頤
林
印
象
颐堂习得今古识，
林茂方可尊荣生。
教尔催舟扬帆进，
育得前程并光明。
2023—2024
暑假
第十期
卷首语
01
·积累自己专属的素材！
·角度新颖，与众不同！
·会编故事，表达真情感！
·多读书！
作文四法
目录
《嫦娥奔月》三年级：徐嫣笛············································1
《暮江吟》三年级：徐嫣笛···············································2
《分别》三年级：牛茂勋··················································3
《聪明的王戎》三年级：刘乐仪········································4
《分别》三年级：倪培洋··················································5
《聪明的王戎》三年级：何葭············································6
《庆功》三年级：唐圣博··················································7
《暮江吟》三年级：田皓··················································8
《庐山行》三年级：张洺萱···············································9
《王戎不取道旁李》三年级：关雨萱·······························10
《暮江吟》三年级：焦稚嘉·············································11
《精卫填海》三年级：焦稚嘉·········································12
《庆功》三年级：秦伟峰················································13
《读“出塞”有感》三年级：刘馨芫····································14
《不朽的失眠》四年级：于紫嫣······································15
《行军日记》四年级：于紫嫣··········································16
《山居美景》四年级：徐心怡··········································17
目录
《山居美景》四年级：徐瑞廷···········································18
《论读书》四年级：刘子祎···············································19
《感谢一路有你》四年级：刘子祎····································20
《山居美景》四年级：赵梓沣···········································21
《山居美景》四年级：赵梓蘅···········································22
《行军日记》四年级：徐堇乔···········································23
《山居美景》四年级：崔子旭···········································24
《雪中即景》四年级：崔子旭···········································25
《不朽的失眠》四年级：崔子旭········································26
《送别》四年级：·崔子旭·················································27
《陨落》四年级：邹然羽··················································28
《不朽的失眠》四年级：邹然羽········································29
《论“读书有三到”》四年级：邹然羽··································30
《不朽的失眠》四年级：樊洢蓓········································31
《论“读书有三到”》四年级：樊洢蓓··································32
《论“读书有三到”》四年级：刘承阳·································33
《青春，在挑战中成长》五年级：徐梓轩··························34
目录
《行军日记》四年级：侯懿珊···········································40
《送别》四年级：谭欣怡··················································41
《送别》四年级：孙元兴··················································42
《送别》四年级：陈楷文··················································43
《陨落》四年级：樊洢蓓··················································44
《陨落》四年级：王子陆··················································45
《陨落》四年级：林湘雨··················································46
后羿娶了一个很美丽的女子， 名叫嫦娥，他们过得很好，很多人都想要他们这样的生活。
“后羿。”西王母叫了后羿一声，后羿听见西王母在叫他，很是吃惊。他对西王母说："西王母，怎么了？"西王母一边向后羿示意让他过来一边对后羿说：“你立了大功，射下了九个太阳，我奖你一颗不死药，吃了它你就可以化羽成仙了。"后羿对西王母谢了又谢，回家去了。
“嫦娥，嫦娥。”后羿回到了家喊道，嫦娥赶紧走了出来对他说：“怎么了？”后羿将她请进屋坐下悄悄地对她“"西王母给了我一颗不死药，听说吃了它便能化羽成仙，我想放在你这里保管，好吗？”嫦娥很快就同意了，把它放在了她屋子里的盒子里，不幸的是，这一幕被后羿的徒弟逢蒙看到了。有一次， 后羿出门办事，逢蒙溜进了后院，进入到嫦娥的屋子里拿着箭对着她说：“快把不死药交出来！”嫦娥打开了盒子，拿出了药，问逢蒙：“你可是要这么个？”她仔细想了下：如果让他吃了药，他一定会伤害百姓的。 眼看箭离她越来越近，她当机立断，将药吞了下去。
“我不想飞升。”嫦娥大喊道，只见她的手渐渐离开地面， 身子也越来越轻了，她冲出窗口，像小鸟一样飞了出去，头发与风一起跳着舞，好似她和后羿一起跳着舞，她哭了起来，一遍一遍地叫着后羿，此时，后羿刚刚回来，看到了飞上天去的嫦我，他很后悔。他叫道：“对不起，这都是我的错。”
自从嫦娥飞天后人们就拿各种水果和嫦娥爱吃的东西纪念她。
嫦娥面对困难的时候多么临危不惧，刚毅勇敢啊。
传承经典文化 培育杰出人才
嫦娥奔月
