"悦"见博 雅
雅安市雨城区第四小学
【第02期】
2021年3月刊
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Committed to Campus Life
CONTENTS
目录
⭐雨城四小“三早”助力开学工作有序开展
·······································2021年2月28日
⭐青春志愿·爱在社区
——多方协作开展“学雷锋”志愿服务
········································2021年3月5日
⭐谁言寸草心，报得三春晖
——记四小新华校区“寸草心在行动”
········································2021年3月8日
⭐拥抱春天，装点我的校园
——记雨城四小新华校区植树节主题活动
········································2021年3月12日
⭐科技创造美，学子展风采
——雨城四小寒假科技作品展评
········································2021年3月17日
⭐雨城四小新华校区开展“新时代好少年·红心向党”
系列活动之一 ——听故事·学党史
········································2021年3月19日
⭐我们开学啦！
——记四小新华开学第一天
········································2021年3月1日
⭐扎实教学功底，促进共同成长
········································2021年3月23日
⭐数学的天空下，“千米”的相遇
········································2021年3月24日
⭐亲近自然，在春天里成长
——记雨城四小新华校区校外实践活动
········································2021年3月26日
········································2021年3月26日
⭐追寻红色足迹，传承红色文化
——“新时代好少年·红心向党”系列活动（二）
········································2021年3月26日
········································2021年3月26日
⭐专家引领明思路，课题研究促成长
——“生活化数学活动课程中小学数学素养养成的
实践研究”课题开题会
·····································2021年3月30日
彤管有炜，说怿女美。
三月问安，悦见美好新颜。
次第花开，只为等到你，
“悦”见博·雅，
雍容绽放······
博 爱 博 学 行 雅 知 雅
The Preface
卷首语
雅安市
雨城区
第四小学
2021年第02期
封面题字:张晓丽
封面作品:陆 超《乐》
《“悦”见博·雅》编委会
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总编辑
责任编辑
执行主编
责任校对
编委
地址
邮编
联系电话
出版时间
吕显萍
张晓丽
陆 超
杨 丹 陈 飞
刘 雨 李 侠
任荟瑾 张晓丽
钟芳洁 杨焮验
雅安市雨城区
新华街33号
625000
0835-2615762
2021年3月
春风拂面，阳光正好。新学期伊始，雨城四小为2021年春季学期开学保驾护航，学校提早谋划、提早部署、提早行动，各项工作秩序井然。
为了给广大教职工、家长和学生提供方便，2月25日学校借助班级微信群、校讯通及公众号发布开学须知，告知开学报到所需的相关准备等，全校115位老师和两千余名学生都要严格落实开学前至少14天的自我健康检测和寒假期间行踪报告。随即学校紧锣密鼓的于2月26日和27日分别召开了校务委员、行政、后勤、教职工春季开学工作会，传达区教育开学工作会议精神，强调师德师风建设，扎实教育教学技能。家校凝聚共识，明确目标，
01
“三早”助力开学
文□ 张晓丽
提早谋划，凝聚共识
“悦”见博雅
工作有序开展
提前切实做好开学准备工作。
学校在提早谋划的基础上，助力开学工作的实施开展。校长对开学重点工作进行详细安排总部署，后勤从防疫工作、食堂工作及校车做安排；安办按最新防疫指南完善“两案九制”和师生返校提交的三个附件专案存档并准备“开学防疫第一课”；财务要对开学收费做公示；教务上要提前安排师生书本的安排和发放、课表的调整、备课的安排；德育处
