BoYa
四小
悦动校园
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SX
2024年11月
第035期
雅安市雨城区第四小学
“ ”
博 爱 博 学 行 雅 知 雅
捉蟋蟀
卷首语 PREFACE
蟋蟀,昆虫界中的音乐家,蟋蟀好斗,自古以来民间就有斗蟋蟀的风俗,深受人们的喜爱。周末,我和同学何羿诗相约到熊猫公园捉蟋蟀。
我们带上了空瓶子,来到熊猫公园,这里既有草又有许多土,是蟋蟀们的“天然公寓”。来到目的地,二话不说,我们撸起袖子,开干!我们小心翼翼,尽可能悄无声息地搬起一块块石块,左顾右盼地翻找,生怕漏掉蛛丝马迹。
就在我们灰心丧气之时,两只蟋蟀突然从石缝里蹦了出来!好机会,我迈开大腿紧跟其后,一边拿着空瓶,一边时刻保持警惕。蟋蟀察觉到了危险,更有劲地跳了起来。突然,蟋蟀停住了脚步,我一个猛扑,可惜那蟋蟀太狡猾了,一个优美的跳跃躲过了我的攻击,而我因为动作过猛,一个“狗啃泥”直接摔倒在地。蟋蟀看到我狼狈的样子,奏起了欢快的乐曲,仿佛在嘲笑我。这时,只见何羿诗悄无声息地飞身直扑向蟋蟀,待洋洋自得的蟋蟀察觉到危险时,已为时晚矣,何羿诗已徒手逮住了蟋蟀,直嚷嚷:“起来,快起来,我捉住了!快拿瓶子。”我高兴地大叫起来,连身上的泥土都没顾上拍,一把抓起瓶子,配合何羿诗把蟋蟀塞进瓶中,拧紧瓶盖。看着这得来不易的“战利品”,我俩开心地笑了。
有了这次捉蟋蟀的经验,我俩越战越勇,不多时,又有不少“战俘”纳入瓶中。看着满瓶子的蟋蟀,我俩累得一屁股坐在树下。这时,只听见“咚,咚咚……”声,原来瓶里的蟋蟀正在奋力顶开瓶盖,做最后的垂死挣扎。我心里不禁一咯噔,心想:“蟋蟀被抓还不放弃地争取逃出,而我们却拿它们的生命取乐,生命只有一次,神圣而不可侵犯。”想到这里,我为自己的行为感到愧疚,于是与何羿诗商量:“我们把它们放了吧,放归属于它们的大自然”。何羿诗看了看满瓶的蟋蟀,迟疑了一会儿,点头同意了。于是,我们打开了瓶盖,看见蟋蟀们冲破“牢笼”,迫不及待地跳进草丛,我俩开心地笑了。
夕阳洒落了最后一缕余辉,我俩恋恋不舍地离开了这片充满乐趣的地方……
Contents
二年级三班 秦敬宜
指导老师:关 莉
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总编辑
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出版时间
雅安市
雨城区
第四小学
《“悦”见博·雅》编委会
吕显萍
张晓丽
陆 超
王粘衣 陈 飞
李海舟 陈福伟
张舒姣 陈 倩
张锦丽 杨心怡
魏九龙 陈倩倩
高洪超 王 超
李秀文
雅安市雨城区
新华街33号
625000
0835-2615762
2024年11月
2024年第35期
封面题字:张晓丽
雨城四小“三好杯”篮球赛再获佳绩 01
联合教研促发展 科学教育谱新篇活动
——雨城四小开展“雅安—绵竹”小学科学联合教研培训 03
“童”行消防站,致敬“蓝火焰”
——雨城四小”童“行消防站11.9消防日活动 07
常规展示呈规范,良好习惯渐养成
——雨城四小教育集团班主任工作坊培训暨一年级课堂常规展示 13
雨城四小开展艺术精英人才校内选拔 05
生态雨城 · 一木环保
——雨城四小2024年废旧书籍捐赠活动 10
新教师展风采 共研讨促成长
——雅安市雨城四小新教师教学展示活动 11
聚焦新教材 赋能新课堂
——雨城区第四小学英语教研活动 09
灵动空气,创享无限
——科学跨学科主题学习展示活动 15
指尖上的“馍”术
——雨城四小非遗花馍美术与劳动实践课之旅 16
以卵击石,挑战不可能
——雨城四小鸡蛋撞地球亲子比赛活动 17
雨城四小“三好杯”篮球赛再获佳绩
金秋十月,雨城区中小学生三好杯篮球赛激情开赛,本次比赛汇聚了区内各中小学的篮球精英队伍。我校报名参加了男子篮球甲组和乙组,女子甲组!
