养正校刊
承载希望 超越梦想
五常市实验小学校
人文养智 童蒙养正
2023年7月
总第37期
承载希望 超越梦想
火红的七月，火热的夏天。
阳光普照万物，温暖沁入心田。
看——
七月的天空流光溢彩，
七月的大地笑语欢歌，
七月的星光照亮长夜的路，
七月的彩霞点燃心中的火，
七月的脸庞漾起笑的漩涡，
七月的中国飞出祝福的欢歌。
在这个诗意的季节里，《养正》校刊再一次与大家见面了。
这儿是——
实小师生辛勤耕耘的土地。
你的理想可以在这里抒发；
你的心声可以在这里倾诉；
你的才华可以在这里施展；
你的收获可以在这里留存。
书写吧，用笔尖记录每一段成长，
绘画吧，用色彩描绘美好的童年，
让我们一同走进她，去感受她带来的诗意和遐想、憧憬和希望！
contents
目录
七月你好
建党礼赞 徐丽梅
教海拾贝
教学新提升 胡书阳
致亲爱的孩子们——教育手记之一年级结业寄语 修春丽
遨游书海
《摆渡人》读书感悟 张丽静
沐书香 悦成长——《读书是教师最好的修行》读后感 王宇平
为学生埋下一颗阅读的种子 唐 凤
品文化之美 悟文化之苦——读《文化苦旅》有感 徐春华
卷首语
实小教师 徐海燕
教 师 篇
学生篇
筑梦好少年
多彩的假期 藏相宜
益智器具伴我开心快乐成长 陈继轩
承载希望 超越梦想 郝悦彤
承载希望 铸就梦想 于宝鑫
多彩假期 丛屿烁
暑假的遐想 赵梓凯
憧憬暑假 关智杰
我的假期生活 赵梓涵
再见了，老师 张楷奇
contents
目录
假期计划
我的暑假计划 石子洋
我的假期计划 金汉宁
我的假期计划 杨舒涵
我的假期计划 冯冠一
学生篇
日记成长树
我的妈妈 邢 朗
研学记 刘权赫
精彩的马拉松比赛 刘雨诺
我快乐的海南之旅 苏靖壹
小乌龟观察日记 周沫彤
快乐的一天 曹 旸
观察小柿子苗 邓涵宁
我学会了包饺子 张梓琦
我学会了骑自行车 张 卉
追 梦（微型科幻小说） 修文煊
小小旅行家
难忘的研学之旅 赵宸悦
哈尔滨融创乐园游后感 高琬晴
延吉旅游游记 刘奕泽
哈尔滨旅游心得感想 刘奥妍
一次难忘的夏日之旅 伊春游玩心得 张瑞桐
我的“好时光”之旅 麻 廓
游凤凰山 刘书含
游石刀山 张傲蕾
游黄山 崔馨睿
走进历史 探寻文明的足迹 魏 源
小小“旅行家” 张舒文
游金上京历史博物馆 齐鑫瑶
美丽的凤凰山 王景轩
我喜欢的地方 计宇宸
美丽的九寨沟 韩梓墨
苏州留园 崔皓焱
长春伪满皇宫研学之旅 孙关慈
忆江南 潘奕彤
读书分享会
《闪闪的红星》读后感 刘权赫
《闪闪红星》观后感 武子博
《闪闪的红星》观后感 杨子毅
《鸡毛信》读后感 赵梓晴
《雷锋的故事》读后感 王梓暄
《小英雄雨来》读后感 张恒瑞
《我是一个兵——少年通信兵》读后感 刘禹希
追思先烈——《江姐》读后感 沈湘枨
《董存瑞》读后感 赵欣彤
《小英雄雨来》读后感 解金霖
《红色少年故事》读后感 张益萌
《红色之子——单刀赴会》观后感 王麒杰
读《红岩》有感 岳嘉玺
才艺梦工厂
火红七月 费子辰
唱支山歌给党听 邢 朗
党是阳光 我是苗 周 尚
烈火英雄 齐语函
七一建党节 王詹韦
不忘初心 刘 询
红星照耀中国 陈朵伊
筑梦好少年 吕思锐
庆七一 张茜若
我爱你中国 潘俣诺
七律▪长征 王瑾萱
童心向党 赵梓萱
庆七一 于梓桐
红色传承 永远铭记 杜浛羽
庆七一 白云朵
我的假期生活 张楷扬
野餐 闫郡骁
我的多彩暑假 黄禹涵
水趣 田诗惟
沙漠移动水厂 楚若暄
暑假生活 刘 野
你
从明媚的七月走来
金色的阳光是你的明眸
碧绿的韧草是你的裙摆
湛蓝的天空是你的胸怀
你
从嘉兴的南湖走来
扬帆起航是你的姿态
乘风破浪是你的豪迈
一往无前奔向新时代
你
驱散滚滚的硝烟
中国革命换新颜
万里长征书新篇
开国大典新纪元
你
斗败了洪水猛兽
平息了地震怒吼
战胜了新冠病毒
守护了人民幸福
你
申奥申博入世贸
嫦娥天问战太空
孔子学院遍海外
东方巨星耀九州
你
昂扬走过百余年
挥洒青春百余年
散发荣光百余年
撑起世界一片天
建党礼赞
实验小学 徐丽梅
教海拾贝
一学期的教学工作就这样在忙碌中结束。回顾一学期的教学工作，收获满满！
一、走在课改的路上。
语文课改教案，以“1+X”为课堂模型，进行每课多文拓展识字朗读。
语文教学采用1+X模式进行，读--识相结合的方式。借鉴韩兴娥的做法，受益良多。
课内方法有：1.教学流程以读为主（指读、比读、朗读、领读等）。2.教学中游戏辅助激发识字兴趣（韩兴娥提出的动画识字、趣味字卡小游戏，根据实际情况又想出拍字识字、情景再现识字等）。
教学新提升
实小教师 胡书阳
陶行知说过：处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。学年各班根据各自班级学生情况，开展校内识字活动。组织识字活动；结合学生年龄特点，与美术的绘画结合，采取绘画绘本故事、古诗画、绘画日记、看图写句、绘本续编……等方式进行阅读识字的拓展延伸；以阅读促进识字，以识字奠基阅读：类文阅读儿歌、童谣。
二、分层作业、评价实践。
根据学生特点，采取基础练习、巩固提高、拓展延伸三个层次的作业布置，让学生在校内完成作业。有写有算，有填有话。回家的任务多数采取朗读 背诵阅读为主，这样让学生在不同层次的能力中得到夯实基础，又能在巩固中提高各自的能力，还能在拓展中锻炼思维能力。
巧妙的利用评价的作用，发展学生自主学习的能力。课内有自评、同学评、集体评，还有课业内容的自我提升评价。就如口语交际中，根据与同学对比中，学生自我评价中找到自己哪里不足。这来源于评价有明确的说明和标准，而不是以往的泛泛笼统的评价“好与不好”。
三、教育心得。
一年来的教学课改，让我明白教育，从来就不能够孤立成行，教育本身就是合力的作用，好老师不能替代好家长。因此善于携手家长教育学生，开展海量阅读和识字，是让和谐的教育因合力再生成。所以学校教育要与家庭教育紧密结合，利用社会教育的作用，开展学校教育会事半功倍。
教育是学生的教育，以学生为本，就要真正的从学生本身出发就设计教学，组织教学，让教学真正的发生，教学的本真。
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
我们感慨时光在弹指间流逝，我们同样感谢它不经意间散下希望的种子，叩响理想的大门。宁心静气之时，孩子们成长的声音在耳畔依稀回响。
亲爱的孩子们，老师清晰记得“阳光分班日”大屏幕锁定你们名字那一刻的激动心情，落笔签名，我们组成新的大家庭。我成为了你们的老师，42个美丽响亮的名字，42个家庭的期望……期望有多高，担子就有多重……担子有多重，我们就要多努力……我们有多努力，收获就有多回报……启航，我们为梦想而战……这短暂又漫长的一年，你们扛过了肆虐的疫情，历经了幼儿园到小学的蜕变，从金秋、寒冬、暖春、再到盛夏，走过的这一年四季看似简单却不平凡。从数学能力、阅读累积、劳动教育、益智课程再到艺术情操的培养……从个人能力提升、小组活动体验、集体活动验收与展示……老师知道，看似不经意的时间中你们付出了很多，亦收获了很多，老师更相信，你们会在原来的基础上一如既往的努力、收获……同学们:每个人的成长可能不完美，但我们更优秀！
书雅寓意着雅致、美好、正直、高尚、象征着学识文博、文采出众、知书达理。正如我眼里的未来的你们。
只因有你们，只因是你们，一切都是那样的刚刚好！爱你们呦！ 我们书雅二班的全体宝贝:韶华不负，年少有为！
致亲爱的孩子们
——教育手记之一年级结业寄语
实小教师 修春丽
遨游书海
假期将至，闲暇时间读一读书，未尝不是一种享受。《摆渡人》这套书至今没有读完，但是在读的过程中，难免会联想到自己的教育生活。在教育过程中，我们常常会遇到困难和挫折，学生也会经历失败和困惑。然而，正是在这些困境中，我们有机会展示出摆渡人的勇气和坚定的信念。
《摆渡人》中的崔斯坦和迪伦教会了我很多关于教育的真谛。他们展现了对他人灵魂的关怀和保护，这启示我在教学中要关注每个学生的成长和发展，帮助他们克服困难，找到属于自己的救赎之路。
同时，小说中迪伦对崔斯坦的鼓励和支持也给我带来了启示。作为教师，我们常常扮演着学生生命中的引路人，但有时候我们也需要学生的支持和鼓励。在面对教育困境时，我会记住迪伦的坚持和勇气，通过与学生的互动和支持，一起寻找救赎的道路。
阅读《摆渡人》不仅使我对教育有了更深刻的理解，也影响了我的工作和生活。我更加注重培养学生的内心力量和勇气，鼓励他们超越自我，面对困难，并相信他们能够找到属于自己的救赎之路。它不仅仅是一部引人入胜的小说，更是一个关于救赎的故事。通过故事中的摆渡人和迪伦，我们能够领悟到勇气、坚定的信念以及互相支持和鼓励的重要性。这些启示不仅影响了我的教育理念，也让我更加深刻地认识到教师的角色和责任。我将继续努力成为学生的摆渡人，为他们提供指引和支持，帮助他们在人生的旅程中寻找到自己的救赎之路。阅读《摆渡人》这本书，我也将鼓励学生勇敢面对挑战，相信自己的能力，追求内心的价值和意义。这样，他们将能够超越困境，找到希望和力量，实现自己的梦想和目标。
教育不仅仅是传授知识，更是塑造学生的品格和人生观。我将以《摆渡人》中的故事和教育理念为指引，继续追求教育的真谛。我将坚持为学生营造积极的学习环境，关注他们的全面成长，激发他们的潜能，帮助他们面对生活中的挑战。通过教育，我希望能够影响学生的人生轨迹，让他们在人生的荒原中找到自己的方向和目标，实现个人的救赎和成长。同时，我们将更加珍视教育的意义，更加关注学生的成长，成为他们生命中的摆渡人，帮助他们找到属于自己的救赎之路。
《摆渡人》读书感悟
实小教师 张丽静
中，学生墨守成规，开始失去自我，开始变笨。他们变得不会思考，也不敢思考，只是等着老师给答案。仔细想想，作为一名教师，我们目前做的这些真的能让学生变得越来越聪明吗？看完这本书，我得到了答案，如果我们再按照以往的方式来教孩子们，他们真的会越来越笨！书中说得好“我们应该相信对每一个学生来说，都有一扇成长的门虚掩着，教师的任务就是要想方设法地找到这扇门，然后温柔地将它推开”。所以我们要谨慎判断自己的工作性质和价值，最大限度地在思想、言语和行动上给学生自自由，激发学生的求知欲，做一个不让学生变笨的老师。
四、做一个像医生一样的教师
办公室里我们最常聊起是话题莫过于“某个学生的成绩为什么不好?”最常说的一句话是“都是一样的孩子为什么差距这么大呢？”通过读“像医生那样做老师”，我认识到了自己对学生还不够了解，
有的孩子学习不好，是家庭原因造成的，有的是孩子自身原因造成的，有的是老师没有教会造成的。教师应当去真正全面的了解学生。要了解一个学生，应当从家长入手，平时多跟家长沟通，从家长那里获取信息。还有平时要注意观察学生，从学生们的日常小事中了解学生。孩子的学习成绩不好，是有很多原因的，有的原因是不可逆的，了解到这个状况，就不会去逼迫孩子做不可能完成的事了。总之，教师要像医生那样，善于从多种渠道收集学生的各类信息，去体谅学生，方能对症下药。
五、做一个爱阅读的教师。
