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龙外布衣报

电子杂志报刊2022-03-01
2011

2022年3月1日
星期二
学生发展处
第1期  总第1期

办有意思的教育

育有情怀的人才

在二〇二一至二〇二二学年第二学期开学典礼上的讲话

(二〇二二年二月二十一日)

李渝忠

亲爱的老师们、同学们:
        大家好!
        一元复始,万象更新。经历极不平凡的2021年,我们又迎来了崭新的2022年。回顾过往,龙外师生不负使命,递交了一份优秀的答卷;展望未来,我们信心百倍,以必胜的决心共绘一幅美好的蓝图。
        老师们,同学们,新学期、新起点,我们要有新气象、新作为。因此,我给大家几点建议:
        第一、做一个传承文化的人。2月4日晚,北京冬奥会开幕式,万众瞩目。民族与世界同行,传统与现代激荡、科技与文化融合,开幕式的创意拨动了世界上无数人的心弦。如果说2008年夏季奥运会我们讲述的是中国的蓬勃发展的话,那么今天的冬奥会我们讲述的是对世界和平的向往与未来,这不仅是对奥运精神的诠释,也是文化的自信,是中华民族的胸怀,更是中国的大国格局和责任担当。
        同学们,你们正处在中国历史上最好的发展时期,未来发展的重任你们责无旁贷。希望每一位同学在新的学期坚持德智体美劳全面发展,好好学习文化知识,以文化浸润人生,用青春传承文化。
        第二、做一个勇于拼搏的人。大年初六,在亚洲杯决赛上,中国女足实现惊天逆转,时隔十六年再次夺得亚洲杯冠军!竞技体育不相信神话,付出心血汗水才能书写传奇,女足队员身上,洋溢着一种奋斗精神:永不言弃,顽强拼搏,坚持到底!这样的例子还有很多,比如谷爱凌、苏翊鸣通过科学训练和不懈努力,终于在冬奥赛场摘金夺银、为国争光。同学们,榜样就在那里,“有志者,事竟成。”希望每一位同学在新的学期敢于拼搏,成就不平凡的自己。
        第三、做一个敢于担当的人。寒假期间,新冠疫情卷土重来,“疫情就是命令,防控就是责任”。在这场全民抗疫中,龙外教师毅然在关键时期深入抗疫一线,加入这场战役。数九寒冬,我们的老师们每天要在检测点面对几千个居民的核酸检测任务,却毫无怨言地经历着这场对身体和心理的巨大考验。越是生死存亡之间,越能体现人性的平凡与伟大,这就是龙外人的家国情怀和责任担当。
        同学们,一个国家的进步,印刻着少年的足迹,一个国家的未来,寄望于青春的力量。我们应当知道,安宁的盛世来之不易,在中国发展的历史长河中,我们不是局外人,而是参与者、建设者。让我们从今天开始,从现在开始,志存高远,牢记使命,用文化浸润人生,用拼搏成就未来!若干年后,我们也可以很自豪地说“中国梦”的实现有我的一份力量,中华民族的伟大复兴有我的一份努力!祝愿大家在新学期学习进步、全面发展!          谢谢!

