頤
林
印
象
颐堂习得今古识，
林茂方可尊荣生。
教尔催舟扬帆进，
育得前程并光明。
2023—2024
寒假
第九期
卷首语
01
·积累自己专属的素材！
·角度新颖，与众不同！
·会编故事，表达真情感！
·多读书！
作文四法
目录
《诗中四季》三年级：杨楚浩············································1
《三衢山游记》三年级：陈正一········································2
《守株待兔》三年级：龙昱冰············································3
《春》三年级：马瑞泽······················································4
《 雨》三年级：管英杰·····················································5
《过年了》三年级：郭懿慈···············································6
《过年》三年级：何葭······················································7
《清明》三年级：何葭······················································8
《诗中四季》三年级：郑蕙欣············································9
《守株待兔》三年级：孟祥舟··········································10
《清明》三年级：刘馨芫·················································11
《清明》三年级：马瑞泽·················································12
《清明》三年级：任席泽·················································13
《三衢山游记》三年级：张启腾······································14
《春》三年级：田皓························································15
《一封家书》三年级：夏语涵··········································16
《清明》三年级：杨安淇·················································17
《雨》三年级：杨安淇····················································18
《过年》三年级：于佳涵·················································19
《清明》三年级：张博禹·················································20
《田园初夏》三年级：周佳怡··········································21
《梅》四年级：关雅宁····················································22
《温馨的乡村》四年级：常鑫蕾······································23
《田园初夏》四年级：段雨欣··········································24
目录
《荷花》四年级：郝蔓霓·················································25
《 梅》四年级：刘承阳···················································26
《荷花》四年级：母馨瑶·················································27
《 囊萤夜读》四年级：高铭则·········································28
《田园初夏》四年级：孙熙雯··········································29
《梅》四年级：孙语桐····················································30
《田园初夏》四年级：邓紫涵··········································31
《梅》四年级：吴荞························································32
《风雪夜追击》四年级：吴荞··········································33
《小草》四年级：高铭则·················································34
《读书滋味长》五年级：梁志远······································35