苏霍姆林斯基提倡的名师捷径是“阅读——反思——实践”。王崧舟告诉大家，教师专业成长的历程，实际上是两个转化的过程，即“读书—底蕴—教学”，从读书到底蕴是积淀的过程，从底蕴到教学的转化是创新的过程。由此我们不难看出，阅读对教师的成长如此重要，阅读是教师专业成长的基础。作为教师，这份职业赋予了我们传播知识，传承文化的职业使命，那么读书就成为教师职业成长的必然要求。对于爱读书的人，读书是一件轻松快乐的事。但是大多数人一般没有养成读书的习惯，读书很难静心，看过一会儿就不愿意看了，特别是一些难啃的理论书籍，所以还是需要外力来给一些压力的，或是通过一些有趣的形式激起自己的阅读兴趣，但更重要的还是自我的约束与追求。
作者在自序中提到：“我们在生活和工作中，会遇到各种各样的困惑和难题，其中绝大多数的问题都有解决的办法和途径，并且已经被别人进行了总结，发表在各类著作、报刊或新媒体中。如果我们是一位读者，就可以在其中找到路径或答案，在前人的力挺下站得更高、行的更远。
邂逅一本好书，如同在春之暮野，黯然心动。假期有幸拜读了常生龙先生的《读书是教师最好的修行》一书。作者精心架构的五个小专辑，分别是“教学即创造”、“教育即生活”、“学校即社会”、“理论即支点”、“变革即未来”。每个小专辑通过一个个教育成功的事例，告诉我们怎样运用教育理论、教育思想和技巧来教育和感化学生，读后发人深思、撼人心灵。
一、做内心与言行一致的教师
在第一辑中，让我最为动心处在于“迈考特是世界上最好的老师”，迈考特是位内心与言行一致的教师，在和学生相处的过程中，从不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，孩子们感到这位教师是如此真实、可信，才愿意在他的面前敞开心扉，愿意和他一道学习。反之，如果教师常常置身于指导者、表演者的角色，要求学生的仿佛和自己没有关系，也不用去实行，久而久之孩子们的执行力自然也就弱了。
在教学方面，迈考特又是一位创新的老师，根据学生的学习特点，设计了“约翰去商店”话题，让孩子们展开想象，创设故事情节，在愉悦的氛围中学习语法知识；从孩子们伪造的请假条中发现写作新方向，用“给上帝写请假条”为题，激发孩子的写作兴趣......他的课堂处处创造惊喜，看似无心，实则有意，将教育的风筝线牢牢地牵在手中。
二、做一个让学生爱上学习的老师
《怎样让学生爱上学习》一篇章的内容有些深奥，反复读了两遍似乎理清了学生 “学不会、记不住”的原因，原来是大脑的自我系统在作怪。得不到学生自我系统的关注，无论老师讲的怎么卖力，知识如何重要，老师的讲解却根本无法进入他的认知系统。因此创设有趣的教学情境，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣是关键，而良好的师生关系和充满情趣的讲课方式比教材内容更重要。
三、做一个让学生不变笨的老师
每一位老师都希望自己的学生变聪明，那么看看我们是怎么做的：在小学阶段，孩子们对一切充满好奇，他们有无限的想象力，开始慢慢健全自己的自我意识，但是往往在这个时候，老师们会加以干涉，会常常对他们说“你必须这样写，这样子你考试才不会丢分”，给孩子们圈好条条框框，就是在这样子一次次的扼杀
沐书香 悦成长
——《读书是教师最好的修行》读后感
实小教师 王宇平
为学生埋下一颗阅读的种子
实小教师 唐 凤
闲睱时光，我读到了这样一篇文章《推荐是埋下一颗种子》。文中提到了这样一种现象：教学完《祖父的园子》，老师会推荐学生阅读《呼兰河传》；教学完《麻雀》，推荐《猎人笔记》；教学完《蟋蟀》，推荐《昆虫记》……似乎推荐了学生就会读。不过，有一个残酷的事实：推荐完就真的结束了，极少有学生会去读。接下来，作者介绍了一节公开课，在教学《慈母情深》一课后，老师说：“同学们，学习了这篇课文后，你一定很感动，那就让我们去读一读梁晓声的《母亲》一书吧！有余力的同学还可以去读一读他的《父亲》。”
作者是这样评价的：“推荐，是在学生心里埋下一颗阅读的种子。或许他们今天不会读，明天没时间读，但是种下的种子总有破土而出的时候——在未来的某一天很可能会去读。而我们这样的推荐方式，则直接扼杀了这一可能性。在课尾我们可以试着这样讲述：母亲几乎没有哪一天是不带着轻伤回家的，母亲的衣服被迸溅的铁水烧出了一个个的洞。母亲还经历了什么？梁晓声先生曾在很长一段时间里害怕吃鸡蛋，你知道这是为什么吗？请你有时间去读一读他的《母亲》，到他的作品中去寻找答案吧。”
“推荐是埋下一颗种子”,连种子都不认真埋下，春天的时候，还能指望它发芽吗？
在平时的教学中，我们也要用心地为学生埋下一颗阅读的种子。如：学习《乌鸦喝水》时，可以向学生们介绍了同样出自《伊索寓言》中的几则寓言故事，如《狐狸和山羊》《老鼠开会》《家狗和狼》等，学生兴趣盎然之际，趁势向学生推荐《伊索寓言》这本书。
推荐好书以后，还可以借机开展主题阅读。如学习了《草船借箭》这篇课文后，可以用几周时间组织学生课外阅读《三国演义》，然后开展“走进‘三国'”的交流活动，学生分小队确定主题、介绍三国人物、讲三国中的故事、分析战略部署的意义、介绍读三国给自己的启示等主题阅读活动，这些活动调动了学生自主阅读的积极性，使课外阅读充满了趣味性。
品文化之美 悟文化之苦
——读《文化苦旅》有感
实小教师 徐春华
读一本好书如遇良师，指点迷津，幡然醒悟；读一本好书如饮清泉，涓涓细流，滋润心田。余秋雨先生的《文化苦旅》即是这样的好书。《文化苦旅》是余秋雨先生80年代在海内外讲学和考察途中的作品，是余秋雨通过对国内外的文化进行考察和思考，结合自己的人生体验和对社会、历史、文化的深刻认识而撰写的系列散文集，也是他的代表作。书中的每一篇文章都带给我们不同的感触和震撼。
读《莫高窟》，一个民族的骄傲之处，却又何尝不是一个民族的悲哀，一个民族文化消逝的象征。曾经的莫高窟，雍容华贵，从容自信，处处都追求着完美和艺术，然而因政府官员的腐败与王圆箓的无知与私欲，让难以计数的敦煌文物被外国“冒险者”一箱箱运走，眼看中华文化不断被摧毁而又无力挽救，让我的心一阵有一阵地抽搐。
读《苏东坡突围》让我看到才华横溢，豪放豁达的一代文豪苏东坡被一群奸诈卑鄙，强词夺理的小人诬陷时的无奈与痛苦，被排挤，被批判，被嘲笑，被流放，可他却并未丧失继续发奋生活，前进的勇气。我曾为苏轼美妙清澈的《水调歌头》所倾心，为他会“挽雕弓如满月，西北望射天狼”的豪情壮志所震撼，此刻则为他的涅槃重生所深深感动和钦佩。也就此明白了何为“苏东坡突围”，不仅指苟全性命于小人围攻、退而居山中归隐，更是指克服了心中的抑郁，思想性格与才华变得成熟了。苏东坡的人生，留给我们的是不尽的感喟。
至此，我也明白了“文化苦旅”何为“苦”？旅途舟车劳顿固然苦，跋山涉水劳心费神固然苦，但这都算不上苦旅的实质。而真正的苦，是那些历史古迹，风景遗迹背后，历史长河中那些人那些事的感同身受，那些文人墨客杰出人物在时代漩涡中，被误解甚至诋毁时，坎坷而艰辛的文化创造之苦，读《文化苦旅》，我仿佛也经历了一次精神上的文化苦旅！
筑梦好少年
每个人的暑假都无忧无虑，精彩无比，而我的暑假则是五彩缤纷。暑假就像一片海滩，而那一只只五光十色的贝壳就是一件件令我难以忘怀的事情。
红色。象征着革命鲜血的颜色，在这次暑假里，爸爸妈妈带着我去观看革命烈士纪念馆，我看见解放军叔叔为了中国的解放，用自己的生命和鲜血换来了天下的太平，如果他们还活着，我们应该感谢他们。现在想想，解放军叔叔辛辛苦苦才换来的天下太平，我们应该学会珍惜，学会感恩，天下太平多不容易呀!
绿色。看着树，坐在草地上，舒舒服服地看着自己喜爱的书籍。一页，两页......迎着吹来的微风，吹在脸上，舒服极了！看着种子破土而出，呼吸着清新的空气，看着破土而出的小苗，新的生命诞生，我欣慰地笑了。
蓝色。游泳，在小河里尽情的戏水，温暖的水，热闹非凡的游乐场，开心的玩着，没有烦恼，真是极大的享受！
彩色。从小爱看书的我，绝不会放过任何的机会，一个个精美的图片，好奇的我孜孜不倦，百读不厌。终于有时间把家里的书籍看遍了。
暑假，一件件难以忘怀的事情越来越多，回想起来，都会回味无穷。那些海螺、贝壳可能在一生中都捡不光，五彩缤纷的暑假会伴我一生。
多彩的假期
一年二班 藏相宜
童年是纯白的百合，美丽、清秀又不失典雅；童年是一朵朵白云，承载着希望与欢乐；童年是一朵含苞未放的花骨朵，虽然没有绽放但已经开始成长。
我即将成为3年级的小学生，承载着国家的希望，在长大以后做一个对国家有用的人才；承载着老师的希望，争做一名品学兼优的好学生，听老师的话，团结同学；承载着父母的希望，做一名听话的好孩子。
梦想，我的梦想是成为一名医生。我的爸爸、姑姑都是一名医生，身穿洁白的大褂，头戴洁白的帽子，为每一名饱受病痛折磨的患者去除身体上的疾病是他们的梦想。在过去的新冠肺炎斗争中我的爸爸、姑姑身穿防护服，是那样的神圣。别人亲切的称呼一声大白的时候，我是那么的自豪。从那个时候起，我的梦想就是成为一名白衣天使，并且我要超越他们。我要做一个比爸爸姑姑更加优秀的医务工作人员，为我们的祖国、为我们的家人做出卓越的贡献。
二年四班 郝悦彤
承载希望 超越梦想
作为五常市实验小学一年级的学生，我非常幸福，因为我们学校有着丰富多彩的课程。其中，最令我着迷的是益智课程。从开学以来，在老师的指导下与同学们的帮助下，我接触到了益智器具，并渐渐地喜欢上了益智器具。
从老师教我们三阶魔方开始，我就深深地为它着迷，我喜欢研究每一步的微妙转换，我从不知何处下手到现在能在1分钟内熟练完成。学期末，我们班级进行了三阶魔方的验收，我取得了前三名的好成绩，同学们都夸我魔方还原得特别快。我很开心，但我明白取得好成绩离不开老师的指导与自己的勤加练习。这个假期我要继续学习四阶魔方，并且每日勤加练习，体验益智器具带给我的无穷乐趣。
本学期除了三阶魔方验收，我们班级还进行了九通、小九通、酒桶、百变魔方的验收，每天有了这些“好朋友”的陪伴，我的生活充满了乐趣。是益智器具让我勇于面对失败，并变得坚强勇敢。益智器具会是我一直的好朋友，伴我开心快乐成长。
一年三班 陈继轩
益智器具伴我开心快乐成长
承载希望 铸就梦想
三年五班 于宝鑫
我有很多美好的梦想，长大了当科学家、艺术家、还想拿到很多人梦寐以求的诺贝尔奖……我以为这些梦想会随着自己年龄的增长而实现。读了《超越梦想》这本书后，我知道了必须学好丰富的科学文化知识，敢于创新，不怕挫折，执着追求，才能实现梦想。
有一次，老师要我们思考一个问题:鱼的体积怎么求?当时的我想:要算出鱼的体积，除非把它分成可以计算的物体才能计算。“鱼的体积怎么求?”天啊!老师是不是给我们出难题啊?鱼，又不是正方体又不是圆柱体也不是球体……我从书本上学到的所有计算物体体积的公式都没有用!难道……我得亲自抓起刀来，把无辜的小鱼大卸八块，变成一个又一个正方体不成?面对这道题，我是抓耳挠腮、绞尽脑汁，不得不灰溜溜地举起双手投降，老师却笑了:“你没有读过曹冲称象的故事吗?”啊?这真是一语惊醒梦中人!我不禁豁然开朗……哎!与曹冲相比，我是多么惭愧呀!
