养正校刊
YANG ZHENG XIAO KAN
人文养智 童蒙养正
2024年第44期
五常市实验小学校
不负春光 扬帆起航
卷首语
不负春光 扬帆起航
阳春布德泽，万物生光辉。
三月的实小校园，春意盎然，充满向上的力量。
实小教师用智慧和力量，点燃学生求知的火花，引领他们走向成功之路。
三月的实小校园，有诗有梦，溢满生命的芳香。
实小学子用勤奋和热忱，记录自己成长的足迹，你们终将会展翅翱翔！
三月，欣欣向荣，一切可期。
三月，播种梦想，静待花开。
万物生长的三月，我们开启新学期的篇章。
新的征程召唤新的进发，我们奋跃而上。
昂首阔步不负明媚春光，我们扬帆起航。
实小教师 安 晶
目录
contents
1
卷首语
不负春光 扬帆起航
2
书海泛舟
《非暴力沟通》
读蔡磊《相信》有感
《全新思维》读后感
安 晶
孟凡丽
邵 军
孙晓萌
3
新学期寄语
新学期寄语
新学期寄语
新学期寄语
阚慧颖
王玉珑
张书影
教师篇
目录
contents
4
假期收获
我的旅行 李思涵
假期收获 侯宇琛
愉快的寒假 王艺霖
假期收获 孙嘉屹
难忘的寒假 王伊晗
假期收获 刘奥妍
假期收获 陈继轩
我的假期收获 刘庆川
我的假期收获 张博鑫
5
展望新学期
展望新学期 霍 凡
新学期新气象 苏耀桐
蒸蒸日上 王思雯
不负春光 扬帆起航 王楚茵
新学期新的愿望 陆 金
一年级，我准备好了 帅博元
新学期 新气象 倪 朗
展望新学期 追逐我目标 耿渃谣
新学期计划 石湘平
新学期曙光 石子洋
展望新学期 张博鑫
新学期新展望 马浩迪
新学期 新目标 王洁盈
学生篇
目录
contents
7
阅读推荐
好书推荐《十万个为什么》 崔婉竹
好书推荐 《西游记》 万 达
好书分享《不要随便羡慕别人》 王沫潼
《假如给我三天光明》好书推荐 关浚哲
好书推荐《神奇校车》 陈 卓
读书的快乐 王睿希
好书推荐《可爱的中国》 王思淼
好书推荐《木偶奇遇记》 白金潍
推荐书籍《三毛流浪记》 金圣美
好书推荐 《青鸟》 张楷扬
《猴子警长探案计》读书感悟 武子博
好书推荐《孤独的小螃蟹》 杨子毅
读《数学家的故事》有感 王詹韦
好书推荐《大头儿子和小头爸爸》 赵瑞楠
好书推荐《牛顿的彩虹》 葛星锐
好书推荐《稻草人》 王月宾
好书推荐《长征的故事》 倪 朗
好书推荐《写给儿童的中国历史》 谭姝言
好书推荐《假如给我三天光明》 张博鑫
好书推荐《雷锋日记 》 陶鑫睿
好书推荐《神探迈克狐》 黄子玥
好书推荐《萤火谷的梦想家》 阚伊瑞
6
学雷锋树新风
学雷锋树新风 霍 凡
学雷锋树新风 张博鑫
雷锋的故事 王思旭
学习雷锋从小事做起 苏靖壹
不负春光 砥砺前行 郗 然
目录
contents
8
书画春天
找春天 宋诗钰
春景 佟佳洁
春天 万 达
春天来了 王艺霖
春晓 王勇博
春晓 崔婉竹
绝句 尹可儿
春晓 张桐溪
春天 李景硕
春天来了 高宏恩
牵牛花 关浚哲
暖春 汤昕柠
春天 金圣美
惠崇春江晚景 谭子沫
春日 王思淼
春暖花开 王思雯
春天 姚伊涵
我眼中的春天 赵栾辰
书画春天 单昕然
好书推荐《数学家的故事》 王伟昊
《发明小怪兽》读后感 高林泽
好书推荐《李玉佩数学故事集》 崔馨竹
《狼王梦》读后感 李艺柏
《守护龙灯的孩子》读后感 杨舒涵
《陪我长大的喵星人》读后感 毕元馨
《守护龙灯的孩子 》读后感 王梓暄
目录
contents
8
书画春天
拥抱春天 张梓锐
风筝 费子辰
春天 汤熠柠
春天 张凯森
春天来了 周靖童
春暖花开 由茗冉
春天来了 边煜桐
春天来了 于欣冉
春景 栾 溪
村居 裴圣含
书画春天 沈雯霆
眼中的春天 关可心
春天 杨宇恒
春天 卢梓齐
春天的女孩 杨铎涵
万物复苏 王思旭
江南春 宋芯瑶
浪淘沙 崔馨竹
春日 肖钰滢
蒲公英 钟悦翕
立春偶成 孙 铎
书海泛舟
俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，生活中的暴力沟通非常常见，其造成的情感及精神上的创伤甚至比肉体的伤害更加痛苦。暑假里反复品读了《非暴力沟通》这本书，它讲述的不单单是沟通方式的问题，更是思维方式的转变，是对生活的理解、对问题的解决、对自我认知的一个提升。
全书13章其核心内容是围绕四个要素：观察、感受、需要、请求进行的讲解。非暴力沟通倡导的是要积极进取，让尊重、理解、欣赏、感激来主导生活。其前提是：每个人都是独立的个体，尊重每个人的价值观，不将自己的意志强加于他人。避免用道德的标准去评判他人，进行比较，回避责任，强人所难。例如亲子关系中、夫妻关系中、亲朋关系中、师生关系中，都不能把自己的想法强加于人。结合理解和实践我认为践行四个要素过程中有几个关键环节：
一、是要全身心的进行倾听。在与他人进行沟通过程中，倾听是一个很重要的环节，通过倾听了解他人的观察、感受、需要和请求。在倾听他人过程中，要放下已有的想法和判断，不急于表达自己的想法，不加以分析，如果对方需要建议，可以根据需要提供相应的建议。倾听的过程也是我们帮助他人梳理四个要素的过程，因为有很多人在述说自己事情的时候，有时尽管很气愤，但是自己却并不知道自己内心的真正需求，一个好的倾听者，能够和她生产共鸣，帮助她在述说的过程中，透过现象发现自己的真实想法，清楚自己最终希望得到什么，而不是一味的抱怨。
二、是利用有效的沟通客观地阐述事实，而不是发表主观的评论。很多时候的我们，在沟通时都会将事实与评论混淆。沟通一旦带上感情色彩，就会使其寸步难行。特别是作为师者的我们，更加需要学会有效的沟通方式。没有接触《非暴力沟通》前，我和孩子们的沟通或多或少都会夹带“暴力”。比如：有的孩子没有值日，我们可能会这样说：“你怎么又迟到了？你怎么总是偷懒，不参与值日呢？”读了《非暴力沟通》之后，我才意识到自己的沟通方式有问题。一开口就是批评，孩子就算有原因也不敢说，这样更不利于问题的解决。
三、非暴力沟通的重要应用我觉得是培养对自己的爱！
如果能够掌握并运用好非暴力沟通的思维方式，就能够使我们在做事情不完美时，不去自责，而是以积极的心态去思考、去改进未来怎样做的更好。在做任何事情的时候，要了解自己为什么要做这件事情，为了利益、他人的赞同、以及处于恐惧、愧疚或内疚的心理所做的事情，都属于不可奈何的选择，那就不会带给我们真正的快乐，只有遵从我们的内心需求做出的选择才是有实质意义，也是我们自己的方向所在，做这样的事情，我们才能体会生命的快乐，也会越来越爱自己。
四、是如何认识并表达愤怒。这是我们日常中非常实用的，可以有效减少愤怒，避免不必要的生气，保持良好心态。非暴力沟通并不主张忽视或压抑愤怒，要充分了解愤怒，从而充分表达内心的渴望。人之所以会生气，是因为我们的想法，是源于对他人的评判和指责，别人的行为可能会是生气的导火索，但是生气的根本原因还是自己的选择，是自己的一种情绪。非暴力沟通想说明的就是，我们的心情并不取决于其他人、其他事情，生气愤怒是自己思维方式造成的，是我们自己的某种需要没有得到满足。那么应该怎么表达愤怒呢？还是应用核心的4个要素，关注自己的内心，无谓的生气和愤怒就会少很多。
非暴力沟通的践行是一个长期的持续的过程，但是经过阅读体验学习，自己在逐步转变思维方式和行为方式，找到了自己生活的方向，在实际工作中也能少走弯路，工作起来更加轻松、高效。工作之余，阅读、健身，对感兴趣的事物多了解、多接触，不断丰富自己，“不念过去，不畏将来，活好当下”，充分体会生活的美好！
阅读改变生活
——《非暴力沟通》读后感
实小教师 孟凡丽
这个假期因为有了不同类型的书籍变得充实而有意义。其中《全新思维》这本书似乎为我打开新世界的大门，它被评价为是一本可能会改变你奋斗方向的书。试想一下，如果有一本书可以为你指明前进的方向，更好的去实现自己的目标，那是多么的可贵啊！我想这本书中的内容，就会让我们对未来有了新的期待。
《全新思维》的作者是丹尼尔.平克，是著名的未来学家，我还特地去查找“未来学家”的含义，它是指推测未来的人，一些科学家或社会学家系统的预测未来，关乎人类社会的生命演变，以及地球的未来。而本书的作者也被誉为是21世纪商业思潮的拓荒者，意味着他是在思想上探索前人没有走过的路。同样，作者在本书中便是用一种全新的角度和方式让我们来面对这个世界。
我们的大脑具备两种思维模式，左脑负责逻辑推理，右脑则是负责整理、识别、领会。过去我们一直说“学好数理化，走遍天下都不怕”，而作者认为，在未来的环境下如果只注重左脑思维的话，可能会让自己失去竞争力。我们以前一直遵循的学习模式似乎成为我们的人生信仰，如果一直在这样一条大路上走下去，那么我们的处境也许就会越来越狭窄。作者预言：我们已经从左脑时代转向了右脑时代。我们都知道工具就是我们人类肢体的延伸，随着工具种类的多样化与先进化，我们的肢体功能便越来越多的弱化了，例如：在现在的社会中，汽车是我们腿的延伸，手机是我们眼睛的延伸。以前我们认为大脑是不会复制，不会被取代或者延伸的，人工智能的出现逐步在代替我们左脑，计算机比我们有着更强的计算能力、记忆力以及逻辑推理能力。此时，我们的右脑的作用似乎显得尤为重要，右脑所发挥的作用便成为未来人们最有辨别力和竞争力的重要工具。
当今社会物质的富足让人们对新生事物的追求变得更加迫切。全球化的知识外包以及人工智能的发展，这三种因素正在用不可抗拒的力量冲击着我们的传统思维模式，推动我们从信息时代走向概念时代。如何在这样的时代脱颖而出呢？作者在书中为我们总结出未来人才必须掌握的六大能力——三感三力。三种感觉，三种力量，三感指的是：设计感、娱乐感、意义感，三力是指：故事力、交响力、共情力。其中“设计感”是我觉得很重要的一个部分，这不是说每个人都要成为专业的设计师，这实际上是个性化的一种能力，要求我们具备很高的审美标准和独特的审美视角，不断追求新颖和美感。最简单的说来，我们日常生活中的物品都是经过设计的，人们现在更加注重独特性和与众不同的风格。就像我们总是在不停更换的手机，都不是因为它新加入的功能买单而是它又让我们眼前一亮，为了时尚、漂亮。很多的产业已经把生产出的产品当做是艺术品去对待，这才会提升价值空间。而这种设计感是机器所取代不了的，也是未来极具竞争力的能力。为了提升我们的设计感，作者认为唯一的方法就是多看，时刻能记录生活中你看到的美丑事物，然后思考，丑在哪里，美在哪里，吸引你的哪一部分，多去观察生活，设计感就在无形中提升了。美是需要不断接近和陶冶的。
书中为我们呈现的观点打破了以往根深蒂固的想法，为我们进行了一次极为透彻的洗礼。其实，这些能力和感受我们都不陌生，只不过是被一些因素压制。我们的祖先可以创造出文字，在洞穴中讲故事，会设计发明工具。现在我们要做就是在运用知识的同时注重情感的赋予。
打破局限 全新出发
——《全新思维》读后感
实小教师 孙晓萌
寒假的时候无意中看到一个关于蔡磊的近况视频。蔡磊在视频中称他离死亡已经非常近了。我看完觉得很唏嘘，这样一个坚强的人，应该活下去，至少能多活几年也好。因此我就在网上买了这本蔡磊的自传《相信》并推荐给我姑娘看。孩子看完也觉得非常好。这本书讲述了他的人生经历和与逆境的抗争。在这本书中，蔡磊以自己的亲身经历，向我们展示了他在面对疾病和生活困境时的坚韧和勇气。
蔡磊是京东集团的前副总裁，中国电子发票第一人，他在41岁这一年拿到了生命给他的后一份考卷，即确诊为渐冻症，生命还有2-5年的时间。然而他并未因此屈服，反而更加努力地去搜集各国关于渐冻症的论文，组建团队，与国内外著名的神经学教授、医学专家沟通寻找解决办法，建立“渐冻之家”微信群，通过一对一与患者沟通，登记患者的病情数据基本信息，建立小白鼠试验基地，发起冰桶活动，筹集资金、融资，组织遗体捐献并签字将自己未来也捐出去，打光最后一颗子弹，为了解研究渐冻症，致力于推动渐冻症研究和药线生产进程。
《相信》这本书不仅仅是一本关于疾病的自传，更是一个充满哲学、人生观的深度剖析。蔡磊，一位在41岁被命运捉弄的中年人，面对绝症——渐冻症（肌萎缩侧索硬化）的挑战，没有选择屈服，而是选择与之共舞，用他的笔、他的经历、他的思考，告诉我们：即使在生命的最边缘，也能找到存在的意义和价值。