三年级：徐嫣笛
暮江吟
三年级：徐嫣笛
“终于，我可以说离朝廷的尔虞我诈了！”我大喊着，奔去长江边傍晚，太阳向山下跑了好几步门，和晚霞玩起捉进藏来，一会儿，太阳藏在了山下，露出了一点小头，看着晚霞呢，小花对着太阳笑，小草对着太阳跳舞，太阳的微光照在了长江上，江面形成了半绿半红的样子，很美丽，一会儿绿色的那一边比红色的那一边多，一会儿红色的那一边比绿色的那一边多，它们互不相让，像战士在打仗一样，“唉，我们的大 唐是不是你也这样要打仗了？”我不由自主地说道。
过了好一会儿，天空渐渐暗了下来，我转过身去看着天空说道：“多么可爱的九月初三的晚上啊！我看了看地上的小草，惊奇地发现，草上的露珠好像珍珠，圆圆的，亮亮的，抬头又向天上看了看月亮， 又发现，月亮很像弯弯的弓。这么多美景我很开心。
这时，我的心情无比愉悦，好像再也没有了烦恼和忧愁！
传承经典文化 培育杰出人才
分别
三年级：牛茂勋
雪花在窗外飞舞，就像成千上万的蝴蝶一样扑向房顶，扑向了大地。这一天，我与老朋友董大即将分别。
这里环境非常恶劣，只见北风吹来，把地上的黄沙吹到了天上，把天也染成了黄色。天空呈现一片昏暗，风就像喝醉了的老翁，裹着一身的沙子东撞一下，西撞一下，狂风不停地在那里呜呜地刮着，许多植物扛不住这猛烈的寒风，纷纷低下了头，不一会儿，天空中就飘起了鹅毛般的大雪。
“唉！董大，我们何时才能再次见面呀？”我颤抖着问着董大，同时从袋子里取出两枚银元，“这些钱留给你当路费或者买一些干粮，省着饿肚子。”“谢谢老高，这钱就不收了，我袋子里的钱够了。”我难过地抬起手示意他收下，我们俩的眼睫毛都上了霜，很快就到了该分别的时候。我们紧紧拥抱着对方，“朋友再见，希望以后有机会能够相互探望探望！”“老高，一路平安！”我和董大带着哭腔分别说道。
此时，鹅毛般的大雪依旧下着，我连忙掏出纸笔写道：《别董大》“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”我把这封信递给了董大，最后我们拥抱了一下，紧握彼此的手，久久不愿离去！
传承经典文化 培育杰出人才
三年级：刘乐仪
“下课了！下课了！”小朋友们冲出来，开心地跑来跑去。
“那有一棵李子树！上面的李子又大又饱满！大家快去摘啊！”一个小朋友大喊道。孩子们冲到李子树下，捡起了掉在地上的李子，又伸手去够低处的李子，又拿起杆子够上面的李子，又找了朋友一起拿上面的李子，最后爬到树上找了又找，最后找了几个看起来最好的李子。每个李子拿在手上都有一定的分量，这谁能不要？但只有王戎仍在玩着路边的小石子。
“王戎，你为什么不去摘李子？”一个路人看见不动的王戎疑惑地问。王戎听后笑了笑，回答道：“这李子树就长在路边，却没有人摘，这果子肯定又苦又涩，我当然不会去摘了！”路人听后半信半疑，去摘了个果子，一尝，比苦瓜还要苦，都不能吃！路人赶紧回家了。
“这果子好苦啊！”那群小孩吃完后大叫，王戎却微笑着回了家。
王戎认真观察，动脑思考的好品质我们应该学习，让世界上增加更多好品质的人。
传承经典文化 培育杰出人才
聪明的王戎
在这满山遍野的雪中，在这万物的哀叹声中，浮动的暗香飘来，高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响，傲雪凌霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打······坚韧不拔。在这种恶劣的环境下，董大和高适分别了。
太阳一点一点跃上山际，给山罩上了金色的帽子。风呜呜地吼叫，肆虐地在旷野奔跑，它仿佛握着锐利的刀剑，能刺穿严严实实的皮袄。天上逶迤着几条白丝条般的白云。暴风雪愈来愈凶猛，刺骨的寒风带来了大片大片的雪花；寒风摇撼着树枝，狂风怒号，发狂似地吹开整个雪堆，把它卷入空中。
高适即将要为远行的董大送行，他见到董大心中很惆怅，眉头紧锁。董大含着泪拍着高适的肩膀，对他说：“高适兄，这可能是我们见的最后一面了，此去一别不知何时再相见！”高适对董大说：“不要担心前路茫茫没有知己，普天之下还有哪个不识你？”
高适和董大很悲惨，但他们坚持不放弃，表现了对朋友分别时的依依惜别之情。
传承经典文化 培育杰出人才
分别
三年级：倪培洋
一天，王戎和他的朋友们，在村里玩游戏。一会捉蜻蜓，一会玩捉迷藏、一会比赛斗蛐蛐，玩得满头大汗、不亦乐乎。
“大家快来啊！我发现了几棵特别茂盛的李子树。”一道很响的声音传过来。小伙伴们都你争我抢地跑去摘李子。大家都兴奋地摘着低枝的大李子，而聪明一点的孩子则用竹竿去打高处的李子，会爬树的孩子就爬上树去摘高一点的李子，而个子小一点的只能去地上拿一些别人掉下来的李子。一个小伙伴，静悄悄地像小猫一样走到树前，伸出手去，捏住一个又大又红的李子，轻轻一拽李子就下来了。
“王戎你为什么不跟他们一起摘李子呀？”路人疑惑地问王戎。王戎转过头来说：“李子长在路边又没人去摘这一定是苦李子。”路人不死心去摘了一个尝了尝，果然是苦李子。
王戎告诉伙伴们为什么李子是苦的，伙伴们也懂得了这个道理。
我们要学习王戎认真观察，爱动脑思考的品质。
传承经典文化 培育杰出人才
聪明的王戎
三年级：何葭
“来来来，干杯。”清冷的月光洒下，大地是那么幽黯，银河的繁星却烂越发灿起来。篝火旁传来将士们庆功的声音。
一张张桌子聚在一起，好酒好肉摆，满宴席。“开干饭喽！今天将军开恩好酒好肉，大家尽情吃喝吧！”肥头大耳的厨师挥舞着大铲子，仰头高喊着。
“将士们，大家把酒杯拿起来！咱们干一杯！”头戴红缨冠，身披盔甲的将士双手举起酒杯豪放地说。张三想，如果我喝醉了我就不能上战场了。李四安慰道：“不用在意，如果你喝倒了，大家也不会笑话你的。”王五附和道：“对呀，你哪怕倒了，我们也不会笑话你的。”将军看有的战士不敢喝酒，便拿起酒坛一饮而尽。
篝火熊熊燃烧，大地的轮廓都随着浓烟的聚散，忽隐忽现。月光依旧清冷，银河的繁星却越发灿烂起来。也许是被战士们将生死置之度外的旷达、奔放所感染了吧。
传承经典文化 培育杰出人才
庆功
三年级：唐圣博
“终于可以逃离朝廷的牛李之争了。”我高兴地说道。我在小路上悠闲地走着。没过一会，我就看见了长江。我兴奋不已，提起笔就开写诗作。
“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”这里的风景真美。此时，夕阳和晚霞都挂在天上，当我写完诗作时，太阳已经落下了一半。有一半落在了江底，有一半还在江上，让我想起了大唐。“我们的大唐是不是醉了？老了？摔倒了？”我带着一丝遗憾说道。
“这回，我要被贬到哪里去？”我带着疑问说道。这时，天色又暗了下来。
天色黑了下来。太阳全落了下去。月亮带着它的面纱出来了，它小声地把星星叫了出来，它好像在给星星讲故事。“怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”小草上的露珠像一颗颗珍珠，月亮它像一把弯弓。这里的美景让我恋恋不舍，这里让我流连忘返。
我喜欢大自然的美景，还更加热爱大自然！
传承经典文化 培育杰出人才
暮江吟
三年级：田皓
苏轼因写了“乌台诗案”，被贬黄州。又被调到了汝州。被贬的经历让他开始思考生活的真谛。他与友人来到了庐山。
到了庐山，横看庐山，像一座连绵起伏的山岭。苏轼侧身一看，像一根顶天立地的柱子，直冲云霄。从离庐山远的地方来看，它被一层雾蒙蒙的云笼罩起来，云雾缭绕，仿佛人间仙境，在很近的地方看，他好似一位高大强壮的巨人威武笔直地站着，站在高处看，群山连绵，绿意盎然，低处看庐山，如巨大的绿色屏障，守护着这片古老的土地。无论从哪一个方向看，这座高大的庐山都会呈现出不同的样子。
