人文养智
童蒙养正
2021年4月
总 第 23 期
五常市实验小学
养正校刊
四、才艺梦工厂
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一、卷首语
张丽静
侯艳巍
杜迎春
唐 凤
王园园
孙晓萌
单艳菊
一年一班 王师睿
二年二班 吕 珩
二年八班 倪珺萱
三年四班 徐梓豪
四年九班 焦传奇
五年二班 黄 越
六年一班 康宇博
六年一班 张紫涵
六年二班 王思瀚
六年八班 陶姣贻
六年八班 王皓轩
六年九班 杨明达
刘 丽
宗晓波
杜鹏玲
二年八班 董明哲
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二、会书香之芳园
粗缯大布裹生涯 腹有诗书气自华
做个聪明的教师
你的坚持 终将美好
书香润泽生命 读书成就未来
书香润泽生命 读书成就未来
缕缕书香 润泽枝桠
书香润泽生命 读书成就未来
我爱读书
书想未来
书香润泽生命 读书成就未来
书香瑞泽生命 读书成就未来
书香润泽生命 读书成就未来
书香润泽生命 读书成就未来
腾飞吧———中国少年
书香润泽生命 读书成就未来
书香润泽生命 读书成就未来
书香润泽生命 读书成就未来
书香润泽生命 读书成就未来
书香增益 成就未来
周 旋
三、心守一抹暖阳 静待一树花开
同心抗疫 共克时艰
齐心抗疫 师爱助力
青山碧水 同担风雨——五常家乡疫情保卫战
风雨压不跨 春天一定来
CONTENTS
目录CONTENTS
目录
春之约
同心战疫 共克时艰
同心战疫 共克时艰
同心战疫 共克时艰
同心抗疫 共克时艰
同心抗疫 共克时艰
同心战疫 共克时艰
三年三班 于 梦
三年四班 张舒文
四年九班 曹琳涵
五年五班 潘泓宇
六年一班 安岐鸣
六年一班 张君昊
杜鹏玲
一年二班 徐嘉艺
一年三班 赵悦馨
一年四班 张语柔
二年八班 梁朵淇
二年八班 邵华泽
三年四班 张舒文
三年九班 时奥轩
一年一班 白恩旭
一年二班 鲁子涵
一年五班 刘庆川
一年五班 刘庆一
五年五班 王雨桐
六年四班 杨雨健
六年四班 于 彩
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多 肉
我的书屋
鱼 趣
好书推荐卡
七色花
爱上阅读
书 趣
书中的世界
中国加油
感谢有你
我的妈妈是大白
我和哥哥一起抗疫
众志成城
中国加油
同心抗疫
02
每一个暖风荡漾的春天，
都是一个充满希望的季节，
此时同学们或许正在书桌前读书，
或者正在欣赏眼前春天里的美景。
无论你身在何处，你的努力，正是我们校园的希望；
无论你身处何时，你的快乐，正是我们学校的期盼。
也许此刻我们眼前并没有绚丽浓烈的色彩，
有的只是一份朴素而自然的恬静；
就像我们握在手中的笔，
它并不追求华丽的辞藻，却真挚而饱含深情。
在这个同学们施展才艺的舞台，
愿一行行一页页童真般的心灵丝语，
在这里变成铅字汇出油墨馨香，
当我们走进它，就会感受到总有一种力量，
它驱使我们不断寻求进步、实现梦想，
这种力量来自于你，来自于我，
来自于我们校刊里出现的每一个人，每一句话。
卷首语
实小教师 周 旋
春之约
会书香之芳园
摆脱聒噪，远离喧嚣，如何把心静下来创造一片安宁的世界，唯读书也。当你读书时，你将会与现在的世界告别，没有烦恼，没有他人，也没有那触不可及需要时刻考虑的未来，有的只是片刻的安宁。随着抖音、快手侵入我们的生活，我们似乎把零碎片化的时间全部投入到短视频中，一条又一条的视频，一秒又一秒逝去的时间，低下头，是不断变化的界面，抬起头，是被黑夜压榨了的白天，此时读书就显得 尤为重要，不必在意别人异样的目光，只是让书香把自己环绕，低下头，是白纸黑字的书籍，抬起头，是从未经历过的别样的人生。
读书可以使心灵得到依托，于谦在《观书》中道：“书卷多情似故人，晨昏忧乐美相亲。”沉浸于书的情境中，用不同的眼光看待这个世界，看阿拉斯加的鳕鱼跃出水面，看太平洋的海鸥振翅掠过城市上空，看白令海峡的夜空散漫五彩斑斓，看这个世界，也是如此有趣！
读书可以医愈疾病。杨循吉曾有言笙：当怒读则喜,当病读则痊。这里的疾病并不是形体上的疼痛，而是精神层面的悲痛，当你执迷于无法解开的心结而执拗不前时，尝试去读书吧，每次读书前都怀揣着不一样的心情，或烦躁或迷茫彳亍，但读书后，合上书本的那一刻，内心从某种意义上得到了满足，也变得无比的安稳和宁静，这大概就是杨循吉当时的心境吧。
四月，让我们从内心接受书本，拿起书本阅读。读书破万卷，下笔如有神，只有经历书籍的洗礼，才会发现原本两点一线枯燥的日子，也会变得如此丰富多彩。
粗缯大布裹生涯 腹有诗书气自华
实小教师 张丽静
苏轼在《和董传留别》曾写道：粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。意为即使没有光鲜亮丽的外表，即使穷愁潦倒裹着粗布寡衣，也遮掩不住内在的气质才华。同样在这个物欲横流、未雨绸缪的世界里，人人似乎把未来看得太重，将自己桎梏在不断地逐流、奔波当中，以至于忽略了现在所处在的精神世界，诚然，对未来做出考虑是将眼光抬得更高、更远的体现，但这也使寻觅一处只容得下自己的安宁世界变得更为困难。
王晓春老师的《做一个聪明的教师》这本书是我几年前读过的，也正是通过这本书，让我对自己的教育教学工作有了新的思考。《做一个聪明的教师》通过点评一个个教育案例，传达着王晓春老师的思想，传播着他的理念，读完此书后，让我改变自己的教育教学行为，甚至能在很大程度上改变原有的思维方式。
“要做一个聪明的老师。”是我读过这本书后最大的感受！这句话看似简单。其实要做到不容易。有时候，由于我们考虑问题不全面，不细致，所以常常会好心做坏事。鼓励孩子的方法有很多种，尤其是对行为偏差生上的鼓励老师更应该多想想办法，多从这些孩子的角度来考虑，带着一些宽容的心态去面对这些孩子。不能用一把尺子去丈量所有的孩子。不妨多动动脑筋，想一些既有效又能让孩子、家长都能接受的好办法。
聪明的人其实就是善于思考的人，育人要思考，教学也要思考，善于思考的人才会更好的投入到工作中去。自疫情开始，我们就断断续续的进行居家线上教学，隔着屏幕，孩子们似乎成了断了线的风筝，一切都不可控。居家学习没有了学习氛围，没有了及时纠正与点拨，孩子们的注意力和学习效率都不如在校时。为了能快速使孩子们的注意力回笼，我在开课前会给他们放一段优美的音乐，让他们浮躁的心安静下来；会和他们一起做一些小游戏，将他们分配的精力集中起来；会给他们看一看心理健康微课，让他们烦乱的心绪平静下来……，课上更是没有一个孩子是旁观者，优化大师随机点名，针对回答情况的及时点评，让孩子们的思维跟得很紧。通过作业及回答情况，课后我会利用视频会议进行针对性辅导，并会留一些有趣的作业供孩子们在课后探究……我很庆幸，自己在课堂中发现了问题，并想到了解决的方法，孩子的实践就说明了课堂中跳出了文本的束缚，教育的效果才会更深更远。
