第45期（总第198期）
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目录
contents
城区新时代文明实践精彩动态选登 / 23
（5）人民街道：开展“弘扬传统文化 文明七夕助创城”活动 /23
（6）区委宣传部：美兰金点子 | 汇聚“精气神”，村晚“别样红”——“乡语连心党声扬”文宣晚会火热来袭/25
（7）团区委：开展“预防学生欺凌”志愿服务活动 /31
他山之石 / 51
大V说志愿 / 36
江西省德兴市：文明实践润心田 移风易俗谱新篇 /51
今日头条 / 02
（1）灵山镇：开展“涂出心彩”乡村心灵涂鸦活动 /8
（2）演丰镇：开展“‘漆’彩纷呈 ‘扇’染夏色”漆扇制作志愿服务活动 /11（3）三江镇：开展新时代文明实践禁毒防范电信诈骗宣传志愿服务活动 /18
（4）大致坡镇：举办“梨韵润童心 琼剧传薪火”少儿琼剧公益培训班（第八期） / 21
乡镇新时代文明实践精彩动态选登 / 8
谭建光：志愿服务项目的“亮、活、实、精、广” /36
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6
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01
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1
“琼韵悠扬 剧映海南” 2024第九届大致坡琼剧文化节落幕 /02
一周活动总表和综述 / 4
02
美兰新实践
美兰新实践
今|日|头|条
“琼韵悠扬 剧映海南”
2024第九届大致坡琼剧文化节落幕
2024年8月4日晚，由海口市委宣传部指导，美兰区委、美兰区人民政府和海口市融媒体中心联合主办的“琼韵悠扬 剧映海南”2024第九届大致坡琼剧文化节颁奖晚会精彩举行。
经过5个多月的精心筹备和组织，此次活动吸引了来自全省各市县各年龄阶层的200多名琼剧爱好者报名参赛，新人不断涌现。当晚，2024第九届大致坡琼剧文化节各项活动及赛事圆满完成，两大类比赛共计产生20个奖项。
8月4日晚，2024第九届大致坡琼剧文化节颁奖晚会精彩举行。海口日报融媒体记者 杨鹤 摄
03
美兰新实践
今|日|头|条
主办方相关负责人介绍，参赛选手多来自琼剧专业的学生及琼剧从业者。其中，青年演员符小玉、吴淑成、李明月以及琼剧专业的学生杨海军、姚传茂等更是在新声代大赛中脱颖而出，摘得重要奖项。值得一提的是，本届大致坡琼剧文化节首次举办的全球琼剧网络竞演大赛更是吸引了来自新加坡、马来西亚、泰国和中国香港的近30名琼剧爱好者参加，扩大了琼剧的影响力。
“琼韵有理响”优秀原创作品进基层，是近年来大致坡琼剧文化节优秀原创作品的落地宣传活动，以文艺轻骑兵的演出方式，把大致坡琼剧文化节的优秀原创作品带入基层，展现海南琼剧文化创新性发展的成果，让更多人共赏新时代海南传统文化的魅力。
此外，大致坡周末剧场更是为戏迷们献上24场经典琼剧演出，让群众在家门口就能过足戏瘾，重温“姥姥门前唱大戏”的童年记忆。
连续举办了九届的大致坡琼剧文化节，每一届都在推陈出新，不断升华各个赛事及活动的细节与专业性，已经成为海南琼剧文化发展的重要标志性活动，活动影响力遍及琼州大地，琼剧新人辈出。
04
美兰新实践
美兰新实践
一|周|活|动|总|表|和|综|述
一周活动汇总表
为进一步推进我区新时代文明实践工作，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众“最后一公里”，本期(2024年7月29日-2024年8月4日)新时代文明实践周刊，美兰区积极组织开展了41场志愿服务活动，其中“琼韵悠扬 剧映海南” 2024第九届大致坡琼剧文化节落幕；灵山镇开展“涂出心彩”乡村心灵涂鸦活动；演丰镇开展“‘漆’彩纷呈 ‘扇’染夏色”漆扇制作志愿服务活动；三江镇开展新时代文明实践禁毒防范电信诈骗宣传志愿服务活动；大致坡镇举办“梨韵润童心 琼剧传薪火”少儿琼剧公益培训班（第八期）；人民街道开展“弘扬传统文化 文明七夕助创城”活动；美兰金点子 | 汇聚“精气神”，村晚“别样红”——“乡语连心党声扬”文宣晚会；美兰区未成年人心理健康辅导站开展“预防学生欺凌”志愿服务活动；等志愿服务活动深受居民的欢迎和肯定。
志愿服务队名称
累计活动场次2019年10月14日至今
本期活动场次
1 |
灵山镇新时代文明实践志愿服务队 |
1 |
1300 |
2 |
演丰镇新时代文明实践志愿服务队 |
1 |
2052 |
3 |
三江镇新时代文明实践志愿服务队 |
3 |
1505 |
4 |
大致坡镇新时代文明实践志愿服务队 |
3 |
1585 |
美兰区新时代文明实践志愿服务队活动统计表
（2024年7月29日-2024年8月4日）
序号
05
美兰新实践
一|周|活|动|总|表|和|综|述
5 |
新埠街道新时代文明实践志愿服务队 |
0 | 535 |
6 |
白龙街道新时代文明实践志愿服务队 |
1 |
1070 |
7 |
蓝天街道新时代文明实践志愿服务队 |
3 |
657 |
8 |
和平南街道新时代文明实践志愿服务队 |
0 |
745 |
9 |
海府街道新时代文明实践志愿服务大队 |
0 | 662 |
| 10 |
博爱街道新时代文明实践志愿服务队
|
1 |
1124 |
| 11 |
白沙街道新时代文明实践志愿服务队
|
0 |
1074 |
| 12 |
海甸街道新时代文明实践志愿服务队
|
1 |
611 |
| 13 |
人民街道新时代文明实践志愿服务队
|
1 |
277 |
| 14 |
区委办新时代文明实践志愿服务队
|
0 |
49 |
| 15 |
区委组织部新时代文明实践志愿服务队
|
0 |
97 |
| 16 |
区委统战部新时代文明实践志愿服务队
|
0 |
22 |
| 17 |
区委社工部新时代文明实践志愿服务队
|
0 |
0 |
| 18 | 区委政法委新时代文明实践志愿服务队 |
0 |
29 |
| 19 | 区纪委监委新时代文明实践志愿服务队 |
0 |
20 |
| 20 | 区政府办新时代文明实践志愿服务队 |
0 |
25 |
06
21 |
区应急管理局新时代文明实践志愿服务队 | 0 | 18 |
22 |
区发改委新时代文明实践志愿服务队 |
0 |
40 |
23 |
区科工信局新时代文明实践志愿服务队 |
0 |
19 |
24 |
区财政局新时代文明实践志愿服务队 |
0 |
190 |
25 |
区人社局新时代文明实践志愿服务队 |
0 |
36 |
26 |
区教育局新时代文明实践志愿服务队 |
0 |
148 |
27 |
区旅文局新时代文明实践志愿服务队 |