苏轼低着头说道：“我为什么就不知道庐山真正的面目呢？”苏轼一边走。一边思考着，突然，他眼前一亮。开心地大声叫道：“我明白了，看事物要全面，要用客观的角度去看待事物的道理。”
这就像杜甫写的《望岳》“会当凌绝顶，一览众山小啊”。
这个故事，告诉我们要用全面、客观的角度看待事物。角度不同，结果也会不同。
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庐山行
三年级：张洺萱
“放学喽！”孩子们欢呼着跑出了教室，他们去干什么呢？原来，他们知道在回家的小路旁，有一棵大李子树，那李子圆润而饱满，又红又大，在手中有些分量，看起来像红宝石，闪闪发光。那些孩子们一溜烟的、争先恐后地向李子树奔去，用竹竿把它们打下来。会爬树的孩子就灵活地爬上树，坐在树杈中间，向下扔李子。则有的孩子就拿着篮子，接着扔下来的李子。摘的正欢的时候，一个小身影坐在一边冷笑，他，就是王戎，王戎今年七岁了，长得眉清目秀，一双眼睛里透着智慧和成熟。
“不给阿戎吃李子！”坐在树杈上的那个孩子说，还用李子向王戎扔去。
“哎呀 ！”这李子又大又重，可把王戎给打疼了，但王戎只是看了一眼那个孩子，还是高傲地向前走。
“啊 ！好难吃呀！ ”一个孩子吃了一大口李子后，便立刻吐了出去。这时，坐在树杈上的孩子立刻跳了下去，一把拉住王戎的袖子 ：“嘿，你难道早就知道李子是苦的？”王戎笑道；“树在道旁，却没人吃，你说是为什么？”
后来，聪明的王戎变成了“竹林七贤”之一。
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王戎不取道旁李
三年级：关雨萱
终于可以摆脱朝廷了，此时我的心情很开心，于是我就去长江散步了。
“这也太美了吧！”我大声喊道。只见一道夕阳一半在空中，一半在水中，好像一个喝醉的壮汉，我们的大唐是不是也醉了，像这样，要倒下了，在这时太阳又下降了一些，像一个快要下班的工人，现在的江面一半被太阳染成了鲜红的颜色，另一半却完全相反，变成了冷淡的绿，一红一绿好像融合了一样美丽。太阳已经落山了，很调皮地甩去了沉重的云朵，钻到山后和黄昏躲猫猫去了。
在我感叹之时，温柔的月亮已经出来了，看着调皮的太阳，不禁皱起了眉头，她也很缓慢地上升到了天空，和星星玩去了。这时，不知什么时候，露珠出现在了细长的草叶上了，天上的弯钩形的月亮也像一把长长的弯弓一样了。
这短暂的美好时光，让我遗忘了所有忧愁，我沿着洒满月光的小路，高兴地回家了。
传承经典文化 培育杰出人才
暮江吟
三年级：焦稚嘉
炎帝有个小女儿名字叫女娃，她有一双水汪汪的大眼睛，一张肥嘟嘟的小脸蛋，乌黑的头发还留着齐刘海，多么可爱呀！
一缕一缕的晨光透过树隙，照射在地面的小草上。晨露缀草尖，不起眼的露珠竟也发出五颜六色的光辉来。女娃看着外面天气，突然女娃很想去海边，于是就偷偷跑出了家门，跑到了沙滩上，看着前方的大海，女娃情不自禁地靠近了大海。海水开始涨潮，海浪越来越大，遮天蔽日，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。浪潮越来越近，好像千军万马浩浩荡荡地飞奔而来。一下子就把女娃卷了进去，她眼前一黑沉入了海底。
女娃死后，成了一只精卫鸟，她望着大海，坚定地说：“大海，你取我性命，我一定要填平你。”说完它就快速地飞向了发鸠之山，叼起了一块石头，飞向了东海，翅膀一收，像一支剑一样冲到了大海上方，然后猛地展开翅膀，停了下来，张开嘴，石头掉进了大海里。就这样来来往往地飞了好几次，还对大海说：“我一定要填平你。”
虽然，大海没有被填平，但是精卫的精神传了很久很久，精卫坚持不懈的精神值得我们学习。
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精卫填海
三年级：焦稚嘉
微风吹过，带来了战士们的欢声笑语。他们打赢了一场战争，要回去庆功。
士兵燃起了篝火，在一旁摆上酒菜，烧鸡、牛肉，羊肉，排骨汤等等，将士们一起开心地说：“干杯！”
将军在喝酒时开心地说：“弹琴的呢？把他叫来给我们唱歌听。”这时将军看见了他的刀伤，想起了那次战争：那是我第一次打仗，当时是被箭射伤了。有一个士兵激动地说：那也是我第一次我认识了战争，士兵与将军大口大口地喝酒。有两个士兵不喝酒。弹琴的人大声说：“喝呀！”那两个士兵害怕地说：“如果我们喝多了，一会儿上战场……”“停！醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”将军一说。他们也开始喝酒了，一个士兵高兴地说：“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催呀！”
将士们不怕死的精神值得我们学习。
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庆功
三年级：秦伟峰
读《出塞》有感
今天我们学习了《出塞》，诗人想平息战争，让人民过上安定生活的渴望让我印象深刻。
这首诗写了依旧是秦汉的明月和秦汉的边关，万里的战争无人归来，但只要有龙城的飞将在，就不能让敌人的马跨过边境。
克劳塞维茨曾经说过：“战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为。”查.埃利奥特也曾说：“战争满足了或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺、破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。”这样一来，战争就会无限循环，因为你还会因为利益继续发动战争。
再看看现在，我们过着衣食无忧的生活，但这是用多少名战士的鲜血换回来的？他们是战斗了多少年吃了多少苦才能换回今天？
所以我们需要好好学习，天天向上，要珍惜和平幸福的生活。只有平息战争，国家安宁，人民才能过上安定的生活。
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三年级：刘馨芫
不朽的失眠
四年级：于紫嫣
江风如火。张继在岸上举着冷冰冰的酒宴，这天黄昏船来到了苏州，但这美丽的古城对张继而言，也无非是又一个触动愁情的地方。
那洁白的霜就像一朵朵绽开的美丽大白花，在黑暗的夜晚，布满了整个天空，真是让人感到一丝丝凉意啊！乌鸦藏在树枝间，就像一团黑影闪来闪去，时不时还发出凄厉的声音，那月落的凄美，那鸟啼的凄凉，那寒霜的冰冷。无一不刺痛他的心他只能与愁绪相拥入眠。
可他却怎么也睡不着，夜已经深了，月如钩子般，渔夫睡了，只有他的灯在江上久久停留，这时寒山寺的钟声传来，张继站在床头，看着那江水回忆了起来，他寒窗苦读十年，以为要成了官走上巅峰，但没有想到战争来了，他在船上不停地走，愁得很······
他一个人来到陌生的城市，很孤独，听着那钟声都显得很寂寞。一千二百年过去了，因《枫桥夜泊》，我们记住了秋夜的客船上那个失意的人。
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行军日记
四年级：于紫嫣
康熙二十一年 冬 雪
今日又随大军踏上征途，大雪漫天飞舞，坐在马背上保护皇帝回东北祭祖
大雪飞舞，大家不得已停下来，在这异乡的土地上搭起帐篷，狂风卷着雪花疯狂地拍打着帐篷，发出令人心悸的声周围一片白茫茫，没有一点生气，只有无尽的寒冷与寂静。我看着一个个帐篷在夜里点起灯时，不得开始思念起故乡。
