会议手册
首届教育教学研讨会
2021年7月13—14日
海淀区民族小学是一所百年学校，历经风雨，弦歌未停。新的时期，在校长的引领下，学校发扬“向着目标永不停歇，遇到困难锲而不舍”执着坚守的办学精神；传承“和而不同，快乐成长”多元包容的育人文化。近年来，学校的办学思想与文化日益成熟，提出了“遵循四个规律”“营造五种味道”“弘扬三气精神”，以及“直面社会关切，构建城市新型学校”，积极探索符合新时期特点的学校教育发展路径，努力推动“四个改变”，使学校成为“学生的讲堂、教师的学堂、家长的聚智堂、社区的文化殿堂”。
为了不断深化民族小学办学理念文化，形成学校“和乐教育”理论认知，推进育人实践改革，激发教师思想活力，开阔视野，提高实践研究能力，民族小学以“教师学堂”为平台，召开“和而不同，快乐成长”教育教学实践研讨会，带领全体教师“真学习、真思考、真研究、真收获、真改变”。
会议主旨
meeting
point
议
程
会议
Meeting agenda
做
最好的我
在我最好的方面
议
程
会议
Meeting agenda
以“和”为魂，探索民小育人方略
——德育专场研讨
学校德育工作一直以来关注家长的呼声，关注老师的需求，解决教育教学工作中实际问题。在备会的过程中，我们经过研究拟解决三个问题：
1.为各位老师提供新的工作思路、指导性的参考以及切实可行的方法等。
2.为了将德育工作新的认识和思考传递给学校所有的老师，让老师们了解国家德育工作的内容、德育落实途径、知晓学校德育工作的思想站位，将以德育 “一校一案”为蓝本，组织教师进行学习并宣讲解读，理解“和美”少年的含义。
3.细化我校德育学段德育目标。
基于以上考虑我们形成了此次德育研讨会的三个板块：民小德育工作体系认知、民小学段德育目标刍议，个别生转化及家校沟通策略指导。
议
程
会议
Meeting agenda
五育融合 全面育人
——课程专场研讨
本场研讨会宗旨在于，通过真问题、开展真交流、碰撞真思考、取得真收获、能够真改变。从实际中来，到实际中去，将理论紧密结合实际，是一次高站位、实落点的研讨活动。
1. 为完善学校课程体系提供思路;
2. 为教师树立课程观意识提供帮助;
3. 为跨学科研讨交流提供平台。
聚焦“学习为中心” 探索民小课堂DNA
——教学专场研讨
本学期全校开展了“以学习为中心”的课堂改革，各学科教师在日常教学中进行探索，青年教师借助“希望杯”展评课的平台，在团队的共同研究打磨过程中，进一步进行思考、实践，着力共同打造师生学习共同体。本次研讨会引导教师们结合一学期的实践探索，总结提炼经验，达成共识，逐渐形成本学科的课堂育人模式。同时，找到痛点，进行深入探讨，在专家的引领下，找到下一阶段的研究方向，为未来的课堂实践指明研究方向。
和
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而
不同快乐成长
Harmony
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