做个聪明的教师
实小教师 侯艳巍
最后，想为大家推荐一篇王晓春老师的随笔《寻找当老师的感觉》，我相信读后你会有所启示，当老师的感觉只能自己寻找，别人硬塞不了，同仁们让我们在以后的工作中，一起去做个聪明的老师，一起去寻找当老师的感觉吧！
教师篇
教师篇
沏一杯清茶，放一曲淡淡的音乐，窗下盘点五个月阅览的书籍，人到中年尚徜徉书海，些许有些惬意与满足！
———题记
读书是教师的常态，虽看得书有些杂，也未必都记得住，只为闲暇时与书跳一曲优美的华尔兹，丰盈情感的心窗，偶尔与学生分享书的精彩而已。
轻捻书页，细腻的文字跳跃眼帘，关注其语言文字，同作者思想的碰撞，多了一份从容淡定。教师的气质里，藏着他读过的书和走过的路。尤其是爱读书的女教师，无论走到哪里都是一道亮 丽的风景线。这样的老师，她 可能貌不惊人，但她有一种内在 的气质：优雅的谈吐超凡脱俗， 清丽的仪态无须修饰，那是静 的凝重，动的含蓄；那是坐的 端庄，行的洒脱，那是天然的质 朴与温情混合在一起，像水一样 柔软，像风一样迷人，像花一样 绚丽……虽未至，但心向往之。
我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？灵魂三问，决定了人的认知高度。每个人的内心都有一世界，一环境，一渴求成功。牛顿说“如果说我看得远，那是因为我站在巨人的肩膀上”。读书，站在大师的肩膀上前行，道我义我动我，去寻找，去确定，继而站在自己肩膀上飞翔。我从来处来，将到去处去，读书的修行，必将演绎灿烂的人生。
著名女作家毕淑敏说：“日子一天一天地走，书要一页一页地读。清风朗月，水滴石穿，一年几年一辈子坚持读下去。人的精神分子结构就改变了、成熟了。”的确，每件事的成功，都离不开人们的坚持。只有坚持下去，无论这件事有多难，最终一定会以你想要的样子呈现出来。道阻且长，行而不辍，且读且思，终将美好。
你的坚持 终将美好
实小教师 杜迎春
“阅读不能改变人生的长度，但 它可以改变人生的宽度。阅读不能改 变人的起点，但它可以改变人生的终 点。”阅读就是这样神奇，阅读就是 这样美妙。有书香缭绕的生活才是富足 的，与书籍相伴的人生才是丰盈的。
在书中，我们可以穿梭于时间的 隧道，在历史的长河中纵览古今，品读 中外。我们可以回到百家争鸣的春秋战国时期，领悟先贤们熠熠生辉的思想；也可以穿越到文艺复兴时期的欧洲，去经历那场轰轰烈烈的思想文化运动。在书中，我们可以与孙子讨论兵法，与莎士比亚谈戏剧，与司马迁谈天下大事——多么美妙、多么不可思议！
美国诗人狄金森说：“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样，把人带往远方。”书可以打破空间的束缚，让我们去往世界上的任何地方。在书中，我们可以欣赏杏花烟雨江南，也可以领略大漠孤烟塞北；可以游览雄伟壮观的长城，也可以探访神秘莫测的金字塔；可以登顶五岳之首的泰山，也可以潜入美轮美奂的海底。我们可以与徐侠客一起游历名山大川，与郑和一起七下西洋，与哥伦布一起发现美洲大陆，与麦哲伦进行一次环航地球。你所向往的远方，书都可以载你到达。
读书可以启迪智慧，让我们的道德得以提升。当我们遇到挫折时，那些读过的书会化成我们的精神力量，给我们指明前进的方向，让我们能不畏艰难从容地直面人生。当诱惑来袭时，古代圣贤的真知灼见，就会萦绕在我们的心头，心灵因此不会蒙上尘垢，高尚行为的愿望也就随之产生。正如菲利普·悉尼爵士所说：“与高尚思想为伴的人永不寂寞。”
“书香轻拂沁心灵，诗行轻滑渗血液。青春时所读之书，垂暮时依然会回想，仿佛就在身边发生。书籍价廉物美，我们就在书香中呼吸。”或许，看过的书已渐渐被我们遗忘，但被书香润泽的生命却依然散发着书的清香，因为“我们读过的书仍是潜在的，在我们的气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯里。”
实小教师 唐 凤
书香润泽生命 读书成就未来
教师篇
教师篇
书香润泽生命 读书成就未来
在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自己的闲暇时光。
我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着，发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶，是感染，更是教海。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着，那种感觉仿佛久旱逢雨，又像大坝泄洪，滔滔而下，心里产生了一种无比的快活感。
时间在飞逝，日积月累，许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的报纸，也是我必读不可的。坐在房间里，看到全世界，通过它，我了解了国内外大事，一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中，并将永远激励着我奋勇向前！
人生有限，不可能事事经历，也不需事事经历，一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己，让自己能够驰骋古今，经天纬地。
读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中一大乐趣。我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比海更为广阔的心灵空间！
实小教师 王园园
儿时，我就喜欢阅读一些课外书籍，有一股无形的力量，宛如一块磁铁紧紧地吸引着我。我爱不释手，甚至常入“废寝忘食”之境。《西游记》、《海的女儿》这些美丽的故事情有独钟，也正是它们首先打开了我的心扉，带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界，留下了
第一个亘古无法退去的印迹。
俄国文学家别林斯基曾挥笔写下：“书是我们时代的生命。”我国古代著名诗人韩愈也曾有言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”还有人悠悠地写下：“人生识字读书始，一派书香做知己。”暗暗冥想，我们或许会发现，书籍的魅力，着实令人动容；文字的风采，常常沁人心脾；言语的张弛，让人流连忘返。缕缕书香，携着智慧的种子，飘进我们的心灵，悄悄地生根发芽，以字为泥土，以句为肥料，一天天地茁壮，一天天地丰润。也在悄然之间，将你我的境界提升。