0 |
445 |
28 |
区卫健委、计生协新时代文明实践志愿服务队 |
0 |
127 |
29 |
区司法局新时代文明实践志愿服务队 |
0 |
396 |
30 |
区民政局新时代文明实践志愿服务队 |
0 |
70 |
31 |
区退役军人事务局新时代文明实践志愿服务队 |
0 |
5 |
32 |
区水务局新时代文明实践志愿服务队 |
0 |
3 |
33 |
区环卫局新时代文明实践志愿服务队 |
0 |
17 |
34 |
区城市管理局新时代文明实践志愿服务队 |
0 |
8 |
35 |
区农业农村局新时代文明实践志愿服务队 |
0 |
17 |
美兰新实践
美兰新实践
一|周|活|动|总|表|和|综|述
07
美兰新实践
一|周|活|动|总|表|和|综|述
| 36 |
区住建局新时代文明实践志愿服务队
|
0 |
78 |
| 37 |
区生态环境局新时代文明实践志愿服务队
|
0 |
37 |
| 38 |
区商务局新时代文明实践志愿服务队
|
0 |
13 |
39 |
区审计局新时代文明实践志愿服务队 |
0 |
1 |
40 |
区统计局新时代文明实践志愿服务队 |
0 |
6 |
41 |
区法院新时代文明实践志愿服务队 |
0 |
18 |
42 |
团区委新时代文明实践志愿服务大队
|
1 |
1573 |
| 43 |
区妇联新时代文明实践志愿服务队
|
0 |
224 |
| 44 |
区残联新时代文明实践志愿服务队
|
0 |
29 |
| 45 |
区侨联新时代文明实践志愿服务队
|
0 |
4 |
| 46 |
区科协新时代文明实践志愿服务队
|
0 |
17 |
| 47 |
致公党新时代文明实践志愿服务队
|
0 |
2 |
| 48 |
区总工会新时代文明实践志愿服务队
|
0 |
19 |
| 49 |
区志联新时代文明实践志愿服务队（含宣传部） |
25 |
10804 |
合计 |
多家单位联合开展，该活动分别计入各单位活动场次，但全区总场次以1场计算 |
41 | 26885 |
08
美兰新实践
美兰新实践
乡|镇|新|时|代|文|明|实|践|精|彩|动|态|选|登
为了让乡村儿童了解基本情绪知识，学会用涂鸦表达情绪和感受，2024年7月31日下午，灵山镇大昌村委会、乡村振兴工作队、大昌小学联合海口市嘉树社会工作服务中心开展“涂出心彩”乡村心灵涂鸦活动。
灵山镇
开展“涂出心彩”乡村心灵涂鸦活动
活动一开始，志愿者向孩子们介绍了乡村心灵涂鸦作用和意义。我们除了通过语言和文字表达感受和情绪以外，还可以以涂鸦的方式表达，这种方式更能直接表达我们的情绪和感受。
09
美兰新实践
乡|镇|新|时|代|文|明|实|践|精|彩|动|态|选|登
颜色与情绪的小知识普及结束，志愿者就带领孩子做“身体扫描”，从头部到脚尖，孩子们在“身体扫描”指导语的引导下，仔细体会身体每个部位的情绪和感受。孩子们在体会身体每个部位的感受后，很快就用刚刚学到的情绪与颜色对应的小知识标注了出来，并能通过图画清晰表达出各个身体部位感受和情绪。
在此基础上，志愿者向孩子分发空白的风筝、包包和颜料，开始了“心灵涂鸦”之路。孩子们拿到风筝、包包和颜料特别欣喜，在充满鼓励且保持保持的环境中，挥洒颜料，笔刷在风筝和包包上游动，享受自由涂鸦的乐趣，创作出一幅幅专属画作。
乡村心灵涂鸦不追求精美，粗糙笔下细嗅蔷薇，涂出的是心声，涂出的是色彩，涂出的是精彩。
此次乡村心灵涂鸦活动让小朋友们探索和发掘了涂鸦的乐趣，沁润了心灵，在心灵涂鸦中收获成长和温暖。孩子们手持五彩斑斓的画笔，如同拥有了开启想象之门的钥匙。在共同创作的过程中，他们学会了团队合作，体验了互助互爱的温暖。
10
美兰新实践
美兰新实践
乡|镇|新|时|代|文|明|实|践|精|彩|动|态|选|登
美兰新实践
乡|镇|新|时|代|文|明|实|践|精|彩|动|态|选|登
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三江镇
开展“‘漆’彩纷呈 ‘扇’染夏色”
漆扇制作志愿服务活动
演丰镇
“这个颜料叫做大漆，在我国已经有8000多年的历史了，今天我将带领大家共同体验我国的这一传统技艺……”盛夏如期而至，演丰镇演南辖区的小朋友们也迎来了暑假。为了丰富小朋友们的暑期生活，提高他们的艺术修养，弘扬中华优秀传统文化，2024年8月1日，演丰镇演南村开展“‘漆’彩纷呈 ‘扇’染夏色”漆扇制作志愿服务活动。
12
美兰新实践
美兰新实践
乡|镇|新|时|代|文|明|实|践|精|彩|动|态|选|登
活动中，演南村驻村第一书记、工作队队长郭人歌担任志愿教师，向小朋友们介绍了漆扇的历史渊源、制作工艺和传承意义。
美兰新实践
乡|镇|新|时|代|文|明|实|践|精|彩|动|态|选|登
13
通过生动的讲解和展示，小朋友们迫不及待地纷纷动手尝试，大家将大漆仔细滴入七分满的清水桶中，漆漂浮在水面，用竹签小心挑动，桶中漆的纹路随之变化。随后一双双小手握好扇子调整好角度慢慢放入水中，左右旋转让漆色随着水流自然附着在扇面上，一把把具有中华传统美学兼具演南特色的漆扇便制作完成，所染图案形状温柔圆润又连绵不断，它们或清新淡雅，或艳丽夺目，每一把漆扇都蕴含着小朋友们的心血与创意。
14
美兰新实践
美兰新实践
乡|镇|新|时|代|文|明|实|践|精|彩|动|态|选|登
指尖翻飞中，一把把独一无二的漂漆扇作品就此诞生，精美的扇面尽显诗情画意之感。随后，大家将自己对生活的感悟和美好期盼写在扇面上，留作纪念。“在寓教于乐中感受中华传统文化，很有意义。”“这是我第一次制作漂漆扇，没想到这么成功，我要将它带回家送给妈妈。”制作完成后，大家纷纷说道。
美兰新实践
乡|镇|新|时|代|文|明|实|践|精|彩|动|态|选|登
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美兰新实践
美兰新实践
乡|镇|新|时|代|文|明|实|践|精|彩|动|态|选|登
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美兰新实践
乡|镇|新|时|代|文|明|实|践|精|彩|动|态|选|登
漆扇轻摇，春消夏长。通过漆扇制作活动，让小朋友们能够近距离接触和了解传统文化，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。在动手实践的过程中，小朋友们表现出了浓厚的兴趣和极高的参与度，不仅收获了关于漆扇的相关知识，大家的审美素养、创造力和动手能力也得到了有效提升，促进了小朋友之间的友谊和合作。小朋友们在假期中不仅能放松身心，还能学到知识和技能，为他们的假期生活增添了丰富的色彩与意义。
