养正校刊
50
2024年10月第50期
人文养智 童蒙养正
五常市实验小学校
金秋迎华诞 以爱绘华章
流光清浅，岁月无痕。又是一个秋叶翻飞的时节，金黄的落叶折射着暖暖的阳光，似孩子们迷离的眼眸，在俏皮地挑逗着这个充满诗意的世界，原来秋的世界也是如此美丽。秋天，总给人们带来喜悦，带来诗意，带来遐想，带来憧憬，更带来希望和未来。在这个唯美、收获的季节里，我们的《养正校刊》第五十期又与大家见面了。
在“润物细无声”的教育世界里，我们学校的师生们，一直追寻先哲的足迹，思考教育的真谛。因为在我们的内心深处始终有一个执着的信念：人是有追求的向日葵。不论何时，我们都不能降低灵魂飞翔的高度，迷失前进的方向。在朝气蓬勃的校园里，每个孩子的眼睛都熠熠生光，那是对知识的渴求、对未来的憧憬。每个学生都如同一朵朵姹紫嫣红的花朵，怒放着自己多彩的生命，用自己的精彩装点着校园的春夏秋冬，点缀着生活的喜乐情怀。用我们手中的笔向祖国母亲深情告白。远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。
一颗颗种子正在破土而出，一朵朵鲜花正在次第绽放，一个个梦正在这里孕育。这里有簇新的希望，这里有美好的憧憬，这里帮你扬起理想之帆，让你的梦想从这里起航远行。
实小教师 张岩
卷
首
语
养正校刊
礼赞新中国 奋进新时代 许莹莹/9
礼赞伟大的祖国 何会平/11
祖国，我为你歌唱 阚会颖/13
红红火火庆华诞 杜鹏玲/15
目
录
礼赞伟大的祖国
班级高效管理艺术——读《就这样当班主任》有感 郭沙娜/18
读《挺住才有出路》有感 曹艳华/20
读《不吼不叫，做智慧班主任》有感 何海燕/22
学会倾听，让课堂之花绽放异彩——读《静悄悄的革命》有感 赵丽娜/23
追寻教育的幸福——读《做一个幸福的教师》有感 赵 娜/25
读书是最好的修行 武 秋/26
听课小得 齐红伟/28
教师读书论坛
硬笔书法作品 三年三班 范纹朵/35
金秋华诞 爱国筑梦 三年四班 支 睿/36
盛世华诞 国泰家和 三年四班 张墨宜/38
硬笔书法作品 三年九班 陈雨萌/39
欣望江山千里秀 欢颂祖国万年春 三年九班 卢欣怡/40
五谷丰登 三年九班 裴圣含/41
喜迎祖国75岁华诞 三年九班 于承旭/42
共庆华诞歌未央 金风送爽启新章 三年九班 沈纹霆/43
寸心寄中华 三年九班 贺铭睿/44
满江红 四年三班 张颢洋/45
庆国庆 四年四班 李沐晗/46
贺国庆75载 四年四班 任昕昕/47
摄影作品《丰收》 四年六班 李诺一/48
寻梅颂赞中华魂 万古长春更精神 四年八班 吴冠枢/49
我为家乡代言 四年八班 米首煊/50
金秋迎华诞 五年一班 姜美妍/51
暮江吟 四年一班 宫 玺/52
出塞 四年一班 王禹翕/53
喜迎祖国75华诞 五年二班 耿艺轩/54
少年说 五年六班 韩铭诺/55
百年风华 盛世华诞 五年八班 周子淳/56
乡村美景 六年九班 杜浛羽/57
才艺梦工厂
养正校刊
教 师 栏 目
学 生 栏 目
秋收 二年五班 苏耀桐/31
神州谣 二年五班 谭子沫/32
金秋迎华诞，以爱绘华章 三年一班 陈晟豪/33
稻米之乡五常 三年二班 由茗冉/34
节日收获
国庆北京行，我的小小旅行记 一年一班 赵墨扬/59
秋天的收获 二年五班 霍 凡/60
假期中最有意义的一件事 二年六班 孙思梦/61
我的旅行 二年六班 徐子泰/62
节日收获 二年八班 宋绍辰/64
节日收获 三年一班 孙杺睿/65
最美劳动者 三年三班 王晨铄/66
香炉山之旅 四年三班 安淇儿/68
观《志愿军存亡之战》有感 四年三班 贾芮涵 /70
国庆邂逅丹东，海趣满盈 四年三班 唐鑫来/71
伊春的秋天 四年四班 关浩然/72
节日收获 四年四班 韩凯欣/73
观科学讲座有感 四年四班 刘子烊/74
我心中的祖国 五年一班 李一然/75
节日里的收获 五年一班 刘 畅/76
北京之行 五年五班 孟斯哲/78
国庆礼赞，志愿先行 六年三班 于 梦/79
祖国，我心中的璀璨星辰 六年九班 时奥轩/80
糖丸爷爷顾方舟 二年六班 孙熙哲/82
科学探秘之水的电解 三年一班 武子博/83
小制作大智慧 四年一班 陈艺菲/84
制作手摇发电机 四年三班 刘卢嘉淇/85
芯片之母——黄令仪 五年三班 赵嫒晨/86
科学探秘
读《小醒虫和小瞌睡虫》有感 二年五班 关昊纭/88
读《公鸡山的故事 我想要长大》有感 二年五班 苏耀桐/89
《时间的皱折》读后感 二年五班 张 泽/ 90
好书推荐《鲁滨逊漂流记》 二年五班 白金潍/91
《一直想飞的猫》读后感 二年八班 陈毅轩/92
好书推荐《吹小号的天鹅》 二年八班 史书阳/93
《中国少年儿童百科全书》读后感 三年一班 张楷扬/94
书海拾贝
最美的环卫工人 二年五班 郭浩然/113
美就在我身边 二年五班 王佳莹/114
美就在我身边 二年八班 田梓鑫/115
发现生活中的美 三年一班 孙杺睿/116
寻找身边的美 三年一班 孙杺睿/117
美，就在我身边 三年一班 孙茗含/118
美就在我身边 三年三班 孙婧曈/120
美就在我身边 四年三班 王禹涵/121
发现身边的美 四年四班 苏 雅/122
美丽的稻花 四年五班 黄紫涵/123
美，就在我身边 四年七班 高梓淇/124
我眼中的美 五年五班 孟 梦/125
寻找身边的美 六年三班 王梓宇/126
寻找身边的美
养正校刊
那抹温暖的童话色彩——读《安徒生童话》有感 三年二班 刘权赫/95
好书推荐《森林报》 三年九班 裴圣含/96
好书推荐《三国演义》 四年二班 鲁梓涵/97
历史的演奏 智慧的火花——遇“荐”好书《三国演义》 四年一班 宫 玺/98
读书感悟——书香伴我成长 四年二班 娄慕琪/100
《在南极遇见企鹅》读后感 四年五班 张博鑫/101
好书推荐——《肥志百科》 四年六班 李诺一/102
《数学家故事》读后感 四年八班 王伟昊/103
好书推荐官——《十万个为什么》 四年八班 李济含/104
读《国之脊梁》有感 五年四班 张雨诺/106
《老舍经典作品选》好书推荐 五年九班 金楷轩/107
好书推荐《狼王梦》 五年六班 张高畅/108
好书推荐《李玉佩数学故事集》 五年七班 崔馨竹/110
养正校刊
养正校刊
礼赞伟大的祖国
礼
赞
新
中
国
实小教师 许莹莹
奋
进
新
时
代
光辉岁月弹指间，75年，中华大地沧桑巨变。1949年，中华人民共和国成立了，饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了。2024年，我们伟大的祖国迎来了她的75岁生日，中国像一条巨龙，重新屹立于世界的东方。
曾几何时，我们的祖国历尽磨难。她成了帝国主义倾销鸦片的场所，成了军阀混战的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场。她曾遍体鳞伤，千疮百孔，每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。
教 师 栏 目
养正校刊
此情此景，山河在呜咽，松涛在哀泣，乌云笼罩下的中国在艰难地行进。铭记国耻，振兴中华，这只东方雄狮终于觉醒了，她开始回击，开始反抗，耻辱和不幸已成为过去，中华民族迎来了新的辉煌。如今祖国经济飞速发展，人民安居乐业，勤劳智慧的中华儿女创造了举世瞩目的伟绩。神州飞天，百年奥运，利我中华雄姿；汶川地震，千年雪灾，显我华夏同心。中国正在与时俱进，飞速发展，目睹这一切的我们无比自豪，因为我们是中国人。
在祖国75 周年华诞到来之际，让我们共同致敬长眠在青松翠柏下的烈士们，是他们用热血和生命换来了今天的大好时光，是他们用汗水和辛劳缔造了共和国的根基，是他们用智慧和执着谱写了共和国的辉煌篇章，迎来了祖国新的春天。
礼
赞
祖
国
礼赞祖国
何会平
在历史的长河中徘徊，
寻觅你古老的足迹。
岁月的风烟里，
你如璀璨星辰闪耀天际。
长城，是你挺起的脊梁，
蜿蜒万里，诉说着不屈的传奇。
黄河，是你奔腾的血脉，
浩荡澎湃，奏响生命的强音。
古老的丝绸之路，
驼铃声声，连接世界的传奇。
如今的“一带一路”，
再展宏图，续写辉煌的新篇。
祖国，你是希望的灯塔，
照亮前行的路，温暖游子的心。
你是坚实的大地，
承载着梦想，孕育着生机。
养正校刊
养正校刊
养正校刊
科技的浪潮中，
你奋勇向前，绽放创新的光芒。
航天飞船翱翔太空，
探索宇宙的奥秘，展现大国的力量。
青山绿水间，
是你对自然的呵护与热爱。
和谐的生态画卷，
书写着可持续发展的未来。
祖国啊，你是一首壮丽的史诗，
每一页都写满奋斗与荣耀。
你是一曲激昂的乐章，
每一个音符都奏响拼搏的旋律。
我们在你的怀抱中成长，
汲取着你的智慧和勇气。
用青春和热血，
为你的明天添砖加瓦。
礼赞你，伟大的祖国，
愿你的光芒永远照耀大地。
在新时代的征程上，
你将继续引领我们，走向辉煌的未来。
祖国，我为你歌唱
阚会颖
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”每每响起《歌唱祖国》的旋律，我的血液就如同浪潮，在我的身体里汹涌澎湃，一波又一波地冲击着我的心灵。一种强烈的自豪感和爱国情怀在心中油然而生。我的祖国，我要为你歌唱。
祖国，我为你歌唱，您是一幅绚丽多彩的画卷。九百六十万平方公里的土地上，山川壮丽，风光旖旎。巍峨的喜马拉雅山高耸入云，彰显着您的雄伟气魄；奔腾的黄河、浩荡的长江，滔滔巨浪诉说着五千年的沧桑与辉煌。从雄伟壮丽的长城到灵动秀美的桂林山水，从广袤无垠的草原到波涛汹涌的大海，每一处风景都如诗如画。
祖国，我为你歌唱，您是一部波澜壮阔的历史史诗。五千年的文明传承，犹如一部宏伟的巨著，记录着中华民族的崛起与辉煌。古老的甲骨文，开启了人类文字的先河；诸子百家的思想争鸣，奠定了中华文化的深
养正校刊
养正校刊
厚根基。从丝绸之路到郑和下西洋，您的辉煌历史让世界瞩目。近代以来，中国遭受了列强的侵略和欺凌，但中华儿女从未屈服。林则徐虎门销烟，向世界展示了中国人反抗侵略的决心；抗日战场上，无数的战士们抛头颅、洒热血，他们用自己的生命保卫着祖国的山河。正是这些英勇无畏的人们，用他们的血肉之躯筑起了中华民族坚不可摧的长城。终于，在党的领导下，中国人民站了起来，建立了新中国，开启了中华民族伟大复兴的新征程。
祖国，我为你歌唱，您是温暖的家园，是心灵的港湾，五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家，不同的民族我们和谐共处，共同创造了灿烂的中华文化。当困难来临时，五十六个民族更是紧紧的团结在一起。无论是抗震救灾、抗洪抢险，还是共同抗击疫情，各民族同胞齐心协力、守望相助、共渡难关。祖国的关爱如阳光般温暖着每一个人，让我们无论身在何处，都能感受到家的温暖和力量。
祖国，我为你歌唱。你是我生命的源泉，你是我灵魂的家园。您用坚实的臂膀护佑我们成长，我们将以忠诚和奋斗回报您的深情。祖国，我为你歌唱；祖国，我为你祝福。
红红火火庆华诞
杜鹏玲
在中华人民共和国75华诞，即将来临之际，举国上下到处都洋溢着欢乐喜庆的气氛。长城内外，大江南北，无论城市还是乡村，大街小巷，红旗飘扬，万民欢腾。各地纷纷举办各种丰富多彩的文艺活动，共同庆祝我们伟大祖国的75岁圣诞，红红火火，盛世空前。
我的家乡五常市，道路两旁都挂起了红红的国旗、红红的灯笼，把城市渲染的无比美丽，人们载歌载舞庆祝着伟大祖国的生日。还有五常的政府广场9月29日下午，为祖国庆生，还举办了多姿多彩的文艺节目，有各个单位精心准备的节目，其中有千人合唱、相声、杂技、歌曲串烧，乐器演奏等等，应有尽有简直可与中央电视台的春节联欢会媲美，表演节目的有大人和小孩，还有学生、工人、教师、各行各业。吸引了城里的老老少少，观看节目的人络绎不绝，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，为我们伟大的祖国庆生，无比荣耀。
养正校刊
养正校刊
另外，我校校园里更是师生齐上阵，有几个班级的学生组成了合唱团为祖国华诞庆生，也参加了市里的这次活动，合唱团的每位学生手中都手举国旗，手捧鲜花，穿着节日的盛装，哼唱着祖国繁荣昌盛的歌曲，脸上洋溢着笑容。似乎都在说:“我们作为华夏儿女而感到自豪，愿我们伟大的祖国繁荣昌盛”。
操场上还有为了参加近日市里召开的教育运动会校领导们和同学们，为了这次运动会的检阅正在紧锣密鼓的排练着。瞧，五位校长在队伍的最前面，迈着整齐的步伐，斗志昂扬；看，体育组的教师们，吹着响亮的哨子步伐一致，铿锵有力；看，紧跟其后的是花束队和足球宝宝队的同学们，也正迈着整齐的步伐，激情澎湃；似乎也在为共同庆祝祖国的75岁华诞，为祖国的华诞添增一抹新绿。
我们华夏儿女共同祝愿祖国繁荣昌盛，祝祖国如巨龙腾翔，威震八方。
教师读书论坛
教 师 栏 目
养正校刊
养正校刊
在这本书中，魏老师强调了一个观点：班主任工作不仅仅是管理学生，更是要培养学生的自我管理能力。他通过让学生参与到班级管理中来，让学生学会自我约束、自我激励，从而实现自我成长。这种教育理念让我深受启发，我明白了班主任工作的重要性和意义，不仅仅是传授知识，更是要引导学生成为有责任感、有担当的人。
普通同学能做的事情，班委不做，班委能做的事情，班长不做，班长能做的事情，班主任不做。人人有事做，事事有人做。魏老师书中精彩的案例令我醍醐灌顶，在以前的教学活动中，我从来没想过原来班级里的每位学生都能成为我的助教。接下来，我的班级也要建立互助的师生关系，让每个孩子有明确的责任分工，师生共同成长，把班级中一点一滴的小事做到尽善尽美，引导学生们分头承包班级事务有利于增强学生的责任感，发挥学生的能力和提高班级凝聚力。使班级生机勃勃，充满朝气。
三、自我教育敢放手
