养正校刊
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学
校
同心庆国庆 喜迎二十大
总第29期
2022年10月
人文养智 童蒙养正
卷首语
秋光正好，微风不燥，
2022年已过四分之三。
九月已经悄然离开，
十月轻扣大门而来。
没有谁能留住时间，
但努力的人能够把握时间。
十月，带着感恩之心，
带着九月的鲜花与掌声，
我们以豪情万丈，
以龙的精神，唱一曲最豪迈的歌，
让我们迎着秋风，迎着欢声笑语，
走向新征程！
实小教师 孙薇薇
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梦想中国 成就自我 宗晓波
喜迎二十大 争做好老师 孙薇薇
歌颂祖国
喜迎二十大
新课标 新课堂
01
02
03
目 录
CONTENTS
趣味国学馆
05
童心向党 喜迎国庆 王昱博
迎国庆颂祖国 于博涵
国庆节的由来 阮梦瑶
同心庆国庆喜迎二十大 吴禹彤
同飞庆国庆，喜迎二十大 陈子豪
吾有所爱 其名华夏 安雨奥晗
《献衷心·九州腾》 马潇柠
爱国以爱之名，冠以我心 孙楚妍
《我的祖国母亲》 朱雨桐
国之少年 张舒文
假 如 高胜寒
书屋，梦想起航的地方 徐嘉艺
阅读的快乐 黄 越
与书为伴 韩小萱
读《三十六计》有感分享 刘 昊
读《牛顿来了》有感 卢梓齐
《不一样的卡梅拉》读后感 张席睿
《写给小学生的中国共产党的历史》读后感 ——戚子睿
魔力小作家
04
06
悦读悦书房
研读新课标 构建新课堂 侯艳巍
《2022年数学课标》学习感悟 孟祥雨
《数学课程标准》学习感悟 张书影
新课标 新课堂 单艳菊
探访红色印记 王师睿
稻乡五常 李赫名
美丽的凤凰山 沈雨辰
我眼中的家乡 高艺菲
游金山公园 吴 昊
稻花香里庆十一 刘佳宜
祖国生日快乐 张妙涵
同心庆国庆，喜迎二十大 王婉晴
喜迎国庆 魏艺涵
开心的玉米 刘欣卓
祝祖国永远繁荣昌盛 杨凯迪
大丰收 张雨柔
我爱你祖国 王师睿
欢度国庆 李艺凡
喜迎国庆节 时奥然
同心庆国庆，喜迎二十大 李曼琪
国庆寄怀 杨梓溪
目光所至，皆华夏，五星闪耀，皆信仰 赵梓萱
庆丰收 沈雨辰
手拼人民大会堂 ，为国庆献礼 王浩然
喜迎二十大 张念祖
同心庆国庆，喜迎二十大 罗皓煜
祝祖国妈妈73岁生日快乐 赵瑞楠
我爱我的祖国 刘 询
小小的童心 刘朵涵
我们是祖国的花朵 宋茗琪
目 录
CONTENTS
07
童眼看世界
08
才艺梦工厂
歌颂祖国
01
教师篇
说着中国话；写着方块字；学着中国史；食着中国菜……因为我是中国人，所以我有中国梦。
翻开中国的历史，我们无一不对古老的中华民族感到骄傲。那一串串的科技之光在全世界的各个角落熠熠发光。中国的火药和指南针传到欧洲，开启了人类社会的近代化进程；中国的造纸术传到世界，加快了人类的文明化步伐。华夏民族远扬四方，成为了各国效仿的优秀民族，世界各国纷纷与中国建立经济、政治、军事及外交联系。我很自信，因为我们伟大的祖国正走在世界的最前沿。
经历了艰苦的磨砺和洗涤，中国共产党领导着广大人民群众，为实现共产主义这个最终目标而不断探索着、奋斗着、发展着、前进着……在这个历程中，我们一齐欢呼，一齐奋斗，一齐感动……不论遇到什么，历史事实都告诉我们：中国共产党领导的中国将会不断发展、不断进步、不断自强！
人生因梦想而美丽，人生因梦想而精彩。上帝没有赋予我们翅膀，但赐予我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们拥有了一双“隐形的翅膀”。每个人都有一个梦想，十三亿中国人连在一起，串成了一个大大的中国梦：为民族复兴、国家富强而不断努力奋斗。
只要我们心中有梦，并为之努力，就能成为一个对国家、对民族有用之人。我要用实际行动，改变自我，在改变自我命运的同时，相互守望，共同担当，为这个时代，为这个社会，这个国家注入更多的自信，温暖与希望。十三亿中国人共同拥有一个“中国梦”，为了实现它，我们必须投身心于其中，从实现自己的梦想开始，一步一个脚印，为自己奋进，为社会奋斗，为祖国未来的美好而加油！让我们一起努力奋斗，时刻充满勇气和力量，时刻准备好拼搏未来，使梦想的翅膀起飞，像雄鹰一样展翅高飞，为实现“中国梦”献出自己的一份力量。
梦想中国 成就自我
实验教师 宗晓波
02
教师篇
喜迎二十大
喜迎二十大 争 做四有好老师
风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。党的二十大，一个新的开始，新的梦想，新的征途。我们应该乘势而上，在中国共产党的领导下开启更加壮丽的新征程。作为一名教师，怎样才能够践行自己的责任，争做好老师呢?