责编:李清清  审核:杨金锋  2022/03/01  星期二

02

升旗

担当传承文化 拼搏成就未来
——记2021~2022学年第二学期开学典礼

中学组

教师组

小学组

虎虎生威踏春来,又是一年开学时。由于疫情形势的复杂严峻,2022年2月21日上午,龙外全体师生遵照疫情防控要求,举行了“担当传承文化,拼搏成就未来”2021~2022学年第二学期线上开学典礼。
随着视频上鲜艳的五星红旗缓缓升起,全体师生高唱国歌,庄严肃穆地向国旗敬礼。疫情虽然阻隔了空间,但阻挡不了龙外学子对祖国的满腔热爱。
习总书记说:文化是一个国家,一个民族的灵魂,是最持久、最深层的力量。跟随着视频回顾寒假热点后,有同学发出这样的感慨:原来,文化是冬奥会开幕式上匠心独运的创新,是奥运健儿对自己极限的突破,是女足运动员们在赛场上挥洒汗水的拼搏,更是每一位抗疫志愿者逆流而上的使命担当。作为祖国未来的接班人,我们更应该坚定、自信地将中华文化传承下去。
感受到文化的力量,我们更应明白身上的重任,不负光阴,全面成长。随着轻松诙谐的视频,我们一同回顾了“双减”政策下的第一个寒假,龙外学子认真生活、努力学习、丰盈自我,在各方面均取得了长足的进步。新学期,新愿景,在同学们表达了对新年的展望后,李渝忠校长也寄语龙外学子, 希望每一位同学勇于拼搏, 敢于担当,坚持德、 智、体、美、劳全面发展,好好学习文化知识,以文化浸润人生,用青春传承文化。
虽是“云上相见”,但仍从“心”出发。别样的线上开学典礼拉开了新学期的帷幕,让我们把理想刻在今天,以坚定昂扬的步伐踏进新的学期,走向新的征程!

03

教学

战疫奋进守课堂 师生同心谱华章

严谨而科学,灵活有效度的高质量教学蓄好满满能量再次出发。隔着一道屏幕,老师们使出十八般武艺提升授课质量,同学们热情高涨,确保学习质量不打折。课堂跨越了时空,将师生紧密相连。

一学部组织居家学习,全校二、三学部开展线上教学。为最大限度保证线上教学效果,以教研组为单位,就教学内容、形式、资源等课题开展研讨,互通有无,不断反思,积极调整,形成集体智慧,达成研教共识。
为让孩子们在上课前领到教材,教师齐上阵,打包装袋,高效有序地组织家长错峰领取,保证了学生居家学习不受影响。

在接下来的线上学习阶段,龙外全体教师将继续做好线上教学,注重人文关怀,合理设置教学内容,既劳逸结合,又保证教学质量。让每位居家学子都能感受到学校、老师和同学们的陪伴。新学期,新征程,携梦想出发,居家也精彩!

2月18日下午,市教育部门发布延迟返校,开展线上教学的通告。我校立即组织召开校务扩大会议,组织学科线上教学会议,严密部署,反复研究,制定了线上教学工作计划。学校总结之前的线上教学经验,精细部署了平台使用、授课内容、备课要求、课程安排等教学准备工作,确保在线教学能有序、有效、高质量地开展。

为疏导疫情对广大学生造成的不良情绪和心理压力,帮助他们顺利度过这一特殊时期,心理健康中心及时召开心理线上家长会,助力线上学习平稳顺利。

责编:李清清  审核:杨金锋  2022/03/01  星期二

班班有特色 处处有惊喜
——“静美课室”评比活动

为更好发挥环境育人的功能,充分展示学生个性特长,新学期到来之际,学生发展处开展了2021-2022学年第二学期“静美课室”评比活动。

学校统一部署,老师行动迅速,家委配合给力。虽再次因疫情影响暂缓开学,但干净的书柜、明亮的窗户,却早早为孩子们的到来做好了充分准备。碧绿青翠的盆栽,整齐雅静的教室,各式各样的礼品,巧妙用心的红包......各班创意满满,爱意满满,温馨满满,有景有色,有情有义。

精心布置的教室,会有孩子们成长的点点滴滴,也将会见证他们的进步与光荣。今天的装饰只是一个起点,在接下来的日子里,相信在所有老师和同学的爱心维护下,每个班的独特“小家”将更加温暖有爱。愿龙外学子在新学期里乘风破浪,“虎”力全开!