书籍，如同一盏盏黑夜中的明灯，指引着我们前行。就像美国作家狄金森说的那般：“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃着的 诗行那样，把人带往远方。”各种类别的书，各 种形式的书，都蕴含着许许多多的知识，蕴含着 许许多多的智慧，将我们带入另一番天地，领略 不同的纷繁世界。在怡人的氛围下，沏一杯清香的 茶，捧一本心仪的书，一段心灵之旅也由此而始， 时光便在这袅袅茶韵、缕缕书香中缓缓流淌着，静 静地润泽着我们的头脑与身心。在一语一句中，在字里行间中，我们仿佛会在某一瞬间，豁然开朗，心底笼罩已久的阴霾突然地被驱散，照进一抹明媚的阳光，将亮光留下，舒适，悦人。
阅读，如同一阵阵寒冷中的春风，给予着我们温暖。阅读，开拓着我们的视野，让我们的知识面更宽、更广；阅读，陶冶着我们的情操，提升着我们的自我修养；阅读，让我们认识更多的科学和世界各地的人土风情，理解着不同的地域风采；阅读，让我们不出门，便能够知晓天下事。阅读，将创造力和想象力的种子播撒在我们心间，不断地耕耘着，浇灌着，让我们成长的脚步更加自信，也愈发充实。静静地阅读时，我们好像会情不自禁地感受到一些说不清、道不明的力量，牵引着我们，往某个方向迈去，坚定着我们的信念，笃实着我们的意志，磨合着我们的气场，锻炼着我们的心智。
生机勃勃的四月悄然而至，春雨沐浴大地，春风拂过柳梢，万物复苏，世间美好。而在这样一片和谐与烂漫中，捧起一本书，踏上阅读的旅程，更是与世间的美好环环相扣，于文字与书籍中，谱写着未来的篇章。
实小教师 孙晓萌
缕缕书香 润泽枝桠
教师篇
教师篇
作为教育人，要想“育人”，必先“育 己”。若要终身从教，必要终身受教。由此 可见，无论什么时候，教师都应该拥有“教 书人”和“读书人”的双重身份。
回想自己毕业后努力的考取工作，着 实有些不易，所以我倍感珍惜自己现在的工作。在从事教育工作的这四年中，我一点点的进步着，让我发自内心欢愉的是我越来越像一名真正的教师了，因为我爱上了读书。读书可以增长知识，增添才华，让人变得更加聪明和智慧，还能帮助人生取得成功。起初，在工作中总能发现自己课外知识有欠缺的地方，对于学生的课外问题，我虽然知道如何回答，但不能系统的深入的给他们讲解，这让我很惭愧。我在想如果我不进步，总有一天他们的问题也会把我困扰住，于是我开始学习，读书，了解更多的知识。渐渐的我喜欢上了读书，从书中吸取知识、开拓视野。
最近正在看的一本书是由日本女作家黑柳彻子，根据自己成长经历，编写的《窗边的小豆豆》。书中为我们讲述了，一所用大树做院门，电车做教室的学校“巴学园”，用回归自然的理念，让教育回归了本质。小豆豆因为淘气被原学校退学后，来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。通过阅读此书，让我明白了一些关于孩子的道理，明白了最高层次的教育是引导心灵。这本书没有枯燥的方法论，也没有直白的指导建议，却有沁人心脾的温暖故事。每一位读者都能从中找到属于自己的角色。有的从中看到童年，有的从中找到人生的力量，还有的从中领悟教育的意义。
通过阅读各类书籍，让我懂得了这个世上没有白走的路，更没有白读的书这个道理。你在读书上花的任何时间，都会在未来的某一个时刻得到回报。在你想不到的时候，看不见的方向，你播下的种子正在悄悄生根发芽，终有一天，他们会长出森林。
实小教师 单艳菊
书香润泽生命 读书成就未来
书是人生的阶梯，一本普普通通的书就能让我们的人生更有意义，读书能让我们从黑暗中看见光明、在光明中看见希望。
通过读书我收获了很多知识，读了《三国演义》，我知道了桃园三结义、三顾茅庐、乐不思蜀等故事；读了《世界地理绘本》，我了解了浪漫国度—法国、绅士之国—英国、巧克力王国—比利石等国家。
最近我刚读完《山海经探案》，这本书主要讲了主人公山海童子何小天和狸猫一起探案的故事。故事的起因是一件离奇的纵火案和一个五岁小孩的失踪案，山海童子和狸猫在案发后一起按照《山海经》上的线索，开始了探案之路。他们先后找到了山神、烛龙神、伏羲、女娲、西王母、白泽等天神，又获得了五色石、学会了御剑飞行，最后在黄帝的带领下，和天神们一起打败了凶兽蚩尤，救回了失踪的孩子。
我特别喜欢这套书，因为何小天和狸猫虽然不会法术，但也敢于和会法术的怪兽战斗，我要向他们学习勇敢的精神。
读书使我快乐，让我勇敢，我爱读书。
一年一班 王师睿
我 爱 读 书
学生篇
教师篇
乍暖还寒的二月里，一场疫情再次让我们回到了空中课堂，居家的日子里上课之余，读书是我每天都要做的事情。在这期间我读了好多本书，其中最让我震撼的是作家苏叔阳的一本名为《我们的母亲叫中国》的书。
书中印象深刻的是我国古代的伟大发明。四大发明是我们耳熟能详的，那你知道我国的第五大发明吗？书中描述瓷器可称为我国的第五大发明，这也是对世界影响最大的发明之一。除此之外还有丝绸、茶叶、石油的利用、豆制品制作、造船术就连广告牌的使用都可以称之为我们国的第五大发明，最早的广告出现在《清明上河图》里，不得不感叹我们古人伟大的智慧啊！
从书中我了解了我国悠久灿烂的历史文化、广阔的疆土、不同的民族、我们的军事文化、经济文化……何其有幸生在这样一个伟大的国家，我为我是中国人而感到无比的自豪和骄傲！
读书不出门可知天下事，读一本好书就是与智者对话。书香伴我成长，我喜欢在书海里徜徉的美妙感受！
读书，可以拓展我们的眼界，获得丰富的知识。读书，能引导我们明理，学会如何做人。一本好书就像一艘船，引导我们从浅狭的港湾驶向浩瀚的海洋。
我爱读书，爱读好书，随着时光流逝我一天天长大，书籍渐渐成为了我生活中形影不离的好朋友。当我读了《第一条红领巾》才明白，红领巾所传承的历史精神和使命，它是先辈们以鲜血而染，用生命换得革命的胜利，作为后世子孙的我们，这一方红领巾也要继承先辈们无私奉献的决心和行动力！当我读了《牛顿来了》后，在作者陈诗歌活泼的文笔下，让我认识了大科学家：牛顿。让我知道了万有引力就是他发现的，更让我明白了一个道理：“无论做什么事情，只要肯努力，就会取得成功。好书是成千上万的，想要学到更多的知识，只能多读书，读好书！
冰心奶奶说过:“读书好，好读书，读好书，这是一句至理名言。我爱读书，读一本好书，就像交了一个好朋友。亲爱的同学们，让我们与书为伴，以书为友，为了我们金色的童年更加灿烂，为了祖国的明天更加辉煌!让我们一起书想未来!