确定开学第一周班队会主题；各部门在25日提交计划于办公室并在26日做交流。
为了给师生创设一个干净、舒适、安全的校园环境，学校派专人对教室、办公室、楼道等场所进行一次彻底打扫及集中消毒、灭菌。防疫物质储备，把好门卫关，准备测温仪、体温枪；食堂工作人员25日提前到岗，清洗餐具，食物储备，检查设备等；学校安办开展安全隐患大排查，重点检查了消防设施的使用状况，对部分出现问题的设备及时进行了维护和更换。
02
提早行动，落实部署
提早部署，力求发展
“悦”见博雅
03
“悦”见博雅
文 □ 李 侠
我们开学啦！
——记四小新华开学第一天
春回大地，万象更新。新学期如约而至，美丽的校园又热闹起来了。新学期，是孩子们的新开始和新起点。春光灿烂幸福长，求知路途征帆扬。今日，是三月的第一天，也是雨城四小两千余名学生开学的第一天。
学校为保证学生们顺利开学，老师们安心上班，“早谋划、早筹备、早行动”，今日，各项工作次序井然。
“老师、同学，早上好！”早上8点，值日教师与值班同学在值日行政的带领下，以饱满的精神风貌欢迎老师和同学。师生们戴好口罩，排队依次测量体温和入校，扎实筑牢校园安全防线。
9点整，五星红旗飘扬在四小新华校园的上空。在开学安全第一课上，王浩宇老师对全校师生进行了“校园安全、疫情防控、森林防火、交通安全”等教育。王老师最后总结，校园安全人人有责，课间文明休息，不摸不动安全、电器等器材；疫情防控不可松懈，戴好口罩，勤洗手，不聚集，共同营造科学防治、理性应对的社会氛围。
9点30左右，杨丹校长宣布上学期优秀班集体和星星班级获奖名单，班级代表上台领奖。
升旗仪式结束后，全体师生有序回到教室，开始了开学第一天的学习。
12点20是午餐时间，孩子们依次排队洗手，安静有序地取餐、进餐。
下午4点20，结束了一天高效学习的孩子们分年级离开了校园。
4点50，老师们在学术报告厅开会总结开学工作。会上杨丹校长首先对上学期优秀班主任老师和优秀德育辅导员老师进行表彰，然后着重就开学常规工作进行总结。从上放学、大课间、卫生等方面，对做的好的地方提出表扬，对于存在问题的地方也给出了整改意见。吕显萍校长组织全校教职工一起学习劳动纪律。吕校长强调，作为人民教师，要牢记初心，坚守岗位，履职尽责，传播正能量，为孩子们做好榜样。最后，全体教师签定《师德师风承诺书》。
良好的开端是成功的一半，学校全体师生将以崭新的面貌迎接新学期，以良好的开局为新学期工作奠定坚实的基础。一年好景君须记，正是恣意读书时。2021，四小少年，老师陪着你们一起犇在牛年！
04
“悦”见博雅
05
学雷锋 · 树新风 · 我们在行动
文 □ 李 侠
为全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，践行党的十九大精神，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，雨城四小新华校区开展了以“学雷锋·树新风·我们在行动”为主题的学雷锋教育实践活动。
学雷锋·树新风·我们在行动
3月1日，四小新华党支部开展了“弘扬雷锋精神·争做合格党员”主题党日活动。在书记吕显萍的带领下，党员教师们对校园内大小30余块展板、10余个花台进行了全面彻底地打扫。在掀起学习雷锋精神的热潮的同时，将“两学一做”落到了实处。
“悦”见博雅
——记雨城四小新华校区 学雷锋风树新风系列活动
“悦”见博雅
06
学雷锋·树新风·我们在行动
3月3日下午，四小新华少先队员代表联同其他志愿服务者来到高颐阙文博公园，开展了青春志愿·爱在社区“学雷锋”志愿服务活动。在老师的组织带领下，对园区和周边设施进行清扫和擦拭，拾取垃圾，化身为小小宣传员，向周边市民发放垃圾分类宣传手册，并向市民们宣讲垃圾分类的知识。在团区委的牵头和多方共同协作下，此次“学雷锋”志愿服务活动既为少先队员们提供了体验机会，也让少先队员们对家乡文化和生活垃圾分类有了更深入的了解。
3月5日下午，四小新华校区开展了“学雷锋、树新风”的班会活动。讲故事、看电影、播放新时代好人好事纪录片、分享身边的好人好事......活动丰富多彩、形式多样，让孩子们感受雷锋叔叔平凡却又伟大的一生，进而领悟到雷锋精神，人人可学，奉献爱心，处处可为。
学雷锋·树新风·我们在行动
活动后师生们纷纷表示，今后还会积极参加相关志愿服务活动，从身边做起、从小事做起，在学习、工作之余为创建互帮互助的和谐友好社会尽一份绵薄之力，以实际行动弘扬志愿精神、书写新时代的雷锋故事。
