总第29期 我们是读者，更是创作者。
每个孩子都是一个世界
封面故事：《祖国，生日快乐！》
2024.9
目录
CONTENTS
一、致信钟娃 举国同庆 荣耀中华
二、书山寻径
《神境之旅 故事寻踪》
神话故事探究活动
平安365活动
三、学海泛舟 计算大闯关
四、钟灵秀语 墨香书韵展风采，英彩小报绽奇思 五、艺海探航 童心童乐 “独”你精彩
六、钟园采撷
湿地公园的鸢尾花——305班 黄元麒 我的乐园——502班 严晨予
一次特别的中秋节——302班 顾子硕
科技的力量让我着迷——403班 王祎诺
四川不夜城——404 李铭悦
《中国古代神话故事》读后感——410班 蒋暨涌
逐梦飞翔的小鹰——605班 廖婉婷
大自然的生存之道——505班 俞子玥
七、家校协作
阅读之光：点亮钟外少年的未来——304 谢菲霖爸爸
陪伴，最长情的教育——305班 陈慕尧妈妈
八、师说成长
不拘一“格”，润心成长——史明珠
星辰自有光 育人需智慧——屠梅
九、钟声悠悠 热烈庆祝中华人民共和国成立75周年
《钟娃迎国庆》
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2024年9月 总第29期 我们是读者，更是创作者。
致
信
钟
娃
金秋送爽，万里河山披锦绣；丹桂飘香，十月硕果庆辉煌。为庆祝中华人民共和国成立75周年，重温祖国光辉发展历程，激发同学们的爱国热情，五年级各中队开展了“举国同庆 荣耀中华”主题班会活动。
篇章一 忆往昔 峥嵘岁月
随着“新民主主义革命知多少”游戏活动的开始，主题班会正式拉开序章。在一个个镜头中我们回顾了新民主主义革命的征程，从1919年爆发的五四运动成为新民主主义革命的开端，到1949年新中国的成立，无数仁人志士为了国家的独立和自由，抛头颅、洒热血，将自己的一切无私地奉献给国家和人民，这些都让同学们为之动容和振奋。
篇章二 看今朝 盛世中华
时代的车轮滚滚向前，老师施展AI魔法，带领我们共同鉴赏新中国75年来的光辉历程，送上对祖国最“潮”的礼赞！在这场创意与技术的盛宴中，我们看到一栋栋高楼大厦拔地而起，一条条高速公路纵横交错，一列列高铁风驰电掣。从“两弹一星”到载人航天工程，从青蒿素到杂交水稻，从石油地质勘探取得突破到万吨巨轮下海，从第一代计算机银河到今天的互联网大数据……中华民族的梦想一步一步变成现实。同学们在感叹祖国取得伟大成就的同时，也纷纷表示一定要扎实学习，提高本领，立志报国。
篇章三 致伟人 青春对话青春
“自古英雄出少年。”同学们心中的英雄人物真是数不胜数。可曾记，革命志士瞿秋白英勇无双，用视死如归追求“真理”；可曾记，青年航天人奋发图强，书写着一篇篇不朽的航天故事；可曾记，奥运健儿顽强拼搏，在运动场上向世界展示了中国青年的担当与风采……
拳拳赤子心，浓浓爱国情。他们的身影，何尝不是七十五年载岁月长卷中最动人的画面呢？
篇章四 启未来 青春激励青春
展望未来，中国梦的实现离不开每一个中国人的努力，更离不开每一个青少年的努力。在为青春中国梦而赞的小组活动中，同学们信心满怀写下祝福和梦想，立志成长为一个有理想、敢担当、不保守、肯奉献的青年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”班会活动在一声声深情的朗诵中圆满落幕，而中华经典的铿锵音韵依然在我们耳边回响。
此次主题班会活动，让同学们了解了祖国七十五年波澜壮阔、七十五年砥砺前行、七十五年风雨兼程；品味往日峥嵘岁月，感受今天的繁荣富强，点燃了同学们的爱国热情，激励同学们奋发向上、争做新时代的好少年！何其有幸，生于华夏！我们要用最真挚的话语向我们伟大的祖国告白：“我们爱您，亲爱的祖国！”
撰稿：503班 毛艺睿
举 国 同 庆 荣 耀 中 华
——国庆爱国主义教育主题班会课
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钟园春晓
书
山
寻
径
在充满奇幻与想象的世界里，四年级的钟娃们踏上了一场别开生面的神话故事探究之旅。
神话故事，那是人类智慧与想象力的璀璨结晶，承载着古老的梦想与对未知的探索。本次活动旨在引领四年级的学生们走进神话的奇妙世界，感受其独特魅力。
活动中，钟娃们如同勇敢的探险家，在书山中寻觅神话的踪迹。他们沉浸在古老的传说中，与神祇相遇，与英雄同行。通过阅读经典神话故事书籍，同学们领略到了不同文化背景下神话的多样性。从中国古代的盘古开天、女娲补天，到希腊神话中的宙斯与众神，每一个故事都仿佛是一扇通往神秘世界的大门。
为了深入探究神话故事，各班同学分组进行讨论与分享。他们交流自己对神话人物的理解，分析故事中的寓意与价值观。在这个过程中，培养了合作精神，提升了批判性思维能力。
此外，活动还设置了创意展示环节。同学们发挥自己的想象力，用绘画、手抄报、故事演绎等形式，将自己心中的神话世界展现出来。一幅幅色彩斑斓的画作，一份份精心制作的手抄报，以及一场场生动有趣的故事表演，无不展现出同学们对神话故事的热爱与深刻理解。
神话故事探究活动，不仅丰富了四年级钟娃的课余生活，更开启了他们的智慧之门，激发了他们对文学、历史和文化的浓厚兴趣。让我们一起期待同学们在这场奇妙的神话之旅中收获更多的成长与惊喜。
神境之旅 故事寻踪
神境之旅 故事寻踪
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钟园春晓
《神话故事》手抄报
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钟园春晓
平
安
3
6
在秋意渐浓的九月，随着新学期的钟声敲响，常州市钟楼外国语学校的校园里迎来了一本特别的图书——《平安365——“钟楼欣少年”的安全教育绘本》。它不仅成为了班级图书馆里备受瞩目的新成员，更是每位钟外娃新学期安全教育之旅的起点。因此，钟外小学部每个班级发起“安全小卫士，每日一学”活动。
课间悦读时光：课间十分钟，不再只是简单的休息时间，而是变成了“安全充电站”。同学们们纷纷走向班级图书角，手捧《平安365》，在轻松的氛围中，一页页翻阅，从居家安全到校园防患，从网络安全到急救知识学习，书中实用的知识与生动的插图吸引着每一个好奇的目光。