想想每一位成功的科学家，他们哪一个没有远大的理想?哪一个没有执着的追求?正因为胸怀远大的理想，有着执着追求的精神，他们才终于梦想成真。我以后也要更加努力，成为一个和他们一样有梦想的人。
多彩假期
四年四班 丛屿烁
美好假期生活终于来了，假期里，可以骑着单车到郊外去，呼吸一下新鲜的空气，绿油油的田野，海蓝蓝的天空，随风摇曳的柳枝，翩翩起舞的彩蝶--原来外面的世界如此精彩。
假期里，可以坐在桌前读一本书，随着作者的笔去感悟月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的晶莹，生命的沧桑与美丽。在享受中获取知识，一举两得，此乃假日之一大快事也!
假期里，可以好好看一场球。放下平日的面具，随着赛势的变化，可以欢呼雀跃，可以摇旗呐喊，可以大声指责球员的失误……生活里的面具太沉了，戴着太累了，如释重负的我渴望激情，渴望真情。
假期里，可以找个好朋友谈谈心，天南地北神侃一番，或抢一个酸杏，沐浴在轻松随意中。知心朋友像新鲜的空气，是生命中不可或缺的。
假期里，还可以美美地睡一觉。忘却社会的喧器，忘却生活的烦心事，忘却学业的压力，带着一份轻松到梦中的“桃花源”，或与皓月独语，或与繁星嬉戏，都是一种惬意。
假日的遐想是一片真正属于自己的天空，让我们拿起久别的画笔，在天空中留下个性的颜色。
总之我还是喜欢这样美好的假期里。适当的假期生活可以缓解紧张的学习，放松自己。
憧憬暑假
四年十班 关智杰
在炎热的7月，我们终于迎来了期待已久的暑假，心情如放飞的风筝，在这个暑假我除了要巩固文化课知识以外，我还要去绥芬河看雄伟、气派的国门。
我在网上看介绍说，绥芬河国门景区是国内唯一一个集三代国门于一体的景区。景区里面的第一代国门是用铁杆做的，非常简易，还没有一个成年人的身高高，可以想象，当时的中国多么艰苦。到了第二代国门相比第一代国门就高大了许多。而如今的国门是第三代国门，听说站在观景台上，可以看到从俄罗斯来的火车。妈妈还说，如今的第三代国门还是我们北方的第一高国门。
从第一代国门到第三代国门，它见证了我们祖国的强大。如今的世界并不是一个和平的世界，而我们还能安稳的读书，开心的游玩，只因为我们生活在一个和平的国家，我非常开心我能在这样的国家成长。这个暑假我一定要去看看向往已久的国门。
我终于把暑假给盼来了，平日时总是被各种各样的作业约束着，现在我已经完全解放啦!我想象着暑假里每一天度过的快乐时光。真是太开心了。
丰富多彩的暑假又伴随着炎热的夏日如期而至，我们心中乐开了花，在假期中寻找着自己的快乐。
夏天是炎热的，但此时的我们却是无比惬意的，期盼已久的假期终于来了。我们终于可以不受爸妈的管制，淋漓尽致的玩闹，我们可以吹着小曲，吃着冰棒，看着图书，听着音乐，这样的生活是多么舒适美好啊!
夏天是火辣的，但是夏日的清晨却是朦胧美好的。当东方泛起鱼肚白时，黎明的号角已经吹响，我们又迎来了崭新的一天。清晨是一天的开始，一日之计在于晨，这句话说得真是没错。若是你此时跑下楼去，在马路上漫步，放眼望去，眼前是一片白茫茫的景色，整个城市都笼罩在一片薄雾之中，漫步其中，倒是颇有些烟雨江南的诗情画意。闭上眼睛，嗅一嗅花朵的芬芳，泥土的芳香，感受着空气的新鲜，就连心也沉沦在了其中。俯下身去，望一望碧绿叶尖上晶莹的露珠，那饱和的透明，好似将你的眼睛也过滤了一遍。假期生活是多么的清新美好啊!
暑假生活过的多姿多彩，不懒惰，不颓废，过一个充实又丰富的暑假。
四年七班 赵梓凯
暑假的遐想
再见了，老师
六年八班 张楷奇
蓦然回首，已走出了小学的校园，恍然如梦，入学还似昨日往昔的朝朝暮暮，未曾因岁月而模糊半点。 九月，像个素净温婉的女子，不动声色地穿过时光的缝隙，晕染了初秋的眉梢。犹记得，伴着一阵秋风将我吹进校园，见到了我的班主任——刘老师，又是一阵秋风，将我吹出了校园。六年的循循善诱、谆谆教导，依旧历历在目，难以忘怀。
我曾羡慕高年级学长的见多识广，总想快些长大；如今又羡慕低年级的学弟，还有大把的时光留在校园。总认为毕业还很遥远，转眼一瞬已成过往；也畅想过毕业的种种不舍，等来的，不过是互相挥手的背影。
毕业那天，有同学问老师：“我们毕业了，老师，您……会伤心吗？”老师怔了怔，很快就回过神来，笑着说：“当然了，你们都是我的好孩子，我舍不得，我会在你们看不见的地方，偷偷地……”老师说话的声音被同学们考完试后，兴奋的叫喊声淹没了。回到家后，我翻看着手机，微信同学群里，赫然写着，我们走以后，老师哭了，戴着口罩，大大的墨镜，眼睛都肿了。是啊，人非草木，孰能无情。六年的朝夕相处，五张薄薄的卷子把我们分开，大家都笑着说再见，可谁的心里不是五味杂陈呢？
秋风依旧，教室里的人儿却不是我们，不是因为秋风萧瑟而悲伤，而是秋风不知混入多少悲伤而萧瑟，萧瑟的从来不是秋风，而是离别的我们。
此文献给我最敬爱的人———刘淑萍老师
放假，是开心的。放假总是能让我变了个人似的，把烦恼抛在脑后，变得精神奕奕、神采飞扬。我彷彿变成了一只老鹰，自由自在地飞翔在那湛蓝的天空；在平日，我总是看起来很没精神，又常常急得彷彿是只热锅上蚂蚁一样。
假期，使我精神充沛，彷彿是个充饱电的充电电池，能让物品有更多能量。在一生当中，有很多的假期，我们能够去计划它们。我总是计划利用假期去骑脚踏车，呼吸新鲜空气，顺便让身心活动一天，以调剂身心。平时，我的时间都好像十分不足，又是去补习，又是写功课，很少能早睡，日积月累，它使得我多出了两颗熊猫眼，并且上课很想睡觉。
我常说：“我喜欢去骑脚踏车！”有一次，使我最难忘──我一心只想超越妈妈，于是我加快了速度，当我赢了时，我回头看妈妈，并露出胜利的微笑时，我突然一不小心，没有把把手控制好，只听我大叫一声，我整个人连同车子一齐摔出了脚踏车的路上。那时，我吓坏了，血像河水似的流了出来，之后便是一阵可怕的感觉──痛，向我冲来，我便心跳加速，不敢看我的伤口，还好，妈妈赶快帮我起立，要不然我还站不起来呢！
光阴似箭，假期始终要过去，在这短暂的时间内，我真的发现欢乐的时间真的十分快，在一瞬间就消失了，我们能够利用假期，多亲近大自然，对身心很好。
四年十班 赵梓涵
我的假期生活
假期计划
今年的暑假如期而至，在这个夏天我要度过一个充实、快乐又安全的暑假。
首先，我要保证最基本的安全，出去玩要告诉家长，不能自己去河边等危险的地方，在家里用电要注意安全，千万不能用湿手触碰电源，更不可以靠近高压电线。
其次，我要做好详细的学习计划和时间表。要对这学期的学习内容总结复习，还要预习好下学期的课本，掌握不充分的学习内容我要更加注意，要在暑假理解透彻，还要按时完成暑假作业。时间上，要劳逸结合，才能让学习更有效率，也能更好的享受暑假，放松自己，每周要做锻炼，比如跑步、打篮球、跳绳等，这些运动能够强身健体。
最后，我还准备要好好陪伴家人，帮家长做家务，分担压力，让爸爸妈妈更开心。
不积跬步，无以至千里。这个暑假我一定要按照暑假计划坚持提升自己，我相信，我一定会成为更优秀的我。小朋友们，你们的暑假计划是什么呢？
我的暑假计划
二年四班 石子洋
四年四班 杨舒涵
我的暑假计划
一学期的学习已经落下了帷幕，期待已久的暑期生活正在向我们招手。为了让我们健康的度过每一天，充实又快乐的度过这个假期，以新的知识风貌迎接新的学期，所以让我们制定一个假期计划，度过一个丰富多彩的假期吧！
一、加强体育锻炼。俗话说：“生命在于运动”，所以我计划每天早上七点钟起床，然后到体育场跑步、跳绳，和妈妈一起打羽毛球。加强体育锻炼，不仅能增强体质，还能锻炼人的坚强意志。
二、帮妈妈做家务。平时妈妈为了照顾我，真的很辛苦，所有的家务都是妈妈做。放假了，我要让妈妈好好歇一歇。我要帮妈妈扫地、拖地、洗衣服、叠被子、洗碗和擦桌子。多干一些力所能及的事情，让妈妈也能感受到我对她的爱。
三、查缺补漏。平时每次考试语文总是没有数学、英语分数高，所以我要好好学习语文，主要原因是我的作文没有写好，还有阅读理解分析不到位。所以假期我计划每天写一篇作文和阅读理解。提高我的写作能力和阅读能力。
四、培养兴趣爱好。我的爱好有很多，但是我最喜欢弹钢琴。因为学习钢琴可以培养专注能力、提高音乐素养和积累精神财富。所以不管有多困难，我都要坚持下去，绝不会半途而废。
最后，当然是劳逸结合啦！我们一家打算去风光秀丽的九寨沟旅游。看一下那里美丽的风景，欣赏祖国的大好河山，去品尝美食，感受当地的民俗风情。
我的暑假生活必将是丰富多彩，我对此满怀期待，期待着一个充实而愉快的暑假。
三年一班 金汉宁
我的暑假计划
繁忙的学校生活结束了，我马上就要开始愉快的暑假了，为了更好的利用暑假的有限时间，我为自己做了一份假期计划。
第一项任务：总结一下上学期的知识，因为这次期末考试的成绩并没有十分理想，所以我一定要利用假期的时间把没有学好的知识再认真的复习一遍。
第二项任务：练习书法，这是我急需提高的一项任务，希望通过这个假期的练习我可以写出一手非常漂亮的字。
第三项任务：学习游泳，这是我最喜欢的一项运动，因为我特别喜欢大海，我一定要在假期的时间学成一个游泳高手，这样我就可以到大海里和小鱼一起玩耍了。
第四项任务：我们有一个全家旅游的计划，这是最让我兴奋的事情了，预计出行时间在八月份，我们要去看看美丽的云南，为此我还特意读完了《大中华寻宝记》的云南寻宝记，这本书里介绍了云南的丽江、玉龙雪山、老君山、泸沽湖、金沙河、丽江古城、西双版纳的“巨人”等等，我已经迫不及待的要去看看了。
这就是我这个暑假的计划，希望通过这个暑假我能够收获更多的知识。
一个紧张的学期已经结束了，迎来了令人愉快的假期。为了让这个假期过的快乐又有意义，你是不是也定制了一个假期计划呢？ 先来看看我的假期计划吧。
一、认真完成老师布置的每一项暑假作业。在假期中，我每天都会练字，预习下一学期的内容。当然啦，每天写完作业我也会玩儿一会儿游戏，做到劳逸结合。
二、参加自己喜欢的兴趣班。假期我学了象棋、吉他和篮球。在这三项中，我最喜欢的就是吉他了，我希望我以后能弹出我喜欢的曲子，弹奏给我的同学和老师们听。
三、坚持锻炼。每天我都会坚持打篮球、跳绳。坚持锻炼，不仅能强身健体，还能充分利用假期的时间，使我的身体更加强壮。
四、帮妈妈做家务。我要利用假期时间学会洗衣服、整理床铺和擦地。学习上妈妈帮助我，生活上我要做妈妈的小帮手。