04

活动

更多精彩请点击以下视频

责编:李清清  审核:杨金锋  2022/03/01  星期二

为提高班级管理、德育工作和校园安全工作水平,2月15日,学生发展处召开了龙华区外国语学校2021-2022学年第二学期德育安全常规管理会议。
会上,首先对2021-2022学年第一学期优秀班主任进行了表彰,并为优秀集体颁发了红领巾奖章一星级章。

夯实常规共迎新 德育工作再起航

学生发展处杨金锋主任指出,常规管理是班主任工作的重中之重。常规管理要遵循系统化建构,科学化实施,艺术化评价三大原则,切实把工作落到实处。杨主任的发言为班主任接下来的常规管理工作指明了方向。

安全保障处徐骁主任对学生安全问题进行了更深入的工作部署,相信在各位老师的共同努力下,我们一定能切实抓好安全工作,为孩子们织起一张成长的保护网。

刘艳书记也表达了对班主任工作的大力支持,并结合自身经验给班主任分享了如何更好地与家长沟通。人勤春来早,奋进正当时,相信新学期我们的班主任会继续干在实处、走在前列、勇立潮头!

本次培训为德育、安全工作理清了方向,进一步强化了班主任的常规管理意识,明确了自身的职责及努力方向,为学校工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

冯立鸣 
赵丹彤 
刘怀玉 
史俊瑞 
肖子阳 
吴惠珠
冉   兰
刘小会
王华清
王璟琦 
宋   洋
张艾舒
李   博
林甜甜 
王加英 
 刘紫芳 
 郑宜强
 廖   蔚
 陈利萍
 殷   婵 
 王超男 
 张   佩
 姚   悦 
 佘晗孺
 孙伟玲
 罗心培
 钟思苑 
 丘彩媚 
 蔡   芮 
 刘   雨

王金燕 一(3)中队
钟思苑 一(4)中队
邱彩媚 一(6)中队
章洁涵 一(9)中队
杨玉玲 二(3)中队
佘晗孺 二(5)中队
陈海霞 二(10)中队
梁文绮 三(1)中队
余    优 三(5)中队
殷    婵 三(6)中队
廖    蔚 四(4)中队
刘紫芳 四(5)中队
熊玉姣 四(8)中队
王加英 五(7)中队
陈    剑 五(9)中队
周慧敏 五(10)中队
侯羽西 六(3)中队
胡译丹 六(7)中队
冉    兰 七(1)中队
王玉娥 七(5)中队
王璟琦 七(6)中队
刘小会 七(7)中队
肖子阳 八(2)中队
史俊瑞 八(4)中队
张    莹 八(9)中队
徐晓光 八(10)中队
姚秋宇 九(3)中队
马奎亮 九(4)中队
刘怀玉 九(7)中队 

优秀班主任

一星级章集体

05

荣誉

责编:李清清  审核:杨金锋  2022/03/01  星期二

06

引领

雷锋精神代代传

——来源:《人民日报》

红色
之旅

01

雷锋精神

百年记忆

责编:李清清  审核:杨金锋  2022/03/01  星期二

编者按:一百多年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了伟大建党精神。一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中,构建起中国共产党人的精神谱系。历史川流不息,精神代代相传,今天我们走进雷锋精神,把它继承下去,发扬光大。

“雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的。”习近平总书记深刻指出:“我们既要学习雷锋的精神,也要学习雷锋的做法,把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动,体现在平凡的工作生活中,作出自己应有的贡献,把雷锋精神代代传承下去。”
雷锋是一位把自己短暂的一生全部献给了党、献给了人民的好战士,生前系原工程兵工程某团汽车连班长,1962年8月执行运输任务时不幸殉职。雷锋以短暂的一生谱写了壮丽的人生诗篇,树起了一座令人景仰的道德丰碑,是全国人民学习的光辉榜样。他“一心向着党,向着社会主义,向着共产主义”,体现了热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;他立志“做一个对人民有用的人”,体现了服务人民、助人为乐的奉献精神;他甘当“螺丝钉”,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,体现了干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神;他通过学习钻研,不断地丰富和提升自己,体现了锐意进取、自强不息的创新精神……雷锋身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,正是我们民族精神的最好写照。
精神的力量是无穷的,榜样的力量也是无穷的。实践充分证明,雷锋精神体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了我们党的先进本色;雷锋精神是一面永不褪色的旗帜,是中华民族的宝贵精神财富,是社会主义核心价值观的生动体现。
习近平总书记指出:“雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。积小善为大善,善莫大焉。当有人需要帮助时,大家搭把手、出份力,社会将变得更加美好。”今天,向第二个百年奋斗目标进军的号角已经吹响,我们面临着难得机遇,也面临着严峻挑战。奋斗新时代、奋进新征程,我们要大力弘扬雷锋精神,为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力和丰厚道德滋养。在新时代大力弘扬雷锋精神,就要深刻把握坚守崇高理想、秉持人民情怀、践行奉献精神、投身民族复兴的思想内涵,把崇高的理想信念和道德品质追求融入日常的工作生活,在本职岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉,主动承担社会责任,热诚关爱他人,多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事,以实际行动书写新时代的雷锋故事,为实现中国梦有一分热发一分光。新时代学雷锋志愿服务,要立足新时代新要求,自觉服务党和国家工作大局,当好推动党的创新理论落地生根的传播者、践行者,在满足人民群众多样化需求中送温暖、献爱心,在践行社会主义核心价值观中树新风、育新人,在推进社会治理现代化中扬正气、促和谐,在推动国家发展和社会文明进步中彰显价值、作出贡献。
习近平总书记强调:“让学习雷锋精神在祖国大地蔚然成风”。几十年来,雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔,不断放射出夺目的光芒,照亮着一代又一代人的心灵。今天,在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进,我们要把雷锋精神广播在祖国大地上,弘扬无私奉献、团结互助的理念,自觉服务社会、服务人民,在全社会形成人人学雷锋、人人做雷锋的生动局面,让雷锋精神在新时代绽放新光芒。

最近,疫情防控的再次升级,使得我们切换到了不一样的学习方式——居家学习,这样的切换对我们提出了许多挑战,我们的学习环境,从学校变成了家里,身边没有了老师、同学,眼前没有了教室、黑板,这可能会让我们感到缺乏学习氛围,与此同时,家里还存在着诸多与学习无关的干扰和诱惑,更加加剧了居家学习的难度。
不知道此时此刻的你,面对这样的变化正处于什么样的状态呢?
对于这个问题,我对部分同学做了个小采访,听到了他们的心里话,概括起来,主要有这4种:

A 不安                   B 自责                   C 淡定                   D 期待

哪种状态更能引起你的共鸣呢?
面对一些突然到来的变化,我们每个人多多少少会感受到一些焦虑和紧张,这是一种非常正常的反应。
如果你的状态更趋向于C或D的话,那说明你已经有了自己的应对准备和应对方法,那很好,继续保持就好了;如果你的状态更趋向于A或B的话,那也很正常,不过,这种状态可能让你觉得有些不舒服,那我们一起来看看如何更好的去应对这些反应,让它持续时间短一点、让这种状态发生点变化。

1.合理宣泄法
当有不良情绪产生时,不要强行束缚自己的感情,应该合理宣泄,把其尽快释放出来。可以让自己哭一场或者向家长、老师、好朋友倾诉,聊一聊,请他们开导。
2.呼吸放松法
闭上眼睛,将注意力集中在自己的呼吸上,然后让呼吸慢慢变深变缓,也可以在此过程数呼吸的次数,以20次为一个阶段,每天坚持10-20分钟,就会有益身心。
3.想象放松法
找一个比较舒适的环境,摆出舒服的姿势,然后闭上眼睛,想象最能使自己感到轻松愉快的生活情境。例如,想象自己在环境优雅、景色迷人的公园里休憩,在风光迷人、空气清新的优美环境中感受鸟语花香带来的乐趣,心情无比舒畅。
4.音乐放松法
找一段轻柔、安静并带有一些遐想的音乐进行倾听,好的音乐会让自己的身心得到很大的变化,促进血液循环,肌肉放松,血压平稳,达到心情宁静和轻松愉快。
5.“三件好事”法
每天晚上记录今天发生的三件好事,可以是生活中一些美好的小细节,一次朝阳的升起,一次美好的夕阳落下,我们感觉到小幸福小满足,这些是构成我们生活幸福感的主要来源。培养积极关注,推动积极情绪,渐渐的我们会变成一个积极乐观向上的人。更推荐大家在晚餐的时跟家人一起叙说这三件好事,既可以调整情绪,还可以促进与父母的交流,增进家庭成员的感情。