以演促严
构筑校园疫情防控防线
“悦”见博雅
为进一步增强学校对新冠肺炎疫情应急处置和应对能力，继续做好新冠肺炎疫情防控工作，保证学校开学后教育教学秩序的稳步运行，确保师生的健康和安全。 按照雨城区教育局文件精神，结合我校疫情防控的需要，在2021年3月5日下午开展了班级突现发热学生应急处理演练。
演练前，学校疫情防控小组对演练中的各项工作进行了部署，确保演练顺利进行。
由六年级四班学生模拟演练午检身体异常，学校进行应急处理。午餐后铃声响起，班主任李锡雅准备在课前逐一对学生进行体温检测和健康状况询问。
发现有位同学出现发热、咳嗽、头疼的状况，李老师马上拿体温枪快速测温37.6℃，老师迅速将学生带到过道上，用水银温度计再次测温（37.5℃）。
李老师当即向学校疫情监测组王浩宇老师报告突发状况；同时也向家长说明孩子目前的身体情况，要求家长在校门外等待。
接到报告，王浩宇老师将学生带到学校校医室，由校医进行复测和询问，最后由姚桥社区卫生服务中心医务人员将发热学生送医院就诊。
于此同时，消毒组的赵平师傅对原班教室进行消毒处理。
吕显萍校长通报医院反馈信息：六年级的发热学生是由于上呼吸道感染引起的，周一痊愈后可以入班上课。
在整个演练过程中，学校应急小组的成员分工明确、配合熟练，处置发现发热学生、留观处置、信息上报、场所消杀等环节有条不紊。
通过此次的演练，六年级全体师生对疫情处置流程和规范要求更加熟悉，极大地提升了学校、卫生疾控应对疫情突发事件的实战操作能力和协作水平，进一步筑牢校园防疫安全网。
文 □ 任荟瑾
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“悦”见博雅
”
引起的，周一痊愈后可以入班上课。
在整个演练过程中，学校应急小组的成员分工明确、配合熟练，处置发现发热学生、留观处置、信息上报、场所消杀等环节有条不紊。
通过此次的演练，六年级全体师生对疫情处置流程和规范要求更加熟悉，极大地提升了学校、卫生疾控应对疫情突发事件的实战操作能力和协作水平，进一步筑牢校园防疫安全网。
09
“悦”见博雅
——记四小新华校区“寸草心在行动”
3月8日是国际妇女节，是所有女性长辈的节日，3月6日和3月7日，四小新华校区利用周末开展了“寸草心在行动”活动，通过角色互换“今天我是妈妈”，让孩子们去体验妈妈一天的生活，从而学会体谅妈妈，明白来之不易的幸福生活需要一家人共同付出和维护。
3月6日、7日四小新华校区的同学们纷纷系上围裙，挽起袖子，买菜、做饭、打扫卫生、照顾弟弟妹妹……在日记中同学们分享了这一天的手忙脚乱、辛苦和劳累，反省自己以往的不懂事，表示以后要更加爱妈妈，要主动分担家务活。爸爸妈妈们也感言道：站在孩子的角度审视言行，有自省、收获，也有愧疚，希望给孩子营造更加包容平等的氛围，让爱常伴左右。
此次活动，以角色互换的形式，切实的让学生感受爱与被爱，感受到父母的辛苦付出，教育学生们要珍惜幸福生活。
谁言寸草心
文 □ 刘 雨
报得三春晖
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“悦”见博雅
厨房里的小身影
我的菜市场日常
畅游书海 一起进步
家务能手
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“悦”见博雅
科技创造美，学子展风采
为丰富学生课余生活，让学生在活动中体验、认知、实践、探究、创新，从而促进学生科学兴趣的激发、科学知识的拓展、科学方法的习得、科学精神的历练，通过活动培养学生的核心素养。2021年3月17日，雨城四小学举行了寒假科技作品——生活中的小创意展评活动，该活动从发起到展评颁奖历时近一个半月。活动极大地丰富了孩子们的假期生活，激发了孩子们爱科学、用科学的热情，培养了孩子们的科学文化素养。
上期期末，学校根据小学生的年龄特点为孩子们设计好了科技类假期动手实践性活动，并通过班级老师给学生讲解和发短信及公众号给家长让活动得以落实。孩子们利用假期有针对性地通过多观察、多思考、多实践、多改进做出了不少科技作品。
开学第二周，各班班级展示学生交上来的小发明作品、主题作文、科幻画、科技小报，琳琅满目，让人眼花缭乱。班主任及德辅老师对本班的作品进行评展并选送每类4件优秀作品参加校级的展评。