毛主席在莫斯科看望中国留学生时，发表讲话：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。”如何才能放心、安心地把时代的火炬传递给这群朝气蓬勃的未来接班人呢？大概是从他们能独立勇敢地接受并面对生活中所发生的一切的时候。所以这里就涉及到咱们班主任、咱们教育者的一项非常重要的任务——培养学生的自学能力。
培养自我教育能力有助于提高学生的自主学习能力。在现代社会，终身学习已成为一种基本素养。自我教育能力的培养，可以使学生在离开学校后，仍能独立地获取新知识、新技能，以适应社会的发展。因此，教师在教学过程中应注重培养学生的自主学习能力，如教授他们如何查找资料、如何分析问题、如何解决问题等。
教师在教学过程中，应关注每个学生的成长，及时发现他们的闪光点，给予肯定和鼓励，使他们在自我教育的过程中不断成长。
人应该学会自我更新，作为教师更应如此，在无穷的启发中，不断地反思、成长、蜕变，成为人生道路上最美的灵魂工程师。
班级高效管理艺术
——读《就这样当班主任》有感
郭沙娜
班主任很渺小，渺小到是所有官职中最小的主任；班主任很伟大，伟大到凭一己之力转动着一批又一批的人生轮盘。在班主任工作中，一个合格的教师既要教学生读有字之书、又要教学生读无字之书，既要教学生知识，又要引导学生做人。《就这样当班主任》是一本由教育专家魏书生所著的书籍，深入探讨了他的班主任工作理念和实践，以平易近人的语言传授着教育事业中积攒的宝贵经验，生动诠释了什么是润物无声、什么是良师益友。
一、知人育人为基石
师生心与心之间的呼应就像人们在群山之中得到的回声一样，教师对着学生心灵的高山呼唤，学生便在心灵的深处回应，这里就涉及到班主任首先要做的第一件事——育人。育人应先知人，孔子教育学生成效卓著，主要在于他对颜回、子路、曾参等学生的性格特长、思想状况了如指掌，在知人的基础上因材施教、因势利导。
魏先生在书中说到“想要了解学生，需要用好理论的显微镜。”因此，班主任就得清晰地了解到小学生这一年龄阶段的心理特征，搭建起与学生心灵沟通的桥梁。这就像谈恋爱一样，一定要是相识、相知再到相爱的过程，小火慢煮的粥才更香甜。如果采取一些激进的方法，比如利用教师的权威把学生压制成“乖孩子”，看似行之有效，实则外强中瘠，轻者会给学生造成一些性格上的缺陷，重者甚至会埋下一些心理疾病的隐患。俗话说得好：“一日为师，终身为父。”我们有时候不仅仅是班主任，更是这些孩子的守护者，只有当学生拥有健康的心灵和完整的人格，我们所传授的知识才是有意义的。
二、科学民主善管理
养正校刊
养正校刊
同时，这本书也让我明白了坚持的重要性。在追求梦想的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挫折。有时候，我们可能会觉得自己已经走投无路，想要放弃。但是，只要我们坚持下去，就会发现，原来前方还有希望。“锲而不舍，金石可镂。”只有坚持不懈地努力，我们才能实现自己的梦想。
此外，书中还强调了积极心态的重要性。在面对困难时，我们不能消极悲观，而要保持积极乐观的心态。只有这样，我们才能在困境中看到希望，找到解决问题的方法。“乐观的人在每个危机里看到机会，悲观的人在每个机会里看见危机。”我们要学会用积极的心态去面对生活中的一切，相信自己，相信未来。
读完《挺住才有出路》这本书，我深感自己的内心变得更加坚定。在未来的生活中，我将以书中的人物为榜样，勇敢地面对困难，坚持不懈地努力，保持积极乐观的心态。我相信，只要我挺住，就一定能够找到出路，实现自己的人生价值。
最后，我想说，这本书不仅仅是一本励志书籍，更是一本人生指南。它让我们在迷茫中找到了方向，在困境中看到了希望。让我们一起挺住，为了自己的梦想，为了美好的未来，勇敢地前行。
读《挺住才有出路》有感
曹艳华
当我翻开《挺住才有出路》这本书时，仿佛打开了一扇通往坚韧与希望的大门。在字里行间，我感受到了一种强烈的力量，一种在困境中不屈不挠、勇往直前的精神。
这本书如同一盏明灯，照亮了我们在生活中可能会遇到的黑暗角落。它告诉我们，人生从来都不是一帆风顺的，而是充满了挑战与困难。然而，正是这些挑战和困难，塑造了我们的性格，考验了我们的意志，让我们变得更加坚强。
“挺住”，这两个简单的字，却蕴含着无尽的力量。在生活的重压下，我们常常会感到疲惫不堪，想要放弃。但是，每当我想起书中那些勇敢面对困境的人们，我就会告诉自己，不能轻易放弃。只有挺住，才能找到出路。
书中的故事让我深刻地认识到，困难并不可怕，可怕的是我们没有面对困难的勇气。无论是在事业上的挫折，还是在生活中的困境，我们都要学会勇敢地面对，坚定地挺住。就像书中所说：“人生没有过不去的坎，只有过不去的人。”只要我们有足够的勇气和毅力，就一定能够克服困难，走出困境。
养正校刊
养正校刊
读《不吼不叫，做智慧班主任》有感
学会倾听，让课堂之花绽放异彩
——读《静悄悄的革命》有感
何海燕
《不吼不叫，做智慧班主任》这本书是许丹红老师的一本名著，具有很强的可读性。本书采用了教育叙事的方式，分享许丹红老师教学中的60个经典教育故事和60个锦囊妙招，为班主任工作做了很好的引领和指导。这本书如一盏明灯，照亮了前行的道路。这本书以其深刻的见解和实用的建议，让我对班主任工作有了全新的认识。
书稿中满是惊喜和感动，惊喜的是，她在班主任这条育人道路上不断精进有为，不辍实践，收获一路芬芳；感动的是，她在喧器浮华的世界中，能够恪守宁静之心，以农夫的姿态耕种育人。书中强调了理解学生、与学生建立共情的重要性。作为班主任，我们往往面对的是一群性格迥异、背景多样的学生，他们的行为背后往往隐藏着各种未被察觉的情感和需求。通过倾听、观察和细致入微的关怀，我们能够更好地理解学生的内心世界，从而以更加温柔和包容的态度去引导他们。这种基于理解和共情的管理方式，远比单纯的吼叫和指责更能赢得学生的心。我们要象丹红老师一样，有一双善于观察的眼睛，有善于思考的大脑，爱意满满的心灵。做一个“累中有乐，苦中有甜”的幸福教师。。
总之，《不吼不叫做智慧班主任》这本书为我们提供了宝贵的启示和实用的班级管理方法。它让我们认识到，教育是一项需要智慧和爱心的事业。作为班主任，我们应该以更加温柔、理解和包容的态度去引导学生、解决问题；通过有效的沟通和积极的引导来激发学生的潜能；努力构建正面班级文化；并持续学习和自我反思以提升自己的教育智慧。只有这样，我们才能成为学生成长道路上的良师益友。
赵丽娜
有这样一个小故事：一位老师在课堂上问学生的理想是什么，一个小男孩回答：“我想做飞机驾驶员！”老师接着问：“如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空，所有的引擎都熄火了，你会怎么办？”小男孩想了想说：“我会告诉飞机上的乘客绑好安全带，然后我挂上降落伞先跳下去。”同学们个个笑得前仰后合，老师耐心地注视着小男孩，问：“你为什么要这么做？”这时，小男孩眼中的热泪夺眶而出，他说：“我要去拿燃料，我还要回来的！”听到这个故事，不由得为这位耐心倾听，用心追问的老师点赞，试想，如果没有他亲切、平和与诚恳，在同学们笑得前仰后合的时候，小男孩哪还会有勇气说出如此令人动容、令人暖心的话语呢？
学会倾听，耐心倾听，用心倾听，是打开孩子心扉的钥匙。因为倾听是理解，是尊重，是接纳，也是爱。善于倾听，才能和学生走得更近，才能绽放更美丽的课堂之花。日本教育学博士佐藤学在《静悄悄的革命》一书中，强调倾听的重要性。他说，“我们应当追求的不是发言热闹的教室， 而是用心地相互倾听的教室＂。站在欣赏、体味学生发言的立场，“倾听”的重要性就突现出来了。这种“倾听方式”不是听学生发言的内容，而是听其发言中所包含的心情、想法，与他们心心相印，从而产生“啊，真不简单”、“原来如此”、“真有趣呀”等共感共鸣。
养正校刊
养正校刊
追寻教育的幸福
——读《做一个幸福的教师》有感
在我们的课堂教学中，教师倾听学生的发言有这样一些表现：一是“听而不闻”，对学生的发言漠然处之，生怕学生的发言影响教学进度，于是继续按教案预设的内容一讲到底；二是“表面应对”，只做简单的肯定或否定，“是的……对对对——”，“你简直是异想天开！”；有时甚至未置可否，又转入下一个环节，对于学生发言的得失无从评价，更不用说发现其中闪光的思想和创新的火花；三是“求索谜底”，问题一提出，学生匆匆发言，教师一听与标准答案不同，“不对，下一个——”，有时连问几个没有结果，教师只好把谜底和盘托出……
当学生言语结巴的时候，当学生说错话的时候，当学生“欲言又止＂的时候，当学生沉默的时候，教师都要耐心等待，不能轻易打断学生的言说，或让其他学生帮助回答，或把答案和盘托出，而是要保持一份耐心，展示倾听的智慧。善于等待的课堂不是浪费时间，而是教师的一种专注，这种专注是对学生无声的期待和信任，是对学生无形的鼓励和支持。在倾听过程中耐心等待，在等待过程中无声鼓励，这是一种“此时无声胜有声”的高超课堂驾驭能力的体现。教师静静地等待，等来的不仅有学生趋于正确的回答，更有学生对老师的敬重，对学习的自信。
学会倾听，教师不仅要做一个忠实的听众，更要做一个仁者，拥有宽广的胸襟，撒播爱的种子；做一个诗人，倾听花开的声音，走进学生的心田；做一个哲人，指引理性的思考，将对话引向纵深处。欣赏是一种风景，尊重是一份赤诚，让我们共创互尊互爱的课堂，师生一起如沐春风，其乐融融。
赵娜
在繁忙的教学工作中，我们有时会忘记教育的初衷和教师职业的幸福感。《做一个幸福的教师》这本书，如同一股清泉，滋润了我干涸的心田，让我重新审视了自己的教育生活和职业追求。以下是我阅读这本书后的一些感悟。
一、幸福是一种心态
书中强调，幸福并非来自外在的成就，而是一种内在的心态。作为一名教师，我们面对的是一群鲜活的生命，我们的每一次教学活动都可能在学生的心中播下希望的种子。学会在平凡的工作中寻找乐趣，保持一颗感恩和乐观的心，是成为幸福教师的关键。
二、教育的意义在于影响
书中提到，教育的最大意义在于对学生的影响。教师的言行举止、教学态度和教学内容都在无形中塑造着学生。当我们看到学生在自己的影响下成长、进步，这种成就感便是教师最大的幸福。
三、专业成长带来幸福感
书中指出，教师的专业成长是获得职业幸福的重要途径。通过不断学习、实践和反思，教师可以提升自己的教学技能，增强职业自信，从而在教育教学工作中找到更多的成就感和幸福感。
四、和谐的人际关系
教师的工作并非孤立无援，而是需要与同事、学生和家长建立良好的关系。书中提倡教师应该主动构建和谐的人际网络，这样的环境能够为教师提供情感支持和专业帮助，增加教师的幸福感。
五、平衡工作与生活
教师的工作压力往往较大，如何平衡工作与生活是每位教师都需要面对的问题。书中建议教师要学会适时放松，培养兴趣爱好，让自己的生活丰富多彩，这样才能在工作中保持持久的热情和活力。
读完《做一个幸福的教师》，我深刻体会到，幸福不是遥不可及的，它就藏在我们的日常工作中，藏在学生的微笑和成长中。在未来的教育征途上，我将带着这份感悟，努力做一个内心充满阳光、能够传递幸福的教育者。
养正校刊
养正校刊
读书是最好的修行
书山有路勤为径
学海无涯苦作舟
武 秋
在这个信息爆炸的时代，阅读如同一股清泉，滋养着我们的心灵，尤其是作为一名小学班主任，读书不仅是我个人成长的阶梯，更是引领班级文化、启迪学生智慧的明灯。本次读书心得体会交流，我和大家分享一下通过阅读获得的教育理念、管理智慧以及对学生心灵成长的深刻理解，期望能与同仁们共同探讨，携手前行，在教育的田野上播种希望，收获未来。
一、阅读：心灵的灯塔，照亮教育之路
我始终相信，阅读是班主任专业成长不可或缺的部分。因为开学就步入六年级了，所以假期我看了《小学生心理学漫画》。这本书以漫画的形式，生动形象地描绘了小学生常见的心理问题及其应对策略，让我深刻体会到，教育的本质不仅是知识的传授，更是心灵的滋养与呵护。通过这本书，我学会了如何以更加敏感和细腻的心态去感知学生的内心世界，用更加科学和有效的方法去引导他们健康成长。
三、创新管理，激发潜能
班级管理同样需要智慧与创新。在《管理训练手册》一书中，我学到了许多实用的时间管理和自我激励技巧。我将这些技巧融入到班级日常管理中，如设立“时间小达人”奖励机制，引导学生合理规划时间，提高学习效率。同时，我也鼓励学生根据自己的兴趣和特长制定个人成长计划，并在班级中分享交流。这些措施不仅增强了学生的自我管理能力，还激发了他们的学习热情和创造力，让班级氛围更加积极向上。
总之，阅读是班主任成长的加速器，也是教育创新的源泉。在未来的日子里，我将继续以书为伴，不断学习、反思与实践，努力成为一名更加优秀、更加懂学生的班主任。同时，我也期待与更多的同仁们交流分享读书心得，共同为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献我们的智慧和力量。
二、理解学生，从心开始
在阅读过程中，我深刻认识到，每个学生都是独一无二的个体，他们有着各自的情绪、需求和梦想。正如书中所述，面对学生的焦虑、孤独、自卑等情绪，我们不能简单地以“听话”、“优秀”作为评价标准，而应深入他们的内心，倾听他们的声音，理解他们的困惑。记得有一次，班上一位平时内向的学生因为一次考试失利而情绪低落，我运用书中学到的方法，耐心地与她沟通，鼓励她正视失败，重拾信心。最终，她不仅走出了阴霾，还在接下来的学习中取得了显著进步。这个例子让我深刻体会到，理解与关爱是打开学生心门的钥匙。
养正校刊
养正校刊
听课小得
齐红伟
人生最大的乐事，是在人生成长的关键期遇上一位名师，这位名师不仅课讲得令听者如痴如醉，他还是人生命运的导师、幼小心灵的守护神、为迷途羔羊指点迷津。而我们二学年的学年组长王俏辉老师，就是这样一位老师。上周，走进王老师的语文课堂，感受到一位优秀的语文教师的魅力。