从发病之初的怀疑到面对现实，蔡磊经历了巨大的心理波动。但他并没有因此消沉，反而选择了勇敢地与疾病对抗。这种坚韧的精神，不禁让人想起了霍金教授，那个同样面对绝症，却用智慧与勇气改变了世界的伟大科学家。蔡磊也在用自己的方式，向世界证明，无论身处何境，都有着可以改变这个世界的力量。
在书中，蔡磊详细描述了自己的治病经历，对人生的理解，对自己忙碌前半生的回忆与思考，以及关于亲情和生死的深切感悟。每一个章节都充满了情感与深度，让人在阅读的过程中，不禁为他的遭遇感到痛心，同时也为他的坚韧与勇气感到敬佩。
俞敏洪对这本书的评价是：“读完《相信》，我已经泪眼模糊。这场意外的、五雷轰顶的疾病，也许最终将夺去蔡磊肉体的生命，但他和疾病抗争的闪亮精神，通过他的所作所为和这本以字为证的图书，将永存人间。”这足以看出，蔡磊的这本书不仅仅是对自己的一个回顾，更是对所有人的一次鼓舞与启示。
“人民英雄”张定宇也评价蔡磊：“霍金教授的故事，向我们展示了一个渐冻症患者可以为世界带来的巨大影响，而像蔡磊这样的个体，更是在向我们证明，每一个人，无论身处何境，都有着可以改变这个世界的力量。”面对没有希望的疾病，蔡磊没有选择放弃，而是不妥协不让步地争分夺秒的奋斗。这是一场与绝望的赛跑，一场漫长的寻找希望的旅程。
《相信》不仅仅是一本书，更是一个生命的见证，一个勇气的象征。它告诉我们，无论生活给我们带来什么，都要相信，只要有勇气、有信念，就一定能够找到属于自己的那片天空。蔡磊用他的经历，为我们树立了一个典范，告诉我们：即使生命只剩下最后一刻，也要坚持自己的信念，勇敢地走下去。
总之，《相信》是一本值得一读的好书。它不仅仅讲述了一个人的故事，更是一个关于勇气、信念、爱与生命的故事。它让我们看到了生命的脆弱，也看到了生命的坚韧；它让我们看到了生命的绝望，也看到了生命的希望。这是一本能够触动人心，让人深思的书，值得每一个热爱生命、追求真理的人去阅读。
“打光最后一枚子弹”
——读蔡磊《相信》有感
实小教师 邵 军
新学期寄语
xin xue qi ji yu
XIN XUE QI JI YU
新 学 期 寄 语
新的一学期开始了，我们回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要带着新的期望，踏上了新的征程。同学们，让我们在新学期的开始，看一下东方的第一抹朝阳，反省一下自我:昨日的时光是否虚度，昨日的梦是否依然，我的心是否还在飞扬。也许，你昨日曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
很多梦想在追求前是个梦，追求过程中是篇诗，追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节，只要在追求，梦想就不会失落;只要在奔走，路就不会荒芜:只要在爱着，心中就会永远充满温暖。你爱大自然的时候，也就爱了自我，因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切，一切也会和你热情相拥。你想要看到完美的明天那么你就要抓紧今日。
如果今日是张"弓"，那么你就是弦上待发的箭，你仅有抓紧时间，就能够把弓引满，当你开始追求的时候，也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻，就是你触摸到生命价值的时刻。
实小教师 阚 慧 颖
人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的活力，最美的期待迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛，那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
灿烂明天要我们去奋斗，去描绘，去创造，让我们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。新学期期望每个同学要做到"四心":
一是收心。把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。新学期有新开始。人生最关键的时候，往往仅有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自我的人生有一个完美的开端。
三是恒心。前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。
四是爱心。不仅仅要提高学习，同时还提高品德修养，尊敬教师，互助互爱，孝顺父母。
新的学期让我们以这个故事做为开头吧:夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊在沉思:明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思，当太阳升起的时候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。
明天，不管是狮子还是羚羊，它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊，我们要做的就是奋斗。
古人云:"天行健，君子以自强不息。"让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了梦想共同努力吧!
新 学 期 寄 语
亲爱的孩子们：
在这春寒料峭，万物复苏的日子里，带着感恩、带着微笑、带着憧憬的新学期已向我们蹁跹走来。在过去的两年里，我要感谢你们带给我的一个个灿烂微笑，一声声真诚问候，和你们留在校园里一段段美好回忆。是可爱的你们让我们每一个老师感受到真、善、美就在身边，我们感动于和你们在一起的每一天都是那么美好和温馨！
在新的学期，老师会一如往地陪着你们，我们一起刻苦学习，严格要求自己，上课时认真听讲，勤于思考，积极发言，改掉马虎的坏习惯以取得更优异的成绩；我们要加强运动，提高自己的身体素质；我们还要增强劳动意识，促进劳动习惯的养成…
在新学期里，我希望：你们用纯洁的眼睛去发现身边小伙伴的优点，学会交流与合作；用纯净的心灵去感受生活的美好，学会感恩和尊重；用智慧的大脑去思考，学会求知和创造。
美国心理学家威廉詹姆士所说："播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。"习惯的重要性不言而喻！因此，在新学期我还希望你们能培养好的学习习惯，多读书、读好书，善思考、常践行。
亲爱的孩子们，让我们绽开最灿烂的笑容，给新的学期增添灵动的风景。用真诚品味回忆，用真情品味朋友，用勤奋品味学习，用感恩品味幸福！
梦想不断延伸，脚步依旧执著。在新的学期让我们朝着灿烂的前景，不断前行！！！
实小教师 王玉珑
新 学 期 寄 语
亲爱的同学:
时光荏苒，不经意间2023年和我们挥手告别，我们迎来的崭新的2024年，春风拂面之时，新的学期也向我们走来。在这充满期待的新学期里，你们一定也和老师一样心中满是新的希望和对未来的憧憬，那么我们就把现在作为一个新的起点，在新学期里规范自己的言行，约束自己的缺点，使自己成为一个受老师欣赏，受同学夸赞，让家长放心的好孩子。
孩子们，知识无穷尽，志当存高远。新的一年开启新的希望，新的征程承载新的梦想，在接下来的日日夜夜里，我们又将携手起航，像海鸥一样迎着雷电、风浪奋勇前行。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。这里是青春的舞台，是我们施展才华的天地。在这里，我们洒下的是汗水，留下的是欢笑，收获的是知识和友情。请不要错过你身边正在发生的，或将要发生的事，请细细体会着其中的同学情，师生情。请为我们所拥有的这每一天去祝福，请为我们的美好将来努力吧! 亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。“欲穷千里目，更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上，大显身手发展自己的个性和才华，全面提高自己的综合素质。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必须不断有清泉的注入。求学也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。
相信在新的学期里，同学们一定能够播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯:播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。
最后在新学期来临之际，祝同学们，像雄鹰一样在希望的天空展翅翱翔，汲取知识的真谛，立鸿鹄之志，拼搏进取，再创佳绩!
实小教师 张书影
我 的 旅 行
寒假期间，我来到了延边朝鲜族自治州，在这个冬天我穿上中国朝鲜族的民族服饰，当了一天朝鲜族的小朋友，在朝鲜族民俗园里看到了他们生活的房子还照了美美的相片。
在西市场里了解当地特产，各种口味、各种形状的鱼片，还有跟我胳膊一样长的棒鱼，爸爸妈妈品尝了米酒，听他们讨论米酒的各种口感，我也好想喝，但是小朋友是不能喝酒的。伴随着冬日早晨的清冷空气我来到了水上市场，熙熙攘攘的人群和各种各样的美食让我目不暇接，这就是妈妈说的人间烟火气吧！吃到了震海贝烤贝的超大个的板蟹和比我手掌还要大的扇贝。正月十五的元宵节在延吉我们有幸看到了一场盛大的烟花秀，无人机表演的龙，让我感觉很震撼！
我们从延吉出发，来到了祖国边境口岸——图们，一江之隔，隔出了两个世界，我用望远镜观察对面的南阳，看着房子老旧，人烟稀少，真是一个国门，两个世界呀！这次旅行让我感受到不一样的民族文化，爸爸妈妈下次会带我去哪里？我好期待下一次旅行！
一年一班 李思涵
愉 快 的 寒 假
大家好，我是实验小学一年级一班的小朋友，我叫王艺霖，在2023年的冬天，我度过了一个充实并且有意义的寒假，在这个假期我们一家人来到了哈尔滨的冰雪大世界，当我们步入门廊，仿佛来到了冰雪王国，晶莹剔透的“冰雪之冠”在阳光的照耀下洁白透亮，感受到了雕刻师的鬼斧神工，看！还有那像大蘑菇一样的雪房子，里面可以供游客休息。
冰雪大世界还有精彩的哈冰秀，哥哥姐姐们穿着冰刀像公主王子一样歌唱、跳舞，热情满满，观众们都忍不住站起来鼓掌，从哈冰秀出来太阳已经落山，在月色的笼罩下，冰雕的彩灯都已开启，五颜六色更加壮丽，在这样美丽的冰灯下，我们做雪圈、骑冰车，游玩的小朋友们一片欢声笑语。
结束了一天的游玩，也结束了愉快的假期，接下来我会以更饱满的状态开启我学习之旅 ，不负春光，扬帆起航！
一年一班 王艺霖
假 期 收 获
2024年1月18日，这一整天，我都特别高兴。因为我参加了黑龙江省少儿频道组织的“冰雪聪明 欢乐娃”大联欢活动。它的主题是“引领成长 塑造未来”。这个节目还在大年初一黑龙江省少儿频道播放了呢。
经过一个月忙碌的准备，我和朗朗口才班的十几个同伴们终于登上了这个舞台。
1月18号一早，我们穿上了漂亮的演出服，在家长及老师的陪同下，经过近两个小时的路程，我们终于来到了录制地点——哈尔滨电视台。
到了那里，老师给我们再一次补妆。男孩们是那么的帅气，女孩也很靓丽，每个人都兴奋不已。
一段时间的等待，终于到我们上场了。啊！这么大的舞台！生活中我还是第一次看到过。背景、灯光太漂亮了！那么多的摄像机对着我们，说实在的，我真的有点紧张了呢。
随着音乐的响起，我们的节目——盛世中国年开始了，虽说紧张，但每个人都不敢怠慢，都很认真的表演。最后我们的演出还是非常成功的！
啊！紧张兴奋的一天过去了，我又有了一次新的体验，得到了一次新的锻炼。
一年一班 侯宇琛
难忘的寒假
