頤
林
印
象
颐堂习得今古识，
林茂方可尊荣生。
教尔催舟扬帆进，
育得前程并光明。
2024—2025
上学期
第九期
·积累自己专属的素材！
·角度新颖，与众不同！
·会编故事，表达真情感！
·多读书！
作文四法
卷首语
目录
《快乐的一天》二年级：吴苏语········································1
《快乐的一天》二年级：郭瑞············································2
《快乐的一天》二年级：陈思霓········································3
《快乐的一天》二年级：蔺佳益········································4
《快乐的一天》二年级：阚泽············································5
《我眼中的缤纷世界》三年级：许航·································6
《我眼中的缤纷世界》三年级：李佳泽······························7
《我眼中的缤纷世界》三年级：王晟赫······························8
《我眼中的缤纷世界》三年级：魏子珅······························9
《我眼中的缤纷世界》三年级：崔牧垚····························10
《这儿真美》三年级：张玮航··········································11
《这儿真美》三年级：董禹杉··········································12
《这儿真美》三年级：关钰桐··········································13
《这儿真美》三年级：高馨·············································14
《这儿真美》三年级：邢安浩··········································15
目录
《这儿真美》三年级：王浠丞···········································16
《有趣的老鹰捉小鸡》四年级：苏萌·································17
《有趣的拔河》四年级：徐嫣笛········································18
《有趣的游戏》四年级：侯思羽········································19
《有趣的老鹰捉小鸡》四年级：佟洢航·····························20
《有趣的游戏》四年级：王薪锐········································21
《有趣的游戏》四年级：李依格········································22
《我的心爱之物》五年级：刘美希····································23
《雪中即景》五年级：车京芮···········································24
《雪中即景》五年级：崔舒妍···········································25
《雪中即景》五年级：赵名泽···········································26
《雪中即景》五年级：吕卓芮···········································27
《日落即景》五年级：刘芷妤··········································28
《给母亲的一封信》五年级：韩嘉诚································29