课上，王老师范读了狮子大王发布的命令，仿佛站在我们面前的就是一个神气极了、威武极了的万寿之王。读毕，听课教师和学生们都向王老师投去羡慕的眼光，那眼光里有对王老师的佩服，也有对王老师的称赞。一石激起千层浪，王老师的范读成了引发学生个性化朗读的“导火索”，在后来的朗读中，学生完成得非常出色。可见，老师的范读是学生出色朗读的基础，这样高水平的范读是教学的需要，是孩子们的渴求，更是我们教师应该修炼的技能。
二、准确的语言
课堂是教师传授知识的主要场所，语言准确是教学语言的灵魂。教师恰当、明确的提问，使学生既能增长知识，又能开发智能。反之，教师盲目发问、词不达意，那么学生则会漫无目的，不知所措，久而久之，学生便会对语文课失去兴趣，对教师失去崇拜感，课堂气氛也将失去往日的活力。而王老师总能运用她优美而又不失确切的语言去激发、去引导、去评价，给我们呈现了一堂有声有色、生机盎然的语文课堂，让学习和听课不再索然无味，而是一种美的享受。
三、适时地评价
的确，“一千个读者心中有一千个哈姆雷特”。《语文课程标准》要求我们“要珍视学生独特的感受、体验和理解。”但“重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，不能忽视了语文教育的基本特点。”当学生的理解走向偏颇，误导其他孩子形成共识时，教师要通过有效的评价，及时引导孩子走出情感的误区，培养正确的价值观和人生观。课上，王老师对出现报复心理的孩子做了适时的引导和情感的疏通，使孩子能正确的认识问题，从而深刻理解了“尊重”的含义。
当然，要想做好语文教师，仅有这些还不够，丰富的文化底蕴、充分的课前预设、敏锐的捕捉课堂生成资源、机智巧妙的应变等等，都是值得我们像王老师学习的地方。
一、精彩的范读。
新课改要求语文教学多读，在读中释意，在读中领会，在读中品味。可是很多时候，幼小的孩子根本无法走进文本深处，无法与作品中的人物产生情感的共鸣，这时，就需要教师范读的引领。而好的范读，既是教师自身素质的展示，又是师生交流互动的手段，更是成功语文课堂的亮点。它可以在无形中，引领学生乘着语言文字的翅膀，向灵魂至高处游走，为教学推波助澜、增色生辉。
养正校刊
养正校刊
才艺梦工厂
～～～～～～～～～～～～～～～～～
学 生 栏 目
秋收
春种一粒粟，秋收万颗子。
二年五班 苏耀桐
神州谣
养正校刊
养正校刊
二年五班 谭子沫
金秋迎华诞 以爱绘华章
三年一班 陈晟豪
养正校刊
养正校刊
～～～～～～～～～～～～～～～～～
～～～～～～～～～～～～～～～～～
我的硬笔书法作品
三年三班 范纹朵
稻米之乡五常
三年二班 由茗冉
养正校刊
养正校刊
金秋华诞 爱国筑梦
三年四班 支 睿
金秋时节，祖国的生日如期而至，红旗在蓝天飘扬，鲜花在大地绽放。这个季节，不仅是收获的时节，更是我们每一个中国人心中最温暖的时刻。正值华诞，我们怀着深深的爱国情怀，以爱之名，书写属于我们这个时代的华丽篇章。
回首过去，祖国从风雨中走来，历经磨难，却从未屈服。无数前辈的奋斗和牺牲，换来了今天的繁荣昌盛。今天，我们站在先辈们的肩膀上，享受着和平与幸福，感受到科技进步和社会发展的力量。作为新时代的青年，我们更有责任肩负起传承和创新的使命，用实际行动回馈祖国。
“以爱绘华章”，不仅是对祖国的赞美，更是对未来的期许。爱国不是空谈，而是体现在我们生活的每一个细节中。无论是学习、工作，还是生活中的小事，都可以成为我们表达爱国的方式。用心做好每一件事，勇敢追求梦想，就是我们为祖国贡献的力量。
这个金秋，让我们以爱为笔，绘制祖国更加辉煌的未来篇章。祝愿祖国永远繁荣昌盛，人民生活更加幸福美满。
养正校刊
养正校刊
盛世华诞 国泰家和
三年四班 张墨宜
我的硬笔书法作品
三年九班 陈雨萌
养正校刊
养正校刊
～～～～～～～～～～～～～～～～～
～～～～～～～～～～～～～～～～～
五谷丰登
三年九班 裴圣含
欣旺江山千里秀
欢颂祖国万年春
三年九班 卢欣怡
养正校刊
养正校刊
～～～～～～～～～～～～～～～～～
～～～～～～～～～～～～～～～～～
共庆华诞歌未央
金风送爽启新章
三年九班 沈纹霆
喜迎祖国75岁华诞
三年九班 于承旭
养正校刊
养正校刊
～～～～～～～～～～～～～～～～～
～～～～～～～～～～～～～～～～～
满江红
四年三班 张颢洋
寸心寄中华
三年九班 贺铭睿
养正校刊
养正校刊
～～～～～～～～～～～～～～～～～
贺国庆75载
四年四班 任昕昕
庆国庆
四年四班 李沐晗
～～～～～～～～～～～～～～～～～
养正校刊
养正校刊
～～～～～～～～～～～～～～～～～
寻梅颂赞中华魂
万古长春更精神
四年八班 吴冠枢
丰收
四年六班 李诺一
～～～～～～～～～～～～～～～～～
秋风送爽，稻田里金黄的波浪翻滚，农民们忙碌的身影在夕阳下拉长，满载而归，尽显丰收的盛景。
养正校刊
养正校刊
～～～～～～～～～～～～～～～～～
金秋迎华诞
五年一班 姜美妍
我为家乡代言
四年八班 米首煊
～～～～～～～～～～～～～～～～～
当秋风轻拂大地，送来阵阵凉爽，当枫叶如火焰般在山间燃烧，我们迎来了一年一度的国庆节。这个日子，如同璀璨的明珠，镶嵌在岁月的长河中，闪耀着独特的光芒。
国庆，是对国家繁荣昌盛的庆祝。回顾历史，我们的祖国经历了无数的风风雨雨。古老的华夏大地，孕育了灿烂的中华文明。从雄伟的万里长城到壮丽的故宫，从精美的瓷器到博大精深的诗词歌赋，无不展现着中华民族的智慧和创造力，然而，在现代，我们的祖国遭受了强烈的侵略和欺凌，山河破碎，民不聊生。但是，中华民族从未屈服，无数的仁人志士前赴后继，为了国家的独立和民族的解放，抛头颅，洒热血。
国庆更是对未来的憧憬和期待。我们的祖国还有很长的路要走，还有很多的挑战需要面对。但是我们坚信，只要我们团结一心，努力奋斗，就一定能够实现中华民族伟大复兴的中国梦！我们要珍惜这来之不易的和平与繁荣，努力学习，提高自己的素质，为祖国的建设添砖加瓦。
金秋十月，丹桂飘香，让我们在好的季节里共同庆祝祖国的生日，祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛，人民更加幸福安康！让我们携手共进，为创造更加美好未来而努力奋斗。
养正校刊
养正校刊
～～～～～～～～～～～～～～～～～
～～～～～～～～～～～～～～～～～
暮江吟
四年一班 宫 玺
出 塞
四年一班 王禹翕
养正校刊
养正校刊
～～～～～～～～～～～～～～～～～
少年说
喜迎祖国75华诞
五年二班 耿艺轩
～～～～～～～～～～～～～～～～～
五年六班 韩铭诺
养正校刊
养正校刊
～～～～～～～～～～～～～～～～～
乡村美景
百年风华 盛世华诞
五年八班 周子淳
～～～～～～～～～～～～～～～～～
六年九班 杜浛羽
养正校刊
养正校刊
节日收获
国庆北京行，我的小小旅行记
一年一班 赵墨扬
“我想去北京，我想去天安门”当妈妈问我国庆假期想去哪里旅游时，我毫不犹豫的回答。因为天安门就画在课本的第一页上，老师告诉我们看到天安门，人们就知道这是中国，天安门是我们中国的标志。我是中国人，我想去天安门。十月一日，我们一早就坐上了开往北京的高铁，这是我第一次坐高铁，觉得它好快好快，就像飞起来一样，很快我们就到了我梦想中天安门。
我看见了红墙黄瓦的天安门城楼，中间挂着毛主席的画像，五星红旗高高的在风中飘扬，广场上有许多小朋友，脸上都带着开心的笑容，和课本上的画面一模一样。广场上好多人，大家都在兴奋的在每个地方合影留念。当夜幕降临，随着仪仗队步伐的响起，国旗缓缓下降，那一刻，全场肃静，妈妈告诉我这不仅是对国旗的尊重，更是对国家尊严的维护。
我还去了国家博物馆、科技馆、北京大学、颐和园这些景点。这次的北京之旅，我收获特别多，让我增长了不少见识，学到了很多知识。也让我更加坚定了对祖国的热爱，我为我是中国人而骄傲、自豪。
养正校刊
养正校刊
假期中最有意义的一件事
二年六班 孙思梦
假期的一个早晨，妈妈说要给我包饺子吃，我一听，高兴地“一蹦三尺高”！我和妈妈来到菜市场。有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……我和妈妈挑了块猪肉，买来后拿到绞肉机上绞成肉末，又买了芹菜、饺子皮……一切都买齐了，我们俩匆忙回家。妈妈把芹菜和葱、姜切碎，再剁得极细，一起混入肉末里，放了适量的盐、酱油、调料，然后搅拌均匀就做成了香喷喷的饺子馅。
开始包饺子了。我学着妈妈的样子拿起一张饺子皮，放在自己的手掌上面，然后，我用勺子舀起一小勺肉放在饺子皮中间的地方。在对折捏一捏，或捏一些花边这样，一个饺子就做好了。可是，和妈妈包的饺子比起来，还差十万八千里啊！妈妈包的那圆鼓鼓的饺子活像一个个大将军，而我包的饺子却像一个个瘦骨如柴的老头。但此时我却没有轻而放弃，一个小时过后，我们终于把饺子包完了。妈妈把饺子放在沸腾的开水中煮。不一会饺子就好了，我迫不及待、狼吞虎咽地吃了起来，我吃着自己包的饺子，心里美滋滋的！
今天，我万分激动！我虽然在包饺子的过程中遇到了一点小挫折，但凭着我的努力，终于学会了包饺子！
秋天的收获
二年五班 霍 凡
金风送爽，吹走夏日的燥热带来丰收的讯息。
这个国庆假期，我们没有去领略祖国的大好河山，而是我们全家人回到了乡下姥姥家，投身于秋收的热潮之中。
田间地头，金黄的玉米露出大金牙，高粱涨红了脸，豆荚也迫不及待地诉说着丰收的喜悦。看大人们忙碌的身影，我也加入了其中。我也像模像样学着大人们的样子，把小竹签戴在右手中指上，弯下腰，拿起一穗苞米，把竹签尖插进苞米叶里，向上挑起，一棒包得紧紧的青黄苞米外皮被剥离开来，两手向下一扯，左手握住苞米棒，右手使劲折，苞米棒子折下来。一开始，动作还很生疏，但渐渐地，我找到节奏，汗水顺着脸颊滑落，我却浑然不觉，心中满满的成就感！
在大家的共同努力下，一块玉米很快就收扒完了。接下来是把玉米装上车，拉回家，看着一穗穗饱满的玉米棒子，我的心中充满了喜悦。晚上带着收获的喜悦进入甜美的梦乡。
这次国庆回乡下帮姥姥秋收，让我深刻体会到了“一粥一饭，当思来之不易”的道理。我们应该珍惜粮食，尊重农民的劳动成果，同时也让我更加热爱这片养育我们的土地。
养正校刊
养正校刊
养正校刊
我的旅行
二年六班 徐子泰
金秋十月，国庆长假如约而至。天空湛蓝，阳光明媚，一路上，五颜六色的彩旗随风飘扬，到处都洋溢着节日的欢乐气氛，我们全家驾车来了到内蒙古翁牛特旗，目的地是玉龙沙湖。
这个时候的草原不再是绿色的，到处黄黄的，牛羊成群，公路上还有白色的骆驼走着，不知道是从哪里跑出来的，让我觉得很神奇。
快到玉龙沙湖一片沙漠地出现在眼前，沙漠对面还有湖泊。妈妈说这是大自然的鬼斧神工，让人叹为观止。还有很多奇石，怪石的形状像骆驼，像狮子，还像一头卧牛。第一次骑骆驼，我有点儿害怕，没想到坐着特别稳，它们很乖，大大的驼峰，是温顺的动物。又和爸爸一起骑了越野摩托，感受沙漠地形的刺激。
第二天去了蒙古王城，里面放的音乐是巴音扎克的真爱的力量，我们坐在廊下听了好久，看着上面的小旗子与蒙古包相连，想起了书里的成吉思汗，穿蒙古族服饰拍了照片，我想骑马、射箭、摔跤，参加他们的那达慕大会，去感受游牧民族的生活。
这次出游让我感受到，每个民族都有自己的风俗文化，五十六个民族是一家，一定还有更多美好的事物等待着我去探索、发现！
养正校刊
养正校刊
节日收获
三年一班 孙杺睿
美好的十一假期开始啦！又是我最期待的美好时光，上午去参加了新中国成立75周年文艺汇演，下午和妈妈就来了一趟说走就走的旅行。
由于时间原因，这次去了哈尔滨，每次到那都有不同的发展，都有新的变化，中央大街上每次都有新的节目，妈妈说她小时候都没看到过。以前都是路过索菲亚教堂，没有进去，我们这次买了门票，想去看看里面，进到里面有精美的壁画和古老的钟楼，高高的吊灯虽然古老不失典雅。现已成为哈尔滨建筑艺术博物馆，它融合了俄罗斯传统建筑的“帐篷顶”和“洋葱头”造型。教堂通高53.25米，建筑面积721平方米，可容纳2000人。比我想象的要大很多。
国庆假期期间，中央大街每天晚上都会上演3D灯光秀。还有第二届中俄地方文化艺术节活动。提供舞蹈、小提琴独奏、巴扬独奏、歌手表演、小丑表演等丰富多彩的活动。感觉我的家乡正在越变越美好。让人来了就流连忘返。中央大街上还有各种美食，让人吃了就停不下来。在中央大街逛了一天也累了，我们去了外滩洗浴。在那里找到了我喜欢的书，吃到了很多水果，还去游泳了。这一天真是充实啊！
第二天天气晴朗，我们去了松花江边，坐了船，还排队做了高空缆车，欣赏到了松花江两岸的美景，索道全长1156米，我们可以在吊箱中欣赏到美丽的江景和两岸的风光。刚开始是真的害怕不敢往下看，爸爸陪着我，安慰我，后来就不害怕了。这也算是挑战自我啦！虽然排队用了很久的时间，但是看到美景后感觉还是很值得的。
节日收获
二年八班 宋绍辰
假期中，我和爸爸妈妈一起去了动物园。哇，那里的动物可真多呀！我看到了威武的狮子、可爱的熊猫、聪明的狐狸、调皮的猴子…每一种动物都有它们独特的魅力。通过观察它们，我不仅了解了它们的生活习性，还学到了很多关于动物的知识呢！
除了游玩，在假期里，我还挑选了几本自己喜欢的书带回家。每天晚上睡觉前，我都坚持读一会儿书。这些书籍就像一个个小窗口，让我看到了更广阔的世界，也激发了我的好奇心和求知欲。
此外，我还学会了做一些简单的家务活。比如洗碗、扫地、整理玩具等。这些小事看似不起眼，但做起来却需要耐心和细心。通过做家务，我不仅锻炼了自己的动手能力，还体会到了父母的辛劳。
现在回想起来，这个国庆假期真是充实又快乐！我不仅玩得开心，还学到了很多知识，更懂得了珍惜和感恩。我会继续努力，让自己变得更加优秀！
这就是我假期的所见所得和收获。每去一次中央大街都会增加一次对家乡的热爱。特别是看到越来越多外地人，外国人在自己的家乡就瞬间感觉到无比的自豪。
养正校刊
养正校刊
最美劳动者
三年三班 王晨铄
在大街上我们常常可以看见几位带着红色的帽子，穿着黄色马甲和长裤的老人，他们每次都拿着一个扫把和一个夹子，对，他们就是城市美容师一清洁工。