《有你同行》五年级：刘子涵··········································36
《感谢那个为我提灯的人》五年级：汤佳蕊·····················37
春——生机勃勃、柳绿花红，
夏——骄阳似火、电闪雷鸣，
秋——层林尽染、瓜果飘香，
冬——冰天雪地、鹅毛大雪。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。春慢慢向我们走来，小草换上一件绿油油的衣服，花儿无比艳丽，他可是经过大自然的重重考验才有现在这么美丽。春风拂过脸庞，好像一双轻柔的手抚摸着我，啊，春天太美了！。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”池塘中，荷叶刚刚露出脑袋，早有一只蜻蜓站在它头上，荷叶不满地抖了抖身体，蜻蜓便这样飞走了。
“睡起秋声无觅处，满阶梧叶日明中”。秋的梧桐叶像一个个巴掌，落在马路上。秋天也在人们的送别中离去。
“千里冰封，万里飘雪”。冬天来了，天空中下起大雪，小朋友们嬉笑打闹，个个玩得都很开心。冬天好美丽哇!
诗句告诉我世界的美好！我爱诗句。
传承经典文化 培育杰出人才
诗 中 四 季
三年级： 杨 楚 浩
连下了好几天的雨，今天终于晴了，泥土也干了，我很激动，最是期待的这天也终于来到了！因为我要去三忂山玩了！
我来到溪边只见太阳照在溪水上，用手一碰，才发现已经把河水照暖了。我又坐上小船，只见河水清澈见底，都能数清石子，有时候也会出现几条小鱼。
一转眼就到山脚了，我准备上山了！你瞧那高大的杨树像战士一样风一吹他们也唱起了国歌。小花，小草好像拉拉队，在为战士们加油。一大片一大片的小草好像一张绿毯给大山添加色彩，又好像给人们乘凉！
过了很长时间，我已经大汗淋淋，但是我爬到山顶的时刻，觉得一切都值得,阳光照得我暖暖的，看到下面的山顶，感到“会当凌觉顶,一览众山小”这景色是多么的美，多么的自然。
时间不早了！我也要下山了。下山时的树和来时一样多，你听，又有几声黄鹂的鸣叫。 忂山的景色很美，尤其是看到山上美景后我很愉快。
传承经典文化 培育杰出人才
三忂山游记
三年级：陈正一
从前，宋国的一个衣衫破烂，戴着草帽的农夫在地里干活，他累得气喘吁吁，不停地用毛巾擦着脸上的汗，心想：“如果能来一阵风该多好呀！”他高兴地想着。
有一天农夫像往常一样去田里干农活，只听，“砰”的一声，一只兔子撞到了木桩上，晕了过去。农夫连忙跑过去一看，一只兔子倒在地上一动不动，农夫高兴极了，他拎起了小兔子的耳朵，回家了。
“我运气太好了！”农夫高兴地说。农夫心想：“如果天天都有兔子撞到木桩上该多好呀！我就不用种地了”。从此以后，农夫不再种地了，每天都坐在木桩旁，等待着下一只兔子撞上去。
时间一天天过去了，一只兔子也没有撞到木桩上，农夫怎么也没想到，不但没有兔子，而且田地也荒废了，农夫终于懂得了一句古话“一分耕耘，一分收获”。
这个故事告诉我们，不要不劳而获，坐享其成，要脚踏实地，好好干活，才有收获。
传承经典文化 培育杰出人才
守株待兔
三年级：龙昱冰
当花草从地上发芽，当厚厚的积雪慢慢融化，当冬眠的动物慢慢苏醒时，我便知道春姑娘来了。
清晨，地上再也不是白皑皑的积雪混合着漆黑的泥土，此时小草已经偷偷地把它们可爱的小脑袋钻出了地面，疯狂地生长着。我隐约听见小鸟叽叽喳喳地叫着，美丽蝴蝶在小草上欢快地跳动。公园里的小树苗已经开始长大，最有趣的便是池塘里的小青蛙呱呱地叫着，预示着人们春天来了。
中午的时候，我漫步到了河边。看见几只鸭子在水中欢快地玩耍。河水清澈见底，水里的鱼儿特别漂亮，有红色的、白色的、金色的，还有白红相间的，它们宛如一位优雅的舞者，在水中翩翩起舞，洄游、转身、跳跃、轻盈而优美。旁边的蒌蒿和芦芽也开始长了，还有那美丽的桃花。
天色慢慢变暗，变黑，太阳公公要回家休息了，落日的余晖把半边天染成了一片金黄，整个世界仿佛都披上了一层金色的纱衣，宛如仙境般美丽动人。这个时候最适合饭后的人们去广场上散步，缓解一天的疲劳了。
夜晚我躺在柔软的草地上，仰望天空，看漫天星辰，感受着微风的吹拂，仿佛整个世界都变得宁静起来。
我喜欢春天，我爱春天里的一切。
传承经典文化 培育杰出人才
春
三年级：马瑞泽
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。“呱呱……呱呱”，一个盛夏的午后，天气炎热，青蛙一直不停地叫着，小狗被热得大口喝水，人们都拿着扇子在凉亭里走来走去。
只听着“沙沙沙、沙沙沙”的声音，如丝的夏雨从万米高空落下。雨水打在阳台上发出“吧唧”的声音，雨水打在房顶上发出“叭叭”的声音，雨水打在地面上发出“啪啪”的声音，这些声音交织成欢乐和谐的交响乐。风在雨中吹着口哨，小鸟在雨中翩翩起舞，树在风雨中唱着歌。
一段时间过后，优美动听的音乐会、曼妙的歌舞会接近了尾声。雨停了，附近空地上那一株株纤弱的小草停止了摇动，只是微微地向我们招手。
雨中的景色是多么美好，像一位慈祥的母亲默默喷洒着自己的恩情，像一位和蔼的父亲滋润着自己的孩童，润物细无声。
我爱你，夏雨！
传承经典文化 培育杰出人才
雨
三年级：管英杰
在那爆竹声中，大人小孩都长了一岁，春风吹在人们的身上，感受到无比温暖。
“开饭了，姑娘。”爸爸高兴地喊道，我和爸爸妈妈一起吃了早饭。早饭后爸爸说“过年要贴福字”，我拿起椅子、胶带和福字，我来到门外将椅子放在地上，拿着胶把福字贴在门上，然后又把窗户上也都贴上了福字。