夜晚的狂风如野兽般呼啸四周的树木被冻得嘎吱作响，吵得人睡不着觉，而我的故乡鸟语花香，那里的花让人闻也闻不够，看也看不够，那里的草地上全是在一片绿油油的草丛里，还夹着一些长短不一的蓝的紫的鹅黄色的各种颜色的野花树，在阳光下路边映出影子微风拂动树影轻柔潇洒地挥动着。里还有我的妻子和孩子。
“呼一一呼一一”，突然，一阵大风打破了我的思绪，脑海中的美好景象立刻化为乌有，唉，什么时候才能回家乡啊，回去就能看见我的妻子和孩子了……
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山居美景
四年级：徐心怡
早晨，山色仿佛仙境一般，被盖上了一层纱布，给人一种神秘之感。更是让人不想离去。
晚间，我来到溪边散步，立刻被眼前的美景吸引。只见月亮好似一个白玉盘高挂在天上。树枝在微风中吹得哗啦啦作响，溪水在石头的拍打下叮咚作响，与树枝合作演奏出了一首自然森林进行曲，使人沉醉其中。松树也在给它们伴舞，更让人无法忘怀。
就在这时，“哈哈，你可真有趣……”一群女子在一起聊天，有说有笑的，她们有的拿着香皂，有的拿着装满衣服的箩筐，还有的拿着刷子等。这时小溪上驶过一条小船，里面的渔人的斗笠把大片脸给挡住，只露出一双水汪汪的大眼睛。哼着一首小曲，唱得津津有味。鱼儿因月光的照射热变得闪闪发光。
任凭春天的芬芳消散，任凭夏天的渔船归去，任凭冬天的雪花飞扬，这一刻秋天依旧美丽，依旧迷人。如同树叶褪去了绿色，但秋天却给了他们最美的诗行；如同果实被摘下，离开家乡，但秋天给了它们人类不由自主的夸奖；如同空气变得冰冷，但秋天让它见证了人类的浪漫。不论在什么地方，在什么时间，在什么情景，都能让人发现它的美丽。
山林的美丽如果让我说，那我能讲上一天一夜。这么美丽的山林，我愿意永远在这里住。
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山居美景
四年级：徐瑞廷
古时有不少人都热爱自由，心里总是向往闲逸，这里也少不了大诗人王维，山居便是一个最佳选择，无时无刻都能观赏美景，又能自由自在的生活，想想就舒服。
在山中，早上下起了蒙蒙细雨，雾气飘了上来，仿佛人间仙境一般，抚顺人心，泉水叮咚叮咚地欢唱，加上雾气，就显得有几分神秘，好似梦一样，石头打起鼓，那是泉水与石头在合作。晚上的月亮固然美丽，月牙美美地笑着，几天又胖了不少，更是可爱的令人着迷。
渔民打着渔，他手握着船桨，脸上的汗珠一点一点地滴了下来，却只是用手擦了擦。看着银光闪闪的鱼儿不停地拍打着鱼尾，满意地笑了笑说：“又能卖个好价钱了”。他那皮肤黝黑，一看就拼搏了很多年。竹林中的嬉笑声不停，一听便是洗衣的少女归来了，她们一路有说有笑，我从她们的笑声中感受到了她们的无忧无虑。
任凭春天的芬芳消散，任凭夏天的渔舟归去，任凭冬天的冰雪慢慢融化，这一刻秋天依旧美丽，依旧迷人，如同树叶褪去了绿色，秋天却给予了他们更美的黄色大衣，如同果实变胖了不少，秋天却给予了他们丰满的笑容。
这样的山居生活真是无忧无虑啊，既可以观赏美景，又可以在其中享受闲逸。
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四年级：刘子祎
读书这项活动，是培养我们的沃土，书，教会了我们做人、处世。读书要做到三要：有志向、有见识还要有恒心。
有志则断不甘为底流。意思也就是有志向的人，便不会成为社会上的下等人。也就一般不会被别人抛弃。比如一些人明明很无知，却不懂装懂，结果，别人通过跟老师学习都学到了新的知识，而他却什么都还不会呢。
有识则知学问无尽。意思也就是有见识的人，往往都十分低调，而无知的人往往都十分夸张地炫耀自己，仿佛他什么都会似的。事实上他什么都不会。所以，懂得多，只是渊博的人往往越学越多，而不懂装懂的人往往越来越无知。
有恒则断无不成之事。意思是，只要有恒心，有毅力，再笨拙也比那些虽然聪明但没有恒心没有毅力的人强。有的人只会耍小聪明，到底是坑了自己。而那些虽然不够聪明，但踏踏实实地认真学习知识，最后取得了成功。所以有恒心这一点最为重要。
读书的形式有很多种，但只要做到了三要：有志、有识、有恒。就肯定能读好一本书，现在拿起书，快来试试吧！
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论读书
四年级：刘子祎
漫漫人生路，前方总是无穷无尽的风雨，但也总有您指引我前进的道路。感谢，一路有你。
那天，因为考试失利，我拖着沉重的步子走在回家的路上，一会儿踢走挡路的小石头，一会儿又蹬一蹬路旁的大树，一会儿又低着头独自生着闷气，渐渐地天空乌云密布，好像倾盆大雨随时都可能从天而降。我加紧了步伐，往家的方向一路小跑。刚进家门，妈妈就发现我今天的情绪低落，略一思索便明白了事情的原因，温柔地对我说：“没关系的宝贝，要乐观地面对任何事……”从这件事中，你教会了我要乐观面对生活，感谢一路有你。
这时天空也放晴了，我和妈妈决定扫去阴霾，出去散步。突然一只小狗朝我汪汪叫，我顿时紧张害怕地躲在了妈妈的身后，妈妈则下意识地挡在我的前面护住我，对着那条小狗猛地跺脚，小狗被吓跑了。这是妈妈转过身轻轻地告诉我：“没事，不用怕，小狗已经被吓跑了，以后呀，遇事不要慌乱，要冷静，慢慢走掉。如果危险离得太近或无法逃脱，就要奋力一搏，不要退缩。”你教会了我冷静勇敢，感谢，一路有你。
天晴的时候，我和妈妈回去商场购物，记得那次在商场，一个小朋友横冲直闯地向我跑来，径直地踩到我的脚后，并没有道歉，我气愤地与他吵了起来，妈妈的到来阻止了我们的争吵，了解了事情的缘由并处理完后告诉我：当发生分歧和争吵时要学会宽容，有句话叫严以律己，宽以待人。感谢，一路有你。
感谢您，我亲爱的妈妈，纵然前方是迷途有再多的黑暗，您也会点亮一盏明灯，指引我前进的道路。感谢，一路有你。
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感谢一路有你
山居美景
四年级：赵梓沣
月亮挂在天空上，小溪在山间静静流淌着，月光照在大地上，给大地抹了一层银霜，一切看起来都这么美好。
刚下完一场秋雨，高大的山峰被洗刷的一干二净，秋风也阵阵袭来，把烦恼都吹走了。月亮像一把弯弯的柴刀，高高的挂在空中，山间的泉水叮咚作响，透明的泉水如喷泉一样的从地下喷涌而出，向四面八方流动的。周围的小石头经过泉水的冲洗变得洁白，个个都如玉石一般纯净，不认真看的话根本看不出来它是个石头。
一阵欢笑声从溪边传过来，原来是洗完衣服的女人要回家了，她们个个身穿青衣，手里的筐子里装着刚洗完的衣裳：“终于洗完了，这次洗衣服的经费可以供我爸妈一周的生活费。”“这些钱可以给我弟弟买件新袍子。”他们有说有笑地走到了村里，旁边的渔夫刚刚打完鱼，正在使着渔船向下游而去，那渔夫满脸皱纹，眼睛透出年老的神色，耳朵听着声音，一双手不停的晃，一路高歌。
任凭春天的芳菲消逝，任凭夏天的渔舟归去，任凭冬天的寒冷褪去，这一刻，秋天依旧美丽，依旧迷人。如同树叶褪去了绿色，但秋天却给予了他们最美的诗行，如同青草变得枯黄，但它们却催熟了金黄色的果实。虽然失去了春夏之生机，但它还有秋天之凉爽。
在这明月之下，我会继续无忧无虑的生活下去。
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山居美景
月高挂在天空，小溪奔腾于大地之间，月光透过松留下破碎的花，一切是多么美好。