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美兰新实践
美兰新实践
乡|镇|新|时|代|文|明|实|践|精|彩|动|态|选|登
为进一步加强反诈和禁毒宣传工作，深入开展禁毒、反诈宣传教育，增强居民群众的防毒、防诈意识和禁毒、反诈能力。2024年7月31日，三江镇开展新时代文明实践禁毒防范电信诈骗宣传志愿服务活动。
三江镇
开展新时代文明实践
禁毒防范电信诈骗宣传志愿服务活动
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美兰新实践
乡|镇|新|时|代|文|明|实|践|精|彩|动|态|选|登
活动中，志愿者在农贸市场向居民群众派发禁毒资料，并向居民群众讲解毒品危害、预防毒品和禁毒法律法规等知识，告诫大家要自觉远离毒品，积极举报吸毒、贩毒违法犯罪行为。另一方面向居民群众宣传电信诈骗的危害性及电信诈骗的方法和技巧，并揭露网络电信诈骗分子惯用的手法、设置的陷阱圈套等。提醒广大群众加强防骗意识，引导大家树立健康向上的生活理念，坚决抵制毒品、积极参与禁毒与反诈骗斗争。
美兰新实践
美兰新实践
乡|镇|新|时|代|文|明|实|践|精|彩|动|态|选|登
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通过此次宣传活动，进一步提高了群众识毒、防毒、拒毒的意识和能力，增强了防骗、识骗的能力，居民群众纷纷表示一定坚决抵制毒品诱惑，防范网络电信诈骗，维护自身生命及财产安全。
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美兰新实践
乡|镇|新|时|代|文|明|实|践|精|彩|动|态|选|登
大致坡镇
举办“梨韵润童心 琼剧传薪火”
大致坡少儿琼剧公益培训班（第八期）
为进一步推进大致坡镇非遗文化传承工作，培养青少年对琼剧艺术的兴趣，让新一代更加了解琼剧的文化内涵和文化底蕴，继承发扬中国传统优秀琼剧文化。2024年8月3日下午，由海口市群艺馆和大致坡镇人民政府联合举办的“梨韵润童心 琼剧传薪火”大致坡少儿琼剧公益培训班（第八期），在大致坡镇新时代文明实践所展示厅如期开课。
美兰新实践
美兰新实践
乡|镇|新|时|代|文|明|实|践|精|彩|动|态|选|登
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在志愿者的悉心指导下，孩子们开始了琼剧基础身段、手势和步伐的训练。兰花指的柔美、云步的轻盈，每一个动作都蕴含着琼剧独有的韵味。从生疏到熟练，从模仿到领悟，孩子们在一次次的尝试与调整中，逐渐感受到了动作的规范与美感。
中华传统文化是我们中华民族的知识和智慧的结晶，琼剧作为国家级非物质文化遗产，发展历史悠久，有着深厚的历史文化积淀。通过举办文化传承活动，为孩子们打开了一扇了解中华优秀传统文化的大门，学会保护非物质文化遗产，激发爱国爱乡之情，同时也能启迪孩子们对历史文化的好奇和思考，树立民族文化自信，让琼剧文化更久远。
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开展“弘扬传统文化 文明七夕助创城”活动
人民街道
为进一步弘扬中华优秀传统文化，将传统文化融入居民生活日常，提升社区文化品位，增强居民的文化自信，拦海社区新时代文明实践站于2024年8月2日上午9点开展“弘扬传统文化 文明七夕助创城”活动。
美兰新实践
城|区|新|时|代|文|明|实|践|精|彩|动|态|选|登
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社区妇联主席符亚强从牛郎织女的美丽传说讲起，娓娓道来这段跨越星河的爱情故事，让在场的居民仿佛置身于那遥远的古代，感受到了那份纯真而坚定的情感力量。
美兰新实践
美兰新实践
城|区|新|时|代|文|明|实|践|精|彩|动|态|选|登
在“弘扬传统文化 文明七夕助创城”活动的欢乐氛围中，抢凳子游戏将现场的气氛推向了高潮。
活动结束后，主持人符亚强带着满满的心意，亲自为在场的每一位居民赠送了一朵鲜艳的玫瑰花。
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美兰金点子 | 汇聚“精气神”，村晚“别样红”——“乡语连心党声扬”文宣晚会火热来袭
区委宣传部
为贯彻落实新时代文明实践中心建设工作要求，搭建文明实践志愿服务工作供需对接平台，培育、支持和发展本土文明实践志愿服务项目和队伍，为群众提供更多的便民惠民利民文明实践志愿服务。2019年海口市美兰区创新开展新时代文明实践项目“金点子”大赛，至今已成功举办5届，共落地45个项目，大赛突出“广、新、实、精”特色，内容涵盖政策宣讲、文化惠民、生态保护、关爱孤老、阳光助残、邻里守望、乡村振兴、应急救援等领域，迄今为止共开展了880余期活动，惠及人数3万余人。获得2023年度海口市学雷锋志愿服务先进典型宣传推选活动最佳志愿服务项目，“金点子”大赛中的“车轮上的直播间 乡村振兴看美兰”乡村直播项目等多个落地项目均荣获海口市志愿服务项目大赛银奖。
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美兰区“金点子”大赛概述
2024年7月31日晚，一场别开生面的美兰区“乡语连心党声扬”文宣晚会在演丰镇芳园艺术村举行。本次晚会旨在庆祝中国人民解放军建军97周年，通过融入地方文化元素的方言晚会形式，致敬强军路上“最可爱的人”！在继承和弘扬拥军优属、拥政爱民的光荣传统中，不断深化“听党话、感党恩、跟党走”和“强国复兴有我”群众性主题教育宣传活动，持续丰富农村群众精神文化生活，激发新时代乡村振兴的文化活力，不断地推动党的创新理论深入人心，落地生根。
精彩瞬间
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晚会现场热闹非凡，舞蹈、歌唱、琼剧、方言朗诵和小品等充满爱国强军特色和浓厚乡土气息的节目轮番上演，让村民们享受原汁原味的“村晚”文化盛宴。《七律长征》和《我的祖国》以激昂的旋律和深情的演绎，带领观众重温了红军长征的艰苦历程和祖国的繁荣昌盛。《军人本色》歌曲更是唱出了军人忠诚履职、无私奉献的高尚品质。《向军人学习》的方言朗诵，则深情地表达了对军人的崇高敬意，引导广大青少年牢固树立心向党、心爱国的价值取向。此外，方言小品《文明村镇文明人》通过生动的情节和幽默的表演，寓教于乐地宣传了乡村振兴和文明乡风建设的重要性。
有奖知识竞答
为了增强晚会的互动性和趣味性，现场还设置了乡村振兴、移风易俗、人居环境整治等主题的有奖问答和知识竞赛环节。村民们积极参与，争相抢答，现场气氛高潮迭起。通过这些互动环节，村民们不仅加深了对党的路线、方针、政策的理解，还激发了大家参与乡村振兴、建设和美乡村的热情和动力。