中午，亲戚朋友们都来了，“吃饭咯！”当我上桌的时候，亲戚朋友都上桌了，只见爸爸拿着一个大大的锅放在桌子上，然后插上电源，之后倒油，我问爸爸在干吗，爸爸说：“我们要吃烤肉”这句话说完，他就不出声音了，我很疑惑，不一会儿肉和菜就都熟了，大家兴高采烈地吃了起来。
晚上，我看着月亮像一条弯弯的小船，我还觉得月亮像一位害羞的小姑娘，它跑到了云朵后面只露出了半张它那圆圆的脸，此时那圆圆的月亮，变成了半圆形，饺子包好了，开始煮饺子了，饺子好了，“吃饺子啦”我开心地大喊，吃完饺子我数了数总共吃了多少钱，哇！我整整吃了六毛钱，最后我们去放了烟花，哇！它的声音好响呀！
今年我好开心呀。
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过年了
三年级：郭懿慈
春节又到了，在人们的欢声笑语中、 在一声声祝福中、在孩子们的满面笑中，它如约而至。
"快，赶紧起床和我去贴对联”妈妈兴奋地说。妈妈拿来了一个小凳子，她站在凳子上熟练地将对联贴在门上，用手把对联按结实，“反了反了"我着急地说道，妈妈却笑着说道"福字就是要倒着帖，福倒了，福到了。"
“开饭了！"爸爸大声喊道。只见，妈妈端着一个香喷喷的大龙虾放到桌子上。全家人的筷子都伸美味的饭菜，大龙虾再配上好吃的面，味道鲜美极了。刺身配上酱油又甜又香。
"春晚开始喽！"姥爷兴奋且高兴地喊道，我们全家人一起坐在电视前看着春晚，一些好笑的小品让我们全家都放声大笑，感人的歌曲让全家非常安静。
我和爸爸一起下楼去放鞭炮，我拿着鞭炮爸爸将鞭炮点燃，鞭炮的声音非常大，连在楼上的妈妈都能听得很清楚。
新的一年如期而至，新的气象、新的希望都到来了。
传承经典文化 培育杰出人才
过年
三年级： 何葭
清明
清明节，又下起了蒙蒙细雨，杜牧走在异乡的路上，想饮酒浇愁。
"嘀嗒嘀嗒......."天空中乌云密布，仿佛给天空蒙上了一层灰布，让大地都阴暗下来。路边的小草被雨珠压得抬不起头来，小花仿佛生了病一样低
下头去。
路上的行人都神情低落，伤心欲绝，仿佛断了魂一样。他们拿着花圈，去纪念先祖，人群里出现了一个戴着草帽背着行李的人，他就是杜牧。杜牧看见路人的状态，想借酒浇愁。
忽然，一个可爱、活泼的小牧童骑着黄牛、穿着蓑衣在雨中走着，杜牧走上前问小牧童："哪里有酒店呀？"小牧童笑了笑把手指向远方。
"好可爱的小牧童。"杜牧的心情好转了很多。
雨停了，阳光洒了下来。杜牧哼着小曲高兴地走在小路上，杏花深处的村庄在向杜牧招手。
传承经典文化 培育杰出人才
清明
三年级：何葭
春，生机勃勃，鸟语花香 ;夏，烈日炎炎，繁花怒放；秋，秋高气爽，金桂飘香；冬，鹅毛大雪，天寒地冻。诗中的春夏秋冬优美而纯洁，令人向往。
"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。"看着春天的美景想起这句诗词，茂盛的大树上有两只黄鹂，好似在唱歌一样，非常动听，天上还有一群白鹭在跳舞，多么美丽的春天啊！
"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。"转眼间就到了夏天，池塘里一片热闹，荷花露出了它的小脑瓜，偶尔有几只蜻蜓立在上面，美得像一幅画。
"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。"最爱这枫林晚上的美景，静谧而迷人，霜打的枫叶好似火一样，比二月的花更红呢！
"千山鸟飞绝，万径人踪灭。"千万座山连一只鸟也没有，千万条小径连一个人影也看不见，冬天真是辽阔而寒冷。
春夏秋冬，在古诗中都饱含着诗人的情感，春——温暖，夏一一激情，秋一一忧愁， 冬一寒心，尽在不言中。
传承经典文化 培育杰出人才
诗中四季
三年级：郑蕙欣
宋国有一个农夫在地里干活儿，他累的气喘吁吁，不停的用毛巾擦着脸上的汗。心想：“几分耕耘，几分收获，我要再努力一点”。
“哈哈，我捡到一只大兔子”农夫大笑着说。原来就在刚才，有一只又肥又大的兔子突然从树林里窜了出来，速度犹如闪电一般。一不小心撞到了树桩上，死了。
“儿子，我捡到一只又肥又大的兔子，咱们晚上吃大餐”。第二天农夫想：“要是天天都能捡到兔子，那该多好啊”。于是，农夫叼着毛毛草，盖着斗笠躺在树下。“这么热的天不仅能乘凉，还有兔子吃，这可太好了，我以后再也不种地了”。
“哈哈，你看这个人可真蠢啊”！人们指着那个农夫说。“哎，庄稼也死了，兔子也没捡到，还被人耻笑”。农夫心想。
这个故事告诉我们报侥幸心理、靠好运气过日子、懒汉思想和经验主义的人都不会有好的结果。
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守株待兔
三年级：孟祥舟
清明节，雨纷纷地落下来，细雨的声音沙沙的好像在哭，望着家乡的方向，我的心情莫名地悲伤。
雨“沙沙沙......”，河边的垂柳低着头，看着自己在水中的倒影。小草弯着腰，似乎正在蒙着眼睛悄悄哭泣。
路上的行人们也都无精打采的，因为他们要去祭祖，想起故去的亲人，所以心情更加忧愁，心想：“祭祖后要不要去借酒消愁呢？”
忽然，一个身穿长袖衣裤，头戴斗笠的牧童不知道何时来到我的身边，我问牧童：“请问酒家在何处？”牧童并没有直接告诉我，而是指了指远处的村庄。
“好可爱的牧童。”看着牧童圆圆的脸颊和像星星一样明亮的眼眸，我的心情也慢慢地有所好转。
