养正校刊
2021年12月 总第十九期
人文养智 童蒙养正
五常市实验小学校
目录
CONTENTS
CONTENTS
盘点我的2
0
2
1
双减在线，别样精彩
双减在线，别样精彩 孙丽娜 36
让课堂的活力重新绽放 徐丽梅 39
线上线下同心圆 丛玉玲 41
双减在线 别样精彩 邵华泽 44
小 剧 团 里 欢 乐 多 刘佳宜 45
线上生活很精彩 车建岐 46
网 课 之 感 王禹涵 47
别样精彩的线上网课 杨照衡 49
快乐的线上课堂 刘千意 51
目录
卷首语 丛玉玲 01
生命因热爱而精彩 房巍娜 08
我 的 2021 刘 畅 11
2021心怀感恩 奋力前行 瞿 雪 15
盘点我2021 孙晓萌 17
用心钻研 静候成长 武 秋 19
以我之力 追我所愿 闫秀丽 22
盘点我的2021 周子淳 24
盘点我的2021 周梓涵 25
盘点我的2021 王梓航 26
盘点我的2021 宋英硕 27
盘 点 我 的 2021 王雨轩 28
回 首 2021 赫子畅 29
盘点我“2021” 李 硕 30
盘点我的2021 陶姣贻 31
盘点我的2021 张益睻 32
目录
CONTENTS
目录
CONTENTS
防控疫情我能行
防控疫情我能行 董佳泽 54
防控疫情我能行 王梓宇 55
我是抗疫小卫士 鲁怡彤 56
疫情防控我知道 潘奕彤 57
疫情防控我能行 胡涵越 58
同舟共济 科学防控 孙钰淇 59
才艺梦工厂
东 韵 杜鹏玲 62
冬日暖阳 刘 畅 63
书 法 孟凡丽 63
战 役 邵亦泽 64
一竹笋 李 诺 64
致 敬 高馨睿 65
书 法 胡一涵 65
幸福来源于生活的点点滴滴 秦淳瑶 66
中国 2021 刘婉瑜 66
书 法 马艺涵 67
雪孩子 田双源 67
冬 趣 田双铭 68
书 法 李梦涵 68
不负朝阳 陈 希 69
书 法 于 彩 69
我们在一起
实小教师 丛玉玲
百年实小开新局，砥砺奋进守初心。2021年，在上级领导和社会各界的关怀支持下，全体实验小学人同心同德，开拓进取，让百年老校更显蓬勃生机。
党建引领，党史学习教育深入开展，不做迷茫教师，赓续红色基因；落实“双减”政策，扎实推进“读书”与“体育”融合发展，书香沁满校园，汗水滴落球场，实小学子如添双翼，在各项赛事中摘金夺银；加强“五项管理”，切实减轻学生课业负担；推动教改，改变加行动，实小教师筚路蓝缕，奋勇前行；家校共育，育师、育生、育家长，形成合力共成长。童蒙养正，德育为先，立德树人，我们使命担当。
在这特殊的一年里，我们在抗疫中彼此守望，在教改中携手前行，一起走过的每个日子里，都留下了全体师生坚实的脚印。新的一年，实小人将坚守教育初心，牢记育人使命，立足特色，创新发展，让实小校园成为孩子们健康成长的乐园，成为传播文明、铸就未来的精神家园……
卷
首语
我们在一起
第一篇
盘 点 我 的
我的2021——生命因热爱而精彩
实小教师 房巍娜
物换星移，岁月辗转，告别了实鼠不易的2020，拥抱着牛转乾坤的2021。过去的两年里，我们经历了许多，也明白了许多:当自由的呼吸成为一种奢侈，当咫尺天涯不仅仅代表距离，我们更加懂得什么是真正的拥有，我们更加懂得热爱生命。在这清逸翛然冷香浮动的浅冬，盘点一年来时路，希望生命的印迹能够镌刻，不会没入岁月的年轮。
一、生命在热爱运动中精彩
2021年前十一个月总计跑步25次160公里，健走102次270.8公里，登山42公里，运动总里程472.8公里，总时间145小时30分。当每一滴汗水与我挥手作别回归自然，每一个细胞都告诉我它们又得到了一次升华，只是不知道与这水滴是否还有缘在这大千世界中相遇，如果有缘再见，希望我能成为一个更好的自己。
二、生命因热爱阅读而精彩
2021年前十一个月总计阅读了22本书，用时156小时20分，平均每天阅读时间是0.5小时。一个人的生命是有限的，读书可以让我们的世界无限大，从上下亿万年到无远弗届的浩瀚星河，无不尽在我心；一个人的智慧是有限的，读书却可以让我们站在巨人的肩膀上俯瞰世界，从虚室生辉到神话般的天涯咫尺，无不尽入我眼；一个人的才华是有限的，读书却可以让我们满腹经纶出口成章，从四书五经到唐诗宋词，无不尽在我口。当读书刻在心里，流淌在血管里，成为生命不可分割的一部分，并且籍由读书实现自我生命的升华，那才是真正的热爱读书。希望我们都能在阅读中遇见更好的自己。
三、生命因热爱陪伴而精彩
2021年前十一个月陪伴家人总时间为221天，平均每日达到15小时。我们仿佛总是在低着头向前奔跑，追逐着高远而渺茫的目标，却在奔跑时忘记了生活真正的意义：我们用时间追逐事业想要给家人更好的生活，却欠缺了家人的爱和陪伴。用健康追逐物质财富想拥有一个更好的未来，却在忙碌中失去了健康的身体让未来更加不确定。我们在追逐中得到了想要得到的，失去了不想失去的，这样的得失不知要怎样计算。今年在这方
面做出了努力，尽力抽出更多的时间陪伴家人。家人闲坐，灯火可亲。无论是假期时沙滩上并排的脚印，还是超市里 小棉袄点货的多多益善，或者父母语重心长的唠叨，又或者课服后厨房里明亮的灯光，无不诠释着生命和爱的真谛。
四、生命因热爱奋斗而精彩
2021年前十一个月累计工作1320小时，工作日每日平均10小时，累计批改作业15288本次，备课248课时，班队会活动40次，辅导潜能生156次，听课32节，校本课程活动开展63次。习近平同志说:天上不会掉馅饼，努力奋斗才能梦想成真。伟大的事业需要伟大的奋斗，伟大的事业需要一个个平凡的我们努力的奋斗，我们终其一生也许都不会成为伟大，但是我们却可以通过奋斗成为伟大的一份子。
岁末将至，敬颂冬绥。愿我们都能在未来的日子里热爱生命，热爱生活，热爱一切值得热爱的事物。并在热爱里成为更好的自己，每一个更好的我们在一起就成为一个更好的世界，愿我们的生活都在热爱中更加精彩。
我 的 2021
实小教师 刘畅
第一场大雪悄然而至，翻看一下日 历，发现节气已经到了小雪，不到四点 晚霞已经映透半边天，大家也都不禁讨论起来，现在天黑的真早啊。是啊，北半球的冬天到了，2021年已接近尾声。
前两天偶然间翻到大学毕业证，掰掰手指头一算，这已经是我从事教师这一职业的第六个年头了，这也是我与这座“稻米之乡”小镇，与实小这个集体相遇的一年。这一年的大部分时间里，我在大约相同的时间走在家—学校，这样两点一线的路程中，早晨听着“豆浆油条豆腐脑”的叫卖声，看着已经准备好在早餐店外接单的骑手，晚间闻着路边的烧烤摊传来的扑鼻的香味儿，看着孩子放路上的盛况，我感受着这座县城的烟火气，这一年，我似乎和这座城更亲近了。
除了每天都能在路上跟我打照面的小店，这一年我与之相处最多的的莫过于我的学生们。师者，传道授业解惑者也。随着孩子们年龄和年级的增长，随着双减政策的落地实施，也由于2021年这一年度疫情不断反复的特殊时代背景，我也在传道授业解惑的路上一点点摸索前进。由于英语学科知识点的琐碎和四年
级知识量的增加，我们开始学着把知识 点归纳整理起来，敲击的每个字符组成了我的2021的大文件夹。从班级教室的常态课到多媒体教室的公开课，我和孩子们的默契度逐渐养成，我更了解了他们的学习情况和特点，这也让我今年在课堂上更能游刃有余。疫情的反复，让线上教学成为常态，我们放下粉笔，转身面对电脑，网课不确定的教学因素要比线下教学多得多，所以我更加理解了“工欲善其事，必先利其器”的道理，在前期不断调试设备和试播，几次下来，让我这个直播萌新晋升了。同时，在网课期间也试着学习如何实现作业分层设计，孩子们提交出来自己的创意作业，展示自己的想法，也让我真的感觉到孩子的潜力是无限的。这一年，我和这些孩子更熟悉了。