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美兰新实践
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现场还请来了80岁的5年“赤脚”广播经验的吴育民用乡音为村民读报：“芳园艺术村的乡亲们，党的二十届三中全会《决定》全文60条要点，12条与文旅相关！”整场晚会以方言为纽带，以文艺为媒介，巧妙地将党的历史、理论、政策融入各类文艺节目中，让党的声音以更加亲切、接地气的方式传递到每一位村民的心中，进一步凝聚了人心、汇聚了力量。晚会在全体演员和观众的共同合唱《英雄赞歌》中圆满落幕。
下一步，美兰区将继续以群众喜闻乐见的方式开展各类宣传教育活动，把党的创新理论精准配送到群众“指尖”，传播到群众“身边”，灌溉到群众“心田”，为推动乡村振兴和经济社会高质量发展提供坚强的思想保证和强大的精神力量。
本场美兰区第五届新时代文明实践项目“金点子”大赛“乡语连心党声扬”文宣晚会首发活动，由海口市美兰区新时代文明实践中心指导，中共海口市美兰区委宣传部主办，演丰镇新时代文明实践所、海口市美兰区新时代文明实践服务中心、海口市美兰区志愿服务联合会、海南芳园艺术村协办，海口市立贤社会工作服务中心承办。
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谈起欺凌和霸凌，小到起外号大到暴力相向，无论是心理攻击还是人身攻击，都对孩子造成了极大的伤害，也严重损害了孩子们健康成长的正常环境。因此，教育孩子如何拒绝欺凌，拒绝暴力，如何进行自我保护至关重要。
美兰新实践
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美兰新实践
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开展“预防学生欺凌”志愿服务活动
团区委
为更有效地预防小学生欺凌事件发生，促进学生身心健康，2024年8月1日上午，共青团海口市美兰区委员会、美兰区校外未成年人心理辅导站联合蓝天街道在龙岐社区多媒体教室开展“预防学生欺凌”志愿服务活动。此次活动融合动画放映、图片展示、现场互动等形式，为龙岐社区一二年级的同学们带来了一堂生动活泼，寓教于乐的自我保护课程。
活动中，心理咨询老师通过动画片引入，再列举身边案例，深入浅出地和同学们进行讨论。让学生明白哪些行为是同学间的嬉戏玩闹，哪些是违反规章的欺凌行为。着重从法律上进行普及教育，让学生明白校园欺凌需承担的后果，高度重视校园欺凌行为的危害性。
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课程还通过情景模拟学生欺凌的起因、发生、处理、寻求帮助等环节，让孩子们亲身体验，进一步充分意识到在受到欺凌的时候，应该如何保护自己和主动寻求帮助。如果发现有人被欺凌，不做旁观者，学会关心和善待他人。不做欺凌者，不用暴力手段解决问题，与他人友好相处。
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同学们对如何预防学生欺凌和应对措施进行了热烈讨论。通过此次活动，他们懂得了同伴间要互帮互助，团结友爱的道理，增强了小朋友们的团结友爱意识。
美兰新实践
城|区|新|时|代|文|明|实|践|精|彩|动|态|选|登
美兰新实践
美兰新实践
城|区|新|时|代|文|明|实|践|精|彩|动|态|选|登
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预防欺凌教育活动不仅增强了学生的自我保护意识，还促进了同学们的身心健康和和谐发展。通过教育，大家学会了如何预防和应对学生欺凌，增强了他们的法制意识和安全意识，做一个有涵养、有智慧的文明学生！
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志愿服务项目的“亮、活、实、精、广”
谭建光
志愿服务项目竞赛、项目创投、项目评审等形式，逐渐成为社会热点，引起志愿者和志愿组织的热情参与，也引起广大人民群众的关注和评议。我作为最早参与评审和辅导的志愿服务专家之一，从2011年参加第一届广州志愿服务交流会暨项目大赛的评审，到2014年开始连续参加历届中国青年志愿服务项目大赛暨志愿服务交流会的评审，再到应邀参加各类专项赛、各地省市赛的评审等。曾经有一段时间，我也怀疑项目竞赛会不会变成“竞标赛”“攀比热”；会不会变成仅仅是“包装”“贴金”争取获奖等等。然而，这么多年经历过来，我发现志愿服务项目大赛的积极作用越来越突出、越来越明显。一是提供志愿服务项目创新发展的引导，从中国青年志愿服务项目大赛，以及其他各类竞赛每年修订的比赛规则、规范要求看，都是围绕社会大局要求、民生发展需要，引导志愿服务项目主动作为、更有作为。二是提供互相学习、共同提高的机会。最初有些项目团队可能更关注获奖高低，然而在真正的参赛交流过程中，看到其他地区、其他组织的项目特色之后，就主动借鉴、认真学习，并且建立联系、互相切磋。三是提供推广优秀项目，促进志愿服务高质量发展的机会。不论是国赛还是省赛，乃至市县竞赛，对于扎实服务、实效明显的优秀项目，进行宣传推广，就能够赢得广泛关注和支持，营造浓厚的志愿服务氛围。为此，我们一直在思考“如何将项目大赛坚持下去”“如何让志愿服务项目越来越好”等。记得我从2018年参与辅导县区新时代文明实践
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亮：有思想境界
志愿服务的时候，就提出项目“亮、活、实、精”的特色。后来，广东省团校青年公益与志愿者学院汪彩霞老师增加了一个“广”的特点。如今，我再次回顾和思考，感觉“亮、活、实、精、广”确实是志愿服务项目做深做好的关键要素。所以，我从历届中国青年志愿服务项目大赛选择一些获奖项目作为案例，进行深入分析，提供广大志愿者和志愿组织参考借鉴。
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中国式现代化建设背景下，志愿服务项目的策划与实施，就要关爱服务、友善互助的同时，还要体现创新新时代新思想、弘扬社会主义核心价值观等功能，通过项目发展提高志愿者的思想道德水平，提高广大人民群众的思想感情。但是，在志愿服务项目体现“亮”的特点，提升思想境界的时候，要特别注意避免“虚而不实”，还要特别注重“虚实结合”。我们分析很多获奖项目，发现“大中见小”和“小中见大”是非常有效的路径。
项目案例一：“毛主席纪念堂志愿服务项目”