二年八班 倪珺萱
二年二班 吕 珩
书香润泽生命 读书成就未来
书想未来
学生篇
学生篇
古人常说“腹有诗书气自华”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”!读史书使人聪慧，读诗使人明智，数学使人思维缜密，哲学使人思想深刻。书——早就成为我们生活的一部分了！
从小我就喜欢古诗词，喜欢它柔美清新，喜欢它的豪迈奔放。它不仅代表一个个朝代，更是无数文人墨客吟诗作赋时心中的向往，更是千千万万中华儿女口中千古流芳的骄傲。
品味古诗词，品味这逾越千年的故事。
国破山河在，成春草木深。”这是王维的政治热情； “僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”这是陆游的爱国情怀； “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这是文天祥的宁死不屈； “但愿人长久，千里共婵娟”这是苏轼美好愿望。这些经典诗句像一本本心灵的相册，等着我们去打开。
其中对我印象最深的就是曹植的七步诗了。
曹操死后，大儿子曹丕当了魏王，他就把弟弟曹植招在了大殿之上，他对弟弟说，父亲一直喜欢你的诗才，好吧今天当着文武百官我们兄弟就做个了断。七步之内成诗一首，成则生，不成则死。以我兄弟为题，但诗中不能有兄弟二字。曹植踱七步，诗未出口，泪水先流。“煮豆燃豆萁，都在釜中泣，本是同根生，相煎何太急？”朝唐之上，兄弟相拥，后来曹丕先于弟弟曹植死了，曹植知道长兄死讯之后，哭的死去活来，从此，曹操身后没有出现骨肉相残的惨剧，而历史上却留下了三曹父子天团的传奇。这样的故事只有我们中国人听得懂，这也正体验了古诗词的魅力。
除了古诗鉴赏我还喜欢中外的经典童话故事！喜欢跟着《爱丽丝梦游仙境》，感觉自己也跟着她时而变成巨人，时而变成老鼠，乐于助人的爱丽丝帮助会说话的兔子躲避爱砍人的红桃皇后，爱跳舞的疯帽子和丑陋无比的公爵夫人我都能想象出他们的滑稽模样。读了《青蛙王子》，让我明白做人要诚实守信；《灰姑娘》让我们看到了善良；《丑小鸭》终究有一天会变成白天鹅的。我也幻想跟着哈利波特骑着扫帚畅游神奇的魔法学校。
不同的书籍给予我不一样的知识，承载着不一样的感悟，也承载着我的童年，这幽幽书香熏陶着我，浸润着我，更让我在今后写作的路上胜人一筹！
汉代学者刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”高尔基说：“读书是人类进步的阶梯。”培根说：“书是横渡大海的航船。”
在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，从中获取知识的强大，并将其化成人生路上的精神驱动力。每当空闲的时候，不是手不释卷，就是温故如新，不断充实自己的闲暇时光。
我对书里舍己为人的英雄充满敬畏，发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋，从书中我读到勤劳、善良和正义，也读到了历史的兴衰和人间的不平，是熏陶，是感染，更是教诲，我常常在无边无际知识海洋里遨游着，心里产生一种无比的快活感。
我喜欢读一些课外书籍，他们仿佛有一种无形的力量，像磁铁一般紧紧的吸引着我。《西游记》、《海的女儿》……我对这些美丽的故事情有独钟，也正是它们首先打开了我的心扉，带着故事中的神奇飞入我的心里，留下了不可磨灭的印记。
读书的快乐之处，是取之不尽，用之不竭的，书是我生活中的一大乐趣。我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比海水更为广阔的心灵空间。
四年九班 焦 传 奇
三年四班 徐梓豪
书香润泽生命 读书成就未来
书香瑞泽生命 读书成就未来
学生篇
学生篇
阅读经典，如同探访古巷，岁月的烟尘无法抹去它们的光辉，只会将他们酝酿得历久弥新。
我从会认字时开始读书，书已经成为我的良师益友。现在抬头是书，低头亦是书。虽然疫情突袭到我们的身边，我们宅在家里，整日整夜的不能出门。但是在这段时间里，身边有书，便不觉得无趣，有知识陪伴的时光总是过的飞快。
我爱与书相伴，看那些从容淡定的文字后荡气回肠的故事，看那些人世浮沉百年间，兜兜转转的悲欢离合。以书为友，在书中去领略世间大好山河，去体验万千人生苦短。
一二年级时我喜爱看的便是童话故事，每天抱着《安徒生童话》不肯睡觉，甚至在卫生间里开着温暖的浴把灯，偷偷地看入了迷。现在回想看书就光明正大的看，为何开那亮眼的浴霸灯把眼睛看近视了呢？梦中，把自己想象成睡美人，历经那一波三折也是常有的事，或比成丑小鸭，历经千辛万苦蜕变成美丽的白天鹅。
童话为伴，童年不孤单；名著为伴，少年当有成。
稍大一点就开始看四大名著，看懂了《三国演义》的“分久必合，合久必分”；《水浒传》的“识梁山好汉”；《西游记》的“求放心之欲”；《红楼梦》的“金玉良缘”。要不就是《海底两万里》，《月亮和六便士》，恐怖一点的就是《比利战争》和《24个比利》，我的卧室变成了一家四口人的书房，虽然这书看着不多，但少说也有六七百本，虽说不能全都记得，但经过阅读的洗礼，那些书带给我的感受一直深深影响着我。
真正的阅读可以发生在喧嚣的人海，也可以坐落在冷峻的沙漠。真正的阅读是心灵与心灵的碰撞，思想与思想的摩擦，是细细品味，慢慢品读，我们何不在一个休息的午后，拿起一本书，静对光阴？
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。—颜真卿
第一，读书可以使我们增长见识。通过读书可以学到很多生活中没有接触到过的知识，了解很多见闻和风俗习惯等等。读书能使我们看到更广阔的世界。
第二，读书能提高我们的写作能力。读书就是输入。通过阅读学习到别人的写作手法别人的说理，描写方法，来教会我们如何写作。
第三，通过阅读可以增长各种知识和自己想要学到的东西。如：历史、地理、文学、科技等多范畴多领域的知识。
第四，读书还能锻炼逻辑思维能力。
第五，读书能使我们自娱自乐打发无聊时光。
第六，读书能增强我们辨别是非的能力。
古有匡衡凿壁借光，今有主席闹事读书，这些读书人的故事激励我们。