比赛现场气氛热烈非凡。小球员们在赛场上积极拼抢,每一次传球、投篮都展现出他们精湛的球技和对篮球的热爱。赛场上,进攻方球员快速突破防线,试图撕开对手的防守;防守方则全神贯注,积极阻拦,筑起一道道坚固的屏障。观众们的呐喊声、欢呼声此起彼伏,为球员们加油助威。经过激烈的角逐,雨城四小篮球健儿们获得了男子甲组和乙组第四名,女子甲组第一名的优异成绩!
此次三好杯篮球赛不仅丰富了中小学生的课余生活,也为学生们提供了展示自我和团队协作的平台,增强了学生们的身体素质和集体荣誉感,进一步推动了雨城区中小学篮球运动的发展。
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撰稿:李海舟
正是一年立冬日,教育研究正当时。2024年11月7日,“雅安—绵竹”小学科学联合教研培训活动在雅安市雨城区第四小学隆重开展,旨在研究、落实新课程标准,全面提升科学教师的专业素养和教学能力。
——雨城四小开展“雅安—绵竹”小学科学联合教研培训活动
雅安市教育科学研究院副院长李宏讲话,雅安市教师发展研究所所长未庆兰、绵竹市教师培训中心魏明贵出席活动。桂馨绵竹市科学教育工作室名师工作坊、雅安市小学科英工作坊部分人员、雅安市各区县科学优秀骨干教师参与本次活动。
上午,绵、雅两地四位老师同台展示了优秀课例,与会教师获益良多。
下午,桂馨绵竹科学教育工作室顾艺冰老师带来专题讲座《小学低段科学教学》。
雅安市小学科学英语名师工作坊坊主李斌带来专题讲座《跨学科主题学习设计与实施》。
两个专题讲座分别立足一线教学的“道与术”和以学校发展为旨的“科创+跨学科”,为谋求绵雅两地科学教育发展先人一步奠定坚实基础。
活动最后由雅安市教师发展研究所所长未庆兰作总结讲话。
撰稿:陈福伟
联合教研促发展 科学教育谱新篇
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定向越野
雨城四小开展艺术精英人才校内选拔
近日,雨城四小积极响应雅安市中小学艺术精英选拔赛号召,校内选拔活动热火朝天,吸引了众多怀揣艺术梦想的学子热情参与。
首先进行的是器乐组的展示。选手们带着各自擅长的乐器登场,个个胸有成竹。钢琴、小提琴、古筝、管乐……小选手们依靠扎实的基本功,精准把控音准和节奏,把曲目较为完整地呈现出来,彰显出了不凡的演奏能力。
声乐组的小选手们一个个精神抖擞,他们精心准备的独唱曲目各具特色。
参加舞蹈选拔的选手们身着色彩鲜艳的舞蹈服装,脸上洋溢着兴奋和紧张的表情。随着音乐的响起,他们开始翩翩起舞,动作轻盈而有力。她们的舞姿优美,现场老师被他们的表演深深吸引,不时爆发出热烈的掌声。
赛后,评委组罗述娟老师带领音乐教研组对选手逐一进行了点评,给出了指导性意见。
美术类选拔这边,小学组的创意画测试项目吸引了孩子们依据提供的文字素材进行命题创作,有的用素描勾勒出细腻的线条,展现出独特的黑白世界;有的运用色彩泼洒出绚丽的画面,充满了活力与激情;还有的选择中国画,以淡雅的笔墨描绘出如诗如画的意境。孩子们在规定的8开画幅上尽情挥洒创意,写生画板、铅笔等工具在他们手中运用自如,最终都在规定时间内完成
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撰稿:张舒姣
了精彩的作品。
书法类选拔也毫不逊色。孩子们在毛笔书法测试中,依照提供的材料,精心选择楷书、行书、隶书、篆书中的一种字体,创作大约20字的作品。他们全神贯注地书写,一笔一划尽显功底,作品完成后现场提交,那一幅幅书法作品或苍劲有力,或飘逸洒脱,展现出了孩子们扎实的书法基本功。
赛后,评委组王超老师带领美术教研组对选手们的作品进行点评选拔。