渐渐地，雨停了，我走在路上，哼着小曲儿加快脚步往前走去。此时酒家门前的酒旗随风起舞，好像正在向我微笑地招手。
传承经典文化 培育杰出人才
清明
三年级：刘馨芫
“雨纷纷，雨纷纷，枯叶任飘零，又是一年清明雨季，又是一年离家在外的日子。
雨水“嘀答嘀答”地落着，忽然，天空蒙上一层淡灰色的乌云，雨犹如一万支大箭从天空射过来，小草身上满是雨水，好像在那里哭泣。
唯有杜牧孤身一人在陌生的地方冒雨赶路，他看到路上有吊念逝去亲人伤心欲绝的人，有拿着鲜花准备去扫墓祭祖的人。看到人们悲伤的样子，联想到自己在异乡路上奔波，心里已然不是滋味，此时自己又衣衫尽湿，于是便希望找个地方来避避雨，暖暖身，消消心头的愁苦吧，可小酒馆在哪儿呢？
忽然，杜牧听见远处有甜润的声音飘来，抬头便看见一个快快乐乐的小牧童倒骑着黄牛，悠哉游哉地走过来。 杜牧好奇地问：“小朋友你知不知道哪里有酒馆啊？”只见热心的牧童用手指了一下杏花深处的村子。杜牧便明白了，杏花深处的村子里有一家卖酒的小酒馆。
“好可爱的小牧童啊！”面对如此可爱的小牧童，杜牧心中的愁苦烦闷瞬间消散了不少。
雨停了，杜牧加快步伐去寻找能暂时驱散心中愁苦的小酒馆了。
传承经典文化 培育杰出人才
清明
三年级：马瑞泽
我离家在外，今天正是四月份的清明节。
你瞧，天空下起了像长剑一样的雨滴，小草被这突如其来的细雨打弯了腰，好像也在为这清明节而伤心。柳树的柳叶被吹得乱糟糟的，好像也在哭着。
走在弯曲的小路上，旁边的行人都是低着头，愁眉苦脸，好像跟断了魂似的。这时，在人群中我想要喝一些酒消消愁，可是，对这里不了解，就准备问问别人。
一转眼，看到一个小牧童，我上前问道：“小牧童！你知道附近哪里有酒馆吗？”小牧童用手指了指，原来在一大朵的杏花后面，就有一家酒馆。
“嘿嘿，这个小牧童可真可爱呀！”我的心情不再那么忧愁了。
雨停了下来，天气也由阴转晴了，心情开始变好，酒旗都好像在和我热情地招手一样。
传承经典文化 培育杰出人才
清明
三年级：任席泽
最近，正值初夏果子成熟的日子，我终于可以到三衢山游玩了。
我非常期待也非常激动，快速来到了很清澈的小溪边。只见，阳光照在水面上，水面好像是一面银色的镜子，我仿佛进入了童话般的世界。
不知不觉就来到了半山腰，尖刀似的大山如同矗立在云雾之中的宝剑一样守护着小山，山坡上的大树郁郁葱葱，笔直挺拔。你瞧，阳光照在山峰上好像在给大山穿一件衣服，大树好像一把把大伞，为人们遮挡风雨。
我快速到达山顶欣赏美丽的景色，温暖的阳光让人感到无比亲切，真是“会当凌绝顶，一览众山小”啊！放眼眺望，群山相连，各种美景尽收眼底。
一天的游玩结束了，我不得不下山了。下山的时候多了几声黄鹂鸟清脆地鸣叫，让人感到无比眷恋。
我太喜欢三衢山了，多么希望自己能变成一只苍鹰在山峦之间自由翱翔。
传承经典文化 培育杰出人才
三衢山游记
三年级：张启腾
春天来了，万物复苏，欢乐的时间开始了。
瞧，春天它像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏的。春天它是欢乐的，春天它是清爽的，春天它是美丽的。一阵春风吹过，花草飘来一阵阵芳香，就像诗人杜甫说的"迟日江山丽，春风花草香。”
听，解冻的小溪发出叮叮咚咚的声音，仿佛在唱歌。池塘里的鸭子正在欢快地游泳，鸭子好像知道江水回暖。鸭子们还在欢快地唱歌，它们仿佛在喊着"春天!春天!"春天仿佛在开一场音乐会，小溪叮叮咚咚，树林里的树叶沙沙地响，在为音乐会伴奏。
你闻，花草树木的芳香都飘浮在空气中，轻轻地闻一朵花，它的芳香会迷住你，让你不知所措。
春天你是多么的美丽，我怎能不喜欢你呢？我们一定要珍惜这段时光。
传承经典文化 培育杰出人才
春
三年级：田皓
亲爱的爸爸、妈妈：
你们好！
爸爸妈妈，你们的身体还好吗？最近兄弟们有没有不听你的话？转眼间我离开你们两年了，我就像一个断了线的风筝越飞越远。但每年过节的时候我都特别想你们，请原谅我这次不能回家过节。
我现在过得很好不用担心我。
我十分思念家乡和你们，我不希望你们为我而悲伤。
还记得那次重阳节的时候一桌丰盛的美食，妈妈您让我去喂家里的马，我的兄弟都要吃饭您却不让吃，您还说等我回来了一起吃。
还记得小时候，我们插茱萸吗爸爸。小的时候我上山插茱萸我说我走不动了，是爸爸您把我一步一步抱到山上去的，可惜今年我不能跟你们一起插茱萸了，你们不要伤心，我明年一定回家过重阳。
时间过得飞快，还记得我和弟弟打架你们都帮我弟弟，我差一点就要离家出走吗？现在想一想我当时真的是太愚蠢了。
我现在想像一只小鸟一样飞回家，这样就不会让大家发现插茱萸的时候少一人而伤感。
祝：
身体健康！平平安安！万事如意！
儿子：王维
XXXX年XX月XX日
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一封家书
三年级：夏语涵
又是一年的清明节，杜牧走在异乡的路上……
正下着蒙蒙细雨，地上的小草跟着风一起飘动雨滴落在花瓣上，像姑娘在哭。杜牧想要借酒浇愁，却不知道哪里有酒家。
路上，人们垂头丧气地走在路上，人们拿着花去给已经去世的人上坟、扫墓。杜牧的心情愁绪纷纷。
忽然，杜牧发现有一位牧童开心地哼着小曲。杜牧迫不及待地向前问牧童：“你知道哪里有酒家吗？” 牧童温柔地笑了笑，没有说话，只是指了指远方的杏花村。
“好可爱的牧童呀！” 杜牧的心情马上就好起来了！