一、践行初心使命，恪守职责道德
作为一名教师，我们首要任务是传道，我们教育学生的目的是要教育他们追求真、善、美。我们要大力倡导社会主义核心价值观，积极传播中华民族伟大复兴的中国梦和中国特色社会主义的共同理想。我们要胸怀祖国和民族，要积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。其次，好老师一定要有高尚的道德情操。老师的人格力量和人格魅力是教育成功的重要条件。“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从"老师不仅是学生的楷模，而且还是学生道德的引导人。作为老师，我们要无私奉献，要以身作则，要成为遵守社会主义道德和弘扬中华传统美德的模范，成为学生学习和崇拜的榜样。最后，我们一定要与时俱进，树立终身学习的意识，不断地给自己充电，全面提升自己各方面的知识和水平，做到既能授人以鱼，又能授人以渔。
二、迈上时代征程，展现优良作风
迈上二十大的征程，我们要立足新时代，使命在肩、初心如磐。我们要始终牢记长征精神、大力传承长征精神，将长征精神内化于心，外化于行，把思想和行动统一到教育事业上来。把智慧和力量汇聚到新征程上来。不忘初心、牢记使命、珍惜当下，扎扎实实接好长征精神的“接力棒”，砥砺奋进新征程，建功立业新时代。
三、承载时代使命，展现担当作为
面对时代使命，我将不忘初心，争做新时代“四有好老师”和“四个引路人”，全面落实立德树人根本任务，以实际行动为教育事业奉献终身。展现一线教育工作者的担当与作为。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。
时代出题目，发展做文章，担当交答卷。一切伟大的成就都是接续奋斗的结果，一切伟大的事业都需要在继往开来中推进。作为一名教事业都需要在继往开来中推进。作为一名教师，我会坚定理想信念，做好师德表率，不断提升自身能力，不忘初心，牢记使命，立德树人，立志做新时代的四有好老师，以实际行动为教育事业奉献终生!以实实在在的成绩为新时期建设添砖加瓦，为中国共产党二十大的召开献礼。
实小教师 孙薇薇
喜迎二十大 争做四有好老师
03
教师篇
新课标 新课堂
暑假伊始，学校就为每位老师购买了2022版《新课程标准》，经过一个假期的学习与思考，我对数学课程标准以及数学课堂构建有了新的思考。新课程标准中提到：有效的数学学习来自于学生对数学活动的参与，而参与的程度与学生学习时产生的情感因素密切相关。教师应当为学生营造一个宽松的数学学习环境，创设吸引学生，激发学生积极主动参与的课堂情境，使得他们能够在其中积极自主地、充满自信地学习数学，去解决所面临的问题。“让学生喜欢数学”是新课标所倡导的目标之一。那么，如何让学生喜欢数学呢？
首先要让学生享受生动有趣的数学
小学生自控能力差，有意义的、富有情趣的导入就显得十分重要。它可以激起学生的好奇心理，扣住学生的求知心弦，唤起学生学习的主动性和积极性，使之很自然地进入最佳学习状态。设计有趣的数学活动可以使学生的思想得到了很好的交流，经验得到了很好的丰富，思维得到了很大的拓展。这样的数学课堂会逐渐的建立起学生对数学的兴趣。
其次要让学生体验成功的数学。
成功教育理论告诉我们：学习上的成功，能够满足学生成就动机中的自我提高的需要，增强学生的自信心，使学生获得成就感，产生强烈的新的内驱力，给学习带来兴趣和动力。因此，教师要注意鼓励学生尝试、探索，体验成功，要因材施教，善于发现和鼓励每一个学生进步，人人都能体验到不同层次的满足感和成就感。
再次要让学生在多元化的评价中体验成功。
《新课标》指出：“要关注学生学习的结果，更要关注他们的学习过程；要关注学生数学学习的水平，更要关注他们数学活动中所表现出来的情感与态度。”这就要求我们教师对学生的评价要多元，多用激励性评语，要多一些宽容，允许学生犯错，不要用“同一把尺子”，要帮助学生树立起学好数学的信心。
人常说“兴趣是最好的老师。”只要我们时时刻刻把学生放在首位，努力构建学生喜欢的数学课堂，让学生爱学、乐学，必定会获得教学上的进步。
【新课标 新课堂】 研读新课标 构建新课堂
实小教师 侯艳巍
研读新课标 构建新课堂
2022年版《数学课程标准》
数学课程标准是教师教学时的方向和依据，教师该教什么，教到什么程度，学生要学什么，学到什么程度，课程标准中都有明确规定。这个假期通过学习，我感到数学新课标洋溢着时代气息，它理念先进，注重学生数学核心素养的培养。如果老师们都能按照新课标理念来教学，那孩子们一定会喜欢数学、学好数学、享受数学。
一、新课标的变化
数学科目的课程理念中首次提到了：确定核心素养导向的课程目标。在课程目标的核心素养内涵介绍部分，进一步明确了数学的核心素养为“三会”，即（1）会用数学的眼光观察现实世界；（2）会用数学的思维思考现实世界；（3）会用数学的语言表达现实世界。归根结底就是明确要孩子学会运用数学知识观察生活中的现象或问题、用数学方法分析，最终解决实际中的问题。三会的要求进一步印证了数学学习总目标“建立学好数学的信心”。较2011版的“增强学好数学的信心”，虽仅有两字之差，但区别非常明显。在旧版课标的指引下，数学题逐渐偏难、偏抽象，这对部分孩子而言，不但不能建立兴趣，反而会磨灭对数学的兴趣和好奇心。所以新版课标将增强调整为建立，从实际生活出发，让数学和生活更加贴近，让孩子用自己的眼睛去发现生活中的数学关系、数学问题，并用自己的数学知识去解决数学问题，最终激发孩子对数学的好奇心和求知欲，那么数学兴趣也就随之建立了。
二、践行课标理念，赋能新课堂
（一）潜心研究教材。教师要站在核心素养的高度看教材，要灵活运用教材，理解教材编写的意图、渗透的理念，充分利用教材的已有资源进行教学。根据学生的实际，可以对教材内容进行加工、补充，创造性地使用教材。教材并非唯一的数学课程资源，我们应该善于开发其他的教学资源，它包括教学中可以利用的各种教学资料，如实践活动材料、多媒体、几何画板、希沃白板、计算机软件及网络等。让信息技术与数学课程融合，创造性地使用教材，做到尊重教材和灵活处理教材相结合，关注教学内容的整合与拓展。
（二）改变课堂教学方式，促进深度学习。义务课程标准2022年版课程实施中明确指出：“重视单元整体教学设计，改变过于注重以课时为单位的教学设计，体现知识之间的内在逻辑关系，以及学习内容与核心素养表现的关联”。素养导向下教学实践中要突出整体化、结构化、一致性，以“主题”统领，实现深度覆盖，促进融会贯通。学习方式可以是前置性作业学习、单元学习、主题学习、项目化学习，让儿童在全身心参与的学习中感受数学的魅力、数学的价值、数学的力量。唤起儿童的兴趣、信心和积极的情感体验，从而更加热爱数学学习。
（三）尊重学生的个体差异。《数学课程标准》指出：数学教育要面向全体学生，实现：人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。数学教育要促进每一个学生的发展，既要为所有学生打好共同基础，也要注促进每一个学生的发展，既要为所有学生打好共同基础，也要注意发展学生的个性和特长。由于各种不同的因素，学生在数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验上存在差异，教师在教学中要承认这种差异，因材施教，因势利导。要从学生实际出发，兼顾学习困难和学有余力的学生，通过多种途径和方法，满足他们的学习需求，发展他们的数学才能。
2022版数学课标，强调实际生活和数学相结合的能力，从生活中学习数学，发现数学之美，从而建立对数学的兴趣。我们可以从生活中多给孩子介入数学问题，帮助孩子从数学的角度观察世界，培养对数学的敏感度和好奇心。
学习感悟
实小教师 孟祥雨
《数学课程标准》