这一年，我的身边多了志同道合的伙伴，我们都说，一人行速，众人行远，因为有了同行者，所以从未感觉岁月漫长；这一年，也碰到过新的问题和挑战，虽说过程苦涩，但终有回甘；这一年，我在自己的这一方工作领域走的更加坚定，更加自如；这一年……
即将步入而立之年的我，用相机和文字记录着一年又一年，我珍惜着过去带给我的经历，也憧憬远方风景……
回首2021心怀感恩， 展望2022奋力前行
实小教师 瞿雪
2021注定是不平凡的一年，新冠肺炎疫情蔓延全球，至今影响着我们的生活。作为一名普通的小学老师，我也经历了别样的一学年。
回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹，盘点过去，期待未来。
一、让读书成为习惯
读自己喜欢的书，凭自己的兴趣，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受。专业的书目我又重温了《教育新理念》和《给教师的建议》两本;杂书倒是看了不少，比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。习惯于每天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻，及时了解最新的国内外时事动态;一言以蔽之，让读书陶冶性情、启蒙自己。
二、让工作成为快乐
“让工作成为快乐，让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。”
用心留意工作的每一处细节，以平和的心 态，扎实地开展各项日常工作事务，认认真真做好本职工作。常规工作，坚持不懈。认真备好每节课，积极参与教研活动，利用业余时间在网上听课已然是一种常态。时中求新，稳中求实。
三、让不足成为动力
生活不会亏待积极进取的人，在新的一年里将勇敢直面自己的不足――业务技术不够精堪，开拓创新意识有些淡薄，工作缺乏主动性等。针对工作中存在的不足，我将努力做好以下两个方面：
1、提高：勤练内功和提高专业知识、技巧，扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧。
2、蜕变：任何的改变对于一个人都是艰难的，我将按照新的工作路径去改变一些态度、方式或思路。多学习、多实践，在行动中时刻提醒自己在做什么，问问自己做的对不对，做的是否到位，怎么样才能做得更好，努力做一个有长远规划的人。
以友善之心面对每一件小事，对待每一个同事，以力求精致的态度为自己的目标，尽自己努力在“真诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所在。
盘点我的2021
实小教师 孙晓萌
日期已悄无声息地滑入了12月，时间像个勤奋且严格的旅人，不由分说地拉着你前行，没有丝毫的懈怠。那些经过时光洗礼的片段、热切的面庞，都在此时带着记忆光芒穿越时间与空间一一赶来告别，在生命中又一次鲜活起来。
2021是一个充满了希望与挑战，探索与信任的年份，从年初到六月末，在毕业班的《道德与法治》教学中我和学生们为小升初的考试并肩作战，我很荣幸在他们日夜兼程的努力中，有我的参与，将我们共同相伴的日子赋予了特殊又美好的记忆。
暑假结束，新学期开始，身份角色的转变，让我在工作中全新出发，带着领导的信任，同事的鼓励，走上了新一届一年级的讲台，与44个可爱纯真的小家伙儿在秋日明媚的阳光下迎来了我们的初次见面。此后的三个月，我们 线上线下彼此陪伴，从 开笔礼到线上运动会， 忙碌中带着感动，孩子 们用自己的方式带给我 一次又一次的惊喜，让 我在前行中
充满力量。在这几个月的探索和 学习中也让我有了一些新的感悟，我们是随着学生的变化而不断变化，很多传统的教学方法已经不能满足现在学生的需要，勤于思考，不断创新，才会让学生始终保持新鲜的学习热情。孩子们的模仿能力是最强的，低年级的学生会非常细心的观察老师的一举一动，对于老师的每一个小动作、每一个眼神、每一种表情、每一句话都可能会影响孩子的行为习惯，所以班主任的一言一行都要成为班里孩子的榜样。凡是要求学生做到的，首先自己要做到，要出表率，让孩子们争相模范，潜移默化的影响孩子们的行为习惯。
我坚信“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心的深处。”爱是一种传递，当教师真心的付出爱时，收获的必然是孩子们更多的爱。让孩子们在这种氛围下学习和生活，对孩子的性格培养会更好，孩子们会更活泼和热情！在短短的三个月中，有甜蜜，有温馨，又有沉思，有进步，这些都是珍贵的收获，我想，这也是我们之间最浪漫的陪伴和成长。
2021带着满满的收获即将告别，2022的脚步声也渐渐清晰，让我们一起用最美的样子迎接崭新的开始，相信时光，一定会让我们满载而归。
用心钻研 静候成长
实小教师 武秋
风正时济，自当破浪扬帆；任 重道远，更需策马扬鞭。2021年，不平凡的一年，充满挑战性的一年。在线下和线上相结合的教学中，我们有太多美好而难忘的回忆，伴随着点点滴滴的收获，我们茁壮成长。
创新教学，激发兴趣
“如切如磋，如琢如磨。”“学非探其花，要自拨其根。”我的课堂教学以改变学生学习方式为切入点，实施分层教学，把教学的立足点，由教师“教“转向学生“学”，将快乐元素参透到课堂教学中，充分发挥小组合作的方式，打造“自主、合作、探究、快乐”的特色课堂，使课堂教学模式，充满趣味化，真正实现教室乐教，学生乐学。
为了检查孩子们线上学习的效果，直播课后我采用视频会议的方式，用亲切的话语给孩子们鼓励，分层来解决他们的答疑需求，为学生提供有效的学科辅导，提高了线上学习的效率，确保了孩子们居家如在校，学有所获。
精心批改，期待成长
线上教学老师是主导学生是主体，如何检验教学成果？作业的批改验收是最有效的途径，我利用作业检查批改对学生进行及时的培优辅差。学生在完成线上学习后，要自觉完成学习作业并提交到钉钉群作业里以便于老师检查批改。学生提交上来的作业，我会及时进行批
长手册、读书小报、故事配画、古诗配图，数学小报，数学思维导图等，让学生在快乐中求知。我还设计了基本的“必做题”，有选择的“提升题”。孩子们都能自觉地完成相应的作业，不仅稳固了基础，还拓宽了视野，丰富了学识，真正让自己的学习生活变得多姿多彩起来！
细心创意，增加乐趣
为了丰富孩子们的线上学习生活，我们还开展了读书交流会、劳动教育、实践活动、体育活动、古诗背诵、科学小实验等活动。孩子们用大蒜种出了蒜苗，自己缝了沙包，用筷子和杯子做了科学小实验……这些都极大地丰富了孩子们的“宅家”生活。从一张张笑脸中看得出孩子们从这些活动中享受到了学习生活的快乐。
“教育是慢的艺术”，看似无心，实则有意。教育的慢看似耗掉的时间更多，因为它不期待受教育的人立马改变，而是强调教育的潜移默化，润物无声，强调的是“互相的寻找”与“共同的成长”，是一种积极的互动，是彼此的肯定与期待，是相互的欣赏与愉悦，是共同的提高与成长，也是看到开花却不一定看到结果的漫长等待。我会用心的培育这群可爱的小苗，静候他们的成长!