《给父母的一封信》五年级：徐芮彤································30
一个晴朗的早晨，小红和小明蹦蹦跳跳地来到公园玩。
公园里的景色好美啊！你瞧！小鸟在枝头唱着歌，小树刚刚冒出小绿芽，小花的颜色是五颜六色的，火红的，金色的，粉红的，美丽极了！
小明开心地说：“小红，你看书上垂下来两个秋千，我们一起去荡秋千吧！”说完小明和小红就飞快地跑向秋千。小红坐上秋千，小明推着秋千，秋千慢慢地荡起来了，小红也缓缓地荡了起来，他们荡啊荡啊，笑声回荡于公园之中......
太阳落山了，小红和小明都带着快乐回家了。
多么开心，多么快乐的一天啊！
传承经典文化 培育杰出人才
快乐的一天
二年级：吴苏语
快乐的一天
二年级：郭瑞
一天，小明和小红约好去公园玩耍。
公园的景色好美呀！你瞧，天空万里无云，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老爷爷露着笑脸，在打瞌睡，小鸟快乐地飞着，花儿也笑弯了腰。
小明指着不远处的秋千，开心地说：“小红我们去荡秋千吧！”小红点着头说：“好啊！”他们牵着手开心地走向秋千，笑声传满了整个公园。
太阳西下，收起了耀眼的光芒，他们开心地回家了。
多么美好、快乐的一天啊！
传承经典文化 培育杰出人才
快乐的一天
二年级：陈思霓
一个阳光明媚的早晨，小明和小红一起去公园玩。
公园里的景色好美，天蓝蓝的，太阳像个红灯笼高高地挂在天空上，洁白的云朵好像棉花糖，软软地飘浮在空中。
小明开心地说：“小红，我们一起去荡秋千吧！”小红听见小明在喊她，小红飞快地跑过去说：“好呀！我们一起去荡秋千吧！”
太阳慢慢落山了，他们回家了。
多么快乐的一天哪！
传承经典文化 培育杰出人才
二年级：蔺佳益
在一个阳光明媚的早晨，小明和小红一起来到公园玩耍。
公园里的景色好美！你瞧，红红的太阳挂在蓝蓝的天空上，小鸟在天空中飞翔，碧绿的柳枝在空中摆动，一丛丛美丽的花朵争奇斗艳。小明和小红在花丛里玩耍。
这时，小明发现柳树上挂着两个秋千，小明高兴地跑了过去说：“小红，快来玩秋千吧！”小红听见了高兴地说：“好呀，我来了！”他们一起高兴地玩了起来。
不久，天黑了，他们就一起回家了。
这可真是美好的一天呀！
传承经典文化 培育杰出人才
快乐的一天
今天是阳光明媚的好日子，太阳红得像灯笼似的挂在天上。小红和小明约好一起去公园玩。
一进公园，就看到五颜六色的花朵，红色的像红红的太阳，黄色的像黄黄的橙子，紫色像紫紫的葡萄，真想吃一口。你瞧，柳树也在轻轻地飘动着，好像在和她们打招呼。
这时小明飞快地跑过来，气喘吁吁地对小红说：“我们一起玩荡秋千吧。”小红蹦蹦跳跳开心地说：“好呀！”就这样，他们玩起了荡秋千，看谁荡得最高最远。在一声声欢声笑语中，他们在天空中自由地飞翔着。
时间过得真快啊，转眼太阳慢慢落下来，小红和小明依依不舍地告别了公园，但是心里都装满了快乐和满足。
这是多么美好的生活啊！多么愉快的一天啊！
传承经典文化 培育杰出人才
快乐的一天
二年级：阚泽
放眼望去，天地间层林尽染，银杏叶穿上了新衣服，在树枝上摇啊摇啊......这便是我眼中的缤纷世界。
秋天是金黄色的。你瞧，一片片金黄的树叶落了下来，它们仿佛一个个小精灵在空中飞舞，欢快地给大家报信：“秋天来啦！”我感觉秋天是如此的美好、缤纷！
秋天是红色的，你看那红红的枫叶，红的都能比作二月的花了，你听，“沙沙沙沙……”一片片红色的枫叶飘到小动物的家门口，像是在告诉动物们马上冬天了，快快准备过冬的食物吧！这不就是缤纷的世界吗？这是多么美好呀！
秋天是绿色的。你瞧，那一棵棵松树在其他树木都枯黄了的时候，依然是绿色的，正是它们给了秋天一抹绿色，使秋天更加美丽、缤纷！
四季缤纷，秋天艳丽，我爱秋天！为了让我们的四季更加美丽，一起保护环境吧！
传承经典文化 培育杰出人才
我眼中的缤纷世界
三年级：许航
“美”可以分为景物美，劳动美，心灵美…… 我们的校园就许多美丽的景象，让人不禁感叹道：“校园真美！”