第三周，各班班主任（德辅）和学生代表2～5名参与校级展评，向评委介绍作品并回答评委提问。学校评委组对学生交来的400多件作品就其先进性、实用性、创新性等方面分年级进行了全面、细致的评价。经过多轮认真评审，最终评出了一等奖作品 60多件、二等奖 140多件、三等获奖近 200件，校级获奖面百分之二十五。
这些作品各具特色，有的作品的科学性、实用性和创意都让人耳目一新。如作品《自动化冰清洗车牌器》模型的设计理念是根据平常细心关注到爸爸的车牌冬天结冰被遮挡，于是制作出自动化清冰机器；作品《简易笔筒》体现变废为宝的环保意识，将废品巧妙制作成精美实用的带旋转功能的笔筒；作品《硬币分捡器》充分考虑了硬币的大小的特点，用乐高制作并调控仓口高矮自动把硬币归类…… 雨城四小是全国优秀科技教育创新学校，我们相信我校科技特色教育在上级的关怀、领导的重视、班级教师的创新教育、家长的支持和孩子们的积极参与下会结出更丰硕的成果。
文 □ 张晓丽
——雨城四小寒假科技作品展评
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“悦”见博雅
今年是中国共产党成立100周年，为引导广大师生深入了解中国共产党团结带领全国各族人民进行革命、建设、改革实践的光辉历程，四小新华校区德育处与党办联合制定了“新时代好少年·红心向党”系列活动。
2021年3月，该系列活动第一阶段——听故事·学党史正式启动。
15日，雨城四小新华校区党支部全体党员利用空闲时间，通过学习强国APP，认真学习《四川百万大学生同上“四史”大课系列：开学第一课》。
19日下午第一节班会课，各班利用电子白板，通过网页版“学习强国”的党史频道，观看视频，引导同学们了解党的光辉历史，从而懂得“没有共产党就没有新中国”的深刻道理。
通过第一阶段“听故事·学党史”活动，不仅充分发扬了党员教师先锋模范带头作用，在校园内掀起学习党史的热潮的同时，更引导同学们学习党史，感悟红色精神，进一步增强对党、对祖国、对社会主义的热爱之情。
向
党
系列活动之一
文 □ 李 侠
红
心
——听故事·学党史
扎实教学功底，促进共同成长
“悦”见博雅
盎然的春意掠过，教研的脚步悄然而来。为提高新教师课堂组织能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，帮助新教师快速成长，3月23日下午，四小新华校区进行了低年级语文教研活动。
本次教研活动是由我校一（6）班杨焮验老师执教《荷叶圆圆》一课，在课堂中，杨老师充分发挥了教师主导地位和学生主体地位，用亲切激励的语言营造了轻松活跃的课堂气
氛。认真的态度以及对教学的严谨规范足以展示良好的基本素质。低年级的字词教学在整个课堂教学中还属重中之重，在此环节中，杨老师采用字理教学、形近字对比，形象感知等多种方式不断反复巩固，与此同时，杨老师还特别注重写字方法的指导。
下课后，听课教师对杨老师的课进行了点评。大家积极参与，肯定优点，指出不足，杨老师也是认真听取，虚心接受。一年级语文教研组组长张雷对本堂课进行点评的同时，分享了针对低段识字“回生”现象的三个方法：1、有意识引导学生在生活中识字，让汉字与孩子的生活更近一些；2、从阅读中识字，在具体的语境中强化识字、巩固识字；3、创造各种情景，设计识字环境。境中强化识字、巩固识字；3、创造各种情景，设计识字环境。
最后由吕显萍校长对此次教研活动进行总结发言，她提出三个思考：首先如何做到在观念上关注全体学生；其次她认为学生是课堂的主人，教师要信任学生，教师应当放慢节奏，让学生经历过的才是学生自己的；最后，一篇课文有很多重点，一堂课不可能面面俱到，我们如何找到每节课的节奏，掌握教学重点。引发各位教师对教育教学的反思。
本次活动收到了良好的效果。不仅让大家领略了杨焮验老师上课的风采，看到了年轻教师的努力和进步。也充分发挥了交流、学习、提高的功能，为语文教研组活动开好头。
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文 □ 刘 雨
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数学的天空下，“千米”来相遇
文 □ 钟芳洁
数学来源于生活，生活中处处有数学。我校为提高各教研组的教研能力，以组为单位，“抱团”开展教研活动，切实为减轻老师们的负担，提高数学课堂教学质量为目的来展开教研活动。3月24日，新华校区二年级组开展了数学教学专题教研活动，由二年级组侯海鸥老师执教教研课《千米的认识》，在团队的帮助下，多次研磨和试讲，做了充分的准备。侯老师用自己精心设计的一个个环节为我们呈现了一节精彩的数学教研课。