假期里，我认真学习了2022版《数学课程标准》，使我受益匪浅。深刻领悟到教学中既要加强学生对基础知识的学习，又要在教学中培养学生的数学应用意识和创新能力，让学生在学习中学会合作交流，在探究中享受学习数学的乐趣。下面我就根据自己对课程标准的理解谈点体会。
一、不断更新理念，用新理念指导教育教学工作
新课程标准把全面发展放在首位，强调小学生学习要从以获取知识为首要目标转变到首先关注人的情感、态度、价值观和一般能力的培养，创造一个生动活泼，有利于学生持续发展的教育环境。在教学中既要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学实践活动中所表现出来的情感和态度。
二、引导学生在自主学习与合作交流中探究知识
1、新课程理念下的数学教学，要设法营造让学生动手实践、自主探究与合作交流的学习氛围，让学生在观察思考、动手实践中发现规律，变“听数学”为“做数学”。在课堂教学中就应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发，为他们提供了从事数学活动和交流的机会，促使他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识技能，数学思想和方法，同时获得广泛的数学活动经验，从而把学习数学当作是一件快乐的事。
2、自主探索与合作交流从形式走向实质。教师不仅要精心设计自主探索的情境，而且要关注学生探索的过程和方法。学之道在于“悟”，教之道在于“度”，教师要处理好自主与引导、放与收、过程与结果之间的辨证关系。要有目的地选择再现的教学内容，给学生提供自主探索的空间和时间，让学生主动地进行观察、实验、猜测、验证等数学活动。
三、课堂教学要尊重个体差异、面向全体学生
数学新课程标准倡导：“人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。”这就要求我们教师要及时了解并尊重学生的个体差异，承认差异;要尊重学生在解决问题过程中所表现出的不同水平。为此，我们要先了解所教学生的情况，根据学生的知识基础、思维水平、学习态度、意志强弱、智力和能力、平时成绩等因材施教。根据学生的实际情况，引导学生在与他人的交流中选择合适的策略，由此来丰富数学活动的经验，提高思维水平。
四、建立新的评价机制
根据新课标的要求，我们的数学课堂不但要有终结性的评价，还要有发展性评价。发展性评价应该侧重的是一个阶段后，对学生学习过程中的进步发展，在知识、技能、情感、价值观等多元领域的综合评价，其目的在于帮助学生制订改进计划，促进他们更好的发展。这样，评价的激励功能、诊断功能才会有始有终。引导学生正确客观地评价自己，对待他人，培养学生的责任心，使其健康的成长。
在今后的教学实践中，我会更深化细致的学习和理解。实施中学数学的教育教学，提高教育教学质量。努力挖掘教学内容中蕴含的教育价值。使学生在探究的过程中用数学、理解数学和发展数学，让学生轻松愉快地学数学。
学习感悟
实小教师 张书影
新课标 新课堂
实小教师 单艳菊
秋天是收获的季节，万物从繁茂成长趋向丰硕成熟。《义务教育英语课程标准(2022)年版》如这时节般悄然而至，绽放新颜。为了尽快跟上义务教育英语课程标准的新方向，明确英语课程标准的新理念、新目标并将其运用于自己的日常教育教学活动中，我认真研读了新课程标准，聆听了专家们的讲座，并参加了学校组织的课程标准学习交流汇报活动。通过学习，收获满满。那么如何将新课标落实到具体的教学实际中呢，以下是我个人的思考和反思。
一、合理整合单元内容
新课程标准提倡单元整体教学，要求教师要强化素养立意，围绕单元主题，充分挖掘育人价值，确立单元育人目标和教学主线。作为英语教师，我们要根据主题提炼相关的小话题，合理整合、调整各板块内容，加强各板块之间的联系，使各课时的教学遵循整体性、延续性和层次性的原则，达到提高课堂教学的效率的目的。例如：四年级上册Unit 6 Meet my family.这一单元的学习主题为家庭关系。通过整合教材内容，将本单元调整为五课时。第一课时整合Part A 部分的Let’s talk和Let’s learn内容，通过Amy’s family来了解家庭成员的构成，体会家庭成员在家庭和社会中的不同角色。第二课时整合Part B 部分的Let’s talk和Let’s learn内容，通过Sarah’s family来学习关于家庭成员的职业。 第三课时整合Main Scene及Story time部分的内容，通过Zip’s family，让学生了解转换职业角色，承担家庭责任的观念。第四课时为Read and write部分内容，通过John’s family，以读促写，描述自己的家庭。第五课时为Let’s spell及补充绘本，通过June’s family，让学生明白家庭是需要包容理解的。
二、优化作业设计
新课程标准中明确指出小学英语作业的设计应遵循以学生为主体，既要面向全体学生的基础目标,又要尊重个体差异，使课程具有一定的选择性，以利于不同学生的小学英语能力都有相应的提高。科学有效的作业，有助于培养学生的学习兴趣，帮助学生树立自信心，养成良好的学习习惯。在布置作业的时，要减少对知识的机械性记忆考查，如抄写单词课文等书面作业；多设计贴近生活、需动手动脑才能完成的作业，以便培养他们的综合能力，例如画画、制作思维导图、制作单词卡片、贺卡、手抄报、手工等作业。除了布置动手的作业之外，口语型作业也不能少，比如有感情的朗读所学的课文；给所学课文或者自己喜欢的电影或动画片配音；吟唱chant，边唱边跳；和小伙伴一起表演Story time部分的小故事等。
总之，我要学习的东西还有很多。我会努力学习，勤于思考，勇于实践，不断提高自己教育教学的能力,将新课标中的理念、方法运用到实际教学中。
魔力小作家
04
学生篇
乘着爱国的翅膀，我们要有“天下兴亡，匹夫有责”的情怀；乘着爱国的翅膀，我们要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想；乘着爱国的翅膀，我们要让我们的祖国更和谐更强大。
今天是祖国的生日；今天，是中国人欢庆的日子！在这值得庆祝的日子里，大家普天同庆，欢呼雀跃。
历史像风车一样飞转，时光像河流一样流淌，转眼间，我们的新中国成立已经七十三年了，在这七十三年中是艰苦而又艰难的历程，这七十三年是多么不寻常，七十三个春夏秋冬，七十三年的起伏跌宕，在经过重重困难，终于迎来了新中国成立，也迎来了祖国第七十三岁生日，我们可以用鲜花来庆祝你的生日，我们可以用心灵来歌唱你的伟大。
我们生在国旗下，长在春风里。五星红旗为信仰。风雨历程了73年的祖国，在一片红色圣火中显得闪闪发光，照亮了华夏儿女的一张张笑脸，这样雄起伟大的祖国，谁能不怀着一颗颗赤诚的心？对着她顶礼膜拜，此时的祖国已经成了中华儿女的信仰，这样的祖国值得我们为他热血奋斗。
在这强大的祖国生日的时候，去回忆那些为了祖国牺牲的人，以及那些在各个岗位上正在为祖国建设添砖加瓦的人。无论他们是什么人，是功勋卓著的科学家，还是默默无闻的下岗工人，他们每一段经历，一份理想，一股力量，都是值得我们用心去学习的。他们每个人都是为了祖国，为了五星红旗，为了不再遭受其他国家迫害。
人民有信仰，国家有力量，民族有希望目光所致，皆为华夏。五星红旗皆为信仰。最后我想道一声：“祖国妈妈，生日快乐”。
童心向党 喜迎国庆
三年三班 王昱博
我，一个小学生，一个平凡的小学生却有着无比骄傲的荣誉感。当耳边每每响起“爱我中华”这首歌时，我是多么的激动，内心是多么的澎湃。
中国拥有着五千年的文化历史，拥有着“世界文明古国”、“丝绸之国”、“瓷器之国”、“礼仪之邦”等多种别名。从清末的被蹂躏到现在的发展蒸蒸日上，从1949年的中华人民共和国成立到现在的2022年，这些都是由无数个中华儿女抛头颅、洒热血、前赴后继、不懈努力的造就明天，让明天的祖国变得更加灿烂、辉煌!