同学们，我们是建设中国特色社会主义国家的主力军，是开拓者，建造者。国家需要我们用双手去缔造更新更美的画卷。同学们，在我们的青少年时代，就要多汲取多方面的知识，熟练掌握各种技能。国家需要我们将来在各个不同领域来创造新的世界。少年强则国强。同学们，让我们拿起书本，徜徉在知识的海洋里。中华民族的伟大复兴时代在等待我们。
五年二班 黄 越
六年一班 康宇博
腾飞吧———中国少年
书香润泽生命，读书成就未来
学生篇
学生篇
书，是人类永远的朋友，人若想进步，书籍是必不可少的。高尔基说过：“ 书籍，是人类进步的阶梯。”确实，人的一生中需要各种各样的书来充实自己。
对我而言，“书”这个名词，我再熟悉不过了。书架上、鞋柜上、茶几上……都是书，各种各样的书。每当别人问起我这些书时，我总是骄傲而又自豪的说：“这些都是我的“朋友”。
无论何时何地，我都在读书。从书里我知道到了许多。它带给了我不一样的体会：从《西游记》里，我感受到了悟空一行人的智慧；在《水浒传》里，我深深地向那些英雄致敬，英勇无处不在；在《红楼梦》里，我看到了贾宝玉与林黛玉的凄凉优美的爱情故事……
书是永远不会看腻的，那些奇特的经历与故事，总是围绕在我的脑海，久久不散：在《查理九世》的世界里，那些扑朔迷离的情节，深深地吸引了我；在《蓝鲸的眼睛》里，我站在海边，欣赏着点点星光，耳边传来蓝鲸的呻吟；在金曾豪的《狼囚》里，我感受到了野狼“少爷”对山林的思念和对动物园的不屈藐视……
有时候，古典更能吸引我，那些流传千古的古诗文，如同一个指南，带领我穿越那古老的时光长河：来自于《马诗》里李贺对于建功立业的渴望；《竹石》里郑燮描述的竹子无视狂风，傲然挺立；《两小儿辩日》中孩童问孔子时的天真浪漫、无忧无虑无处不在……
读书的好处数不胜数。为了开拓视野，我会更加刻苦的读书。书籍就像是炎炎夏日中那根雪糕，让我打起十二分精神；它也像冰天雪地里那一堆宝贵的炭火，让我感受到温暖。
问世间，书为何物?它是沁人心脾的甘泉、它是填饱脑海的精神食粮。所以，为了以后的幸福，让我们现在就撒下读书的良种，徜徉在书籍的海洋里，看遍古今，一同前行!
古人云：书犹药也，善读之可以医愚。我从小就热爱阅读，把书视为珍宝。书在我心中的位置非同寻常。我经常看书，看起书来甚至废寝忘食，忘记一切，还经常为了读书和爸爸妈妈斗智斗勇。
记得上个星期三晚上，作业写完已经九点钟了。我很快地洗漱完毕，铺好床，伸了个懒腰，跳到床上假装睡了起来，可是我的心里还打着小算盘。妈妈见我已经睡下，也就回房间去睡了。我待妈妈关了灯后，就悄悄地坐了起来，取了一本我最喜欢的《皮皮鲁总动员》，偷偷地打开小台灯，关上门，一字一句的认真读着。谁料，妈妈突然破门而入，看见我没有准时休息在看书，顿时气得柳眉倒竖，杏眼圆睁 。我当时吓得魂飞魄散心想这下可完了，等待我的一定是“皮鞭炒肉”了。怎么办？决不能坐以待毙，于是我使出浑身解数，滔滔不绝、引经据典的历数读书的诸多好处，晓之以情，动之以理 ，又撒娇又卖萌……终于，妈妈在数落了我几句后，表示看书当然是好，但时间一定不能过晚，要合理地安排时间。哈哈，一场风波就这样被我化解于无形。
我喜爱读书，爱那种在书中遨游、徜徉、流连忘返的感觉。爱书中所传递的那种高尚的品质。书就像一把金钥匙，开启了我智慧的大门，开阔了我的视野，更丰富了我的生活，它使我从幼稚变得成熟，把我带到了一个更广阔的天地，以后我要读更多的书。我爱读书，读书真好！
六年二班 王思瀚
六年一班 张紫涵
书香润泽生命 读书成就未来
书香润泽生命 读书成就未来
学生篇
学生篇
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”书就像一束孤洁的百合，沁人心脾；书就像一把智慧的钥匙，为我们打开知识的大门；书就像一份精美的佳肴，让人垂涎三尺。
以前，我只会埋头读书，却不知道为何而读书。现在，我长大了，渐渐感受到了读书的乐趣。
一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。我看的一些书都让我欲罢不能，例如：《鲁滨逊漂流记》、《王子与贫儿》、《时代广场上的蟋蟀》、《哈利·波特》……虽然我坐在家里，但是我的心早已飞离了家。飞到那座荒无人烟的小岛，与鲁滨逊一起荒野求生；飞到那金碧辉煌的宫殿里，与爱德华一起修改不平等的法律和残忍的刑法；飞到不可思议的魔法世界，与哈利一起茁壮成长。正因为有了书，我才能知道这么多神奇的故事；正因为有了书，我才能明白做人的道理；正因为有了书，才让那些无聊寂寞的日子，变得丰富多彩。
“老朋友”，无论今后我的学习多么紧张，都一定会挤出时间来看望你的。
六年八班 王皓轩
书香润泽生命 读书成就未来
书是人类进步的阶梯，是我们的精神 食粮，有人说宁可一日不吃饭，也要读一 日书，可见书对人类的影响有多大。我很喜欢读书，因为在书的世界里可以看到许多在日常中看不到的东西，书真的很奇妙，短短的几篇文字，就蕴含了世界所有的真谛。
我最喜欢看曹文轩写的书，尤其是《青铜葵花》,曹文轩写的青铜葵花，生动有趣又富有情感，是一本值得让人回味千万百万次的好书，青铜在曹文轩的笔下写得栩栩如生，葵花更是聪明活泼。《山羊不吃天堂草》这本书讲述了主人公明子的山羊就算饿死也不会碰一下，圣洁的天堂草，羊群就算死去，也不让人觉得很难看，这也是在暗示人类，就连牲畜都有一颗圣洁的心，为什么人类却很少有。
读书可以让我们不出门，就能知道天下所有的事，你读的书多了，你懂的也就多了，书中很多的知识是在课堂上学不到的，我最喜欢在阳光明媚的下午读书，因为在阳光下，我可以自由自在的在自己喜欢的世界里遨游，没有任何束缚，我可以在作者的眼中看到这个世界有多少美好，有多少黑暗。
在疫情期间，书更是起到了大作用，我们呆在家里，无法出去，无法到世界各地，但是我们可以看书，让书带我们遨游中国的历史，中国的文化。
其实小的时候后我很厌恶看书，因为当时的我还无法体会书本中的乐趣，但长大不同了，在一次偶然，我把小时候没看过的书看了一遍，我惊奇的发现，原来书中的世界这么美好，从那一次开始，我便爱上了读书，一本书我可以读一遍，我可以读十遍，甚至20遍都不会感觉到乏味了，这就是书的吸引力，吸引着我一遍接着一遍的读。