春姑娘来到了校园，校园里的果树长出了嫩绿的枝叶，小草站了起来，大雁和燕子成群结队地回到了北方。万物焕发生机的样子真美！
夏天，校园里的小花们好似一个个花仙子，伴随着清风翩翩起舞。果树上结出了青涩但看起来就会香甜的果实。夏天的校园真美！
秋天，小草们好似穿上了黄色的睡衣，树上的果实成熟了，正等着小朋友们去摘呢！树叶纷纷落了下来，好似一个个翩翩起舞的蝴蝶。换上新衣的校园真美！
冬天，草地上结冰了，同学们拿起雪橇，在冰上滑了起来。快乐的笑声回荡在校园中，真美好啊！”
这就是我们美丽的校园！
传承经典文化 培育杰出人才
我眼中的缤纷世界
三年级：李佳泽
放眼望去，天地间层林尽染，秋高气爽，银杏树叶穿上了新衣服，在树枝上摇摆着，这样的场景就是我眼中的缤纷世界。
秋天的果园是缤纷的。你瞧，那红红的苹果就像那一串串红灯笼，那紫红的葡萄就像那一颗颗宝石。橘子柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！秋雨连绵，洒在果树上，发出”沙沙沙”的声音，像音乐家轻轻拨动美丽的琴弦，又像，蚕宝宝在吞噬桑叶。多么美丽的秋天啊！多么缤纷的果园啊！
秋天的田野是缤纷的，你看，田野像金色的海洋，高粱像喝醉了的大汉，从头到身体都是红色的，这让我想起了李绅的诗句：“锄禾日当午，汗滴禾下土。”告诉我们要珍惜粮食，爱护农民伯伯的劳动成果。丰收的田野是多么缤纷啊！
秋天的森林是缤纷的，你看，森林有一盒五彩缤纷的颜料，它把绿色给了松柏，他把黄色给了银杏树，他把红色给了枫树……多么艳丽缤纷的森林啊！
我眼中的世界是阳光的、是积极向上的、是五彩缤纷的！
传承经典文化 培育杰出人才
我眼中的缤纷世界
三年级：王晟赫
秋天是万物缤纷的季节。
秋天的公园是缤纷的。你瞧，金黄的银杏树叶像一把小扇子，一阵风吹来，银杏树叶就跳起了舞。你听，小鸟开心地唱着歌，准备迎接秋姑娘的到来。
秋天的广场是缤纷的。一到下午，大家都来到广场。你看，那边有几个小朋友在做游戏，还有那里，一些人在跳广场舞，真是好不热闹！
秋天的稻田也是缤纷的。稻田里五谷丰登，麦子都笑弯了腰，果子红红的，好像在说：“我熟透了，大家快点来摘我呀！”农民伯伯们脸上带着丰收的喜悦，把一切都摘下、收割。
啊！多么缤纷的秋天啊！
传承经典文化 培育杰出人才
我眼中的缤纷世界
三年级：魏子珅
“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”秋天是我眼中最缤纷的世界。
秋天是彩色的，一片片金色的银杏叶、像一把把小扇子，扇啊 、扇啊 、扇走了夏天的炎热。红色的枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。凉爽的秋是缤纷的。
秋天是橙色的，橙色的橘子闪闪发光，像一个个大宝石。你挤我碰，争着让人们去摘呢！香甜的秋是缤纷的。
秋天还是丰收的季节，一串串葡萄挂在藤上、甜甜的菠萝、酸酸的橙子、雪白的梨，还有农民伯伯用辛苦换来的农作物，丰收的秋是缤纷的。
缤纷的秋天太漂亮啦！我们要保护环境，才能年年看见这么缤纷的秋天。
传承经典文化 培育杰出人才
我眼中的缤纷世界
三年级：崔牧垚
公园景色宜人，风景秀美，不信你和我一起来看看四季下的公园之景吧！
春天的公园万物焕发生机。你瞧，中间的两棵笔直的大树伸出嫩绿的叶子，好像跟我打招呼。你听，燕子叽叽喳喳地叫着，大雁从南往北飞。你再听，叶子在风里玩耍，发出沙沙的声音，生机勃勃的公园真美。
夏天的公园色彩缤纷，中间的两棵大树遮住了太阳，树下有两把椅子，人们经常在树下休息、乘凉。树叶非常茂密树叶的颜色很多，有翠绿的，黄色的，墨绿的……美丽的花儿也争相开放，五彩缤纷的公园真美!
秋天的公园换上了新衣，地上有许多的叶子，很漂亮。经过雨的洗礼，地上出现了各色的地毯，崭新的公园真美！
冬天的公园真美丽啊！大雪覆盖了天空和地面，万物银装素裹，雪白而纯净，雪下的世界美得像一幅画卷。
公园里的春天、夏天、秋天、冬天景色诱人，一年四季颜色不同，样子不同，常看常新。你看，公园的四季是不是很美丽？
传承经典文化 培育杰出人才
这儿真美
