双减下的数学实践活动
广西民族师范学院附属第三小学二年级数学组
快乐数学展
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为贯彻落实国家“双减”政策，进一步减轻学生课业负担，二年级数学组紧紧围绕学科核心素养要求，遵循儿童身心发展规律，实现课外实践作业和课堂作业的有机结合，进一步提升了数学作业的科学性和趣味性，切实有效的减轻小学生课业负担过重，以达到“减负增效”的目的。
目录
01.数学小报
02.趣味数学
03.随堂作业
九九乘法表
九九乘法口诀”是中国特有的计算方法，孩子们通过绘制九九乘法表的方法，体会了九九乘法表口诀的趣味性，掌握了背诵乘法口诀的方法。
数学小报
制作数学小报，不仅仅是考验学生对数学知识的掌握，也培养了学生数学意识的形成和独立、审美能力的培养。一张张图文并茂、色彩鲜明的小报不止培养了学生的动手实践能力，也激发了学生的数学兴趣，丰富了学生的想象力。
2020级6班韦盛宝
2020级5班刘乘连
2020级5班李思远
2020级3班农浴鑫
2020级4班郭瑾卿
2020级6班陈思瑶
2020级2班韦伶莹
2020级2班张芷瑜
2020级6班黄依茜
趣味数学
尺子测量
一把尺子测量万物！通过测量实践，孩子们对生活中常见物体的大小长短有了具体的认识；在一次次的测量中，也让孩子们对数学产生了浓厚的学习兴趣。
购买小背包
3
购买商品：好丽友
2
寻找足够的纸币
1
生活超市
联系生活实际，让孩子们充分了解到超市购物的具体流程，帮助孩子们掌握购物的具体方法，加深对纸币的认识。
2020级1班吕若彤、李诗琪
2020级6班韦潇睿
2020级1班李云昊
2020级1班黄朝恩
平均分
2022
“平移”抽屉
◀ 2020级7班苏光泽 ▶
◀ 2020级7班韦东霖 ▶
2020级4班郭瑾卿
2020级4班王鑫海
2020级4班农雨馨
旋转的奥秘
孩子们通过亲手制作体验旋转的乐趣~
对称之美
2020级7班黄智薇
2020级7班农梁鑫
2020级7班潘绍鑫
2020级3班周涵悦
2020级3班李和泽
2020级3班胡梦琪
2020级3班赵慧岚
俗话说:字如其人。郭沫若老先生认为:中小学生，总要把字写的合乎规格，比较端正、干净，容易认。这样养成习惯有好处，能够使人细心、容易集中意志，善于体贴人。良好的书写习惯，即书写规范、端正、整洁的习惯。
随堂作业
认真写字是学生个性化成长的展现，人们常说“字如其人”，字在一定程度上反映了一个人的个性特征。
书写规范，干净整洁，字迹工整，每一本作业本都像是一副赏心悦目的图画。
字
工
整
2020级7班黄玟珺
2020级2班汤蕊嘉
2020级4班农雨馨
2020级7班周馨圻
2020级5班宁雅婷
利用课前准备的时间，让孩子们进行竖式计算的练习，有效提高计算的准确率，同时增强了口算的能力。
竖式计算
记
录
数
据
库
2020级3班黄子潇
2020级6班黄婧萱
2020级6班陆富睿
2020级6班陈昕悦
2020级6班陆安妮
2020级3班郑雅琴
妙趣横生的实践作业让学生们都体会到了数学思考的奇妙乐趣，对数学的学习状态得到了改善，整体数学应用能力有了较大的提高；同时也激发了学生对数学的学习兴趣和热爱。因材施教，保持兴趣，相信在今后的不断积累中，我们能汲取更多的经验，继续培养学生良好的学习习惯。
丰富有趣的数学课堂
结语
来源：广西民族师范学院附属第三小学二年级数学组图文编辑：陆燃审核：陈留 李金责任编辑：黄平化
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