雨停了，杜牧看着牧童指的方向，发现了杏花丛中藏着的酒家，看见树枝在对杜牧招手，杜牧看着雨过天晴的天气，看着可爱的牧童，非常开心。
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清明
三年级：杨安淇
那一年的夏天非常的炎热，人们都希望来一场凉爽的雨。
“叽叽喳喳……”小鸟欢快地叫着，小狗却热地吐舌头。
“下雨啦！”雨打在地上发出“叭叽”的声音，雨打在房檐上，“嘀嘀嗒嗒”的声音，雨打在叶子上“叭叽叭叽”的声音。一阵轻风吹过，小草跟着风的节奏唱歌，小花跟着风的节奏舞蹈，在雨中，组成一个快乐的乐队。
经过很长时间，雨，终于停了。人们从房子里出来说：“可真凉爽呀！”人们载歌载舞庆祝这凉爽的时刻。
春雨，你是美的使者，因为你让世界变得很美，很好看。是你给大地带来绿油油的新景象。
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雨
三年级：杨安淇
春节，又到了在孩子们的欢呼声中，在一声声的爆竹声中，在一句句的祝福语中，它再一次悄然而来。它再一次悄然而来。
"当，当时钟响起，我起床了，伸了个懒腰。然后爸爸连忙叫我说：“贴春联咯”我开心地跑下床，爸爸正要把福写好帖到门上时，我连忙跑过去阻止爸爸说:"爸爸，你这个福写反了！"爸爸笑着说:"没有，福倒，不就是福到而来"，我不禁感叹道原来是这样的。
贴完了福字，我就出门去和小伙伴去放炮去了，我和小伙们穿着新衣服，在一声声的啪啪声中，我们开心极了！于是，我回到了，家里给长辈们拜年，爷爷双手拿着红包，我真的开心。啊，过年可真好啊！
时间过得可真快啊，一眨眼就到了！吃年夜饭的时候了，妈妈和奶奶拿手饭菜，我发现全都是我爱吃的，我们全家人坐在一起吃年夜饭可真幸福啊！过年真好！
二零二四年如期而至，清晰听到了渐行渐远的岁月足音，三百六十五如淡淡清风从指尖轻轻滑过。
传承经典文化 培育杰出人才
过年
三年级： 于佳涵
这一年的清明节，我被迫离开了家乡。
“清明时节雨纷纷。”我不由自主地说。天上下的细雨像一支支箭一样，打在身上，痛苦极了。岸边的小草弯下了腰，垂头丧气的。小花也低下了头好像在默默哭泣。
路上的人个个低下了头，伤心欲绝，一些人手捧鲜花，要去祭祖。此时，我也闷闷不乐的。想要借酒消消愁。
忽然，一个骑着牛，笑容满面，眼中闪烁着好奇与天真的牧童哼着快乐的歌。我一边挥手一边问他：“哎，小牧童，你知道这附近的酒店在哪里吗？”小牧童没说话，只是指了指远方啊！
“好可爱的牧童啊！”我不禁感叹。河边的小草、小花也慢慢地开心起来了。心情也慢慢地好起来了，我很开心。
渐渐地，渐渐地，雨停了，今天十分开心！
清明
三年级：张博禹
传承经典文化 培育杰出人才
春姑娘偷偷地走了，夏姑娘悄悄地来了。
阳光照在梅子上，显得格外金黄。那金黄的梅子好像在冲着太阳微笑，在感谢它每天用金丝照耀它，使它茁壮成长。杏子也在太阳光的帮助下，长得又大又肥，好似一个个胖娃娃。看！它露出了甜蜜的微笑，正向太阳公公道谢呢。雪白的麦花随风摇摆，似雪的花瓣在空中飞舞，仿佛在高兴地述说着即将成为果实的喜悦。突然，最小的一片花瓣被风吹落了下来，就像我们的人生，弱小的人就会被社会抛弃。难道只有强大的人才能成功吗？一朵朵稀疏金黄的油菜花，稀疏得可怜。也许它把最后的生命给了自己的种子。
夏天的来到，让白天变得长了，黑夜也变短了。篱笆的旁边无人走过，这是为什么呢？原来，人们都去地里干活去了，一滴滴的汗水滴进泥土里，好似农作物的养料。篱笆旁，一只只可爱的蝴蝶在飞来飞去，它们像那些劳作的人们一样，在成为美丽的蝴蝶前，都付出过努力。
在寒冷和烈日之间，初夏给人的拥抱是暖暖的，但又很清爽。
田园初夏
三年级：周佳怡
传承经典文化 培育杰出人才
四年级：关雅宁
清晨的阳光，在冬日里显得极其珍贵，极其温暖。屋后院里的梅花飘出阵阵清香。
只见，在纷飞的大雪中，远处绽放着点点红色，走近一看，原来是火红的梅，傲然挺立在枝头。我，王冕，走到屋外，看到这婀娜多姿、高雅清秀的梅花，便立刻拿出文房四宝准备作画。
“主人，您如果把这梅花涂上鲜艳的色彩，定会更加美丽。”站在旁边的仆人满脸堆笑地说道。我叹了口气，心想：“哎，这些俗人就是不懂我，虽然没有把梅涂上鲜艳的色彩，可是展现出它的气质、高洁了呀！”梅虽然没有牡丹美丽，没有玫瑰清香，可是它却有多么坚强、多么高洁无私的品质啊！要我说，梅才是最“美”的呀！
天似乎越来越冷，而我此时的心却像这独绽的梅，不屈、坚定。好一个墨梅、好一个画在纸上的精神、好一个“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”。
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梅
四年级：常鑫蕾
提起温馨这个词就想起了乡村。
乡村的茅草屋檐又低又小。溪水风平浪静犹如一面镜子，草地上茵绿的小草随风摇摆。 “老头子，你可少喝点吧！”老奶奶担心地说，老爷爷满脸欢喜地说：“没事老伴呀，你这酒酿得可真好喝呀！明年收米时再多酿一点啊！”老奶奶被逗乐了，开心地说：“老头子，你在说什么胡话呢？你喝醉了吧！”老爷爷无所谓地说：“没有啊，我这是为风景醉，为孩子迷啊！”
你瞧！绿色的稻子多养眼，一位年轻的男人手里拿着锄头，正忙着给稻田除草呢！二儿子正编着鸡笼，他的手上下飞舞，好似一只蝴蝶，不一会就编好了一大块。