三年级：张玮航
我每每到那美丽的山川，都会不禁感叹道：“这儿真美！”
近看，柳树真美，柳树姑娘散开她那细细长长的头发对着湖面，湖面里映射出她的身影。你瞧！她伸出一个柳条好像在拿着梳子在梳她的头发。
远看，一座座大山和远处的美景像一幅美丽的山水画。大山一层一层连绵不绝，苍翠而磅礴。
大山旁的花朵很美，花朵的颜色很多，红的似火、粉的如霞、黄得耀眼。那红艳艳的山丹花，金灿灿的野山花，紫色的不知道名字的花。看！每朵花有五六个花瓣，一朵挤着一朵，美丽极了！
啊！我爱大山，爱大山的一切，你们喜欢大山的美景吗？
传承经典文化 培育杰出人才
这儿真美
三年级：董禹杉
这儿真美
常去公园的我，每次都不禁赞叹道：“这儿真美！”
小草上的露珠真美。清晨的露珠好像一个不听话的小孩，它在小草上滑下来，把小草都给压弯了呢！
池塘里的小鱼真美。中午，我和爸爸吃完午饭，又来到池塘边喂小鱼，小鱼时不时地从水里跳出水面来溅起美丽的水花。游来游去的像一个个精灵。
公园的夕阳真美。傍晚，我和爸爸坐在公园的长椅上，欣赏着美丽夕阳景色。看！傍晚的夕阳有红色、橘色、黄色、紫色还有粉色，万般变化。湖水波光粼粼，不断地涌起浪花，在夕阳下跳出一支支美丽的舞蹈。听！湖水不断地清唱着歌谣，像是诉说着自己的心事。
不管是清晨小草上的露珠，还是池塘里欢快游玩的小鱼，或是公园的夕阳都很美。
“啊！这儿真美！”我不禁赞叹道。
传承经典文化 培育杰出人才
三年级：关钰桐
每次来到公园，我都会不禁感叹道：“这儿真美！”
春天的公园真美。春姑娘飞过公园，公园里一片五彩缤纷。她吹醒了碧绿的小草，小草频频点头，好像再说：“春天你好！”花儿也悄悄地探出了小脑袋，好奇地张望着四周。
夏天的公园真美！公园里的大树穿上了绿油油的衣裳，挺拔的身姿，像战士一样守护着整个公园。小鸟在它的枝头上唱着悦耳的歌曲，小蝴蝶在旁边翩翩起舞，好一幅美丽的景象，让公园变得格外热闹。
秋天的公园真美！公园里的树叶变黄了，金黄的叶子飘落在地面，像一张金色的地毯。银杏树的叶子像一把把小扇子，一阵凉风吹过，把整个公园装扮成金色的海洋。
冬天的公园真美！冬天到了，公园里银装素裹，像极了童话世界。小朋友们在公园里有的打雪仗，有的堆雪人，还有的滚雪球。到处一片欢声笑语。
我喜欢公园的四季，这儿真美！
传承经典文化 培育杰出人才
这儿真美
三年级：高馨
这儿真美
三年级：邢安浩
每次来到学校，我都会不禁感叹道：“这儿真美！”
学校的菜园真美，你瞧，那一个一个红彤彤的柿子，披着红色的外衫，你挤我碰，好像在说：“小朋友快来摘我呀！”你听，在风的吹拂下，那一个个辣椒，用自己的身体敲击着绿叶，发出轻快的歌韵。
学校的操场真美，你瞧，小朋友们追跑打闹，笑声不断。你听，小朋友踩着树叶，传来一阵“啪啪”声，踩出了欢乐的歌谣。
学校的花坛很美，你瞧，菊花的姿态各种各样。你听，在风的吹拂下，那婀娜多姿的菊花，好像在跳舞。舞动着自己的身体，这儿真美。
校园真美，我想大喊一声：“这儿真美！”
传承经典文化 培育杰出人才
这儿真美
三年级：王浠丞
每次我来到公园，都会不禁地感叹：“这里真美！”
清晨的公园很美。你看，小鸟在树上欢快地歌唱，一片叶子轻轻飘落下来，我捡起它，心想这片叶子多么美丽，用作书签多好。公园里早晨的草地绿油油的，像一块大大的地毯。而那些花，每一朵都非常特别，颜色鲜艳且带有晶莹剔透的露珠。
中午的公园依旧很美。树上的鸟妈妈孕育了小宝宝，她很爱她的宝宝。我悄悄告诉你，含羞草的胆子很小还特别害羞，雨后的它们都藏起了身躯。
到了晚上，公园的景色比早晨，中午还要迷人，特别是太阳落山时，天空中染上了红、橘黄、粉、紫的色彩，让人不禁沉醉在这美丽的晚霞里。
公园真美啊！
传承经典文化 培育杰出人才
有趣的老鹰捉小鸡
四年级：苏萌
“哈哈哈……”操场的草坪上面，传来一阵欢声笑语，是我们在玩老鹰捉小鸡的游戏呢！
“不好啦，老鹰要冲过来啦，怎么办啊？”我着急地说道，我想没准我能躲过凶猛的老鹰呢？老鹰来啦，迅速地朝着我过来了！