书是一种美好的象征，它充实着我们的知识，读一遍的时候可能只是草草的记住了他里面讲述的内容，当你读第二遍时，你开始发现书中的道理，读第三遍，第四遍，甚至更多的时候，你就会发现，原来读书是一种快乐的事！
我们是中华儿女，是祖国的接班人，所以读书是必不可少的，从现在开始，让我们一起努力的读书吧！努力发现，世界上所有的美好！
六年八班 陶姣贻
书香润泽生命 读书成就未来
学生篇
学生篇
莎士比亚说：
书籍是人类进步的阶梯。
我想要接上一句：
书籍是成功路上的路基，
它包罗万象：
古往今来，
人文地理。
书，
是我飞临中外的翅膀，
张张的书页，
像片片美丽的羽翎，
带着我飞向无比宽广的蓝天。
读书像是寻宝，
读不同的书，
寻得的宝藏会有所不同。
寻得的宝藏有多有少，
而寻过的宝，再寻一次，
也会有不同的收获。
书是一个小小的世界，
每次翻开它，都是一次沉浸式的体验。
书是人类腾飞的翅膀，
尽管我身居陋室，
每每打开书本，
无论身体多么疲倦，
皆已悄然遁逝，
惟有思想遨游于苍穹之中，
俯视世间万物，
四季轮回。
书是人类灵魂的翅膀，
飞翔于知识的寰宇，
宇宙便充满生命浩然之气。
书香增益 成就未来
六年九班 杨明达
学生篇
优秀的志愿者肖宏辉老师，不顾个人安危，主动请缨来到最危险的抗疫前沿——哈尔滨市隔离宾馆。隔离宾馆里的事情繁杂，工作量大，工作时间长，最可怕的是不能与人交流，时刻堤防病毒的入侵，身体和心理压力极大。但他不喊苦不喊累，竭尽全力、无私无畏。工作期间有一个小女孩过生日，父母都不 在身边，孩子多么渴望得到期 盼已久的生日礼物。肖老师和 其他工作人员一起想千方设百 计几经周折给孩子买来了生日 蛋糕和文具礼物。他们的爱心 伴着生日快乐歌曲穿过屏幕温 暖我们的内心，我们幸福着幸福，感动着感动，崇敬着崇敬。有这样一群疫情防控工作人员的关心和爱护，我相信这个生日一定让小女孩一生刻骨铭心。
时间渐深、冰箱渐空，足不出户让家里的餐桌捉襟见肘。买菜难成了百姓静态管理时的最大问题。关键时刻，党和政府急群众之所急想群众之所想。斥巨资为全市大约18万户分发了蔬菜大礼包。礼包里的蔬菜一应俱全，黄瓜、西红柿、鸡蛋、卷心菜、蒜薹、圆葱，苹果。红通通、绿油油、沉甸甸，满满的一箱大礼包不仅解决了百姓的燃眉之急，更让百姓感受到了那比天高比海深的党的恩情。百姓们纷纷发朋友圈、抖音抒发着何其有幸生于华夏的心声，彰显着作为五常人的骄傲和自豪。
稻乡五常，在饱经磨练中上下同欲，各个部门齐抓共管，全市人民同心同德群策群力在最短的时间内将疫情遏制，驱散阴霾看到了曙光，我们同心抗疫共克时艰终将迎来山更秀、水更清、米更香、人更和的崭新五常。
壬寅年春寒料峭之际,新冠肺炎疫情再袭五常，我的家乡陷入激流漩涡,接连而出的病例让全城百姓陷入了恐慌、担忧。城市在一夜之间按下了暂停键，大街小巷被隔离带阻拦，车禁行人禁动，小区封闭，城市封路，学校紧急转为线上教学。灾难面前方显勇毅，无数的一线防控工作者进行着不屈不挠的抗疫斗争，每一个坚毅的背影诠释着责任和担当，大爱无声汇聚力量，同心抗疫共克时艰。
春意渐浓，春耕渐启，无数的农民朋友还没来得及反应就被隔断到城市的家里，他们为春耕生产心急如焚，但在党和政府的号召下却能够积极配合静态管理，听从指挥、等候安排，灾难面前彰显优秀公民的顾全大局。这温暖的守望，让我们看到了春天的希望。
小区里的包保干部24小时的坚守，不分昼夜的守护，早起的核酸检测，秩序的维持。有的工作人员连续10多天坚守在工作岗位上，披星戴月忙里忙外，舍小家顾大家，不眠不休地与时间赛跑，片刻不松懈，全社会的群防群控，织起了严密防疫的网络，为打赢疫情防控阻击战默默为无闻地付出着。
在我们教师队伍里有这样一群人，站在三尺讲台他们为人师表，疫情危难之际他们化身大白，无数教师志愿者下沉小区担起了核酸检测扫码、分发物资、组织纪律、协助有困难的人群送菜到户、安抚焦躁的人群，将一个人身上的能量无限放大，把为师者的光辉照耀到家乡大地的每一个角落。
实小教师 刘 丽
同心抗疫 共克时艰
教师篇
2022年3月13日,随着疫情的逐渐扩散,形势愈发严峻。在疫情期间，我校一批批老师选择冲到战“疫”前线，用耐心、热情的志愿服务筑起了防疫长城。人的一生，活成自己想要的样子，其实是很难的。这样一个过程也许需要付出太多的酸甜苦辣，因为生命的意义不仅仅是为活着而活着——我想保护我喜欢的人，我喜欢的家园，我喜欢的......我想去做些什么。于是我到社区报名，做了一名防疫志愿者。
我跟很多的志愿者一样，都是哪里需要就去哪里。看到志愿者群里缺信息录入人员，我主动报名。我也成为了一名“大白”。每天按规程穿上二级防护服，对核酸检测人员进行信息录入。在值守的过程中，一站就是几个小时。为了能完成任务，我早上不吃饭，也不喝水。天气冷了，冻得发抖；天气热了，汗水湿透。这些都是我们志愿者们每天平凡的工作，与此同时，这也让我对医护人员有更深的敬意之情，体会了他们的辛劳。
哪有什么岁月静好，只是有人在替我们负重前行；也没有什么超级英雄，抗疫人员也只是有父母孩子的平凡人！正是有许许多多的平凡人的坚持，成就了许许多多不平凡的事！
齐心抗疫 师爱助力
实小教师 宗晓波
人这一生，虽然很平凡，但只要我们心中有一颗大爱的心，那么，我们的每一段路程都是有意义的，有价值的。即使经历太多苦楚，遇到各种困难，依然砥砺前行。我相信，我们最终一定会战胜疫情，迎来春暖花开，与我那些和蔼可亲的同事和天真可爱的孩子们一起回到多姿多彩的校园生活！
在这次志愿者工作中，我得到了许多特殊的体验和不一样的人生感悟，在志愿活动中找到了自己的价值。志愿者不是单纯的奉献,而是教会了我思考人生的态度和看待人生的机会，更历练了自己。我知道了自己不但能在线上线下教书育人，而且能在风里雨里做“白衣天使”。
教师篇
今年三月，我的家乡五常有了新冠确诊病例。当时我很害怕，妈妈告诉我不用害怕，有国家，有政府，有医护人员……我们只要好好呆在家里，按照疫情防控的要求做，我们就能够尽快解封。