“毛主席纪念堂志愿服务项目”是2011年共青团北京市委、毛主席纪念堂管理局、北京市志愿服务联合会共同发起的服务。志愿者的口号是“为主席站岗，为人民服务”。十多年来，先后近万名志愿者上岗，为瞻仰群众提供信息咨询、扶弱助残、秩序维护等服务。同时，项目特别注重“服务+学习”，做好志愿者的定期学习培训，既深入了解中国革命历史知识，也认真学习爱国主义教育基地志愿服务的知识技术。为此，项目很好地实现“助人”与“育人”相结合的目标，引导广大志愿者在热诚服务的过程中获得成长。
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项目案例二：“国旗飘扬——粤港澳大湾区青少年爱国主义文化传播行动”
广东医科大学的“国旗飘扬——粤港澳大湾区青少年爱国主义文化传播行动”项目，是在做好升国旗活动的基础上，于2013年成立“国旗护卫队”，招募大学生志愿者作为队员，认真学习国旗知识、升旗技术以及传播国旗文化的方式方法。志愿者从校内的宣传推广，到走出校门为东莞、湛江的中小学进行国旗知识辅导，再拓展为前往大湾区各城市进行国旗文化交流，并且与香港、澳门的学校开展国际文化和爱国情怀的交流分享。因此，“国旗飘扬”项目为粤港澳大湾区爱国主义文化传播行动做出了贡献，也产生良好的社会影响。
记得我在参加中国青年志愿服务项目大赛评审时，一位评委说到他们评审“毛主席纪念堂志愿服务项目”的体会。他说，“我们都知道毛主席纪念堂志愿服务项目的重要意义，但是就怕演讲的志愿者简单停留在重复意义，这样就很难引起更多的共鸣和感受。”他又说，非常意外的是演讲的志愿者特别优秀，在五分钟介绍中讲得非常好，吸引评委都给了很高的分数。参赛志愿者简略介绍项目意义之后，着重分享参与毛主席纪念堂志愿服务的团队成员收获。因为许多参与服务的是90后、00后青年志愿者。一方面，来参与毛主席纪念堂志愿服务项目，就有系统的培训学习。很多大学生志愿者反映，“我们都上过思政课，但是在纪念堂服务培训中了解毛泽东同志的亲属为革命的热诚和献身，了解中国革命的艰辛艰苦和坚忍不拔，我们才更加珍惜今天的和平与幸福，也更加乐意为现代化建设奋斗贡献。”另一方面，很多大学生志愿者是独生子女，平时不善于与人相处，但是在纪念堂志愿服务中，团队之间的友好互助，共
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同做好帮助观众、辅助解说等服务，让青年人真正掌握邻里友善的真谛，也有利于回到学校与同学友好相处，将来工作与同事友好相处。评审专家评价，这恰恰是体现在毛主席纪念堂志愿服务中，很好地实现志愿服务“助人”与“育人”的双功能。
“国旗飘扬”志愿服务项目，则是“小中见大”的典型案例。这些都是各个学校共有的“升国旗”活动，并且组织“国旗护卫队”的学生志愿者做好服务。最初，该项目名称是“国旗耀莞邑（东莞）”，虽然表达了含义、预示了地方，但是作用较小、意义不大。在征询意见、反复“打磨”的过程中，更改为“国旗飘扬——粤港澳大湾区爱国主义文化传播行动”的题目，就将“小小的活动”升华出“大大的意义”。“国旗护卫队”的学生志愿者，不仅仅在广东医科大学做好升国旗活动与国旗文化传播，而且面向周边的东莞、湛江等县市的大中小学传播国旗文化，还通过与香港、澳门的学校交流分享传播国旗文化。于是，用“升国旗”和“国旗文化”连接粤港澳大湾区的爱国主义文化传播，产生非常好的社会影响力。可见，志愿服务项目“不以细小而不为”，而是要善于发掘“小服务、小行动”背后的深刻含义，提升价值和意义，从而赢得社会的广泛认同。
“毛主席纪念堂志愿服务”与“国旗飘扬”志愿服务项目，都是弘扬爱国主义，都有非常重要的价值。同时，在志愿服务的实施过程中，在志愿服务项目的展示过程中，又各具特色、各有魅力。“纪念堂”项目突出“大中见小”，即在参与重大活动志愿服务的时候，关注青年志愿者的收获与成长。“国旗飘扬”项目突出“小中见大”，即将普普通通的校园“升国旗”活动，与粤港澳大湾区大中小学“升国旗”的交流，粤港澳大湾区爱国主义文化传播紧密结合，产生非常好的社会影响力。这种“大中见小”和“小中见
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的做法，值得大家特别留意。
志愿服务项目要有生机活力，要有广泛参与，要成为城市和农村人人参与、人人共享的高尚事业。这样，项目不能够是呆板机械的，也不能是陈旧简陋的，而是要不断激发活力，不断增强魅力。这里，既要发挥青年志愿者的创新优势，不断策划和设计时尚新颖的服务项目；也要激发中老年志愿者的热情爱好，将平凡、普通的志愿服务项目赋予新活力、新魅力。
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活：有参与动力
项目案例三：“一个鸡蛋的暴走”
上海“一个鸡蛋的暴走”志愿服务项目，从2011年发起，逐渐成为全国知名的公益平台。这个项目源于联劝团队的一次春游打赌，“如果我成功挑战50公里徒步，你是否愿意为贫困山区的孩子们捐钱，让他们每天吃上一个鸡蛋？”这场挑战获得了意外热烈的回应，联劝通过微博等方式筹集到了近9万个鸡蛋，用于支持“一个鸡蛋”项目。但更重要的是，来自民间的公益活力开始通过自己的方式发声。2011年10月，联劝正式发起“一个鸡蛋的暴走”活动，并于2012年发展为平台型筹款活动，不仅支持鸡蛋项目，也为儿童营养健康、教育发展、安全保护、社会融合四个领域项目筹款。现在，“一个鸡蛋的暴走”成为创新公益慈善、创新志愿服务的代名词，引发很多类似的项目涌现出来。
项目案例四：“秀全大妈——广州街坊志愿服务项目”
这是来自广州市花都区的“秀全大妈”项目。秀全大妈志愿服务队是一群来自天南地北的老漂族。平均年龄60岁以上，大部分都是花都汽车产业及相关企业的员工家属，因为社区的志愿服务而聚集在一起。在日常里，她们把社区当成自己的家，把
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社区的事当作家务事，把左邻右里当为自家人，一路走来，只凭一份初心，始终默默坚守，无悔无怨付出，为建设平安和谐社区、美丽幸福家园倾洒心力，奉献余热，成为秀全街、花都乃至广州地区的一抹耀眼亮色。