今年寒假，我们全家来到爸爸妈妈工作的城市——苏州，一座江南水乡的城市，我们一起在那里跨年，一起体验不一样的水乡生活。
“上有天堂，下有苏杭”，园林是这座城市最美的风景。妈妈带我打卡的第一站就是拙政园。走进园里，仿佛穿越时空来到古人的世界。池水清澈如镜，石桥、亭台倒映在水面上，如诗如画。垂柳轻拂水面，金鱼在水中游着，给画面墙添了几分生机。
第二站我们来到了山塘街，这里历史悠久，文化深厚。站在桥头，水中的山塘街柔和而优美。树影、船影、人影和建筑的倒影，在水中交织融合，仿佛一幅水墨画。这里有竹简冰淇淋、青团、海棠糕，每一个都很有特色，这是我在北方吃不到的味道。我们从傍晚走到晚上，晚上的山塘街多了些繁华与喧嚣，五颜六色的灯笼，玲琅满目的商铺，热闹非凡。直到晚上点，我们才依依不舍地回家了。
春节里，妈妈带我在苏州到处走。我们去了东方之门，也去了金鸡湖畔，体验了大都市的繁华，也知道了在这里生活的压力。我告诉妈妈，我回去后会好好学习，将来要和爸爸妈妈一样，通过自己的努力，让家人过上好的生话。
二年一班 王伊晗
假 期 收 获
一个快乐而又短暂的寒假生活即将悄悄地从我们身边溜走。在这个假期里，我经历了许多新鲜事，也学到了不少知识，它们让我的生活更加丰富多彩。
首先，妈妈给我制定了一个寒假计划，它包括学习、阅读、运动和娱乐四个部分。每天，我都会按照计划进行，确保我的假期既充实又有趣。
在学习方面，我专注于数学和阅读的提升。通过做习题和阅读故事书，我的数学解题能力和阅读能力都有了明显的提高。
阅读是我寒假生活的一大乐趣，我阅读了《列那狐的故事》《汤姆叔叔的小屋》，这些故事不仅丰富了我的想象力，还让我懂得了许多道理。
在运动方面，我坚持每天和爸爸一起去小区散步，这让我的身体更加健康。
这个寒假里最让我难忘的事情就是过春节啦！在春节里妈妈给我买了各种各样的鞭炮，有大有小，小鞭炮有各式各样的如：福娃、蝴蝶、飞机、炸弹等等。
这个寒假我不仅学到了很多知识，还体验了生活的乐趣，我相信，这些美好的记忆会伴随我成长，成为我人生旅途中宝贵的财富。
一年五班 孙嘉屹
假 期 收 获
时间过得真快，鞭炮声声还犹在耳边，快乐的寒假却已结束，我又长了一岁了。寒假生活显得短暂但又那么地快乐而有意义，下面将我的假期收获分享给大家。
一、学习方面
假期坚持每日背诵古诗词并打卡、每日分享一篇书籍读后感、每日练字30个、每周一篇看图写话、每日做口算题100道、每天阅读30分钟，寒假共读了68本书，假期共做4次科学小实验。
二、体育锻炼方面
每天坚持跳绳100个，每日做坐位体前倾，陪妈妈踢毽子，
三、劳动方面
首先自己的事情自己做，每天起床自己叠被子，自己的衣服自己洗。其次帮助父母做些力所能及的事，给家人倒茶倒水、摆碗筷、端菜、扫地擦地、帮助社区扫街道等等。
四、益智方面
每天练习汉诺塔、三阶魔方、四阶魔方、并在1月26日参加SSZ国际联赛哈尔滨五常站三阶魔方U8组季军，获得奖牌和证书。
寒假这些美好的回忆会伴随我成长，成为我人生的宝贵财富。丰富多彩的寒假生活结束了，迎来新的学期，新的挑战，我要继续发扬自己的优点，改正自己的不足，在快乐中学习，在学习中收获。
二年三班 陈继轩
假 期 收 获
寒假不知不觉悄悄地离我而去，在这个寒假里，我感觉过得非常快乐、非常难忘，也非常充实。我很怀念在寒假里每天钻在温暖得被窝睡个懒觉，很怀念过年时候一家人热热闹闹得场景，很怀念桌上美味的饭菜。光阴似箭，转瞬即逝。对此我进行了寒假总结，与其说是总结，更像是纪念寒假的点滴，那就追随我的步伐往下看吧。
首先，我要展示的是寒假计划表。内容丰富，结合学校老师的指导要求，计划具体信息如下：
积极投身劳动
刘奥妍同学利用假期增强生活能力的训练，学会最基础的生活技能，叠被子、整理书桌、饭前布置、饭后收拾等
寒假文化作业展示
计算、写字、阅读、绘画日记、读书成长手册、读书卡、原创绘本故事、爱眼主题绘画作品均积极完成，不松懈，坚持是一种难能可贵的精神，持之以恒的魅力。
假期业余活动展示
科学小实验作业展示
社会实践活动
积极参与了社会实践，春节期间主动清扫街道，贡献自己力量。
强身健体 户外活动
刘奥妍同学的寒假作业展示了她的努力和进步。在今后的学习和生活中继续保持这种态度，取得更大的成绩。让我们一起加油吧！
二年二班 刘奥妍
我 的 假 期 收 获
寒假转瞬即逝，我收获满满。这个假期，我不仅完成了老师布置的各项作业，还参加了许多兴趣班，学习了不少新技能。
在这个假期里，我学习了篮球。通过不断地练习运球、传球和投篮，在每次碰撞和争抢中，我的篮球技术有了很大的提高，同时培养了我的胆量和冒险精神。篮球是个团队运动，每一次组队打球，相互配合都锻炼了我的团队协作精神。我还学习了速度滑冰，在寒冷的冰场上滑行的感觉真是太棒了！这是一个展现力量、意志、技巧和自然的美，我在冰场上单腿支撑蹬冰、收腿、摆腿、惯性滑行，为超越对手欣喜雀跃，为没取上名次懊恼悲伤。挥洒的汗水以及与队友默契的配合，从来都是我快乐的源泉。每一次认真的弯道加速、冲刺，每一次在冰场上的滑行，每一次被超越落后时的坚持，队友之间相互的激励，蹙紧的眉头和坚毅的眼神……
我还参加了蓝话筒口才表演班，通过朗诵、演讲等训练，我变得更加自信和大胆，能够在公众场合流利地表达自己的想法。寒假里我通过了中国电视台艺术家协会、“中国视协青少儿播音主持艺术”六级考试。在准备考试的过程中，我付出了很多努力，反复练习，不断提高自己的表达能力。
此外，我还利用寒假时间练习了毛笔字。虽然一开始写得不好，但经过不断地练习，我的毛笔字终于有了进步。龙年春节到来之际，我写了很多春联和福字，送给了亲戚和邻居，大家都夸我写的很棒。通过软笔书法的练习，我感受到了中国传统文化的魅力，也明白了只有坚持不懈才能取得进步。
这个寒假我过得非常充实，通过自己的努力，我收获了很多知识和技能。我深刻地认识到，只有不断努力，才能取得更好的成绩。我相信，这些经历会对我的未来产生积极的影响。
三年五班 刘庆川
我的假期收获
一个假期就这么匆匆忙忙地过去了，这个假期我也收获了很多。
假期中我读了很多书，有《绿野仙踪》、《会飞的教室》、《红楼梦》……看这些书的时候，我仿佛身临其境，被里面的故事深深地吸引住了，有时被里面的故事逗的哈哈大笑，妈妈说像个小傻瓜。
假期里我觉得收获最大的是——书法，不管天气多么寒冷，妈妈都每天中午送我去书法课，我每天有一小点进步，妈妈就非常的高兴，我也越来越有信心。
我觉得能够充分利用时间，是十分有意义的。既不浪费时间，又能够感受到学习的乐趣，会令你很开心。鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，你不去挤，就永远不会出来。”是啊，那些平时抱怨没有时间看书，做自己喜爱做的事情的同学，在假期里不是可以充分发挥自己的特长吗？所以说，假期时间是十分宝贵的，也是为我们提供学习的快乐的，使我们中途的加油站，把握好，会对学习有很大的帮助。
说起假期，会有人认为：“假期就是自由地玩耍的，在此基础上，只需要完成自己的学习任务。”这样的观点可是不对的，因为我们只可以在学习之余放松一下，有节制的游玩一下，使头脑清醒，但功课还要和平时一样，一丝一毫不能放松。
这个寒假过的很充实，也很快乐，因为我学到了很多的知识，觉得自己收获很大。
三年五班 张博鑫
展望新学期
zhan wang xin xue qi
ZHAN WANG XIN XUE QI
新学期的计划
一年五班 霍 凡
新学期即将来临了，我们又投入紧张的学习。我为自己制定了一个学期的学习计划，也是新学期的新目标。
首先，“温故而知新”，及时复习以前的知识是为了学习新知识，打好基础。在新学期，我将及时复习学过的知识并加以掌握。
其次“读书破万卷，下笔如有神”，阅读是写作的根本。在新学期，我将阅读大量课外书籍，以丰富我的课外知识，提高我的写作水平。
第三：上课认真听讲，不做学习以外的事。
第四：拿到题目首先认真，思考后再做，避免容易出错。同时，按时完成各项作业。
第五：学习如何与人交流并积极与人交流，提高自己的交际能力，改变怕生的性格。
最后，加强体育锻炼，记得妈妈常说：“身体是革命的本钱”，只有锻炼出健康的身体，才能更好的去挑战自我，从而快乐学习。
这就是我新学期的计划，别看我在学习方面毛病一大堆，我相信通过我的加倍努力，你一定会看到一个焕然一新的我，请为我加油吧!
漫长的寒假已经过去，迎来了新的学期，我带着兴奋和期待踏入了这个新的阶段。
校园里的积雪慢慢融化，又是一个灿烂夺目的春天。教学楼在阳光下闪闪发光，显得更加庄严而神圣。我走进了教室，看到了一张张熟悉的面孔，是我敬爱的老师和可爱的同学们，我开心极了！
新学期充满了新的挑战和机会。需要我们更加努力、更加独立。在新的学期里，我也有了新的期待和目标，我将阅读大量的课外书籍，丰富我的知识。同时也希望能够扩展我的视野，尝试不同的实践活动。我也期待着和同学们建立更紧密的关系，一起学习，一起成长。
我相信，只要我们保持积极的态度，努力学习，一定能够在这个新的学期里取得更大的进步！
新学期新气象
新的学期又开始了，我们又迎来了一个崭新的学期。在这个学期，我要制定个计划，我要比往年更上一层楼。
在学习方面，我上课应该认真听讲，不该讲的话不要讲，不和别人说话，不摸来摸去，不做小动作，把老师讲的一字一句都听进去。而在写作方面，我相信我会越来越好，就像芝麻开花———节节高。骄傲和粗心始终是我最大的克星，在这个学期里我要把老毛病治好，消灭掉，把它给改个彻底。
数学对我来说有一点困难，只要上课认真听讲，而且要勤思考，即使是比较难做的题目也会被我一一攻破。和语文一样，我最大的敌人还是粗心，要是连个数字都会抄错，审题也不大仔细，看一眼就过了，有时侯全军覆没也不知道。我不晓得我的心有多粗但我相信我一定会改的!!!
生活方面，我打算把我的眼睛保护好，不让他下降，要让他上升!!虽然只有0·5和0·4但离0·1不远了。在学校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正;在家里，电脑少玩点，电视少看点，不能连续用眼2小时。在这个学期，新的起跑线，让我们向着终点的目标起跑、加油、冲刺吧!!
蒸 蒸 日 上
春天来了，大地变得生机勃勃。对于一年级的学生来说，春天是一个新的开始，一个充满希望和梦想的季节。
在这个美好的季节里，我们要珍惜每一天的时光，努力学习，不断进步。就像春天里的小花、小草一样，我们要吸收阳光雨露，茁壮成长。我们要积极参加各种活动，锻炼自己的身体，比如跑步、跳绳、画画、唱歌等等，让自己变得更加健康和快乐。我们还要关心他人，爱护环境。在学校里，要尊重老师和同学，帮助别人解决困难。在家里，要听爸爸妈妈的话，做一些力所能及的家务。在外面，要爱护花草树木，不乱扔垃圾。
同学们，让我们一起不负春光，扬帆起航吧！在这个春天里，我们要努力学习，快乐成长，做一个有爱心、有责任感、有梦想的好孩子！
不负春光，扬帆起航
“
”
一年五班 苏耀桐
一年五班 王思雯
一年七班 王楚茵
新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。在新学期里，我不要做语言的巨人，要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动......
新学期，往往有许多同学在制定新的目标，我的目标如下:
1.要珍惜时间，合理利用时间。
2.我要上好每一节课，积极发言，善于发现问题， 当天的学习任务当天完成。
3.要多阅读课外书，增加自己的想象力。
4.课前一定要先进行预习。
5.注意个人形象，讲礼貌，讲卫生，讲文明，做一 名优秀的小学生，遵守纪律，遵守社会公德。
6.学习要主动，只有积极主动学习，才能感受到其 中的乐趣，才能激发对学习的喜爱。
新学期，带来了以往的美好回忆，也带来了让我发奋向上的无限动力。相信我会在新的学期里，手挽着手向着自己的目标奔跑，以新的气象，新的 努力，取得新的成功!我会无限的憧憬这美好的一个学期!
