“失败是成功道路上的一道门，你需要打开这扇门才会有光明，你看，”老师的手指向窗外的蒲公英，“昨夜那么大的雨它都没有低头折节，反而开得更美。”我抬起头，将目光望向窗外，也渐渐松开了衣角，心里也不再紧张了。“这朵蒲公英经过了一夜的大雨，反而更美，我也更不能放弃！”我心里的那朵蒲公英慢慢找回了往日的活力。
乌云散开，太阳出来了。我在书桌前努力地画着。“加油！加油！”我在心里不断鼓舞自己，我懂了，成功是雨后的阳光，如果没有雨中的失败与努力，就不会有雨后的那片阳光——成功。我心里的花已然开放。
太阳高高地挂在空中。每个人心里的花都是不一样的，没有努力就不会有开花时美好。
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有一种智慧叫坚持
五年级：胡凯然
风，轻轻吹起地上枯叶，吹在我脸上，让我觉得轻松、凉爽，我再次想起了那些日子，正是那时，让我明白了有一种智慧叫坚持。
风像喝醉了酒，东碰西撞。“啊！这题怎么这样难？”我大声叫道。马上期末了，我想考个好成绩，可是一遇到难题，我就不会了，因为怎么想都想不出，所以我想放弃了，就在我想放弃时，门“吱”一声打开了！是妈妈！她用手轻推开门，脚从门中探出，走进房间，她看向了我，慢慢走到我面前给了我一杯牛奶，等她走出房间，我突然想起现在已经很晚，妈妈却为我而不睡，我又有什么理由不学习，我明白了：只要坚持不懈再大的困难也会攻克，坚持是一种大智慧。
风像戏中的流云彩带，柔和地吹着，最近，我的画画水平变得很不好，线条都是歪歪的，事实证明， 我已经不想再画了，想放弃了，正当心中思绪万千时，忽然，我看到了墙上的一幅画，那是我刚学画画时画的最满意的画，那时的我是那么爱画画，一直坚持，可现在呢？就这样，我又找回了坚持下去的信心，继续创作，通过这件事让我明白坚持是成功的基石，没有坚持，一切只是空想，坚持是一种大智慧。
从6岁我就开始学围棋，本来我对它充满了好奇心，可现在，因为我一次次的失败，我已经不想学了。这时，我想到了6岁时那颗想学围棋的心，我不想放弃了，我要坚持，继续学围棋，有一种智慧叫坚持。
风，卷起地上的尘土，让天空变为黄色。我终于明白：成功的路上充满艰辛，只有坚持才能获得成功的喜悦，即使看不到希望也要坚持，因为希望可能在下一秒出现，有一种智慧叫坚持。
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青春，在心里闪光
五年级：王芯怡
狂风卷着暴雪，好似一根根棍棒，不断地抽打着。隐约看见粉色的梅花，在暴雪中傲然挺立，不禁想起了青春，在心中的那束光。
唐诗逸、华宵一是我从小就仰慕的舞蹈家，也正因为看到他们那优美的舞姿，一套下来行云流水的技巧动作，令我仰慕。我便有了成为一名青年舞蹈家的梦想。
冰冷的寒雪，光滑的冰块，一丝丝寒气使我抱紧身体，打着冷颤，迈出沉重的步履，走向前方。“为什么？为什么别人能跳着轻快的动作，而我却如此笨重！为什么？为什么别人能轻松地学出一支成品舞，而我却不能？”在我的耳边经常回荡着同学们的笑话，我也不断自责。我的眼泪不禁一滴接着一滴掉落。我想，要不还是放弃吧。此刻，青春，在我的心中暗淡无比。
这时，雪越下越大。我实在忍不住，飞速跑回舞蹈班，坐了一会儿。不经意间，我发现有一朵梅花与暴雪对抗，最终在雪中挺而不僵，傲然开放。“不行，我要坚持下去！”我站了起来，走到换衣间，换成舞蹈服，进到教室，活动活动身子，开始练习。我不禁欣喜若狂，为自己定下一个小目标，乘风破浪，挑战自我！青春似乎有一丝光芒照亮着我的内心。