五、坚持读书。假期我们不能总想着玩，要利用假期的时间读一些好书。我打算读关于历史、科幻和名著三方面的书。读书能使我们开阔眼界，增长知识。
假期的生活绚丽多彩像彩虹一般，这就是我的假期计划。你有假期计划吗？如果有，你也来介绍一下吧。
四年五班 冯冠一
我的暑假计划
日记成长树
我的妈妈，她有巍峨的珠穆朗玛峰
我的妈妈，她有辽阔的三大平原
我的妈妈，她有蜿蜒的黄河长江
我的妈妈，她有56个多彩的民族
我爱我的妈妈！
我健康成长，为她建起科技的高楼
我努力学习，为她添一抹新绿
我快乐喝唱，为她喝一曲婉转赞歌
我幸福舞蹈，为她跳一支奔放的热舞
祖国啊，我的妈妈
我爱你！
指导教师 修春丽
一年二班 邢 朗
我的妈妈
六月十日，我和妈妈陪着爸爸来到了吉林省吉林市，因为爸爸第二天要参加半程马拉松比赛。
比赛当天天公不作美下起了小雨，但是爸爸和他的朋友依然早早的起床为比赛做准备。比赛枪响以后我和妈妈一直喊着加油，参加比赛的人很多，听爸爸说有三万人，而且还有许多外国人，场面蔚为壮观。最终爸爸冒雨完成了21.0975公里的比赛并获得了奖牌，我打心底里佩服我的爸爸！
马拉松是一项长跑项目，需要人在长时间内保持体力和耐力，同时克服身体上的疲劳和心理上的因素，就如同漫长的学习生涯一样，需要坚韧不拔的毅力和意志力，持之以恒才能最终获得胜利！我一定向爸爸学习，无论做什么事都要持之以恒。
一年七班 刘雨诺
精彩的马拉松比赛
2023年7月19日 星期三 天气：晴
今天是个难得的大晴天，我们一学年的小豆丁在老师们的带领下，开展了主题为“‘龙江美，爱家乡’探秘飞鹤乳业”的研学活动，妈妈说我是喝飞鹤奶粉长大的，所以今天的探秘对我来说意义非凡。
通过参观和工作人员的讲解，我知道了奶粉的制作工序非常繁琐，并且亲自制作了奶片，还吃到了香甜的冰激淋，今天真是收获满满的一天！
指导教师：修春丽
一年二班 刘权赫
研学记
我的妈妈，她有巍峨的珠穆朗玛峰
我的妈妈，她有辽阔的三大平原
我的妈妈，她有蜿蜒的黄河长江
我的妈妈，她有56个多彩的民族
我爱我的妈妈！
我健康成长，为她建起科技的高楼
我努力学习，为她添一抹新绿
我快乐喝唱，为她喝一曲婉转赞歌
我幸福舞蹈，为她跳一支奔放的热舞
祖国啊，我的妈妈
我爱你！
指导教师 修春丽
一年二班 邢 朗
我的妈妈
今天我早早的起床，因为今天是我们和姑姑一家人一起去海南的日子，我兴奋的不得了！大概六点钟，我们就到达了机场，我们托运了行李，过了安检，换了登机牌……啊！我在心里想，坐飞机真不是一件容易的事！经过了长达五个小时的飞行，我们终于到达了三亚，下飞机，我们打车去了酒店。吃了饭，简单休息了一会，带好泳衣、泳帽、泳镜去了海边。见到了真正意义上的大海，蓝蓝的大海，一望无际，这是我在书中读到的句子，想象了无数次的大海，真是百闻不如一见呀，好美……
海边的微风吹拂着我的脸颊，海鸥用优美的叫声在大海徘徊。我脱下鞋子，做着百米冲刺的准备。我左手拿着水桶，右手拿着铁铲，光着脚丫跑到沙滩上。我站在沙滩上，时不时的看看左面，时不时看看右面，我低头一看，一个大螃蟹居然跑了出来，我把它夹起来，它可爱极了，我把它放在水桶里，它又活蹦乱跳了起来。
我们又往深海的地方走去，我听见爸爸叫我们说：“快来呀，我看见一只海蜇耶！”于是我们都跑过去，好大呀，我迫不及待用铁铲把它挖了出来，他又把触角好像收缩到它得身体里一样真神奇啊！
我和弟弟到了沙滩上，抓了许多奇奇怪怪的东西给，我灵机一动把它们和沙子配合，做成一道小风景-小城堡，真不容易呀！
哎呀，好痒呀，谁在我脚心那挠那？我抬脚一看，一个小螃蟹，它用无辜的眼神看着我，好像在说“不要抓我呀，我不是故意的。”然后它又飞快地跑了出去，我立马和弟弟开始追小螃蟹，弟弟还边追边喊：“小螃蟹，等等我呀！”
我们在玩耍之中，天也慢慢的暗下来，我们回到了酒店，这一天累但快乐。
二年四班 苏靖壹
我快乐的海南之旅
今天是放假的第一天，我拥有了一个特殊的朋友——小乌龟。
这是妈妈送给我的假期礼物，让我观察它的成长和变化，我可喜欢啦。小乌龟很漂亮。它的脑袋像一个尖尖的火箭头，墨绿色的皮肤上有银灰的花纹。一双眼睛小小的，像两颗乌黑发亮的豆豉。“火箭头”的顶端有两个小孔，那是它的鼻子。嘴巴在下巴上，是三角形的。它的四肢也是墨绿色的，手和脚上长着又尖又长的趾甲，走起路来，可有劲了。
我和爸爸为小乌龟布置了一个小家，里面有光滑的石头，还有一点浅浅的水，爸爸告诉我以后要每天为他换水、喂食，它才能好好长大，一种强烈的责任感令我有些骄傲和荣幸！
第二天一早，我就听到小乌龟的家里有沙沙的声音，原来是小乌龟在用石头磨它的壳，我好奇地问妈妈为什么会这样，妈妈告诉我说那是它在成长，我觉得好神奇呀，我给小乌龟换好干净的水，又喂了食物，然后将它放在阳台上，让它晒会太阳，我静静地看着它，它缓慢的挪动着自己的身体，四肢小小的，特别可爱。
我的小乌龟吃东西的时候也很有趣。它找到一颗食物时，就双眼紧紧的盯着食物，接着慢慢地爬到食物旁边，伸长脖子，张开大嘴的头伸向前方紧紧的咬住食物。不过小乌龟的嘴巴小，一次只能吃一点，就像一个没有牙的老奶奶，啃半天才啃出那么一小块来。
就这样，每一天我都肩负着为小乌龟换水喂食的任务，小乌龟也越来越熟悉自己的环境，动作也越来越多。我将它的家安置在我的学习桌上，每当我写作业的时候，它就在我的身边陪着我。但是它的胆子特别小，在我弄汉诺塔的时候，小乌龟特别害怕这个声音，在家里面吓得来回乱窜；也会在我打乐器时害怕地缩进壳子里，我说它叫胆小“龟”！
我很爱我的小乌龟，我们就这样一天天的陪伴着彼此，养它不仅让我每天耐心做好一件事，也学习到了很多知识，感受到了大自然的神奇，我会好好把它养大的！
二年六班 周沫彤
小乌龟观察日记
3月28日 星期二 天气：晴
今天学校给我们每人发了一棵小苗，让我们回家种植。我发到的是小柿子苗，小小的，很可爱。它的茎是嫩绿色的，上面分出了三枝杈，杈上长着同样嫩绿的小叶子，形状有点像枫叶，不过只有七片。小苗大约4.5厘米高,就像一个羞答答的小姑娘，可真有趣！我多么希望她能在一夜之间就长成亭亭玉立的小美女呀！我的小苗，你可一定要好好长大呀！
5月4日 星期四 天气：小雨
小苗……不对，“大苗”已经长到10厘米那么高了！哇哦，我的小苗终于从小姑娘长成“美少女”了呢！它的茎变得更粗了，也更绿了。叶子也从嫩绿变为了碧绿。离茎最近的一些根可以在土上隐隐约约地看到，是白色的。这些根就像一支支吸管，不断从土里吸取养分。更让我感到惊喜的是：柿子苗开花了！那一朵朵小小的、淡黄色的花朵，在点缀着“美少女”的同时，也寄托着我对小苗无限的希望。
7月18日 星期三 天气：晴
柿子苗结小柿子啦！黄澄澄的小柿子每一个只有手指甲那么大，就像一盏盏迷你的小灯笼，可真是太有意思了！“大美女”已经长到20厘米了，真是神速呀！我们的大美女真是太可爱了，她是不是以为我家张灯结彩地在过年，正打算提着灯笼庆祝呢？
指导教师：汪宏颖
四年二班 邓涵宁
观察小柿子苗
今天我们要去李香蕾家的稻田除草。早晨，我一大早就被爸爸拽了起来。我睡眼惺忪地说：“才6:30，你再让我睡一会儿吧。”爸爸冷若冰霜地拒绝了我的要求，我们吃完饭就向学校南门集合。我们到达学校南门时，我的同学肖阳已经到了。过了一会儿，同学们陆陆续续的来到了集合点儿，接着老师让同学们站队清点人数。而后我们就分配车辆出发了，一路上风景很美。有树，有花，有草，还可以听见小鸟银铃般的叫声。大约一小时的车程，我终于到达了目的地。
下车后，首先映入我眼帘的是李香蕾家房子左侧的一条清澈见底的小河。爸爸抱着我沿着中间的小桥穿过了小河，到达了李家大院儿。我看到了一个漂亮的花园，花园的中央竖着一块写着“蕾蕾私人花园”的小牌子，中间有秋千，还种着许多种花。第一项活动是除草，梁老师给我们讲解了水稻的种植过程。育苗、插秧、除草、收割。今天是除草的环节。同学们高高兴兴的穿上了自己带来的靴子，然后就深一脚浅一脚的来到了稻田地里。老师告诉我们长的就是草，千万不要把稻子拔出来。由于我的脚受伤了，爸爸抱着我，给我讲起了水稻的秧苗，横着是一行，竖着是一列，我们要除去中间的草。同学们在老师的带领下，在田间高高兴兴地除草，虽然他们弄得脏兮兮的，但他们都很开心，我虽然没有下田间除草，但也学会了一些知识。
第二项活动是“蕾蕾花园”找宝，爸爸抱着我，真是功夫不负有心人，我们也找到了一张宝藏纸条，我们找到的是：宝贝6。等所有的同学都找完了之后，李叔叔给我们兑换奖品，我们很开心。
第三项活动是做水果沙拉，我做的是水果蛋糕。所用的材料是：柿子、西瓜、杨桃、葡萄、蓝莓、橘子片儿、牙签儿等。首先把西瓜摆成正方形。然后用牙签儿把柿子和蓝莓穿起来。用事先切好的香蕉片儿在盘子的边缘处围成一圈儿，为了美观，我把桔子也放在盘子的边缘。把切好的正方形西瓜片儿放在盘子中间，再把杨桃放在西瓜上面。接着把穿好的柿子和蓝莓插在西瓜上面。最后挤上沙拉酱。因为我爱吃水果和蛋糕，所以就把它做成了水果蛋糕的样子。
最后一项活动是我们围坐一圈儿吃烤全羊，吃着美味的烤羊，我们的心里无比高兴，感谢李叔叔一家为我们的热情服务。今天我除了学会除草，还感受到了农民伯伯的辛苦劳作，要是没有农伯伯的耕耘，就没有我们今天餐桌上的美味。同时也感受到了友谊的力量，友谊不是互相赠送东西，而是在你觉得孤独的时候，有朋友陪伴你。
二年八班 曹 旸
成长日记
——快乐的一天
今天是周末，一大早起床，爸爸就开始忙着和面、拌馅儿，准备包饺子。我也洗干净双手，想要在家人面前一显身手。
妈妈让我先按剂子，我自信满满的想：“这也太简单了吧，不就是把面团儿按成小饼吗？我一定能做好。”谁知刚按下去，面团儿就粘在了我的手上，怎么也甩不掉。妈妈让我在面团儿上撒些面粉，我按照妈妈的方法，终于把剂子按的又快又圆。
接下来我拿起擀面杖，照着爸爸的样子在面饼上擀来擀去，虽然擀的不是很圆，手掌也硌的生疼，但我还是觉得很满足。
到了包饺子的环节，我拿起一个饺子皮，放了一点儿肉馅儿，小心翼翼的想要捏紧。可是我捏左边，肉馅儿从右边露出来，我捏右边，肉馅儿又从左边露出来，我干脆捏住饺子的两边，结果“肚子”却破了，我只好拿来一块儿面皮，把缺口补上。忙活了半天，终于包出了几个小饺子。可是一看妈妈包的饺子昂首挺胸，像打了胜仗的将军，而我的呢，一个个没精打采，身上还打着补丁。我很不服气，仔细观察妈妈包饺子的方法，终于包出了美观的元宝儿饺子。
吃着自己包的饺子，味道香极了，心里也美滋滋的。