新学期新的愿望
天色渐暖，万物逢春，实小校园更是焕然一新。转眼间，我已经当了一个学期的小学生了！
妈妈说：成熟的一年级的小学生可以爱玩，但是也一定要养成良好的习惯。所以我要慢慢地学会独立地生活、学习和解决问题。这个学期，我要努力做到下面的两点：
1.字迹工整。在幼儿园的时候我很少写字，导致上学期写字成了我的一大难题。这学期我要坚持握笔姿势正确，坚持按照正确的笔顺把每个字写的工工整整，我相信，坚持一段时间就能写地又快又好了。
2.高效完成作业。上学期我写作业很慢、磨蹭，本来不多的作业总要磨蹭到很晚才写完。这学期我从一开始就要求自己上课一定认真听课，放学后先写作业，完成作业之后才能玩和看课外书。
沐浴晨光，充满新学年的希望；再起春风，吹拂跳动的心房。翻书之日，有清风作伴；奋笔疾书，有明月相照。新学期的我将依照计划，有条不紊，劈波斩浪，取得佳绩。一年级，我准备好了！
一年级，我准备好了
“
”
一年九班 陆 金
一年十班 帅博元
新学年就要开始了, 我又能背着干净的书包,穿着整洁的衣服,戴着鲜艳的红领巾,踏进那美丽的校园，坐在明亮的教室里学习了。
新的学年我对自己提出了新的要求。过去,我不能很大胆地表达自己的想法,读书、听英语也只在心里默默地读,老师让我办事情,我都非常紧张,这些让我很苦恼,为什么我就不能像别的同学那样大胆一些呢?新学年我将每天坚持大声朗读一些诗歌和好文章 ,提高自己的语言表达能力。多和老师、同学交流,克服紧张情绪。我还要尽我所能为同学和班级服务,做老师的小帮手。
在家里,我要自己事情自己做,帮爸爸、妈妈做家务活,锻炼独立生活的能力。在弹琴方面我也不像以前那样老是让妈妈操心了,对老师布置的曲子都独立完成。通过这些努力,使自己成为一个全面发展的小学生。
新学年里,我还希望班里的同学们互相帮助,和平相处。也希望老师能多带我们做些课外活动,增强我们的动手能力,希望同学们能团结起来,把四( 1 )班建成全年级的优秀班级。
新学期新展望
四年一班 马浩迪
尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：
在这充满希望的春天，我们又迎来了新学期的开始。
假期里，我就渴望早日回到美丽的校园，因为温馨的校园强烈地吸引着我。这里有美丽的花坛，有和蔼可亲的校领导，有关心爱护我们的老师，有精神饱满、好学上进的同学，能融入到这样的学习环境，是我们每个学生的骄傲。
上学期，我们在这里学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，使我们的头脑日渐聪明。因此，我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。同学们，面对着为我们日夜操劳的老师，我们要大声地对老师们说：“老师，您辛苦了!”
新学期已经开始，我们又长大了一些，又长高了一些。新学期，新风尚，新成绩。这就要求我们要以全新的精神面貌投入到学习中：我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明;我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想，树立新的学习目标，端正学习态度，鞭策自己的学习，抓紧时间，掌握学习技能;新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的理想和目标而努力，为我们成为走向世界的现代人而奋斗!
新学期 新气象
快乐而又充实的寒假过去了。新的学期开始了,对于我来说这是个不一样的学期,有点紧张，紧张的是,都说三年极是个分水岭,会出现两极分化.因为各学科知识的广度和深度都提升了不少。我也很怕被分化,所以我决定为这个新学期做个计划。
首先是阅读,高尔基说过:"书籍是人类进步的阶梯."阅读是写作根基.在新学期,我要更好的利用书里获取知识扩展自己,提高我的写作水平。
其次是预习,把第二天上课要学的知识点预习一遍,这样上课就更了解老师要讲的知识点了,上课时就不会迷茫了。
第三是复习,"温故而知新,"及时复习学过的知识并加以巩固.
第四:上课认真听讲,积极发言,学会举一反三。
第五:按时完成各科作业,做题时先认真审题再做,避免容易出错。
最后,在校时做好老师的小帮手,热爱班级.生活里,我要坚持运动习惯,保持自己的爱好,画画和舞蹈.当然也要了解生活常识,帮助家里做一些力所能及的家务。
展望新学期，追逐我目标
“
”
三年一班 倪 朗
三年二班 耿渃谣
时光飞逝，转眼间我们已迎来了新的一学期。在过去的几个月里，我度过了一段充实而愉快的暑假生活，同时也带着期待和激动的心情迎接新学期的到来。
新的学期，新的开始，我决心继续努力，不负父母的期望，不辜负老师的栽培。我会认真对待每一节课，每一个作业，每一个问题，不断学习，不断进步。
我想从三个主要方面谈一谈我对新学期的期待和展望。首先，学习方面。我希望能在学业上更上一层楼，尤其是数学和英语这两门课程。我将充分利用课余时间进行预习和复习，积极向老师和同学请教问题，让自己的学习更加高效。其次，个人成长方面。我希望能够更好地控制自己的情绪，提高自我管理能力。我会多参加一些有益的活动，多与同学们交流，让自己变得更加开朗、自信。最后，社会实践方面。我希望能在新的学期里多参加一些社会实践活动，比如志愿者活动、社区服务等，以此来丰富自己的生活经历，增强社会责任感。
回顾过去，我感到自豪；展望未来，我充满信心。我相信，只要我坚持不懈，努力奋斗，我一定能够实现自己的梦想，成为一个更好的自己。让我们一起迎接新学期的到来吧！
新学期的曙光
新的学期已经来临，寒假已经结束了。在这个过渡期中，妈妈说：“该收心了！”然后就没收了我平时最爱平板电脑，陪我一起制定了一个学习的计划。
一、首先要纠正一下自己的学习态度。妈妈说：“态度决定一切”。什么事情都不能应付，要认真对待。
二、在这个学期里要对数学、语文、英语进行加强。语文方面不止要完成每天半个小时到一个小时的阅读，还要把当天学过的汉子进行书写背诵。数学不能只盯着课本上的习题，要想真正学好它，必须要多多练习。多听课外英语，积累单词，俗话说得好：“好记性不如烂笔头”，要做到多读多写多练，一定要认真对待老师布置的作业，只有基础扎实了，才能累积更多。
三、上课认真听讲，弄懂每一个问题，作业及时完成，要完成的有质量，做好预习和复习工作。
四、最重要的一点：科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会被打乱，所以，在新的学期里，合理安排学习和娱乐还有休息的时间，做到劳逸结合。
我相信通过新学期的计划我一定会提高我的学习成绩，加油！加油！加油！
新学期计划
“
”
三年四班 石子洋
三年四班 耿渃谣
一眨眼，快乐的寒假生活就过去了，我们又迎来了一个新的学期及新的开始。俗话说得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨”为了让自己在新的学期里取得更好的成绩，所以我一定要端正自己的学习态度，明确自己学习目标，因此我决心做到以下几点：
一、上课认真听讲，积极发言，做到不懂就问。
二、按时自觉完成老师及家长布置的作业。
三、上学期间不迟到、不早退。
四、积极参加学校及老师组织的课外活动。
五、为了提高自己的写作水平，我一定要平时多阅读课外书籍，多摘抄一些优美词句。
六、我还要改掉自己粗心大意和毛毛躁躁的坏毛病。
希望老师和同学们一起监督我，也希望老师和家长严格要求我，帮助我在新的学期里取得更大的进步！同学们，让我们大家一起加油努力吧！用我们更好的成绩去报答我们敬爱的老师和亲爱的家长吧！
展望新学期
年味尚未淡尽，新学期已悄然而至。新，就是改变；新，就是进取；新，就是创新。今天，站在新学期的起点，曾经的成功与失败都已过去，此时此刻，我们要做的是紧紧握住时光，创造当下的精彩。在新的学期里设立新的目标，新的计划。
第一，积极面对新学期。学习不是一蹴而就，是一件需要耐心和毅力的事情，困难和挫折不可避免。我一定会扎实的把知识学透彻、学明白，坚持不懈，不因一时的不适应而放弃，要为以后的学习做好充分的准备。
第二，充分利用每一天。在学校里，有很多学习知识和技能的机会，我一定会积极参加校内组织的各种活动，争取看到一个全新的自己，为自己的全面发展积蓄力量。
第三，拥有强健的体魄。面对新的起点，我们要有活动、有精力，有朝气、有健康，树立“我运动、我快乐、我健康”的理念，认真、快乐的参与校内外的体育活动，以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
第四，团结友爱尊敬师长。严格遵守学校的规章制度，文明礼貌，团结互助，加强与人的沟通、合作，培养自己良好的团队精神和领导能力，争做一名德才兼备、品学兼优的好学生。
回首五年的学习时光，在学校创造的良好学习环境中，在老师无私的辛勤付出培养下，让我快乐成长。感动留于心底，我将珍惜宝贵的学习时光，一步一步地前进，以崭新的姿态迎接挑战，练硬翅膀、练就本领，用最勤恳的姿态、最执著的努力书写我们实小人最精彩的每一天。
新学期，新目标
“
”
三年五班 张博鑫
五年一班 王洁盈
学雷锋 树新风
每年的3月5日是一个值得纪念的日子一"学雷峰纪念日",雷锋叔叔虽然已经离开我们很久很久了,但是他的故事就像星星一样多。
有一次，雷锋叔叔在车站里发现一位年迈的老奶奶口渴了,他赶紧跑过去拿着热水壶给老奶奶倒上了热水，老奶奶问雷锋叔叔:"小伙子,谢谢你!你叫什么名字?"雷锋叔叔回答说:"大娘,我叫雷锋,是一名人民解放军。"还有一次,雷锋叔叔在部队里看见一位战友的被子破了,他主动找来针线,耐心的把被子破损处缝满了细细密密的针脚,在寒冷的冬天给他们送去了温暖。不止这些,雷锋叔叔还冒雨送大娘和孩子回家,主动打扫车站为旅客服务。有这样一句话:"雷锋出差一千里,好事做了一火车。"
我们都应该向雷锋叔叔学习乐于助人,无私奉献的精神,我相信只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
雷 锋 精 神
一年五班 霍 凡
雷锋，一个熟悉而又响亮的名字，他干一行、爱一行、专一行、精一行，他在最艰苦的时候磨练自己的毅力，他做好事不留名。尽管现代社会发生着翻天覆地的变化，但雷锋精神百年不变，千年不变，他激励着千万人民朝着梦想出发。
雷锋精神是时代的感召，他是一位不朽的精神丰碑。现在老师都教导我们“学雷锋，从小事做起，从地方捡起垃圾放进垃圾桶，帮助老人们过马路，都体现出了中华民族的传统美德与雷锋精神。”学习雷锋就是每天尽自己的能力去帮助别人，把帮助当做一种快乐，正如“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”只要献出爱，社会才会更加和谐。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭，7岁就失去了父母，成为了一名孤儿。解放后，他参了军，成为了一名优秀的军人，雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完！