我做着向右跑的手势指挥着小鸡们，我紧紧地盯着老鹰的一举一动，趁着老鹰没发现我，刹那间，老鹰像猛虎一样又快速地向右边冲过去，可以说是以迅雷不及掩耳之势地从我身边擦肩而过！我呼出一口气，老鹰趁我放松警惕，张开“翅膀”向我冲来！这时候，时间像暂停了一样，想起了妈妈在危急时刻保护我的时候，不怕危险，不顾安全地为我挺身而出！这就是母爱的力量吧！瞬间，我只想保护我后面的小鸡们！我本能地挡在小鸡的最前面，经过几个回合我的体力也跟不上了，躲闪不及让老鹰捉到了我！
经过这场老鹰捉小鸡的游戏我深刻地体会到了母爱是不顾一切的、无私的、是伟大的！
时间过得好快，欢快的时光总是短暂的，游戏也随之结束了。虽然游戏尾声之时，我被捉到了，但是大家都很开心，童年的快乐如此简单！我们也要珍惜童年时光！
传承经典文化 培育杰出人才
有趣的拔河
四年级：徐嫣笛
“嗨！哈哈哈！哈哈哈！”操场上传来了一阵欢声笑语，原来是我们班正在玩拔河游戏。
“啊！”我们要输了，怎么办？我们女生的力气本来就小，而男生的力气很大，我们想战胜他们非常难，我想啊想，终于，我想到了一个可以让我们战胜他们的办法。
我告诉我们女生中力气最大的那个，说：“我们先往前跑，但不要跑到男生的那一边去，让他们放松警惕，然后猛地一下往回拉，他们肯定猜不到我们会这么做。”她听后明白了我的意思，赶紧告诉了其他的队员们这个方法，女生们都急忙按照我说的做了。只见，他们突然往前一跑，紧紧地拉住绳子，不让男生抢过去，再猛地往后一拉，男生们被我们弄得不知所措，我们把握好时机，又一拉，男生们已经被我们拉到后面了。
男生们无论怎么拉，也拉不过去绳子，可他们还是没有松手的意思，我们为了省力气都把身体往后压，终于，他们要招架不住了。
游戏很快就结束了，而我还沉浸在游戏的快乐中，我知道了无论做什么，都一定要动脑思考。
传承经典文化 培育杰出人才
有趣的游戏
四年级：侯思羽
传承经典文化 培育杰出人才
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”雪花纷纷扬扬地下了一整夜，今天早晨我推开窗户，只见外面白雪皑皑，像白白的棉花糖。这可正是堆雪人的大好时机。
“哈哈哈哈……”操场上传来男孩子们的嘲笑声，原来是我们女孩子还没堆好雪人，而他们已经堆好一半了，我们因此很失落。我们瞪着眼睛，嘟嘟着小嘴，心想你们等着瞧吧！
“小组长，怎么办呢？”小西着急地问我，我分析道：“我们可以团结一下，分一下小队，明确分工。”我们开始行动起来，只见几个“女汉子”开始滚雪球做雪人的身体，还有几个“矮个子”的做雪人的头，接着，我就忙把小瓶盖用力地贴在了雪人的大肚子上，又把黑溜溜的石头用水使劲儿粘在了雪人头上，然后从树上掰下两根树枝，扎在了雪人的身体两侧，用水彩笔细心地画上了一个红润润的嘴和一个小巧鼻子，最后把漂亮的雪人给男孩子们看，男孩子们哑口无言了。而我们却像打了胜仗的战士，神气地仰起了头。
操场上传出了欢声笑语，我明白了不论做任何事，只要团队团结，一定就可以成功。
时间就像一匹奔跑的小马，太阳下山了，我们也带着愉快的心情回家了，真期盼下次下雪呀！
有趣的老鹰捉小鸡
四年级：佟洢航
“哈哈哈……”操场上传来了一阵欢声笑语，原来是我们在玩老鹰捉小鸡。
“游戏开始！”听到裁判一声令下，游戏就开始了！刚开始，老鹰一下子就猛冲了过来，差一点就碰到了小鸡，幸好有惊无险地躲了过去，接着，老鹰又再一次发起了进攻，这一次老鹰学聪明了，首先，他快速往左边闪了一下，又快速地往右边猛冲了过去，碰到了小鸡，这局老鹰胜利了。
这一回，我们吸取了教训，游戏第二局开始了，这一回他还用了那一招，只要我们不去他闪的那一面，在另一面防他，他就抓不到小鸡。他万万没想到，我们用了这个招数。
这次他也吸取了教训，他利用我们的招数，又想了一个招数，第三局开始了。这次老鹰非常自信，得意扬扬的，只见他猛地像一只老虎，却有着像豹子一样的速度，一下子急冲过去，然后又伸出像猴子一样的手，碰到了小鸡，最后老鹰胜利了。
虽然，我们输了游戏，我却从游戏中体会到了“失败乃成功之母”这句话，懂得了做事要汲取失败经验，不断完善自己。
游戏很快就结束了，但我们的心还沉浸在游戏的欢乐之中。童年总是如此美好，我们要珍惜童年时光。