清澈的溪水里，好多小鱼玩耍嬉戏呢！最小的小儿子卧倒草坪上一会把手伸进溪里逗小鱼，一会用手拨开莲子一颗一颗地放进嘴里。
真是一幅美丽的田园风景画呀！这是一个美丽，宁静的乡村啊！
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温馨的乡村
四年级：段雨欣
春天的脚步渐渐远去，夏日的热浪即将来临，春天和夏天相互交替，就像昼夜更替，时光荏苒。
在田园，美景无处不在，放眼望去都是五颜六色的图画，一片片骄人的绿，一团团傲慢的紫，一簇簇深沉的蓝，一朵朵娇艳的牡丹红......梅子和杏子都成熟了，你挤我，我挤你，玩得不亦乐乎。一些稀稀疏疏的油菜花在阳光的照耀下金光闪闪，像夏姑娘为她刷上了一层层金灿灿的油漆，桃花一朵朵枯萎，一朵朵凋谢，凋谢会带来种子，就像母亲为自己的孩子赋予新的生命。
夏天来到，白天渐长，绿意昂扬，篱笆旁却没有一个人经过，这是为什么呢？原来是辛勤的人们都在为秋天的好收成的在地里辛勤地耕种呢，一片繁忙的景象，他们汗流浃背脸上却带着灿烂的笑容，蜻蜓和蝴蝶在那里舞蹈，像在为农民伯伯们加油鼓励。。
初夏就是如此，她精心收藏着每一个奔放不羁的心，渴望过向往生活的梦，因为如此，初夏之美存在于每一个幻想的年轻人心中。
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田园初夏
四年级：郝蔓霓
荷花，你“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。我喜欢你洁身自好的优秀品格。
西湖六月最与众不同，荷花多又密，仿佛与天相接，粉嫩又娇艳。清晨，一滴晨露滴在上面，晨露的绿显得荷花在照耀下更加红艳了，可真是“唯有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真”。你那粉嫩的花瓣包着黄灿灿的花蕊，显得异常优美，微风吹来，你随着微风一同舞动，你在湖面上婀娜多姿地舞蹈，掀起来层层水波。水波荡漾，荷花舞动，微风四起，这是一幅多么美丽的风景画啊！
你“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。你那么清新淡雅，那么气质高尚，那么洁身自好。我爱你，爱你的品格、样子，和你的一切……
我终于理解了你为何“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。这是多么高尚的品格啊！
我爱你荷花！你的美早已深入我内心，你的品格是多么的高尚啊！
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荷花
四年级：刘承阳
清晨的阳光，在冬日里显得十分珍贵，极其温暖。屋后园子里的梅花，飘溢出阵阵芳香。
我，王勉，今日早就起来了，来到园子里，在小木桌上，展开画纸，端出文房四宝，准备作画。
我看梅花，想到了漫天飞雪中，坚韧的枝干上开满了一树红梅。它们似烈火，在苍茫的冰雪大地上焚烧着坚毅的生命，投影出那夺目的火红的身影。我一边想一边画，画了好一会儿，才画完。这时，仆人过来手拿着水瓶，说“如果把这画上色，一定会很好看。”我想：仆人不知道我的心里是怎么想的，他不知道这画要表达的是什么意思！虽然上了色的画颜色鲜艳，可是意思变了，黑色的墨画，才能体会出梅高洁的品质啊！
天气似乎越来越冷了，而我的心真如这凌寒独绽的梅，不屈，坚定！
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梅
四年级：母馨瑶
坐在那西湖前，它的花瓣粉嫩饱满，花枝碧绿无比，湖 面上长出它的荷叶。我想起了去年，我和那朵荷花的第一次相遇。
那年那月那一天，路过了西湖。望向那广阔的湖，看到 了那朵荷花。荷花和采莲女的裙子颜色一样，粉嫩的脸庞又 如那采莲女的妆容，美丽不失淡雅，绿色的枝干又如玉器一般精美碧绿。
为什么这荷花长在水中，花朵上却一滴湖水都没有呢？想到这个问题，我发现：荷花它不只是不沾水！也不粘淤泥！
荷花不粘水，不粘淤泥，洁身自好。古人常说“近朱者 赤，近墨者黑 ”，而荷花，它近墨也不黑，反而是赤，多么 好的一个品格！真是“ 出淤泥而不染 ”呀！像这种象征洁身自好的品格，在花朵中又有多少呢？
人生似一朵荷花，它绽放的美丽清新淡雅。啊！荷花，出淤泥而不染呀！
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荷花
四年级：高铭则
天渐渐黑了，破旧的茅屋里，车胤在认真地读着书，月亮不敢打扰认真读书的车胤，悄悄地爬上天空，发着微弱的光。
“哎！屋里太黑，看不清字了，怎么办呢?”车胤家一贫如洗，仅有的一点灯油也没有了，他很着急。月亮看着苦恼的车胤，也躲到了乌云的后面。
“啊，萤火虫！”车胤看到了窗外一闪一闪的萤火虫，似乎想到了什么。看着车胤兴奋的样子，月亮也从云后走出来，在空中笑着。车胤想：“我如果把很多只萤火虫装在白绢袋子里，给我照亮，那不就可以在夜晚读书了吗？”于是，车胤就出去捕了整整一袋子的萤火虫，放在了桌子上照亮。
“太棒了！我又可以在夜晚读书了。”车胤开心地读起书来。月亮看着开心学习的车胤，也高兴得使劲儿发亮，月光透过窗户洒进屋里。
勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。这就是勤奋好学的车胤。无论条件多么艰苦，车胤还是如此好学，他的精神真的很值得我们学习。