安全知识小论坛：在班级图书角落设置“安全知识小论坛”。同学们翻阅过后，三五成群，你问我答，分享各自学到的新知识，促进同学间的交流与思维碰撞，让安全知识在互动中深化记忆，让人人成为自己的“首席安全官”。
钟娃们每天翻开《平安365》，每天增加一点安全经，让我们一起做钟楼欣少年，守护安全，快乐成长每一天！
（杨露露）
校园中的安全呵护
303班以共读《平安365》绘本为契机，开展了安全教育主题班会。班会从交通安全、网络安全、防诈安全、心理健康等几个方面展开教育，给学生正面启迪，让学生从喜闻乐见的漫画形式中了解安全知识，在相互交流中增强安全意识。生命只有一次，它比任何事物都重要，303班的学生们跟着绘本学习“自我保护”，将安全意识深深扎根于心中，并学会了珍惜生命、尊重生命、热爱生命，今后会以更加积极的态度面对学习，面对生活！
（张兰兰）
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钟园春晓
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墨香书韵展风采，英彩小报绽奇思
学
海
泛
舟
“计”高一筹，“算”出精彩，在这个阳光明媚的日子里，钟楼外国语三年级的学生迎来了一场数学盛宴——计算大闯关。
为培养学生“准确、快速、科学、灵活”的计算习惯，提升学生的数学素养，激发学生学习数学的兴趣， 根据三年级教学内容，贴合教材设置了口算、估算、竖式计算等多种计算形式，题型灵活多样，注重学生计算能力的培养。比赛时，同学们都沉浸在紧张的计算中，一个个聚精会神，埋头演算，一张张稚嫩的小脸上透着严肃，在他们的眼里这也是一场无声的，飘着笔墨芳香的“战场”。
通过本次计算闯关活动，我们看到的不仅是学生取得的成绩，更多的是看到了他们平时在数学学习中的努力与付出。我们要学会用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言表达世界。只要我们细心观察，留心发现，一定会发现更多数学的精彩世界！
钟
灵
语
秀
计算大闯关 快乐学数学
为了激发三年级同学们学习英语的兴趣和自信心，提高英语学习能力，学期初，三年级的钟娃们开展了以“阅读真有趣，劳动我快乐”为主题的英语手抄报设计活动。
英语手抄报是学生们常见的一种学习能力、创造能力和想象能力的展现方式：学生通过收集、整理相关的英语资料，用“图＋文”（低年级学生侧重“图”的展示）的形式，拓宽了他们的英语知识。瞧，同学们结合缤纷的暑期生活，用精美的图画、工整的书写、丰富的版面，让美好的记忆驻足纸间，用画笔传递着他们对生活、对英语学习的热爱。
通过此次特色作业展——英语手抄报展，钟娃们不仅开拓了视野、提升了能力，更是增强了他们的信心，成为了更好的自己！愿他们在不断地学习体验中张扬个性、积累点滴、沉淀自我！新学期，请带着假期的“余温”，继续起航吧！
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钟园春晓
艺
海
探
航
为丰富校园文化生活，提高学生艺术素养和审美能力，展现学生阳光自信、奋发向上的精神面貌，常州市钟楼外国语学校小学部“三独”复赛的评比在钟声剧场正式拉开帷幕。小选手们纷纷登台亮相，各展才艺，诠释青春的活力。快来扫一扫、看一看他们的风采吧。
童心童乐 “独”你精彩
605 章熙羽
501 齐佳蕊
503 李宇轩
502 郑盈盈
503 叶哲瀚
504 陈一雪
505 陈姗姗
507金思羽
502叶文艺
505许恩行
601 王舒梵
605 杨霂
508方星瑶
扫一扫，收看更多精彩！
我的乐园不是辛弃疾笔下“茅檐低小，溪上青青草”的茅草屋，也不是范成大笔下那“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”的菜园，而是我爸爸的花田。
春天，花田是飘满花香的乐园。这里有樱花香、梨花香、桃花香……有时候，我和弟弟会在那些有花盛开的树下摆满篮子，然后使劲地摇树，这时就下起了美丽的鲜花雨，白色、粉色、黄色……直到我们把一个篮子装满，把花瓣晒干，装在瓶子里，把春天留住。
夏天，花田是纳凉赏美的乐园。百子莲、细叶芒和莲花。百子莲的花就像小皮球一样，非常可爱。把它掉落的花瓣收集起来，可以做成漂亮的头饰。有的莲花特地撑着一把或许多把荷叶伞，为了不让自己晒黑；有的莲花四周都是他的保镖，为了显出自己的高贵身份；有的莲花在与同类比美，为了让自己更引人注目一些。美丽的荷花总是有许多有趣的事情，一点也不如文静的百子莲，但是再看看细叶芒，好像莲花确实更好一点。因为细叶芒竟然为了比美在雨中吵起来了，你听“吸吸吸”“呼呼呼”沙—沙—沙—”这是我见过的唯一一种朴素无香味的植物，为了比美而吵起来，真是让我大开眼界啊！
秋天，花田是收获的乐园。花田果实累累，一个个橘子像橙色的灯笼一样挂在树上，一个个苹果红的像脸蛋一样，挂在枝头个个水果大而圆满。等着人们把它采摘下来，回去洗个澡，准备送给人们沁人心脾的香甜。
冬天，花田是钓鱼的乐园。一条条鱼儿经过一年或者是几年的时间，喂得又大又肥。冬天有的时候河面上会结冰，鱼需要透气，这会儿，我爸就会邀请几个朋友一起来捕鱼了，有的鱼大而肥胖；有的鱼小而不易捕捉；还有的鱼钻到泥中躲藏。因为我不会游泳，所以我最害怕上船捕鱼。下雪的时候，花田仿佛仙境一样，雪花飘啊飘落在身上，我好似一位雪花精灵，给人一种说不出来，而无尽的快乐、神奇的感觉。在小池塘边用鱼竿钓鱼的我，就算一个都钓不上来，对我来说也够知足了。
这就是我的乐园——美丽的花田，它像魔术师，带给我无限的快乐和美好回忆。
指导老师 李瑞兵
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钟园春晓
钟
园
采
撷
在每日上学的必经之路上，我们总会穿越一个如诗如画的公园，那就是闻名遐迩的“横塘河湿地公园”。这不仅仅是个公园，它更像是一幅生动的画卷，充满了生机与魅力。每当我在清晨的阳光下漫步其中，心中最钟爱的便是那一片片鸢尾花海。