传承经典文化 培育杰出人才
有趣的游戏
四年级：王薪锐
“哈哈哈！”操场上传来一阵欢声笑语，原来是我们在玩跳格子游戏。
“不好了！我要坚持不住了！”正在格子中的我惊慌地叫道。突然，我灵机一动，想到了一条妙计。只见我双臂展开，腿轻轻向下弯曲，保持住平衡之后，我微微弯下腰，捡起地上那如“炸弹”一般的沙包，要知道，如果我在这时候摔倒了，就好比即将成功之时放弃一样令人遗憾、惋惜。
所以，当我把“炸弹”安全“拆除”时，心中的那块山一般重的巨石总算被移走了。当我跳入下一个格子时，感觉一切压力都被一一化解了，心中是说不出的畅快。
我有了上格的经验，立马化身为一只轻巧敏捷的小白兔，一个接一个地跳过去，轻松得像正常走路一样。
游戏很快便结束了，但我们那可爱的心还沉浸在游戏的欢乐和美好之中。这个游戏不但让我收获了快乐，还让我学会了做任何事，不论大小，甚至是游戏，都要灵活应变，不要慌张。
这真是一次有趣的游戏呀！
传承经典文化 培育杰出人才
有趣的游戏
四年级：李依格
夏日炎炎，一滴滴汗水落到草地上，正是打沙包的好时机。
“快！快给我！”张浩跳来跳去，大喊着。沙包落入他的手中，张浩又快速说道：“南希快拿着。”南希没拿住，被赶了出去。南希嗓音提高了三倍说：“你们快加油啊！团队还靠你们守着呢！”一听这话，对方选手都打起一百分的精神，眼里带着凶狠，脚上像抹了润滑油，手用足了劲将沙包一扔，飞到了上空，大家就争先恐后地去抢沙包，最后落入我方手中。
我方百发百中，张浩更是为我方争气，他拿起手中的沙包，瞄准一个同学，狠狠地将他打出局了，南希也被我们拯救回来。最后对方只剩下一个人。虽然他仍然坚持不懈，但也被我们的主力选手给打出了本局，最终还是我们队赢了。
每个人都有优点和缺点，但只要大家团结一心就会有好结果。
美好的小沙包呀，像一只飘逸的小蝴蝶，煽动着薄翼，从我们手中飞来飞去。这次玩得太开心啦！我期待下一次的沙包大赛。
传承经典文化 培育杰出人才
我的心爱之物
五年级：刘美希
落日的余晖渐渐地消失在地平线，窗外的树渐渐地穿上了青涩的外衣。望着眼前的心爱之物，往事氤氲，一一浮现眼前……
“为什么？难道是我写的信不够好吗？还是你不喜欢？”月亮已不知不觉爬上中天，把丝丝清凉洒向大地，也洒在阳台的那一盆鸢尾上。我正望着窗外，听到姥姥手机中传来的想念我的哭声。我立刻穿上衣服，去收妈妈寄给我的信。看见雨水打湿在信上，我犹豫了一下：是拿起这封信、还是不拿呢？
可就在我要走的那刻，阵阵微风，从我的身旁沙沙地掠过来，我看见那封信掉落在了地上，我立刻跑过去捡了起来，拿回家。回家之后，打开那个信，我满眼都是泪花。妈妈写的这封信我非常喜欢。信和作文纸大小相同，信上用着黑色的中性笔所写，字迹很美，很好看。但看起来写的时候有泪花滴落于信纸上，因为妈妈用了我喜欢的小粘贴贴上了她的泪花，可我已经看透了她的心思，此时，对妈妈的想念让我非常难过。
家人、朋友、书籍，这些心爱之物。有让我充满激情，有支撑我的心理，有帮助我建立起一个健康的身心状态，而妈妈的信却让我心中长存温暖。这封心爱之物，比任何物质财富都更宝贵。
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雪中即景
五年级：车京芮
雪是细腻的，她让世界变成白色，雪是暴躁的，她让世界变得寒冷，雪是美丽的，她让人们心情变得美好，雪是欢快的，她飘下来和孩子一起玩了起来。
下雪前
天气变得阴沉，河水结成冰。太阳从云中透出一丝光亮，树上空空如也，窗上也起了霜，路上一个行人也没有。
下雪中
下雪了，只见空中，雪飘落下来，欢快地把道路变成了白色。雪越下越大。变得暴躁了，那雪好似鹅毛一样落下，给松树穿上了一件雪白的大衣，给江水也铺上了一层白色的地毯。
下雪后
雪已经停，放眼望去，万里山河变成了银装素裹的世界。路边的树挂满了银条，千姿百态，晶莹剔透，像是一朵朵盛开的梨花。这时，只见孩子们欢快地跑了出来，每个用手套包裹的小手上都攥着白白的雪球，开心地打起了雪仗，还有那心灵手巧的孩子们把雪堆成了可爱的雪人。