课堂上，侯老师让同学们在直观生动的情境中体验，从米建立千米的概念，感知千米，不止联系了生活实际，还把抽象的概念变成可以感知的知识，让孩子自己去发现生活中的数学。课堂氛围浓厚，学习积极性高涨。
课后，二年级组潘小英老师进行了《浅谈小学数学概念教学的基本策略》主题发言，对教学中的情景引入、课前准备、概念形成、概念的巩固问题等都进行了详细的梳理，形成了“做-比-估-测”的教学模式，引起参与活动的老师对数学教育教学有了更深刻的思考！
紧接着，进入了评课环节，首先是一、二、三年级各教研组长对侯老师的课，各抒己见，从点到面进行了非常全面的点评。最后，是教导主任廖杨对本次教研活动进行了总结。首先，她对二年级组老师们充分组织筹备这次教研活动给予了肯定，其次她对潘老师的主题发言进行了补充，最后对侯老师的课，给予了高度的赞扬，并进行了指导和点拨！
我们说教无定法，学无止境，这一天让我们在座的老师都受益匪浅。总之，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！最后还是引用廖主任的那句话：“让我们大家一起快乐的教研，共同学习吧！”
——记四小新华校区二年级数学教研组活动
“悦”见博雅
春游
亲近自然
在春天里成长
——记雨城四小新华校区校外实践活动
文 □ 刘 雨
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。又是一个草长莺飞醉春烟的季节。为了使同学们走向大自然，开拓视野，增长知识。在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护的意识。3月26日雨城四小新华校区组织开展了校外实践活动。
全校37个班提前做好安全教育、学生分组、活动设计，确保此次活动安全有序有趣进行。学校统筹规划各年级的出行地点，其中四年级组全体师生到天全县红军村开展“新时代好少年 红心向党”研学实践活动。
同学们在青山环抱，绿水潺潺的春天里，看绿的树、红的花；听鸟儿啁啾，感受春风拂面。有的拿出画笔留下这美好的时刻，也有望着美景感叹无限风光。天公作美，偶尔零星的几滴春雨更增添了几分韵味。同学们陶醉在这杏花微雨中，感受着春的气息，奔跑着、欢呼着、唱着、跳着……引来路人的驻足，感叹同学们为这美景增添了几分活力，更显得春日的和谐美好。活动结束后，在老师的组织下同学们拿出自己准
备的垃圾袋，开始整理活动场地，除了留下欢声笑语，只带走了美好的记忆。
此次校区校外实践活动，拓展了学生的视野，感受春日下家乡的美好，增强爱家爱国意识、环保意识，进一步增进同伴们的情感，让学生们在轻松、自由的环境中，感受人与自然的和谐美好。
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“悦”见博雅
亲近自然，在春天里成长
“悦”见博雅
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“素质教育是教育的核心，教育要注重以人为本，因材施教。注重学用相长，知行合一，着力培育学生的创新精神和实践能力，促进学生德智体美全面发展。”
——习近平
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追寻红色足迹，传承红色文化
——雨城四小新华校区“新时代好少年·红心向党”系列活动（二）
文 □ 张晓丽
▶▶胸怀祖国千秋伟业，百年恰是风华正茂。2021年是中国共产党百年华诞，雨城四小积极践行“育人为本，德育为先”的校风，特别推出了有深度、有温度，既能学知识又能长见识的红色基地研学旅行。3月26日(星期五)学校联合西康文旅组织四年级师生一同走进天全红军纪念馆——红军村，去重温那段封尘已久的红色记忆……
▶▶早上7:50，开营仪式准时在校园进行，学校提前做好安全预案，并按照防疫要求完成相关工作。
▶▶“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”四年级三百多名学生有序文明乘车，“我们是共产主义接班人……”同学们高唱《少年先锋队队歌》，一面面红旗是对根据地的向往，一张张笑脸是青春的荡漾。军服穿
上，英姿飒爽！“小红军”们参观了天全县红军纪念馆、红军
村等地，通过破冰仪式、开班授旗、现场教学、参观教学、素质训练、体验教学、互动教学等环节，体验红军战士的日常生活，了解红军文化，学习革命先烈英勇事迹。让学生走进党史，真切体悟现今幸福生活的来之不易。
