01 《神秘的种子》
绘本故事
目录
精灵小剧场
01 《神秘的种子》绘本故事
02 《神秘的种子》绘本故事延伸音频
03 《神秘的种子》活动教案
精灵小乐队
04 精灵小乐队真人演奏视频
05 精灵小乐队图谱演奏视频
06 精灵小乐队活动教案
精灵小剧场
2、故事讲述
（展开故事挂图）你们都看到了什么呀？他们在做什么事情呀？其实事情是这样子的。
（开始讲述故事，并引导幼儿代入角色主动思考故事发展情景）
现在小种子想请小朋友帮忙，把它的故事表演出来，你们愿意帮助它吗？
3、练习故事
（出示记忆卡片）引导幼儿复述故事内容并选出小朋友扮演其中的角色并分发教具。将故事分成三部分：
第一部分：小种子和咪哆猴的对话。
第二部分：咪哆猴悉心照顾种植种子。
第三部分：种子最后长成苹果树，咪哆猴邀请好友一起来分享果实。
4、故事呈现
（集体呈现）老师作为旁白，引导小朋友用自己的方式跟随故事情节进行集体表演。
四、活动总结
小朋友们都很喜欢表演故事，大家表演得很精彩。你们还记得咪哆猴做了什么吗？（老师引导小朋友复述故事情节）种子长大需要什么呢？那如果你们想种植的话，想种什么种子呢？我们下次在一起分享吧。
02 《神秘的种子》绘本故事延伸音频
03 《神秘的种子》活动教案
一、活动目标
1、了解种子的种植过程
2、锻炼幼儿通过自身观察发现种子成长
3、培养幼儿懂得坚持、乐于分享的良好品质
二、活动准备
经验准备：带幼儿观察种植活动
教具准备：咪哆猴马甲 1 件、展示图片 2 张、记忆卡片 5 张、故事挂图 1 张、 电子资源包“神秘的种子”
三、活动流程
1、导入活动（记忆卡片）
Hello，小朋友们好，今天老师带了一个魔法盒，这个魔法盒里有一些很好玩的东西，大家来猜一猜这是什么？（请幼儿观察盒子里的图片）老师听一听小种子说了什么？它说今天想给小朋友们讲一个小故事，请小朋友们仔细听。
05 精灵小乐队图谱演奏视频
04 精灵小乐队真人演奏视频
精灵小乐队单独音乐
2、图谱展示
（出示图谱）师：小朋友看一看上面有什么啊？（种子、苹果）
（1）教师引导幼儿用手指点一点图谱
（2）为幼儿介绍反复记号，并让幼儿了解看到反复记号要再来一遍
（3）引导幼儿跟随音乐点一点图谱
3、声势练习
（1）引导幼儿跟随图谱右下角标识拍拍腿、拍拍手
（2）鼓励幼儿自己创编声势动作跟随音乐一起进行声势
4、乐器演奏
师：我们尝试一下，用乐器来演奏这首歌曲吧！
（教师引导认识乐器的声音、外形、演奏方式，引导幼儿用自己喜欢的方式演奏腕铃、地鼓）
5、能力发展
鼓励幼儿创编律动，如引导幼儿跟随音乐用身体模仿种子生长过程。
四、乐队表演
老师引导幼儿跟随音乐用自己喜欢的方式演奏乐器。
一、活动目标
1、尝试跟随音乐用不同方式演奏乐器
2、倾听音乐中的重音
3、感受音乐活泼轻快的氛围
二、活动准备
经验准备：对种子的生长过程有初步的了解
教具准备：展示图片2张、音乐图谱“中国舞曲”、电子资源包“神秘的种子”
乐器：腕铃、地鼓
三、活动流程
1、导入活动
师：小朋友们，你们好。上周我去咪哆猴家参加了苹果节，他准备了好多又大又红的苹果，而且他的苹果都是自己种的，你们知道他是怎样长大的吗？（出示展示图片2张）
（引导幼儿回答出种子的生长过程）
06 精灵小乐队活动教案
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