四年二班 张梓琦
我学会了包饺子
去年，我看见别的小朋友骑着自行车，而我却只能跟在后面跑。于是我让爸爸也给我买了一辆自行车。
自行车刚买回来，我就迫不及待的说：“爸爸爸爸快教我骑自行车吧！”爸爸抓着后车座，推着我的自行车，这时我骑的安安稳稳，可是爸爸一松手，自行车就开始东倒西歪，我连车带人连滚带爬的摔倒在地。我心想：平时那么多语文难题都被我“攻克”了，那么多数学难题也都被我“战胜”了，这一个小小的破自行车，反倒把我给难住了。
我试了两次，摔了两次，心里感到很不满，有点想打退堂鼓。站在我旁边的爸爸微笑着鼓励我说：“怎么？遇到这点困难，就想打退堂鼓了吗？人不是天生就什么都会的，要经过不断的努力，才能取得成功。姑娘，你要记住，世界上无难事，只要肯攀登。”
听了爸爸的话，我信心大增。妈妈也安慰我，害怕我摔着，就在后面扶着车尾，并且告诉我方法：“一只脚踩着脚蹬子，另一只脚蹬着地练划行，当速度非常快的时侯，另一只脚上来一骑就行了。可是，我滑行了半天也没学会。妈妈一直鼓励我：“你可以的，你一定能学会，我相信你！”。我又燃起了斗志，重新骑上去，一只脚拖了着地，双手紧紧地握着车把手，眼睛死死的盯着前方，大气都不敢喘，生怕掉下来。妈妈在后面告诉我：“放松，别紧张。”慢慢的，我的脚离开了地面，右脚使劲蹬，左脚向回勾，顺顺当当地骑走了。越骑越快，停不下来了。妈妈大喊：“刹车！先捏后闸，等速度慢下来再捏前闸。”哈哈哈”，我学会刹车了。一天天的练习，我终于学会骑自行车了。
原来，学骑自行车也并不是那么难，只要你肯用心，坚持去做，就一定会成功的。
四年二班 张 卉
我学会了骑自行车
握着一把散沙，看着沙粒一颗一颗从我手中逃离，窗外如火的阳光透过窗户散在沙砾上，我仿佛在沙子中找到了梦的影子……
蔡问研究员走进总控室，来到了沙盘前，看着起伏连绵的地貌，轻轻地说道：“修博士，距离我们离开地球到C星30多年了，怕是地球的自然面貌还不如这沙盘……”
“是啊，地球形成了几十亿年，而人类文明发展不过几千年，就已经让地球面目全非……”
“科技的高度发展，仍然阻止不了人类对自然界的恶意攫取。杀象取牙做装饰、成批的屠杀鲸鱼等海洋生物、肆意的资源开采、无度的工业排放已经让地球不堪重负，地球上的自然灾害越来越多、人类的各种疫情迅猛扩散，地球已经快速进入消亡期了……”
“这正是我们不远几亿光年来到夸父星系，开发C星的最根本原因，也是实现建造人类‘第二家园’梦想初衷所在。”
拍了拍沙盘，我转身来到遥感全息星球仪前。星球仪的显示屏的几十个模块中不断的闪现着C星地表各处的实时状态，似乎是回到了原始的地球，有清澈的海洋、茂密的森林、青翠的草原上……
蔡问研究员此时也绕到了遥感全息星球仪对面，“当初我们远离家乡，来到这里开发C星，通过我们释放的108个空间站，就可以有效地把夸父恒星的能量转换成C星所需的生物能源，覆盖整个C星。一旦这里的全球养分循环系统建成，生物就可以通过呼吸养分气体和饮水来完成生命体的能量代谢了，这样就可以在将来很大程度上改变人类对自然资源获取的方式了。”
“蔡研究员，今天，是我们最后三个空间站发射升空的日子，意义重大，全球养分循环系统的建成就意味着我们要正式通知地球，可以开始分批的移民了。走吧，我们去发射中心……”
地球历2050年10月1日上午10时，基地上空响起了清晰的倒计时“……3,2,1，发射……”伴随着隆隆的火焰喷射的声响，三枚携带空间站的火箭冉冉升空。
基地的全体人员默默的注视着，这火箭承载的是全人类再建家园的梦想，也是全人类即将迎来美好明天的现实，希望人类在新的家园能够顺利的开始新的生活，爱自己、爱他人、爱一切生命，不再让这实现的梦想再度破碎……
四年三班 修文煊
追 梦（微型科幻小说）
小行小家旅
2023年7月19日，是一个难忘的日子。这一天我和几个小伙伴在老师的带领下，开始了属于我们的研学之旅。
今天要去的是双城，之前听爸爸妈妈提起过，是我的家乡——五常的周边城市，但是我还从来没有去过，因此我非常期待，同时也有点紧张，这是我第一次离开爸爸妈妈单独出行。不过紧张的情绪很快就消除了，因为在车上我们一起唱歌，我还准备了一首《红红的太阳》唱给大家听，在欢歌笑语中，我们转眼就到了目的地——飞鹤双城乳业工厂。
进入工厂，夏日的炎热一下子就烟消云散，阵阵凉意沁人心脾，我们参观了工厂的工作流程，亲眼见证了牛奶的生产加工，原来我们喝的牛奶是这样生产出来的，真是太神奇了！我们还一起制作了奶片儿，我一共做了三个奶片，但是因为力气太小没有压实，所以都碎掉了，这也是一个小小的遗憾。
这次研学之旅让我学习到了很多，既有趣又让人有所收获，我喜欢和大家一起制作奶片的过程，自己动手制作出来的奶片感觉更甜！研学之旅让我开拓了视野，接触到了平常接触不到的行业，我要好好享受每一次的研学之旅！
难忘的研学之旅
一年二班 赵宸悦
五一假期我们一家三口去哈尔滨融创乐园游玩。
园区景色优美，人山人海，每个项目都排好长的队，我也迫不急待地加入了游玩的队伍。 我兴高采烈地玩了摩天轮、旋转木马、跳跳松果、果虫滑车等游乐项目，真是太刺激了，就是人特别多每玩一个项目都要排好长的队，就这样不知不觉玩到了天黑。
晚上景区的夜色也非常美，特别是灯光，交替变换着颜色，一会儿红色，一会儿蓝色，一会儿绿色，看得人眼花缭乱。五彩缤纷的灯光落在地面上，变成无数个光环，美极了。
时间飞快的跑着，妈妈说：“太晚了，我们该回家了。”我不情愿的走出了乐园，欢声笑语依旧在耳畔回荡，我跟妈妈说下次放假还带我来玩，妈妈同意了，我超级开心。
真是一次愉快的旅行！
一年二班 高琬晴
小小旅行家
——哈尔滨融创乐园游后感
一年二班 刘奕泽
小小旅行家
——延吉旅游游记
一年二班 张瑞桐
一次难忘的夏日之旅
——伊春游玩心得
伊春，这座森林城市，是我一直想去的地方，因为我的好朋友小姨在那里。2023年7月15日我和姑姑、姑父终于来到了盼望已久的林都伊春，我感到非常兴奋。
一下车，映入我眼帘的都是郁郁葱葱的树木，呼吸着甜美清新的空气。我首先来到了伊春的温泉酒店，我穿着妈妈给我带的漂亮的泳衣，和姑姑小姨一起泡温泉，刚开始温泉的水很热，我不敢进到池子里面，后来渐渐的一点一点不怕烫了，在温泉里面很好玩，泡温泉很舒服很开心。
第二天我们来到了上甘岭溪水森林公园，在路上听小姨介绍说，这个森林公园很漂亮也很有名，习大大曾经在这里驻足考察，听得我很向往，也想赶快踏上习大大走过的路。来到景区门口，我觉得特别壮观，里面有小熊、小兔子还有羊驼，我们坐着观光车一路从景区入口到达山脚下，开始往山上爬，我跟着姑姑小姨的后面，一点都不累。山上都是茂密的森林，还有潺潺的溪水，空气特别清新，我还在习大大停留的位置合了影，很开心。
伊春城市的道路特别干净，景点很多，景色很美，我还去了伊春木雕园，在图书馆还看了我喜欢的故事书，这几天让我特别充实，而且增长了很多知识，我真的很喜欢这座城市，希望下次还来这里！
哇！多么明媚的阳光呀！我的心情也像阳光一样明媚，一样火热，因为我要去延吉旅游了。
出发伊始，我们参观了延边大学，这里的环境可真好呀！风景如画，绿树成荫，在这里我感受到了一种淡淡的学习气息在空气中弥漫，这种气息深深地打动了我的心，让我感觉到学习的乐趣。
随后，我们去了我和弟弟梦想中的“恐龙王国”。一来到“恐龙王国”我们就兴奋得不得了，首先映入眼帘的是一座大山，山上有一条条小河，最顶上的霸王龙，嘴巴一张一合的还会发出“轰”的声音。从“恐龙王国”出来，我们体验了跑跑卡丁车，在和弟弟的比赛中，我感受到了速度与激情带给人的快感，更激动于这次比赛我得了第一名。
快乐的时光总是那么短暂，日落黄昏，结束了一天的旅行。提笔写下这篇游记，以文字的形式，记录这次美妙的旅行。以后我一定会努力学习，争取更多和爸爸妈妈一同旅行的机会，来增长自己的见识，感受亲情的别样温暖。
一年二班 麻 廓
我的“好时光”之旅
四年二班 刘书含
游凤凰山
“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。”俗话说，“一天游凤凰，一世文化享”。今年暑假，爸爸妈妈答应带我去大名鼎鼎的凤凰山游玩！
我们此次游览的地方是凤凰山的大峡谷。一路上，我们乘着游览车来到山脚下，放眼望去，人群如蚂蚁般向上蠕动。抬头眺望，高大的凤凰山像披上了翠绿色的上衣似的。
开始爬山了！我们所有人都兴致勃勃的以峰顶为目标，像解放军战士要去打仗似的，向上攀爬。过了一会儿，到了一个休息站，休息站上面是“光头强的小屋”，就是小木屋里面住着一个叫“光头强”的管理员。休息过后，我们又迈着坚定的步伐继续前进。
差不多到了半山腰，我们队伍中就有一位“战士”倒下了，那就是妈妈！这时，我们到达了一个被叫做“黑龙瀑”的景点，这里与地面的高度差达到100米，如果恐高的人来了，定会被吓得双脚颤抖！
接下来的路就越往上越窄，最窄的地方夹缝之间不到半米！经过“九九八十一难”，我们终于爬上了顶峰！在顶峰栏杆的一块儿木板上，刻着雄伟的四个大字，“锦绣山河”！站在峰顶环视凤凰山全貌，风光无限好！身旁的爸爸突然诗兴大发，吟诗一首：凤凰之顶近苍穹，万仞危巅景色丰。山水倾情惹人爱，风光尽在不言中。凤凰山主峰海拔达到1692.6米，当我俯视山下时，看到的是正在努力攀登的人们就像一个个小黑点儿，在缓缓移动。
在我们登山小队下山时，我还看到了一棵许愿树，听说把自己的心愿写在纸上挂上去，就会梦想成真哦！
我们马上就要离开凤凰山了，我依依不舍地望着凤凰山，心里默默的和他道别：“再见了，凤凰山”！
好时光儿童乐园，是我去过的最好玩的一个游乐场了，下面我就给大家介绍一下我的好时光之旅吧！
这里有许多有趣的项目：太空城堡、彩虹滑梯、蹦蹦云、网红秋千……其中我最喜欢的就是太空城堡。太空城堡里有三个大滑梯，黄滑梯在3楼，红滑梯在4楼，蓝滑梯在5楼。想要上滑梯，需要踩着绳索才能上去，第一次，我战战兢兢试了浑身力气，只上到了黄滑梯，下来之后，觉得不刺激。在妈妈的鼓励下，我又第二次出发了，我爬呀爬，有一小段，特别难，看见前面的小朋友一个一个过去了，我就一点点的试着向上走，终于，找到了方法，登上了红滑梯，下来时，妈妈和丽娜阿姨都在下面给我鼓掌欢呼。红滑梯通关给了我很大信心，我又开始了新一轮的挑战，这一次，我终于爬到了最顶端，上面的风很大，坐上蓝滑梯的感觉太美妙了！妈妈在下面迎接我时候说我简直像从月球回来的小英雄一样，哈哈，我也觉得自己非常了不起！