啊！冬天，你并不像人们眼中那么冷酷无情，虽然冬日寒风，如刀割面，白雪皑皑映寒霜。但我依然爱你！
传承经典文化 培育杰出人才
雪中即景
五年级：崔舒妍
外面白茫茫的一片，绿叶表面也结了一层厚厚的霜，光滑的树叶也异常的新奇，忍不住用手轻轻一摸，霜就会掉下来，这番景象无不再说，美丽的冬天来啦！
雪花飞舞
雪花在人们的门口飞舞着，好似成千上万的蝴蝶扑向门口，在门上调皮地撞击着，然后飞到另一边，雪旋转着它们美丽的舞姿从空中纷纷飘落下来，像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉。
广场
雪花渐渐地凝固了，小朋友们在广场上散步玩耍，“砰”的一声一个小朋友滑倒了，他满脸都是泪水，一位年纪较大的老人，把他扶起来，和蔼地摸摸他的头，轻轻地抚摸了他的小手，笑笑走了，孩童也止住了哭闹。
公路
鹅毛般的大雪，漫天飞舞，洁白如玉，公路上所有的汽车都缓慢地行驶，他们是怕把小朋友们的玩雪场破坏呀，也是因为雪天要格外注意交通安全。这时，一位骑着电动车的叔叔在转弯的时候突然打了一下滑，好在旁边的路人一起帮忙，他才安然无恙。
小溪
小溪的也结了冰，而且还有很多小朋友们在滑冰，一位冰球运动员也来到这里，锻炼着自己的技能，看，他滑累了还能和小朋友们一起堆雪人，打雪仗。
啊！冬天...…你不像人们说的那么寒冷，你非常非常的美丽，我爱你，爱你独特的静美。
传承经典文化 培育杰出人才
五年级：赵名泽
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”一场前所未有的鹅毛大雪悄然而至。
雪 · 启
经过雪的洗礼，世界一片白雪皑皑，雪花跳着优美的舞蹈，如下凡的仙女一般落在了人们的身上，人们想看到这位仙女的真面目， 但它早已消失，化为了水。 不一会儿，这摊水变得更多了，远处的河面上开始结冰，调皮的雪花在上面开心地玩耍了起来， 雪给房屋戴上一顶白色的帽子， 给路面铺上了一层洁白的地毯，迎接孩子们在上面尽情地嬉闹。
雪 · 程
在校园中，上课的时候，朗朗的读书声把雪震到空中，不分横竖的在空中乱舞。下课了，同学们，如雪崩一般冲出教学楼，各种颜色的衣服变成了白色，一大半的男生几乎都不约而同地加入了打雪仗的行列，校园成了一片巨大的古战场，空中的雪和弹在地面上的雪都在同学们的身上炸开了花。同学们开心极了！上课铃响起，校园又是一片宁静，不远处的足球场也披上了银装，上面的一串串脚印像一只只小舟行驶远方！
雪 · 止
一天过去了，一切的欢快都变得安静。森林中，熊躲到了石洞中，小昆虫躲到了地下，工作了一天的人们也该休息了，雪也在这时候渐渐地停了下来。
雪，不像童话中那么残暴，它在我心中是那么的美丽，那么的可爱。
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雪中即景
雪中即景
五年级：吕卓芮
雪，是白茫茫的，她修饰着万物；雪，是暴躁的，她无情地落在事物上面；雪，是美丽的，她不管落在哪里都给万物增添色彩。
雪临
风沙沙地吹来，带来了一丝凉意。风呼呼地刮着，小树在狂风中摇摇摆摆，“呜呜”的响声一片。路上的行人在拥挤的人群穿行。这时，雪已经不紧不慢地从天空中飞舞下来了。
雪降
你快瞧！雪花的足迹已经遍布了整个世界，远远望去，就犹如一片银白的海洋。雪花旋转着它们那优美的舞姿从空中纷纷飘落下来，仿佛一只只白色蝴蝶，美丽极了！它们落在大地上就好似给大地铺上了一层雪白的棉被。小孩子们都从楼上下来了，和小伙伴们一起堆雪人、打雪仗。玩得热火朝天，孩子们脸上洋溢着欢乐的笑容，欢笑声如同清脆的银铃般回荡在空中。交通也因为这场大雪发生了变化。马路上的车辆行驶得小心翼翼，车轮在雪地上缓慢地滚动。步行的人们也放慢了脚步，仿佛在欣赏这美妙的雪景。
雪终
雪已经停不下来了。放眼望去，万星山河变成了一个洁白的美丽世界。路边的树上挂满了银条，千姿百态，像盛开的梨花。
雪是变幻莫测的，时而洁白美丽，时而暴跳如雷。但我却如此喜爱它。
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日落即景