刚开始，我对祖国的历史，对她所经历的一切苦难，一无所知，我只知道她是我生长的地方，就像我的母亲一样抚育着我，照顾着我。后来，我渐渐的长大了，慢慢地了解了我的祖国。我曾为我的祖国所经历的那些苦难而流过泪，我曾为我的祖国有着不屈的精神而骄傲。
我欣赏我的祖国。翻开历史的长卷，我看到了正在享受着美味佳肴的豺狼，看到了正在喝着鲜血的吸血蝙蝠，看到了叼着头颅的鹰犬和正在淌着的鲜艳刺目的血!但中华儿女就那么算了吗?不，他们没有，他们那顽强的抗争，努力的奋斗在我的脑海里像放电影一样慢慢的回放着。他们那团结的精神使祖国强大起来，使祖国战胜了一个又一个强大的国家。我愈发地感觉到了祖国的伟大。我爱祖国的厉史，爱祖国的文化，爱祖国的山河，爱祖国的文字，爱祖国的语言，爱祖国的一切！
祖国已经成立73周年了，回首看那曾经走的路是多么的漫长，是多么的艰辛。曾经的坎坷已化作今日的辉煌!我绝对有理由相信，祖国的未来会更加的灿烂!让我们一起携手共创美好的未来!
三年八班 于博涵
迎国庆颂祖国
国庆节的由来
四年四班 阮梦瑶
10月1日是我国的国庆节，为什么把这一天定为国庆节呢？中国人民经过一百多年的英勇奋战，在中国共产党的领导下，取得了人民革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立，这是中国历史上一个伟大的转变。
国庆节的习俗：我国每逢国庆节，大街小巷企事业单位门口都会挂起小红旗。一片中国红的景象使我激动万分。国庆长假七天使我最为开心。国庆节大阅兵通过阅兵既可以庆祝国庆、扬我国威，也向全世界展示了我国强大的力量。还有国庆节天安门广场的升旗仪式，看着五星红旗徐徐升起，心中的激动无以言表。
国庆节是举国欢庆的日子，是庆祝新中国成立的日子。抗战时期，毛主席带着人民抗日，进行十万里长征，经历了千心万苦。迎来的胜利!现在的中国虽然还只是发展中国家，但中国还在成长，整体经济也排在世界前三，仅管如此，中国还需要更加强大。就拿钓鱼岛事件来说：连小小的日本都敢欺负到中国来，这说明了中国还不够强大。日本之所以敢来冒犯中国，是因为它的背后还站着一个实力强大而又野心勃勃的美国。所以，尽管中国已经变强，但还不够，我们要赶上美国，甚至超越它。因此我们要前进，就像国歌中唱的那样“前进，前进，前进进。我们要努力学习，成为国之栋梁。国庆节不仅仅是一种形式，它更是一种象征，时刻提酲我们不要忘记自己的祖国。
五年八班 陈子豪
同飞庆国庆 喜迎二十大
铭记国耻，振兴中华人民共知国这条东方巨龙，终于腾飞了！
但我门不能忘记：优劳可以兴国，逸豫可以亡身。
今天是我伟大祖国的生日，在这普天同庆的日子里，让我们一起阅读中国历史吧！朋友，当你翻开中国史册的时候，你的脑海里是否只有文明古国，四大发明，丝路花雨你可曾想过祖国也有病魔缠身，一蹶不振的时候，当你今天生在电视机前看着奥运健儿手捧金牌，热烈欢呼时，你可曾记起“东亚病夫”这个称号。当你为眼前的成绩自喜时，你可曾想起：在我国封建社会走向末路之时，在帝国主义列强瓜分九洲之时，中国人民发出了痛苦的呻吟——中华民族这吃立在亚洲东部的泱泱大国竟落到了束手侍毙的境地。1840年，英国仅凭一支多人的海盗式舰队，居然打败了拥有160万军队的”天朝“。我门的民族曾被骂作“东亚病夫”，我们的人民曾被称作“三等人”这样的奇耻大辱，世世代代的中华儿女怎能记！
时光知流水般逝去，我们伟大的祖国已点燃了她的第6支生日蜡烛。这62年的风雨中走过的路，淌过的河，己不计其数。这62年里
我们有辉煌，也有失落，虽说成长之路是曲折和漫长的，但我门有决心也有信心，我们一定能够长大。
中国的科技在党的领导下有了突飞猛进的发展，可谓”处处开花，万乌齐鸣。”化学万面：化学家候得榜发明了侯氏制碱法。-
六年九班 安雨奥晗
吾有所爱 其名华夏
时光如水，岁月如梭，转眼间，中国共产党已经走过100多年的光辉历史，中国社会经过长期奋斗，发生了翻天覆地的变化。今天，当我们凝视着革命先烈用鲜血染红的国旗，当我们听到那激进的义勇军进行曲在耳边奏响，我们的思绪仿佛又回到了那个炮火纷飞的岁月，无数革命先烈抛头颅洒热血，谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。小时候，妈妈教我唱“没有共产党就没有新中国”，我不解地问妈妈这是什么意思?妈妈说，在过去的年代里，曾有人身先士卒，为了中华的崛起而不懈努力，妈妈还说，我们能够有今天的生活，正是鲁迅先生怀“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的爱国志气，弃医从文，以笔作矛;是李大钊先生“与境遇奋斗，与时代奋斗与经验奋斗”的热血，带领千千万万的青年人，不妥协于飘摇乱世，不屈服于贪婪列强，将豺狼虎豹赶出家园，重振华夏大好河山。
长大后，老师教我唱“没有共产党就没有新中国”，老师告诉我们，改革开放以来，中国飞速发展，陈祥榕用“清澈的爱，只为中国”护五星红旗在喀喇昆仑猎猎飘扬;杨长风打破外国技术封锁，打造属于中国的北斗卫星，带领中国迈向星辰大海;袁隆平毕其一生专注田畴，让中国人把饭碗牢牢的端在自己手里。他们生逢盛世也不负盛世，勇担重任，在火热的年华里热血沸腾，在时代的浪潮中砥砺奋进!
现在，我自己唱“没有共产党就没有新中国”少年智则国智，少年强则国强。请党放心，强国有我!亲爱的同学们，让我们高举先辈们的伟大旗帜，紧跟祖国的步伐，传承红色基因，砥砺奋进前行，以梦为马，不负韶华，好好学习，积极向上，争做一名优秀的新时代好少年!