回家的路上，妈妈问我今天的感受，我就是觉得上太空城堡的时候开始觉得很害怕，可是真爬上去之后，再看觉得也不害怕了呀，而且更刺激更好玩，下次我还要和好朋友一起来玩，继续挑战！
早就听说过石刀山是个美丽的地方，爸爸妈妈终于在这个暑假带我去爬石刀山了。
早晨，天还没亮我们就出发了。朦胧中看到，路边一棵棵高大的树木，犹如威严的林中之王，葡萄藤扎着美丽的小辫子一直拖到地面。地上长满了地毯般的绿草，点缀着宝石般的鲜花。
站在山脚下，我看到了一座比云朵还高好多的山。轻轻迈一步，树林里安谧恬静，大自然还没有醒过来。没有一片树叶晃动，露珠还挂在草叶上。“叽啾——”远处有一只鸟唱起来了，接着就有几只鸟参与了合唱“嘟嘟——”啄木鸟也开始了工作。慢慢的，这里，那里，各种好听的声音此起彼伏，树林里越来越亮，神奇的大自然抖掉睡意，展现在我们面前。
到了山顶，大自然完全苏醒过来，几只美丽的花蝴蝶也不声不响地挥动翅膀在他们周围翩翩飞舞。
这就是美丽的石刀山，在我看，与其说是一座山，不如说是一个仙境。
四年二班 张傲蕾
游 石 刀 山
今年暑假我和爸爸妈妈来到黄山，一堵黄山的风采。
车子刚到汤口，黄山的整个面貌就呈现在我们眼前。巍峨俊俏的山峰，一座挨着一座，陡峭的悬崖上一棵棵松树苍翠欲滴。
我们首先坐车前往山脚下的翡翠谷。这里有大大小小100多个水池，每一个水池都有自己的名字，每一个水池都有自己的美丽的传说。这些水池在灿烂的阳光下闪耀着各种颜色的光辉。好像是一块块晶莹剔透的翡翠，这大概就是“翡翠谷”这个名字的由来吧。
过了翡翠谷，就到了黄山第二高峰——光明顶。站在光明顶上向四周望去，一片白茫茫。漫天云雾悄然而至，穿行于山峦之间。随风飘动，时而上升，时而回旋，时而舒展，一会儿又顽皮地退去。站在光明顶上，云就好似的在脚下漂浮，真是腾云驾雾。悠然而去的感觉。过了一会儿，雾气渐小，对面的奇石也都露了出来，这些石头各有各的名字——“仙桃石”，“猴子观海”......各有特点，各有其形象和寓意。变换角度观察，更是形态各异，栩栩如生，真是美不胜收。
我们沿着百步云梯继续前进，不知不觉到了云屏峰，最先映入眼帘的是一棵苍劲的千年古松，他就像一位阅尽人间沧桑的老者，伸出手臂，笑容可掬地欢迎每一位游客的到来，这就是闻名遐迩的“迎客松”。
俗话说，“五岳归来不看山，黄山归来不看岳” 。今日一见，果然名不虚传，我还会再来的。
四年二班 崔馨睿
游 黄 山
2023年7 月 11日，我参加由五常市实验小学四学年组织的暑期研学活动。我和其他一百多名学生在老师们的带领下，一起来到了哈尔滨市阿城区的著名历史文物保护单位——金上京历史博物馆。
这是我第一次参加这样的研学活动，我的心中充满了喜悦和期待。11日早6点40分，我来到了五常市奥林匹克公园的五环标志下和老师同学们集合。由于太过于兴奋，我昨天晚上没怎么睡好，早晨起来感觉脑袋晕晕的。但是公园清新的空气和弥漫在空中的露珠让我整个人都精神了起来。看到我的班主任徐老师和同学们都已经在等车，我赶紧跑过去和大家打招呼问好。看来不光是我感到很兴奋，其他人的嘴角都是高高地扬起！不一会，车来了，老师组织我们上车，在车上我和同学们高兴地交谈起来，有人在讲笑话，有人在说假期的安排，有人在诉说着对这次旅行的向往。
时间在同学们的说笑间飞快地流淌，很快我们就来到了此行的目的地----金上京历史博物馆。在博物馆门口耸立着一个高大的牌楼，上面镌刻着几个鎏金大字---金上京历史博物馆。它的高大和威武仿佛在向我们诉说着当年女真人金戈铁马，纵横边塞的风采！在带队老师的统一指挥下，我们按不同中队排好整齐的队伍，并在老师的带领下依次进入到博物馆进行参观和学习。
首先映入眼帘的是青铜镜展区。这里的展品是后金时期制造的大量青铜制品，主要的铜镜。它们大小不一，形状各异。虽然历经沧桑，但大多数铜镜都保存良好。我甚至在一面铜镜中看到了自己！之后我们在讲解员阿姨的带领下了解了后金首都会宁府的建设过程。可以看出当时的人民在科学技术水平低下的情况下，充分发挥了劳动人民的智慧，克服了很多的困难，建成了当时东北地区最大最华丽的都城。继续往前参观，我发现很多有趣的展品，有做工精美的马鞍，有打猎用的弓箭，有儿童嬉戏的玩具，有普通人家吃饭用的餐具等等。通过这些展品的选材，加工，创意，能够看出当时后金人民的生活是富足的。在这片富饶的黑土地上，女真人辛勤地劳作，并创造出颇具少数民族特色的文化和历史。同学们一边跟着讲解员阿姨看展览，一边用笔记本记录下这些历史背后的故事。
我好像乘着历史的马车，穿越到了后金时期的黑土地上。在我的眼前，仿佛有很多历史的画面在播放着。通过这次研学活动，我感觉我对于这段东北地区的少数民族历史有了一个全新的认识。我知道了不论是哪一个民族都有着与众不同的发展史，无论是哪一个民族都曾经通过自己不懈的努力创造出了辉煌的历史！这就是人民的力量，这就是人类进步的源泉。
四年四班 魏 源
走进历史 探寻文明的足迹
——参观金上京历史博物馆有感
经过一学期的努力拼搏，迎来了快乐的假期。每个人的假期都像一串彩色泡泡，都是丰富多彩的。在这个有趣的假期里，你都去了哪些地方？我去了阿城的博物馆。
我一路坐车来到了博物馆，一下车几个大字映入眼帘“上京博物馆”，随着工作人员的介绍，我们来到了博物馆内,最先介绍的是古人用的“铜镜”，这些镜子如手掌般大小，形状各异，有圆形、方形、花形……在镜子背面上刻有点、线、面层次分明的花纹，但铜镜两面都不反光而且没有镜面，古人怎么照呀？这时讲解员阿姨说：“在古时候，人们在没有花纹的那一面涂上蜡，这样就可以照人了！一层蜡大约可以用70天，蜡掉了以后，还需要重新涂蜡，再次使用。”原来古人是利用蜡的反光来照镜子的，多么神奇呀！现代的镜子和古时候有很大变化——在镜子一面嵌上水银层，另一面做各式各样的装饰。
接下来我们来到了“鼎区”，这里有许多鼎，分别是两耳三足鼎、两耳四足鼎、四耳两足鼎……这些鼎的样子都不一样，有的表面像围墙一样凹凸不平；有的表面像涂了蜡似的，摸起来光溜溜的；还有的表面呈波浪状，起起伏伏，像一片浪涛。你知道吗？鼎在古时候是煮食物用的一种青铜器具，用处可多着呢！
随后，继续向前走，看到了一个青色的台子，上面摆满了漂亮的马饰，这些饰品是佩戴在马身上的，让马儿跑起来更有活力。在马饰旁还有许多圆形金属圈圈，有铜的、铁的、银的，这些是什么呢？是钉在马的脚掌上的，叫马掌，起到保护马蹄的作用。咦!在马掌旁边放着一个棕色的、稍微有一点发灰的桥形坐骑，这又是什么啊？阿姨说：“它叫马鞍，放在马背上的，人骑马都坐在马鞍上，是很舒服的呢！”
告别了有趣的马鞍，我们分别去了“板画区”、“女真族的由来”、“紫茶壶”等多个浏览区，参观了许多古人遗留下来的物件，也了解到了很多关于历史的知识。
这次旅行令我印象很深刻，不仅学到了很多知识还收获了很多乐趣。历史即将成为我们的一个重要学科，所以我们要多去博物馆学习,了解更多的历史知识。
四年四班 张舒文
小小“旅行家”
你见过金代的文物、兵器、生活用具和玉器吗?你了解金王朝的兴起历程吗?
2023年7月11日上午徐老师带领我们来到了阿城金上京历史博物馆让我们了解到古朴、尚勇、睿智的女真民族建立的大金王朝从“泱泱金源”、“赫赫上京”到“烁烁文脉”再到“巍巍中都”的历程。
在金上京博物馆，我不仅看到了金王朝时代珍贵的文物，雕像，还了解了金代的历史和文化。其中包括了铜器、瓷器、玉器、金银器等。其中，我最喜欢的是阿骨打的雕像，它看起来英姿飒爽，仿佛在告诉人们金代建国不是靠生产力，也不是靠先进的科学技术或深厚的文化底蕴，而是女真族骁勇善战的精神，打出来的江山，打出来的一个朝代。此外，我还看到了许多金代的艺术品，例如绘画和雕塑。这些艺术品展现了金代的审美和艺术风格，让我对大金国的历史和文化有了更深刻的了解。行走在馆中青石之上, 上有石架似长虹饮涧，下有青色盘龙雕刻。我感受古人征战之未休；从刀剑,铠甲,马镫中,我感伤古人征战时的动乱情景。恰回金之上都,回品千年文化,感受历史的沧桑巨变，感叹古人文明的震撼。参观完后，我恋恋不舍地走出展厅，不禁回想起老师在课堂上讲过的各种朝代和人物的故事，突然觉得中国历史是多么悠久和伟大，中华上下五千年中的人、事、物都深深地印在中国的历史长河上，作为中华民族的子孙的我感到由衷的骄傲自豪。
四年四班 齐鑫瑶
穿越千年 见“古金”
——游金上京历史博物馆
我的家乡在黑龙江省五常市，提到五常市大家脑海里显现的首先是五常大米，但今天我想给大家介绍一下我们美丽的凤凰山森林公园。
凤凰山国家森林公园坐落在黑龙江省山河屯林业局凤凰山经营所施业区内，位于长白山系张广才西坡，“天鹅”腹部之上。
暑假到了，爸爸妈妈带着我去游览凤凰山的美景。车子进入凤凰山后空气变得清新宜人，让人感到神清气爽。买好门票后，我就迫不及待的想要领略它的美了。首先去的是大峡谷，沿途树木繁多，空气新鲜，溪水清澈，有很多木栈道，途中看到了一个瀑布叫黑龙瀑，水从瀑布顶端流下来，气势磅礴，很壮观。我们继续往上走，越往上走越陡峭，还很费体力，老爸老妈我们三个互相鼓励，最后成功登顶。来到了凌霄台，看到一个牌子上写到，碧树一枝凌台上，任尔东西南北风，闲庭信步高声喊：“登顶成功”！山顶的风很大，天空很蓝，一伸手仿佛能够摸到云朵似的，很美很美。
然后我们又来到了空中花园，这里有高山岳桦，高山崖柳、高山偃松、高山杜鹃、高山石海等等美不胜收。我还和老爸老妈登上了龙江第一峰，它海拔1696米，怎么样我很棒吧！
虽然有些累但很值得，小伙伴们有机会一定来凤凰山欣赏下美景啊，它会让你不虚此行。
四年七班 王景轩
美丽的凤凰山
这个暑假，你知道我们一家人去了哪里吗？哈哈！不知道吧！我们去了北戴河。那里温度适宜，环境干净，整洁。那里是海边度假胜地。而我最喜欢的就是大海。
在海边，玩的地方很广阔。在海滩上，在海里都可以畅玩。在沙滩上能玩堆沙子。堆成小汽车、房子、动物......在海里游泳，想怎么游就怎么游，也不怕危险，因为那海上总会拉一条长绳。要是不小心游到深海区，可以抓住这种绳子小心翼翼的返回，也会有救生员时刻的关注着每名游客。
白天，强烈的阳光炙烤着大地，像烤一片面包一样。从远处看，海水湛蓝湛蓝的，天空也如宝石一样。海和天合在一起，形成海天一色。连云朵也低到想要钻入海里似的。再向近处一看，大海变成碧绿碧绿的，看着让人心旷神怡，十分清爽。沙滩上有许多小朋友跑啊跳啊，像快乐的小鸟一样。