小溪在高大的山中流淌，水拍打在巨石上，流出许多雪白的水花，他们像晶莹的宝石，整个小溪成了一张雪白的手帕。山真的十分陡峭，坡上有许多黄土和石壁，远看山像个巨人似的，它那毛发就是绿色的树木，明月像一把弯刀，高挂天空。刚下过第一场秋雨，一阵阵寒风吹的人清爽极了，水边的松木长得枝繁叶茂，像个勇士守护这山，真是一片世外桃源啊！
忽然，几个大约十五六岁的姑娘从林子里的小河边走出来，她们欢声笑语道：“今天洗的衣服可不少哩！到时候，我拿工钱给妈妈买一只鸡去！”“我也是，我给弟弟买件衣服！”几人说说笑笑，可开心了。这时溪上游过一个小木船，木船划过的地上出现了一道道波纹，船上一个皮肤黑黑的，有着胡子，一双浓眉大眼挂在有着皱纹的脸。渔夫载着满满的鱼儿归，我叹道，好惬意呀。
任凭春天的芬芳消逝，任凭夏天的渔舟归去，任凭冬天的冰雪融化，这一刻，秋天依旧是美丽，依旧迷人，如同树叶褪去了绿色，秋天却给予了它们最美的诗行；如同青草变成了枯叶，秋天却给予了它们饱美的果实；如同夏天的时光褪去，秋天却给予了他们最新的回忆……
带着一种自己，是一种享受，我要好好生活在这里。
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四年级：赵梓蘅
行军日记
康熙二十一年 雪
康熙二十一年，皇上命令我前往山海关，同皇帝去东北祭祖。
今夜，我，纳兰性德,心中百味杂陈。深夜，陆地上有千万个帐蓬,，为何在夜晚也把灯火点得通明。鹅毛般的大雪漫天飞扬，像玉一样洁白，如银一样白，像烟一样轻，像柳一样柔，一片一片，不紧不慢，千片万片，漫天飞舞。
四周荒野茫茫，人马喧嚣。寒风参杂着鹅毛大雪好似刺进了我的肌肤。由于，太冷、太吵，看着被我揉皱的床单和枕头，我情不自禁地想起自己的故乡，曾经和孩子玩耍，累了就在躺在柔软的草地上休息。故乡有多么得好啊！“呼呼”一阵大风，把我的回忆都吹走了。我看了看窗外，手拿着油灯，静静的站在那里，看了起来。
“人生自古谁无死”，不知我能否平安回朝。纳兰性德不停地祈求平安，希望能再见上家人一面，怀着浓郁的思乡之情，纳兰性德又一次昏昏沉沉地进帐入睡。
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四年级：徐堇乔
山居美景
四年级：崔子旭
晴朗的夜晚，皓月当空，银色的月光仿佛瀑布般一泻千里，却缓缓地落到地上，柔柔地将一切包裹住。好一派美丽的秋月夜景。
月光透过松树间的空隙照到地上，若隐若现，亦真亦幻，刚刚下了一场小雨，万物都披上了一层“雪纱”。细细地聆听，会有泉水击石的声响。虽然这声音机械似的一直重复，但仿佛也有了韵律。“叮咚、叮咚、叮咚…”，我一边听，一边闭上眼睛，沉醉其中。
突然一阵阵欢声笑语从我耳边飘过，打断了我继续沉醉其中。睁眼一看，原来是几个洗衣服的女子在欢笑。她们刚刚洗完衣服，正准备回家呢！其中一个女子眉开眼笑地说：“今晚都去我家吧，我们一起绣衣服”。“好呀！”其他人都开心地回答。“我今天洗衣服的钱又可以给弟弟再买一件新衣服了”，另一个女子美滋滋地说。这时，一位渔夫划船回来了，他大约四十来岁，戴着斗笠的黑脸露出了满意的笑容。他手拿着船桨，在清澈见底的河流中划着。水波拨动着旁边的荷叶，显得格外美丽。
任凭春天的芬芳消逝，任凭夏天的渔舟归去，任凭冬天的大雪纷飞，这一刻，秋天依旧美丽，依旧迷人，如同树叶褪去了绿色，秋天却给予了它们最美的诗行，如同凋谢的花儿，秋天却给了它们后代，如同金黄的果子，秋天却给了它们丰收。
生活在如此诗情画意中，还有何所求呢？
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雪中即景
四年级：崔子旭
自然界总有绝妙之处，每一幅都是大自然无可挑剔的杰作：有如烟似梦的雾，有晶莹剔透的霜，有千变万化的雨。但最令我着迷的还是那浪漫飘飞的雪。
清晨，太阳一点一点地跃上山际，人们的屋檐上挂满了亮晶晶的冰凌。人们都穿着厚厚的大衣，围着厚厚的围巾，把整个人都包裹得严严实实的，生怕一丁点风吹进来，偶尔经过的车辆，都早已换上雪地胎，在马路上飞驰而过。
老天的脸是说变就变，上午还是晴空万里，万里无云。到了中午，天空就暗淡下来，风也开始了它的杰作。不一会，天上便下起雪来。雪花落到窗户上，在窗外飞舞，像成千上万的蝴蝶在跳舞。屋里面，几个顽皮的小孩子穿上大衣，围上围脖，戴上手套，穿上鞋子，从家跑了出来。其中一个人兴高采烈地说：“不如我们一起堆一个雪人吧！”“好呀。”其他人一边拍手，一边喝彩。于是，他们拿了工具，开始动工了。俗话说“二人其心，其利断金”，人多力量大，不一会，就堆好了。他们欣赏着这个雪人，开心极了。
傍晚，老天的脸似乎好转了。下了一天的大雪终于停了。天空开始放晴。
人们又重新出来了，大街又恢复了往日的繁华。
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江枫如火，在岸上举着冷冷的火焰，这天黄昏，船来到了苏州。但，这美丽的古城，对我而言，也无非是另一个触动愁情的地方。
月光洒在平静的湖面上，显得格外宁静，乌鸦躲藏在树枝间，像一团黑影闪来闪去，一会儿在这儿，一会儿在那儿，时不时发出“呀——呀——”凄厉的声音，回荡在寂静的天空中，十分悲哀。那洁白的霜，就像一朵朵白色的大花，在漆黑的夜晚，布满了整个天空，真让人感到一丝丝的凉意。唉，别人来苏州，都领一个官再走，而我呢，马上就要当官了，却又遇上了战争。唉，我的命真苦呀！
在远处的江面上，有一条渔船。渔夫早已睡去，只留下一盏明灯在亮着，在警示后面的船不要撞上渔夫的船。
夜已深，月如钩，寒山寺的钟声悠悠传来。那声音响亮而又清脆，从远远的寒山寺一直飘到了江面上，在江面上徘徊。我站在船头，望着那平静的江水，听着那清脆的钟声，心中的愁绪如潮水般涌来。
一千二百年过去了，因《枫桥夜泊》，我们记住了秋夜的客船上那个失意的人，以及他那场不朽的失眠。
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不朽的失眠
四年级：崔子旭
春三月，长江边的柳树抽出了新枝，长出了嫩绿的叶子。一阵微风拂过，柳枝就像春姑娘的手，送走了寒冷的冬天。
“此次一别，不知何时才能相见啊！”李白倒了一杯酒，双手递给了孟浩然。“是啊！此次一别，贤弟你也要多保重身体啊。”孟浩然接过酒杯，一饮而尽。“我们相识多年，但从未离开彼此。此日却要分离，真是恋恋不舍呀！”孟浩然又给李白倒了一杯酒，递给李白。李白接了酒，把酒倒入了嘴里，喉咙轻轻一动，就咽下了酒。一些酒从嘴角溢出，可李白毫不在意，只是用衣袖擦了一下，并不惊讶。
两人继续吃着，尽情地聊着往事，尽情地喝着酒，尽情地吃着美食，尽情地……
“船家催了，我不得不走了。贤弟我们有缘再见吧！”说着，孟浩然站起身，向李白告辞。“浩然兄，你也要多多保重啊！”长江边，一排排柳树立在长江边，风吹动枝条，仿佛在向孟浩然挥手道别。
长江边，随着江水的波动，小船缓缓地向前行驶着。柳树的叶子也被风吹走了一两片，好似柳树的心，李白的脸上带着一丝淡淡的惆怅，心想虽然我不能与孟浩然同行，但我的心会一直跟着你的！
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送别
四年级：崔子旭
夜空，今日莫名的黑，好似一瓶墨水洒在了天空。在一座山里，一个房子里的炕上，烛火照亮了一位老者——陆游，与一件已经落满灰尘的战甲。外面则有一颗星星摇摇欲坠。
陆游无力地望向窗外，他的眼睛仿佛穿过了一切，看到了年少的自己。
那是一个风雨交加的夜晚，陆游刚刚参军，就被调到最前线参与偷袭金军的行动。当第一声战鼓响起时，陆游和军队一起冲了过去，一时间，火把照亮了山谷，金军措手不及，被陆游的军队打得丢盔弃甲，那是陆游的第一场胜仗。