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囊萤夜读
四年级：孙熙雯
春姑娘悄悄地走了，不知道什么时候夏姑娘来到了，清澈的河水里小鱼儿顺着水流四处玩闹，河水变得慵懒了，随着微风轻轻的荡漾。
梅子在树枝上被风吹得摇来摇去，那梅子金黄金黄的如同一块金子，在那样明亮的阳光下这些梅子又有多么耀眼，如果梅子都成熟了，那么杏子也一样，只见杏子慢慢掉了下来，金黄的杏子，酸酸甜甜的，味道好极了。那么田地里又会是什么样子呢？让我们来看一下吧！田地里有麦花雪白雪白的像一片白色花海似的。黄白黄白的菜花也是很美的，但菜花和麦花比起来，还是菜花稀稀疏疏的比较美。
夏天来临农民伯伯努力地把锄头挥来挥去，而农村里只能几个小时看见一两个人，大家都在农忙。
夏天来了日长夜短，在上午的时候篱笆的影子变短了，只有蜻蜓和蝴蝶在飞来飞去。
在清风和太阳的炙烤之间，农民伯伯却被初夏腼腆而不失热情地拥抱，行于沉闷的人们，去看奔放，那些涌动，那错综的绚烂 。
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田园初夏
四年级： 孙语桐
在清晨的阳光下，冬日里极其温暖。屋后面的梅，散发出阵阵清香。我，王冕，早早就起来了，在小木桌上，准备作画。
我来到了后院，一株株梅花散发出的香味，令人陶醉。梅花的颜色虽然不怎么新鲜，但极其美丽。我拿起了毛笔，把梅花的花瓣画成了淡墨的却极其像一位站立的仙女。投放出那夺目火红的身影。无比地坚持。因此，我也画出了一幅非常完美的一幅画。
“如果你把梅花的花瓣画得鲜艳一些的话，一定会更完美的。”仆人那诚恳的表情说着，我渐渐低下头，“唉，反正全都是仆人，又怎么会懂呢？”可是仆人还在犟嘴，觉得不上色，一点新鲜感都没有。梅花多么清丽淡雅，墨淡也很美。
天气似乎越来越冷了，而此时我的心，被梅花坚定温暖到，被梅花的坚持不屈温暖到，被你那独特的美丽温暖到，不仅仅点燃了全世界，更温暖了我的心。
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梅
四年级：邓紫涵
春天悄悄地走了，人们都忙着迎接初夏呢！
阳光洒在大地上，一颗颗又大又圆的梅子和杏子挂在树上，感觉马上要掉在地上似的。地里的菜花稀稀落落的，有时发出淡淡的香味，一阵微风吹过，油麦花随风地飘荡，好像一个舞者在随着风跳舞，但也渐渐地变成了白色的麦花。
村庄里面一个人都没有，怎么会没有人呢？哦，人们是要为秋天做准备，只要现在多干点活等到秋天就可以吃到美味的粮食了。这样想想我们现吃到的粮食不也是农民一点点种出来的嘛。太阳渐渐地落到了半山腰可是人们还是没有回来，篱笆也被太阳照得影子越来越短，只有蜻蜓和蝴蝶在漫天飞舞。
初夏就是如此，在清风中素淡和烈日的炙烤之间，去看看那些奔放、那些涌动，那错综的绚烂！
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田园初夏
四年级：吴荞
我叫王勉，我喜爱梅花，也喜爱用画去表达梅花的冰心玉骨，暗香浮动的外表。我在洗砚池前的木屋中，在木桌上画了一幅墨梅的画。
我拿给身旁的仆人，仆人一边拿着画摇着头，说：“主人，这幅画如果有颜色，一定能成为流传千古的名画呀！”我看着婀娜多姿，高雅清秀的梅花，轻轻叹道：“真是俗人啊！梅花，它不需要用颜色来表达它，画出它，它无论怎样，都散发出芬芳，为人间增添一抹色彩，在天地间留下清香，就像我呀，我不甘于向人献媚讨官，宁愿隐居，也不让人来阿谀奉承，我像这一枝梅花独傲于这世界呀！”
画出的梅花虽没有颜色，却用淡墨和留白构成了一幅梅花，你在大雪纷飞，寒风刺骨的季节中，傲立于这银白色的世界，将芳香留给别人，你让人们看到了你美丽的外表，可却没人知你付出了什么，你在雪地上展示出了一幅妍丽动人的景象。
天似乎越来越冷了，而我此时的心真如这凌寒独绽的梅，“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”。
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梅
四年级：吴荞
天阴了下来，黄色的云黑压压地押了下来，雪花毫不留情的吹向了大地，北风像银针一样刺入士兵们的皮肤，仿佛在宣泄着怒火一样，将军正在营里看兵书，突然，一个士兵慌张地跑了进来说“报告将军，不好了！单于，单于逃走了！”将军沉稳地放下书，站了起来，严肃地说“慌什么，来人，备马，召集所有轻骑兵跟我去追单于！”
另一边，雪花像刀片一样，千片万片，漫天飞舞，风毫不留情地踏过了大地，冻住了小溪，单于带领着一些士兵仓皇逃跑，雪几乎要把他们盖住了，单于的士兵停了下来，上气不接下气地说：“单于，要不我们投降吧！也总比冻死好啊！”“你们快别说了，逃命要紧！”单于指着前方，瞪着左右的人，继续逃命。
寒风似乎吹得更狂了，风卷过了整个银白色的大地，雪像冰雹一样砸在了将士们身上，可他们并没有退缩，将军扬着马鞭，盯着前方一片稀疏的黑点，高声喊道“战士们，再加把劲儿，前方就是单于的军队，我们打他个措手不及！”士兵们越跑越快，单于兵越跑越慢，一个单于兵停了下来，往后看了一眼，发现了大汉的兵马，惊恐地叫道：“单于，大汉追上来了，”将军趁机抖落了刀弓上的学，挑起了那个士兵，把单于兵一网打尽了。