五月的一天，雷锋冒雨去沈阳。他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，手还牵着一个小女孩，正艰难地向车站走去。雷锋想都没想，脱下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后，雷锋见小女孩冷得直发抖，就把自己的贴身衬衣脱下来给她穿上。雷锋估计她们早饭没吃，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋便把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”雷锋说 ：“不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊！”
啊！雷锋！你留下了那么多感人得事迹，难道都不值得我们学习吗？
他在日记中写下了这样一段话：“我的一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志，至于我个人做的工作，那是太少了，我这么一点点贡献，比起对我的要求和期望还是非常不够的……”
雷锋，一个不朽的名字，你将永远是我心中一盏不灭明灯，你将永远活在我们心中！
雷锋的故事
四年五班 王思旭
有句话是这样说的“雷锋出差一千里，好事做了一火车”由这句话就知道雷锋是个怎样的人了！
“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的作用。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一颗螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。”这段话是摘自雷锋日记的。我们都应该像雷锋那样从身边的每一件小事做起。
在我身边就发生了一些雷锋行为。有一次，有一个小孩大约3岁左右，站在马路边，想过马路。当他看到前方没有车时就飞快地向前跑去，就当他跑到路中央的时候右边来了一辆疾驰的小汽车，可能是汽车刹不住车，然后就要撞上小孩了，忽然从小孩的身后跑来了一个大人，大人抱着小孩疾速地一转身。车过去了，小孩没事了，可大人的脚却被车的后轮压到了，车主下车一看，见大人抱着小孩还不放，脚却已经鲜血淋淋。车主为之而感动得霎那间说不出话，就在这时小孩的妈妈来了，见到妈妈的小孩，哭着跑过去扑在妈妈的怀里。车主把这一切都告诉了小孩的妈妈，小孩的妈妈赶快打了120，救护车赶来了，把大人接上了车，而后小孩和小孩的妈妈来到医院看他的时候，他只说“我叫‘中国人’”。像这样的人我们都应该叫他“活雷锋”。
学雷锋树新风
三年五班 张博鑫
新学期的序幕已徐徐拉开，我们如同扬帆起航的船只，向着希望的彼岸破浪前行。在这明媚的春光中，我怀揣着满腔的期待，渴望在新学期里书写属于自己的精彩篇章。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我期望自己能像海绵一样，尽情汲取知识的甘霖，不断充实自己。课上，我将聚精会神，积极思考；课后，我会查漏补缺，温故知新。我坚信，通过不懈努力，必能在学业上更上一层楼。
“同声相应，同气相求。”我渴望结交到更多志同道合的朋友，一同参加丰富多彩的活动，分享彼此的快乐，共同见证成长的足迹。
“凡事预则立，不预则废。”我为自己定下了明确的目标：每日阅读一小时，在书海中畅游；每周撰写一篇文章，磨砺文笔；每月学习一项新技能，拓宽视野。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在新学期里，我将以积极乐观的心态，勇敢迎接每一个挑战，紧紧把握每一个机遇。我坚信，只要奋力拼搏，梦想终将照进现实。
让我们珍惜这美好的春光，砥砺奋进，扬帆远航！
不负春光，砥砺奋进
三年四班 郗 然
一提起雷锋，同学们可能会觉得这是一个大人经常说的话题。但对我来说，学习雷锋精神，就像学习怎样做一个好孩子，好学生一样重要。
雷锋叔叔是我们心中的英雄，他的精神是我们小学生应该学习的。雷锋叔叔总是帮助别人，做好事不留名，他的行为让我很感动。我也想成为像雷锋叔叔那样的人，去帮助需要帮助的人。
学习雷锋，首先要学习他的善良和热心。每次看到同学有困难，我都会想起雷锋叔叔，然后主动伸出援手。无论是借给同学一支笔，还是帮助他们解答问题，我都觉得很开心，因为我做了一件好事。
学习雷锋，还要学习他的勤劳和节俭。我知道，每一分钱都来之不易，所以要珍惜父母的劳动成果，不浪费一粒粮食，一张纸。在学校里，我也会主动帮忙打扫卫生，让我们的学习环境更加整洁。
学习雷锋，更要学习他的诚实和守信。我告诉自己，无论遇到什么困难，都要说实话，不撒谎，答应别人的事情就要做到，这样才能赢得别人的信任和尊重。
学雷锋，树新风，同学们，让我们一起学习雷锋精神吧！我相信，只要我们每个人都努力，我们一定能成为像雷锋叔叔那样的好人，为社会贡献自己的力量！
学雷锋，树新风
三年四班 于嘉诚
雷锋，这个闪耀着光辉的名字，成为了无数人心中的榜样。他用自己的行动诠释了什么是无私奉献，什么是全心全意为人民服务。学习雷锋，不仅仅是一句口号，更是一种精神的传承。
学习雷锋，要从身边的小事做起。我们可以在生活中多关心他人，帮助有需要的人。比如，为老人提重物、给他人让座，这些看似微不足道的行为，却能传递温暖和关爱。
我们要学会珍惜资源，节约每一滴水、每一度电。爱护环境，不乱扔垃圾，主动参与垃圾分类，为美丽的家园贡献自己的一份力量。
在学习上，我们要发扬雷锋的“钉子精神”，刻苦钻研，努力学习。遇到困难不退缩，勇于挑战自我，不断提高自己的知识和技能。
此外，我们还可以积极参与社会公益活动，关心弱势群体，传递爱心和正能量。用自己的实际行动，为他人带去帮助和希望。
雷锋精神是一面永不褪色的旗帜，它激励着我们在生活中不断前行。让我们从身边小事做起，用实际行动践行雷锋精神，让这个世界因为我们的付出而变得更加美好！
学习雷锋，从身边小事做起
三年四班 苏靖壹
教育改变命运，知识成就未来
Education brochure
教育，是人生航程中最明亮的灯塔，它照亮我们前行的道路，引导我们走向更加光明的未来。它不仅赋予我们知识，更赋予我们力量，让我们在面对人生的种种挑战时，能够勇往直前，无畏无惧。教育改变命运，知识成就未来。在这个日新月异的时代，我们需要不断地学习，不断地进步，才能跟上时代的步伐，才能拥有更广阔的天地。只有通过教育，我们才能打开通向未来的大门，才能在知识的海洋中畅游，实现自己的梦想。 让我们珍惜每一个学习的机会，努力汲取知识的养分，让自己的生命之树茁壮成长。让我们用心去感受教育的力量，让智慧的光芒照亮我们的人生道路。在未来的日子里，愿我们都能用知识的力量成就自己，也照亮他人的前程。
好书推荐《十万个为什么》
阅 读 推 荐
读万卷书，行万里路，让阅读点亮我们的童年。今天我给大家推荐一本有趣的书，书名叫做《十万个为什么》。
它是一本科普读物，也是我最喜欢的书之一，里面有许许多多丰富的知识，小到生活百科，大到宇宙天地，每一篇文章都为我们解密不同的道理。
这本书给我们介绍了许多有趣的现象，比如为什么鸡会吃沙子，变色龙为什么会变色？为什么天空是蓝色的？星星为什么眨眼睛？化石是怎么形成的？鱼为什么不会被淹死？人身上为什么会有肚脐眼。在日常生活中，我经常会产生一些奇奇怪怪的疑问，问爸爸妈妈也问不出个所以然来。是书籍让我流连其中，让我知道世界是多么的丰富多彩，也让我养成了善于思考，善于提问的好习惯。
书能给人知识，书能启迪人生，书能开起未来。亲爱的小伙伴们，如果你们有兴趣的话，可以去阅读《十万个为什么》，让我们一起以书为友，徜徉书海，让书香伴随我们茁壮成长吧！
一年一班 崔婉竹
好书推荐【西游记】
大家好，我是五常市实验小学一年一班的万达，今天，我要给大家分享一本好书【西游记】。
西游记，是中国古典四大名著之一，讲述了孙悟空与唐僧，去西天取经，一路上历尽艰险，经历九九八十一难，最终到达终点，取得真经的故事。
我最喜欢三打白骨精这段故事，狡猾的白骨精为了吃到唐僧肉，先后变成村姑，老婆婆，老公公，接近唐僧，但全被火眼金睛的孙悟空识破，把白骨精变换的假身，统统消灭了，但唐僧却分辨不出人、妖，误认为孙悟空滥杀无辜，就将他赶回了花果山，后来唐僧又遇到了危险，孙悟空还是不计前嫌去解救唐僧，最终师徒重归于好，继续踏上了去西天取经的征途。
我特别喜欢孙悟空这个形象，我觉得他是勇敢正义和忠诚的化身，即使面对各种磨难，仍然初心不改，始终记得唐僧把他从五指山下解救出来的恩情，牢记着守护唐僧去西天取经的责任，并最终帮助唐僧取得真经，修成正果，我觉得这份勇敢和执着特别可贵，像这样精彩的故事，西游记里还有很多，今天把这本书分享给更多的小伙伴来阅读，跟随着孙悟空一起走上斩妖除魔，守护正义的道路吧。
一年一班 万 达
好书分享《不要随便羡慕别人》
大家好，我是实验小学一年一班的王沫潼，今天我要跟大家分享的是一个小绘本《不要随便羡慕别人》。
这个绘本开始是从一个小男孩说起，他觉得自己平平无奇，没有什么特别闪光的点。语气中充满了对自己的不自信。他表示很羡慕犀牛，因为犀牛有坚硬的外壳和庞大的体型。可是这话被窗外的犀牛听到了，犀牛表示很不认同，觉得它一直被厚重的外壳和庞大的身体限制，每天很累很辛苦，它很羡慕兔子轻盈的体态。兔子呢，对此也表示不认同，因为兔子有一次掉进水里差点丧命，兔子表示他很羡慕鲸鱼。鲸鱼表示它最羡慕的是长颈鹿，长颈鹿又表示，那么长的脖子生活真的很不便，而且生活还处处危机，如果可以选择，它羡慕百兽之王狮子。故事讲到这里，应该得到了大多数人的认可，狮子，威武，强壮，灵活，机敏。是不是生活是完美的呢，不用羡慕任何人呢？可是狮子却说，生活也很艰辛，捕猎不易啊，他最羡慕的其实就是每天可以不用担心什么，不用犯愁什么的，可以安逸趴在卧室看绘本的人类小朋友。
故事里的人物羡慕了一圈，又回到人类小孩身上，从这个小绘本，我们可以看出，每个小动物，和人，都有自己的缺点和局限性。我们可以相互比较，在比较中发现自己的不足，进而优化自己，但是不要妄自菲薄。学会正确认识自己，爱自己，接纳自己，然后提升自己。不要盲目和随便的羡慕别人。尊重不完美，自信乐观，尊重每一个独一无二的自己。
一年一班 王沫潼
好 书 推 荐《神奇校车》
大家好，我是一年三班的陈卓。我推荐的好书是《神奇的校车》。
《神奇的校车》是一套优秀的自然科普读物，通过趣味性极强的故事为载体，介绍了各个门类的知识，故事情节惊险刺激，语言生动爆笑，对话童稚可爱，知识却清晰严谨，展示了一种新奇的、迷人的、另类的自然科学教育方式。
《神奇校车》主要是以几个孩子的视角，经历不同的冒险历程，通过动画的方式让我了解这个世界，了解科学，产生兴趣。书中小主人公跟随他们的弗瑞丝老师，去浩瀚的宇宙、神秘的大海、丰富多彩的微生物世界进行科学探险……
故事情节引人入胜堪比科幻小说，对话诙谐而又机智俏皮，知识像景点一样散落各处，呈现美不胜收的吸引力。在游戏中学习，既有趣又富有成就感，能够激发兴趣，拓宽我们的知识面。因此，我推荐《神奇的校车》作为一年级的好书。
一年三班 陈 卓
好书推荐《假如给我三天光明》