阅，跟进辅导，不漏一人，不落一课。根据作业反馈情况，有时在微信群发布，重点激励完成较好的同学，对于没完成和完成不够理想的以微信与学生个别交流，找出存在问题，鼓励努力完成，不训斥，不说教，不告状。我会用心的阅读学生的每一次作业，打上我的等级，加分鼓励他们爱上学习。只有严格的要求，细化的评价才能有更好的习惯。我的每一次用心将化成学生的一点小进步，每一次的用心评价将会激励学生有更大的进步，隔着冰冷的屏幕看不到孩子们认真的眼神，但是通过一张张作业可以看出孩子们的用心。
作业分层，提升能力
“白露黄花自绕篱，幽香深谢好风吹。”在“双减”政策引领下，我在教学工作中面向全体学生，充分研究学生，在作业数量、内容、完成要求和标准上进行了深入的思考，真正做到“分层设计” “量体裁衣”，发掘学生的潜力，培养他们的创造力。时刻以不同层次学生的需求为着眼点，为孩子们量身设计符合自身发展的练习、作业，帮助他们在学习中取得事半功倍的收获，从而达到与减负相辅相成、相得益彰的最佳效果！根据孩子们的实际情况，分层作业设计有“知识性”、“趣味性”、“实践性”、“开放性”等不同类型。周记、读书成
以我之力 追我所愿 盘点我的2021
实小教师 闫秀丽
只争朝夕，不负韶华！对中国而言，2021年是具有里程碑意义的一年！这一年，是中国共产党成立100周年;这一年,是“十四五”开局之年;这一年,我国将发射空间站核心舱……这一年,有诸多大事值得我们期待；这一年，也是疫情转折之年、复苏之年，但是团结伟大的中国人民从来不会被困难所压倒，而是迎难而上、逆路前行，一次又一次取得了抗击疫情的胜利。我们为自己喝彩，为祖国骄傲，为身为一名中国人而感到无比的幸福与自豪！磨难、拼搏、成功，让我们走得更加坚定、步履铿锵，更让我们对未来充满无限的希望！这一年我也在不断地努力着、奋斗着、收获着，“以我之力，追我所愿”。
“坚守初心、砥砺前行；凡事努力去做，能力有限，就要尽全力！”这份信念伴随着我在实小又将走过充实而有意义的一年。回顾这一年：有辛苦的付出、亦有如期的收获，有离别的悲伤、亦有快乐的相聚。2021年对于国家而言是不平凡的一年，对于教育工作者而言是富有考验的一年，非同寻常的社会时态改变了我们的教育和学习方式，随着“双减”政策的推出、课程改革的深
入、素质教育的全面推进,我们现有的文化知识、教育理念、现代教育技术等已跟不上推进素质教育的需要。教师作为知识的传承者,素质教育的推进者，如果自身不进行知识的更新、教学方法的改变，就无法完成这一教育重任。为了适应教育变革的需求、提高课堂效率，这一年，我一直走在学习的路上。学习专业知识，学习先进的教学理念，学习有效的教学方法。向书本学，向同伴学，向优秀教师学，向专家学。通过各种学习来充实自己、提升自己，以最大的努力，愿自己成为新形势下一名合格的人民教师。这一年，作为英语教师带着不舍与期盼送走了我来实小的第一批学生。两年的不懈努力、两年的并肩作战，换来了最后圆满的结局。愿这些实小的莘莘学子历尽千帆，归来仍是少年！愿今天你们因实小而骄傲，明天实小因你们而自豪。这一年，我也满怀欣喜地迎来了在实小的第二批学生——三年级的小可爱们。这又将是一个新的起点、新的挑战，对于这些小可爱们我充满了更多的信心与期待，我也会一如既往地全力以赴，愿你们在英语学科中做最好的自己。这一年......经历了，付出了，收获了。
凡是过往皆为序章，行而不辍，未来可期！展望新的一年，继续以我之力，追我所愿。
盘点我的2021
二年八班 周子淳
时光如白驹过隙，转眼间我们就 要迈进崭新的2022。在2021年的最 后一个月，我要静下心来总结一下这一年来的收获，展望对明年的憧憬。
这一年，在个人成长上我收获满满。通过在舞蹈学校的学习和在日常的刻苦练习中，我考完了舞蹈四级。这学期，我又新学了两种乐器。一个是在学校音乐课上学到的木琴，我非常喜欢学习木琴，清脆的声音让人身心愉悦，独特的音色使之更具魅力。我已经会弹奏5首曲目了；妈妈在征求了我的意见后，还带我学习了古筝。古筝是中国独特的、重要的民族乐器之一，我也很喜欢它，它可以弘扬中国传统文化，树立民族情怀。虽然现在只是起步阶段，但我相信，通过我的坚持和热爱，我也一定能够学好学精！
在这一年，我们经历了大大小小多次疫情，我也从最初的不习惯网课到现在的适应时事。而且，还通过在家上网课提升了自律性并锻炼了自主学习能力，我也收获了更加强大和从容的内心！
马上要迎来2022年，我希望在这一年，我更加努力地学习，取得优异的成绩。也希望不再有疫情，白衣天使们可以不那么辛苦，我们也可以一直在校园上课，摘下口罩在蓝天下享受自由地呼吸！
盘点我的2021
三年一班 周梓涵
时光飞逝，岁月如歌，时光老人的脚步
匆匆。难忘，不平凡的2021年即将过去，回
首一年里的点点滴滴，成长的痕迹历历在
目。
在校园里，同学们朗朗的读书声，悦耳动听；课堂上我们就像小蜜蜂一样吸取“花蜜”，甜到心里。下课时，我们一起讨论课堂上遗留下来的问题，这似乎也成了一种习惯。尽管有的时候争得面红耳赤，可是我们却友谊倍增。课后偶尔跟同学说几句闲话，打打球，做做操，也是无比惬意。
2021年，我数学成绩优秀，参加了奥数竞赛，获得了第一名。虽然获胜，但是我知道不能骄傲，因为强中自有强中手，以后争取更大的进步。由于我的好学，英语成绩也名列前茅。语文仍需努力，期望能打100分。当然，我不偏科，其他科目成绩也很不错呦！
学习成绩很好的我平时胆子小，遇事一直躲避，不敢说话，像一只蜗牛，有时喜欢躲在自己的壳里，无论做什么事情都不张扬，怕惹上麻烦，怕被人训。在新的一年里，我决定改掉这个缺点，将这一年永远的尘封在那个叫记忆的盒子里，因为我想丢掉2021年的负担，找回那个爱笑的自己，大胆无畏地去迎接2022。
2022年我会朝着梦想加倍努力，我告诫自己：“我输得起一切，但我输不起的是自己的未来”。我要努力奔跑，追求我的梦。
学生篇
盘点我的2021
三年四班王梓航
时光如鸟,一只只飞走,一去无返。摊开
作文本,上面尽是我们稚气的笔迹,过去如此
未来又该是怎样一番风采。再回首过去之时,
踮脚展望未知的未来。
一转眼，大半个学期的时间就过去了，
时间过得真快，现在想起开学时的一幕幕，仿佛就发生在昨天。
这学期我学到了很多知识，上语文课，我学会了很多做人的道理，比如我们取得了好成绩，一定不要骄傲，因为骄傲使人落后，对待学习，我们一定要谦虚。数学方面我还要加强口算能力，认真读题多动脑，多思考问题，我的英语成绩还不错，我还会更加努力的学习，提高自己的记忆力和口语表达能力。
高尔基曾说过，“书籍是人类进步的阶梯”。我会充分利用空余时间多读各种类型的书，提高我的阅读和写作能力，阅读使我快乐，更使我进步，我一定要坚持阅读。
我还是一个乐于助人的好同学，老师说过做好人好事能令人开心，这句话一点也不假，有一次上美术课的时候，老师叫我们画一幅美丽的风景画，画不好就要被罚，我的同桌竟然忘记带颜料了，只见他急得满头大汗，我急忙借给她，我们一起画，我顿时很开心。这不正应了那句名言：“予人玫瑰，手有余香”。
古人云：“一份耕耘，一份收获”。我以后也要精益求精，努力改进自己，争取下学期做得更好，做一个更优秀的少先队员。
盘点我的2021
三年九班 宋英硕
2021年已经接近尾声，北方的天气与往年一般寒冷，可今年与往年都不一样。
今年年初疫情得到了控制，我跟同学们也能在校园里见面，共同学习，一起玩耍。度过了很多快乐的时光，也收获了很多新的知识。在假期也去了二姐上大学的城市游玩，去了游乐园玩了很多游戏，也去动物园看见了很多动物，威猛的老虎，还有稀有的白色狮子，各种各样国家保护的鸟类，还有非常美丽的火烈鸟......