这些鸢尾花在远处望去，宛如一片紫色的梦幻仙境，它们犹如小女孩身着的华丽公主裙，轻轻摇曳在微风中。走进细看，每一朵花蕊都呈亮丽的黄色，仿佛蝴蝶轻盈的触须，细腻而灵动。鸢尾花们挺立得笔直，就像一群乖巧的小精灵，静静守护着这片绿色的天地。
仿佛有魔力般，这片泥土瞬间变成了花儿的绚丽舞台。花朵们在上面翩翩起舞，舞姿曼妙，宛如在跳着优雅的芭蕾。舞毕，四周顿时想起了树木的沙沙声和青蛙的呱呱鸣叫，仿佛在为这场精彩的演出献上最热烈的掌声。这一切，构成了大自然和谐的乐章。
鸢尾花，这种美丽无比的花卉，总能吸引我驻足欣赏。每次与它告别，我都会满心依恋地对妈妈说：“妈妈，你看那些鸢尾花，它们是多么美丽啊！”那一刻，我仿佛能感受到花儿的呼吸，它们的美丽与宁静，深深地烙印在我心中。
指导教师 杨露露
湿地公园的鸢尾花
305班 黄元麒
我的乐园
502 严晨予
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钟园春晓
今年，我度过了一个难忘的中秋节，因为中秋节来了一名不速之客——我们常州迎来了建国75周年以来最大的台风“贝碧嘉”。
昨天下午大约三四点的时候，“贝碧嘉”台风就到达了常州，一开始我们全家还没有意识到事情的严重性。直到我听到外面的风雨怒吼，我才意识到了这件事情多么可怕，我向窗外望去，好多大树都被风吹得东倒西歪，像在风中疯狂起舞。一阵又一阵的风过后，一些小树和树苗被大风连根拔起，被抛在了路边上。风大雨大，地面被雨水一次一次冲刷，看得人心惊胆颤。就在这时，妈妈尖叫起来，原来是家里的窗户漏水了！妈妈赶紧拿了几条不用的干毛巾把漏水的洞口死死堵住。可无奈水流实在太大，妈妈时不时还要把湿透的毛巾拧干水分再重新塞回去。台风越来越大，吓得我赶紧回到房间，不敢出来。很快到了晚上9点左右，台风渐渐地小了。这时妈妈告诉我台风已经到了南京，我才稍稍地舒了口气。
第二天一大早，我和爸爸妈妈去外婆家过中秋节。在路上我们看到路边一片狼藉，到处都是散落的枝叶碎片，很多环卫工人正在卖力地扫着，他们负责清理被吹掉的树叶，和被风吹落下来的杂物。路边上还有很多电工叔叔正在卖力的维修被风吹坏的电线，有些树枝被吹断了，挂在了电线上，甚至导致了短暂的爆炸和停电，叔叔们也都在努力维修。妈妈告诉我，正是由于他们，我们才能安心在家等待暴风过去，也正是由于他们，即使那么大的风雨，也能够维持住我们正常的生活环境，他们是在这次台风中最辛苦也是付出最多的人。中秋节，我们在家里和亲人们团聚，而他们却坚守在自己的工作岗位上默默付出。
我听完妈妈的话，心里很感动。看似安全感的背后，却有很多人为我们负重前行，长大后，我也要做一个对社会有贡献的人！
指导老师：宋丽娜
一次特别的中秋节
302班 顾子硕
学校的博雅课程丰富多彩，有一门特别的课程让我着迷，那就是《人工智能——小齐》。
“大家看，这就是我们课程的主角。”第一节课，我带着一颗好奇的心，走进了教室。老师细致地向我们介绍了人工智能编程的一些基本概念，我似懂非懂地点着头；课上还给我们展示了一些神奇的编程作品，我看得目瞪口呆。
“现在要轮到同学们一展身手啦！”随着后续课程的深入，老师教我们用简单的代码来控制一个小机器人。我聚精会神地看着老师的操作，心中暗暗佩服。我们先学习怎么让机器人前进、后退，然后再学习怎么让它转弯。刚开始操作的时候，我总是手忙脚乱的，代码老是写错，机器人也不听话。老师很耐心告诉我们要仔细看每一个步骤，慢慢就会了。我跟着老师的方法，小心翼翼地输入着代码，一遍又一遍地练习。一次、两次、三次……我能让机器人按照我的想法行动了！我开心极了，就像自己创造了一个小魔法一样，充满了成就感。
“当然，以后还有更大的挑战等着大家。”老师说今后还要学习编写更复杂的程序。我想：只要认真思考每一步代码，不怕失败，不断尝试和修改，一定能挑战成功。
老师说，这门课程不仅能学到编程的技巧，还可以锻炼逻辑思维能力和解决问题的能力，我深信不疑。人工智能编程课就像一扇通往新世界的大门，让我感受到了科技的魅力。我会继续努力学习，探索更多关于它的奥秘。
指导老师：何洁
科技的力量让我着迷
403班 王祎诺
钟园春晓
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《中国古代神话故事》
读后感
410班 蒋暨涌
车窗外，天空万里无云，犹如吹走了所有的烦恼。黄昏渐近，先是黄色，渐渐地，晚霞越来越漂亮了，犹如仙女披着五彩霞衣，温柔地抚摸着我的心灵。
我打开了车窗，微风吹拂着我的脸颊。我看着眼前这美景：一望无际的草原，吃草的牛羊，奔跑的骏马，好一幅夕阳牛羊图！
慢慢地，夕阳褪去。迎来了热闹的夜晚，火锅店一家家灯火通明。那些小贩在路口摆起了摊，奶茶店一个个忙得不亦乐乎。真是看得我都“口水飞流三千尺”了！
琳琅满目的奶茶中，我选了一杯——伯牙绝弦。入口的淡香，加上回味时那些伴着奶油的坚果，实在是妙不可言。
“客官，里边儿请！”这熟悉的吆喝声，没错！今天的压轴——
火锅开始粉墨登场了。点上个鸳鸯锅，配上点肉菜，再调个喜欢的料。菜在锅里翻滚，心在身体里沸腾！肉的嫩滑，随着调料的伴曲，进入嘴巴，舌尖上的“色、香、味”全打开了！一大口奶茶，一大口肉，幸福感直接拉满！
吃饱了，出去逛一逛！“你我好比鸳鸯鸟……”嘿！那儿在唱戏呢！椅子一放，立马沉浸在中国传统文化之中。那忽高忽低的声音，让我们一会儿开心，一会儿害怕。仿佛身临其境，演出完成！台下响起了雷鸣般的掌声！
四川的夜生活丰富多彩，等待你们来发掘。不得不说，这次暑假的快乐一定是四川给的！
指导老师：罗苗苗
四川不夜城404 李铭悦
咱们中国的历史那是杠杠的悠久，文化也是闪闪发光。不只是那些人人皆知的成语故事，还有那些代代相传的神话传说。我最近读了《中国古代神话》这本书，有点小感悟想分享一下。
《愚公移山》这个故事，讲的就是一个快90岁的老爷爷，为了出门方便，愣是要把门前的两座大山给搬走。没人帮他，没工具，没设备，但他碰到困难也不怕，就是往前冲，最后居然把两座大山给搬了。唉，我呢，平时写作业就懒得动脑，连学习这门“必修课”都坚持不下去。跟愚公一比，我真是惭愧啊。以后我要学学愚公，不怕困难，坚韧不拔，一点点把学习上的难题给解决掉。