停课不停学，我们不仅在线上授课，还进行了有趣的科学实验，让我们在家里也能和平常上课一样学到许多知识。为了防止人们在家没有足够的食物，市政府还给每家赠送了爱心大礼包，看着附赠的文字，我被其中一句话深深感动“每个坚毅的背影，在万千的陌生人群中或许平凡，在大爱的默默奉献中，却能汇聚力量。”是啊，只有我们每个人遵守疫情防控的规定，病毒才能被我们击退。
灾难无情，人有情。正是因为大家的尽力配合和无数志愿者的挺身而出，五常疫情才能得到了很大程度的缓解。这次疫情老师也参加了志愿者活动，从三尺讲台到抗“疫”一线，老师不仅是教育工作者，还是“战士”，使命召唤之际，现身小区路口，电话摸排，监督防控，穿着闷热的防护服，用实际行动凸显出了一个教育者的责任与担当！
这次疫情让我明白只有医疗不断的发展和进步，我们才能远离疫情和病痛的折磨。我要努力学习、奋力拼搏，将来能考上理想的医科大学，为生病的人解除痛苦，也为祖国奉献出自己的一份力量。
虽然五常目前没有病例了，并且解封了，但是我们也不要掉以轻心，要记得出门戴口罩，与其他人保持安全距离，不在人多的地方逗留。回到家后，及时洗手、换洗衣服。我相信在我们的共同努力下，一定会打赢这场与疫情的战斗，迎来属于我们的春天！
风雨压不跨 春天一定来
二年八班 董明哲
青山碧水 同担风雨——五常家乡疫情保卫战
2022年的3月14日，新冠疫情再度来袭，我的家乡五常市 也未能幸免，按下了暂停键，随着市委市 政府一声令下，全市所有的街道、小区都 被封闭，除了生活保障以外的商铺都暂停 营业，每家每户只能线上购物。学生们都 开始了线上上课，车水马龙的街市变得十 分寂静。
在这场保卫家乡的疫情战斗中除了家乡的医护人员外，公安干警和各行各业的在职人员外，还涌现出了一大批志愿者，有教师，有大学生，有工人还有一些摊铺的业主都主动请缨参加了这次家乡疫情保卫战。
当然，这些人有主动请缨，有自愿参加，有组织选派……无论哪一种形式的，大家都能毫无怨言参加到疫情的防控工作中，参与核酸检测扫码、维持参与核酸检测人群秩序、物资调配、流调等工作，一干就是一上午，连口水都不能喝，特别是穿防护服工作的人员满脸都是勒痕，不怕辛苦不怕累，吃过盒饭下午继续干。一天工作下来真的是腰酸背疼，没有一个叫苦叫累的，第二天五点半就又参与到核酸检测中。一坚持就是一个月，不知道赋予他们什么称呼最为贴切呢？应该是——疫情中当代最可爱的人。
在五常市委市政府的正确带领下，五常人民的共同努力下，经过一个多月的疫情保卫战取得了阶段性胜利，小区街道都可以解封了，学生也能线下上课了，商铺也可以正常营业了。大家都喜出望外，纷纷走出家门，共同庆祝这场疫情的胜利。伴着春天来的乐曲，疫情慢慢散去的脚步还会远吗？
在新冠疫情还很严峻的情况下，我们每个人都有和疫情斗争的责任和义务，在不久的将来我们一定会打赢这场疫情战，还我们一个美好的家园，让我们大家共同努力、携手并肩、勇往直前为打赢新冠疫情阻击战，贡献我们的一份力量。加油！加油！加油！
实小教师 杜鹏玲
学生篇
教师篇
“疫情”让我看到了近日，反反复复的“疫情”又一次席卷了全国各地，人们原本安静的生活再一次被打乱了。医生、警察、志愿者们义无反顾的冲到了最前线，没日没夜的与病毒抗争着，不舍分秒的与病毒赛跑着！
就在这时，实小和蔼可亲的教师团队也参与了其中，他们穿上防护服，戴上口罩紧张的忙碌在防疫岗位上。此时，如果上前问一句：“您累不累？”老师们却会响亮的回答：“不累！”这一刻，我被老师们的回答深深的感动了！您不仅是我们的老师，更是我们学习与努力的风向标。您用行动证明了“辛勤园丁”无私奉献与伟大神圣的形象。
当我在班级通知群收到“今天的网课暂停，老师们今天都去做志愿者了”这条消息时，我的内心顿时涌出一股暖流，老师们伟大而神圣的形象立刻呈现在我的脑海中。人民教师这个职业已经很高尚了。您教书育人，为国家、社会培养了一批又一批的栋梁之材，可见您的伟大与无私。难道这还不够吗？您还要用行动告诉我们，在社会与国家危难之时，哪里需要您，您就出现在哪里！
作为实小教师的学生，我感到无比的自豪与骄傲。虽然我现在还不能像您一样冲到危险的边缘，但我可以沿着你的足迹前行，在不久的将来，为祖国的建设与社会的发展贡献一份力量！
同心战疫 共克时艰
三年四班 张舒文
2022年2月14日星期一，本应该是上学的日子，我们应该坐在教室里听老师讲课，可是突如其来的疫情让我们无法回到学校上课，只能隔屏通过钉钉软件上网课。2月16日星期三，因为疫情的严重，我的家乡五常按下了暂停键。
我站在窗口往外看，原本车水马龙的街道变得空无一人，那些生意兴隆的商店和超市也关了门，生活物资只能通过网络订购，爸爸妈妈和我一样把工作“搬”回了家里，足不出户的日子使我们的生活很单调，但也给了爸爸妈妈陪我的机会。居家学习和生活已经20多天了，但为了自己、为了家庭、为了我们这座城市，我们一定要配合政府，做好防疫工作，希望疫情早点结束。
我们出不去的门，是“他们”回不来的家。他们是救死扶伤的白衣天使，他们是在最危险的地方与病毒正面交锋白衣战士，他们是与确诊病历联系沟通的警察，他们是充满爱心的志愿者，他们是为我们提供生活便利的快递小哥，他们是既能教书育人又能拥有责任与担当 的老师们，这其中也有我的妈妈。我的妈妈早上4:30就起床了，穿上厚厚的防护服，在核酸检测的一线做信息录入工作，我很担心妈妈的工作，但是我为妈妈感到自豪。
没有什么岁月静好，只是有人为我们负重前行，每一份无谓的坚守，每一声鼓励加油，每一份理解，每一份克制，都是抗击疫情的重要力量。春天已至，疫情必散，花必盛开。
三年三班 于 梦
同心战疫 共克时艰
学生篇
学生篇
五年五班 潘泓宇
一道道隔离带将川流不息的城市割裂，
一个个防控区把骨肉相连的亲人阻断。
我们正走过一个特别的春天，
我们正经历一场严峻的考验。
车水马龙拐进了幽暗，
熙来攘往不见了踪迹，
城市，静了下来。
危难时刻，总有人挺身而出。
危机关头，总有人中流砥柱。
在千钧一发的生命线，
在疫情防控的最前沿，
我们看到了最美逆行者的背影。
穿上隔离服，
你们拥有世界上最挺拔的身板。
戴上防护镜，
我们看到了人世间最美的容颜。
寒风刺骨，你们站成一道白色屏障，
灯火通明，预示着又一个夜以继日。
是你们与时间赛跑，与疫魔抗争，
是你们让枯黄的大地焕发光彩的生机，
是你们让宅家的人们感到春天的气息。
红坎肩、红袖标、大喇叭......