接下来的几天，天气晴朗，没有暴雪。我每日从舞蹈教室开始，与把杆上的最后一抹晚霞相拥，经过不断地努力，我的进步非常大，拿下了小组第一的好成绩。青春就是万丈光芒，光芒四射。
成长意味着不断突破自我，挑战未知，拓展生命的边界。面对挫折，保持乐观的心态，相信总会雨过天晴。青春，就是要有如此的活力，用光照亮着我未来的路。
传承经典文化 培育杰出人才
有一种智慧叫乐观
五年级：李辰熙
乐观在这个世界上无处不在。有的人遇到了挫折，就直接跌入谷底消失在黑暗中。而有的人选择用乐观的心态面对黑暗，照亮前进的道路。这让我明白，有一种智慧叫乐观。
房间里乱糟糟的，墙上涂满了颜料，与空气中散发的汗味混在一起，形成了一种难闻的味道。“为什么！为什么只得了第五名？”我的手里握着那张精心准备的画作，心情沉入了谷底。此时的我陷入了迷茫之中，不知道什么是乐观。
中午，阳光透过窗户洒在那个角落，使得那个角落竟变得有点好看。我失魂落魄地走出家门来到小区里面。小区里热闹极了，我在人群中，竟然看见了，同样也落榜了的好朋友。我赶紧跑过去问：“你没上榜，难道你不愁吗？”她嘻嘻笑道：“不愁啊，落榜了就多出来走走呗，取一些灵感，再努力呗！”听了朋友的一番话，我顿时就醒悟了。于是我和朋友在小区里走了一圈后跑回了。家里我知道了，有一种智慧叫乐观。
太阳懒懒散散地挂在天边，洒下的夕阳落在我的脸上让人有了一丝丝睡意。从外面回来后我获得了很多灵感。此刻，我正在一笔一笔细细地描绘着我新的画作。我的眼睛一直聚精会神地盯着每一处细节，直到眼睛发酸。我起身揉了揉那酸胀的眼睛打起精神来又拿起笔用笔尖轻轻地染上一抹颜色在轻轻地画上。最后，我在比赛中取得了一个我满意的成绩。这更让我确信，有一种智慧叫做乐观。
其实人生中就是一路跌跌撞撞的，哪有不失败的时候呢？所以我们要去以一种乐观的心态来抵抗黑暗散发光芒，找到继续前进的道路。
传承经典文化 培育杰出人才
有一种智慧叫奉献
五年级：曹靖婉
时光氤氲，翻开记忆的日记本。望着窗外那还未停下的大雪，不禁又让我触景生情，想起那小小的身躯却依然向这个世界展现那份美好，奉献着那份余温。
呼呼的北风夹杂着七零八落的雪花，行人不自觉地抿紧了衣襟。真是不想加入这冰冷的世界，可最终还是很无奈地走出了家门，走上舞蹈教室的方向，就在我也抿紧衣襟，压低帽檐的刹那间，不远处隐隐约约地闪现了一位衣衫单薄的老人。“这么冷的天，她在专注地忙活着什么？”我心里想着。腿脚也便不自觉地大步踏向了老奶奶的方向，走向前才发现老奶奶原来是在清理着小广告呀！“为什么不戴一副手套呢？”我看着她那苍白的、似乎已冻僵的双手还在不断地，机械似的清理着墙上的小广告，我本应该走开的，可我却在这里仿佛着了魔似的站了许久。只见奶奶唉——一声长叹，却转头离开了。怎么这张明晃晃的广告奶奶没有看到吗？我越发地好奇起来，难道是奶奶年龄太大了眼神不好？
风也似乎缓和了一些，微微的光线透过云层，照在了那明晃晃的寻人启事上……
合上记忆的日记本了，风也停止演奏了！可那一份奉献精神却始终埋在了我的记忆深处，时刻警醒我奉献才是社会上最高的智慧。
传承经典文化 培育杰出人才
文字是一种力量
心有猛虎，细嗅蔷薇。
In me the tiger sniffs the rose.
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