此次雨城四小的选拔活动,为有艺术特长的孩子们搭建了一个展示自我的绝佳平台,选拔出的优秀选手代表学校参加后续的区级预选活动,让我们共同期待他们在更高级别的舞台上绽放光彩。
“童”行消防站,致敬“蓝火焰”
随着“11.9消防宣传日”的到来,为进一步普及消防安全知识,提高师生的消防安全和防范意识。2024年11月8日雨城四小的孩子们在老师的带领下开展了参观消防救援站的社会实践活动。
这次活动让孩子们和消防员进行了一次“零距离”的接触。消防员叔叔带领孩子们参观消防车,耐心地给小朋友讲解着消
防车里的“奇妙世界”。用浅显易懂的语言向孩子们介绍了消防车上的储水罐、高压水枪、云梯、破拆工具等装备,孩子们的眼睛里闪烁着对知识的渴望,他们认真聆听,不时发出惊叹。
通过此次走进区消防站的浸式参观体验,对每位小朋友来说都是一段新奇的旅程。小朋友们通过零距离现场倾听、实地参观、亲身体验等多种方式,更直观地了解各种消防器材和日常生活中常见的火灾隐患等消防安全知识,增强了防火安全意识,也在小朋友们心中种下了一颗消防安全的种子。同时,消防员叔叔的勇敢、守纪、无私奉献的品质也激励着小朋友们奋勇向前、茁壮成长!
撰稿:陈 倩
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——雨城四小”童“行消防站11.9消防日活动
为进一步提升雨城区英语教师运用新教材的能力,全面提高育人质量。11月12日,在雨城区第四小学开展了2024年雨城区义务教育阶段小学英语新修订教材研修活动。雨城区小学英语教研组组长,三年级任课教师,近两年入职的老师及雨城区小学英语工作室成员参与活动。
首先由雨城区第四小学程琦和李侠两位老师带来了两节示范课。
程琦老师以“数字”为主题,通过一系列丰富多彩的教学活动,引领学生走进一个奇妙多姿的数字世界,并寻找了身边的数字,认识并学习了数字1-12。
李侠老师设计了听、说、读、猜等有趣的活动,引导孩子们读图、猜测,掌握核心句型,突出重点,攻破难点。通过多种形式练习课文,动静结合,学生参与课堂的积极性很高。整节课,老师采用“教—学—评”一体化教学模式,鼓励学生相互评价,实现有效教学。同时在教学中带领学生探寻了中国结的奥秘,了解了中国的文化。
听课教师代表纷纷发表了评课意见,畅所欲言,细致点评。雨城区教研员对两节示范课给予了肯定,即对教材的把握非常到位,突出了以教师为主导,学生为主体的教学模式,激发了学生的学习兴趣,促进学生学习能力的发展。
最后由光华学校教研组长王丹凤老师做了《教研同行 智慧共享》的经验交流。王丹凤老师从团队建设,教学教研,教学资源共享,学生活动和成果与展望五个方面分享了他们学校的经验,参会教师受益匪浅。
本次活动为教师搭建了一个交流学习的平台,为教师理解和使用新教材指明了方向。教师将以新教材为依托,以学生素养提升为目标,探索创新,不断提高自己的教学水平,促进小学英语教学质量大幅度提高。
聚焦新教材 赋能新课堂
雨城区第四小学英语教研活动
撰稿:张锦丽
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实党的二十大精神和《新时代公民道德建设实施纲要》,广泛践行社会主义核心价值观,引导未成年人牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念,切实增强生态文明意识,养成节能环保习惯。11月15日上午,雅安市雨城区第四小学开展了“生态雨城·一木环保”主题公益活动。星期一升旗仪式,学校大队部向全体师生宣读了“一木一环保”倡议书,呼吁同学们争当生态文明理念的宣传者、生态文明建设的参与者、生态文明行动的示范者。