五年级：刘芷妤
太阳像被罩上橘红色的灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上暖烘烘的。
被日落照耀的校园
校园里，曾经静悄悄的操场也失去了往日的安静。操场却接受了这美好、喧嚣的景象。操场那边的一棵银杏树，在夕阳的光辉中变得金光闪闪。放眼望去，银杏树变成了一个穿裙子的小姑娘，树上挂满了可爱的装饰，各式各样，千姿百态。夕阳的光辉落在学校的操场上，整个校园被笼罩在夕阳最后的余晖中。
小河里的余晖
小河里，河水早已被余晖照耀着，河水那么平静，那么晶莹剔透，就像一抹会流动的橙色余晖。大自然在伟大的艺术家面前就是一幅美好的景象，有人在这小河上洗衣、洗米……好一幅山涧小河图啊！
田野里最后一刻的余晖
田野里，曾经富有生机的稻穗也失去了往日的生机。稻穗经不起耀眼的余晖，纷纷低下了骄傲的头颅。半轮金光落在稻穗之间，如同闪闪发光的金子在跳跃。这一轮余晖也就在田野中消失不见了。
啊！日落，你并不像人们想象的那样骄傲。你虽没有日出那样光荣，也没有月亮那样优美。但是我爱你，爱你独特的精美。
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给母亲的一封信
五年级：韩嘉诚
亲爱的妈妈：
您好！
当我闭上眼睛，回忆如潮水般涌来，那些成长道路上的点点滴滴，每一幅画面里都有您的身影。是您，用爱与付出为我铺就了前行的道路。今天。我要衷心地表达我的感激——感谢您，母亲。
妈妈，我以前总是对你吼叫，我是多么不懂事啊！现在，我真心地向您道歉。妈妈，我骂人，顶嘴，不尊重人，不好好说话……这些都是我的坏习惯，我以后一定改掉这些坏习惯，做一个新的自己。
妈妈，我以前总是不按时完成作业，我是多么不听话呀！每次放学，老师都要用自己的课余时间和您谈话，说我学习上的不认真，课余时间打人，做活动时说话，太放纵。作业完成得不认真，我以后一定要改掉这些坏习惯。
妈妈，每次您做家务时，都累得汗流浃背，脸色苍白，四肢乏累，声音也变得有气无力，看起来疲惫至极，而我却没有伸手帮忙过，妈妈，对不起，作为这个家的一份子，以后我一定会承担我力所能及的家务。
妈妈，为了我，您即使再苦再累也在坚持，也会努力。您为我付出得太多太多了。今后我一定会努力回报您，不会让您的付出白费。
祝：
身体健康，万事如意。
爱您的韩嘉诚
2024年10月27日
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写给父母的一封信
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
在我的记忆中，每一幅的画面都有你们的身影，是你们，为我辅设好了通往未来的道路，感谢你们！
妈妈，感谢您对我的关心，在每一个奋斗的夜，一直陪伴着我；在我遇到难题时，为我细心地讲解；在我快要放弃的时候，用温柔的语气来鼓励我坚持下去。即使您遇到了不顺心的事，在接我放学的时候，脸上仍是温和的笑容，脸上的皱纹舒展开来，眼睛笑成了一道弯弯的月牙，嘴角旁是两个浅浅的小酒窝，一点也看不出来您有不顺心的事，感谢您，我以后一定会好好学习，来让您不再那么疲惫。
爸爸，感谢您的辛勤工作，愿意把辛苦挣来的钱花在我身上，感谢您，我以后一定不会乱花钱的。感谢您的关爱，在我考试考得不好时，您不仅不说我，而是和我讲道理，让我下次再努力，好好复习。在我摔倒时，是您第一个跑来关心我，感谢您，我一定不会让您失望的。
你们是我成长路的开拓者，再次感谢你们对我的关爱！
祝：
身体健康、天天开心。
爱你们的女儿：徐芮彤
2024年10月27日
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五年级：徐芮彤
文字是一种力量
心有猛虎，细嗅蔷薇。
In me the tiger sniffs the rose.
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