书中还有很多正能量的故事，比如《钻木取火》这个，讲的就是一个聪明人，爱动脑筋，敢实践，最后发明了“钻木取火”，让人们冬天能取暖。我平时都不大爱思考，更别提实践了，得向这位“取火者”学习。再比如《女娲补天》，女娲在面对大灾难时，挺身而出，救人民于水深火热之中。生活中我也会遇到难题，要学学女娲，勇敢面对，让自己变得更坚强。
这本书里的神话故事，都是古人智慧的结晶，让我受益匪浅，也激励我更要好好学习啦！
指导老师：罗闪闪
在一座高耸入云的山峰顶上，有一个鹰巢，里面住着一只小鹰叫风风。风风从小就对广阔的天空充满了向往。
随着风风渐渐长大，它看到其他成年的鹰在天空中自由翱翔，心中十分羡慕。于是，它决定向母亲学习飞翔的本领，开启了“勤学创新”的征程。
母亲告诉风风飞翔的技巧，但风风发现传统的方法对它来说有些吃力。它没有气馁，而是不断观察周围的环境，思考如何能飞得更高更远。它发现借助山顶的上升气流，可以让飞翔更加轻松。
风风每天早早起来，在山顶练习飞翔。一次次地挥动翅膀，一次次地跌落，身上布满了伤痕，但它凭借着顽强的毅力和“自强”的精神，始终没有放弃。
当其他小鹰都在玩耍休息时，风风依然在努力练习。它不断调整翅膀的角度和力度，尝试不同的飞行姿势。终于，风风掌握了独特的飞翔技巧，能够在天空中自如地翱翔。
一天，森林里来了一位音乐家，他在山谷中弹奏着美妙的音乐。风风被这动人的旋律吸引，它在空中盘旋，感受着音乐带来的心灵触动。那一刻，风风仿佛看到了美丽的画面，感受到了一种无法言喻的美好。
从那以后，风风在飞翔之余，常常会飞到音乐家附近，静静地聆听。音乐仿佛有一种神奇的力量，陶冶着风风的情操，让它的内心变得更加丰富和柔软。
随着时间的推移，风风不仅成为飞翔的高手，还拥有了一颗充满艺术和情感的心。
当森林遭遇了一场罕见的旱灾，许多动物都陷入了困境。风风凭借着出色的飞翔能力，四处寻找水源。它的勇敢和智慧，帮助大家度过了艰难的时光。
风风的故事在森林中传颂着，它的勤学创新、自强精神以及被音乐陶冶出的美好情操，成为其他动物学习的榜样。而风风，依然在那片蓝天下，追逐着自己的梦想，用它的勇气和爱心，温暖着整个森林。
指导老师：金花
钟园春晓
第10页
大自然的生存之道
505班 俞子玥
逐梦飞翔的小鹰605班 廖婉婷
在一片茂密的森林里，来了一位新朋友——一只美丽的小鹿，她头上那双树枝般的角，十分精致。小鹿认为自己是世界上最漂亮的动物，即使有些热情的小动物想和她做朋友，还是被她拒之门外。
一天风和日丽，小鹿在家门口的树荫下，架起了烧烤架，美滋滋地烤着她最喜欢的食物。这时，突然一阵风刮来，把烧烤架上的火星吹到了一旁的枯树叶上。此时的小鹿丝毫没发现危险已经在她身边……火星慢慢地把枯树叶点着了，火苗越来越大，一直蔓延到大树上，跟着风的节奏在一棵棵树上跳舞。忽然，小鹿感到周围很热，抬头一看着火了，火苗很快就把她围住了。小鹿手足无措，哭了起来，心想：“怎么办呢？在森林里，只有我和小动物们，不知道他们会不会来救我？”
火场上浓烟四起，这时的火苗，有的你争我抢地向天上蹿，有的像个大舌头似的，舔干净了所有的树叶，小鹿被火场的烟呛得快无法呼吸。在这千钧一发之际，小动物们着急慌忙赶来了。首先来的是小鸟，在空中负责盘旋，并且安慰小鹿。大象伯伯在附近的河道里用鼻子里吸满了水，洒向火场。眼看火势还没小，大家心急如焚。滴嘟滴嘟……猴子大叔叫消防车来了，豹子消防员们迅速喷水灭火，同时穿过火场救出了困在火场的小鹿。
小鹿惊魂未定，惭愧地低下头说：“谢谢大家！我之前没有把你们当作朋友，而你们在关键时刻，不顾一切救我。”大象伯伯摸摸她的头，说：“不用客气。团结互助，才是我们大自然的生存之道！”
指导老师：郭新凤
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钟园春晓
在我们家，书籍如同空气和阳光，是生活中不可或缺的元素。作为钟楼外国语学校的一名学生家长，我深深地体会到阅读对孩子成长的重要性。今天，我想分享我们家庭培养阅读习惯的一些心得，希望能为其他家庭提供一些参考。
首先，我们营造了一个充满书香的家庭环境。客厅的一面墙被改造成了书架，上面摆满了各种类型的书籍。我们还在孩子的房间里设置了一个舒适的阅读角，配备了柔和的台灯和舒适的靠垫。这样的环境自然而然地吸引孩子去接触书籍。
其次，我们坚持每天都有亲子共读时间。晚饭后，我们会花30分钟一起阅读。有时是轮流朗读一本有趣的故事书，有时是各自安静地阅读自己喜欢的书籍。这不仅培养了孩子的阅读习惯，也增进了我们之间的感情。我常常惊讶于孩子在阅读过程中提出的深刻问题，这些问题往往引发我们之间精彩的讨论。
为了激发孩子的阅读兴趣，我们还创建了一个家庭"阅读护照"。每读完一本书，孩子就可以在护照上盖一个印章，累积到一定数量就可以获得一个小奖励。这个方法既调动了孩子的积极性，又避免了单纯的物质激励。常常，我们会鼓励孩子将阅读与生活结合。比如，看完一本关于烹饪的书后，我们会一起尝试按照书中的食谱烹饪一份美食；读完一本关于植物的书，我们会去公园观察不同的树木。这样的实践让阅读变得更加生动有趣。
在选择读物时，我们尊重孩子的兴趣，但也适当引导。除了课外读物，我们也鼓励孩子阅读一些经典文学作品。我发现，很多看似"深奥"的书籍，只要方法得当，孩子也能产生浓厚的兴趣。
作为钟楼外国语学校的学生，我们特别注重双语阅读。我们会购买一些英文原版书，先让孩子尝试独立阅读，遇到不懂的地方再一起讨论。这不仅提高了孩子的英语水平，也培养了他们的跨文化理解能力。
最重要的是，我们以身作则。孩子经常看到我们沉浸在书本中的样子。我相信，榜样的力量是无穷的。当阅读成为家庭生活的一部分时，孩子自然而然地会爱上阅读。
通过这些方法，我欣喜地看到孩子不仅养成了良好的阅读习惯，还变得更加善于思考，更有同理心。正如钟楼外国语学校所倡导的，我们的孩子正在成长为"心中有爱，眼里有光，脚下有路"的少年。
阅读，就像是点亮孩子未来的一盏明灯。让我们携手共同努力，为孩子们营造一个充满智慧和爱的成长环境，让阅读之光照亮他们的人生道路。
阅读之光：点亮钟外少年的未来
304 谢菲霖爸爸
父母是孩子的第一任老师，陪伴也是孩子成长过程中至关重要的一部分。在现代社会中，我们常常为了生活在奔波，从而忽略了与孩子的相处时光。然而，孩子最在乎的就是我们的陪伴。陪伴，是最长情的教育!