在废旧书报捐赠环节,全校44个班级,两千多名学生积极响应、踊跃捐赠,纷纷将自己收集的废旧书籍捐赠出来。
据统计,雨城四小在此次活动中总计回收废书废报约6600余公斤。
此次活动的开展推动了生态环保教育的深入开展,同时,也增强了四小学生践行环保理念、积极承担社会责任的使命感。
生态雨城 · 一木环保——雨城四小2024年废旧书籍捐赠活动
撰稿:杨心怡
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新教师展风采 共研讨促成长
雅安市雨城四小新教师教学展示活动
魏九龙老师在语文课《小书包》中,通过贴近学生生活的教学内容,激发学生的学习兴趣,引导学生在轻松愉快的氛围中学习语文知识,提高学生的语言表达能力。万丽老师在《10的分解与组成》课程中,巧妙地将数学问题融入实际情境,引导学生在探索中发现数学之美,激发了学生的学习热情。
李佳鑫老师的《小小建筑师-跳房子》课程,通过敏捷圈等器材,结合音乐律动,锻炼学生的跳跃能力与协调性,同时培养学生的团队合作精神和坚韧不拔的品质。
谭丁萌老师在体育课《割水稻》中,通过模拟农作活动,不仅锻炼了学生的体力和耐力,还让学生体验劳动的乐趣,培养了学生的团队协作能力和吃苦耐劳的精神。
骆东平老师在体育课《跑;接力跑》中,以丰富的内容多样的教学方式,充分调动学生的积极性,增强学生团体意识。
高洪超老师的《我们来做“热气球”》课程,通过实验操作让学生亲身参与,培养了学生的观察力和动手能力,增强了对科学学科的兴趣和探索精神。
陈渝文老师通过《时间在流逝》课程,以游戏化教学激发学生兴趣,让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。
课堂亮相展风采,百花齐放竞芬芳,“新”光熠熠,未来可期,此次活动不仅为教师搭建了一个展示风采、互学互研的平台,还提供了一次思维的碰撞、理念交流的机会。我们坚信,新教师们能够迅速适应教学环境,发挥个人优势,通过不断学习提升自身的专业素养和教学技能,在教学岗位上发光发热,成为学校教学质量提升的坚强支柱。
“风起菊黄秋叶落,正是硕果累累时”,金秋时节,教研花开。为了更好地实施新课程标准的核心理念,提升青年教师的专业素养与教学技艺,加强教学实践能力,雅安市雨城区第四小学于2024年11月13日至14日举办了新教师教学展示活动。在教导处的周密安排下,新教师们精心准备,为师生带来了一系列风采各异、精彩纷呈的课程。学校领导、教研组长及教师团队积极参与了听课与评课活动。
在课堂上,新教师们展现出了青春的活力与激情,尽管略带紧张,但他们全情投入,各展所长。李方媛老师在语文课《小小的船》中,以富有感染力的语言和生动的教学方法,引导学生感受诗歌的韵律美和意境美,培养学生的文学鉴赏能力。
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撰稿:魏九龙
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论先后,知为先;论轻重,行为重。习惯是什么?它是一种看不见的力量,是在不知不觉当中养成的。著名教育家陶行知先生也曾说:教育就是习惯的培养。可见,好的习惯往往让人受益一生。为让孩子们更好地养成良好的学习习惯,适应校园生活,树立优良的班风、学风、校风,2024 年 11 月 21 日上午,雨城四小新华校区举办了雨城四小教育集团班主任工作坊培训暨一年级课堂常规展示。
队形队列是班级常规展示的重要组成部分,是班级风貌的体现。“前后一条线,左右肩并肩”,你瞧,“祖国的花朵儿”们精神饱满,抬头挺胸,那响亮的口号、整齐的步伐是孩子们交出的满意答卷。