暑假之后，我也踏上了三年级的路，开学学习我一直都期待的科目——英语。不幸的是，疫情又“来了”。我跟小伙伴们都在家里上课，不能更直接的和老师同学互动，出行也变得不方便，爸爸妈妈也不能工作，我们都待在家里等待着核酸检测。即便这样，我们也不能耽误学习，开始居家网课。这周，我又上了一节钢琴课。手指又飞舞在黑白琴键上，
手腕波涛似起伏。一年走到了尾声，
寒风簌簌，心里想：“这样的一年也不
是没有意义”。我希望明年是一个幸福
快乐的健康年！
盘 点 我 的 2021
四年五班 王雨轩
时光像一匹奔腾不息的小马，一转
眼它就跑到了2021的年末。回顾这不平
凡的一年,真可谓是收获满满啊!下面我就
来盘点一下这一年我的两大收获。
收获一:齐心协力勇争先
队列比赛创佳绩
10月13日我们学校举行了大型队列展示活动。为了迎接这次活动，我们四年五班全体同学在老师的带领下,进行了艰苦的训练。同学们顶着烈日，挥汗如雨，却无一人喊苦、叫累。在大家齐心协力地努力下，比赛之中我们发挥了极高的水平。我们信心满满、神采奕奕,个个昂首挺胸,迈着整齐划一的步伐，奋勇前进，一举拿下了队列比赛的二等奖,取得了优异的成绩。激动之余，我深深地明白了一个道理:团结——是我们致胜的法宝。
收获二:青春向上，强国有我
小小主持，我最闪耀
今年暑假,我参加了“校园星主播主持人大赛”，经过了报名、海选、初赛、复赛,决赛等一系列考验，我一路奋勇当先，过关斩将，征服了评委，一举获得了大赛的特金奖。我的参赛作品《中国话》，以语言优美新颖，表演自然大方等特点,受到了大家的啧啧称赞。兴奋之余，我告诫自己:满招损，谦受益，我一定要继续努力。
收获满满的2021年就要和我们挥手说再见了，充满着希望的2022年正姗姗向我们走来，我会用百倍的努力，张开双臂去热情地拥抱美好、崭新的未来！
回 首 2021
四年三班 赫子畅
2021年，注定是不平凡的一年。
2021年，我们经历了全国抗疫；河南抗洪；建党百年。
2021年，天问一号登陆火星。
2021年，奥运健儿勇夺88枚金牌。
2021年，神舟12号载人飞船圆满完成任务。
2021年，华为、抖音等企业被美恶意制裁；孟晚舟安全回国。
2021年，我们经历了“鸿星尔克”事件……
2021年，我印象最深的是房老师组织我们全班，观看在北京天安门广场举办的，庆祝中国共产党成立100周年大会。听到习爷爷的讲话，让身在东北的我们，心情特别激动，好像此刻就在天安门广场上一样，我们在电视机前也大声唱起《我们是共产主义接班人》，我要为我们热爱的党，送上百岁生日的祝福。”祝福我们伟大的祖国繁荣富强，国泰民安。
大会上，共青团员和少先队员代表们集体致献词，4次高喊“请党放心，强国有我”，铿锵有力的青春誓言响彻天安门广场。
随后老师组织我们开展以“请党放心，强国有
我。”的朗诵活动。在朗诵的过程中，我再次高
喊：“请党放心，强国有我！”朗诵活动，增强我
做中国人的志气、骨气、底气，不负时代、不负
韶华、不负党和人民的殷切希望！
盘点我的“2021”
六年四班 李硕
2021年是不平凡的一年，是充满期许的一年，是充满拼搏的一年，是充满收获的一年。迎来了党的百年华诞，迎来了孟晚舟重回祖国。
作为学生的我们，社会的变动、时代的振兴让我们迎来了属于我们的教育改革——“双减政策”。 “双减政策”让我们有了新的学习观念，更优质的校内教育以及完善的作业布置和课后服务。而“双减政策”公布后，我们没有了周末补课班的压力，在自主学习的效果下更能劳逸结合，有充分的休息。
2021这一年，发生了很多我们不敢想象的事情，但这一年，时间也过的飞快，一眨眼也已经到了2021的末尾，这一年,我们收获了新的知识，我们收获了新的学习观念，我们收获了美好、温馨的回忆......
过去的失败，需要我们回首，而今后道路上的成功，需要我们不断拼搏与努力。过去无法挽留，但未来可以改变，未来的路需要我们自己打开，用自己奋斗的心改变未来，努力创造出涌向幸福的路。
未来有无数种可能，让梦想飞在窗外，去迎接那未知的精彩，将命运掌握在自己手中。
心之所向，即为信仰。心若有梦，必定奋斗，让我们忘掉过去的自己，明天的自己，心中有目标，必定振山河！
盘点我的2021
六年八班 陶姣贻
2021是注定不平凡的一年，受双减
的影响，我们没有了补习班，减少了作业，减少了学习的负担，我们有了更多的时间陪伴家人和玩耍。
除了双减以外,我们也开启了断断续续的线上课堂，疫情的再起，又一次显示出我们中国团结伟大的力量，洪水的突然袭击，我们不仅没有惊慌失措，还团结一心度过了洪水灾难，奥运精神让全国各地的人们见证了中国的奥运精神。
这次疫情，我的生活也有了不少的变化，平常不管是什么节日，都不可能把家人凑齐一起吃饭，一起聊天，但是这个疫情，大人们都上不了班，家人开开心心的呆在家里唠唠嗑，吃吃饭，就别提有多开心了。
疫情我们开始了线上学习，在家里拿着手机看着电视来上网课，有时因为网络原因而错过一些重要的内容，但是他上完课后，班主任的线上答疑，我们的疑问全都一一破解。
虽然线上学习，很开心，但是也对我们的眼睛有一定量的危害，所以我们要定期秀秀我们的眼睛，科学用眼，精彩无限，是我最喜欢的一句宣传语。
即使线上学习，我们也要认真学习，为祖国，为社会被家庭做贡献，呆在家里，我们也能为社会做贡献，抗击疫情，人人有责。
盘点我的2021
六年九班 张益睻
时光如梭，童年如歌，2021让我依依不舍，充满期待的2022年即将到来。在这里，我要盘点一年里我的难忘时刻。
2021，我荣幸的参加了九班学年第一个升旗仪式。站在台上看着国旗缓缓升起，我的内心无比激动，鉴证庄严的时刻，同时我也感谢老师的信任，把这么重要的任务交给我，这既是对我的鼓励和锻炼，更是期待和认可。
2021，我在老师同学的鼓励下参加了班长竞选，诚挚的脱稿演讲打动了同学们，以高票数当选上了班长。读票时，看到同学们为我紧张，为我激动，为我高兴，我第一次感受到，虽然我那么渺小，但是在我的身后还有许多人支持着我，陪伴着我。当上了班长以后我曾经因执纪被同学委屈气的大哭，也曾在班级的篮球比赛的赛场上热烈欢呼，我知道，九班这个集体的一切都牵动着我的脉搏。
2021，我鼓足勇气报考了钢琴考级。起初我特别的没有信心。但后来经过老师的耐心指导和我反复不断的练习，最终也在今年夏天通过了钢琴考级。同时我也爱上了美妙的音乐，在音符中放松自己，刻苦的练习状态还要持续坚持，期待2022年的夏天顺利通过钢琴九级。
2021，课余时间我在胡书阳老师的文学社团学习，并参加了文学达人于博老师的公益讲座，让我受益匪浅，对文学创作有了更深的认识和向往。一年里，我撰写的稿件在学校校刊刊登了10余次，文学水平的提高，凝聚老师精心的指导，迸发出我对文学的热爱。