上海“一个鸡蛋的暴走”项目参赛有点特别。记得一次在评审之后的交流时，有位评委说，“我们这个组有一个项目，最初以为是好猎奇、标新立异。但是浏览项目书的内容之后发现非常好，真正是创新项目。”我们看到，“一个鸡蛋的暴走”，既是公益慈善领域的创新，也是志愿服务领域的创新。其目的是慈善筹资，帮助山区的孩子；其形式是大家参与挑战“鸡蛋的暴走”，通过挑战难度赢得企业的配捐。前者是慈善捐助的目的，后者是志愿服务的参与。这种形式，恰恰是适应了白领阶层、90后青年不喜欢“俗套”的公益，喜欢新鲜和刺激等特点，具有较强的吸引力和号召力。 广州“秀全大妈”志愿服务项目，从大的范畴看是街坊大妈、广场舞大妈参与的志愿服务。项目的组织者最初也是从这个角度进行展示介绍的，但是抓不住要点，竞争力不强。因为，街坊大妈、广场舞大妈在全国各城市都很多，也都有志愿服务，相比之下特色不明显。然而，经过交流，发现花都区秀全街道的汽车城及其相关产业发达，来自全国的创业就业者非常多，他们工作稳定、生活定居之后，在全国各地的父母退休之后就前来一起生活，自称为“老漂族”，通过志愿服务互相认识、关爱互助，也参与基层治理，为社区作出贡献。因此，该项目打出的特色亮点就是“老漂族传播新思想、老漂族展现新关爱、老漂族助力微治理”，在新城市、新家园贡献自己的爱心和热情，作出独特的贡献。
“一个鸡蛋的暴走”和“秀全大妈”两个项目。前一个是适应白
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领阶层、90后青年的求新特点，设计和实施新颖活泼的公益志愿服务；后一个是发掘和提炼流动老人即“老漂族”的特点和能量，展现新的价值，也体现新的活力。这些都是志愿服务生机活力的表现，都值得大家吸收和借鉴。
新时代的志愿服务项目，要适应群众需求，体现服务效益。特别是要避免“形式化”“作秀式”的活动，避免“华而不实”“有名无实”的活动。这样，从优秀的获奖项目看，大多数都是抓住一两个社会突出的问题，群众突出的需求，通过志愿者和志愿组织的热情帮助，取得实际的效果，实现惠民的目的。
项目案例五：“如松正脊——中小学生防治脊柱侧弯志愿服务项目”
济南护理职业学院“如松正脊”志愿服务队由康复治疗、针灸推拿等专业的大学生和一线治疗师构成，依托特色专业和高水平专业人群，提供专业化、全面化、常态化、品牌化的志愿服务。如松正脊项目本着“呵护脊柱健康，挺直民族脊梁”的理念，通过“一宣二评三治疗”的方式，启动关注青少年脊柱健康行动，通过科普宣教，宣传了脊柱侧弯的知识，提高了中小学生及家长的重视度，开展了专业化的脊柱侧弯异常筛查，及时早期的介入了矫治措施。
项目案例六：“马背上的第二课堂”
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实：有服务效益
扬州大学2014年启动“马背上的第二课堂”公益项目，这是一个以马背为载体，针对贵州省镇宁县部分偏远山区村小教育资源匮乏、师资力量不足、素质拓展教学缺位等问题，而开设
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的“流动课堂”。多年来，你挑着担，我牵着马，数百名大学生志愿者们在山与山之间流转，也见证了山村小学翻天覆地的变化。指南针、风向仪、静电发生器，随着马队的到达，一件件新奇的教育器件搬进了山寨村小，大学生志愿者们在大山里建起第一个科普实验室，通过朴素而有效的方式，和山里的教师一起，为孩子们打开一扇了解山外的窗口。电脑、投影仪、多媒体等新颖的教学方式，让孩子们感受到了从未有过的课堂魅力。直到2019年，伴随山区农村的交通改变，偏远地区群众迁入移民搬迁安置小区等。“马背上的第二课堂”完成使命，转变成其他方式的关爱帮助农村少年儿童志愿服务。
“如松正脊”这个项目，最初可能不是特别受到关注和重视，也容易被忽略。但是，志愿服务项目团队介绍当今中小学生成年累月学习考试，加上不注意健康锻炼、不注重正确姿势，导致的脊柱侧弯现象日趋普遍，造成对一生的工作生活影响较大。这样，就引起评委的关注和重视。同时，项目团队采取的志愿服务措施非常细致，取得的服务成效比较明显，就赢得更多的好评。特别是项目团队提出“呵护脊柱健康，挺直民族脊梁”的理念，将志愿服务的意义提升了，从中学生健康到中华民族的强壮力量，就更能够引起共鸣、获得支持。
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“马背上的第二课堂”是特殊时期、特殊环境下的志愿服务。从特殊时期看，就是在脱贫攻坚取得决定性成功以前，贵州省山区仍然有非常偏僻的村庄，有居住非常分散的儿童，需要志愿者的关心和辅导。特殊环境就是贵州省山区尤其是偏僻山区、高原山区的状况，有些村庄、住户的山路，当时是没有公路，汽车开不上去的，就需要最原始的“马背上运输”方式。扬州大学的青年志愿者，坚持多年以这种最传统、最朴实的方式开
展服务，关爱帮助偏远山区的孩子。同时，“马背上的第二课堂”还具有形象、标识的特殊性，让大家与民族风情、山区图景相联系。伴随脱贫攻坚战略取得决定性胜利，以及移民搬迁工作的顺利进展，偏远山区群众的交通和生活状况获得改变，山区儿童的入学学习条件也极大改善，扬州大学青年志愿者就完成“马背上的第二课堂”服务使命，转向开发提高山区儿童综合素质，引导山区儿童传承民俗文化，激励山区儿童了解和融入社会等等，取得新的成绩，产生良好的社会反响。
“如松正脊”和“马背上的第二课堂”志愿服务项目，前一个是针对城市儿童学习、生活姿势不正确造成的身体影响，进行科学宣传和专业矫正，从而促进青少年全面健康成长；后一个是针对早期偏远山区儿童获取课外知识的特殊需求，爬山涉水提供关心、关爱和辅导服务。这些项目的特点是深入传递了解需求，切实针对需求，从而设计和实施的项目，取得明显实效。并且，随着城市和农村的环境变化，青少年学习生活状况变化，项目也不断调整，逐渐产生新的内容，达到更好的效果。
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伴随人民群众对美好生活的向往，志愿服务也不能满足于“低水平”“低效益”，而是要解决“不平衡”与“不充分”的问题，不断提高专业水平，不断凸显创新特色。一方面，要吸引和激励更多的专业人才加入志愿组织、参与志愿服务，从多领域提供专业要素，促进志愿服务质量水平的提高。另一方面，要加大党建引领“社工+志愿者”联动服务，以专业统筹协调，提升志愿服务的质量水平。
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精：有专业特色
项目案例七：小电长——用电话连接每一位有需要的老人。
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浙江省宁波市银巢养老服务中心的“小电长”敬老爱老志愿服务项目，就是在社工指导下，发动中小学生结对电话连线孤寡空巢老人，提供关爱帮助、传递温暖关怀。最初是在2020年初，遭受新冠病毒冲击，执行严格的防疫措施，社区老人服务无法“上门服务”“见面服务”。于是，银巢中心的社工人员、专业人员就鼓励放假在家的中小学生做“小电长”志愿者，每天打一两次电话给孤寡空巢老人，问寒问暖、了解需求。防疫工作结束之后，应老人们的要求，还是保留了“小电长”志愿服务，孩子们通过电话与老人定期沟通聊天，特别温馨和暖心。