大家好，我是一年三班关浚哲，今天我为大家推荐一本我很喜欢的书—《假如给我三天光明》。虽然我读过很多的书，从中也明白了很多的道理，但是我对这本书的记忆最为深刻。
这本书的主要内容是：美国有一个名叫海伦 •凯勒的女孩，她在出生不久后得了一场大病，使她变得又盲又聋。本该灿烂的童年，被蒙上了一层阴影。但是她百折不挠，直面人生。她付出十倍于常人的努力去学习最终考入了哈佛大学，成为了作家，并实现了她的人生目标。令我最感动的是她学习说话的过程。她通过摸着老师的嘴唇，感觉老师发音时产生的微弱震动，然后仿那个震动来学发音。说话对于失聪又失明的人来说简直比登天还难，尽管每一次发音都会出错，可她并没有放弃，在沙利文老师一次次耐心地帮助和纠正下，海伦不仅学会了说话，甚至还学会了很多种国家的语言。而这个小女孩也正是本书的作者。
读完这本书，我从海伦 •凯勒的故事里感受到了她的意志力，耐力及面对困难的乐观精神。在学习和生活中我们都要向海伦凯勒学习，拥有乐观向上，不屈不挠勇往直前的精神，要把磨难当成锻炼，迎难而上！我非常非常喜欢这本书，把它推荐给大家，希望让她的精神能够感染更多的小读者。
一年三班 关浚哲
好书推荐《可爱的中国》
每一本书就像一枚种子，会播种到人的心里，会在那发芽、生根、生长，让人成长为一个卓越优秀的人，所以冰心奶奶说过多读书，读书好，读好书。寒假里我读了许多书，我要向大家推荐一本好书《可爱的中国》。
这本书的作者是伟大的无产阶级革命家方志敏，方志敏生在灾难深重的旧中国，为了拯救祖国参加革命，在掩护中央红军战略转移中不幸被捕，在狱中无论严刑拷打还是威逼利诱都无法改变方志敏对信仰的坚持和对党的忠诚，在黑暗的囚笼中他以一颗对党和人民的赤子之心，将中国共产党崇高的革命气节和爱国主义情怀化为了《可爱的中国》这一朽的篇章。
在狱中他用鲜血和生命呐喊出对祖国的挚爱，如果我还能存活，我生命的每一刻是为了可爱的中国，如果我即将离去，我流血的地方会开出圣洁的花朵。方志敏同志早已离开了我们，祖国也发生了翻天覆地的变化，到处是活跃的创造，到处是日新月异的进步，欢歌代替了悲歌，富裕代替了贫穷，方志敏同志所向往的那个中国早已在中国共产党的领导下一一实现。
让我们一起读《可爱的中国》这本书重温方志敏同志坚韧不屈的革命故事，像无数为祖国、为人民抛头颅，洒热血的革命先辈们致敬。
一年五班 王思淼
读书的快乐
大家好，我是五常市实验小学一年三班的王睿希。今天我与大家分享的是读书的快乐。
在我还没上小学的时候，妈妈带我去天津旅游，就去了天津最大的图书馆，妈妈说：书是知识的海洋，我可以在里面学到很多知识。那里真的非常大，绘本故事也非常多，我们在图书馆待了一天。从那一次起我就喜欢上了读书！从那以后妈妈经常带我去图书馆坐一坐，读一读我喜欢的书。每当我在书店看到喜欢的书时，妈妈总会看出我的小心思，帮我买下来。
“读万卷书 ，行万里路”。读书是人的一大乐趣，书是知识的源泉，里面有我的一方净土。书是我的好朋友，我爱读书，所以我快乐。
一年三班 王睿希
推荐书籍 《三毛流浪记》
假期我阅读了《三毛流浪记》这本书，让我体会到，三毛这么小的一个孩子在旧社会很不容易，他到处流浪，没有固定的住所，没有爸爸妈妈的关心，疼爱，他把垃圾车想象成温暖柔软的床，把垃圾厂里丢弃的废旧报纸当成暖和的被子，把温和的太阳当成爸爸温暖的手，把纯洁的月亮当成妈妈看着他的目光，想象着美好的一切，积极向上，开心快乐的来度过每一天。
想想我自己，离开爸爸妈妈一天都感觉内心害怕，孤单，从起床穿衣到上学读书再到回家作业，事事都要妈妈替我操心劳累，可三毛没有这一切，却一个人坚强的生活，我要向他学习。当三毛来到烤鸭店前，因为没有钱，只能看着，吃不到，看到直流口水，他顽皮地擦掉，开心地走开了；他饿了，就把腰带扎得紧些再紧些；有时候他还被富人的孩子欺负，他把这些当成小孩之间的友谊。三毛没有钱买果汁，他就把橘子泡在水里喝，他感觉这就是世界上最甜、最好喝的果汁。三毛尝尽了我们无法想象的痛苦，如果让我过那样的生活，估计我连一天都会受不了的。 这让我想起我们现在社会主义新生活，有千种万种食品品尝，想吃什么，就吃什么，爸爸妈妈还会换很多花样来给我吃，经常穿着新衣服，如果有人欺负，绝对要给以还击，不懂得谦让宽容别人，不愁任何吃穿，过着无忧无虑的生活，每天享受着爸爸妈妈的宠爱，真是幸福啊！ 想想有时候，明明家里已经烧好了饭菜，可还是要去外面饭店吃，造成了极大的浪费，如果换做三毛，他决对不会这样做，他得多珍惜啊！和三毛比一比，我真是害羞。
我要学习三毛，在困境下，做一个乐观，向上，善良、坚强的人 。
一年五班 金圣美
好书推荐《木偶奇遇记》读后感
寒假里，我读了一本非常好看的书叫《木偶奇遇记》，
这本书很精彩，下面我就给大家简单介绍一下这本好书吧。
故事讲的是一个木头雕刻出来的男孩子，叫匹诺曹。他能说能唱，能走能跳，但他有很多坏毛病：自私、懒惰、贪玩，不听话，有时还撒谎。他不爱学习，世界上所有的行当他都不想学，只喜欢吃、喝、睡觉、玩，这让他的爸爸和小仙女伤透了心。最后，在他爸爸和小仙女的帮助下，匹诺曹迷途知返，改正了缺点，终于变成了一个勇敢、有责任心、爱读书的好孩子。
我喜欢《木偶奇遇记》这本书，它让我度过了快乐的寒假，让我受益非浅。这本书还告诉我们要学会明辨是非，抵御不良诱惑，知错能改，做一个诚实、有责任心的好孩子。
一年五班 白金潍
《猴子警长探案计》读书感悟
寒假去同学家做客在他的小书架上发现一本有趣的书《猴子警长探案计》，这本书关键写的是猴子警长和他的小伙伴们为山林竭尽全力侦破案件，从而保卫家园的故事。
猴子警长和他的小伙伴们在艰难和风险眼前不向对手低头，他们英勇，机智，灵敏，思维敏捷，很多复杂的案件只要经过猴子警长的逻辑推理和用心思考后，都会有所侦破，从而行动，为顺利侦破案件指明方向！
这本书我感悟很深，特别是猴子警长的雄才大略和小鸡墩墩的英勇让我难以忘怀，他们不畏艰险侦破案件的经历让我知道一切事情都要用心仔细推敲，用心观察最后才下结论。这些好方法不管是侦破案件还是学习都有帮助，文中猴子警长的帮手小鸡墩墩，也让人难以忘怀，它的梦想是当一名称职的警察，所以它工作起来十分卖命。有一次它被派去当间谍，为了混入敌方内部，它经受了重重考验。一次它得到了对案件十分有用的线索，于是利用上厕所的时间给猴子警长透风报信，结果被大黄发现，它勇敢的把大黄打晕，把自己伪装成大黄，给敌人发了错误的信息，结果坏蛋被猴子警长包围剿灭。我很佩服小鸡墩墩的应变能力。
这本书我反反复复看了好多遍，但只要遇到困难，我就想起猴子警长和小鸡墩墩不向困难低头的大无畏精神，于是浑身就充满了战胜困难的勇气和信心！
二年一班 武子博
好书推荐《青 鸟》
今天给大家推荐的好书是《青鸟》，这本书是与《小王子》齐名，获得了诺贝尔文学奖，国际安徒生儿童文学奖等多个奖项的经典之作。
故事讲述了在一个奇妙的平安夜，一个仙女从天而降，请求蒂蒂尔和米蒂尔兄妹俩帮她寻找象征幸福的青鸟。于是，两个孩子便开始了一段神奇的旅程。他们穿越迷雾森林，在回忆国中见到了已经故去的亲人；他们勇闯夜宫，为了找到青鸟而开启一扇扇恐怖的大门；而在奇异的未来国，他们又与“时间”进行了一场疯狂的赛跑……最终让兄妹俩明白幸福的真正含义。
我们每一个人都在寻找着自己的幸福，我的幸福是什么呢？或许是吃一块蛋糕；或许是买自己喜欢的玩具；或许是妈妈的一个拥抱，幸福会像鸟儿一样降临，也会像鸟儿一样飞走，其实幸福就在你的身边，学会发现幸福，勇敢去爱，去付出，去给予。
就像这本书中结尾说的那样，“每个人都渴望得到幸福，他们为此穷尽一生，却没有想到获得幸福也许并不难——只要我们心怀感激，博爱无私，幸福触手可及。”
二年一班 张楷扬
读《数学家的故事》有感
这个假期，我读了一本名为《数学家的故事》的书。这本书很难，我有些地方根本读不懂，但是里面有个故事很好，我来给大家介绍一下。
欧拉小时候就十分好学，回家后一边帮父亲放羊，一边读书。小小年纪就帮父亲解决了一些生活问题。即使是在他晚年双眼失明的情况下，坚强的欧拉依然通过“他的口述，别人记录”的方法坚持习作，接连出版了《微积分原理》、《积分学原理》第一、三卷、《代数学完整引论》。
但是不幸再次降临，一场大火把欧拉的藏书、大量研究成果及资料全部焚烧，但他依然靠着他惊人的毅力，继续进行科学研究，发表了400多篇论文以及多部专著，又解决了牛顿没有解决的月球运动问题，提出了复杂的物镜原理。欧拉从不放弃，哪怕是在双眼失明，失去资料的情况下，他也依然要把数学研究进行到底。而我呢？我又想到了自己，有时候我遇到难题就不想解决，想放弃！
现在读了这个故事我就明白了！遇到困难我们得去解决它！不能畏惧它！这样才能战胜困难！
二年七班 王詹韦
好书推荐《孤独的小螃蟹》
这本故事书的主角小螃蟹，他有一点孤独，也有一点自卑，但是，不用担心，他会慢慢学着长大，学着与别人分享心里的快乐和悲伤。主人公小螃蟹因为自己的好朋友小青蟹离开后感到很伤心和孤独，于是它决定去寻找小青蟹途中所经历的事情。
他在寻找的路上认识和帮助了很多的小动物，他帮助了纸鸟重新飞了起来，并且飞得更好，用可乐罐制造了音乐给动物们听，让大家很开心，还给凶勐的狮子王剪了头发，最让我感动的是小螃蟹救小乌龟，因为小螃蟹不顾自己的安危去救小乌龟，还牺牲了它的一只大钳子。
读完这个故事，我感受到小螃蟹在寻找小青蟹途中它用自己的勇敢和善良之心帮助了很多小动物，并且自己也得到了成长，最后它终于等到了小青蟹，从而他俩又开开心心的在一起了。
二年一班 杨子毅
好书推荐《牛顿的彩虹》
读书破万卷，下笔如有神，书有万千种，种种各不同。今天我为大家推荐的这本与众不同的书《牛顿的彩虹》。
牛顿是一位伟大的英国科学家、数学家和物理学家，被公认为近代科学的奠基人。而这本《牛顿的彩虹》是一本描绘物理学家艾萨克.牛顿，对自然世界的独特见解。书中不仅探讨牛顿的生平，还详细阐述了他的众多发明和发现，如万有引力定律、微积分和颜色理论。
这本书共分为五个部分。第一部分介绍了牛顿的生平和他的科学之路，为我们展示了他成长背景和科学成就。第二部分通过生动的故事和实验，阐述了牛顿对光和颜色的独特理解。第三部分详细的描述了牛顿的试验方法和过程，使我们能够了解科学的严谨性和复杂性。第四部分深入探讨了牛顿的理论和发现对现代科学的影响和意义。最后一部分则以启迪我们对科学的思考为目标，鼓励我们去探索和理解生活中的科学现象。
小时候的牛顿也没有展露出超群的智慧，但是在克拉克医生家寄宿的经历让他养成了思考和阅读的好习惯，而且生活中的他热衷于做日晷，风车等各种小发明。牛顿还发明了很多东西，这些都激发了他对物理学的兴趣。还有在他居住的村庄最开始人们认为光的颜色只是白色的，但牛顿对此很怀疑，他想弄清光的本质到底是什么，它由哪些成分组成，又是如何进行传播的。后来他在乡村的集市上买了一个儿童棱镜玩具，也就是我们现在的三菱镜。他知道当光线通过棱镜时就会被分解成彩虹的颜色，带着好奇和期待，牛顿在家中用棱镜做的了个实验，结果他成功的发现了光不止白色，他有很多颜色。通过实验他得出来，光有红橙黄绿蓝靛紫几种颜色，也就是光的色散。后来的牛顿把全部的时间都用来思考太阳恒星，行星运动轨迹这类的事情上了 。
通过阅读这本书，我了解到牛顿如何通过细致的观察、严谨的实验和深入的思考，打破了人们对光和颜色的传统认知。他还让我知道了科学方法的重要性，使我们能够学会如何去发现问题、分析问题和解决问题。