当喧闹的街道恢复了往日的平静；当拥挤的车流也渐渐稀少；当我们早已入睡；当繁华的街道也进入了梦乡；他们依旧在那里不停的工作，他们就是最美的劳动者。
假期里，我和家人们出去旅游，我们来到景区，溜达一会感觉饿，我们吃了一些东西，手里有不少垃圾，我在景区找了半天垃圾桶，可是找了半天都找不到，可把我急坏了，正当我为扔垃圾感到焦躁不安的时候，最后传来了一个声音:“小朋友，你把手上的垃圾扔到我这吧!”我转过头，看到了一位满脸皱纹的老奶奶，一看他身上穿着，哦，原来她是位清洁工人。这位老奶奶虽然脸上皱纹很多，但是却能清楚的看见她那慈祥的笑脸，和睦的目光。那粗糙的双手，不知经历过多少个日日夜夜的劳作。我说：“好。。。。”便把垃圾扔到了那位奶奶手里的袋子里，看着她走远的背影，我看到了一种美，一种默默奉献的美。
节假日时，我们开开心心地过着假期，她们却放弃了休息的时间，放弃了与家人团聚的机会，继续工作着……晴天一把汗，雨天一身泥，风雨无阻。为了城市的清洁美丽，她们默默奉献着，无怨无悔。
养正校刊
养正校刊
香炉山之旅
四年三班 安淇儿
“十一”国庆假期，我踏上了前往香炉山的旅程。这一趟出游，给我带来了许多意想不到的收获。
清晨，阳光透过树叶的缝隙洒下，为我们的行程增添了一份温暖。一进入香炉山，清新的空气扑面而来，仿佛给肺做了一次深度清洁。沿着蜿蜒的山路前行，四周绿树成荫，鸟儿在枝头欢快地歌唱，仿佛在欢迎我们这些远方的来客。
终于，我们登上了山顶。站在山顶上，俯瞰着周围的群山和美景，心中充满了成就感。远处的山峦连绵起伏，云雾缭绕，仿佛一幅美丽的画卷。这一刻，我感受到了大自然的伟大和人类的渺小。在山顶上，我还结识了一些志同道合的朋友，我们一起分享着爬山的喜悦和收获。
爬山的过程虽然艰辛，但每一步都充满了挑战与乐趣。陡峭的山路让我气喘吁吁，但我没有放弃，一步一步地向上攀登。沿途的风景美不胜收，时而有清澈的溪流潺潺流过，时而有奇特的岩石映入眼帘。在攀爬的过程中，我也感受到了自己的坚持和毅力。每当想要放弃的时候，我就告诉自己再坚持一下，就会看到更美的风景。
这次香炉山之旅，我不仅欣赏到了美丽的自然风光，还锻炼了自己的身体和意志。在面对困难和挑战时，我学会了坚持和勇敢。同时，我也更加珍惜大自然的恩赐，明白了保护环境的重要性。
“十一”假期的香炉山之行，将成为我记忆中一段美好的回忆。我期待着下一次的旅行，去探索更多的美景，收获更多的成长。
养正校刊
养正校刊
国庆邂逅丹东，海趣满盈
四年三班 唐鑫来
金秋十月，秋风送爽，在这个举国欢庆的节日里我来到了美丽的丹东，这真是一次令人难忘的经历。
当我踏上那片广阔的海滩时，海风轻拂着脸庞，带来了大海独有的气息。海水退去后，大片的沙滩和礁石露了出来，仿佛在等待着我们去探索。我迫不及待地拿着小桶和铲子，开始了我的赶海之旅。
沿着海滩前行，我发现了许多小螃蟹在沙滩上快速地爬行，它们小小的身躯却充满了活力。我小心翼翼地将它们捉进小桶里，看着它们在桶里爬来爬去，心中满是喜悦。我还找到了很多漂亮的贝壳，它们形状各异，色彩斑斓，有的像扇子，有的像蜗牛。这里有许多大大小小的海螺，它们紧紧地吸附在礁石上。我用工具将它们一个个撬下来，放入小桶中，收货颇丰。在赶海的过程中，我还结识了一些同样热爱赶海的朋友，我们一起分享着收获的喜悦， 享受着这份乐趣。
这一次的赶海经历，我不仅收获了满满的海鲜和贝壳，还收获了对大自然的敬畏和热爱。大海是如此的广阔和神秘，它赋予了我们无尽的宝藏。同时，赶海也让我感受到了劳动的快乐和收获的满足，我会将这次美好的经历深深地印在脑海中，期待着下一次与大海的邂逅。
观《志愿军:存亡之战》有感
四年三班 贾芮涵
又到了一年一度的国庆节，大街小巷都洋溢着喜庆的氛围，五星红旗在风中飘扬，举国上下一片盛世祥和，可是今天的幸福生活是怎么来的呢？带上这样的疑问，我去看了电影《志愿军:存亡之战》。
“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……”熟悉的旋律把我带回到战火纷飞的年代，让我认识了那群最可爱的人——中国人民志愿军。本片讲述了抗美援朝战争中的铁原阻击战，这是一场关乎志愿军的存亡之战。敌人是以美军为首的17国联军，他们有飞机、大炮、坦克……而我们因为补给线被切断，只能以血肉之躯来抵挡敌人的钢铁洪流。因为武器装备的不足，我方战士只能抵近再抵近才能投掷炸药，以生命为代价阻止敌人进攻，战士们悍不畏死的精神值得我们学习。
63军188师1营指导员李想哥哥在再一次击退敌人的进攻后，把红旗插在了营地上，让我知道了“为什么战旗美如画，英雄的鲜血染红了它……”。最后，李想哥哥对军长说“我们回不来了，一营倒下了，你们继续前进。”然后毅然按响了炸药，与敌人同归于尽。“人在、旗在、阵地在”，这是志愿军的誓言，他们用自己的生命践行了这一誓言，为了国家的荣誉和人民的幸福，不惜牺牲一切。
电影结束后，我泪流满面的走出电影院，看到外面人声鼎沸，万家灯火，原来这就是好日子的味道，是伟大的人民志愿军留给我们的好日子。
养正校刊
养正校刊
节日收获
四年四班 韩凯欣
起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……” 每当这激昂的国歌在耳畔响起，我的心中便涌起一股强烈的自豪感。今年，是祖国母亲 75 岁的生日，而我，也在祖国的怀抱中渐渐成长。出生在一个幸福的时代，没有经历过战争的硝烟，也没有感受过饥饿的痛苦。我所看到的，是祖国日益繁荣昌盛的景象。记得小时候，我最喜欢去的地方就是公园，那里有绿树成荫的小道，有五颜六色的花朵，还有清澈见底的湖水。每到周末，爸爸妈妈就会带我去公园玩耍，我在草地上奔跑、嬉戏，感受着大自然的美好。而如今，公园变得更加美丽了，不仅增加了许多游乐设施，还修建了健身广场，让人们在休闲娱乐的同时，也能锻炼身体。
随着年龄的增长，我开始了解到祖国的历史和文化。从古老的甲骨文到今天的简体汉字，从雄伟的万里长城到如今的高楼大厦，祖国的文化源远流长，博大精深。我曾参观过博物馆，那里陈列着许多珍贵的文物，每一件文物都仿佛在诉说着一段历史。我被古人的智慧和创造力所折服，也为自己是一名中国人而感到骄傲。学校里，老师经常教导我们要热爱祖国，要为祖国的发展努力学习。我牢记老师的教诲，勤奋学习，不断提高自己的综合素质。我积极参加各种社会实践活动，关心帮助身边的同学，努力做一个有责任感、有担当的人。我知道，只有我们这一代青少年茁壮成长，祖国的未来才会更加美好。
国庆 75 周年，我为祖国的繁荣富强而欢呼，也为自己能与祖国共成长而感到幸运。我将以更加饱满的热情，投入到学习和生活中，为祖国的建设贡献自己的力量。我相信，祖国的明天会更加辉煌，我们的生活也会更加幸福。
伊春的秋天
四年四班 关浩铭
十月一假期，我来到“祖国林都”——伊春，这里的秋天就像是大自然精心布置的一场视觉盛宴，每一处都散发着迷人的魅力。
当秋风轻拂过山林，树叶便开始了一场华丽的变身。金黄的落叶松如同披上了一层闪耀的金纱，火红的枫叶则像是燃烧的火焰，照亮了整个山林。而深绿的松柏则坚守着自己的颜色，为这幅画卷添上了几分稳重。它们交织在一起，仿佛是大自然用最绚烂的色彩，绘制出的一幅精美绝伦的油画。
抬头望向天空，我发现它变得格外高远和湛蓝，就像是被清洗过一样。阳光透过稀疏的云层，洒在大地上，给这个金色的季节增添了几分温暖和舒适。
此时，山林间弥漫着果实的香甜，那是大自然对人们的馈赠。我和伙伴们欢笑着穿梭在林间，采摘着野果，品尝着秋天的味道。笑声和欢呼声，仿佛为这宁静的山林增添了几分生机和活力。
伊春的秋天，真是一个充满魅力和欢乐的季节，让人流连忘返，难以忘怀。
养正校刊
养正校刊
我心中的祖国
五年一班 李一然
金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国母亲75岁华诞。在这个举国同庆的日子里，我的心情无比激动，仿佛有一股暖流在心中涌动，那是对祖国深深的热爱与自豪。
清晨，当第一缕阳光穿透云层，照耀在鲜艳的五星红旗上时，我和同学们早早地来到了学校，准备参加国庆升旗仪式。校园里，到处洋溢着节日的气氛，彩旗飘扬，标语醒目，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。随着雄壮的国歌声响起，五星红旗在护旗手的护卫下缓缓升起，那一刻，我的心跳与国旗的升腾同步，一种难以言喻的庄重与自豪油然而生。我凝视着那抹鲜艳的红，心中默默许下愿望：愿祖国母亲更加繁荣昌盛，愿我们的明天更加美好。
国庆期间，我还和家人一起观看了电视上的阅兵仪式。屏幕上，解放军战士们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，展示着我国军队的威武之师、文明之师、胜利之师的风采。那些先进的武器装备，更是让我眼前一亮，感受到了祖国在科技、军事领域的飞速进步。每当看到这一幕幕，我的心中都充满了自豪和骄傲，这是我们的祖国，这是我们强大的后盾！除了壮观的阅兵，我还被那些平凡而又伟大的故事所感动。国庆期间，媒体上报道了许多关于普通人坚守岗位、默默奉献的故事。他们有的是医生，在疫情期间勇敢逆行；有的是教师，在偏远山区默默耕耘；还有的是科学家，为了国家的科技进步夜以继日地工作。这些故事让我明白，祖国的强大离不开每一个人的努力与付出。
作为新时代的学生，我深知自己肩负着怎样的责任与使命。我要努力学习，增长知识，提升自己的综合素质，为将来报效祖国打下坚实的基础。我相信，只要我们每个人都心怀梦想，脚踏实地，祖国的明天一定会更加辉煌灿烂。
在这个国庆佳节，我想对祖国母亲说一声：“谢谢您给予我温暖的怀抱和无限的可能。我会用实际行动，唱响属于您的颂歌，让这份爱国之情永远在我心中激荡！”
观科学讲座有感
四年四班 刘子烊
看了今天的科学讲座，我受益匪浅。
科学讲座，让我了解了科学的奥秘，科学的神奇之处。今天科学讲座的标题是“撒播科学种子，共育科学梦想。”“科学教育，点亮美好未来”这是中央一台公益广告的一句话。
科学包含很多方面，如地质、自然等，科学能解决衣、食、住、行等生活问题，所以我们要学习科学。
我了解到:1地球的年龄大约是46亿岁这是位美国学者提出的。2.我国著名地质学家是李四光，“恐龙之父”为杨钟健，“杂交欢稻之父为袁隆平，“火箭之父”为钱学森。3.大海是生命的起源。4恐龙在保罗纪世纪统治。
通过学习我体会到，在追梦道路上进发出科学家精神，而科学家精神也是支撑追梦人的力量。科学家精神是追梦人的宝贵财富，爱国、创新、求实、奉献，协同。作为新时代追梦人，在日新月异的时代中只有心中有梦，不忘初心，我们才能得到真正的科学成就。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将带着对探索科学的渴望，努力学习知识，勇往直前，去实现我们的梦想。
养正校刊
养正校刊
日月如梭，时光如流水，快乐的国庆节假期已经过去。在这个振奋人心的节日里，我的收获很多。
重要的收获是：爷爷送给我一份大礼——一本《国之脊梁》的书。我带着许多好奇和疑问，如饥似渴地读了起来。在书中，认识了地质学家李四光，他研究地质结构体系的理论，创建了地质力学学科。知道李四光为国家寻找煤、石油、铀、地热等能源，解决了国家建设的急需。大家熟知的大庆油田就是他和地质勘探队员们献给国家的大礼。摘掉了“中国贫油国家”的帽子！
我还认识了气象学家、地理学家、教育家竺可桢，解放前，他是浙江大学的校长，他的“求是”精神成了浙江大学的校训。更了不起的是：在抗战时期，他和浙大的师生们历尽千辛万苦，用近十年的时间保护了——清朝乾隆年间编撰的《四库全书》书，直到1946年才将《四库全书》安然无恙地运回了杭州。在书中我还知道了:“一生与桥结缘”的桥梁专家、教育家茅以升。1937年12月，他为了阻挡日寇铁蹄南下杭州，痛心的炸掉了自己亲自设计建造且通行只有八十九天的钱塘江大桥。钱塘江大潮，天下文明；这条江上建成大桥是多么的艰难，可想而知。炸桥以后，他悲痛不已，奋笔写下“抗战必胜，此桥必复”八个大字。此后，直到1953年这座钱塘江大桥才得以全部修复。
节日里的收获
更让人佩服的是：物理学家、中科院院士钱三强、何泽慧夫妇，他们共同努力，为我国的原子能物理事业做出了卓越的贡献！钱老曾经说过：科学没有国界，科学家是有祖国的；祖国再穷，是自己的。我们应该努力改变她贫穷落后的面貌!事实证明了他们的爱国热忱。
我还知道了很多很多像钱三强、茅以升、何泽慧、李四光等一样的共和国建没者，是他们才让我们的国家变得繁荣富强；是他们的教育付出，培养出了千千万万个共和国建设的科技人才；是他们的付出，才让西方列国不敢小觑我们“今天的东方巨龙”。
《国之脊梁》是份厚重的礼物。读后让我心潮澎湃，久久不能平静：那些为新祖国建设做出巨大贡献的物理学家、地质学家、气象学家、数学家……他们才是撑起我们国家的脊梁，是祖国天空中耀眼的明星。我要沿着他们的足迹，追随着他们的光明，努力学习，将来为祖国建设做出贡献。
五年一班 刘 畅
养正校刊
养正校刊
每年的十月一日是我们伟大祖国的生日，这一天被称为国庆节。国庆节是一个非常重要的节日，全国各地都会举行许多庆祝活动，人们也特别激动和高兴。
今年的国庆节,我和爸爸妈妈在国庆节的前一天一起坐动车来到了北京。北京是中国的首都，有很多名胜古迹。为了看升旗仪式，我们住在天安门广场附近，十月一日一大早我们就出发了，天气晴朗，阳光明媚。我们首先来到了天安门广场，那里已经聚集了很多来自全国各地的游客。广场上挂满了五星红旗，非常壮观。我们还看到了升旗仪式，士兵们步伐整齐，看得我目不转睛。
升旗仪式结束后，我们去了故宫博物院参观。故宫非常宏大，里面有很多宫殿和珍贵的文物，我听爸爸妈妈讲了很多关于皇帝和皇后的故事,觉得非常有趣。接着,我们去了颐和园,那里的风景如画,湖水
清澈，还有美丽的十七孔桥。