“读万卷书，行万里路”，一直是我的教育理念，我想带孩子走遍中国，看看祖国的大好河山，是不是书中所写的那样雄伟壮观、景色秀丽。这样想着，也便这样做了。我陪着孩子行走在各个城市，感受不同地域风情，领略不同民间文化。从孩子出生到现在，我带孩子去过西安，一睹大唐盛宴，更是看到了栩栩如生的兵马俑；去过安徽黄山，挑战自我，勇登莲花峰；去过杭州，欣赏雷峰塔下的西湖；还去过许多沿海城市，感受海的味道……太多太多的地方都已留下我们的足迹！在旅途中，孩子有非常多的“为什么，”他会感叹大自然为什么如此奇妙，他会好奇各种各样的大楼是怎么建造的。在一次次的提问中，我也会不断学习，我们在彼此的旅行陪伴中共同成长。每次旅行结束，孩子都会画一幅让他印象深刻的场景，这一幅幅作品，给他的童年添上了不同的色彩，创造很多美好的回忆。
记得网上流传这样一句话：“总以为是大人在陪伴孩子，其实是孩子在陪伴我们！”童年很短，随着孩子慢慢长大，有一天你会发现，我们可以陪伴他们的时间越来越少，他们有自己的事情就像现在的你一样，无暇顾及。抽出时间陪伴孩子，在成长的道路上倾听他们的声音，给予鼓励和建议，这是多么美好的时光！
让我们一起用心陪伴孩子，创造更加美好的未来吧！
家
校
共
育
陪伴，最长情的教育
305班 陈慕尧妈妈
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钟园春晓
师
说
成
长
星辰自有光 育人需智慧——屠梅
小欣，是二年级的学生。他是一个长得虎头虎脑的小男孩，个子矮墩墩的，一笑起来，两个小酒窝一大一小，特别可爱，可也很是调皮。
去年一年，听说给他换了四五个同桌，同学都不愿意和他坐在一起，原因很多：不讲卫生，喜欢折纸剪纸，桌上地上到处都是；学习用品放得乱七八糟，桌上桌下桌肚永远摊得满满的，东西还老是找不到；上课时，经常自己不听，还拉拉你的小辫子，踢踢他的小屁股……惹得同学和家长常常来告状。老师布置的作业和注意事项也经常丢在脑后，简直就是“没头脑与不高兴”。每一次批评他，他都很难过，最怕老师把他留下来，总是眼泪汪汪地看着你，跟你讨饶，态度是真的诚恳，可是没几天就是老样子。
刚开学时，为了重新排座位，我很是烦恼，到底要让小欣跟谁坐在一起呢？思索了好半天，终于找到了人选。
她，一个聪明又可爱的小女孩，白皙细腻的皮肤，衬着一双水灵灵的大眼睛，给人的感觉有点楚楚可怜。但是，我知道，她其实是个外柔内刚的女孩。非常的能干，放学时，经常自己一个人回家，功课好像从不需要带回家做的，都能在学校完成。回到家，喜欢看看书、做做手工、弹弹钢琴……最最重要的是，她的脾气很好。她妈妈说，从小到大，她从来没有发过脾气。
我选择她的理由有三个：第一，她善良宽容，不会因为一点小事而斤斤计较；第二，她聪明，自己学习不费劲，也不会因为同桌的调皮而影响成绩，还可以帮助他；第三，她能干，在小欣贪玩时，或许能及时提醒，或者看管好他。
在排位子时，我这样说：“小欣，这学期你一定不会像上学期那样调皮了吧？”他很诚恳地睁大了眼睛看着我，一本正经地点点头。
我又对同学们说：“谁愿意和小欣做同桌呢？”全班的孩子都把眼睛瞪得老大，谁也没有举手。
于是，我看着那个女孩说：“你愿意和他同桌吗？老师觉得你能帮助他的！”
女孩轻轻地说：“好的！”
这时，我偷偷地斜了一眼小欣，发现小欣的眼里满是感动。“小欣，金果果多好啊！她愿意和你做同桌，你以后可要照顾好她哦！因为她是个女孩子，你是个男子汉，你绝不能欺负她啊！”
小欣使劲地点点头：“嗯，嗯！”
快一个月了，金果果从没有向我告同桌的状。
他们两个坐在一起，我一直特别关注着。虽然，我还是会看见小欣在听讲时，冷不丁地去拉拉果果的小辫；同桌讨论时，小欣不小心喷得果果满脸口水，可果果只是对着他皱皱眉头，轻声严肃地说那么几句，小欣就老实了。呵呵，说实话，我打心眼里佩服这个小丫头！同时，也很纳闷：为什么小欣这样服果果呢？
有一次，果果的妈妈晚来接孩子，我就问：“金果果，小欣还好吧？”
“很好啊！”
“我觉得你真了不起哦！以前，与他同桌的小朋友老是会跟我告状的，可你一点没有，他没有欺负你吧？”
“没有啊！”
“呵呵，我还发现，你们两个好像在暗暗比赛呢！比作业，比成绩，比发言……这学期，你们两个的作业都写得好漂亮哦！”
“嗯，我们是在比赛的。有时候做数学时，小欣要擦错题时总会说，果果，你等等我，好吗？我说，我不等你，你要认真一点，争取不写错才好……”
呵呵，孩子们的心地是纯洁的！
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钟园春晓
师
说
成
长
不拘一“格”，润心成长——史明珠
正如陶行知所言，“真教育是心心相印的活动，唯有从心里出发，才能打动心灵的深处。”生活中的教育是有温度的，爱是有力量的。这种力量渗透在每一次微笑、每一次点头、每一次稀松平常的对话中。
在与学生相处的过程中，我更加意识到,仅仅是平时课堂上书本知识的教授与课堂呈现是远远不足够的,更多的美的空间,属于学生对于生活的观察和对于任何事物都永无止境的好奇心,属于不囿于书本的框架下的发现,属于出自真心的共情。走出文本与课堂，我们利用劳动教学和传统文化教学结合的方式，帮助学生形成独立思考的思维，促进学生更好的发展和成长，同时提高学生对于学科教学的接受能力。例如，在清明节祭扫组织诗词朗诵会、美食分享会、背后小故事解说等主题班会活动，在重阳节尊老登高可以举办春游踏青活动等策划实践活动，让学生传统节日背后的传说与故事，在潜移默化中了解传统节日的文化知识。同时还可以根据学生的生活经验、文化基础和身心特点等将二十四节气背后与农耕文明的联系讲解给学生，例如，“秋分”节气时，设置“秋日慢时光，相约趣寻秋”主题系列活动，带领学生探索树叶、水果及常见昆虫的秘密，能运用讲述、绘画、歌唱、表演等多种方式创造性地表现秋天的绚丽多彩、瓜果飘香，了解秋天的自然特征及色彩的变化、丰收的景象，感受季节变化与人类、动物生活的关系；借助社会实践活动的开展，与学生共同走进田家，沉浸式体验农民伯伯收获的喜悦,进一步地理解和感悟优秀传统精神。
要知道长久且郁盛的好奇心不会在牢笼之下生长,一如墙角的藤木落拓不成乔木,孩子们自有他的山海,风吹叶落,春来双燕,荷塘月色，冬雪皑皑，这些美与发现,从来不在框架之下。唯有不拘一格，才能更好的放飞学生梦想的翅膀。
育人育才,知识与能力,这些从来就不仅仅囿于三尺讲台,虽不言语,却落地生根。唯有耐心、细心、真心，才能让孩子们获得发展。日复一日的坚守里，年复一年地坚持下，行过之路总会在汗水的浇灌下开出一路繁花。
虽说现在的小皇帝、小公主特别多，我们常常认为他们自私霸道，心胸狭隘，以我为中心……我想，或许不是这样的，我们往往会把成人的偏见硬加给了孩子，用成人复杂的评价原理去评价一个孩子。要知道，孩子就是孩子，一个简简单单的个体，有着纯纯净净的思想，就像金果果这样的孩子！其实，他们大多数都拥有着孩童的纯真！
