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物品整理劳动实践指导

其他分类其他2023-12-11
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劳动实践指导

Labor pracice guidance

“房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正。”
——《弟子规》

物品整理   

目   录

contents

一、工具与材料
二、工具使用
三、活动建议
四、知识拓展
五、活动评价

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名称 数量/单位
床品三件套(床单、被套、枕套) 2套
被子,褥子,枕头 2套
粘毛器 2个
衣服,裤子套装 2套
功能分区收纳盒 2套
衣架 2套

一、工具与材料

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二、工具使用

1.粘毛器分为三个部分,手柄,两个盖子,替换芯。
2.将两个盖子装到替换芯两侧。
3.将装好盖子的替换芯,一侧插到手柄里面,另一侧用力按就可以了。
4.撕掉替换芯最外层。
5.手握手柄在需要粘毛的位置滚几下就可以了。

粘毛器的使用方法

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三、活动建议

活动一:整理床铺

每天早上起床,我们要做的第一件事就是整理床铺,床面要干净平整,被子要三折四叠成豆腐块,枕套、被罩、床单要定期换洗,这些生活中的个人内务劳动就是我们接下来要学习的。

第一步:铺床单
(1)将床单放于床单上,床单中线与床的中线对齐,分别向床头床尾散开;
(2)先铺近侧床单,一手托起床垫一角,一手伸过床头中线,拉紧床单折于床垫下,在距床头约 30cm 处,向上提起床单边沿使床单头端呈等边三角形,然后再将两底角分别塞于床垫下;
(3)同法铺好床尾床单,两手将床单中部边沿拉紧,塞入床垫下。
(4)转至对侧,同法铺好对侧床单。

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三、活动建议

活动一:整理床铺

第二步:套被罩
(1)首先把被子铺好,把被罩反倒反面铺在被子上面;
(2)然后把被子被罩卷起来,注意这时候是往开口方向卷;
(3)然后被罩翻过来,包住被子卷,之后从被罩正面一套,就好了。
温馨提示
注意在卷被子的时候,要注意方向不要错。

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三、活动建议

活动一:整理床铺

第三步:叠被子
(1)被子铺平,按宽度把被子分成三等份, 取一边三分之一叠上来, 对齐;
(2)把另一边也是三分之一处叠起来,然后用手从一端抺到另一端,去掉被子里的空气,保持角与角的对齐;
(3)再按长度把被子分成四等份,取一边四分之一叠上来,对齐。
(4)把另一边也是四分之一处叠起来,然后用手从一端抺到另一端,去掉被子里的空气,保持角与角的对齐;
(5)最后把被子沿中线对折,抚齐边角即可。

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三、活动建议

活动二:收纳衣物

日常生活中,基于不同场合,不同季节我们会选择不同的衣物,所以衣物的收纳和保存是我们必须学习的技能,如何叠放衣物,用哪种方式保存过季的衣物,我们来一一学习。

第一步:区分
(1)以夏季为例将衣物分为日常穿戴和过季保存;
(2)观察一体式衣柜,区分挂衣区、置物区。

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三、活动建议

活动二:收纳衣物

第二步:折叠
(1)折叠长裤
       ①长裤平整放置,从正面以中线对折;
       ②将裆部位置折齐;
       ③按长度对折一次;
       ④然后再从下往上折至三分之二处;
       ⑤最后折叠起来即可。

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(2)折叠外衣
     ①外衣平整放置;
     ②从背面把右侧衣袖及部分衣服从肩膀一半处向左折叠;
     ③将右衣袖向下折叠与右侧对齐;
     ④把左侧衣袖及部分衣服从肩膀一半处向右折叠;
     ⑤将左衣袖向下折叠与左侧对齐;
     ⑥从下往上对折一次;
     ⑦将叠好的外衣翻过来。

三、活动建议

活动二:收纳衣物

(3)折叠袜子
      ①把袜子后脚跟朝上放置;
      ②后脚跟部位叠平,与脚尖平行;
      ③两只袜子重叠在一起;
      ④从脚尖位置开始折折到中间位置;
      ⑤把袜子脚尖塞进袜口里即可,稍微整理一下袜子就叠好了。

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第三步:收纳
(1)T恤衫用衣架从领口处穿入,然后挂至衣柜挂衣区。
(2)叠好的长裤、外套分别放入收纳盒,并将一颗樟脑球用卫生纸包好一同放入,再将收纳盒放置在衣柜置物区。
(3)叠好的袜子放入储物抽屉。
温馨提示
樟脑球是一种有机化合物,用于防虫、防蛀、防霉,用樟脑球保存的衣物在穿之前要清洗一遍。

三、活动建议

活动二:收纳衣物

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四、知识拓展

东汉时期有一个人叫陈蕃,他学识渊博,胸怀大志,少年时代发奋读书,以天下为已任。有一天,他父亲的一位老朋友薛勤来看他,见他独居的院内杂草丛生、秽物满地,就对他说:“你怎么不打扫一下屋子,以招待宾客呢?”陈蕃回答:“大丈夫处世,当扫天下,安事一屋乎!”薛勤当即反问道:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃听了无言以对,觉得很有道理。从此,他开始注意从身边小事做起,最终成为一代名臣。
智慧小语:大事都须从小事做起。《弟子规》中说:“房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正。”意思是说:书房要整理清洁,墙壁要保持干净,读书时,书桌上笔墨纸砚等文具要放置整齐,不得凌乱,触目所及皆是井井有条,才能静下心来读书。

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五、活动评价

评价指标 自评 他评 师评
铺床角、手法正确、规范 ⭕⭕⭕⭕⭕ ⭕⭕⭕⭕⭕ ⭕⭕⭕⭕⭕
折叠被子方法正确、放置有序 ⭕⭕⭕⭕⭕ ⭕⭕⭕⭕⭕ ⭕⭕⭕⭕⭕
折叠衣服裤子整齐 ⭕⭕⭕⭕⭕ ⭕⭕⭕⭕⭕ ⭕⭕⭕⭕⭕
折叠袜子有型 ⭕⭕⭕⭕⭕ ⭕⭕⭕⭕⭕ ⭕⭕⭕⭕⭕
掌握收纳本领 ⭕⭕⭕⭕⭕ ⭕⭕⭕⭕⭕ ⭕⭕⭕⭕⭕

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