晚上，北京的天空被五彩的烟火点亮,那是为了庆祝国庆节特别准备的。烟花在夜空中绽放,美丽极了，仿佛整个城市都沉浸在节日的欢乐中。我们站在人群中，抬头望着绚丽的光景,感觉非常幸福和骄傲。
这次北京之行，我感受到了国家的强大和人民的团结。国庆节不仅让我们享受了快乐的时光，更加深了我对祖国的热爱。我为自己是一名中国人而感到无比骄傲。
北京之行
今天是国庆假期的第一天，我参加了一场意义非凡的国庆歌唱演出志愿者活动。
清晨，走在街头，处处飘扬着鲜艳的五星红旗，红得那么耀眼，那么振奋人心。我们热爱我们的祖国，这份爱如同一束温暖的阳光，照亮我前行的道路。
我怀着激动的心情来到了演出场地。现场已经有很多工作人员和志愿者在忙碌着，我也参与其中，搬道具，挂条幅，大家脸上都洋溢着喜悦和自豪。
演出开始了，激昂的歌声回荡在整个场地。看着演员们精彩的表演，我心中充满了感动。有的同学跳舞，有的同学朗诵，用书画表达对祖国的热爱，我也参与其中，唱了一首新学的歌曲《天地龙鳞》这首歌曲表达了对华夏文明的敬仰和民族复兴的期望，伴着音乐的伴奏，我演唱起来，开始我还有些紧张，但是看到场下观众一起为我打节拍，我的紧张感立刻消失，挥舞着国旗，沉浸在音乐里。最后，我们一同演唱了《歌唱祖国》“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”
五年五班 孟斯哲
国庆礼赞 志愿先行
六年三班 于 梦
演出结束后，我的心情久久不能平静。我为自己能够参加这样一场有意义的活动而感到无比自豪。我相信，在祖国的怀抱中，我们的生活会越来越美好，我们的国家会越来越强大。我也暗暗下定决心，要努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。
这次国庆志愿者活动，让我度过了一个难忘的假期。我不仅学到了很多东西，还结交了很多新朋友。更重要的是，我用自己的行动为祖国的生日献上了一份特殊的礼物。
我相信，在未来的日子里，我还会继续参加各种志愿者活动，为社会做出更多的贡献。
养正校刊
养正校刊
祖国，我心中的璀璨星辰
在祖国温暖的怀抱中，我茁壮成长，如同春日里的小苗，沐浴着和煦的阳光，感受着无尽的关怀与希望。每当晨光初破晓，五星红旗在蔚蓝的天空下高高飘扬，我的心便随之激荡，充满了对这片土地的无限热爱与赞美。
祖国，你是那么的辽阔无垠，从北国的皑皑白雪到南疆的葱郁热带雨林，每一寸土地都蕴藏着生命的奇迹与自然的壮丽。你的山川河流，如诗如画，讲述着千年的故事，传承着不朽的文化。
在你的怀抱里，我见证了科技的飞速发展，高楼大厦拔地而起，高铁如龙穿梭在广袤的大地上，连接着每一个梦想的起点与终点。你的儿女们，勤劳智慧，用汗水浇灌出了一片片繁荣的景象，让世界为之瞩目。
祖国，我心中的璀璨星辰
六年九班 时奥轩
我为你自豪，祖国！你的历史悠久而灿烂，从古代的四大发明到现代的航天壮举，无不彰显着你的智慧与勇气。你的人民团结一心，面对困难与挑战，总能众志成城，创造出一个个令人惊叹的奇迹。
祖国，你是我永远的骄傲与依靠。在未来的日子里，我愿化作一缕轻风，吹遍你的每一个角落，将我的祝福与希望，轻轻洒落在你的心田。愿你更加繁荣昌盛，愿你的明天更加美好！
科学探秘
养正校刊
养正校刊
养正校刊
糖丸爷爷顾方舟
科学探秘之水的电解
二年六班 孙熙哲
舍己幼，为人之幼，这不是残酷，是医者大仁。为一大事来，成一大事去，功业凝成糖丸一粒，是治病灵丹，更是拳拳赤子心。你就是一座方舟，载着新中国的孩子，渡过病毒的劫难。
事情还得追溯到1955年的一次疫情，当年全国各地暴发“脊髓灰质炎”疫情，也就是人们口中的“小儿麻痹症”，当时以江苏南通最为严重，期间有1680人突然瘫痪，儿童居多，之后迅速蔓延全国，疫情进一步扩大，南宁接二连三的发病，当时的南宁只有不足5万人，家家户户门窗紧闭，孩子也不去学校，因为大家都清楚，所谓的“脊髓灰质炎”究竟有多可怕！
1957年，顾方舟临危受命，全身心投入到了脊髓灰质炎的研究工作中，当时他才31岁。
1958年，顾方舟便首次分离出“脊灰”病毒，之后又成功研制出“液体”、“糖丸”两种活疫苗。当时的临床实验分为三个阶段，第二阶段需要儿童试验，顾方舟此刻内心犹豫不决，因为他有个刚刚满月的儿子，看着熟睡的儿子，他咬了咬牙，竟将疫苗溶液倒进了儿子口内，风险他也清楚，轻则瘫痪，重则死亡，顾方舟相信自己研制出来的疫苗是安全的，确实，他成功了，测试期过了之后，孩子身体无恙，时不时对着自己笑，顾方舟喜极而泣，大声道：“这个疫苗是安全的！”
1963年，顾方舟改进了疫苗，首创了疫苗糖丸新剂型，主要用于儿童免疫，很多人应该对这个糖丸印象深刻，因为它并不难吃，甚至有些好吃，最主要是能在常温下存放多日。
2000年时，中国终于实现了无脊灰状态，这意味着什么？意味着中国千百万儿童终于远离了小儿麻痹症，终于不再有人因此病而终生遗憾。
糖丸疫苗随着历史的烟云，退出了历史舞台，但是它的作用是不可估量的，顾方舟的贡献更是彪炳史册，千古流芳，让我们向他致敬!
三年一班 武子博
叮咚！又到了科学小实验的时间了，这是我最喜欢的项目之一。每周在老师的带领下完成科学探索。。
这周我们的实验小课题是《水的电解》，首先我把实验材料准备好，这次需要的是铅笔 食盐 水 杯子 电池还有硬纸板。再按照实验过程一步步去完成，首先准备一杯水放入食盐搅拌均匀，在纸板上戳两个洞盖在杯子上，把铅笔放在纸板里，我们将铅笔分别连接电池的正负极，观察现象。我们发现铅笔芯咕噜咕噜的冒泡泡，很神奇的是，一直铅笔的泡泡多一直铅笔泡泡的偏少。
这个现象让我很诧异，我看了实验原理才知道，因为铅笔芯导电，所以我们连接电池的正负极，一根铅笔产生阳极一根是阴极，通电后水中的氯化钠和水发生电离，分别在阴极和阳极附近产生氢气和氯气，剩下的氢氧根离子与钠离子结合产生氢氧化钠分子，由于氯气不溶于水，所以就以气泡的形式跑到水上来，由于氯气可以溶于水，所以产生的气泡少。
每一次小实验我都收获满满，再动手操作的同时，还学到了知识，这样学习很轻松也很有趣，我喜欢自己动手操作，看着自己的科学实验成功心里很有成就感。让我们再增强动手能力的同时也增加我们对科学探索的欲望。
养正校刊
养正校刊
小制作大智慧
制作手摇发电机
四年一班 陈艺菲
科学技术的发展对人类社会产生了巨大的影响，无论是在生活中还是在工作中，大到飞机、火车，小到电脑、手机，都是我们必不可少的一部分，科学就在我们身边。
国庆假期作业中的科技小制作，成功的引起了我对科学探索性兴趣。我做了两个，一个是自制吸尘器，一个是旋转木马。这两个科技小制作，原理大同小异，都是通过齿轮传动装置将电机的动力转换为旋转力。这两个小制作看起来简单，但是对于我来说，可是第一次实际操作，还是有难度的。从从裁剪到零件捆绑，齿轮安装到电机连接，一次次失败，一次次挑战。当我看到自制吸尘器将桌面上的纸屑成功吸到瓶子里，旋转木马能快速旋转的那一刻，让我深刻体会到了科学知识的乐趣和价值，同时也提升了我的动手能力和创新思维。
这次动手制作，我不仅学到了齿轮传动和电机驱动的知识，还体验到了将理论知识转化为实践的满足感。小小的制作，体现了大大的智慧。也让我明白了科学在日常生活中的应用和重要性。
四年三班 刘卢嘉淇
国庆假期我在家我阅读了一系列关于科学家的故事，迈克尔·法拉第发现电磁感应原理的故事，这个故事激发了我极大的兴趣。于是我就请求爸爸的帮助，带着我一起动手制作了一个简易的手摇发电机，这不仅加深了我对科学原理的理解，也让我对科学实验产生了浓厚的热情。
当我亲手转动那个小小的手摇发电机，看着连接在上面的灯泡亮起的那一刻，我的心被深深地震撼了。我仿佛看到了法拉第在实验室里的执着和毅力，他在无数次失败后仍然坚持不懈，最终发现了电磁感应现象。正是这一发现奠定了电力工业的基础，改变了人类的生活方式。
通过亲手制作手摇发电机，我切身体会到了科学实验的乐趣。我了解到，电流并不是凭空产生的，而是需要通过导体切割磁感线来实现。当我用力摇动发电机时，里面的线圈就在磁场中旋转，从而产生了电流，点亮了灯泡。这个过程让我明白，看似简单的实验背后，其实蕴含着深刻的物理原理。
最重要的是，这次实践活动让我意识到，科学研究并非一蹴而就，它需要反复试验和不断探索。科学家们之所以能够做出重大发现，是因为他们有持之以恒的努力和永不言败的精神。
今后，我希望能在科学的道路上继续探索，不仅要学习课本上的知识，更要勇于实践，敢于创新。也许有一天，我也能成为一个小小的“发明家”，为我们的世界带来一点点改变。科学家的故事和亲身参与的科学实验，将是我前进路上的重要动力。
养正校刊
芯片之母——黄令仪
五年三班 赵嫒晨
她生于战乱时期，早年立志用科技报国。在华中工学院（现华中科技大学）毕业后被推荐至清华大学进修半导体专业。学业有成后在中科院计算所工作。带领团队成功研制出半导体三极管和我国首台空间计算机。而这台计算机也被装到了我国第一颗人造卫星东方红1号上，成为了“两弹一星”的心脏。这样的成就只是她贡献给国家的一部分。当黄老受邀参加美国的一场国际芯片展览会在那么多的企业里没有发现一家中国企业，并且美国企业介绍可以随时关闭中国所有发电厂里的发电机让它们永远熄火后，她在日记里写下“琳琅满目非国货，泪眼涟涟”。所以她在65岁时重新投入龙芯研发，成功带领团队研发出“龙芯1号”，随后“龙芯2号”和“龙芯3号”相继问世。她的努力不断打破西方技术的封锁让中国挺直了腰杆。所以请大家一定要记住这位老人，她应该被每一个中国人铭记，她叫黄令仪。
这位伟大的科学家已于2023年与世长辞，但我却被她执着、向上的精神所鼓舞，也被她那句“匍匐在地擦净祖国身上的耻辱”深深打动。我要努力学习科学文化知识，将来也为祖国贡献自己的一份力量。加油吧！少年。
黄令仪，这个我们并不熟悉的人，却是美国最憎恨的中国科学家。82岁打破了美国的芯片垄断。每年让美国少挣了我国上万亿美元芯片钱。这就是我今天要介绍的人，中国芯片之母。
养正校刊
书海拾贝
养正校刊
养正校刊
～～～～～～～～～～～～～～～～～
读《公鸡山的故事：我想要长大》有感
二年五班 苏耀桐
读《小醒虫和小瞌睡虫》有感
二年五班 关昊纭
～～～～～～～～～～～～～～～～～
在这个充满奇幻与想象的世界里，我读到了一本非常有趣的书--《小醒虫和小瞌睡虫》。他让我学到了很多的道理，现在就让我来分享一下我的读后感吧。
在这书中，小醒虫和小瞌睡虫是两个不一样的角色。小醒虫总是精力充足，喜欢探索和发现新事物，而小瞌睡虫总是懒洋洋的，对什么都不感兴趣。就是这样两个性格不同的小伙伴，却一起经历了奇妙的冒险。
读了这本书，我想到了每个人都有自己的性格和爱好，就像小醒虫和小瞌睡虫一样，每个人都是独一无二的。小醒虫和小瞌睡虫之间的友情让我非常感动。虽然他们性格不同，但却能够互相包容，、互相帮助,共同面对困难。这让我想到了校园里的同学们，虽然每个人有着不同的个性和兴趣，但我们能够互相理解、互相支持，一起度过开心的校园时光。
除了友情，这本书还教会我坚持的重要性。在冒险的过程中，小醒虫和小瞌睡虫遇到了很多困难，但他们从没想过放弃。他们用自己的智慧和勇气，一次又一次的战胜了困难。最终取得了成功，这让我明白了，无论遇到什么难事，只要我们坚持不懈，就一定能够克服种种困难。
最近，我读完了《我想要长大》这本书，书中发生的故事深深地感动了我。
让我记忆深刻的是一只流浪的小猪，他总是吃不饱饭，所以长得很小，还经常被大个子欺负。小猪想让自己变得强壮，经常去餐厅偷吃食材。后来，遇到了同样流浪的小龙猫，他带着小龙猫一起去吃“霸王餐”。被餐厅老板发现后，老板并没有责怪他们，而是留他们在餐厅工作，还可以免费吃住。
后来，在餐厅老板的鼓励下，小猪和小龙猫发挥了自己的特长。小猪擅长用布缝缝补补，他就给餐厅的客人缝补衣服。小龙猫胆子很小，但很喜欢唱歌，她克服了内心的恐惧，开始为来的客人演唱。
经过不断地努力，小猪成了公鸡山有名的裁缝，小龙猫成为了一名歌唱家。他们拿到奖金后扩建了餐厅老板的店，又帮助了更多的流浪小动物。
这本书让我明白，真正的长大，不是身体的长高，而是懂事，勇敢和自信。长大以后，我也要做像餐厅老板一样善良的人。
养正校刊
养正校刊
《时间的皱折》读后感
二年五班 张 泽
好书推荐 《鲁滨逊漂流记》
二年五班 白金潍
穿越过去，穿越未来……
我读了一本名为《时间的皱折》的书，故事的主人公梅格、她的弟弟查尔斯和他们的朋友凯文踏上寻找失踪爸爸之旅。
而在那之前，他们还认识了啥太太、谁太太和哪太太。并且他们还了解了超时空挪移，见到了邪恶的黑暗势力。后来，他们来到了卡马卓兹星，见识到了这颗星球人们动作的一模一样。而查尔斯被红眼男操控，在查尔斯的带领下，他们找到了身为科学家的父亲，并利用智慧解救出了父亲，以及被控制的查尔斯。
在这本书中，我觉得梅格很爱她的家人，也很勇敢，她不愿丢弃任何一个人，哪怕那个人的处境异常危险，她也奋不顾身，她为了救下被操控的弟弟——查尔斯，重回到卡马卓兹星，最终，利用勇气和爱解救除了查尔斯。
而这本书，让我明白正义一定能战胜邪恶。
世界儿童作家基金会的陈勉说：《鲁滨逊漂流记》这本书能给人们的心灵插上想象的翅膀，能给人们的心田浇灌丰富的营养，能给人们的心房装上清澈的眼睛！
这本书是一本名著，它讲述了一个关于冒险和智慧的故事。文中的水手鲁滨逊，去航海的路上刮起了狂风，船上的水手都失踪了！他一个人漂泊到了一个无人岛上，开启了野外求生。
三四年后，他把小岛建成了一个“世外桃源”。他种麦子、挖山洞、建小屋、养山羊、做武器……后来他救了一个土著人“星期五”，成为了他自己的跟班，七八年后，他的跟班越来越多。从此建了一条大船，把自己和伙伴都送回了家园……
如果你翻开这本书，我猜你也一定会看得停不下来，从此你将走入冒险的天堂，投入名著的海洋，飞向勇敢的世界！希望同学们从这里走进文学，从这里交一个关于书的好伙伴！同学们让我们一起阅读《鲁滨逊漂流记》吧。
养正校刊
养正校刊
～～～～～～～～～～～～～～～～～