大雪慢慢地停了下来，风也停止了呼喊，单于还是被抓住了，将军看着他，敲了敲营中的桌子说：“犯我大汉者，虽远必诛！今日先饶你一命，来人，把他们一并押入大牢，！”单于跪着不停地磕着头说道：“谢今日不杀之恩，来日定当涌泉相报！”
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风雪夜追击
四年级： 高铭则
小草，一种几乎已经被人忘记的植物。它生机勃勃，充满渴望，充满对未来的向往。我们就是需要这种精神。
早晨，当第一束阳光照进窗子里的时候，我看见了窗外的那一株小草，它长在两块砖头缝里，满身都是小缺口，绿色的身姿染上了污迹，根在土里显得弱不禁风。
阳光跃上天际，我思索着，它是怎么从这地缝里钻出来的呢？又是怎样变成这样遍体鳞伤的呢？都是凭着它坚强的生命力啊！
阳光在天上冲我笑，啊！小草儿是那样平淡，却又那样坚强，生机勃勃，充满活力，充满了梦想！坚贞不屈的小草是我人生路上必不可少的一种东西。
小草，坚贞不屈，临危不惧。它这种不低头、不服输的精神，让我懂得了如何去应对生活中的困难与挫折。
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小草
五年级： 梁志远
在读书的世界，人是快乐的，书里的滋味是要自己品味的。
品味列那机智的狐狸，在一次非常饥饿的时候，它不顾生命危险走到公路上，这时它在空气中闻到了鱼香的味道。它不仅有敏锐的嗅觉，还有一双明亮的眼睛。它看见了装满鲜鱼的车。它想出来一个妙计，车过来时，车夫看见了列那。“快看，有一只狐狸趴在路边，好像没有了气息，它的皮毛很漂亮”。两个车夫正兴致勃勃地说着话，却没注意到列那把他们的鱼带走了。读书并不是枯燥的，也可以很快乐。
品味列那的责任，当狼叶森格仑把自己的孩子打伤后，它去了很高的山上去采草药。途中被猎人追杀，幸好列那没事，采了草药后回了家，却看到了野狼来到了自己的家里，列那用了九牛二虎之力才把他们打跑。读书最大的快乐就是品味角色的心理。
品味列那的聪明，就是国王也不一定能斗过它，在审会上不见国王，国王的两位使者也一个一个地失败，狗还掉了耳朵，列那在为自己辩护的环境下，从容镇定，没有丝毫畏惧。以它的三寸不烂之舌成功地把控诉者打败。狮王亲自进攻也是一败再败。
在读书的海洋里遨游是一件非常快乐的事情！
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读书滋味长
五年级： 刘子涵
弯弯的月亮，悬挂在天空上，把他银色的光辉，洒下大地， 像一层透明的薄纱，轻轻柔落了下来。看着皎洁的月光，不禁想起那个人涵养诗意的春水，漫入我的心里，涌进我的灵魂，氤氲我的生活，有你同行，真好。
曾经的我自负自大，以为我的成绩是年级第一，没有人可以超越自己的成绩，不仅心里也是这么想的。
月亮残缺着挂在夜空，颜色已经渐渐苍白了，照耀在我的脑海中，好像是一场梦，“儿子”模拟考试的分数已经出来了，我激动地跑到面前一看试卷儿，三科都没有及格，又伤心又害怕，猜想这是一场梦，因为每次考试都是及格，而且是年级第一，我掐了一下自己，这不是梦，短时间内，无法接受这个事实。
忽然来了一阵急促的敲门声，这让我的心情更加急促，打开门原来是妈妈，妈妈说；儿子那个卷子不是你的，我的心情高兴还是恼火？一时间还说不出个什么，因为不知道自己的考试卷是多少分数，心想自己能及格儿。有你同行，真好。
生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上的高耸入云，有你同行，真好。
让我懂得了做人要谦虚，有你同行，真好。
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有你同行
五年级： 汤佳蕊
有一把伞撑了很久，雨停了也不肯收，有一朵花闻了很久，直到枯萎也不肯丢掉，有一盏油灯人走了，也不肯熄灭。你仿佛我的油灯指引着我前方的路。
有一种亲情，直到青丝白发，也在心底深深保留。“慈母手中线，游子身上衣。”这句诗是，孟郊写的《游子吟》，说的是亲情母爱，诗中的母亲，怕儿子一走不知什么时候回来，给衣服缝了一针又一针，让我知道了母爱的伟大。
“哎！妈妈出差了，什么时候回来啊？今天可是我的生日啊！”我自言自语道。家里就只剩我和爸爸了，我们一起吃了蛋糕，吃完蛋糕后妈妈还没回来，那时我迷茫了，你———我的指路人不见了，你在我身边不见了，当时我害怕极了，因为我走丢了，没有指路人的我走丢了。你在哪里，你在哪里。
慢慢地，我不知不觉进入了梦乡，你在哪啊？你在哪？第二天的早晨，我发现在床头柜上有一条带着我名字的手链，非常开心因为那是你为我准备的生日礼物，早晨在厨房看见了，你带着黑眼圈周为我做饭。
我的提灯人找不到我了！母爱是一缕阳光带给我温暖，母爱是一把雨伞为我遮风挡雨，母爱是一盏油灯为我指前方的道路……
母爱是多么伟大，从一件小事变成一件大事。那都是母亲对我无私的爱。
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感谢那个为我提灯的人
文字是一种力量
心有猛虎，细嗅蔷薇。
In me the tiger sniffs the rose.
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