那是陆游第一次穿上将军的银色战甲，戴上银色头盔，拿上长矛，眼中闪烁着必胜的光芒。军旗飘着，战也打着。不久，虽然战场满是血腥味，虽然这次陆游胜利了，但他殊不知，这是他最后一场仗。
那是他第一次面见皇帝，但朝廷已经完全由主和派摆布，陆游无奈被罢官。
从回忆惊醒，陆游强忍泪水，对他的孩子们说，“孩子们，我恐怕无法亲眼见证祖国统一天下，消灭金国。等到那一天，你们一定要告诉我啊……”陆游微闭双眼，在等待着什么似的……
突然，那颗星星划破夜空，但也划破了希望与那战甲，永远陨落在夜空。
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陨落
四年级：邹然羽
安史之乱的爆发，让百姓流离失所，张继也是其中的一个。
月亮缓缓下沉，乌鸦的叫声仿佛加快了唐朝的灭亡。万家灯火如今却暗淡了许多，寒霜满天，在江上漂泊。天气虽冷，但张继却没有裹紧大衣，更没有瑟瑟发抖，因为他的心中只有大唐王朝。
只见江面上除张继外，还有一个小船。那船虽然点着渔火，但是没有一个人，那火也快被风吹灭了。张继转过身回到船篷下。躺在船席上，但翻来覆去难以入眠。
只见前方出现了一座桥，但没有了以前那美好的场景，取而代之的则是那空寂虚无的场面。“一下走那么远。你还适应这城市吗？”船夫转过头，笑眯眯地问。“我一心只想念祖国，不管什么，我一定要让祖国安全啊。”张继虽说着，但心里已经开始想念家乡。
“咚，咚咚咚...”，寺院开始敲钟了，但这每一声都让张继失去一点希望。月亮变得暗淡无光，若隐若现的城墙险峻但岌岌可危。张继抬头看着天，心中唯一的希望缓缓消失。
因为这不朽的失眠，让《枫桥夜泊》，名留千古，也让那孤独的背影空寂地留在了大家心中。
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不朽的失眠
四年级：邹然羽
古人云，“读万卷书，行万里路。”可见，书从古至今都是一个人类学习不可缺少的一部分。
心到，读书三到中的重中之重。你若不用心，不专心，又怎能读好呢？走马观花地读书不能算读书，只能算看书。但是这样又怎能把书读会、读好、读透呢？如果你细心地去体会，去感受，你会得到一个不同的书本，不一样的世界。“读万卷书，行万里路”，如果你连读万卷书都不用心，行万里路虽不用心，但你也做不到。不如用心读书，以此代替。
眼到，不管读书、看书你都要“到”，因为眼到不像心到难，你只要不缺字、多字、倒字，你就可以做到一半。而另一半则要心眼结合：如果心到了，眼睛还能不到吗？不要只读不看，这样不会记住与细心阅读的。
口到，只要大声诵读，但也要与心、眼并用，只读不用心也不会有用。更要做到大声、专注、不中断，成为小小诵读者。
书是明灯，为我们指明方向，让我们走好人生的路。只要你肯读书，肯努力，就会有收获。不管小孩还是老人都要学习，就像五代时期的梁灏，八十二岁还参加科举，可见读书多么重要啊。
论“读书有三到”
四年级：邹然羽
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不朽的失眠
四年级：樊洢蓓
江枫如火，在岸上举着冷冷的爝焰，这天黄昏，船来到了苏州。逃亡的张继是多么的迷茫呀！这正是因为逃亡才成就了这次不朽的失眠呀！
夜色已晚，天上的明月也发出强烈的光芒，它照亮夜空，照亮江面，照亮了小船，也照亮了躺在船上的张继的脸。“难道月亮懂我？”张继仰脸望着天空，“当初最繁华昌盛的京城，如今成了最寒冷，凄凉的地方呀！”张继长叹一声，“哎！别人路过，又不仅仅是路过，而我路过，却又仅仅只是路过呀！”
江面泛起阵阵波纹，风像喝醉了酒一样，带着潮湿感，东碰西撞，左右盘旋。枫叶被风吹得纷纷从树上飘落下来了。远处的渔船上灯光点点。张继躺在船上怎么也睡不着。
姑苏城外“咚！咚！咚！”三声钟响。“是寒山寺的钟声传到了我的船上啊！”
几千年过去了！《枫桥夜泊》还依然被人们学习着，多么伟大的诗词啊！
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论“读书有三到”
四年级：樊洢蓓
古人云“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”“书犹药也，善读之可以医愚”……可想而知，书在人类知识文化进步的过程中占有重要的作用。而我认为，读要做到三点，谓心到，眼到，口到！
心到，乃是读书之旅的指南针。读书时若心不在焉，就如同在茫茫大海中失去了方向的船只，随波逐流无法抵达知识的彼岸。顾炎武是明末初清的大学者，在众多学术领域成就非凡，开启了一代朴实学风。如果读书时心都没到，那么，读书就没有什么意义了。
眼到，所谓读书之旅的探照灯。眼睛如同明亮的探照灯，照着书本。如果一人眼不到，那么就会读错，如果读错还不如不读。
口到，仿佛读书之旅的扬声器。读书时动口诵读，就如同扬声器将声音传播出来。“世上无难事，只怕有心人。”有些人读了好几遍还只是囫囵吞枣而已。
读书有三到:心到，眼到，口到，它会帮助你理解文章。
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论“读书有三到”
四年级：刘承阳
古人云“读万卷书，行万里路”。书是良药，刘向说：“书犹药也，善读可以医愚书是益友”，臧克家说：“读过一本书，像交了一位益友；书是窗户”，高尔基说：“每一本书，都在我面前打开一扇窗。书在人类知识文化进步的过程中占有重要作用”。而我认为，读书首先要做到“三到”是心到、眼到、口到。
心到，乃是读书之旅的指南针。读书时若心不在焉，就如同在茫茫大海中失去了方向的船只，随波逐流，无法抵达知识的彼岸。
眼到，恰似读书之旅的探照灯。我们的眼睛如同明亮的一台探照灯，扫视着书页上的每一个字符。品蒙是三国吴国的大将，担任大都督统领全国兵马。有人说：“世上无难事，只怕有心人。”一本书有人阅读了四遍，仍是囫囵吞枣。有的人，只读一遍就理解了。
口到，仿佛读书之旅的扬声器。读书时动口诵读的时候，就如同扬声器将声音传播出去。
读书中的三到，相辅相成，共同助力我们在知识的海洋中畅游。我们只有将心到、眼到、口到完美结合，才能真正有所成功。
传承经典文化 培育杰出人才
五年级： 徐梓轩
青春多么美好的词汇，在青春的岁月里，有的人不断挑战自我超越自我，去塑造一个更好的自己；而有的人甘愿碌碌无为不去挑战，不去奋斗，选择躺平。在青春的岁月里，我们或许会遭遇困难和挫折，但正是在这挑战中，我们的青春才会闪耀出独特的光芒。
风，像喝醉了酒。裹着一身雪粒，东倒西歪。"好，你现在来滑一下。"教练没好气的说。我开始慢慢尝试，忽然脚下的雪板像一条腾飞的巨龙，带我不受控制的乱飞。“啊！”我大叫起来。“好疼啊！”我撕心裂肺地喊道。“我跟你说过好几遍了，过弯的时候要压好速度，不能无脑的冲下去。”教练训道。面对教练的“狂风暴雨”，我却异常的平静。因为我知道以我现在的水平，是永远也不可能掌控得了我脚下这头充满野性的巨龙。
但……真的要放弃吗？
雪下的小了，我在雪场里一次又一次的练习，一次又一次的挑战，一次又一次的失败。但我学会了从失败中积累经验。因为在我的心中有一句话一直鼓励着我。“一个人可以被毁灭，但不能被打败”。也明白要想学会一项独特的技能，就必须得能承受心灵的创伤。
天晴了，雨停了。我完成了自己的突破。每一个动作都是精华，我终于驯服了这条巨龙。
青春似一支激昂的旋律，在奋斗中奏响华丽的乐章，闪烁着拼搏的豪情。奋斗的道路坎坷而崎岖，但我从来都不曾放弃。青春的脚步沉重而缓慢，但它从来都不曾停歇。青春在挑战中实现了自我的升华，那闪耀的光芒照亮了整个世界！