好书推荐《吹小号的天鹅》
二年八班 史书阳
《一只想飞的猫》读后感
二年八班 陈毅轩
～～～～～～～～～～～～～～～～～
最近我读了《一只想飞的猫》这本书，书中我最喜欢的是“一只想飞的猫”这个故事。
这个故事讲的是：有一只骄傲自大的猫，这只猫非常渴望能飞起来，于是发生了许多有趣的故事，它认为自己很有本领，可以一晚上捉住十三只老鼠。它觉得自己很了不起，它砸碎了花盆非但不道歉，还说：“那算什么，我是猫！”它不仅不爱劳动还死要面子，到处吹牛。
它认为自己比其它动物都有本事，它开始嘲笑其它小动物，它为了抓蝴蝶压怀了凤仙花，它为了能像蝴蝶一样飞翔，它试过很多方法，还是飞不起来，它还向鸡鸭鹅请教如何飞翔，为了学飞被摔得四脚朝天，很久也爬不起来。大家想想猫没有翅膀怎么能飞起来呢？
读了这个故事我的体会是每个动物都有自己的本领。猫会捉老鼠，公鸡会打鸣，小鸟会飞。每个人都有自己的长处和短处，不能拿自己的长处和别人的短处比，这是不对的。要学会尊敬他人，谦虚学习别人的长处弥补自己的不足，这样才能不断进步。
《吹小号的天鹅》，这本书主要讲了一路易斯的天鹅的故事。
路易斯是一只生来就哑巴的雄天鹅，为了同伙伴交流，路易斯学会了在石板上写字。可是其他天鹅是不认字的，路易斯还是没办法像他仰慕的雌天鹅塞雷娜表达喜爱之情。为了帮助路易斯，天鹅爸爸从乐器店里偷来了小号。路易斯通过刻苦钻研、
细心摸索。终于学会了吹小号，赚得了金币。不仅偿还了小号的钱，美妙的乐声还打动了塞雷娜，也赢得了人们的尊敬与赞赏。从此路易斯的生活道路变得开阔起来。在命运的挑战面前，路易斯乐观向上，他永不服输。向着自己既定的理想不懈努力。遭遇别人的嘲讽后，他仍不退缩，一如既往地向前奔跑。
小朋友们，我们的成长之路又何尝不是荆棘满地呢?我们要学习路易斯的顽强与坚定，练就“咬定青山不放松”的韧劲。相信努力过后，你会看到别样的风景，相遇更好的自己！
养正校刊
养正校刊
《中国少年儿童百科全书》读后感
三年一班 张楷扬
那抹温暖的童话色彩
——读《安徒生童话》有感
三年二班 刘权赫
为什么天是蓝的？为什么星星会掉下来？为什么有的地方会产生龙卷风？我小小的脑袋里总是有着大大的问号。开始的时候妈妈还跟我解释，后来问的烦了，就给我买了套百科全书，让我自己去了解。这本书就像一个充满无数秘密的宝箱，每次翻开，就像打开了新世界的大门。
书中说“当我们凝望宇宙的时候，我们其实是在凝望很久以前的时光。许多科学家都相信，宇宙现今仍在膨胀，而且会永远膨胀下去。宇宙是浩瀚无垠的。”如果不是看了这本书我还以为真的有天狗在吃月亮，我以为哥哥嘲笑是我的幼稚，原来是嘲笑我的无知。
在阅读关于地球板块构造的内容时，我不禁的思考为何山脉会形成，地震又是怎样产生的，这些问题促使我去查阅更多的资料，这正是学习的真正乐趣所在，求知的过程远比答案本身更重要。
最让我兴奋的部分，就是生物章节了。书里介绍了好多平时只能在电视上看到的动物，比如软体无脊椎动物蓝环章鱼、现代鸟的始祖——始祖鸟、还有神秘莫测的恐龙。有的时候我感觉自己在非洲大草原上和猎豹赛跑，又潜到蔚蓝的海底和灯笼鱼打招呼。这个远离阳光照耀的神秘领域，或许还有很多隐藏的未解之谜等待我们去探索。
科学的世界是不是很神奇呢？就像探险家发现了新大陆，每一次新的发现，就是一个魔法的奇迹。我相信未来的世界，普通人能在太空旅行，机器人和人类一起生活，汽车也能在空中飞行。只要你保持好奇心，勇于探索，你也可以成为一名小小的科学家，用科学的魔法棒点亮生活的每一个角落。
安徒生的童话，就像冬日里的一缕暖阳，温暖而明亮。
《丑小鸭》的故事，让我们明白，美丽不只在外表，更在于心灵，每个人都有自己的价值，坚持自我，终会绽放光芒。
《卖火柴的小女孩》虽然最终离开了这个世界，但她教会我们，即使在最艰难的时刻，也要保持希望，珍惜与家人的每一刻。
《坚定的锡兵》告诉我们：人的一生中不可避免的会经历挫折艰辛，这就需要我们具备坚韧的意志与百折不挠的品质，无论在任何困境中都要给予自己勇气和力量。
安徒生的童话里，像这样温暖故事还有很多，它们有一个共同的特点：不仅有美丽的幻想，更有深刻的道理。它们像一颗颗种子，种在我们心中，生根发芽，让我们在成长的道路上，学会了善良、勇敢和坚持。
那就让我们保持真善美，一起把安徒生童话里的这份纯真与美好续写，把那抹温暖的童话色彩传递，让这些故事成为我们成长路上的灯塔，照亮前行的路。
养正校刊
养正校刊
～～～～～～～～～～～～～～～～～
好书推荐《三国演义》
四年二班 鲁梓涵
好书推荐《森林报》
三年九班 裴圣含
～～～～～～～～～～～～～～～～～
博览群书天涯去，缕缕书香胜饭香。读一本好书胜过品尝美味佳肴，能让人嗅到迷人的芬芳。大家好，我是三年九班裴圣含。今天我给大家推荐的书籍是苏联科普作家比安基的《森林报》。
这是一部比故事书更有趣的科普读物，一部关于大自然四季变化的百科全书。作者比安基以春夏秋冬四季12个月的顺序，分别报道森林里的新闻，天上飞的，地上爬的，土里钻的，水里游的，从千千万万的植物到各种各样的飞禽走兽，大自然里有的森林报力也都有。随着大自然四季的更替，动植物们的生活变化被表现的栩栩如生，引人入胜。
读完这本书，使我更加了解大自然，热爱大自然。同时，作者还描述了如何去观察大自然，如何去比较、思考和研究大自然的方法，向我们传授科学知识，激发我们探索大自然奥秘的兴趣。你知道植物是怎样播种的吗？你知道蜘蛛是如何飞翔的吗？你知道动物是如何争夺大自然土地的吗？这本书中都会告诉我们。
同学们，让我们徜徉书海，一起享受阅读吧。
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”大家好，我是实验小学四年二班的鲁梓涵。
你们知道有一本书，它既是一部文采飞扬的文学作品，又是一部有趣的历史典籍，还是一本荡气回肠的兵书吗？今天我为大家推荐的好书是《三国演义》它是中国古代四大名著之一，由明代小说家罗贯中创作而成。这本书讲述了从东汉末年天下大乱，到魏蜀吴三国鼎立，再到三国归晋的故事。
故事中描写了许多性格不同的英雄豪杰，有足智多谋料事如神的诸葛亮，有宽厚仁爱的刘备，有声如巨雷豹头环眼的张飞，还有义薄云天、一身正气的关羽，三国演义中还有很多大家耳熟能详的故事。比如桃源三结义，关羽过五关斩六将，诸葛亮草船借箭巧唱空城计，曹操败走华容道等等......故事中的每一场战争都波澜起伏，惊险激烈。
这本书里面，我最喜欢的人物是诸葛亮，他是三国时期蜀汉政治家和军事家，被后人誉为“卧龙先生”。他足智多谋善于用兵，是蜀汉的重要支柱之一。
《三国演义》是一本值得推荐的好书。通过阅读它，我们不仅可以从中了解历史，还可以增加我们的智慧，相信在阅读的过程中，你会被它的魅力所折服，收获满满。
养正校刊
历史的演奏 智慧的火花
——遇“荐”好书《三国演义》
四年一班 宫 玺
天下大势，合久必分，分久必合。《三国演义》是一部长篇历史小说，也是中国古代长篇章回小说的开山之作，为中国古代四大名著之一。本书描写了从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云，反映了三国时代的政治军事斗争及各类社会矛盾的渗透与转化，塑造了一批咤叱风云的英雄人物。我将从三方面来推荐这本书。
其一，情节上，通过本书，我们可以看到很多家喻户晓的故事，刘关张桃园三结义，关羽温酒斩华雄，曹刘青梅煮酒论英雄，关羽千里走单骑，过五关斩六将，三顾茅庐，隆中对，草船借箭，赔了夫人又折兵，七擒孟获，孔明挥泪斩马谡......感受三国三大战役官渡之战、赤壁之战、彝陵之战的波诡云谲，叹服连环计、苦肉计、反间计、 空城计等智慧的较量。
其二，人物上，它刻画了四百多个精彩的人物，孙权少年老成，曹操奸诈多疑、能谋善断。刘备是”仁”,诸葛亮是“智”。刘备手下的其他将领，关羽、张飞、赵云都具有勇猛的特点，而且都对刘备忠心不二。但三人又有不同的区别，关羽突出"义"，张飞突出"莽",赵云则是"儒雅"。三人有相似，又有不同，可见作者在刻画人物上所下的功夫。
养正校刊
其三，语言的炉火纯青。如描写吕布出阵：头戴三叉束发紫金冠，体挂西川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带，弓箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马：果然是"人中吕布，马中赤兔"！描述顺序头、体、身、腰、手，动作描写戴、挂、披、系、持。可见作者遣词造句的功力。
但在阅读中，我们还要注意一个问题。比如诸葛亮舌战群儒，最终以一人之力缔结"孙刘联盟"。但这仅是本小说中作者设置的精彩情节，历史上并没有出现诸葛亮舌战群儒的场面，而是周瑜力排众议劝服孙权"联刘抗曹"。历史上的周瑜是一名杰出的儒将，正是在他的指挥下，才取得了赤壁之战的胜利。在真实历史中穿插虚构故事，目的是利用江东群儒反衬出了诸葛亮卓绝的智慧。这是小说出于刻画人物的需要，符合演义小说的特征，但是历史与小说是有区别的，我们应有辩证的认识。
总之，《三国演义》流传至今，其形成的"三国文化"影响深远，如有兴趣，也可以关注一些其他方面的问题，如三国时期的战略地图，《三国演义》中的对联、诗歌及与三国故事相关的歇后语，三国时期的文官与武将，三国的官制、名马、计谋等等。愿我们在阅读中能够含英咀华，从多方面吸收这部小说的丰富营养。
养正校刊
养正校刊
～～～～～～～～～～～～～～～～～
好书推荐《三国演义》
四年二班 鲁梓涵
读书感悟----书香伴我成长
四年二班 娄慕琪
～～～～～～～～～～～～～～～～～
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”“一日无书，白日荒芜。”是的， 书就是这么神奇。
在我孤独时，书为我赶走寂寞；在我迷茫时，书为我指点迷津；在我困惑时，书帮我寻找答案；在我悲伤时，书给我带来欢声笑语。
我读一年级时， 最喜欢的是《格林童话》。我想走进遍地鲜花的大森林， 与白雪公主一起做游戏； 我想去富丽堂皇的海底王宫， 去寻找化作泡沫的小美人鱼； 我还想去找寻丑小鸭， 问问它变成白天鹅的故事。童话， 为我展现了一个五彩斑斓的世界， 教给了我真善美和假恶丑。书， 开启了我人生的第一课。
到我读三年级时， 我爱上了小说和史书。这些书跌宕起伏， 我的心也跟着起伏跌宕。我喜欢读小说， 那些小说家们写出来的故事， 一个比一个有趣。我更喜欢读史书， 在《少年读史记》这本书里， 我看到了老廉颇的深谋远虑， 苏秦张仪的智慧，庞涓的傲慢无礼， 商鞅的奋发图强， 白起的无情，李牧的不幸， 王翦的杰出， 一个个人物活灵活现， 让我仿佛能穿越时空， 与他们对话。
漫漫书路邀我翱翔， 缕缕书香伴我成长。如果没有了书， 就好像生活没有了阳光， 理想没有了翅膀。在未来的日子里， 我会在书香的陪伴下， 阔步前行。“书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟”同学们， 让书的清香， 伴你我一生成长吧！
读完 《在南极遇见企鹅》，仿佛经历了一场奇妙的极地之旅，心中满是震撼与感动。
南极，那片神秘而遥远的白色大陆，一直以来都充满着无尽的魅力。而企鹅，这些可爱的生灵，更是南极的象征。在我中，作者以细腻的笔触和生动的描述，将我们带入了企鹅的世界。
金鹅们的可爱模样令人难以忘怀。它们摇摇摆摆地行走在冰面上，國滚滚的身体和黑白相问的羽毛，就像一个个小绅士。它们的眼神中透露出纯真和好奇，让人不禁心生喜爱。看着它们在南极的恶劣环境中顽强地生存着，我们不得不感叹生命的顽强与坚韧。
书中还展现了企鹅们的家庭观念和团队精神。企鹅父母们对小企鹅的关爱和呵扩令人动容。同时，这本书也让我们深刻地认识到了南极生态环境的重要性。南极是地球上最后一片净土，这里的生态环境极其脆弱。企鹅们的生存依赖于这片纯净的土地和海洋。我们应该珍惜和保扩南极的生态环境，让这些可爱的生灵能够继续在它们的家园中繁衍生息。
《在南极過见企鹅》不仅仅是一本关于企鹅的书，更是一本关于生命、关手自然、关于爱的书。它让我们感受到了大自然的神奇与美丽，也让我们反恩自己在保护地球生态环境中的责任。让我们常着对企鹅的喜爱和对自然的敬畏，共同努力，为保护我们的地球家园贡献自己的一份力量。
《在南极遇见企鹅》读后感
四年五班张博鑫
养正校刊
养正校刊
～～～～～～～～～～～～～～～～～
《数学家故事》读后感
四年八班 王伟昊
好书推荐——《肥志百科》
四年六班 李诺一
～～～～～～～～～～～～～～～～～
这个假期我有幸读了《肥志百科》这本书，它以独特有趣的漫画形式，将那些原本枯燥的百科知识，变得生动鲜活、引人入胜。每一页的画面都充满了丰富的色彩和可爱的形象，仿佛在对我诉说着一个个充满魅力的故事，现在我把它推荐给同学们：
书中涵盖的内容极其广泛，从历史文化的纵深到现代科技的前沿，从自然界的奇妙现象到人类社会的复杂关系，让我大开眼界。看书的过程，我不断地惊叹世界的多姿多彩和知识的无穷无尽。
肥志是个倒霉的孩子，轻微的有点二，爱吃炸鸡，偶尔也很聪明，总是遇到头大的事情，但一直是个乐观的孩子。喜欢给大家讲故事，拥有一颗善良但爱吐槽的心。更让我欣喜的是，肥志那幽默诙谐的语言风格。他巧妙地将复杂的知识用通俗易懂且充满趣味的文字表达出来，让我在欢笑中轻松地理解和记住了很多原本陌生的概念和知识。
《肥志百科》是一本集趣味性、知识性、教育性于一体的好书。它不仅是一本有趣的漫画书，更是一本具有教育意义的百科全书。它通过漫画的形式向我们传递正能量和积极向上的价值观，引导我们关注社会公益、反对性别歧视等议题。同时，书中还包含了许多关于自然和人文的知识，有助于我们拓宽视野、增长见识。更让我对探索世界充满了更大的热情。它就像一把钥匙，打开了我对未知领域的好奇心之门。因此，我强烈推荐大家阅读这本书。