有一天在语文课上，我让同桌两个人练习分角色朗读，之后，想请一对来展示。小欣把手举得老高，我就请他们表演，没想到，金果果却不大愿意，说“我还没有准备好！”我就让小欣重新找个小伙伴，还特意替他邀请了朗读比较好的班长来与他搭档。可更让我没有想到的是，小欣拒绝了，他就要金果果与他一起，还说：“没关系的，让果果试试好了！”在我震惊之时，他们比较完美地完成了对话表演，赢得了全班同学热烈的掌声。在掌声中，他们的相视一笑，让我突然明白了：他们已经懂得了……不！是已经能做到相互鼓励、相互帮助、相互欣赏！他们成了真正的朋友！
教育，不一定是居高临下的批评和指责，也不一定是热情洋溢的夸奖！其实，还可以是放低身段的默默守候，更有可能是亦师亦友般的理解与欣赏！星辰自有光，育人需智慧！
钟
声
悠
悠
国庆相关知识
“国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载。
1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立典礼，即开国盛典，在北京天安门广场隆重举行。
1949年10月9日，中国人民政治协商会议第一届全国委员会召开第一次会议。最早提出“国庆日”的，是时任政协委员、民进首席代表马叙伦先生。
【拓展】马叙伦也是最初建议把《义勇军进行曲》作为中华人民共和国国歌的人。
1949年12月2日，中央人民政府委员会第四次会议通过的决议指出：中央人民政府委员会兹宣告：自1950年起，即以每年的10月1日，即中华人民共和国宣告成立的伟大日子，为中华人民共和国国庆日。
热烈庆祝中华人民共和国
75周年华诞
1949—2024
国庆节又称“十一”“国庆节”“国庆日”“中国国庆节”“国庆黄金周”。国庆节是国家的一种象征，是伴随着新中国的成立而出现的，具有显示国家力量、增强国民信心、体现凝聚力、发挥号召力是国庆庆典的四个基本特征。
新中国成立以来，在国庆庆典上共进行过15次阅兵。分别是1949年至1959年间的11次、1984年国庆35周年、1999年国庆50周年、2009年国庆60周年、2019年国庆70周年的4次。阅兵按照“五年一小庆，十年一大庆，逢大庆阅兵”的原则进行。
2、张灯结彩
中国每逢国庆佳节，各企事业单位都会挂起灯笼或横幅，用“欢度国庆”等标语来庆祝国庆节日；广场上则摆放着标语字样的盆景和氢气球，用欢乐的气氛来迎接国庆。
3、节假日
1999年起国庆节是中国大陆的“黄金周”假期。
4、升旗仪式
每逢国庆节，中华人民共和国国旗升旗时间为6时10分。
拓展知识
01中华人民共和国成立
1．筹备：中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开。
（1）背景：人民解放战争的胜利发展；中国共产党团结各民主党派和无党派民主人士，开始筹建新中国的工作。
（2）时间地点：1949年9月，北平
（3）主要内容
①通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，具有临时宪法的性质。
②选举产生了中央人民政府委员会，毛泽东当选为主席。
③改北平为北京，为新中国的首都；以五星红旗为国旗；以《义勇军进行曲》为代国歌；采用公元纪年。
2．标志：开国大典。
（1）时间：1949年10月1日。
庆祝活动
1、阅兵仪式
1949年10月1日中华人民共和国成立后，国庆的庆祝形式曾几经变化。
在新中国成立初期（1950─1959年），每年的国庆都举行大型庆典活动，同时举行阅兵。
1960年9月，中共中央、国务院本着勤俭建国的方针，决定改革国庆制度。
自1960年至1970年，每年的国庆均在天安门前举行盛大的集会和群众游行活动，但未举行阅兵。
1971年至1983年，每年的10月1日，北京都以大型的游园联欢活动等其他形式庆祝国庆，未进行群众游行。
1984年，国庆35周年，举行了盛大的国庆阅兵和群众庆祝游行。在此后的十几年间，均采用其他形式庆祝国庆，未再举行国庆阅兵式和群众庆祝游行。
1999年10月1日，国庆50周年，举行了盛大国庆阅兵和群众庆祝游行。这是中华人民共和国在20世纪举行的最后一次盛大国庆庆典。
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（2）经过：毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”向世界宣告中华人民共和国成立。
（3）意义：中国共产党领导全国各族人民，推翻了压在人民头上的帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，取得新民主主义革命的胜利并建立了中华人民共和国，新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元，从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
03 国徽的由来
1、国徽是中华人民共和国主权的象征和标志。
2、国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗，象征中国人民自 “五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。
3、1950年6月18日，中国人民政治协商会议第一届全国委员会第二次会议通过中华人民共和国国徽图案及对该图案的说明。同年9月20日，毛泽东主席命令公布中华人民共和国国徽。
04 国歌的由来
1、1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议决议：在国歌未正式制定以前，以田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》为代国歌。
2、1982年12月4日，第五届全国人大第五次会议通过了《关于中华人民共和国国歌的决议》。
3、2004年3月14日，第十届全国人大第二次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》，正式将《义勇军进行曲》作为国歌写入宪法。
国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日。国庆节是一种新的、全民性的节日形式，承载了反映中国民族凝聚力的功能。
具有显示国家力量、增强国民信心、体现凝聚力、发挥号召力的四个基本特征。
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02 国旗的由来
1、中华人民共和国国旗的设计者是曾联松。
2、中华人民共和国国旗是五星红旗，旗面为红色，长宽比例为3:2。左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面，并各有一个角尖正对大星的中心点。
3、关于国旗的问题，毛泽东主席指出，“五星红旗这个图案表现我们革命人民大团结，将来也要大团结。因此，现在也好，将来也好，又是团结，又是革命。”