课堂展示开始啦,在班长的带领下发出口令,同学们礼貌问好,等待着老师的上课指令。“课前准备,准备准备”“书本摆放,摆放到位”,听到老师的指令后,孩子们立即做好准备,随时进入上课状态。
“小眼睛,看老师”“小耳朵,听声音”“要发言,先举手”。孩子们桌面整齐,口号响亮,身影虽小却坐姿笔直,书本摆放得整整齐齐,文具也已准备就绪,这些无不展现出他们对知识的强烈渴望。瞧着孩子们专注的神情与整齐划一的动作,着实令人感动且欣慰。
常规展示呈规范,良好习惯渐养成
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撰稿:张舒姣
——雨城四小教育集团班主任工作坊培训暨一年级课堂常规展示
“左手按书,右手指读”,孩子们聚精会神、坐姿端正、声音洪亮,那朗朗的读书声如同美妙的交响乐奏响在校园的每一个角落,他们就像一群可爱的小精灵,充满生机与活力。
“老师好”,“老师您辛苦了,请您休息”。随着孩子们的一声声问候与整齐的鞠躬,结束了这精彩的展示课。“礼”作为中华文明的显著标志之一,每个中国人从懂事起,要学的第一堂课便是礼德教育。让礼仪文化融入孩子们心中、行动中,使孩子们讲文明、有礼貌;讲规矩、有底线。
少成若天性,习惯如自然。此次一年级常规展示活动,各班风采各具,各个环节都充分展示出我校一年级学生良好的课堂秩序和精神风貌。活动展示时间虽短,却蕴含着宝贵的教育价值,在助力学生养成良好学习习惯的同时,也以此为契机开展班主任工作坊培训,为班主任及教师们搭建一个交流、学习与研讨的平台,能够更好地掌握指导学生养成规范课堂行为习惯的方法,加强班级间的学习与交流。
活动最后,雨城四小教育集团班主任工作室领衔人李艳美副校长对本次活动进行了总结,她表示:希望我们在今后的教育教学工作中,能够将今天所学所悟运用到实践中,不断提升班主任工作能力以及学生的课堂常规素养,促进雨城四小教育集团教育教学工作的优质发展,很好地为我们班主任以后的工作指引了前进的方向。
撰稿:陈倩倩
教育集团党委书记吴文强,雨城区第四小学党总支书记吕显萍,雨城区科学工作室以及四小教育集团小学科学信息名师工作室全体成员,还有家长代表,共计 100 余人共同见证了这场跨学科教学实践,彰显出学校对新课标理念落地实施的积极探索与实践精神。
本次跨学科科学展示课紧紧围绕切实培养学生核心素养、推动其全面发展这一核心目标展开。
李斌校长执教三年级上册二单元《空气》一课。整堂课中,李校长始终秉持以学生为主体的教学理念,精心创设多维度学习情境,巧妙地将科学知识与科学精神深度交融,有力促进了学生知识迁移能力的提升,契合 2022 版科学新课标强调的注重学生核心素养培育以及知识整合运用能力培养的要求。
在课堂教学环节,李校长匠心独运地设计了一系列兼具创意与探究性的操作活动。趣味满满的 “吹气球” 活动,让学生真切感知空气的存在与特性,极大地激发了学生对空气这一物质的好奇心理与探索热情,为后续深入学习科学知识奠定了良好基础。“水往高处走” 活动,则引导学生在实践操作中深度理解空气压力等科学原理,有效锻炼了学生的观察能力与动手实践能力,这与新课标倡导的让学生在实践探究中获取知识、提升能力的理念高度一致。“不湿潜水员” 活动别出心裁,鼓励学生灵活运用所学科学知识并融合美术等学科素养,充分发挥想象力与创造力,自主设计独特的 “不湿潜水员” 方案,深度锻炼了学生的创新思维与跨学科整合能力,充分体现了跨学科教学的优势与特色,有助于学生综合素养的全面提升。最后的 “吸管喷泉” 活动,促使学生将课堂所学知识与生活实际紧密相连,进一步加深对科学知识的理解与应用,切实提高了学生解决实际问题的能力,真正达成了科学新课标所期望的科学知识与生活实践相融合的教学目标。