项目案例八：“筑绿江城 ‘园’梦社区”
华中农业大学“筑绿江城”项目团队成员是一群来自园艺学相关专业的大学生志愿者，为社区环境绿化和景观优化提供技术支持。“筑绿江城”社区志愿服务项目通过调研社区特点及居民需求，量身定制服务菜单，通过荒地绿化、微观造景、插花培训等形式吸引居民主动参与，帮助社区居民美化家园、美化环境。项目结合社区居民需求，提升居民的参与度和成就感，使居民在参与环保的同时共享环保成果。在玫瑰湾社区，团队成员定制“屋顶花园”菜单，花了8个月时间，将原本搁置的屋顶荒地打造成约250平方米的花田，并且制定了花园规划计划和种植日志。现在，项目拓展到与天台农场、绿美家庭等相结合，不断推出新的园艺服务类型，受到社区居民的赞誉和欢迎。
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“小电长”是银巢养老服务中心的社会工作者和专业人员协调下，发动社区“小小志愿者”通过电话联系孤寡老人、空巢老人，提供关心、关爱、问候和帮助的项目。这个项目的起源是2020年新冠疫情防控时期，银巢原来通过社区活动中心服务老人需
求，或者上门服务老人需求的做法，都因为封控而无法实施。这时候，银巢机构的社工发现一种新资源，就是“放长假”在家的中小学生。于是，社工联系各个社区的家长，征询学生的意见，如果同意做银巢“小小志愿者”，就在疫情期间，每天上午、下午各打一次电话给孤寡老人和空巢老人，询问特殊需求，也进行交流沟通。后来，疫情结束之后，银巢机构停止实施“小电长”项目。然而，很多老人前来要求恢复“小电长”项目，说“几天没有听到小孩子的声音，感觉特别孤独。”为此，银巢机构重启“小电长”项目，鼓励“小小志愿者”每周一两次电话联系孤寡老人和空巢老人，沟通感情、提供关爱。在项目大赛评审的时候，评委说，“这个项目的特点就是非常小，很容易做到，但是许多志愿组织没有想到。银巢机构的社工设计出来，让‘小小志愿者’参与服务，建立与社区老人的感情沟通，非常难得。”由此可见，志愿服务专业性的提高，并非一定是做成流程很多、非常复杂的项目，也可以是通过社工人员、志愿者骨干化繁为简，设计出非常容易实施、特别富有实效的项目。
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“筑绿江城”最初是参加大学生社区志愿服务项目的选拔，获得示范项目称号；后来参加青年志愿服务项目大赛，获得金奖。这个项目就是华中农业大学的青年志愿者，发挥园艺专业的优势，为城市社区居民提供的服务。最初，是因为一些园艺专业的学生春节后回校学习，发现附近社区的居民遇到一些难题。即春节前，居民家庭购买很多的鲜花、盆景，装饰节日氛围。然而，春节以后就遇到难题了，有些盆景和植物希望继续种植，但是不懂得种植技术；有些盆景需要遗弃，但是不知道如何环保处理。大学生志愿者就上门帮忙，根据所学的专业知
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识帮助居民更好地种植盆景，对于不需要的盆景和植物帮助运下楼，联系花木场运回去环保处理。与此同时，园艺专业学生还吸引居民利用周末聚集起来，了解新的绿色种植知识，交流绿植装饰家庭的经验等。记得评审专家在点评该项目的时候说到，“你们园林专业学生开展的‘筑绿江城’志愿服务项目，不仅仅为美化家庭、环保生态作出贡献，还促进了社区治理和民主参与。当前社区公众参与的难题就是居民各顾各的、互不交流，造成太多的隔阂与矛盾。学生志愿者吸引居民聚集起来，从交流绿植装饰家庭开始，再交流沟通其他问题，就为‘创熟社区’的民主参与奠定基础。”
“小电长”和“筑绿江城”是两个具有专业特色的志愿服务项目。前者专业社工策划和协调，发动社区“小小志愿者”利用电话沟通交流，关心帮助孤寡空巢老人，建立感情纽带的项目。这种“看起来很容易”的项目，恰恰需要专业社工的用心观察、用心思考、用心协调、用心激励。后一个项目则是高校园艺专业学生发现居民的困难与需求之后，运用所学专业知识帮助居民解决问题、创造美好的志愿服务。其实做起来并不困难，也不需要太多的流程和资源，只要有热情、懂专业就可以做好。因此，志愿服务的精心、精准、精细、精致，发挥专业特长提升志愿服务质量水平，是可以从多方面探索和实践，也可以产生多样化效果的，值得大力倡导。
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广：有推广普及
新时代中国特色志愿服务的发展壮大，需要有很多优秀项目的传播推广，带动更多的志愿者和志愿组织做实做好服务。
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为此，在评审志愿服务项目的时候，不仅仅考虑项目自身的发展状况，项目特定环境中的实施效果，还要考虑项目是否可以提供参考借鉴，是否具有复制推广价值。我们连续多届参加志愿服务项目大赛的评审，发现在最初几届评审的时候，对于传播推广的作用要求不高，着重评审项目实施的情况。然而，近年来大赛对于参评项目的传播推广价值，越来越重视，占一定的分值，要引起志愿者和志愿组织的关注。
项目案例九：“夕阳再晨——老年人科普计划”
“夕阳再晨——老年人科普计划”项目以老年人自身的参与感为第一宗旨，希望缓解因家庭团聚时间少，融入快速信息化社会困难引发的老年人问题，消除家庭、社会两方面的不如意带给老年人的孤独、无事可做的感觉。项目首先通过组织老年人学习简单的网络交流工具，使得老年人能更方便的与亲人朋友交流；然后以网络为平台，组织各种活动，把一家3代的小家庭变成主要由老年人和青少年组成的大家庭，加强几代人的沟通互动；老年人是社会进步的最佳见证者，通过组织老少两代人互动，既可增强青少年对社会的感情，也能增强老年人的社会参与感，释放他们的创造力和活力。
项目案例十：“声海——大湾区青年讲好家国故事”
暨南大学声海服务队成立于2018年10月，是暨南大学新闻与传播学院青年志愿者协会下属服务队，作为由内地及港澳台侨青年组成的公益组织，团队中有三分之一的成员来自港澳台侨地区。“声海”，即让声音承载中国故事漂洋过海，搭建一座沟通的桥梁，通过创新表达的数字音频产品面向境外国家和地区传播家国故事，打造“声传四海”的文化品牌。自成立以来，声海服务队以“将中国主旋律传播到五洲四海”为宗旨，以
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“立足湾区、声传四海”为愿景，将数字音频产品创作与传播作为媒介治理和服务社会的创新手段，专注于打造“时代之声”“文化之声”“爱国之声”，搭建起了“线上线下+境内境外”的传播渠道。