2021，我入选实验小学电声乐队主唱。在两轮的激烈的评选下，我成为了乐队的主唱之一。也正是这次的锻炼，增强了我的信心和勇气，也不再怯场了。我们还去录音棚录制了由老师自己编创的歌曲，我的小小音乐梦得到了实现。能为学校和班级争光，也是我的最大心愿。
2021，我参加了“这才是我们追的星”主题汇报演出，我讲述了时代楷模拉齐尼.巴依卡的英雄故事，他的事迹曾经让我无数次落泪，我知道我们今天幸福安定的生活，是因为有无数的英雄在为我们守护。
时光飞梭，历史的车轮从2021年走过，依稀觉得好多事情仿佛就发生在昨日。一年里，有老师的鼓励，同学们的关爱，我为能生活在实验九班这个大家庭里而感到荣光和自豪。2022年，我要
戒骄戒躁，奋勇前行，在新的一年里
以梦为马，不负韶华，努力成就最好
的自己。
双 减 在 线
别 样 精 彩
双减在线，别样精彩
实小教师 孙丽娜
虽然新冠疫情带给我们前所未有的挑战，但也丰富了我们的经历。国难当头，作为一名普通的人民教师，我没有披挂上阵的本领，我所能做的就是听党的话，跟党走，做力所能及的事，上好网课，保证正常授课，保证教学质量，保证各项工作有序进行。通过网络向学生宣传防疫知识，开展丰富多彩的实践活动；通过网络，领导与我们开视频会议，传达上级文件精神；通过网络检查学生的读书情况、益智器具训练、批改学生上传的作业……
十月份，十一月份，疫情反复，在双减政策下，在实施五项管理的过程中，我们既要按政策的要求完成教学，又要时刻准备线上教学。但这也没有影响我们的教学计划，一切都在有条不紊地进行着，无论线上、线下，我们的孩子都乐观积极面对，在学习中收获快乐，收获知识，并把“双减政策”落到实处，班级“分层作业”管理也有了很大进步。
爱因斯坦曾说过：“教育应当使提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来接受，而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。”为贯彻落实推进“双减”工作，切实减轻学生学业负担，规范教学行为，提升教学质量，即使上网课我也精心设置作业分层，供学生根据自身情况自主选择作业量，以此提高学生的学习主观能动性。
就我个人理解，所谓分层作业是优化弹性作业结构，依据课程标准和教学内容，精选具有代表性、典型性和启发性的习题，要有利于学生理解和巩固所学知识、激活思维、培养创新能力。尊重学生的差异性，增加学生对作业的选择性，书面作业分层布置，由学生自主选择相应的层级作业。作业层级主要分基础保底层、拓展延伸层、学科能力培养三类，供学生自主选择，使各层级学生都有收获。线上教学期间孩子们可以自由选择老师留的作业，通过钉钉群表扬优秀的学生，激发学生选择拓展作业、挑战有难度的作业。
此外，由于线上教学只有半天课，每天下午我们的二课活动都异常的精彩有趣。益智器具大比拼，72段魔尺是我们重点训练的——骆驼、爱心礼盒、弹簧枪、三连球、坦克......一个个有创意、灵动的图形，在孩子们的手中旋转着、变化着，两分钟、一分钟、50秒，孩子们每天都能创造属于自己的“奇迹”；魔方、
华容道也是孩子们的最爱。音乐特色让孩子们的业余生活变得更加优雅，小小的竖琴弹奏出美妙的音乐，《萱草花》、《长亭外送别》这两首曲子虽然音乐老师只教了几遍，但是疫情在家这小小的竖琴却给孩子们和家人的生活增添了很多乐趣。花式拍篮球可是这学期体育老师的新花样、新玩法，孩子喜欢极了，虽然十月份只学习了四节课，但是却点燃了孩子们的“篮球明星梦”，只要一有空就练习，男孩、女孩都有极大的热情，看来我班的体育运动开展的非常好啊！每晚半小时至—小时的读书活动，那可是雷打不动的，孩子们已经养成了读书的好习惯。此外，我还号召孩子们做力所能及的家务，学习生活的本领，每天按照制订的作息时间学习、活动。经历了一次又一次线上教学，让我们更能感受到学校开展的丰富多彩的课程的长远意义。
难忘2021，我们已经站在新的起点；扬帆2022，我们信心满怀。作为实小教师，我将以对教育不变的真挚情怀，实干笃行，坚守初心，不负韶华。我会继续坚决落实“双减”政策，细研分层作业设计方案，落实“五项管理”政策，做真正的以学生发展为中心的减负教育。虽道阻且长，但行则将至；若行而不辍，必未来可期。
让课堂的活力重新绽放
实小教师 徐丽梅
进入十一月，刚刚恢复线下教学的我们又受到新一轮疫情的波及，使得才进入学习状态的孩子们不得不又隔着屏幕听课。好在两周多的时间，同学们又坐在了课堂上。可是课堂却不是往日积极踊跃参与活动的模样！课堂上无论你怎样的声嘶力竭，孩子们却是如此的“呆若木鸡”，对于你的激情洋溢，他们报以的还是无动于衷。老师成了演员，学生成了观众。反复的线上教学，每天学生只对着屏幕听，没有互动，孩子们也就习惯只是机械地听。又随着“双减”工作的实施，怎样才能让学生提高学习效率，只有打造高效课堂才是硬道理。课堂上怎样把学生带动起来，让他们尽快的回归课堂成为“学生”就是当下要解决的头等大事。作为教师也就是要改变教的逻辑，从学的逻辑入手，这样课堂上我们老师就要把功课做足。
孩子小好奇心也就强，于是我就从激发他们的好奇心调动他们学习的积极性入手。在课堂教学过程中，积极性将直接影响到学生学习的效果。因此，在课堂上我在利用教材内容的优势，通过实验演示、多
媒体的应用等手段，丰富学生 的感性材料，以引起学生的注 意，促进学生自主学习的愿望。更注重激发学生的好奇心，在教学周长的认识这节课上，因为这是学生第一次接触“周长”这个词语，凭着以往的经验，学生对周长和面积都是混淆的，为了调动学生的好奇心，上课伊始我就带学生做了一个“盲人摸象”的游戏，要摸什么？怎么摸？学生一下子就来了兴趣。我让学生闭上眼睛准备开摸。摸桌子的一周、摸数学书的一周、摸三角尺的一周、摸文具盒的一周，学生一下子就明白了什么是周长，再配上练习题描出封闭图形的边线让学生在具体情境中理解周长的含义。有了好奇心学生就参与到课堂活动中了，也学会了主动学习。
我们还要及时为学生搭建展示的平台，诱发学生主动参与。老师在课堂教学中，不能只唱独角戏，把学的机会还给学生，为学生提供学的平台。使孩子成为课堂的主角，更不要限制学生的想象，注重思维的拓展训练，让学生在轻松主动的氛围中学会学习。
线上线下同心圆
实小教师 丛玉玲
11月15日，我们开启了线上教学的第三周。第一周的网课下来，学生们的学习效果还是不错的。可是，随着学习内容的增多，我发现学习质量明显滑坡。作为班主任，心中不免有焦虑、有不安，也有思考。焦虑的是从每天的答疑反馈来看，三分之一的学生对于新知掌握得并不理想！今天提问的是用乘法解决实际问题，平日非常优秀的学生竟然也出错了。于是，对于线上教学，我反思如下4个问题：