活动还别具一格地邀请家长参与其中,家长们为同学们呈现了一系列精彩绝伦的科学实验,如 “玻璃喷泉”“风机吹乒乓”“气球空气大挪移” 以及备受同学们喜爱的 “空气炮” 等。在展示环节,教师精准地基于学生现有的认知水平,深入拓展伯努利原理在生活中的广泛应用以及可能产生的危害,逐步引导学生构建起对科学探索的强烈求知欲,有效拓宽了学生的科学视野,使学生深刻领悟到科学与生活之间的紧密联系,进一步强化了学生对科学本质的理解,促进学生科学态度与责任意识的形成,这也是 2022 版科学新课标所着重强调的重要内容。
灵动空气,创享无限
科学跨学科主题学习展示活动
撰稿:高洪超
在丰富多元的校园文化活动中,雅安市雨城区第四小学开展了一场别开生面的美术与劳动技能相融合的实践——非遗花馍手工制作。
本次活动,学生们巧妙地把美术元素融入花馍,深刻领略到了传统非遗花馍的独特魅力。
花馍作为非遗项目,本身就蕴含着丰富的艺术美感。其造型多样,色彩鲜艳,这些特点与美术学科紧密相连。学生们在制作花馍过程中,发挥着自己的美术创意,从设计花馍的形状,如可爱的小动物、美丽的花朵等,到考虑色彩的搭配,就如同在进行一场立体的绘画创作。他们用面团代替画笔,捏、搓、揉、压等动作就是独特的绘画技法,将美术知识中的造型、色彩等理念生动地展现出来。
将制作好的花馍放入蒸笼蒸熟,经过高温蒸煮后,花馍不仅熟透,而且形状也能很好地固定下来,一件融合了美术创意与劳动技能的花馍作品就此诞生。
通过这次花馍手工制作活动,学生们不仅提升了劳动技能,更在美术与传统非遗文化之间架起了一座桥梁,让他们在实践中感受美、创造美。
指尖上的“馍”术
>>>雨城四小非遗花馍美术与劳动实践课之旅
撰稿:王 超
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在教育教学改革持续深入的进程中,雨城区第四小学积极贯彻 2022 版科学新课标理念,大力践行新课标对跨学科主题学习活动的要求,深度挖掘跨学科教学于培育学生综合素养层面的独特价值,于 11 月 20 日下午成功举行了一场独具特色的跨学科科学展示课。此次活动吸引了教育界众多人士与家长代表的踊跃参与,其中包括雅安市教科院教师发展中心主任未庆兰,雨城区师培中心主任、雨城四小
“鸡蛋撞地球”比赛不只是一项简单的物理趣味活动,它是孩子们打开科学世界的大门,也是孩子探索科学世界的起点。通过此项活动,孩子们提高观察世界、关联思考、提出问题的能力,培养了创新精神和实践能力,在心中种下一颗努力探索科学的种子。相信,仰望星空的人总会触及那片星海。
——雨城四小鸡蛋撞地球亲子比赛活动
以卵击石,挑战不可能
科技兴则民族兴,科技强则国家强。为培养学生科技创新精神,全面提升学生的科学素养,营造浓厚学科学、爱科学、用科学的校园科技氛围。2024年11月23日上午,雨城四小举行了鸡蛋撞地球科技亲子比赛, 全校共计430余名学生及其家长参与了此次活动。
比赛要求参赛小组自行设计保护装置,将一枚普通生鸡蛋由四楼抛到地面上,在蛋壳不破裂的前提下,整个作品质量越轻、着陆越准确、外观设计越新颖,得分越高。
比赛正式开始,选手们带着各自“全副武装”的鸡蛋,站上教学楼的四楼,然后让鸡蛋做自由落体运动到地面,看谁的鸡蛋不会破。为了保护鸡蛋,同学们各有妙招:有些作品被设计成锥形,精妙地运用了物理学知识;有些作品绑了多个彩色气球,颜色鲜艳,煞是好看;有的作品设计了较大的降落伞,使作品下落非常慢,给我们的观赏留足了时间……
撰稿:李秀文
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2024年11月
第035期