传承经典文化 培育杰出人才
青春，在挑战中成长
日出即景
相信没有人会拒绝日出。自然界总有绝妙的风景，每幅都是大自然无可挑剔的杰作，有如烟似梦的雾，有大如巨石的日出，有美丽迷人的云，一个比一个好看，而我最喜欢的是日出。
早晨，人们早早起床走到阳台，像追星的球迷一般，看着远方冉冉升起的太阳，像大火球一样，目光中带着喜欢以及一种感叹，像是被日出迷住的诗人一样说道：“真美啊！早起值了。”可是日出只露出了小半边脸，于是人们等了半小时后，才又露出了一点。
一会儿，太阳出了半边，颜色是红彤彤的，就是没有亮光，但人们并不怨太阳出得太慢，而且还充满了期待，又过了一会，太阳冲出云霞，那一刻，一道耀眼的光芒照射着大地。人们大叫了一声，“太阳出来了”，红得可爱，鲜艳无比。那一刻像是毛主席来了，人们像是看到了伟人。
太阳升到空中挂在上面，像一盏灯，光笼罩大地一下，全世界的“灯”都亮了。
美景如画，大自然的美，是你无法想象的。
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四年级：佟亚镇
论读书
四年级：毛依诺
读书是黑夜中最明亮的灯塔，只有读书才能让我们生根然后慢慢地发芽，最后开出美丽的花朵，只有知识开出了花，我们才能在这个世界里等着知识的小蜜蜂过来采蜜，我认为读书我们不但要做到三到，也要做到三要，第一，要有志，第二，要有识，第三就是要有恒，那么这三要分别是什么意思呢？让我来给你讲解一下吧！第一个是要有志向，第二是要有见识，如果不读书没有见识就像坐井观天的青蛙没什么区别，第三就是要有恒心的意思。
爱因斯坦说过：“知道的越多，不知道的反而更多”；这与《礼记·学记》中的“学然后知不足”不谋而合，同样曾国藩所说的“有时则知学问无尽”，强调的也是这一点。
论有志，志向同黑夜中的灯，指引遮肚熟人行进的方向。论有识，见识好似广阔的天空中的飞鸟，带领着读书人领略更广阔的天空，论有恒，恒心恰如稳固的基石，确保读书人稳步前行。
王允是东汉著名的思想家，哲学家， 他每日刻苦读书，后来，王允花了三十多年的时间，完成了巨著《论衡》。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，古今中外，凡成大事者，无一例外是付出了艰辛劳动的，王允阅读了大量的书籍，为他后来完成的巨著打下了坚实的基础，王允的成才，说明了学习只能靠日积月累，持之以恒。
传承经典文化 培育杰出人才
我的“自画像”
在这个世界上没有两片相同的叶子，每个人都是独一无二的。我也一样，下面就认识认识独一无二的我吧！
“黑煤球”
我的个头儿高，皮肤黑，眉毛浓，同学们都叫我“黑煤球”，高高的鼻梁上搭着一副眼镜，显得很有文化。嘴巴很厚，大大的脑袋上顶着一头短发。我经常穿着一身黑衣，衣装很普通。
活泼开朗大男孩
一天，天空中下起了小雨，没多久雨停了。我与我的伙伴出门玩耍，忽然我摔进了泥潭里，我却开心极了。只见，我的神情亢奋，笑容灿烂而又天真，仿佛将一切都置之度外。双臂慢慢张开，仿佛要将这一切 拥入怀抱。身体左右翻滚，像光滑的泥鳅一样无忧无虑。我欢快地说：“游泳的感觉真好！”伙伴们也跟着有模有样地学了起来。
足球小将
我不仅活泼开朗，足球也踢得不错呢！一次，学校里举行足球比赛，很快，我们就打到了2比2，就在这紧要关头，我们有了一个绝佳的机会。只见，我的目光坚定，势必要踢进这球，我的神情紧张，生怕输掉这场比赛。我咬紧牙关，带着球向对方球门而去，一定要踢进这球。终于我们赢了！
这就是我，一个活泼爱运动的我。怎么样，你们愿意和我交朋友吗？
传承经典文化 培育杰出人才
四年级：郑彦迪
陨落
四年级：郑彦迪
夜，如深沉的黑墨水，在一座简朴的茅屋里，烛光在风中摇曳，清冷的月光洒在一位老者的脸颊上，那正是陆游。
月光像一条柔纱从窗口垂落下来，陆游静静地躺在床上思绪起起伏伏……
眼前不断浮现出画面，那是他第一次打仗，只见他身穿雪亮的战甲，脚踩深红的战马，目光炯炯有神投向敌人，仿佛两支锋利的长剑，要与敌人一决高下，他拔出利剑，只听：“冲啊！奋勇杀敌，精忠报国！”这一战，他们又一次地胜利了，他们让陆游的名字响彻了整个大金。
思绪又构出了一幅画面，那是陆游第一次参军的画面。军官锋利地问出问题：“你为什么要来参军？”只见陆游坚定地将目光投向远方说：“为了杀敌报国，为了收复失地，为了祖国的繁荣昌盛！”
“吾一生，只为国！虽死，无憾！”这一刻，那个老者的眼神变得格外明亮，竭尽了最后一丝力气，儿子们也不知何时握紧了拳头，眼角溢出了眼泪，陆游又用他那充满皱纹的手擦掉孩子脸上的泪水，有气无力地说：“男子汉大丈夫是要杀敌报国的，而不是无能的流泪。”
就在这时，天空划过一道流星，仿佛一个生命被无情夺走，月光依旧是那样冷清，只是那位老者却已经不在了……
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康熙二十一年 冬 雪
今日，我随着皇上踏上祭祖的征程。坐在马背上，漫漫黄沙，思绪起起伏伏。
暴风雪愈来愈猛，犹如刺骨的银针一样刺入人的肌肤。寒风拿出了号角，呜--呜--地吹了起来，狠狠地刮掉树上的叶子，晶莹的雪花在空中飞舞，风雪仿佛一只贪心的恶魔要将整个军营吞进去，狂风大声地呼啸着，摇撼着树枝，暴力地吹起雪堆，将它卷入空中。雪花仿佛无数只野马在宽阔的草原中飞疾驰。狂风不断地撕折着帐篷，仿佛要将其摧毁。雪花已经没过了小腿，冰川的水也足以把人冻成冰块。
我在床上辗转难眠，被子早已被踢到了地上，枕头也被弄得皱皱巴巴，床不断地发出声响，仿佛在诉说着我的举动。忽然一阵大风打破了我的思绪，我走出帐子，只见，雪花如鹅毛般漫天飞舞，心中起起伏伏，这一去能否平安回家？我的眼前浮现出我与妻儿聚餐的画面，儿子与我正在放风筝呢！儿子是那样的天真可爱。突然一片雪花落在脸颊，打破了我的思绪，脑海中一切美好都烟消云散。唉，其他人是否也在思念家乡呢？
如今我随着行军的步伐，继续前行。在这片异乡的土地上，留下了无尽的思念。
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行军日记
四年级： 郑彦迪
行军日记
四年级：侯懿珊
康熙二十一年 冬 雪
今日，我又随大军踏上祭祖的征途，坐在马背上心中思绪万千。四周荒野茫茫，人马喧嚣。
山上的雪没过了将士的小腿，趟过了一条条清澈见底的河流，冰川中的水足以把人冻成冰块。世界到处白茫茫的，树枝穿上了雪白的衣裳，远处的小山也披上了厚厚的棉被。风雪交加，冰冷的雪花在空气中翻飞，像根针一样刺入我的肌肤。终于，到了晚上，可以休息了，这一天，我太累了。
狂风如野兽般呼啸着，不断撕扯着帐篷，仿佛要将其摧毁。四周的树木被冻得吱吱作响，光秃秃的枝丫在风中胡乱摇摆。雪花纷纷扬扬地飘荡下来，堆积在帐篷上，给人一种沉重的压迫感。这时我想起，自己的家乡是多么的美好啊！和家人一起吃晚饭；和家人一起入睡；陪儿子放风筝；对妻子诉说美好的憧憬。我的眼睛迟迟闭不上，在枕头上翻来覆去，把枕头弄得乱成一团一团的。“不知其他人是否也在思念家乡呢？外面的灯火许许多多，他们是否也在思念家乡呢？”我心想。
“人生自古谁无死？”不知我这一去，能不能平安回朝？我不停地祈求平安，希望能与家人再见一面，我入睡了。
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送别
四年级：谭欣怡