同学们如果你有一个科学梦，就来和我一起看看这本《牛顿的彩虹》吧！站在巨人的肩膀我们才能看见更远的方向！
三年一班 葛星锐
好书推荐《大头儿子小头爸爸》
莎士比亚曾经说过：“书籍就像生活中的阳光。”
这个假期，我认真阅读了《大头儿子和小头爸爸》，真正的感受到了“好书伴童年，书香暖寒冬”的味道。
这本书内容丰富，生动有趣。书里面的好多内容跟我家的日常生活都有很相似的情况。《大头儿子和小头爸爸》是由很多故事组成。故事里面的主人公就是大头儿子、小头爸爸、围裙妈妈，他们组成了一个平凡而普通的三口之家，每天开开心心地生活。
在这些故事中，我最喜欢的故事是《不一样的精彩》。说的是大头儿子教好朋友和小头爸爸做树叶画，可是他们怎么做都不能跟自己的做的一模一样，小头爸爸告诉大头儿子说：“世界上没有两片完全相同的叶子，每一片叶子都有自己的形状、颜色，所以这个世界才这么精彩。别人跟我们不一样才更有意义啊。”
从这个故事中，让我也明白了这个世界之所以这么精彩，就是因为我们每一个人都是独一无二的存在，每个人都有自己闪闪发光的点！
二年九班 赵瑞楠
好书推荐《长征的故事》
长征离我们很远，只能在故事中听到，长征离我们很近，就像昨天发生的一样，走过了多少日夜，数不清，只知道不能停下脚步，历经了多少磨难，记不清，只记得那天的黎明。承认世上从来没有一条好走的路，有些路必须要有人先走。
有一本书，每一次阅读都会让我激动不已，收获良多，这就是《长征的故事》。一次次阅读，让我了解了长征是一个多么艰难而又伟大的壮举。途中爬雪山、过草原，四渡赤水、飞夺泸定桥，后来毛主席把这次大转移称为长征。在长征开始的时候，由于国民党反动派和日本侵略者的围堵，我们的红军完全是在缺吃少穿的情况下，凭着坚强的毅力和无比的勇气跟恶劣自然环境做斗争，同时还要面对敌人的围追堵截。
最终我们完成了这个不可能完成的任务，大渡河上的泸定桥，国民党军队把桥板全部抽掉，只剩下几根铁链，桥头还有机枪堡垒是我们的战士每人抱着一块木板，迎着敌人的子弹和炮火，用血肉之躯深深的重新建起了桥面，夺下泸定桥。
我建议大家都去看一看这本《长征的故事》，我们最伟大的党，我们最伟大的军队，我们最伟大的人民，还有我们最伟大的中华民族精神，在这本书里你都能感受得到。这就是我最喜爱的一本书，他们的长征路已经走完了，我们的长征路永远在路上。
三年一班 倪 朗
好书推荐《稻草人》
高尔基曾说：书籍是人类进步的阶梯。读了一本好书。就像对生活打开了一扇窗户。
今天我给大家带来的好书是叶圣陶爷爷的《稻草人》。叶圣陶爷爷的每本书中都有许许多多的小故事。告诉我们不同的道理。我知道了稻草人的骨架是用竹子做的。肌肉是用黄稻草做的。帽子是用荷叶做的。他站在田里，用来赶走那些鸟虫。叶圣陶老爷爷写的这本稻草人。非常的生动感人。他刻画了一个个有血有肉的人物形象。
在一个漆黑的夜晚。稻草人亲眼目睹了三件令人伤心的事情。第一件事情讲的是，稻草人的主人是一个可怜的老太太。她的儿子和丈夫都得了重病死了，只有靠种稻子来养活自己。每年庄家都闹灾荒，收成不好，今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光，稻草人担心主人伤心，想帮忙赶走虫子，但不管怎么赶，它就是不动。第二件事情讲的是，一名渔夫带着一个生病的孩子捕鱼，想着多捕些鱼给生病的孩子熬鱼粥喝，为了自己和孩子，渔夫也不能多管孩子，一心一意地捞鱼。稻草人恨不得自己去陪伴孩子，但是稻草人爱莫能助，只有伤心难过。第三件事情讲的是，一位夫人，孩子死了，丈夫败光了家业，就连她自己也要被丈夫卖掉，心里伤心，就要投河自尽，稻草人想救她，却办不到。
稻草人体察到了人间的种种苦难。却没有任何办法和任何力量来改变。他认为自己见死不救是一种罪恶。稻草人没有变形金刚的力大无穷。也没有孙悟空的七十二变。但我感受到了稻草人的善良。和人类差不多，富有同情心，不怕牺牲自己的生命。稻草人的精神是多么的崇高。时时为别人着想。如果他有能力改变这世间不幸的一切。那该有多好啊。
我们要学习稻草人这种悲天悯人的情怀。如果我们每个人都奉献一点爱。即使我们的力量很微薄。聚集起来也会是一股强大温暖的力量。那样世界就会变的更美好更幸福。
三年一班 王月宾
好书推荐《假如给我三天光明》
《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的自传体散文集，于1903年出版。凯勒以其独特的视角，描绘了她在盲聋世界里的成长、挣扎和最终的希望。书中，凯勒不仅表达了对光明的渴望，更传递了坚韧不拔、永不放弃的生活态度。
在书中，海伦·凯勒详细描述了她从小因病失去视觉和听觉后，如何在沙莉文老师的引导下，学会写字、阅读，甚至最终成为世界著名的作家和社会活动家。她以细腻的笔触，描绘了她在黑暗中的挣扎，以及她对光明的渴望。同时，凯勒表达了对生活的热爱，对知识的追求，以及她对社会公正和平等的执着追求。
凯勒的坚韧和毅力，以及她对生活的热爱，都给我们带来了深刻的人生启示。无论生活多么艰难，只要我们有信心、有勇气，就一定能找到光明。
《假如给我三天光明》是一本值得每一个人去阅读的好书。它不仅带给我们知识和启示，更带给我们无尽的希望和力量。无论你是在人生的哪一个阶段，无论你面对的是什么样的困难和挑战，都可以从这本书中找到力量，找到希望。
三年五班 张博鑫
好书推荐《写给儿童的中国历史》
大家好，我是三年一班的好书推荐官谭姝言，本期我带来的好书是《写给儿童的中国历史》。
在这套书的阅读中，我知道了中国是怎么从石器时代迈进青铜王朝，从春秋战国走进秦汉帝国，历经南北朝的分裂，踏入大唐盛世，经过唐宋元明清的千年变迁，近代中国成为列强欺凌的对象。日本法西斯在中国的土地上肆意掠夺，血债累累，罄竹难书。坚强的中国人民在中国共产党的领导下，历经八年浴血奋战，终于打垮了日本法西斯，谱写了一章正义战胜邪恶的不朽诗篇!
如果把中国历史上的每个朝代，放在一张成绩单上，给它们打个分数，但是对于宋朝，你一定很难打分数，它的皇帝懦弱，大臣贪生怕死，军士老吃败仗，可是指南针、火药、印刷术、纸币、造船、瓷器…….这些惊人的发明与进步，着实又让人刮目相看。宋朝是当时世界上最富有的国家，它的发展和进步离不开对读书的重视。
另外，在整个历史长河中，我最喜欢的朝代就是清朝。今年的寒假，我带着这套书去了北京，去看了故宫、颐和园、圆明园、恭王府，看到了中国历史上最后一个封建王朝清朝是如何从康雍乾三朝走向鼎盛。又在清朝末年，闭关锁国、政治文化专制，落后于世界的清王朝在统治了267年后宣布灭亡。
历史是一面镜子，它拨开云雾让我们知道了谁是好人，谁是坏人。我敬佩飞将军李广;精忠报国的岳飞;万师之表的孔子……尤其是治理水患的大禹。在那个时代，洪水泛滥，到处汪洋一片，人们没有地方住，只好像小鸟一样住在树上，非常可怜。大禹花了十三的时间治理洪水，三过家门而不入。他手脚上长出了茧，连腿上的汗毛都被磨光了，最终他成功了。大禹的这种契而不舍的精神让我敬佩不已。
历史还有很多让人不齿的坏人。像是建造“酒池肉林”的夏桀荒淫无道的纣王;“烽火戏诸侯”的周幽王;自以为是无知无识的慈禧太后......
虽然我们改变不了过去，但我们能创造未来。细品历史长河中的人和事，我们要学会以历史为镜，做一个努力、上进、充满正能量的好少年。
三年一班 谭姝言
好书推荐《神探迈克狐》
《神探迈克狐》是一套原创少儿互动科学侦探推理小说，由国内优质原创少儿工作室多多罗创作。这套书将知识性与趣味性融为一体，适合各个年龄段的读者阅读，不仅可以提高孩子的观察能力、思考能力和逻辑推理能力，同时也能拓展孩子的科学知识。
《神探迈克狐》的故事引人入胜，充满悬疑和推理元素。主人公迈克狐和他的助理啾飒凭借科学和智慧破获了一起又一起的神秘案件。每个故事都充满了趣味性和教育性，让我们在阅读的过程中潜移默化地提高各项能力。书中还有“科学小站”、“侦探笔记”、“侦探谜题”和“侦探密码本”等互动环节，让我们在游戏中锻炼逻辑思维能力，提高科学素养。这些环节的设计不仅增加了书的趣味性，也让我们在阅读的过程中更加深入地参与到故事中，提高了阅读体验。
《神探迈克狐》的作者在儿童文学领域有着丰富的经验和深厚的功底，他们的作品深受我们的喜爱。这套书在喜马拉雅平台的播放量超过33亿次，足以证明其受欢迎的程度。
总之，《神探迈克狐》是一套集知识性与趣味性于一体的科学侦探故事书，非常适合家长和孩子一起阅读。通过阅读这套书，我们不仅可以享受到阅读的乐趣，还能在潜移默化中提高各项能力，增长见识。
三年八班 黄子玥
好书推荐《雷锋日记》
《雷锋日记》这本书是我最喜欢的书之一，我看的这本是哈尔滨工业大学出版社出版的。《雷锋日记》既是雷锋心路历程的记述，也是深刻影响一代代中国人的日记作品。读这本书，我们可以看到雷锋一丝不苟的精神、忠于人民的情怀，以及敢于维护国家安全的决心。他是一名青年战士，他以执著与担当诠释了人生的真谛，感染了一代代中国人。
雷锋精神包涵：热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，和服务人民、助人为乐的奉献精神和敬业精神、自强不息的精神，艰苦奋斗、勤俭节约的精神。雷锋精神是指引我前进的火炬，也是永远鼓我们积极向上的力量。
雷锋生前说过：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”多么有意义的话啊！雷锋是多么善良、热情、愿为人民服务啊！
2024年3月5日是第61个学习雷锋日，作为一名少先队员我们更应该向雷锋学习，为学校班级做一些力所能及的事，我想那样的我一定会很开心。
三年六班 陶鑫睿
好书推荐《数学家的故事》
《数学家的故事》是一本讲述历史上数学家们成长经历和伟大成就的书籍，它带我走进了数学的世界，让我对数学有了更深入的理解。
读完这本书，我感到数学的伟大和奇妙。很多数学家在探索数学的过程中，付出了极大的努力和汗水，甚至经历了失败和挫折，但最终他们通过不懈的努力，发现了数学的规律和奥秘，创造出了许多经典的的理论和公式。
这本书也让我认识到，数学并不仅仅是数字和公式，它是一种思考和解决问题的能力。在日常生活中，我们也许并不会直接使用数学公式，但数学的思想和方法却无处不在。比如在解决一个实际问题时，我们往往需要使用数学中的逻辑和分析方法，来解决这个问题。
此外，这本书也让我明白了，数学需要的不仅仅是天赋和灵感，更需要的是勤奋和努力。只有通过不断的学习和实践，才能够真正掌握数学的精髓和奥秘。
三年八班 王伟昊
好书推荐《萤火谷的梦想家》
这是一个关于孤独、爱与渴望的故事，主人公是住在萤火谷的三只小动物，莹莹、蟀蟀和阿鼠。 他们在于自然界中是如此的渺小，如此的不堪一击，一根棒棒糖棍，一个玻璃罐子，甚至一滴水。都足以让他们失去宝贵生命，尽管如此，谁也无法阻止梦想在他们心中诞生。
莹莹从小不仅要学会飞，还要学会逃避危险，尤其逃避人类，尽管危机四伏。莹莹对萤火谷外面的世界充满了好奇，它渴望有一天能像人类一样飞向美丽的月球。
蟀蟀，一只善于思考敢直视面对困难的蟋蟀。他认为，既然阻止不了打偏的棒球，不如学会接住它。他梦想有一天能成为一名伟大的棒球员。