这本书也让我认识到，数学并不仅仅是数字和公式，它是一种思考和解决问题的能力。在日常生活中，我们也许并不会直接使用数学公式，但数学的思想和方法却无处不在。比如在解决一个实际问题时，我们往往需要使用数学中的逻辑和分析方法，来解决这个问题。
此外，这本书也让我明白了，数学需要的不仅仅是天赋和灵感，更需要的是勤奋和努力。只有通过不断的学习和实践，才能够真正掌握数学髓和奥秘。
《数学家故事》是一本讲述历史上数学家们成长经历和伟大成就的书籍，它带我走进了数学的世界，让我对数学有了更深入的理解。
读完这本书，我感到数学的伟大和奇妙。很多数学家在探索数学的过程中，付出了极大的努力和汗水，甚至经历了失败和挫折，但最终他们通过不懈的努力，发现了数学的规律和奥秘，创造出了许多经典的的理论和公式。
养正校刊
好书推荐官
----《十万个为什么》
四年八班 李济含
多读书，读好书。大家好，我是实验小学四年八班的李济含。
很高兴今天能成为大家的好书推荐官。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。读书使人进步，所以我喜爱读书。
今天我要和大家分享的书籍是《十万个为什么》，《十万个为什么》是一套科普读物，里面有许许多多的丰富知识。告诉我们天上为什么会有星星、太阳为什么会发光、天上为什么会下雨、为什么海洋是蓝色的宝库、为什么地震前后日光会自己发光、沙漠为什么五彩缤纷。
每一篇文字都告诉我们一个科学小道理。它不仅能帮助我开阔视野、增强知识，还能提高我的学习兴趣。我根本不知道八大行星和银河。《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星和海王星，是太阳系里面的八大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。
海水为什么会有苦有咸？以前，我不知道海水为什么会有苦又咸，读过《十万个为什么》后，我知道了是因为由于海水含有大量的盐类质。氯化钠就是人们平时吃的食盐，味道是咸；氯化镁和硫酸镁的味道发苦，因此，海水又苦又咸。
养正校刊
《十万个为什么》里面还解答了虾和蟹活着的时候是青色的，而熟了后就会变成红色的。那是因为没煮熟的虾和蟹，里面有大量的黑色素，煮熟的虾和蟹里面的黑色素没有了，只有红色素，所以颜色就变了。
我还知道鸡为什么下蛋时不离开蛋；因为母鸡要给小鸡提供热量，如果小鸡得不到热量就会死亡。母鸡不像蜘蛛一样不用给孩子提供热量，因为小蜘蛛只要吸收太阳的热量就能生长，所以母鸡一定要趴在鸡蛋上，才能使一个小生命诞生。
《十万个为什么》让我增加了许许多多的知识，它让我认识到世界是那么丰富多彩。《十万个为什么》这套书让我明白了许许多多的道理，它是一位无声的老师，给了我无穷的知识，如果你们阅读这套书，也会跟我一样受益匪浅的！心动不如行动，大家也赶紧阅读起来吧！
养正校刊
养正校刊
～～～～～～～～～～～～～～～～～
《老舍经典作品选》好书推荐
五年九班 金楷轩
读《国之脊梁》有感
五年四班 张雨诺
～～～～～～～～～～～～～～～～～
书的扉页印有一行字："干惊天动地事，做隐姓埋名人。"这十二个大字概括了无数科研工作者默默无闻，却又极不平凡的一生。
书中，虽然每位科学家都个性鲜明，可他们却拥有一个共同的个性：热爱祖国和科学。李四光院士在路上发现一块石头，没有选择绕道而行，而是通过细心观察与求证，打破了"中国不存在第四纪冰川"的定理；植物学家吴征镒用自己大半辈子时间走遍中国，探寻深山密林中的植物，成为中国植物的"活字典"；气象学家、地理学家竺可桢一直奋战在科研一线，甚至在去世的前一天依然在记录气象日志；还有……
《国之脊梁》里每一位院士的故事，都令我动容。他们热爱祖国，崇尚科学，严谨治学的精神在书中随处可见，"天地英雄气，千秋尚凛然。”一个国家不能没有英雄。而这些院士就是英雄，他们是真正的英雄，真正的民族脊梁，也是祖国的希望之光！
江山代有才人出，各领风骚数百年，望我中华之后辈能继前人之魂，自信自强，成为我中华新的脊梁！
这个假期，我有幸读了《老舍 经典作品选》，老舍先生的作品语 言平实而优美，有着浓郁的京味。读完之后，我深深感觉到老舍先生那深邃的思想就像茶香一样久久萦绕在我身旁。
老舍先生生在北京，长在北京， 所以，北京的自然景观、地理环境、传统习俗都是激发他创作灵感的源泉。老舍先生的语言和文风，永远和蔼亲切，他从不故意雕饰文字，也不板着面孔摆架子，更不说空话。他那直白的语言，简洁朴素的文风，使得情感的表达直击心灵深处，令人感同身受。
对于我们当代小学生，老舍先生是陌生的。我们这个时代似乎少了老舍先生那个时代的恬静、淡雅。 窗外的喇叭声，屋内的电视、电脑等，无一不阻挠着我们进入内心世界。那温和的香片茶，胡同里各种各样的院子和树，牵牛花、茉莉、青草、果子，这一切，便构成了老舍先生温暖的世界。在老舍先生眼中，一切都是美好的。读他的文章，我感觉读的是一部生动的戏，而不是生硬的文字。老舍先生的幽默是睿智深刻的，又是内敛宽容的，他将酸甜苦辣全熔铸在一笑之间，且雅俗共赏。
歌德曾经说过：“读一本好书， 就像和一位品德高尚的人谈话。”读了老舍先生的经典作品，我明白了写文章时应具有什么样的态度和品质，以及如何写好一篇文章。同学们，听了我的介绍，你们也赶快来读读这本书吧！与老舍相约，你会有不一样的感受！
读了《国之脊梁》这本书，我深深地被舍己为国的院士科学家们所感动。他们用自己的生命与才华，为祖国发展付出了自己一生的力量。"愿得此身长报国，何须生入玉门关。"这是他们最好的精神写照。
养正校刊
好书推荐——《狼王梦》
五年六班 张高畅
高尔基爷爷说过“书是人类进步的阶梯”，同学们一定读过很多的课外书籍吧？下面我向大家推荐的是一本我特别喜欢的书--沈石溪的《狼王梦》。
作者沈石溪是著名儿童文学作家，被誉为“中国动物小说大王”，他擅长书写动物，借助动物来表达人的情感，而他在1990年出版的这本《狼王梦》就是此类动物文学中的一部经典，也是他的第一部长篇动物小说，那么，这到底是一部怎样的书呢？
首先我们看封面就非常的引人新奇，瞧，一只狼在草原上嚎叫着，头上的眼睛是绿色的，嘴巴里有几颗尖尖的牙齿，好像要把天上的白云给吃掉。
可能在我们眼中，狼是残暴的、冷酷的、狡诈的。可读完这本书才知道我们误解了狼，也让我改变对狼的看法，它拥有同人一样的爱和梦想。
养正校刊
书中讲的是一只叫紫岚的母狼和它的儿女之间发生的故事，母狼紫岚为了完成丈夫黑桑当上狼王的遗愿，把希望寄托在生下的五只小狼崽身上，可惜他们的命运却十分坎坷。它梦想让自己的孩子们能成为狼王，无私奉献的养育它们，可以说是付出了极大的代价，不幸的是它的孩子们相继死去，成为狼王的梦想一次次落空，最后只剩下女儿媚媚，即使这样，紫岚也没有放弃梦想，最终为了狼孙的安全，与可恶的金雕同归于尽，相信它的子孙后代一定会成为狼王的。
这本书让我深深地感受到了母爱的伟大，尽管是狼，也有血肉亲情，也让我明白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”, 为了自己的梦想，不管遇到什么样的挫折，都不能退缩，一定要勇于面对。
怎么样？听完我的介绍，大家有没有被吸引呢？所以，你想了解神奇的动物世界，想知道一个发生在狼身上的故事吗？如果想，那就请你阅读动物大王沈石溪的《狼王梦》吧！
养正校刊
好书推荐《李玉佩数学故事集》
五年七班 崔馨竹
高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯，书就像一把金钥匙，为我们打开知识的宝库，一本好书可以带给我们丰富的知识和无尽的快乐。
美国数学家哈尔莫斯曾这样评价数学，数学是一种别具匠心的艺术。数学也是理性思维和想象的结合，而我今天分享的《李玉佩数学故事集》，是趣味性的数学，具有不一样的数学之美。这本书将数学和故事结合在一起，书中的故事生动有趣又浅显易懂，在玩的同时还能学到数学知识。
这本书的作者是首都师范大学数学系教授李玉佩。李玉佩爷爷被誉为中国数学童话大王。这本书包含了四个故事，巧遇数学猴，被困聪明国，爱克斯探长，行侠仗义猴在武。
养正校刊
每个故事又有若干个小故事，上下衔接，自成系统。李玉佩爷爷笔下诞生了一个个可爱的卡通人物形象，像数学猴、丁丁、瘸腿狐狸、爱克斯探长、等等，它们串起了一篇篇童话故事，把数学思维的种子埋藏在一行行文字里，给我们打开了一个全新的视角去学习数学，让我们学习数学的兴趣更加浓厚。
我最喜欢看爱克斯探长这一章，这章讲述了爱克斯探长与犯罪团伙交涉的时候，利用他丰富的数学知识来解题破案，救出了许多被困的人们，维护了和平城的安全。
爱克斯探长的智慧和数学才能，让我发现了数学不仅不枯燥，而且还很有趣。所以我们一定要努力学好数学，做个知识渊博的人，长大以后也像爱克斯探长那样，用数学方法解决问题。
通过我的分享，希望大家都能从书中体会到数学的趣味性，感受数学之美。亲爱的同学们，书中还有很多有趣的故事，丰富的数学知识，让我们踏上数学阅读之旅，尽享阅读数学时光吧。
养正校刊
养正校刊
寻找身边的美
最美的环卫工人
二年五班 郭浩然
每天清晨我去上学都会在不同的街道遇见正在忙碌的环卫工人，他们默默无闻做着平凡的工作，却为我们提供了生活的便利。
我感觉他们特别辛苦，好像是在和太阳比谁起得早，因为每天我看到他们的时候街道都已经很干净了。不管什么季节什么天气他们都从早到晚不停的忙碌着，他们仿佛是画家用扫把当画笔在每条街道绘制整洁的图画，虽然他们脸上没有太多表情但每一个动作都非常坚定有力，他们从事的工作很脏很累但从他们身上看到的只有对工作的专注和认真，没有畏惧和嫌弃，他们的双手早已经被日复一日磨砺的粗糙不堪，却没有一丝抱怨，直到工作做完才会满意的漏出些许笑容收起工具走向下一个需要他们的地点，他们不仅是城市的灵魂画手也是城市脉搏的守护者，为每一座城默默付出着，他们仿佛一群穿着橘色衣服的勤劳的小蜜蜂从早到晚不知疲惫的辛勤忙碌！他们更是我们幸福生活中很了不起的一部分，也是很伟大的一个群体，有了他们我们才可以在整洁的环境里安逸的学习、生活和工作！他们像一束束光照耀着城市的每个角落，像雨水洗礼着城市的灰尘。
时常听到一句话说：“哪有什么岁月静好，只不过是有人在替我们负重前行！”我们要去尊重每个群体，每个行业，每个工作者，是他们编织着美好！让我们向可爱的环卫工人致敬吧！我也要从小热爱劳动，爱护环境卫生！好好学习，长大了在祖国需要的地方发光发热，奉献自己的力量！
养正校刊
养正校刊
美就在我身边
二年八班 田梓鑫
在我眼中，世界就像一本五彩斑斓的图画书，每一页都充满了美丽和奇迹。作为一名小学生，我每天都能在身边发现许多美好的事物，它们让我感到快乐和满足。
在学校里，我看到了更多的美。我的老师和同学们都很友好，他们帮助我学习，一起玩耍。课堂上，我们学习新知识，探索未知的世界，每一点进步都让我感到兴奋。课间，我们分享零食，交换玩具，一起在操场上奔跑，这些简单的快乐时刻，都是我身边美丽的风景。
在学校外，我还会参加各种兴趣小组。无论是画画、音乐还是体育，每一次活动都让我发现了自己的新兴趣和才能。在这些活动中，我学会了合作，学会了坚持，也学会了欣赏别人的才华。
美就在我身边，它存在于人们的微笑和帮助中，存在于学习和成长的每一个瞬间。我愿意用我的眼睛去发现更多的美，用我的心去感受和珍惜它们。
美就在我身边
二年五班 王佳莹
接着，我又想到了我们班的班主任老师。她总是笑眯眯的，眼睛里仿佛有星星在闪烁。上课时，老师的声音就像讲故事一样动听，让我们这些小朋友都听得入迷。有一次，我不小心摔倒了，是老师第一个跑过来，轻轻扶我起来，还问我疼不疼。老师的关心，让我觉得学校就像家一样温暖。所以，老师也很美，她的美，是知识的光芒和无私的关怀。
想着想着，我突然发现，原来美真的就在我身边啊！它不只是外在的好看，更多的是内心的善良、温暖和爱。妈妈的爱、老师的关怀、这些都是我身边最美的风景。
于是，我拿起蜡笔，在纸上画了一幅画：有微笑着做早餐的妈妈，有讲故事一样上课的老师。我用最鲜艳的颜色，画出了我心中最美的他们。
原来，每个人都有一双发现美的眼睛，只要我们用心去看，就会发现，美无处不在，美就在我们身边。
在一个阳光明媚的早晨，我坐在窗前，手里拿着妈妈刚给我的彩色蜡笔，心里想着老师布置的作业——“你眼中身边谁最美”。我眨巴着大眼睛，开始在我的小脑袋里搜寻起来。
首先，我想到了每天早上叫我起床，给我做香喷喷早餐的妈妈。她的笑容，就像春天的阳光一样温暖，让我觉得好幸福。妈妈的手，虽然因为做家务变得有些粗糙，但在我眼里，那双手是最美的，因为它们总能变出我最爱吃的饭菜，还能在我难过时轻轻抚摸我的头，给我安慰。嗯，妈妈很美，她的美，是温柔的爱。
养正校刊
养正校刊
养正校刊
发现生活中的美
三年一班 孙杺睿
在我们日常生活中处处都充满了美好的事，只要我们用心去发现，就能发现它的美在哪里。美丽可以是大自然与生俱来，可以是人后天修建完善的，美可以是人与人之间互相帮助，是在大灾大难面前舍己为人的精神，美，它是不能用简单词语来形容表达的。
在新冠病毒来临时刻，我们美丽的天使一个个抗战在疫情前线，他们舍小家为大家，多少医护工作人员被传染，多少人员不能顾自己家人，多少个不眠的日日夜夜，他们忘我的工作，为了控制住疫情的发展，每个人起早贪黑，尽心尽力。冬天冻得手都得了冻疮，甚至有的染上了新冠，更有的永远离开了我们，离开了家人，他们家人白发人送黑发人，他们孩子从此变成了孤儿，这是多么沉重的打击，他们每个人身上肩负着国家交给的任务，舍小家保大家的精神深深感动了我，让我有了新的志向，以后也要成为对国家有用的人。
每年都有大批的护士医生死在前线，他们用自己不畏艰险、甘于奉献、救死扶伤、勇于献身的人道主义精神。给我们大家呈现出最高精神境界的美。值得我们纪念，尊敬，继承和发扬他们“美”的的光荣传统。
寻找身边的美
三年一班 孙杺睿