4、象征意义：中华人民共和国国旗的红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。五角星用黄色是为了在红地上显出光明，黄色较白色明亮美丽，四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，这是表示围绕着一个中心而团结，在形式上也显得紧凑美观。
5、1949年9月27日，全国政协第一届全体会议上通过的《关于中华人民共和国国都、纪年、国歌、国旗的决议》中，第四点规定：全体一致通过：中华人民共和国的国旗为红底五星旗，象征中国革命人民大团结。
时光流逝，白云苍狗
无数事物成为一缕云烟
消散在历史深处
然而英雄的事迹
永远不会磨灭
拨去岁月轻尘，触摸历史的心跳
英雄的赤城尚有余温
有了他们
我们的历史不再冰冷
我们的未来无限光明
钟园春晓
国庆旧照片
1949-2024，75年光辉岁月，75年风雨兼程，75年沧桑巨变，75年壮丽辉煌！这些老照片，记录再现了新中国走向辉煌的历史篇章，看罢激越人心、感奋不已！
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国庆节，顾名思义全国人民普天同庆。在古代“国庆”就是国家的喜庆大事，封建时代，国家是属于皇帝的，皇帝的好日子就要一起欢庆，尤其是生日，而且皇帝庆生常常跟国家事务结合在一起，从这方面来说，它更接近现在的“国庆节”。
我国古代是虽然没有正规的“国庆”之说的。然而，在漫长的封建时代，国家喜庆的大事莫过于帝王的登基和诞辰之日了，所以现在看来，那时皇帝即位、诞辰等庆祝活动，应该类似于如今的“国庆”了。
此类活动，具有全国性，牵扯面比较广泛，影响大。每当帝王的“大日子”，都会大赦天下，出台免租免税等政策，以示与民同乐。这也是帝王们为了做一些善事，给自己和后代积德积庆。从这个角度上说，对于百姓来说，也是个好日子，能够享受到帝王代表国家给予的福利了。
法定的“国庆节”，是一个现代概念，然而“国庆”一词，早在1700多年前就出现了——陆机《五等诸侯论》：“国庆独飨（饗）其利，主忧莫与其害。”
第一个大肆庆祝自己生日的是唐玄宗李隆基。
唐代中期，才华横溢的唐玄宗一度开创了国富民强的大好局面，史称“开元盛世”。老百姓吃得饱穿得暖，朝廷府库充实，大臣们就考虑着是不是要选个好日子，全国人民一起庆祝庆祝。大家商量来商量去，把日子定在八月初五，唐明皇的生日。
唐玄宗李隆基的生日是农历八月初五，开元十六年（公元728年）玄宗生日这天，有一位大臣上奏，请求将其生日设为“千秋节”。
唐玄宗开元十七年（729年），左丞相源乾曜、右丞相张说等联名上奏：“请以是日（唐玄宗李隆基生日）为千秋节（后更名‘天长节’），著之甲令，布于天下。”
唐玄宗的生日是八月初五，从这一年开始，以后每年的这一天，朝廷都在内部要举行盛大宴会和乐舞杂技表演，长安城也有官方举办多种纪念活动，组织官民同乐。《旧唐书·本纪第八·玄宗上》载：“开元十七年（729年）八月癸亥，上以降诞日，宴百僚于花萼楼下。百僚表请以每年八月五日为千秋节，王公以下献金镜及承露囊，天下诸州咸令宴乐，休假三日，仍编为令。从之。”
比较麻烦的是，“八月初五”只是唐玄宗一个人的生日，所以这种“国庆节”显然无法固定，只有类似的庆典、纪念方式传承于后，并且连节日的名字，也随
着帝王的喜好不断变更：唐肃宗时叫“地平节”，唐宪宗时叫“降诞节”，唐文宗时叫“庆成节”，唐武宗时叫“庆阳节”，唐宣宗时叫“寿昌节”，唐懿宗时叫“延庆节”，唐僖宗时叫“应天节”，唐昭宗时叫“嘉会节”，唐哀帝时叫“乾和节”……
与唐朝一样，宋朝也把皇帝的生日定为全国性的纪念节日。如宋太祖的二月二十六日“长春节”，宋太宗的生日十月十七日“寿宁节”，宋真宗的十二月二日“承天节”，等等。别出心裁的是，北宋时的庆典，还有数百名12岁左右儿童组成的“儿童方阵”，红紫银绿、色彩斑斓、锦袄宽衫、戴玉冠、裹巾头、舞剑器、执锦仗、捧宝盘、跨雕箭，扮夷来朝献宝，以此营造“国际影响”。
清代的皇帝也不甘落后，以“普天同庆，天下大赦”为主题，操办皇帝的生日庆典。清代皇帝的生日称“万寿节”，寓意“万寿无疆”。“万寿节”的国宴场面宏大，规定午时摆设，未时举行，申时结束，时间长达四个小时。“国庆”这天，民间禁止屠宰，禁止穿素色服装，一律穿鲜艳服装；官方禁止斩杀刑犯，并在这前后数日，连刑事案件都不审理。京城一派欢乐祥和，与春节不同的，这时的主要街道全由官方布置得绚丽多彩。
朝代更迭，时间与名称改来改去，社会影响力都会很大，老百姓同样是在期待。因为在这一天，为了显示“皇恩浩荡”，朝廷都提前谋划，推出具体的普惠措施，如减免税赋，大赦天下，等等。
——直接捡回一条命，或变相得到一笔钱，这样的节日老百姓能不欢迎吗？
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古时候的国庆
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世界知识产权组织发布的全球创新指数显示，我国创新能力综合排名从2012年的第34位跃升至2023年的第12位，是前30位中唯一的中等收入经济体。
创新驱动引领高质量发展取得新成效
323.6米长、24层楼高，可容纳乘客5246人，国产首艘大型邮轮“爱达·魔都号”宛如一座“海上城市”。自今年1月1日首航以来，“爱达·魔都号”已运营60余个航次，服务近25万国内外游客。
因产业链长、带动性强，邮轮制造对经济发展的拉动比例可达1:14。通过多年科研攻关，我国打破国外技术垄断，成功建造“爱达·魔都号”，助推船舶工业高端化发展的同时，也有力拉动了相关产业发展。
科技与产业融合会产生经济发展的强大动力。75年来，我国从“一穷二白”的农业国，到建立起独立的、比较完整的工业体系，再到成为世界第一大工业国，产业结构持续升级，每一步都离不开科技创新的支撑。
习近平总书记强调：“中国式现代化要靠科技现代化作支撑，实现高质量发展要靠科技创新培育新动能。”党的十八大以来，我国深入推动实施创新驱动发展战略，创新驱动引领高质量发展不断取得新成效。
——科技创新打造高质量发展新引擎。
集成电路、人工智能等新兴产业蓬勃发展，北斗导航提供全球精准服务，国产大飞机实现商飞，新能源汽车为全球汽车产业增添新动力。2013年至2023年，我国规模以上装备制造业、高技术制造业增加值年均分别增长8.7%、10.3%，战略性新兴产业发展壮大，成为引领高质量发展的重要引擎。
——关键核心技术攻关铸就“大国工程”。
复兴号高速列车的研制，有力推动我国轨道装备产业体系现代化；“东数西算”工程加速推进，越来越多西部城市迎来数字经济发展新机遇；粤港澳大湾区超级工程深中通道助力珠江口东西两岸的深圳市和中山市进入“半小时生活圈”……通过关键核心技术攻关，我国铸就了一批“大国工程”，推动经济社会高质量发展。
——创新成果竞相涌现成就美好生活。
高清电视、智能空调、扫地机器人等成为家居用品的主角；农业育种持续攻关，让百姓餐桌更加丰盛；新药研发取得重要进展，多项高端医疗装备加速国产化，助力守护人民健康。