春满人间，长江边，柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶。长江波涛滚滚，流向天际，好似朋友间的送别，无奈、伤感、不舍，饱含深情却又身不由己。
黄鹤楼边，杨柳的枝叶被那一阵阵含有伤感的微风吹动。浩然兄，今日你离别到广陵，希望我们后会有期！说罢，李白倒了一杯酒，微微闭眼，张开嘴唇，拿起酒杯，将酒一饮而尽，今日暂别，日后再见，贤弟，你要多加保重身体啊，希望你能够把我记住！
杨柳摇动枝条，像是被语言所感动，两位好友尽情地锁着以往的旧事，尽情地喝酒，尽情地回忆……
伴随着船夫的催促，两位好友不得不分别，“浩然兄，在广陵一定要照料好自己的身体。”江水浩浩荡荡地向东流去，似一条宽阔的银色丝带，翻滚的浪花，拍打着岸边，发出阵阵涛声，那船在长江上渐行渐远，只留下一道长长的水浪，江水依旧奔腾不息，带着无尽的思念，不舍，伤感流向远方，岸边只剩李白和那对好友的思念，杨柳好似也被真情打动，摇动着枝叶。
友谊，是伯牙的琴，是渐离的筑，是季子的剑，更是李白送别时的情。汹涌的长江水，推送着依依不舍的船，孤零零的帆，越来越远，渐渐消失在天边。李白久久地站在江边，不肯离去……
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送别
四年级：孙元兴
春满人间，长江边绿草赏心，花朵悦目。春雨像绢丝一样，又轻又细，好像是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出响声，轻柔地滋润着大地，好似朋友间的送别，无奈，伤感，饱含深情，却又身不由己。
长江边、屹立着一座八角宝塔形的三层建筑，金色的琉璃瓦，屋顶闪闪发光，门上和窗上都雕刻着精美的花纹，绿漆的柱子，红漆的栏杆，古色古香。这就是黄鹤楼。天空中狂风卷着暴雨，像无数条鞭子狠命地往玻璃窗上抽。黄鹤楼内，李白与孟浩然正在畅饮，李白端起酒杯，倒满酒，伤心地说：“今日我敬您一杯，后会有期。”孟浩然接杯一饮而尽，感激道：“今日暂别，后会有期。贤弟，你要多保重身体啊，我走后你不要整夜地喝酒。”离情别语怎能一下子说完呢？
他们尽情地喝酒，尽情地聊天，尽情地回忆，尽情地……
长江边，当雨点落到池水中的时候，雨点就在水面上画出了一个一个的音符，这些音符是雨点在水面上击出的圈。船夫催促道，快点，要出发了，要不来不及了。孟浩然说：“贤弟，我就先出发了。”
春雨绵绵，像花针，如细丝，密密地斜织着。友谊，是伯牙的琴，是渐的筑，是季子的剑，更是李白送别的情。汹涌的长江水，推送着依依不舍的船，孤零零的帆，越去越远，渐渐消失在天边。李白久久地站在江边······
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送别
四年级：陈楷文
阳春三月，长江边的柳树抽出了新枝，长出了嫩绿的叶子。一阵微风拂过，柳枝就像春姑娘的纤纤玉手，此时，一对好朋友在享受离别时最后的时间。
“浩然兄这一别又是什么时候再次相逢啊！”李白给孟浩然斟满一杯酒，此时，阳光明媚，他们坐在黄鹤楼的一间小屋子里，一个小桌子上摆了几个小菜，他们正在喝酒，李白拿着酒杯，放在嘴旁，一口喝了下去，顺着喉咙，直径到达胃里。孟浩然接过酒杯一饮而尽，感激地说：“今日暂别后会有期。贤弟，你要多保重啊！”
他们两人，尽情地喝，尽情地说，尽情地……
阳光从黄色转变为淡红色，李白两人站在长江边上，“祝你此去一路顺风，待到你从广陵回来再聚。”李白带着恋恋不舍的心情送孟浩然上船，江水浩浩荡荡地向东流去，似一条宽阔的银色丝带，翻滚的浪花拍打着岸边，发出阵阵涛声。
太阳缓缓落下，友谊是伯牙的琴，是渐离的筑，是季子的剑，更是李白送别的情。汹涌的江水，推送着依依不舍的船。孤零零的帆，越走越远，渐渐消失在江边。李白久久地站在江边……
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陨落
四年级：樊洢蓓
夜，如浓稠的墨汁一般，在天空中流动。一座古朴的宅院里，烛光被风吹得忽明忽暗，点点烛火映照出陆游那略显憔悴的面容。
一位老者静静地躺在床上，他形容枯槁，脸上布满了岁月的痕迹。那人正是陆游，他的回忆不断涌上心头……
陆游的脑海中以往的记忆不断涌出。在二三十岁时脚踩皮靴身披战衣，骑着战马飞奔上战场。战场上的敌人阴险狡诈，朝堂上奸臣作恶多端，战士的死伤无数他都熬过去了。他又想起了许多，那是他第一次见到皇帝，在朝堂上大臣议论纷纷。
“哎！”老人长叹一声，把子孙们都叫到床前，“死去元知万事空，但悲不见九州同王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！吾一生，只为国！虽死，无憾！”说罢，他缓缓地闭上了眼睛，手也无力地垂了下来。“父亲！”他的儿子失声痛哭！蜡烛的点点光芒也渐渐熄灭。
就在这时，夜空中流星划过，随后又消失不见！这位老人的生命也随之终止了！
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陨落
四年级：王子陆
夜，深沉如墨，星光黯淡，一座幽静的古宅里，烛光在院里好似一轮明月，映照出陆游那略显憔悴的面容。
陆游握住儿子的手，慢慢坐起。记忆好似被烛光点亮，让陆游回忆起这一生的点点滴滴。
那是令人骄傲的一年，陆游去参军，军官问他为什么要参军。他坚定地说：“为了收复祖国，为了让我们不再被金国所侵扰。”军官听了这一番话立刻让陆游参了军。
那是他打得最激烈的一场仗。他身披雪白色的银甲，手拿那白得发亮的兵戈。腰上则戴着可一人率千军的虎符，他一声令下，百万兵马便一齐冲了出去。他也带着报效祖国、不畏生死的气势冲向敌人的将军。他手拿兵戈砍了过去，敌人果然倒地。敌人士兵一看将军已败，连忙抛盔弃甲慌忙逃窜。陆游打了胜仗，率兵而返。
陆游回忆过后，连忙拉起儿子的手，并说：“我是看不到国家统一了，如果你看到了一定要来墓前告诉我呀。”儿子点了点头。“我应该是没有太多时间了，你们要保重啊。”
那一刻仿佛整个世界都陷入了沉寂。月光依旧清冷的洒在庭院中，只是那位老者的身影却已永远地离去。如一颗璀璨的星辰，就此陨落。
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陨落
四年级：林湘雨
一颗流星划过打破了寂静的夜空，仿佛是一位即将陨落的老者在临死之前的挣扎。
在寂静的夜空中又一颗流星飞过，陆游在复杂的情绪中，想起以前的事情。
陆游眼前浮出年轻时的自己，那时的他才三十几岁。他抚摸着自己的战马，目光投向无尽的远方，一把抓起自己的长剑，怒吼一声，快步上前，随同军队一起向北进发，夺回祖国失地。陆游又想起自己最后一场胜仗，当时他已五十六岁，他把自己最后一柄剑投了出去，大喊：“弟兄们，活是祖国的兵，死是祖国的魂。”他双眉紧皱，准备背水一战。
他又吟了一首《示儿》：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。
陆游的儿子各个哭成了泪人，贴在陆游身上，陆游叹了一口气哼出几个字：“记得报效祖国……”几个小儿子悲愤交加地叫道：“知道了，父亲。”
有一颗流星飞过，一位伟大的人就此陨落了，他像那颗流星一样陨落了。
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文字是一种力量
心有猛虎，细嗅蔷薇。
In me the tiger sniffs the rose.
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