少年壮志，童心向党，江河汤汤，永不枯竭。
六年六班 吴禹彤
同心庆国庆喜迎二十大
——致最可爱的人
又是个金秋的十月，又是个装满收获的季节。经过数年的磨难，我们又迎来了祖国73岁的生日。73年的沧桑岁月，73年的风风雨雨。饱经战争的沧桑与落后，中华人民站起来了。中国像一条巨龙一样，屹立在世界东方。我们骄傲，我们自豪。我们为有一个坚强的祖国而歌唱。
大街小巷挂满了红旗，放着我们的国歌《义勇军进行曲》内心抑制不住的兴奋。我们能坐在宽敞明亮的教室里上课，在舒适的沙发上看着阅兵在天安门广场上的飒爽英姿，都是我们的革命先辈，用他们的身躯和鲜血为我们换来的。巍巍中华，泱泱大国，百年的风雨，千年的沧桑，千年不变，万年不惜。这个就是我们伟大的祖国。
现在的中国是一个泱泱大国，从成功发射神舟五号，六号，七号载人航天飞船到第二十四届冬季奥林匹克运动会和第13届冬季残疾人奥林匹克运动会的圆满举办。中国一步一个脚印，从落后走到繁华。现在的中国到处生机勃勃，各行各业蒸蒸日上。
红旗飘扬，国歌唱响，祝愿祖国繁荣昌盛，更加辉煌。我们中华儿女创造无数奇迹，神州大地繁花似锦。红日在东方冉冉升起，华夏儿女挺拔脊梁，共同谱写一曲繁华盛世。我亲爱的祖国，生日快乐！
趣味国学
05
学生篇
假如我是一只鸟，
我要飞在祖国蔚蓝的天空，
看看祖国美丽的山川湖海，
啊，多么辽阔壮观的天地！
假如我是一朵花，
我要开在祖国彩色的花园中，
为祖国的大地增添一抹艳丽的色彩，
哇，我真骄傲，我真自豪！
假如我是一阵风，
我要走过祖国的天涯海角，
让每一面国旗迎风飘扬，
瞧，那一抹抹红色多么鲜艳！
假如我是一滴水，
我要汇入养育我们的母亲河，
永不停歇地唱着祖国的赞歌，
听，那声音洪亮高亢……
一年九班 高胜寒
假如
梦神州颜色，挥斥东风。
明月朗，照心恒。
战疫情灾祸，白甲铮铮。
功未尽，无可懈，赤旗升。
情怎叙，笔锋蒙。
落红犹自赴空城。
志家国天下，时景重更。
秋光正，邪气扫，九州腾。
二年六班 马潇柠
献衷心·九州腾
您是大树，
我是树叶，为我们遮风挡雨。
你是土壤，
我是禾苗，抚育我们健康成长。
我们要听爸爸、妈妈和老师的话，
好好学习，快快长大。
让我五星红旗见证，
我们会和祖国一起越来越强大。
祖国母亲真漂亮，
两条彩带披身上，
一条名字叫黄河，
一条名字叫长江。
黄河黄，长江长，
江河两岸鱼米香。
亿万儿女齐打扮，
祖国妈妈真漂亮。
喜迎二十大，
愿伟大的祖国更加灿烂辉煌。
三年一班 朱雨桐
我的祖国母亲
我想，爱国是以爱之名，冠以我心。
忆往昔，水深火热到如今的国泰民安，
前辈们抛洒汗水，流血牺牲。
我们新时代的青少年，
定要立远志，立大志，
将报国之情永记于心。
爱国是深沉的，而奋斗则是最长情的告白。
吾辈当以一颗爱国之心，
尽己之力，投身祖国建设，
书写躬身奋斗的青春篇章。
何其有幸，生于华夏，
见证百年，
愿山河无恙，祖国繁荣昌盛。
三年三班 孙楚妍
爱国以爱之名，冠以我心
壮哉，我国之江河，
曾有少年奔于怀。
民常爱国之山河，
予谓国，江河已壮。
喜国之民过于万，
思军之臣过于千。
国之少年知于勤，
美哉，我少年中国！
四年四班 张舒文
国之少年
悦读悦书房
06
学生篇
书籍是通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间里没有窗户。我家的书屋不大，推开书屋的门，一张桌子后面是一个简陋的书架，书架上整整齐齐摆放着我们一家人喜欢的书。我的书在书架下面的格子里，有童话故事、科普类、百科类、自然类、情绪管理类型等。幽静的书房里弥漫着淡淡的书香，偶尔会有茶香和果香，我在这里度过了很多闲暇时光。
读着《神奇树屋》，八岁的哥哥杰克，理性冷静，喜欢看书，他会将沿途的事物记录在笔记上，而七岁的妹妹安妮喜欢幻想与冒险。简短的一个开头吸引我填充了我美好的下午时光。读着《小布头奇遇记》，随着书中小布头走过了很多悲惨经历，也感受到了小布头智慧又勇敢的觖决事情的能力。读着王一梅老师的《兔子的胡萝卜》，感受到幸福是可以传递的，幸福其实就是帮助别人实现梦想。那棵绿绿的胡萝卜不就是萝里精神的写照和延续吗？中国童话里面《狐狸打猎人》的故事中，作者用比喻的手法，形象生动地描述下雪的场景：“雪花像碎棉絮那样从天上飘下来，飘下来，盖住了山谷、山顶，到处都是白茫茫的雪”。我仿佛置身当中。《牛郎织女》中，我被牛郎不屈不挠，在逆境中还能保持乐观的精神感动。与他们相比，我应当珍惜当下的美好生活，懂得关爱和宽容。我在书海洋里遨游。
我还喜欢在书屋里面画画，每当我拿起画笔，我就很快乐。绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画和读书成了我生命中不可缺少的一部分。在疫情期间，我还和妈妈在书屋做《亲子播报室》，我和妈妈变成播报员，爸爸为我们录像，把好听的胡事传递给更多的人。我爱我的书屋。
我的这个书屋有时像一艘充满趣味的小船，它载着我飘荡在知识的海洋上；有时像一面面多彩的旗帜，引领我找到一个个优美、动人的故事；有时它又像一位充满智慧的老师，总能让我得到许多启发；更多的时候它像是我的一个无话不说的好朋友。书屋，是我梦想起航的地方！
二年二班 徐嘉艺
书屋 梦想起航的地方
牛顿是一位英国人，是著名的物理学家和数学家。他提出了万有引力定律，牛顿运动定律。
读完这本书，让我知道了牛顿是一个认真专注和勇于挑战的人。
书中有一件故事让我印象深刻。有一天，牛顿家里来了一个朋友，牛顿正在忙于做化学实验，他对朋友说：“请你稍等我一下，做完实验马上出来。”于是朋友便坐了下来。
因为牛顿专注实验，把在家里的朋友给忘记了。中午到了，朋友吃过午饭后，见牛顿还没有出来，便离开了。
过了很久，牛顿从屋里走了出来，看见桌子上的碗筷，笑了笑，自言自语地说：“我还以为我没吃午饭呢，原来早就吃过了。”
像这种大家认为好笑的事情经常会发生在牛顿身上。因为他是一个非常专注的人。
兴趣是成功的起点，热爱是成功的动力。让我们学习牛顿认真、专心的精神，刻苦学习。
三年二班 卢梓齐
读《牛顿来了》有感
假期里我读了一套书，书名叫《不一样的卡梅拉》。这本书讲述了小鸡卡梅利多、卡门和小羊贝里奥的有趣故事。
卡梅利多是一个勇敢的小公鸡，他的妹妹卡门也很聪明，但贝里奥是一个有些胆小又怕事的小绵羊。不过在卡梅利多和卡门的影响下也变成了一只敢做敢当的小羊。