1、近期学生学习效果下滑的原因是什么？
云平台推送的优质课是20分钟的课，优质的在线学习需要学生具备低监督下的高度自觉性，个人认为适合综合能力比较强的孩子；推送视频课只是一种单方面的输出，不能听到学生对某个重要知识点的思考和反馈；知识储备少的学生来不及消化吸收，隔空课堂如过眼云烟般随之消散。因此，到了第六单元，问题明显暴露，学生对解决实际问题混沌不清，学习效果降低。
2、我该如何调整教学策略为开学衔接做好铺垫？
我想，目前只有保证了线上学习的质量，开学后衔接工作才会轻松一些。毕竟，开学后我们没有时间也没有必要零起点重复教学。
方法三：每日小测。题目数量不要过多，以2--4道为宜。必须做到当天批、改、讲，补，练。我经常采用这样的活页小测，题目少而精，学生喜欢，学习效果也非常好。
方法四：师徒联盟。班里总有数学暂时吃力的孩子，仅靠老师一个人的力量毕竟有限。一帮一结师徒结对，徒弟有进步的，师徒二人我都会奖励，有时还奖励现金呢，学习积极性是关键。
方法五：微群力量。每天布置一道典型习题，由师徒二人分别发视频讲解该题目，然后在班级微群中推送展示。这样，学生要想把题目讲清楚，自己首先得弄明白，语言也得组织好。所以，上课也就更加注意听讲了。
方法六：开发资源。优秀的学生也是我宝贵的教学资源，鼓励他们自己录制5分钟讲题视频，推送班级群，有兴趣，有效果！
4、开学之后我们是否停止线上教学？
我觉得最完美的方式是线上与线下的融合，疫情过后，我们以线下教学为主，同时辅助线上教学。对于某个重要的知识点，我会选择5分钟之内的优质视频推送给学生，让学生处处可学，随时即学，融会贯通，建议选择洋葱数学，乐看易懂。
线上延展线下，线下需要线上的辅助与支撑。线上线下同心圆，无论何种方式，只要用心对待学生，桃李无言，下自成蹊。
疫情终将结束，但，一个老师的思考和探索不能结束……
方法一：自制课件。我不用现成的课件，针对昨晚学生作业中出现的共性问题，我在ppt里呈现，第二天讲解，连麦不同层次的学生再次讲解，确保都学会。
方法二：精挑细选。我从书本和4本练习册中精选习题，加上推送课的探究题，也会在我的ppt 里重现，一是想检验一下同学们是否在认真听平台的推送课，二是对里边的拓展习题给同学们更多的思考时间，让拓展探究题不是一扫而过，而是落地有声。这样学生对推送课就会听得更加认真了，因为它与答疑课是衔接挂钩的。
方法三：目标问题。由现成的预习单改成自己出预习题，题目不必太多，1-2个精髓问题就可以，让学生带着目标问题听课，有的放矢。
3、开学之后教学内容如何有效衔接？
方法一：摸底排查。开学后组织一次班级测试，检测一下11月份的学习质量，查找共性和个性问题，让下午的复习课更有针对性，有实效。
方法二：混搭教学。上午讲新课，下午复习11月份的线上内容。在新课之前，根据新授课内容安排5分钟相关知识点回顾梳理，让学生在知识学习链接上无缝对接。这样既不影响教学进度，又复习了旧知。
学生篇
双减在线 别样精彩
二年八班 邵华泽
这个月因为疫情的原因，我们又不能到校，要继续在家中上网课了，我的心里已经不再像以前那么慌张，反而有些窃喜，因为我觉得线上课程也别具风采。
上午九点，我会准时端坐在学习桌前，就像在课堂中一样，认真听云平台的课程，每天课程的内容都有趣极了，其中我最喜欢的就是美术课和音乐课了，在11点钟答疑完成后，我一天的学习任务就完成了。我会安排好所有可用的时间，下午一点钟，我会准时参加人人青训足球俱乐部的体能训练，大汗淋漓后，我会约上哥哥一起玩玩儿乐高和奥特曼；我也是我一天中，最期待的时光；晚饭后，妈妈会陪我练习弹半小时尤克里里，练习很枯燥，但是我也很享受自己能弹出一段美妙的音乐；睡前和妈妈一起阅读一个小故事，一天下来，感觉时间过得飞快。
我发现，线上课给了我们更多空闲的时间，但是我们可不要虚度啊，就像书本中告诉我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，只要我们合理安排好时间，网课生活依然会变得别样精彩。
小 剧 团 里 欢 乐 多
三年五班 刘佳宜
今年9月末，因为疫情的再次袭来，我们不得不停止在学校上课，开始线上教学。为了让我们在家里的学习生活更加有趣，学校组织了“相约云端，阅读战疫”的读书活动。
为了让活动更加生动，在老师和家长的帮助下，我们班级成立了“云端话剧社团”，我们要把喜欢的故事用话剧的形式表演出来。接到通知，同学们都非常兴奋，经过讨论，我们选定了《班门弄斧》和《塞翁失马》两个故事。同学们自告奋勇选择自己喜欢的角色，并为自己的角色设计了动作、表情，语气。为了达到最好的演出效果，我们在线下反复练习。
疫情虽然阻碍了同学们聚集的脚步，但却不能影响我们对阅读、表演的喜爱。反而是因为各自在家排练，我们对每一个同学的表演都心怀期待。田宇峰是第一个上传表演视频的演员，他那惟妙惟肖的表演，让我们捧腹大笑，没想到在课堂上安静的他，居然有这么丰富的表现能力。王禹辰用废弃材料做了一把斧子，看上去威风凛凛，锋利无比。虽然隔着屏幕，但我们心里的快乐和惊喜却一分也不少。家长们也在幕后忙碌着准备服装，把表演视频剪辑到一起，我们对成片的效果充满了好奇和期待。
在大家的共同努力下，两场话剧以完美的姿态展示在同学们眼前。同学们对我们的演出成功都表示了祝贺，我们也在演出中获得了锻炼和提高。这次演出也会成为我这学期最难忘的记忆。
疫情很快就得到了控制，同学们又回到了熟悉的学校。我们的云端话剧社团却不会结束，在以后，我们还会有更多更精彩的演出。让我们共同期待吧！
线上生活很精彩
三年一班 车建岐
新冠病毒来势汹汹，扰乱了我们正常 的学习和生活。学校为了保证学生的安 全，不受病毒的侵害；又要保证学生在 居家期间能够获得知识，学校开展了线上教学活动。
虽然是线上教学，但是我们的学习生活确是丰富多彩的。老师除了安排了语、数、英知识性的学科，还安排了眼保健操、体操、音乐、体育等课程内容，使我们的学习生活不枯燥，并做到了劳逸结合。每天上课时我都认真听讲，并按照老师的要求跟读、听写、做题。课间，我跟着老师伸伸腰、抬抬腿，活动活动筋骨，立刻感觉精力更充沛了。课后，班主任老师还精心地为我们进行课后答疑，不辞辛劳地帮助我们解决没听懂的问题，如同在学校一样，和老师零距离接触，感觉特别亲切！
除了上课，班主任老师还带领我们开展了有意义的阅读活动。因为阅读是一盏灯，它能照亮前进的路；阅读是一支笔，它谱写我们的美好生活。在妈妈的陪伴下，我每天坚持阅读半小时。通过阅读增强了我的学习兴趣，并积累了许多好词、好句。