▶▶最后，队员们完成了自己的研学手册，和同学老师一起交流自己的心得体会。下午4:20在《没有共产党就没有新中国》的嘹亮歌声中，红色研学之旅圆满结营，同学们规整队伍开始返程。
▶▶今天，孩子们路途慢慢，感受到了红军的艰辛，这是一次励志之行；今天，孩子们互帮互助，感受到了集体的温暖，这是一次感恩之行。
▶▶少年强则国强！雨城四小的孩子们定会传承红色基因、弘扬革命精神，争做新时代好少年！
“悦”见博雅
冉茂清教研员从课题名称的提炼、研究目标、内容的细化和拆分以及预期成果形式等方面进行了点评，就研究内容提出了建议，要认真学习同类研究领域的现状和研究成果，广泛搜集资料，在研究内容上要有独创性和突破性。
李斌副校长从课题方案优化调整、课题管理以及研究案例的收集、整理等方面进行了点评，并对课题组成员提出了殷切的希望，希望课题组成员们能扎扎实实地开展研究工作，以研带学，以研促教，以研促发展。
专家引领明思路，课题研究促成长
——“生活化数学活动课程中小学数学素养养成的实践研究”课题开题会
踏着春天的脚步，踩着春风的节拍，在2021年3月30日下午3点，我校在党员活动室召开了《生活化数学活动课程中小学数学素养养成的实践研究》区级课题和4个市级微课题的开题会。
本次活动我们有幸邀请到雅安市雨城区师培中心副主任韩世平，雅安市雨城区师培中心教研员冉茂清莅临指导。雨城区第四小学新华校区吕显萍校长、李斌副校长、教务处廖杨主任、课题主研人员、优秀教师等20余人参加。
本次开题会在乐德秀主任的主持下拉开帷幕，开题会上，首先由韩世平主任宣读课题立项通知书，接着由课题组负责任人叶建琼老师作开题报告，就课题研究的背景、核心概念界定、研究综述、研究意义、研究目标、研究内容、研究思路方法、预期成果和效益、及研究保障条件等作了详细的汇报，然后由同组课题成员廖杨主任作补充。紧接着，乐德秀主任等五位老师分别从课题问题的提出、研究方法和措施、预期成果方面作市级微课题开题报告，参与课题研究的人员都在专注地倾听，认真地记录。
在专家论证环节，韩世平主任对本课题的研究的价值和意义予以了充分肯定，并重点对课题的背景、主要内容和研究方法、策略和研究过程的实施操作提出了指导意见。要求课题组成员要不断学习、钻研、创新，务实求真，真正落到实处，以保证课题按时达到预期的成果将课题研究落到实处。
冉茂清教研员从课题名称的提炼、研究目标、内容的细化和拆分以及预期成果形式等方面进行了点评，就研究内容提出了建议，要认真学习同类研究领域的现状和研究成果，广泛搜集资料，在研究内容上要有独创性和突破性。
李斌副校长从课题方案优化调整、课题管理以及研究案例的收集、整理等方面进行了点评，并对课题组成员提出了殷切的希望，希望课题组成员们能扎扎实实地开展研究工作，以研带学，以研促教，以研促发展。
最后吕校长作总结，感谢两位专家的莅临指导，同时向课题组成员提出了要求。希望大家能在专家引领下，能够从更高的角度认识课题研究的意义，确定课题研究的方向和内容，制定切实可行的研究计划，扎实推进，达到预期的目标，取得丰富的研究成果，让课题研究服务于教学，提高我校的教学质量，提升我高我校的办学水平。
本次课题开题会，使课题组成员明确了课题研究的方向、内容、步骤和方法。对本阶段需要开展的工作与重点也有清晰地了解，组员们纷纷表示一定准时完成各阶段的任务，做好课题过程性资料的积累与阶段性的总结工作。参与本次课题开题会老师们表示一定虚心接受专家的建议和指导，以求真务实的科学态度去实施课题的研究，使课题按时顺利结题，让研究成果惠及师生。
提出了要求。希望大家能在专家引领下，能够从更高的角度认识课题研究的意义，确定课题研究的方向和内容，制定切实可行的研究计划，扎实推进，达到预期的目标，取得丰富的研究成果，让课题研究服务于教学，提高我校的教学质量，提升我高我校的办学水平。
本次课题开题会，使课题组成员明确了课题研究的方向、内容、步骤和方法。对本阶段需要开展的工作与重点也有清晰地了解，组员们纷纷表示一定准时完成各阶段的任务，做好课题过程性资料的积累与阶段性的总结工作。参与本次课题开题会老师们表示一定虚心接受专家的建议和指导，以求真务实的科学态度去实施课题的研究，使课题按时顺利结题，让研究成果惠及师生。
最后吕校长作总结，感谢两位专家的莅临指导，同时向课题组
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文 □ 杨焮验
雅安市雨城区第四小学
博 爱 博 学 行 雅 知 雅
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