他们经历了许多事情，比如与恶龙搏斗，与狐狸和黄鼠狼斗智斗勇，寻找太阳，夺回鸡蛋，寻找克鲁玛努鸡的羽毛，飞过北冰洋……
这套书中许许多多有趣的故事至今让我回味无穷，读了这套书后，我明白了世界上最重要的是友谊。如果朋友间没了友谊，那么朋友间就没有了情感；如果朋友间没有了情感，那么就没有了生机。所以，我们应该珍惜和好朋友相处的每时每刻，让友谊之花开遍人间。
另外，卡梅利多和小伙伴们做事情持之以恒，坚持不懈的精神也深深的打动了我。原来我练习小提琴的时候，遇到困难总是想拖延甚至放弃，但现在不会了，我会像卡梅利多那样，战胜学习小提琴路上的一个又一个困难，争取早日成为一名技艺娴熟的演奏者。
这就是我最喜欢的一套书，你们喜欢吗？快来和我一起走进卡梅利多的世界吧……！
三年三班 张席睿
《不一样的卡梅拉》读后感
我暑假里读了很多书，其中有一本《三十六计》，令我感受很深，受到了很多启发。
《三十六计》是由胜战计、攻战计、混战计、并战计和败战计共六部分组成，每部分都有六计，一共六六三十六计。《三十六计》中比较著名的有“瞒天过海”、 “趁火打劫”和“声东击西”、 “调虎离山”、“偷梁换柱”、“空城计”、“反间计”和"苦肉计”等。
在《三十六计》里，有一句话是这样的:“备周则意怠， 常见则不疑。阴在阳之内,不在阳之对。太阳太阴。”意思是:防备周密，那么意志英会懈怠下来;平常看惯了的，往往就不再怀疑。秘密蕴藏在公开事物中，而不是与公开事物相对立。极为公开的事情里往往隐藏着极其隐秘的计谋。
在三国时期的赤壁之战中，周瑜就巧用计谋,借曹操之手除掉了孙刘联盟的心腹大患。诸葛亮用计在新野大败曹军之后，便和刘备等人来到了江夏，并与孙权联盟,准备共抗曹军了。曹操气势汹汹地带了百万大军南下，想与孙刘决一死战。在大战前外，曹操命蔡瑁为水师大都督，张允为水师副都督，开始加紧操练水军。蔡瑁曾为荆州水军大都督，训练水军很有一套。周瑜很想除掉蔡瑁、张允，便心生一计。曹操就派蒋干来劝降，蒋于是周瑜同窗旧友，与周瑜一起喝酒。周瑜喝了一些后假装醉了，要去睡觉。蒋干趁周瑜睡着了，便翻周瑜桌上的竹简，突然发现了一封周瑜假拟的"蔡瑁、张允致周瑜的信"蒋于信以为真，信里说蔡瑁、张允会割下曹操的头，送给大都督。蒋干看后大惊，把信放入口袋，第二天便急匆匆赶了回去，并把信交给了曹操。曹操看后，叫人把蔡瑁、张允叫来。曹操问蔡瑁水师是否已训练好，蔡瑁说没有，曹操便把他俩斩了。周瑜巧妙地运用计谋，借曹操之手除了大患，奠定了后来赤壁之战胜利的基础。
《三十六计》里讲了很多计谋，我很喜欢这本书，它令我受益匪浅。
三年八班 刘 昊
读《三十六计》有感分享
暑假期间，我阅读了《写给小学生的中国共产党历史》这本书，其中抗美援朝时期的这段历史，让我心潮澎湃，久久难忘。
1950年，美国趁朝鲜南北方内战之机，悍然出兵朝鲜。在这个关键时刻，中共中央作出了“抗美援朝，保家卫国”的决策，人民志愿军跨过鸭绿江，于1950年10月25日打响出国作战的第一次战役。在11月的长津湖战役中，尽管我军攻坚火力不足，武器装备与敌人差距悬殊，作战条件极其艰难困苦，但是英勇的志愿军却重创美军最强的“王牌军”陆战第一师。1950年10月至1951年6月，中国人民志愿军克服异国作战的艰难困苦，连续5次大型战役，歼敌23万人，只用8个月时间就把战线稳定在三八线附近，迫使美国不得不接受停战谈判。
中国志愿军用他们顽强而无畏的精神战胜了敌人，战胜了那些曾经侵略过我们的人，这是史无前例的战争，是穷国打败富国，弱国打败强国，创造历史奇迹的战争，是中国军队打出国威、打出军威，打出骨气，扬眉吐气的战争，他们的精神与山川共存，与日月同辉。
今天，我们的祖国一天比一天强大，作为中华民族的儿女，我们不应该忘记抗美援朝战争，更不应该忘记那些在战争中浴血奋战的志愿军。在和平年代成长的我们，应牢牢铭记这段历史，以他们为榜样，时刻以祖国的强盛为己任，用知识武装自己的头脑，为祖国的发展壮大做出自己的贡献。
“少年强则国强，少年智则国智”，作为新时代的好少年，我们要牢记自己的使命，努力学习，用知识打败未来的敌人，保卫祖国的领土，回报那些在战争中浴血奋战的志愿军们，不辜负祖国对我们的悉心栽培与无限期望。
让我们永远铭记那些可歌可泣的人——曾经奋不顾身，在枪林弹雨中保家卫国的志愿军吧。
《写给小学生的中国共产党的历史》读后感
传承红色基因 争做时代新人
四年三班 戚子睿
书，是人类进步的阶梯，一步、一步，引领我们走向知识的殿堂；书是人类知识的源头，一滴、一滴，飞溅出智慧的清泉。书，犹如讲述历史沧桑的老人，又是我们未来指路的智者。
我爱读书，就像小孩子喜爱玩具、小老鼠喜爱大米一样。无论何时何地，只要翻开书，闻到那熟悉的书香，就是一种快乐，一种享受。
读书对我来说，是一次跨越时空的对话。我们中华文化博大精深，前人留下《论语》《史记》《资治通鉴》等等这些文化宝藏，可谓是字字珠玑，篇篇锦绣。对我来说，他们已不仅仅是书，手捧它们，犹如捧着一颗凝结智慧与坚毅的水晶。翻开它们，听古人说之乎者也，听古人谈淡泊名利，听古人论战争权术....．我愿做个聆听者，去感受中华历史，去了解从前的人们，去领略曾经的辉煌。
读书对我来说，也是一次次奇妙的旅行。书是一种拥有无尽魔力而又神奇的东西，当你全身心地投入其中时，你会有意想不到的收获。你会随着主人公的悲伤而悲伤，快乐而快乐。在书的世界里，没有地域的限制，没有现实的束缚，你可以想象自己在任何地方。你可以没有任何拘束，超越时空，尽情飞翔！在书海里畅游，你会发现，书能带给你太多的快乐。
书，如午后的阳光，那么温暖；书，如久旱的甘霖，那么滋润；书，如黑暗中的灯盏，那么光明。与书为伴的日子里，那些灰暗的世界又变得五彩；那些困倦的日子又变得振奋；那无聊的时光也变得有意义...．因为与书为伴，我的生活才这样五彩斑斓，多滋多味。与书为伴，让读书点亮我们的生活吧！
六年七班 韩小萱
与书为伴
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”在十一这个举国欢庆的假期里，当然少不了干一件大事——读书。