这就是北戴河海边，一个充满欢乐，让我流连忘返的乐园。
四年十班 计宇宸
我喜欢的地方
“黄山归来不看岳，九寨归来不看水。”就如古话所说，九寨沟的的确确是一个风景如画的好地方。于是，今年我和妈妈慕名来到了被誉为“童话世界的九寨沟。九寨沟，顾名思义，就是九个寨子，三条沟。九寨沟的美主要集中在山美，水美，瀑布美。
进入九寨沟主景区，来到第一个景点——镜海。镜海，如镜子一般的海。那澄澈的海水，像一面镜子，把周国的美丽景色照在海面，一幅美丽的画映入我们的眼帘。忽然，一只鸟儿不知为什么一下子掠过水面，在"镜面”上飞来飞去，引来一群小鸟，我们刚准备拍照时，那成群的鸟儿又无故地飞离了"镜面”。这时，忽然下起了绵绵细雨，在斜斜的细兩中，风斜斜地吹拂，兩细细地飘洒。随后，我们来到诺日朗大瀑布。诺日朗瀑布，像一条银白色的绸带，从半空里挂下来，夹带着哗哗的水声，气势雄伟，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊！
"黄山归来不看岳，九寨归来不看水。“我真正地感受到了这句话，这次九寨沟之旅真让我大饱眼福。
四年十班 韩梓墨
美丽的九寨沟
上有天堂，下有苏杭，苏州也被称为人间天堂。大家有听过苏州的留园吗？中国园林之父说没有留园江南风景会毁掉一半。
假期的时候，我有幸参观了留园，它给我留下了很深刻的印象。留园的门很小，高不过两米，宽一米半，很不起眼，但小中见大。进入留园有一条曲廊，光线特别昏暗，走出曲廊，让我眼前一亮，和之前的昏暗形成鲜明的对比，有一种豁然开朗的感觉，来到正厅，里面有一副留园全景图，这个全景图是为了纪念苏州建成2500年，用2500枚各类玉石镶缀而成，在全景图的上方高悬着一方匾额，上面写着“吴下名园”四个大字。南面的庭院，有一个明代风格的花台，墙面刻着“古木交柯”四个大字，它有一个很好的寓意，象征夫妻连理，百年好合。
园里到处都是假山，它们形状各异、通灵剔透。夏天，莲花和游鱼点缀着，风拂过水面掀起阵阵涟漪，在一圈一圈的水波下，石头仿佛活了，在水里“动”了起来！
还有一个很出名的景点叫做名瑟楼，它位于留园中间的位置。名瑟楼是一座两层的重檐小楼，我看着它的外形很像一艘船，船头朝北，船尾朝南，楼前小路上铺的砖都年代久远，它和这里的每一座庭院，每一座假山，共同见证了留园的历史。
苏州园林闻名已久，这次我终于有机会置身其中，欣赏美景。
四年十班 崔皓焱
苏 州 留 园
从长春市中心开车约半个小时，就到达了皇宫大门口。从门口看，伪满皇宫的建筑是中西合璧的，屋檐是中式的金黄色，墙体是西洋的灰白色，结合起来有一种特别的味道。
进入皇宫大门，过一个检票口后，再经过一个上坡就直接到达了皇宫最大的宫殿——同德殿。同德殿是日本为溥仪及家属设计建造的临时宫殿。这座寝殿分为地上地下三层，占地面积3.57公顷。主体是钢筋混凝土结构，外墙贴米黄色面砖，采用黄色琉璃瓦覆盖。整体风格就是中国传统宫殿样式和日式古代建筑构件加上西方建筑元素，属于近代折中主义范畴。
走进永乐殿，就能看见介绍溥仪皇帝一生的展厅了。他用过的自行车、鼻烟壶、西装、老爷车……一一在这里陈列，看着这些陈列物加上脑海里有关他的历史，从他幼年登基一直到沦为日本人的傀儡，再到逃离去了台湾——坎坎坷坷。所有的好运和不幸他都经历了。
走出展厅后，进入了溥仪的餐厅，餐厅的后面是一支乐队的乐器，据介绍溥仪每天在吃饭时要听这个乐队的演奏。看他的菜单中的菜品就有十余种，但是只有溥仪和他的妃子以及日军代表吃。奢侈至极，想想那时的我们的抗战队伍过得衣不蔽体食不果腹的日子，我气愤至极！
随着参观的结束，我的内心很是复杂，对溥仪既是可怜，又觉得可恨。可怜的是他也不想过这种屈辱的生活，囚禁的人生。恨的是，他身为一个皇帝却无能为力。这座皇宫也是在提醒着我们，勿忘国耻！少年强则国强！
四年十班孙关慈
长春伪满皇宫研学之旅
“闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨潇潇。”每每忆起皇甫松的《梦江南·兰烬落》，梦回青楼白瓦，穿行古镇水道，忆昔飞花漫天之江南。
江南曲径通幽，石桥水榭，亭台楼阁，无不缱绻着淡淡的思绪。江南是水的故乡；江南是人人眷恋的净土；江南是唱不完的歌谣；江南也是姑娘们最神往的地方……
江南之水，错落在房屋之间，十分清澈，宛若一条条柔软的绸缎，少了一份强劲与张扬，多了一分优雅与从容。江南的水，美妙而又灵动，有碧玉般的清秀，就是有船只驶过，仍是曼妙的姿态，举手投足间尽展那一抹姿色。正如苏轼写的“半壕春水一城花，烟雨暗千家。”江南之意，恬静而又淡雅，清丽却带着一分哀愁。江南的古镇，白天青砖白瓦，绿树成荫，拱桥如虹，飞絮绕阁，也时常烟雨迷蒙。晚间，张灯结彩，孩子们嬉戏打闹，大人们高声谈笑，少了一分优雅与清冷，多了一分烟火气。江南的美人儿大都眉如远黛，眼如秋水，笑魇如花，手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀。那美艳的女子，颦笑间尽显风情，优柔曼妙，娇羞欲滴。江南的古刹，古木参天，暮鼓晨钟，规模宏阔，气象庄严，亘古不灭，神圣威严不可侵犯。
我喜欢在烟雨蒙蒙的江南中，感受诗意的浪漫；喜欢在波光潋滟的水边欣赏晚霞的余晖；喜欢走在青石板上，看细雨芊芊，打落在地，继而又缓缓流入河道，凝聚成如诗如画的水墨江南……绘下江南古镇，路过江南小桥，看过江南别韵，做过江南古船，遇过江南美人，更淋过江南烟雨，我想，此程足矣！
五年一班 潘奕彤
忆 江 南
读书分享会
最近和妈妈一起读了《闪闪的红星》。给我印象最深的是：大汉奸胡汉三烧死了潘冬子的妈妈；警察不讲理，他保护坏人，不保护穷人；米店沈老板不顾穷人的死活，往米里掺沙子卖高价，想给人饿死。读到这些地方的时候，我非常气愤！胡汉三、沈老板、警察局长这些欺压好人的坏人们真是太坏了，冬子爸、冬子妈、冬子、人力车工人、宋大爹这些受坏人压迫的好人真是太不容易了。在艰苦的岁月中，是爸爸转移之前给冬子留下的一颗红五星温暖着他、鼓励着他，最后他终于成长为一名和他的爸爸一样的解放军战士。
我和“冬子”相伴了12个夜晚，真想去找他玩，给他我最心爱的玩具，问问他最后和他的爸爸团聚了吗？真想去抱抱他，在他失去妈妈的时候，在他想爸爸的时候。
和冬子比，我很幸福！我知道，今天的幸福生活来之不易，是像冬子和他的爸爸妈妈那样的人用鲜血和生命换来的，所以我要珍惜，并且要好好学习，长大为实现中国梦贡献力量。
《闪闪的红星》读后感
一年二班 刘权赫
“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀，红星是咱工农的心，党的光辉照万代，红星是咱工农的心，党的光辉照万代.......”7月8号这个周六我观看了《闪闪的红星》，在这熟悉的，震撼人心的旋律中我度过了有意义的一天。
《闪闪的红星》该片讲述了1930年至1939年艰难困苦的环境中成长起来的少年英雄潘冬子的故事。小主人公潘冬子在困难面前不低头，勇敢的和地主坏人斗争，潘冬子真是机智、勇敢，在游击队进村打恶霸，胡汉三他们准备从木桥上逃跑时，小冬子用力把连接的绳子割断，让敌人断送了性命。
我们要像他一样热爱祖国，面对困难机智勇敢，不向黑恶势力屈服。如果没有这样的革命先烈，就没有我们现在的美好生活。我要把这部电影作为我前进的动力，让我更加热爱祖国。
一年一班 武子博
《闪闪红星》观后感
几天前我和爸爸共同读了《鸡毛信》这个故事。他是一个年龄和我差不多的孩子，他有着一次勇敢的经历，他就是放羊的小英雄——海娃。
敌人又到村子里面扫荡了，海娃发现鬼子时急忙放倒消息树，通知村子里面的大人赶快把粮食藏起来，并且爸爸把一封鸡毛信交给了海娃并嘱咐他交给张连长。海娃选择了一条崎岖的山路，可还是被敌人发现了。在危急时刻，海娃机智的把鸡毛信藏到了一个老绵羊尾巴下面。鬼子抓住了海娃把他关在了草房里，晚上等鬼子们睡着了，海娃逃走了，可是没跑多远就被抓了回去。第二天鬼子让海娃带路，海娃一路上想了很多办法，终于把敌人引入到了八路军的包围圈，并把信交给了张连长。
爸爸跟我说：“海娃的年纪和你差不多大，他为什么不怕敌人，还能冷静的和敌人斗智斗勇呢？这是一种可以抗击外来侵略的民族精神，当我们的祖国受到压迫时，我们就要发扬这种精神。”
现在的我们生活在和平年代，我们的祖国在习爷爷和中国共产党的正确领导下繁荣强大。作为新时代的小学生，我们要努力学习，增长知识，为建设更强大的祖国贡献自己的一份力量。
一年九班 赵梓晴
《鸡毛信》读后感
今天是7月8日——星期六，一年一班的全体学生在爸爸妈妈们的护送下去电影院观看了红色电影《闪闪的红星》。
《闪闪的红星》中讲的是小红军潘冬子一家的故事。冬子的爸爸是一位红军战士，爸爸参加红军临走前的那个晚上，爸爸送给了冬子一颗红星。爸爸告知冬子，这颗红星会爱护冬子的。在冬子的心中，自己就是一个小红军，那颗红星就是共产党。
冬子的妈妈是一位英勇、坚毅的妇女。为了冬子能好好学习，妈妈冒着风雨去给冬子取书包。没想到，妈妈拿起书包还没出门，大汉奸胡汉三就把冬子家烧了。妈妈顶着被子冲出了大火，把书包送给了冬子。之后，妈妈被胡汉三的手下打死了。
之后，冬子的爸爸回来了。爸爸把他送给冬子的那颗红星，放在了冬子的帽子上，冬子成了一名真正的小红军啦!
看完《闪闪的红星》这部电影的，我被电影中的故事情节深深地感动着。我生在和平的新中国，一定要好好学习，长大了做一个有用的人，为建立祖国做出更大的奉献!
一年一班 杨子毅
《闪闪的红星》观后感
这样一个人，他出生于贫穷家庭，小小年纪亲人相继去世不得不寄人篱下。但他没悲观没有失望，而是不断进取，并且以满腔热忱帮助了无数需要帮助的人。他不怕苦，不怕累，冒着严寒治理沩水河。他不贪图安逸执意来到条件艰苦的弓长岭焦化厂。他积极肯干，带病坚持抗洪救灾……他的感人事迹传遍了全国，成为道德的楷模。他就人民的好儿子雷锋。
提到雷锋叔叔，大家最熟悉的莫过于他助人为乐的品格。他在车站帮大娘买票，他在雨中送人回家，他在假期组织战友一起去做好事……这些事看起来很教小，却很让人感动。这种精神在我们现代也是需要倡导和学习的。如果我们都能像雷锋叔叔这样，乐于帮助他人，我们的社会和生活该是多么美好啊!
雷锋叔叔就像一道光，点亮了我的人生之路。我今后一定要向雷锋叔叔学习，为我们的祖国奉献自己的力量!