一路同行

07

心理

居家学习期的心理防护

文/万英琦

责编:李清清  审核:杨金锋  2022/03/01  星期二

08

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爱在细微处生辉

文/钟思苑

开学伊始,我们班就秉承“致广大,尽精微”的校训,注重从高远处着眼、从细小处着手,致力于打造有校纪、有班规、有温度、有思想、有目标、有理想,团结有爱、互助向上的书香班集体。
制度文化建设上,以“布衣精神,君子风骨”为文化内核,成立了8个学习小分队。根据学校雅言雅行规章制度“主动问好、举手之劳、安静就餐、轻言轻声”16字常规方针,结合平时的课堂教学,设计了一张“比一比、赛一赛”的学习小分队竞赛表。
环境文化建设上,注重细节,用心经营。黑板的左侧悬挂“栖贤居”标语,希望孩子见贤思齐;教室讲台的君子兰,希望孩子成为气质高雅的贤德之人;书包柜的纯木块映衬几盆绿植或者鲜花,释放大自然的气息,令人心旷神怡;教室桌面的浅蓝色调桌布,教室门口的秘密花园,孩子在每一个细节处感受到优雅和美好,让教室成为每一个孩子温暖的家园。
此外,在校内,活动育人,以文化人。定期开展“阅读沙龙活动”,创设书香班级。每月开展一次“生日聚会,创最有爱和最有温度”的活动。每周开展一次“亲子故事七色花开”的支队汇报演出。开辟空中花园和菜园,进行劳动技能教育,将生态价值转化为校园的美学价值、人文价值,让孩子们与自然在疏朗有致的校园肌理中和谐共生。

在校外,注重研学,素养育人。先后开展“让我们的色彩绽放整个世界”之“走进大疆”“航空航天科普教育”等研学活动。通过实地考察、知识了解、设计制作、成果展示等方式,引导孩子掌握“是什么——为什么——怎么做”的问题解决思路。通过创意手工作品、实地参观等,培养孩子的创意思维、动手实践能力,获得认同感,播下创新种子,增强民族自豪感。
家校共育也是班级文化的重要组成部分。我利用节假日针对性地家访。一个孩子,父母都是医护人员,孩子都是爷爷奶奶陪伴,学习上缺少了父母的关注;还有一个孩子,父母两地分居,姐弟俩跟着妈妈生活,妈妈工作忙,孩子更多的时间是保姆看管,缺少父母的陪伴,学习上造成很多困难......虽然每次家访结束,回到家已是凌晨,但心里无比甜蜜和幸福。因为付出了爱,用心交流后,孩子们更爱我,他们见面就会扑向我的怀里,有几个孩子很喜欢用脸颊蹭我,温柔地抚摸我的长发......我知道,孩子和我都是幸福的!七色花中队也收获了很多高光时刻:静美教室特等奖、队列队形展示一等奖,连续14周获得“星级文明班”等。
回首过往,我知道,荣誉属于过去。面向未来,我们深信:团结一致,用爱的步履定能踩出自豪的足迹;携手奋进,七色的花儿定能在龙外这片沃土上尽情绽放!

责编:李清清  审核:杨金锋  2022/03/01  星期二

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