我呢，自然经不住那些书本的诱惑，像一只饿狼一样，贪婪地汲取着书里的知识与乐趣，我看了《棚车少年》。这本书讲的是4个少年亨利、杰西、维奥莱特和本尼，还有他们爷爷的故事。他们5个一直探险，去过很多地方，比如奇异岛神秘农场，还有蓝色海湾，有特别多有趣的事情发生在路上。
我最记得最清楚的一段故事是，本尼的朋友告诉他一个小镇十分普通，他们去那儿一定不会有什么奇遇，他们义无反顾地去了那里，帮助警察抓捕了坏人。他们在平谷峰，突遇石头崩塌，他们惊喜地在洞后地树林里发现了印第安人。四个少年帮住印第安人找到了遗失的宝藏，还帮他找到了唯一的亲人。再平凡的地方他们都能收获无数。
读了这套棚车少年让我知道了沙子可以擦掉勺子上的铁锈，勺子、杯子、水罐等都需要开水洗后才能使用。我想这4个少年的经历一定会在我之后遇见挫折时给我力量，会使我信心满满。想到他们能战胜那么多的困难，我这一个挫折还算什么？
对喜欢阅读的人来说，看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。书乡浸淫日久，则心胸玲珑，见识广阔，自然语言有味，气质高雅，此书卷气也。读书是一种享受生活的艺术。玉柳先生就曾说过“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。枯燥烦闷时，读书能使你心情愉悦；迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。正所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
六年二班 黄 越
阅读的快乐
童眼看世界
07
学生篇
国庆节到了，迎着雅臣路两旁的鲜艳的五星红旗，班级里的同学们一起去到五常市沙河子镇汪雅臣将军的牺牲地。
在去沙河子的路上经过家长的介绍我们了解了，汪雅臣将军是东北抗日联军第十军军长，“九一八”事变后，他树旗抗日，组织“双龙队”，开辟了五常抗日游击区。1941年在蛤蜊河子突围战斗中身负重伤，壮烈殉国，牺牲的时候只有30岁，人们为了缅怀汪雅臣将军，将蛤蜊河子村命名为双龙村，将五常镇的南北大道命名为雅臣大街。
同学们一路向南，很快就到了汪雅臣将军的牺牲地，牺牲地有块很大的纪念碑，纪念碑上写着“东北抗日联军第十军军长汪雅臣牺牲地”，同学们先后庄严地向纪念碑献上菊花来表达对先烈的敬意和哀思，献完花同学们还一起唱了少年先锋队队歌“我们是共产主义接班人……”，伴随着歌声的结束，我们完成了探访活动。
我们要向汪雅臣将军学习，学习他的这份勇敢和爱国之心，我们会珍惜革命先烈们用鲜血换来的美好的今天，请汪雅臣将军放心，我们能够做好共产主义的接班人，请党放心，强国有我，请祖国放心，富强有我。
二年一班 王师睿
探访红色印记
今天是双休日，母亲带我来到了郊外的田间，只见一望无际的稻田，金色的稻浪在微风中摇荡，一片丰收的景象。农民伯伯正挥汗如雨地收割着成熟的水稻，尽管很累，但是，他们的脸上却荡漾着甜蜜的笑容。眼前的景象使我情不自禁地想到了“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的诗句；想到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；想到了快乐幸福的生活。
今天的田间体验，使我懂得幸福生活是靠智慧和奋斗创造的。
朋友，读到这里，您一定猜到我的家乡是哪里了吧？它就是享誉全国的稻乡——五常。五常历史悠久、人杰地灵。7512平方公里沃野，山川秀丽、稻米飘香。
旅游圣地凤凰山因外星人光顾的传说而名噪一时，高山杜鹃、高山湿地、高山石海、高山峡谷，令人纷至沓来、流连忘返。五常大米更是五常一张响亮的名片，连续多年位居全国地理标识产品大米第一名，品牌价值高达667.93亿元。特殊的土壤、气候、灌溉、栽培条件和品种，造就了五常大米独特的优良品质，深受人们的青睐，成为清代的宫廷贡米，人们餐桌上的佳品。
五常因大米而闻名天下，尊崇“仁、义、礼、智、信”的五常人民，用勤劳和智慧建设了美丽的家乡。改革开放使古老的五常发生了翻天覆地的变化，经济繁荣、社会安定，城乡面貌焕然一新，人民的生活水平日益提升，百万五常人民正奔走在富庶的小康路上。
我为我是五常人而自豪，我为生活在和平幸福的新时代而骄傲。今天的美好生活是革命先烈前仆后继、流血牺牲换来的，我们要倍加珍惜，要继承和发扬革命前辈的光荣传统，爱祖国、爱人民、爱社会主义；要从小树立崇高的理想，坚定建设祖国、保卫祖国的信心和决心；要刻苦学习、锤炼品格、发奋自强、勇毅前行，做德智体美劳全面发展的好少年，做一名合格的社会主义建设事业接班人，将来把家乡五常、把可爱的祖国建设得更加美好，实现中华民族伟大复兴的中国梦，以优异的成绩迎接党的二十大的胜利召开！
二年四班 李赫名
稻 乡 五 常
我的家乡黑龙江省五常市，它是“中国优质稻米之乡”，它虽然没有大都市热闹喧嚣，没有大海的波涛汹涌，没有名山大川的巍峨壮丽，但是它有着百万亩的稻田，有一望无垠的碧野。
春天，冰雪融化，滋润了泥土，小草也泥土里探出了头，花儿争相开放，个个绽开了美丽的笑脸，不甘示弱的大树也抓紧冒出了新的枝芽，一片春季盎然。田间少闲月，五月人倍忙，家乡的农民伯伯们也开始行动起来，为他们的稻子育苗，一床床整齐的树苗，给人们带来了希望。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片，夏天到了，去田间捉蝌蚪，听稻田里的青蛙们呱呱呱的唱着歌，走进田埂间散步，嗅着稻田的芬芳，那是家乡独特的味道，微风轻轻拂面，放眼望去，一片一望无际的郁郁葱葱的稻田，就像走在一望无垠的大草原，充满了勃勃生机。
春种一粒粟，秋收万颗子。丰收的季节，一片片灿烂饱满的麦穗在阳光的照耀下，如黄金般闪烁，农民伯伯带着喜悦的心情把胜利的果实搬回家，稻田里一片忙碌的景象。我喜欢家乡秋天稻田的金黄，稻香是这个季节独有的味道，每当风吹稻浪，谷穗摇曳时，就会激起层层麦波浪，好一幅美丽的画卷。
冬天的家乡的稻田，早已被农民伯伯收割干净，农田里都是农机打成的一捆捆草垛，摆放在地头。它会被一层层冰雪覆盖，到处一片洁白。它虽然没有春、夏、秋那样艳丽的颜色，可是却是一年最好的过渡期，因为它要储备能量，为下一年的丰收做好准备。
我的家乡就是这么美，这就是我眼中的家乡。
我眼中的家乡
三年三班 高艺菲