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当前的中国
钟园春晓
新中国成立75年来，我国科技事业取得长足发展，成为世界上具有重要影响力的科技大国。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，我国科技事业取得历史性成就、发生历史性变革，向着科技强国加速迈进。
我国科技事业取得历史性成就、发生历史性变革
月背着陆、智能采样、起飞返回……在万众瞩目之下，我国嫦娥六号任务实现了人类首次月球背面采样返回的创举，成功带回1935.3克月球样品。这也是中国航天史上迄今技术水平最高的月球探测任务。
党的十八大以来，我国不断健全新型举国体制，加快推进高水平科技自立自强，科技事业取得历史性成就、发生历史性变革，进入创新型国家行列。
——基础前沿研究不断取得新突破。
“中国天眼”、高海拔宇宙线观测站等“大国重器”接连取得世界级发现；二氧化碳人工合成淀粉实现“技术造物”；我国科学家在量子科技、生命科学、物质科学、空间科学等领域取得一批重大原创成果。
——战略高技术领域迎来新跨越。
“嫦娥”揽月，“天和”驻空，“天问”探火，“地壳一号”挺进地球深处，“奋斗者”号探秘万米深海，全球首座第四代核电站商运投产。
——国家创新体系建设提质加速。
我国逐渐形成以科技型企业、科研院所和高等学校为主体的协同创新体系。2023年末，我国拥有的全球百强科技创新集群数量跃居世界首位，目前高新技术企业数量达46.3万家。
2023年，我国全社会研究与试验发展经费支出规模稳居世界第二，与国内生产总值之比为2.64%，超过欧盟国家平均水平；截至2024年6月，我国国内发明专利有效量达442.5万件，每万人口高价值发明专利拥有量达12.9件。
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钟园春晓
《钟娃迎国庆》
一艘红船，承载信念，劈波斩浪
一面红旗，迎着朝晖，飘扬梦想
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作品征集
一年好景秋收至，最是别样晒秋时——
《钟园春晓》邀你来晒秋啦！
叶落知秋。
秋风萧萧飒飒，将树枝上的黄叶轻轻摘下，迎着风轻声默叹一句“凄凄惨惨戚戚”。文人墨客爱秋、写秋，杜甫在《登高》里感叹：万里悲秋常作客，百年多病独登台。马致远也在《秋思》中深念：古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。柳永更是在《雨霖铃》里写道：多情自古伤离别，更哪堪，冷落清秋夜。
仿佛，秋天，就是悲伤凄凉的代名词，预示着生命的结束和鲜活的凋零。
然而，庄子在《齐物论》中这样写道：方生方死，方死方生。
生即死，死即生。
秋天向世人昭告着终结，也暗示着希望。
十月，正是江南秋高气爽的时节，微风送来果子淡淡的香甜，泥土也带着收获的喜悦。春种一粒粟，秋收万颗子。解落三秋叶，能开二月花。一年的辛劳，十二个月的等待，也终于在这个季节得到应有的回报。
秋天，应该是喜悦的。
夜微凉，月如霜，徜徉在桂花香气飘溢的空气里，炎热退去，蝉鸣渐止，那波光粼粼的湖边，手牵手搀扶着的老夫妻，牵着狗闲庭信步的男子，拉着孩童一路欢声笑语的母亲，和那抬眼入目的旧绿与新黄，带着光影的斑驳，是这人世间最温柔的风景。
秋天，应该是温暖的。
秋日的暖阳作伴，总会回忆起那些温暖的人和事。那个静谧的午后，那个阳光下奋笔疾书的少年，那条被风轻轻托起的白色连衣裙，勾起了内心深处最美好的记忆，于是，思念的月影偏向了远方。秋天来了，将岁月的箴言藏于一枚秋叶，风起时自有答案。
秋天，应该是甜蜜的。
秋天，是悲伤凄凉的，也是和煦温暖的，如同晨曦中的露珠，带着叶面上的清凉，但又是如此晶莹剔透，承接着每日的希望。
我与春风皆过客，你携秋水揽星河。
落叶知秋，微风徐徐，所有的美好都将不期而至。
知秋
赏秋
《 长相思·一重山》
五代·李煜
一重山，两重山。
山远天高烟水寒，相思枫叶丹。
菊花开，菊花残。
塞雁高飞人未还，一帘风月闲。
《秋登宣城谢脁北楼》
唐·李白
江城如画里，山晚望晴空。
两水夹明镜，双桥落彩虹。
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
谁念北楼上，临风怀谢公。
秋之相思
秋之清丽
秋之高洁
秋之惆怅
《感遇十二首·其一》
唐·张九龄
兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。
欣欣此生意，自尔为佳节。
谁知林栖者，闻风坐相悦。
草木有本心，何求美人折！
《金陵晚望》
唐·高蟾
曾伴浮云归晚翠，犹陪落日泛秋声。
世间无限丹青手，一片伤心画不成。
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钟园春晓
微风徐来
所有美好不期而至
现《钟园春晓》特意向大家发出
“晒秋”
“晒秋”的邀请
快把你的秋日晒出来吧！
征集说明
征集时间
即日起至10月12日（下一期发刊日）
征集内容
①秋食：探寻那些藏在秋风里的味蕾诱惑。无论是金黄酥脆的南瓜饼，还是清甜润肺的秋梨膏，抑或是街头巷尾的糖炒栗子，以文字细述那份独特的滋味与情感。
②秋韵：捕捉秋天的每一抹色彩，每一声低语。是林间落叶铺就的金黄小径，还是湖畔芦苇摇曳的轻柔姿态？还是不知何时换上的长袖？记录秋日景致，秋日变化。
③秋收：秋天是丰收的季节，除了金黄色的稻谷、沉甸甸的柿子、颗粒饱满的玉米、肥硕的鱼虾蟹，温岭还有很多特色水果也挂满了枝头，比如大溪方山的蜜柚……这一切都是秋天最美的风景线。分享你经历过或者了解到的秋收故事，让我们一同感受那份辛勤耕耘后的甜蜜与满足。
投稿形式
①任选主题或自拟“秋”相关的主题，进行创作。
②绘画、作文皆可。
投稿方式
1039060955@qq.com
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《钟园春晓》编辑团队：何洁、罗闪闪、陆瑶、孙晨、杨露露、晓禾、陈以恒
征稿启事
为了更便捷地帮助同学们处理学习、生活中遇到的各种心理困惑，也为了更好地倾听同学们内心的声音，我校心理健康教育与咨询中心特开设了“心语信箱”。
同学们可以把自己的心事、烦恼、困惑写在纸上，备注好班级姓名投递到“心语信箱”。
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如果你有一些心里话不知和谁倾诉，可以拨打： 0519-96111，无论白天还是黑夜，常老师一直都在！
一、征稿时间和对象:
钟楼外国语学校校报《钟园春晓》长期征稿，可随时投稿。
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1.来稿作品鼓励学生写真事、说真话、表真情，主张取材于生活，大胆想象，彰显个性。
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