“夕阳再晨”智慧助老的志愿服务项目，是许多“教老人用手机、上网络”等服务项目的一个代表。获奖近十年来，这个项目的发展快、影响大，成为同类项目中的典范。一是不断丰富项目内容。从最初的教老人用手机、上网络，延伸到教会老人做视频、做抖音等等。并且撰写和出版简化版的老人上网教材系列，提供全国各地的志愿组织使用。二是不断扩大服务群体。从智慧助老开始，延伸到帮助单亲妈妈、低收入家庭主妇等掌握“开网店、上淘宝”的技术，实现网络创业就业。有一次“夕阳再晨”志愿服务团队应邀前来广州，开展“玫瑰妈妈”网络培训、网点创业的服务活动，联系我们推荐本地志愿者参与服务，受到广大低收入主妇的欢迎。三是发掘服务对象的潜力，拓展志愿服务的范围。即在教会社区老人用手机、上网络之后，引导老年群体发挥信息多、想法多的优势，参与社区营造、社区治理的志愿服务，在垃圾分类、车辆停放、环境整治、邻里调解等方面发挥积极的作用。我曾经考察“夕阳再晨”进驻北京海淀区学院路街道二里庄社区的志愿服务，在青年志愿者的激励和带动下，老年志愿者、妇女志愿者、少儿志愿者以及流动人员志愿者一起参与，做出非常多的探索创新、取得非常明显的良好变化，成为社区治理的先进典型。据了解，全国有30多个城市的100多支志愿者团队与“夕阳再晨”合作，推广智慧助老志愿服务和社区营造志愿服务等，这种传播推广的效果非常好。
“声海”是面向粤港澳大湾区和国际进行文化传播，“讲好中国故事”“传递中国好声音”的志愿服务项目。暨南大学“声海”服务
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队发挥港澳台侨学生多的特色优势，开展两个方面的服务。一是吸引和组织港澳台侨学生深入内地的乡村社区，在与居民、村民交流沟通和共同活动的过程中，感受改革开放以来的中国发展变化，感受新时代以来创造美好生活的成效，尤其是感受脱贫攻坚到乡村振兴的巨大变化，感受城市更新和民生改善的丰富成果。这样，用港澳台侨学生的眼光看社区、看农村，获得“不一样的感受”。二是发挥港澳台侨学生熟悉外媒、善用外网的优势，鼓励他们在港澳台地区、在亚太地区、在欧美地区以及其他国际媒体、国际网络进行传播，用特殊的方式方法传播中国的新发展、新形象。暨南大学是我的母校，是著名的华侨大学，招生来自世界各地的港澳台侨学生，具有“文化大熔炉”的特色。我在当年读书的时候，作为内地学生，就通过与港澳台学生和华侨学生的经常交流、反复切磋，感受到他们的创新性与活跃性。因此，在文化传播志愿服务中，港澳台侨学生的特殊视野、特殊思考，也非常有利于发掘新时代新发展的不同内涵，向世界展示独具魅力的要素，这就是“声海”志愿服务项目的典型特征。
“夕阳再晨”与“声海”这两个志愿服务项目，共同的特点在于都是传播推广的项目，不同之处在于前者是面向不同省市、不同地区的传播推广；后者是面向港澳台、面向世界各国的传播推广。这样，两个项目发挥各自的优势，发挥积极的作用。“夕阳再晨”的优势是将网络技术传播与促进社区营造、社区治理相结合，为老年人、妇女等赋能，发挥他们的新活力、新作用。“声海”的优势是将港澳台侨学生自身特点与新时代的乡村社区发展变化相结合，用他们特殊的视野和思维，进行国际文化传播，展示中国形象。这些做法，都是值得广大志愿者和志愿组织学习借鉴的。
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文明实践润心田 移风易俗谱新篇
ⓞ 江西省德兴市
“这个活动搞得好呀！不仅让我们观看到精彩的表演，还倡导了婚事新办、丧事简办、孝老爱亲、邻里和睦、勤俭节约，很有教育意义，我决定以后女儿出嫁也不要彩礼！”近日，江西省德兴市银城街道银山社区居民徐芳在当地的文化礼堂观看了一场以移风易俗为主题的说唱表演后，深有感触地说。
近年来，江西省德兴市依托新时代文明实践中心（所、站）阵地，深入开展移风易俗宣传宣讲活动，推动形成文明乡风、良好家风、淳朴民风。
丰富文明实践活动 推进移风易俗
“打竹板震天响，咱们姐妹齐上场，说说江西新风尚，讲讲江西十提倡。喜事新办要提倡，少讲彩礼情意长......”清脆响亮的快板声飘扬在铜矿街道新时代文明实践广场上空。活动中，移风易俗快板宣传队用简明的板词、嘹亮的声音、轻朗的节奏为现场群众带来了一段朗朗上口的移风易俗“微宣讲”，现场不时传来观众的阵阵掌声。德兴市将移风易俗作为新时代文明实践活动的重点内容和“规定动作”，依托基层新时代文明实践阵地常态化开展“时代新风进万家”、移风易俗文艺演出下基层、集体婚礼等主题移风易俗文明实践活动，推动文明实践阵地成为推进移风易俗乡风文明的“大舞台”。
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建强文明实践队伍 助力移风易俗
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德兴市把深化移风易俗宣传宣讲作为文明实践活动的“必修课”，积极培育宣讲力量，不断强化移风易俗队伍建设，积极吸纳农村热衷于宣讲的文明实践员、本地乡贤、红白理事会成员、“五老”人员以及道德模范和身边好人等基层宣讲力量，组建移风易俗快板宣传队、老娘舅服务队、程樟柱宣讲队等移风易俗宣讲队伍，走村入户宣讲移风易俗，推动移风易俗理念家喻户晓、深入人心。全市120余支移风易俗宣讲志愿服务队，用通俗易懂、接地气、有温度的语言，引导群众抵制封建迷信、婚丧陋习、铺张浪费等不良习气，大力培育文明新风，让移风易俗理念植根乡土、浸润民心。
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拓展文明实践形式 抓实移风易俗
“遵守婚事新办、丧事简办，不大操大办、不铺张浪费，大家就可以登记积分。”在万村乡新屋村新时代文明实践站，文明实践员曾晓琳耐心向村民讲解如何获得积分以及多少积分可以兑换什么商品，仔细介绍每一条具体内容，让村民了解日常的文明举动都可以转化为积分。为丰富移风易俗抓手，德兴市在全市新时代文明实践站建设乡风文明积分制度。
秉持“群众在哪里，移风易俗宣传就延伸到哪里”的工作理念，德兴市积极组织开展“最美系列”及道德模范发布仪式、青年职工联谊活动等一系列群众性活动，在开展活动过程中，向群众积极宣传文明新风，营造浓厚移风易俗氛围。德兴市还组织文艺志愿者编排了《十提倡、十抵制》《文明德兴故事多》等作品，利用新时代文明实践中心（所、站）大屏滚动播放，在潜移默化中推进移风易俗宣传深入人心。
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总 策 划 ：
责任编辑 ：
编 辑 ：
主 办 ：
承 办 ：
杜秀美
李慧兰 廖 怡 姜 华
钟美花 方 琦 池焯民 黄良忠 李 萍 王莉娟 陈思琪 蔡莲芳 吴丽萍 许晓莉
美兰区新时代文明实践中心办公室
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