国庆假期第二天，阳光明媚，秋风习习。我和王梓暄同学在爸爸妈妈的带领下，一起来到了美丽的凤凰山，观赏凤凰山的五花山色，小桥流水，领略大自然造物的鬼斧神工。
凤凰山真是太美了！刚刚到山脚下，我们就被山的高大、树的挺拔、树叶的五彩缤纷深深地吸引了，整个大山层林尽染。有的树林变成了金黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏子；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃：有的树林变成了紫红色，像是剧场里的紫绒幕布。妈妈说，这是凤凰山一年中最美丽的时刻。进入凤凰山，我们选择了游览大峡谷。淡黄色的木板道，错落有致，随着峡谷向上延伸至山顶。大峡谷河水清澈见底，河底河边有很多形状各异的小石头，溪水欢快地流淌着，“哗啦啦，哗啦啦”，像是在唱着歌。我和王梓暄捡起石子投向小溪，溪水四溅，泛起一朵朵白色的小浪花，偶尔会有水珠飞落到我们身上，像是在和我们打招呼。在游人的簇拥下，我们一路向上攀登，看到了很多大大小小的瀑布，远看那瀑布，水流直下，好似“飞流直下三千尺，是银河落九天。”我们还看到了很特别的雕塑，是钓鱼的姜子牙和抬木头的伐木工人，这两个雕塑一个是在悠闲的垂钓，一个是在辛苦的运木，这不禁着让我想到，凤凰山的美丽由很多匠人在精心规划、打造，我们的幸福生活是由父母辛苦工作换来的，祖国的繁荣昌盛是由一代代中国人努力拼搏创造出来的。“快走呀！”王梓暄的招唤把我从遐想中拉回来。接着，我们踏上了鹊桥，遇到了一棵“祈福树”，我和王梓暄都在树下许了愿，应该会成真吧?累了，我们坐在树下小憩，吃着零食，然后继续前行。一缕缕金色的阳光时而从树林中射出来，照在我的脸上，感觉暖洋洋的。一片片金黄的树叶在那道光里轻轻飞舞，像是一只只翩翩起舞的蝴蝶，真是太漂亮了。
我们一边观赏一边拍照，不知不觉间我们从山顶返回到了山脚下，夕阳西下，我们恋恋不舍地坐上了车，与凤凰山挥手告别。如果你也喜欢高山秋色，喜欢小溪峡谷，那你一定要来我的家乡凤凰山看一看，这里一定会给你留下难忘的记忆。
美丽的凤凰山
四年五班 沈雨辰
我去过山连着山，水绕着水的小河里岛；也去过令我流连忘返的波塞冬水上乐园；还去过赏心悦目、让我心旷神怡的龙凤山；更去过让我犹如进入了仙境一般的豪华大都市延吉。但我最喜欢去的地方，还是国庆节期间去的五常金山公园。
进入金山公园，最醒目的就是那五个大圆环。每当我看到那五个大圆环的时候，我就特别开心，进入停车场，我就争着要玩吊桥。说起吊桥，我小时候特别怕吊桥，但现在我都敢在吊桥上摇来摇去了。
公园里面有好多健身器材和游乐设施。有海盗船、篮球场、羽毛球场、网球场…….真是数不胜收。但我最喜欢的还是音乐喷泉。每当我和爸爸妈来到这里的时候，我望眼欲穿期待音乐喷泉喷出。啊!喷泉喷出来了!那一道道水柱犹如一条游龙直插云霄。我又好像听见了游龙的吼声，那声音划破天际，好像大地都被那声音震得颤动起来。
除此之外，还有好多地方没有给你们介绍。有五彩缤纷的彩虹桥；有让你闻到阵阵书香的图书馆；有香气扑鼻的玫瑰林。还有那满池的荷花，犹如一个个仙女降临。
金山公园真是太美了，美得无法用语言来形容。你们还是自己来看看吧，你们肯定也会喜欢上这里的。
四年五班 吴 昊
游金山公园
这次的国庆假期，因为疫情的原因，不能外出。但是班级却组织了“丰收迎国庆”的活动，大家都争先恐后的参加。
活动的地点是在金山公园旁的稻田里，刚下完雨，稻田里很泥泞，脚踩上去，又粘又软又滑。收割后稻子被整齐的码成垛，一垛垛稻堆，像身披铠甲守护大地的神圣卫士。饱满的稻穗在阳光的照射下闪闪发光，有风吹过就会发出沙沙、沙沙的声音，轻轻一闻还有淡淡的清香，用手摸一下，稻穗沉淀淀的，有一些扎手。
远处稻浪滚滚，近处颗粒归仓。我们把散落在田地里的稻穗捡拾起来，把它们放回稻垛里，就好像护送走失的孩子，回到妈妈的身边。同学们都在心里暗暗较劲，比谁捡的多捡 的大。大家一块儿地一块儿地的挨个儿找，一绺一绺的仔细捡，直到找不到一个稻穗，才恋恋不舍的从稻地往回走。经过一个上午的劳动，同学们的身上粘满了泥巴，脸上淌满了汗珠，但开心的笑容却始终荡漾在脸上。
在劳动的间隙，王禹辰的奶奶给我们讲童年的故事，奶奶说：他们小的时候衣服都是一代代传的，新三年，旧三年，缝缝补补又三年。老大穿家完了就给老二穿……。为了感谢王禹辰奶奶给我们分享过去的生活，大家一起为奶奶唱起了歌。在悠美的歌声里，回想着奶奶的故事，是啊，时代在进步，国家在发展，人们的生活越来越幸福，我们应该懂得知足和感恩。
这次活动让我理解了劳动的快乐和丰收的喜悦，劳动并不是好玩，他需要付出辛苦和努力，但劳动成果可以养活自己，奉献全人类。每一粒粮食都是辛勤汗水的结果，我们要懂得珍惜。我要从自己做起，不浪费粮食，并号召身边的人一起爱护粮食，做爱粮护粮的小卫士。
四年五班 刘佳宜
稻花香里庆十一
08
学生篇
才艺梦工厂
作者：赵瑞楠
班级：一年九班
作品名称： 祝祖国妈妈73岁生日快乐
作者：刘 询
班级：一年九班
作者：刘朵涵
班级：一年七班
作者：宋茗琪
班级：一年七班
作者：张妙涵
班级：二年六班
作品名称：祖国生日快乐
作者：王婉晴
班级：二年三班
作品名称：同心庆国庆，喜迎二十大
作者：魏艺涵
班级：二年三班
作者：张雨柔
班级：二年四班作品名称：大丰收
作者：王师睿
班级：二年一班
作者：李艺凡
班级：三年六班
作者：时奥然
班级：三年六班
作者：李曼琪
班级：三年三班
作品名称：同心庆国庆，喜迎二十大
作者：刘欣卓
班级：二年四班
作品名称： 金秋十月，硕果累累”伴着十月国庆节，我们迎来了丰收季
作者：杨梓溪
班级：三年五班
作者：张念祖
班级：五年九班
作品名称： 喜迎二十大
作者：罗皓煜
班级：五年九班
作品名称： 同心庆国庆，喜迎二十大
作者：张卉
班级：四年二班
作品名称：祖国万岁
作者： 王浩然
班级：四年五班
作者：赵梓萱
班级：四年四班
作品名称： 目光所至，皆华夏，五星闪耀，皆信仰。祝祖国繁荣昌盛！
作者：沈雨辰
班级：四年五班 《庆丰收》
本期主编 ： 孙薇薇
编 辑 ： 赵红英
审 核 ： 薛雅丽
祝二十大圆满成功
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