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其他分类其他2024-01-14
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梦想,须仰望星空,让其高远;
梦想,须脚踏实地,使之实现。
仰望,繁星闪烁似梦想,我们不难找到属于自我的那颗;
低头,却发现长路漫漫,困难重重。

授课教师:朱春楠、钟小梅、                    徐彩洁、宾佳鑫

博睿第二课堂               ——诗乐舞韵

contents

目录

人为什么总在仰望
人为什么总在仰望
人为什么总在仰望
人为什么总在仰望
人为什么总在仰望
人为什么总在仰望
人为什么总在仰望
人为什么总在仰望
人为什么总在仰望
人为什么总在仰望
人为什么总在仰望
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一、课程简介
二、课程开发纲要
三、课程教学计划
四、课程教学设计
五、课程总结性小视频
六、课程总结
七、社团活动实施评价表

一、课程简介

广西民族师范学院附属第三小学博睿第二课堂诗韵舞乐课程简介
    以舞蹈审美为核心,以培养学生舞蹈兴趣为动力。通过舞蹈的训练压腿、劈叉等能够帮助学生拉伸韧带,增强学生肢体灵活性和柔韧性;在舞蹈训练的过程中需要学生学会控制自己,时刻保持抬头挺胸的姿势,可以很好塑造学生的优美体型,提升自身气质;舞蹈训练也是一项体能训练,在训练过程中能够增强学生身体体质,增强自身抵抗力,提高身体素质;舞蹈是一项欣赏美、展现美的活动,在学习过程中学生能够欣赏舞蹈的优美,也能通过学习来展现美,培养学生审美能力;再者学生通过舞蹈表演不断增强自信,由此感受舞蹈的美爱上舞蹈。

二、课程开发纲要

三、课程教学计划

四、教学设计

五、课程总结      性小视频

六、教学总结

七、社团活动     实施评价表

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