虽然我们在线上学习，但是我的生活很充实，也很快乐。不过我还是特别想念我的老师和小伙伴们，我希望疫情早点结束，我好回归到我热爱的班级，在班级里和同学们讨论、交流；回到我热爱的学校，在操场上和同学们嬉戏、玩耍！
网 课 之 感
四年一班 王禹涵
周一早晨，正当我背起书包准备上学之时，侯老师在班级群里突然发出了紧急通知：因哈尔滨疫情的影响，五常市所有中小学开始线上教学！这道消息如炸雷一样回荡在我的脑海，使我立即呆若木鸡。唉，计划没有变化快，我唉声叹气，把刚背上的书包重重地摔在沙发上，“咚”的一声巨响，沙发颤抖了一下。
打开电脑，我揉揉被电脑所发出的强光刺激到的眼睛，摁着鼠标，打开了钉钉线上教学的页面。开堂之课当然便是语文课，我打开那熟悉而又陌生的语文书课本，翻到这节我们学的课文《牛和鹅》，纸张发出轻脆的响声，散发出一股清香——唉，如果此刻是在窗明几净的教室里该多好呀？我油然而出一种莫名的感受。此时，老师讲课的说话声把我从万千思绪中拉了回来。
一节课短暂的20分钟如残影一样掠过，循环往复，也不知过了多长时间，网课突然结束，仿佛它就是这样来无影去无踪的大侠似的，抓都抓不住。
我精神恍惚，十分迷茫，过了好久才缓过劲来。
答疑课的时间十分漫长，仿佛就要让我的眼睛尝尝“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的滋味，我感到我的眼睛仿佛被烈火焚烧，被泥土掩埋，被冷水灌入，一会儿热得直吹风，一会儿又像被迷住了双眼，一会儿又冷得直“丝丝”吸气。好似在地火中粹炼，在泥土中生长，在冷水中搏斗……等到了下课，我照镜一看，眼睛已红肿一大片了。
就这样，每天重复着这几道工序，在此，我失去了和同伴们课堂讨论的机会，失去了与同学一起探索数学奥秘后的快乐，更失去了和伙伴们一起快乐玩耍的机会。归根到底，我眼睛的红肿与我失去的所有东西都是它一手制造的，而这个幕后黑手，就是那肆无忌惮的——疫情。
从新冠到德尔塔，这些罪大恶极的病毒迫使我们不得不宅家线上网课，让原本的许多双水灵灵的大眼睛戴上了一层厚厚的“防护罩”。网课一直在削弱我们的视力，所以要多瞭望远处，调节视力。
五天时间一眨眼就过去了，到了星期六，我迫不及待地拉开房门，来到了户外。是啊，为我们辛苦劳作五天五夜的眼睛放松一下,何尝不让它去户外望望风，看看景，瞭望远处，欣赏一下大自然的大好风光呢？
别样精彩的线上网课
四年十班 杨照衡
十一月，疫情再次来袭，我们又开始居家线上学习，这样的线上学习生活，考验了我的意志力、学习力和心理适应能力。
线上的课程丰富多彩，有语文、数学、音乐欣赏、眼保健操、体育运动。我特别关注体育运动，学校安排了许多小课程。如协调性游戏、动感有氧舞蹈、纸杯与乒乓球游戏，居家体能全身练习和支撑游戏。学校不仅注重我们的身体健康，而且注重我们的智力发展，劳逸结合，让我们轻轻松松地学习。
班主任刘老师也很认真的为我们讲课。她每到周二、周三、周四就为我们答疑，牺牲了自己的休息和吃饭时间。有时因为英语答疑而不能答疑时，老师会在周日晚上六点为我们增加答疑课。英语老师也很认真，周一和周五为我们答疑，为了五个班，老师总会讲一些新颖的课，会给我们细心地讲解每一个单词，每一个句子。布置的作业也是先给我们看一看例子。
快乐的线上课堂
六年四班 刘千意
疫情常态化，我们已经习惯了线下线上课程的无缝切换。在双减政策的影响下，线下课程不再枯燥无味，而居家学习的线上课程也变得丰富多彩。
十一月份，黑河市又出现了疫情，我们再次居家学习了。这次的线上课堂和以往不同，每节课的时间很短。既浓缩了学习内容，又保护了我们的眼睛。数学，语文不再死记硬背。老师会出各种小妙招来帮助我们记住知识点。英语老师会给我们看一个又一个小故事来记单词和语法。上科学课是最开心的，老师会给我们讲典故，再把科学知识带入里面，这不仅能有效地记住内容，又增长了许多见识。
不仅主科有趣，科任课更是丰富多彩。美术课老师会给时间让同学们自己动手。既满足了好奇心又提高了绘画水平。每当悦耳的音乐声响起来，音乐老师上课了，我们在学习音乐的同时也会给我们讲笑话。居家生活不出门，虽然运动少，但体育老师会帮我们想办法。做操、打篮球、跳绳样样都有，让我们时刻保持健康。
国家颁布的双减政策减轻了我们的学习压力，锻炼了我们的身体。作业也分层了，同学们都觉得找到了适合自己的方向，都得到了提高。
丰富多彩的线上课堂真快乐！
用生动的、色彩斑斓的、配有音乐的、非常吸引人的课件。我非常愿意学，而且学得很好。
我想用唐代颜真卿的那首惜时奋进励志的《劝学》来表达我对上网课的感受：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这就是我别样精彩的线上学习生活。
防控
疫情
我能行
防控疫情我能行
二年八班 董佳泽
突如其来的疫情打乱了我们的生活，我们又一次因为疫情停课了。这个新型冠状病毒，是一个浑身长满小刺、却又看不见摸不着的坏家伙，它传染性极强，只要和携带病毒的人在同一个空间呼吸，就有可能被传染。
当疫情来袭的时候，所有的医生、护士们都严阵以待。这时候，他们就像是战场上的士兵一样，努力和病毒斗争，保护我们这些普通的老百姓。
我现在是一名小学生，不能像医生那样去和病毒作战，那我们在防控疫情方面能做一些什么呢？
第一、要养成正确佩戴口罩的习惯，特别是在人多的场所，必须佩戴口罩，防止病毒从口鼻侵入。
第二、少去人多或者空气不流通的地方，减少交叉传染的机率。
第三、勤洗手，要用老师教我们的“六步洗手法”认真洗手，注意个人卫生。
第四、在家里上网课期间，要认真学习，注意保护视力。
第五、体育运动不可少！居家学习同学们也不要忘记锻炼身体呦！
最后我要说，预防新冠，从我做起，防控疫情我能行，中国加油！
学生篇
防控疫情我能行
三年三班 王梓宇
自从武汉疫情爆发以来，各地总是会出现疫情反弹的情况。在疫情防控常态化的现在，我作为小学生一定要好好保护自己，做好疫情防控工作。
在生活中，我会尽量减少外出，不到人多的地方去。如果一定要出去，我会主动戴好口罩，最好戴上手套再用手摸电梯门和电梯按钮。我也会注重养成良好的卫生习惯，接触到公物以后，我会用洗手液把手洗干净。在课间，我要做到尽量不与同学们打闹、减少聚集的情况，尽量减少与同学们的交流与接触。放学后，我也会早早回家，不在班级逗留，让疫情离我们远远的。
疫情就是命令，防控就是责任。作为实验小学的一名小学生，我一定会听老师的话，听爸爸妈妈的话，保护好自己的健康。我相信，只要我们每个人都注意疫情防控，我们一定能构建起一个抗击疫情的钢铁长城。冬天来了，春天还会远吗？我也真诚地期望疫情能早日结束，让我们能回归正常的生活。
我是抗疫小卫士
三年四班 鲁怡彤