四年五班 王梓暄
《雷锋的故事》读后感
我国经历过三次大战争，分别是抗日战争，解放战争和抗美援朝战争。这三次战争是我国不能忘记的损失。最近几天，我读了一个关于抗日战争的故事《小英雄雨来》。
雨来是抗日战争时期的一个小孩子，十二岁的他和村里的其他孩子一样，有着一颗火热的爱国之心。就算是那个年代，敌人像疯狗似的残害百姓，汉奸走狗卖国求荣，整个国家被帝国主义霸凌，但雨来这样的爱国人士却没有放弃，在风雨里与日本人对抗，这得是多大的爱国精神啊！
一九三七年九月十八日，是中华民族不能忘记的一天，那一天，日本人不明不白的就打了过来，但还是有像雨来这样的爱国之人，在侵略的铁蹄下反抗着！正是因为有这些爱国之人，我们的祖国才会繁荣富强。听过日本人发动侵华战争是想统一世界，多么可笑的理由！那些电视剧、小说、动画片里的大反派，哪个不是想统一世界？哪一个没失败？全世界，甚至包括一些日本人都觉得这个理由太可笑了。
匹夫有幸，生于华夏！可笑的日本人呦！看看《小英雄雨来》里对你们的描写，你们的心不会痛吗？
四年六班 张恒瑞
《小英雄雨来》读后感
近日，我读了一本叫《我是一个兵——少年通信兵》的书，这本书记录了一个少年通信兵所做的贡献。读完这本书，我对这位少年兵的精神状态和社会责任感感到惊叹。
读了《我是一个兵少年通信兵》，让我意识到，一个人如果真正想要贡献自己的力量，就需要以军人精神去履行，同时还要正确地处理灾难，帮助其他需要帮助的人，用一颗善良的心去温暖整个社会。
这本书的主人公名叫“小景明”，是一个八十多岁的老兵。他在七十年代到八十年代担任过空中通信兵，这期间他参与了无数次任务，并履行了众多职责。
从书中我了解到，兵少年通信兵的职责是保障国家军事新闻报道，保护安全。在书中，资深通信兵提到他所完成的一些重要任务，为国家安全提供重要保障，也拉近了他和祖国的亲密联系。我想参与军事，不仅可以让我们拥有一份奋斗之路，而且也可以成为一个守卫祖国的勇士。
小景明展示出了他令人敬佩的军人精神：他在任何时候都会按照军规行事，坚决遵守指令，不惜一切代价地完成他的义务，不管对方的阵营是什么，他都会无视一切危险，保护着其他的士兵，这一点给了我深深的佩服。
另外，小景明还展示了他负责任的社会责任感，表现得深受尊重。他在战争中非常勇敢，担任着重要角色，但是他也能够正确地处理灾难，用他自己的方式帮助其他人，包括他贴心地照顾未婚妻在战场上死去的兄弟。他也经常参加社区活动，担任志愿者，帮助那些需要帮助的人，这些举动让我佩服不已。
这本书读完后，我内心深处产生了一种特殊的感受：我要像书中的英雄一样，不断学习，掌握先进的技术和技能；我要拼搏勤奋，以有力的专业能力回报祖国；我要以自身的行动，体现对祖国的热爱，为祖国的繁荣昌盛做出自己的贡献。
四年六班 刘禹希
《我是一个兵——少年通信兵》读后感
追思先烈——《江姐》读后感
四年六班 沈湘枨
今天我要向大家介绍一位巾帼英雄江姐，她原名江竹筠，是英雄的中共地下党员，为革命事业离别儿女，丈夫被害，但她强忍悲痛，毅然接替丈夫的工作，奔赴斗争最前线，1948年 6月14日她不幸被捕，在重庆渣滓洞监狱面对敌人的严刑拷打和残酷折磨她始终坚贞不屈，面对敌人的钢鞭，她也没有低下高昂的头，哪怕竹签深深的撕裂着血肉她也无所畏惧，江竹筠，这朵红岩上傲立雪中的红梅花，被狱友们这样赞颂道：你是丹娘的化身，你是苏菲亚的精灵，不，你就是你，你是中华儿女革命的典型。在那个黑暗的年代，无数像江姐一样的共产党人，用自己的鲜血与生命铸就了崭新的中国。
读完这本书我受到了极大的震撼我体会到她们的生活，出生入死，在生死的边缘徘徊，更表现了所有共产党人的决心，当我们走进幸福的今天，他们便是我们无法忘却的纪念，我要向江姐学习，做一个英勇坚强的人。
暑假里，我在书架上发现了《董存瑞》这本书，打开书本，我深深地被里面的内容所迷住了，情不自禁地看完了……
书中讲述的是1945年春，一个名叫董存瑞，小名四虎子的男孩，排除种种困扰，参加了当地的抗日自卫队。后来通过一次又一次的申请，参加了八路军。在队伍中，董存瑞和他的伙伴虽不满20岁，但却有着惊人的胆量和勇敢的信念，在战斗中屡次立功，让连长和队友刮目相看。
一次战斗中，董存瑞所在部队要求炸毁碉堡。仅剩下一个碉堡时，敌人的炮弹火力全开，让董存瑞的队友一一牺牲。这次，董存瑞选择自己去。前两次，都因为桥坡陡峭，没有成功。看着队友一个个倒下，他不顾自己的安危，手举炸药包，点燃了导火线。只听“砰”的一声，敌人的碉堡被炸毁了。也是在这时，董存瑞永远留在了19岁。董存瑞用他年轻的生命，给部队的胜利开辟了新的道路。
看完这个故事，我的心中感慨万千。我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先辈用鲜血换来的。我暗暗下定决心，一定要珍惜今天的幸福生活，努力学习，为祖国贡献出自己的力量。
四年六班 赵欣彤
《董存瑞》读后感
翻开历史，刘胡兰，董存瑞，雷锋等闪闪发光的名字深深刻入脑海中，今天我读了一本红色经典故事《小英雄雨来》这本书讲的是一名叫雨来的乡村孩子如何与日军斗志斗勇，最后帮助人民取得胜利。
其中令我印象最深的是“一定要救回自己的同志，在这里有不怕危险的雨来，有不怕牺牲的母亲。也有机智的杜邵英同志。而让我感动的是雨来的母亲被人打晕后，嘴中说的不是救命，而是一遍又一遍的:“快救他们，快去，不用管我……”杜那英叔叔被敌人抓住以后，战士们十分担心他的安危，直奔敌人的根据地，迫切地想要救出自己的队友。
在这本书中，我学习到了做人一定要坚强，也一定要为他人着想。一定要做一个像雨来一样善良的人，像他妈妈一样舍身取义的人，学会做一个像杜叔叔一样有智慧，有抱负的人！
在这本书中，雨来的机智勇敢，将永远是我学习的动力。
四年七班 解金霖
《小英雄雨来》读后感
我读了一本名字叫《红色少年故事》的书，这本书讲了许多英雄少年的事迹，其中我印象最深的就是王二小了，因为他的悲惨遭遇和机智勇敢，令我非常感动和敬佩。
王二小因为家里很穷，很小就给家里放牛。一次日本鬼子发射的一枚炮弹正好落在了娃儿小家的茅房里，刹那间，一个温暖的家一下子就没了，王二小看到了眼前的一切悲痛万分，从此王二小心里更加痛恨日本鬼子了。有一天王二小放牛时碰到了鬼子，他们在到处搜找八路军，鬼子叫王二小带路，王二小故意把鬼子带进山，让埋伏好的八路军将鬼子一网打尽，可是王二小却被死在临头的鬼子队长用刺刀刺破了胸膛，英勇的牺牲了。读了这个故事，我心里感慨万分，在那战火纷飞的年代，我们同龄的王二小他吃不饱，穿不暖，而我们呢好吃的东西送到嘴边还常常挑三拣四的，他住的是茅屋，甚至无家可归，而我们住的是各种设备齐全的房子，他们的生活动荡不安，而我们安定祥和，它那么小，却机智勇敢，不怕牺牲的与敌人做战斗，而我呢打针吃药，还要爸爸妈妈去哄着。
读了这些红色的故事，对比他们不平凡的经历和优质的品质，而我自己却感到惭愧，我一定要勤学本领，长大以后为世界做贡献，让我们的生活更加安宁富强！
四年十班 张益萌
《红色少年故事》读后感
暑假，我读了老师推荐的《红岩》，这本书是由罗广斌和杨益宁共同编著的。
《红岩》里最让我难忘的就是江姐的故事。在故事中她得知了丈夫牺牲的消息，虽然怀着无比沉痛的心情，但仍坚持完成党托付给她的任务。后来她又被叛徒出卖，被敌人严刑拷打，逼迫她说出党的机密，她却守口如瓶，还组织狱中的战友学习《新民主主义论》坚持狱中的斗争。对于江姐这样的人，敌人只能给他们肉体上的折磨，却不能击垮他们的精神，酷刑反而使他们的斗争精神更加旺盛起来。
这本书里还有英勇的许云峰，视死如归的成岗，投身于革命的富家子弟刘思扬和顽强的成瑶，他们和江姐一样，为新中国的解放，投入了自己宝贵的生命。
新中国的成立是战士们用鲜血换来的，我们要好好学习，不负英雄的牺牲，长大报效祖国。
指导老师侯艳巍
五年一班 岳嘉玺
读《红岩》有感
1945年2月11日，英、美、苏签订《雅尔塔协定》。8月6日，美国向日本投放原子弹。8月10日，苏蒙联军进驻内蒙古与日军作战。8月29日，国共两党重庆谈判，9月9日，日本投降，内蒙古人民共和国临时政府在苏尼特右旗成立。9月底，乌兰夫受晋察冀中央局委派解决这一问题。由此，故事拉开了帷幕。
抗战结束后，内蒙古出现政治真空，原伪蒙疆政府高层宣布成立“内蒙古共和国临时政府”，祖国面临着分裂的危险。
乌兰夫临危受命，奔赴草原深处……
乌兰夫这位共产主义战士胸怀宽广，能文能武，智勇双全，通过一场场斗智斗勇的较量，最终感动和争取了大多数当地民众。 在党的领导下，带领内蒙古人民最终走上了民族区域自治的道路。
提起内蒙古大草原，人们脑海中立刻会浮现出“天苍苍，野茫茫”“牛羊散漫落日下，野草生香乳酪甜”的壮美景象。若不是有许许多多，像乌兰夫这样的老一辈无产阶级革命家的努力和牺牲，怎会有如此和谐共生的家园。
战火纷飞的革命战争年代，虽然离我们已经十分遥远。但是爱国主义教育影片《红色之子.单刀赴会》仿佛把我们带入了那个英雄辈出的年代，让我们了解过去，了解历史，珍惜现在的和平年代，好好努力学习，强大自己，长大为我们祖国繁荣昌盛添砖加瓦贡献力量！
四年七班 王麒杰
《红色之子——单刀赴会》观后感
才
厂
工
梦
艺
作品名称：火红七月
作 者：费子辰
班 级：一年一班
作品简介：七月 是火红的 是热烈的 万物竞相争荣 势如破竹
作品名称：《唱支山歌给党听 》
作 者：邢 朗
班 级：一年二班
作品名称：
《党是阳光，我是苗》
作 者：周 尚
班 级：一年二班
作品名称：《烈火英雄》
作 者：齐语函
班 级：一年三班
作品简介：在三百六十行中，有一个行业，默默奉献，不畏生死，灭火救人的消防员。
轻轻地，他们来到了火海，轻轻地，他们开始救火，轻轻地，他们灭完了火，轻轻地他们走了，正如他们轻轻地来。他们从火海中出，他们不怕烈火焚身，只怕祖国的一寸土地被燃烧的烈火“侵犯”。他们是降服烈火的勇士！
无论灭火时间多长、无论是在凌晨还是深夜。一旦灭起火来，他们不论有多么饥饿，不论有多么困乏，他们总是忍着饥饿，忍着困乏，专心致志地灭火，救灾。因为他们知道，祖国的一寸土地和几个人的性命都把握在自己的手中！灭火！救灾！他们的职责――保护祖国！
作品名称：七一建党节
作 者：王詹韦
班 级：一年七班
作品名称：《不忘初心》
作 者： 刘 询
班 级：一年九班
作品简介：不忘初心、牢记使命，坚定理想，不断前进！
作品名称：庆七一 红星照耀中国 作 者：陈朵伊
班 级：二年四班
作品名称：《筑梦好少年》作 者：吕思锐
班 级：三年一班
作品名称：庆七一
作 者：张茜若
班 级：四年四班
作品简介：
火红七月，党旗飘扬，
祝福我们伟大的中国共产党，节日快乐！
作品名称：我爱你中国
作 者：潘俣诺
班 级：四年四班
作品名称： 毛笔书法作品
《七律▪长征》
作 者： 王瑾萱
班 级：四年四班
作品名称：童心向党
作 者：赵梓萱
班 级：四年四班
作品名称：庆七一
作 者：于梓桐
班 级：四年七班
作品名称：
红色传承 永远铭记
作 者：杜浛羽
班 级：四年九班
作品名称：庆七一
作 者：白云朵
班 级：四年九班
作品名称：
《我的假期生活》
作 者：张楷扬
班 级：一年一班
作品名称：《野餐》
作 者： 闫郡骁
班 级：一年二班
作品名称：我的多彩暑假
作 者：黄禹涵
班 级：一年三班
作品简介：暑假里，我帮妈妈打扫房间，每天坚持户外运动，和爸爸妈妈去了公园，每天坚持读老师推荐的书。
作品名称：水趣
作 者：田诗惟
班 级：一年三 班
作品介绍:伴随着炎炎夏日我们的愉快假期也开始了。热浪袭来，和小伙伴相约泳池，带着泳圈游个泳，在沙池堆个城 堡，快乐属于我们!
作品名称：沙漠移动水厂
姓 名：楚若暄
班 级：四年三班
作品名称：暑假生活
作 者：刘 野
班 级：四年六班
作品简介：暑假是我放松身心的好时机，它让我感到非常幸福和满足；暑假是我丰富自己的好时机，这些经历不仅让我快乐，还让我成长。暑假是一年中最期待的时光，它带给了我无穷无尽的快乐和充实的经历。
承载希望 超越梦想
万物至此，小得盈满
本期主编 ： 徐海燕
审 核 ： 薛雅丽
编 辑 ： 赵红英
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