白衣天使、公安干警、
下沉干部、社会志愿者......
你们是特殊时期最伟岸的身影。
也许我们无法把你们的名字一一呼喊，
无法把你们的容颜一一看清，
但我们知道危难来临时，
是你们用博大的爱，
筑起了人们心中最安全的防线。
我们坚信同心抗疫定能共克时艰。
同心抗疫 共克时艰
春天，我们本应看到的是万物复苏、耕耘播种、生机勃勃的景象，春姑娘踏着轻盈的脚步来点缀这个五彩斑斓的大千世界，可是一场突如其来的“意外”却打破了今年这个美丽多彩的春天，我们不能出门体会春天的气息，只能在家里想象春花烂漫、在和煦的春日中尽情的玩耍。
因为新冠疫情的到来，我们美丽的城市被迫按下了暂停键，失去了往日的生机，可原本应该荒凉的城市，却出现了另一道靓丽的风景线，他们虽然没有鲜花般的绚丽夺目，小草般的嫩绿生机，但他们拥有的白色却守护了我们美丽的家园，他们就是可爱的医护人员、志愿者以及所有抗疫人员，在疫情来临之际，这些可爱的大白们不计较个人得失，他们奉献着自己，为的是换来千家万户的幸福和健康。这个春天因这些可爱的大白们变得更加有意义，“白色”也变得不再单调，而是更加具有生命力的颜色。
我相信这场抗疫战争很快就会结束，因为我们的背后有我们强大的祖国，我少年之辈定将不忘国之风骨，铸华夏之荣光。
同心战疫 共克时艰
四年九班 曹琳涵
学生篇
学生篇
春天的风仍旧凛冽，偌大的街道上空无一人，小区里挺拔的大柳树一根根枝干盘旋着，叶子哗啦啦地响着，好像在诉说着什么；昏暗的路灯，孤零零的亮着……
这次疫情在学校爆发，凭着接触人多，一传十，十传百……拉林，很快就沦陷了。我的爸爸，一位政府工作人员在疫情爆发的第一时间就冲到了第一线，在无数人的努力下现在的疫情已经很快要消散了，爸爸也很快就要回来了。
当然，在这次疫情中，还有许多人也去抗疫了，在各个小区，各位老师都穿上了白大褂，每天一大早起床去准备着做核酸的那些材料，我的妈妈就是一名老师，也许是当志愿者太累了吧？一回家就要去睡觉。早，晚都要去巡逻，巡逻时总会有一些老人不太好管理总是聚集，在管理时，态度非常恶劣，但好在有耐心的工作人员还是说服了他们。有一天我正要去做核酸，到了核酸采集点，忽然发现一位“大白”正是我们学校的老师，真想对他们说一声辛苦了！
在这次疫情中，政府给大家发放的大礼包，处处都流露着浓浓的真情，政府也出台了许多防疫的政策，高速封住出口，村里封住道路，不让外来人员接触任何人，24小时的坚守防止疫情蔓延开来，这种力量怎么不让人感动？可以说稻乡所有的人都参与到了这次疫情防控的战斗中。
何其有幸生于华夏，在这场没有硝烟的战斗中，作为居家隔离的我就是要好好学习，认真上好每一堂课，积极参与家务劳动。同学们，疫情总会过去的，暴风雨一定会有结束的时候，让我们共同迎接抗疫的胜利吧！
六年一班 张君昊
同心战疫 共克时艰
新型冠状病毒感染的肺炎疫情席卷全国时，在基层，总有那么一群人，正以自己平凡的坚守，让一场没有硝烟的战争，在神州大地处处打响。他们没有请战书，却在亲人的牵挂中义无反顾的踏上了征程。
我的爸爸就是其中的一员，他的工作是在隔离宾馆监测隔离人员的身体情况，也就是我们常说的“大白”。他们在艰苦的生活条件下，却肩负着很繁重的工作。爸爸说，他每天都是凌晨几点才能休息，天不亮，又要起来工作。24小时严阵以待。虽然很艰辛，但是爸爸依然决然地选择了冲锋。我问他为什么，他说，“疫情即命令，防控即责任。”我被爸爸这简短的几句话深深感动。还有多少像爸爸这样的人在保护着我们？
疫情当前，我们虽然不能像大人一样前往一线，但是我们依然要配合好疫情防控工作，每天勤通风，勤洗手，勤消毒……
道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期，只要我们中华民族团结一心，一定能击败疫情！中国加油！
同心抗疫 共克时艰
六年一班 安岐鸣
学生篇
学生篇
才艺梦工厂
作者姓名：实小教师 杜鹏玲
作品类别：彩铅
作品名称：多肉。
作品寓意：大疫散去，春暖花开。
一年二班 徐嘉艺
一年三班 赵悦馨
一年四班 张语柔
学生篇
教师篇
二年八班 梁朵淇
二年八班
邵华泽
学生篇
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三年四班 张舒文
五年五班 王雨桐
六年四班 杨雨健
六年四班 于 彩
一年五班 刘庆川 刘庆一
一年二班 鲁子涵
一年一班 白恩旭
学生篇
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SHIYANXIAOXUE
本期主编：周 旋
审 核：薛雅丽
编 辑：赵红英
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