十一月正是北方天气变冷的时节，随着“立冬”的到来，雪花像收到了冬天的信号一样，纷纷赶来。给大地盖上了一层厚厚的棉被。放眼望去，到处一片白茫茫的景色，仿佛故事里的童话世界。
就在这时，新冠病毒这头疯牛嫉妒这份美好，又来到龙江大地肆无忌惮地横冲直撞，扰乱了我们快乐而有序的学习生活，夺走了我们美好的校园时光。但是，我们并不畏惧它，疫情防护对于我们来说已经不陌生了，预防新冠病毒将是一项常态化的事情。
首先，口罩是必备的，要做到出门就带，及时更换。杜绝人员密集环境的出入活动。每天就是家校之间两点一线的生活。不论是在家还是学校要做到勤洗手，勤通风。
其次，每天坚持锻炼身体也是很有必要的，强健的身体能够有效抵抗外界病毒的侵入，更是防护疫情的第一道屏障，所以我们要坚持运动。
我和妈妈都很喜欢运动，经常做一些室内的运动，比如平板支撑、仰卧起坐等等，不过最喜欢的还是跳舞！随机选择一首音乐，如果是节奏舒缓的，我们跳得像山间飞舞的蝴蝶，一起去感受这美好的世界；如果是节奏欢快的，我们跳得像旋转的陀螺，停也停不下来！
最后，抗击疫情也要关注生活中的细节，像平时购物的包装及收取快递时，都要进行消毒后在打开，拆下来的包装要及时处理。
同学们！快快行动起来，让我们携手并肩共同击退这无情的病毒，让我们的明天早一些恢复以往的平静！
疫情防控我知道
四年一班 潘奕彤
十一月，疫情再次来袭。在新型冠状病毒 与德尔塔病毒肆虐的艰难时刻，无数医 护人 员、全国各地党员干部纷纷走到前 线， 直面 病 毒、在一线战斗……中华儿女多奇志。全国 人民众志成城，浇铸起了一道阻击新冠疫情的铜墙铁壁。他们是这次疫情最靓丽的风景线，值得点赞，值得敬仰。那么，作为普通公民，面对疫情我们应该做些什么呢？下面就由我来为大家介绍一下关于它的一些小知识。
有些人可能会问：为什么以前都没有出现这种病毒呢？它来自哪里？专家告诉我们：目前研究发现，新型冠状病毒与蝙蝠SARS样冠状病毒同源性打85%以上，它的自然宿主很有可能就是蝙蝠。它入侵人体后会引发肺炎，而且会传染。感染后会发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等。
如今，新型冠状病毒已经部分变成了来势汹汹的德尔塔变异毒珠，一但感染，会出现头痛、嗓子干涩、发热、痰多、软而无力等症状。
而对于日常生活，我们要做到科学防护：多步行、少挤车，坐公交、戴口罩；分餐食、均营养，多运动、强体质；保距离、不扎堆，不贴近、不打闹；不掏鼻、不揉眼，打喷嚏、遮口鼻，勤洗手、讲卫生。
你对疫情是否有一定的了解呢？其实，无论什么疾病，只要我们科学预防与治疗，并积极配合，就会好起来。
看到电视上的医护工作者和其他英雄们不顾自己的安危，牺牲小家的团圆，守护千万家的幸福，我被深深地触动了，今后我要倍加努力学习，严格要求自己，将来做社会主义国家的建设者和接班人，用自己的微薄之力为祖国做贡献！
疫情防控我能行
六年三班 胡涵越
新冠病毒自2019年12月以来慢慢形成大面积
肆虐，从武汉几例到几百例再到几万例，到
现在已经波及全球。我国人民在过去的三年里
全国上下齐心协力，抗击疫情。疫情持续发展到至今，病毒也在不断的进化升级，今年10月30日疫情再次出现在我们黑龙江，我们不得不离开了我们的校园。
疫情无小事，防控不放松，特殊时期，为了我们能更快的顺利返校复课，制定下面的计划，疫情防控从我做起。
一、居家期间，家里要注意随时通风，打扫卫生时要注意消毒，减少不必要的外出活动。必要出门时，要正确佩戴口罩，回及时消毒清理。
二、居家期间，要增强防护意识，保持良好的个人卫生和环境卫生，保持居室整洁通风，备好消毒工具。
三、居家期间，正常作息不能丢。除了增强防范意识，请同学们在家长的指导下，制定适合自己的居家作息时间表，均衡分配每天的学习任务。
四、居家期间，适当运动，增强身体免疫力。希望同学们坚持锻炼，增强体质，远离病毒，保持健康体魄。
请同学们和我一起遵守防疫防控的各项要求，共同打造一个安全放心的学习环境!我们众志成城！坚决打赢疫情防控阻击战，早日回到我们的校园，
让健康平安伴我们一路同行。
同舟共济 科学防控
六年四班 孙钰淇
2020年注定是不平凡的一年。新冠疫情爆发，如果当时没有白衣天使们在一线中奋勇拼搏，哪里有我们的岁月静好？但一波未平一波又起，2021年又爆发了新冠疫情，我们又开始了居家隔离。在这特殊的时期，我们时刻要注意防疫，不要给国家添麻乱，也不要给自己和家人添麻烦。
而其中我们最重要的就是防疫，所以我们要注意以下几点， 一、不要去有疫情的危险区，或人群密集的场所，不要聚集。二、出门时戴口罩，距离间隔一米。三、进入商店要配合测温和扫描健康码。四、及时做核酸，也要做好防护。五、出门回来后一定要用酒精消毒洗手，从外面带回来的物品一定要及时的消毒。六、在家要勤洗手、新通风同时，也要注意身心健康。七、不要接触野生动物和食用野生动物，更不要接触家禽等一类动物。八、一定要吃熟的食物，不要吃没有清洗或生的食物。九、打喷嚏时一定要捂住口鼻，防止飞沫传播。十、如果有去过新冠疫情的爆发地，马上去社区上报。十一、如果，有干咳、乏力、发热的情况，或者恶心、呕吐等症状，马上去医院就诊。十二、最好不要去其它的地区，在家进行居家隔离，保护好自己和家人。十三、不信谣，不传谣。
我们虽然是小学生，但我们也要做好防疫，并告诉家人，特殊时期积极配合社区工作，不给国家添麻烦，这就是我们的最大贡献。居家学习中，我们也要注意劳逸结合，身心健康，好好学习，好好锻炼，共同抗击疫情。
才艺梦工厂
作者：杜鹏玲
作品名称：《冬韵》
作品简介：冬日——白雪，溪流，高树，炊烟。于雪的静谧中焕发生活的气息。
作 者：刘 畅
作者：孟凡丽
作品名称： 冬日暖阳
作 者：邵亦泽
班 级：一年二班
作品名称：《战役》
作 者：李 诺
班 级：一年六班
作品名称：一竹笋
作 者：高馨睿
班 级：二年八班
作品名称：《致敬》
作
者：胡一涵
班 级：三年四班
作 者： 秦淳瑶
班 级：三年四班
作品名称：《幸福来源于生活的点点滴滴》
作 者：刘婉瑜
班 级：三年十班
作品名称：中国 2021
作 者：马艺涵
班 级：五年五班
作品名称：书 法
作 者：田双源
班 级：五年七班
作品名称：雪孩子
作
者：田双铭
班
级：五年七班
作品名称：冬趣
作 品：李梦涵
班 级：五年三班
名 称：书 法
作
者：于
彩
班级：六年四班
作 者：陈 希
班 级：六年四班
作品说明：朝阳虽灿烂无比，夕阳同样无限好，珍惜每一刻，不负朝阳不负余晖。
本期主编 丛玉玲
封面设计 赵丽梅
编 辑 赵红英
审 核 薛雅丽
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