“美”这是一个被不同定义的字，有的人喜欢外貌美，心灵美，装饰美，行为美，我今天也要说说我发现的“美”。 法国著名雕塑家奥古斯特·罗丹的曾说过，我们身边从来不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
每天早上妈妈和我急急忙忙的准备去上学，带着垃圾，但是我坐在电动车后面每次要下来扔垃圾的时候，总是有热心的清洁工爷爷奶奶，帮我把垃圾轻轻的接过去，还怕弄洒到我身上，他们很小心，谨慎，这根本不在她工作范围内，也没义务帮我，但是他们却每天早上都会及时出现在我面前。妈妈为了感谢他们，总是会给他们准备一些塑料瓶，纸壳。妈妈说工作没有高低贵贱之分，人和人是平等的，人家帮助我们，我们就要心存感激。
繁花落尽，夏天已过，秋天的到来让人感到深深的舒缓与宁静。随之而来树枝上的枯叶也随着寒风纷纷飘落在道路两旁。上学的路上，我看见一位环卫工老奶奶拿着一把扫帚把一片一片的枯叶扫在一起，然后再把这一堆堆的枯叶铲进了垃圾桶里。每次看到她，她都在忙碌着，其他人坐着聊天休息，我看到这个情景这忍不住问老奶奶:为什么您不休息一会呢，这么冷的天您就不嫌冷吗?”老奶奶说干起活来就不冷了，落叶随风飘落，路上一直不干净，我也不累，就勤扫几次。
果然，干净整洁的道路呈现在每一个人的眼前，脸上都洋溢着幸福的微笑，顿时明白了环卫工奶奶的做法，他是在无私地奉献，一人累换来了大家的干净环境。世界上有很多环卫工人，他们无私奉献自己，让这个世界越来越美丽。
这就是我发现的平凡又不普通的美，美是帮助别人，美是让人快乐。美在我们身边无处不在，同学们，让我们也去生活中创造美吧！
养正校刊
养正校刊
美，就在我们身边。美，其实无处不在。它或许很平凡，或许很微小，但却足以温暖我们的心灵，让我们的生活变得更加丰富多彩。它可能是一朵盛开的花，一个温暖的微笑，一次无私的帮助，也可能是一种奋斗的精神。
让我们拥有一双善于发现美的眼睛，一颗感悟美的心灵，去发现、去感受、去珍惜身边的美好，用自己的行动去创造更多的美，让美在我们的生活中绽放出更加绚烂的光彩。
让这个世界因为我们而更加美丽。
美，就在我身边
三年一班 孙若含
生活如同一场绚丽的画卷，处处充满着美。
美，就在我身边，如影随形。
美，是自然的馈赠。清晨，第一缕阳光洒在大地上，唤醒了沉睡的世界。鸟儿在枝头欢唱，仿佛在演奏一场美妙的音乐会；花朵在微风中摇曳，散发着阵阵芬芳；蓝天白云交相辉映，构成了一幅美丽的画卷。傍晚，夕阳西下，天边的晚霞如诗如画，让人陶醉其中。大自然用它的神奇画笔，描绘出了一幅幅绚丽多彩的美景，让我们感受到了生命的蓬勃与美好。
美是陌生人之间的一个微笑、一次帮助。在公交车上，年轻人主动给老人让座，那温暖的笑容和关切的眼神，让人感受到了人与人之间的关爱；在马路上，交警叔叔顶着烈日指挥交通，他们的敬业精神让人敬佩；在校园里，同学们互相帮助、共同进步，那纯真的友谊让人感动。这些平凡而又美好的瞬间，展现了人性的善良与美好，让我们的世界充满了爱和温暖。
美是老师们在讲台上的辛勤耕耘。他们用知识的雨露滋润着我们的心田，用耐心和爱心引导我们成长。他们的每一堂课，每一次教导，都是无私奉献的美。同学们之间的团结友爱、互帮互助同样是美。一起讨论问题时的专注神情，一起参加活动时的欢声笑语，都见证着我们纯真的友谊和美好的青春岁月。
在我们日常生活中处处都充满了美好的事，只要我们用心去发现，就能发现它的美在哪里。美丽可以是大自然与生俱来，可以是人后天修建完善的，美可以是人与人之间互相帮助，是在大灾大难面前舍己为人的精神，美，它是不能用简单词语来形容表达的。
在新冠病毒来临时刻，我们美丽的天使一个个抗战在疫情前线，他们舍小家为大家，多少医护工作人员被传染，多少人员不能顾自己家人，多少个不眠的日日夜夜，他们忘我的工作，为了控制住疫情的发展，每个人起早贪黑，尽心尽力。冬天冻得手都得了冻疮，甚至有的染上了新冠，更有的永远离开了我们，离开了家人，他们家人白发人送黑发人，他们孩子从此变成了孤儿，这是多么沉重的打击，他们每个人身上肩负着国家交给的任务，舍小家保大家的精神深深感动了我，让我有了新的志向，以后也要成为对国家有用的人。
每年都有大批的护士医生死在前线，他们用自己不畏艰险、甘于奉献、救死扶伤、勇于献身的人道主义精神。给我们大家呈现出最高精神境界的美。值得我们纪念，尊敬，继承和发扬他们“美”的的光荣传统。
养正校刊
养正校刊
养正校刊
美就在我身边
三年三班 孙婧曈
生活中美无处不在，只是我们常常忽略了它的存在，在我眼中身边最美的人是我的母亲，母亲个子很高，头发利落，双眼充满慈爱，她并非。那种惊艳的美，但她的美如同一杯淡淡的清茶，让人回味无穷。
每当清晨，当阳光照进窗子，母亲已经开始忙碌。她熟悉照料着家里的每一个角落，无论是窗明几净的客厅，还是香气四溢的厨房，都留下他心情的痕迹。她的美体现在你对家庭的付出和关。
母亲的美还体现在她的善良邻里之间，她总是乐于助人，无论谁家有困难，他都会尽自己所能去帮助他的笑容，如同阳光般的温暖，让人感受到生活的美好，在我成长的道路上，母亲是我最坚强的后盾，每当我遇到挫折，她总是用鼓励的目光看着我，让我重拾信心，她的美是一种力量，激励着我不断前行，美就在我身边，我的母亲用她的勤劳善良和关爱诠释了美的真谛，她是我心中最美的风景，让我在平凡的生活中感受到了不平凡的美好，让我们都学会发现身边的美，珍惜那些默默付出的人，让生活充满阳光。
美就在我身边
四年三班 王禹涵
在这个纷繁复杂的世界里，我们常常被忙碌的生活节奏所牵引，忽略了身边那些细微而真挚的美好。但只要我们放慢脚步，用心去感受，就会发现——美，其实就在我们身边。
清晨，当第一缕阳光穿透云层，温柔地洒在大地上时，那是大自然赋予我们的最纯粹的美。街道上，环卫工人默默清扫着城市的每一个角落，他们的身影在晨光中显得格外大，那是一种勤劳与奉献之美。
走进校园，孩子们纯真的笑脸如同初升的太阳，温暖而明媚。他们无忧无虑地奔跑、嬉戏，那份纯真无邪，是世间最动人的风景。老师们在讲台上孜孜不倦地传授知识，眼中闪烁着智慧的光芒，那是一种敬业与爱心之美。
傍晚时分，夕阳将天边染成一片绚烂的橙红，人们或漫步于公园小径，或围坐一起谈笑风生，享受着这份宁静与和谐。这一刻，我深刻感受到：美，不仅仅是视觉上的享受，更是心灵的触动和感悟。
美就在我们身边，它藏在生活的点点滴滴之中。让我们用一颗感恩的心去发现、去珍惜这些美好瞬间吧！
养正校刊
养正校刊
美丽的稻花
四年五班 黄紫涵
“千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音”这首诗写出了稻花的美丽，你们知道稻花是长什么样的吗？
春天，稻苗从土里冒出来，新奇的看着这奇妙的世界。风一吹，一片片绿油油的稻苗随风摆动美丽极啦！这就是麦浪。
夏天，稻花悄悄地开啦，稻花在阳光的照耀下呈现出晶莹的淡黄色，从远望去，稻花和稻叶呈现一片黄绿色，十分美丽。同时稻花也是花期最短的花。
秋天，稻花虽然不见啦，但是稻花留下来了一件“宝物”，而这个宝物就是我们的粮食—大米。大米很美味，可以做成很多美食，还可以酿成美酒。我家乡的“五常大米”可是享誉全国的哦！
冬天，稻花变成了了粮食，可稻杆可以为人们发电供热、造纸、有机肥料、制作各种工艺品等等。稻杆的用处可真不少呢！
我喜欢稻花，喜欢它的颜色，更要学习它无私奉献的精神。
发现身边的美
四年四班 苏雅
金秋时节，我们迎来了祖国的华诞，这是一个充满喜悦和自豪的时刻。在这个特别的日子里，我想和大家聊聊一个永恒而温馨的话题——美。美，其实无处不在，只要我们用心去寻找，去发现。
美，有时候是一朵盛开的花儿，有时候是一片湛蓝的天空，有时候更是一首动听的歌曲。但在我眼中，最美的风景，其实就在我们的身边。
记得有一次，我走在放学回家的路上，看到一位老奶奶在路边慢慢地走着。她的背已经驼了，步伐也不再稳健。就在这时，一个小男孩跑了过来，他小心翼翼地搀扶着老奶奶，嘴里还说着：“奶奶，您慢点儿，我扶着您。”这一幕，让我感受到了一种别样的美，那是尊老爱幼、乐于助人的心灵之美。
还有一次，我在公园里玩耍，看到一群小朋友在捡拾地上的垃圾。他们的动作虽然稚嫩，但眼神里却充满了认真和坚定。那一刻，我明白了，美不仅仅是外表的光鲜亮丽，更是内心的纯净和善良。
其实，我们每个人都有一双发现美的眼睛。只要我们用心去观察，去感受，就能发现生活中的点点滴滴都充满了美。也许，你眼中的最美，是妈妈的微笑，是老师的鼓励，是朋友的陪伴，或者是陌生人的一个温暖举动。
在这个金秋迎华诞的美好时节，让我们一起用心去感受身边的美，用爱去绘制属于我们的华章。让我们从身边的小事做起，传递正能量，让美的种子在我们心中生根发芽，绽放出最绚烂的花朵。
最后，我想说，美就在我们身边，只要我们用心去寻找，去发现，去珍惜。让我们一起努力，让这个世界变得更加美好！
养正校刊
养正校刊
我眼中的美
五年五班 孟 梦
在这个五彩斑斓的世界里，美无处不在，它不仅仅是壮丽的山河，也不仅仅是绚烂的花朵，更多时候，美就藏在我们身边那些看似平凡却又温馨的瞬间。最近，让我印象最深刻的美，就发生在我们家楼下的小公园里。
那是一个清晨，阳光透过稀疏的云层，温柔地洒在大地上，给万物披上了一层金色的纱衣。我背着书包，踏着轻快的步伐，准备上学去。刚走进小公园，一股清新的空气扑面而来，那是泥土与花草混合的香气，瞬间让我的精神为之一振。
我放慢脚步，仔细观察着周围的一切。晨光中，小草上的露珠晶莹剔透，仿佛是大自然最精致的珍珠，闪烁着柔和的光芒。几朵野花悄悄地从草丛中探出头来，有红的、黄的、蓝的，虽然它们并不起眼，但在这清晨的宁静中，却显得格外生机勃勃。
不远处，几位老人在晨练，他们的动作虽不再敏捷，但那份坚持与从容却深深打动了我。他们或打太极，或慢跑，脸上洋溢着满足和幸福的笑容。孩子们也陆续加入了这片欢乐的海洋，他们追逐嬉戏，银铃般的笑声在空中回荡，为这宁静的早晨增添了几分活力与和谐。
这一刻，我深深地感受到，美不仅仅是视觉上的享受，更是心灵上的触动。这些平凡而又温馨的场景，让我体会到了生活的美好与温暖。原来，美就在我们身边，只要我们用心去观察，去感受，就能发现那些藏在平凡之中的不凡之美。
美，就在我身边
四年七班 高梓淇
生活中并不缺少美，而是缺少一双善于发现美的眼睛。当我们用心去感受的时候，就会惊喜地发现，美，其实就在我们身边。
记得有一次，我和妈妈去步行街。在步行街上，我们看到一位残疾人坐在地上，面前放着一个小碗，向过往的行人乞讨。这时，一位小朋友走了过去，她从口袋里拿出一块面包，递给了残疾人。残疾人感激地看着小女孩，连连道谢。小朋友的脸上也露出了灿烂的笑容。那一刻，我被这个小朋友的善良深深地感动了。她的行为，是一种美。
还有一次，我在公交车上看到了这样一幕。一位老奶奶上了车，车上已经没有座位了。就在她站在那里左右为难的时候，一位阿姨站了起来，微笑着对老奶奶说：“阿姨，您坐这儿吧。”老奶奶感激地看着她，连声道谢。阿姨却说：“没关系，这是我应该做的。”周围的人纷纷向这位阿姨投去赞许的目光。
在我们的生活中，还有很多这样的美丽瞬间。比如，在马路上，有一位叔叔搀扶老人过马路；在公园里，一位大姐姐扶起摔跤的小弟弟；在教室里，一位老师耐心的给同学们讲课……这些小小的举动，虽然平凡，但却充满了爱和温暖。
美，就在我们身边。它可能是一个微笑，一句问候，一个举动，也可能是一处风景。让我们拥有一双善于发现美的眼睛，用心去感受生活中的美好，用爱去传递，让这个世界变得更加美丽。
“千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音”这首诗写出了稻花的美丽，你们知道稻花是长什么样的吗？
春天，稻苗从土里冒出来，新奇的看着这奇妙的世界。风一吹，一片片绿油油的稻苗随风摆动美丽极啦！这就是麦浪。
夏天，稻花悄悄地开啦，稻花在阳光的照耀下呈现出晶莹的淡黄色，从远望去，稻花和稻叶呈现一片黄绿色，十分美丽。同时稻花也是花期最短的花。
秋天，稻花虽然不见啦，但是稻花留下来了一件“宝物”，而这个宝物就是我们的粮食—大米。大米很美味，可以做成很多美食，还可以酿成美酒。我家乡的“五常大米”可是享誉全国的哦！
冬天，稻花变成了了粮食，可稻杆可以为人们发电供热、造纸、有机肥料、制作各种工艺品等等。稻杆的用处可真不少呢！
我喜欢稻花，喜欢它的颜色，更要学习它无私奉献的精神。
养正校刊
养正校刊
寻找身边的美
六年三班 王梓宇
美，无时无刻不在我们身边，然而它常常被我们忽视。在忙碌的生活中，我们常常追逐着远方的风景，却忽略了眼前的美好。其实，美就在我们的身边，只要我们用心去寻找，去观察，去感受。
清晨，当第一缕阳光洒满大地时，那金色的光芒便是美。它照亮了整个世界，给人们带来希望和活力。走在上学的路上，你会看到一位母亲用温柔的手扶起摔跤的宝宝；你会看到校园里的老师对每个孩子的谆谆教导和期待；你会看到街头的环卫阿姨默默地清扫着马路，为城市的清洁付出着辛勤的汗水。这些都是我们身边的美，平凡而温暖。
公园里，一树一叶、一花一草都在默默地生长、绽放。它们虽然没有生命的话语，却用自己的方式述说着生命的力量和美好。这是大自然的美丽与神奇。
家中，父母的忙碌身影和关心的话语，是家的温馨与安宁；厨房里妈妈炒菜的声音和餐桌上热气腾腾的饭菜，是家的味道与温暖。这些平凡的生活细节，都是我们身边的美。
美还在我们生活中的点滴之中，一杯清晨的牛奶，一本好书，一首优美的歌曲，一抹晚霞的余晖……这些都是美，都是我们生活中不可或缺的色彩。
其实，美就在我们的身边，它就在我们的生活中。只要我们用心去寻找，去观察，去感受，我们就会发现美的存在。让我们珍惜身边的每一份美好，让生活因美而更加精彩。
人文养智 童蒙养正
《养正校刊》
金秋迎华诞 以爱绘华章
《养正校刊》
本期主编：张 岩
审 核：薛雅丽
编 辑：张丽娜
增值电信业务经营许可证：陕B2-20210327 | 
陕公网安备 61102302611033号