阿鼠，一只经历族群灭亡后幸存的传奇河鼠，通过自学航海知识，坚信有一天自己能解开泊船的绳索，扬帆起航。他们从小被部落长辈告诫，远离人类。然而，在好奇心和勇于探险的精神驱使下，他们打破群族禁忌，离开萤火谷，在实现梦想的路上，三个小伙伴成了心灵相知的好朋友。
萤火谷的梦想家们用实际行动告诉我们，要敢于打破世俗的眼光，不给自己设限，理想越远大，人的精神力量就越强大，只有敢为人先，走别人没走过的路，才能收获不一样的风景。
这本书不仅适合小朋友读，还很适合家长读，成长的路上，一次鼓励胜过千千万万的为你好。
三年八班 阚伊瑞
好书推荐《李玉佩数学故事集》
高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯，书就像一把金钥匙，为我们打开知识的宝库。
一本好书可以带给我们丰富的知识和无尽的快乐。
美国数学家哈尔莫斯曾这样评价数学，数学是一种别具匠心的艺术。数学也是理性思维和想象的结合，而我今天分享的《李玉佩数学故事集》，是趣味性的数学，具有不一样的数学之美。这本书将数学和故事结合在一起，书中的故事生动有趣又浅显易懂，在玩的同时还能学到数学知识。
这本书的作者是首都师范大学数学系教授李玉佩。李玉佩爷爷被誉为中国数学童话大王。这本书包含了四个故事，巧遇数学猴，被困聪明国，爱克斯探长，行侠仗义猴在武。
每个故事又有若干个小故事，上下衔接，自成系统。李玉佩爷爷笔下诞生了一个个可爱的卡通人物形象，像数学猴、丁丁、瘸腿狐狸、爱克斯探长、等等，它们串起了一篇篇童话故事，把数学思维的种子埋藏在一行行文字里，给我们打开了一个全新的视角去学习数学，让我们学习数学的兴趣更加浓厚。
我最喜欢看爱克斯探长这一章，这章讲述了爱克斯探长与犯罪团伙交涉的时候，利用他丰富的数学知识来解题破案，救出了许多被困的人们，维护了和平城的安全。
爱克斯探长的智慧和数学才能，让我发现了数学不仅不枯燥，而且还很有趣。所以我们一定要努力学好数学，做个知识渊博的人，长大以后也像爱克斯探长那样，用数学方法解决问题。
通过我的分享，希望大家都能从书中体会到数学的趣味性，感受数学之美。亲爱的同学们，书中还有很多有趣的故事，丰富的数学知识，让我们踏上数学阅读之旅，尽享阅读数学时光吧。
四年七班 崔馨竹
《发明小怪兽》读后感
《发明小怪兽》是一本有趣的童话类的故事书，主要讲述的是一个有想象力的孩子带着他的小怪兽去寻找一种改变他们的生活的奇迹。故事中的发明家，实验室，机器人，时钟和其他发明都让这本书显得很有趣又刺激。
通过本书，我能体会到一个孩子有多大的想象力。小主人公乐观而勇敢，他立志想要改变自己的生活，带着他的小怪兽展开寻找奇迹的旅程，穿越重重障碍，最终找到了他所寻找的答案，实现了他的梦想。整个故事让我很感动，令我感受到了孩子的积极向上的精神，他的想象力和探索精神让我印象深刻。故事里的发明家也给我很大的启发，不仅仅要相信有梦想，更要付出足够的努力去实现它。他们不断的尝试，寻找新的可能性，用自己的想象力创造出新的东西，最终实现了想象和梦想。
故事里也有另一个细节让我印象深刻，就是小怪兽。它们像跟随小主人公一样，勇敢地支持着他，乐观地帮助他克服困难，也给他一些指导，使其不断向前，最终成功实现自己的梦想。他们不不仅带来了快乐，而且还有效地提醒我们，要坚持不懈地追求梦想，不要怕挑战和不断进步。
总的来说，《发明小怪兽》是一个有趣，又发人深省的故事，它鼓励我们要勇敢地追求梦想，不断努力，以唤起自己的潜力，实现自己的梦。它还教会我们要坚持不懈，唤起内心的力量，去获得心中的梦想，而且最重要的是，要时刻牢记小怪兽们持续的支持和鼓励。
四年一班 高林泽
《狼王梦》读后感
这个寒假我读的书叫《狼王梦》，读完后我十分感慨。这本书主要讲述母狼紫岚为了完成丈夫黑桑的遗愿，不惜付出很多代价都要把后代培养成狼王。朝着这个梦想，紫岚不懈努力，但还是造成它的四个儿子都惨死的场面。最后，它不得不把希望寄托在狼孙身上，又为了找个合适的女婿，紫岚和女儿造成了不和。但这一切都不能使它退缩，它选择了坚持。甚至在和雕搏斗时都宁愿牺牲自己保护狼孙。终于，紫岚保护了狼孙，一只会成为未来的狼王。
这份圆满的结局当然是紫岚不懈的努力。是这个狼王梦让它勇敢地与残酷搏斗，直至死亡。世界上所有的动物皆是如此。在现实面前，紫岚并没有就此放弃梦想，而是更无畏地前进。最终这个梦想因它的坚持和勇气离现实更近了一步。
动物都这么努力，我们为什么不可以呢？我们不要觉得梦想太遥远而不去实现，不要因路途艰辛而放弃，我们应该努力拼搏，屡败屡战，不要让梦想只是梦和想，要让它成为现实！
梦想就在身边，只要我们有像紫岚一样有永不言败的精神，那么梦想一定会实现，坚持就是胜利！好好学习，将来一定能实现自己的梦想！
五年二班 李艺柏
《守护龙灯的孩子》是一部感人至深的小说，它讲述了主人公陆弘真和他的小伙伴们守护龙灯的过程，也讲述一个关于爱、勇气和责任的故事。读完这本书，让我对生活有了更深的理解和感悟。
首先这本书让我明白了什么是真正的爱。主人公弘真和爷爷在小镇上相依为命，爷爷处处疼爱着孙子，孙子时时惦记着爷爷。弘真沉浸在爷爷给他讲关于天龙的神话故事中，并坚信这是真的。孩子的天真善良想要知道天龙在哪里，也一直去寻找关于天龙的真相。其实在寻找天龙的过程中他才真正长大，理解了爸爸的爱，妈妈的无奈，自己也和父母达成了和解。也发自内心地接受和表达了那份深藏在内心的爱。后来爷爷患了重病，他担负起照顾爷爷的重任，在爷爷病入膏肓的时候，他只能把所有希望寄托在点亮龙灯来留住爷爷。为了点亮龙灯，不惜冒着生命危险去对抗那些想要破坏龙灯的人。他的这种无私的爱让我深受感动。他的行为让我明白，爱不仅仅是口头上的说说而已，更是要用实际行动去证明的。
《守护龙灯的孩子》读后感
五年四班 杨舒涵
《陪我长大的喵星人》读后感
作为陪伴我们长大的动物， 喵星人在我们的生活中扮演着重要的角色。读完这本书,我深刻地感受到了喵星人给人类带来的温暧和快乐,这本书通过描述主人和喵星人之间的点点滴滴,让我更加深刻地理解了人与动物之间的情感纽带。
书中的喵星人不仅仅是一个宠物,更是主人公成长路上的忠实伙伴。它陪伴着主人公度过了无数个快乐、悲伤、困惑和迷茫的时刻,成为了主人公生活中不可或缺的一部分。这种深厚的情感联系,让我想起了自己曾经养过的宠物,那些陪伴我成长的时光,仿佛就在眼前。
喵星人的形象在书中被赋予了丰富的情感和性格特征。它聪明、机灵、可爱,有时候也有些小调皮,但无论何时,它都是那么忠诚和善良,对主人公充满了爱和关怀.这种无私的爱让我深受感动。
在阅读这本书的过程中,我不仅感受到了喵星人的可爱和聪明,更感受到了它带给我们的无尽快乐和温暖。
五年五班 毕元馨
这本书让我明白了勇气的重要性。在面对困难、挑战和欺凌时，并没有选择逃避和妥协，而是勇敢地站起来，用自己的力量去保护他所珍视的东西。他的勇气让我深受鼓舞，让我明白只有勇敢面对，才能战胜困难。这也对应着故事中地龙经历磨难，勇敢面对困难和真实的自己，最终晋身为天龙。
这本书也让我明白了责任的重要性。弘真知道，保护龙灯不仅仅是他个人的责任，更是他对整个村庄的责任。他用自己的行动，向我们展示了一个人应有的责任感。这让我明白，每个人都有自己的责任，我们应该勇于承担，而不是逃避。
《守护龙灯的孩子》这本书给我留下了深刻的印象。它让我明白了爱的真谛，让我知道了勇气的重要性，也让我认识到了责任的重大。我相信，只要我们都能像弘真一样，用爱去对待生活，用勇气去面对困难，用责任去承担我们的义务，我们的生活一定会更加美好。
《守护龙灯的孩子》读后感
《守护龙灯的孩子》是一部深入人心的儿童文学作品,它巧妙地融合了中国传统文化与现代儿童成长的故事。龙灯作为中国传统文化的一部分,象征着吉祥和祝福.在故事中，龙灯不仅仅是一个物品,更是连接几代人情感的纽带,孩子们为了守护龙灯,展现了非凡的勇气和智慧。
故事中一个名叫小明的孩子给我留下了深刻的印象。他的勇敢和机智让我看到了当代儿童的独立和坚韧,在面对困难和挑战时,小明没有选择逃避，而是勇敢地站了出来,与祖父一起守护龙灯,这种不畏困难的精神,让我深感敬佩。故事中家人之间的互助和团结也让我深受感动,小明与祖父之间深厚的亲情,以及村民们对龙灯的热爱,都展现了家人之间的互相支持和团结一心,这让我意识到无论是面对生活中的因难,还是守护传统文化,我们都需要家人的支持和帮助。
《守护龙灯的孩子》是一部富有启示性的儿童文学作品。它让我重新审视了传统文化的价值,也让我明白了面对困难时应有的态度。我相信,这本书会给更多孩子带来正能量和启示,引导他们珍惜传统文,勇敢面对生活。
五年五班 王梓暄
书画春天
SHU HUA CHUN TIAN
作品名称：春晓
班 级：一年一班
姓 名：崔婉竹
作品名称：找春天
班 级：一年一班
姓 名：宋诗钰
作品名称：春 景
班 级：一年一班
姓 名：佟佳洁
作品名称：春 天
班 级：一年一班
姓 名：万达
作品名称：春天来了
班 级：一年一班
姓 名：王艺霖
作品名称：春 晓
班 级：一年一班
姓 名：王勇博
作品名称：绝 句
班 级：一年一班
姓 名：尹可儿
作品名称：春 晓
班 级：一年一班
姓 名：张桐溪
作品名称：牵牛花
班 级：一年三班
姓 名：关浚哲
作品名称：春 天
班 级：一年三班
姓 名：李景硕
作品名称：春天来了
班 级：一年四班
姓 名：高宏恩
作品名称：暖 春
班 级：一年四班
姓 名：汤昕柠
作品名称：春 天
班 级：一年五班
姓 名：金圣美
作品名称：惠崇春江晚景
班 级：一年五班
姓 名：谭子沫
作品名称：春 日
班 级：一年五班
姓 名：王思淼
作品名称：春暖花开
班 级：一年五班
姓 名：王思雯
作品名称：春 归
姓 名：姚伊涵
班 级：一年五班
作品名称：我眼中的春天
班 级：一年九班
姓 名：赵栾辰
作品名称：书画春天
班 级：一年十班
姓 名：单昕然
作品名称：拥抱春天
班 级：二年一班
姓 名：张梓锐
姓 名：汤熠柠
班 级：二年一班
作品名称：风 筝
班 级：二年一班
姓 名：费子辰
作品名称：春天来了
姓 名：周婧桐
班 级：二年一班
作品名称：春 天
班 级：二年一班
姓 名：张凯森
作品名称：春天来了
班 级：二年四班
姓 名：边熠桐
作品名称：春 景
班 级：二年九班
姓 名：栾 溪
作品名称：春天来了
班 级：二年四班
姓 名：于欣冉
作品名称：春暖花开
班 级：二年三班
姓 名：由茗冉
作品名称：眼中的春天
班 级：三年二班
姓 名：关可心
作品名称：村 居
班 级：二年九班
姓 名：裴圣含
作品名称：春 天
班 级：三年二班
姓 名：杨宇恒
作品名称：春 天
班 级：四年二班
姓 名：卢梓齐
作品名称：江南春
班 级：四年六班
姓 名：宋芯瑶
作品名称：万物复苏
班 级：四年五班
姓 名：王思旭
作品名称：浪淘沙
班 级：四年七班
姓 名：崔馨竹
作品名称：春天的女孩
班 级：四年二班
作品名称：书画春天
班 级：二年九班
姓 名：沈雯霆
作品名称：立春偶成
班 级：六年四班
姓 名：孙铎
作品名称：蒲公英
班 级：五年二班
姓 名：钟悦翕
本期主编 ： 安 晶
审 核 ： 薛雅丽
编 辑 ： 赵红英
增值电信业务经营许可证：陕B2-20210327 | 
陕公网安备 61102302611033号