实
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北京第一实验小学第3周纪实
2023年2月第1期
青年营“青春健身日”
青春正美 成长相随
爱劳动、爱创造、我能行
“大单元”视角下的数学实践教研与作业设计
家校巧沟通 蓄力助成长
学长课堂
历经了严寒冬日留住腊梅清冽的香气一缕清香袭来萦绕在心间
冬去春来，新学期伊始，为推进“大单元”背景下的教学实践与作业设计。2023年2月27日，在专家李燕燕老师和郭校长、王书记、毕校长的引领下，和平门校区三、五年级数学组全体教师在和平门校区开展了一场精彩的校本教研活动。 活动流程主要分为现场展示课和教研讨论两部分。 本次活动，首先由张雨萌老师执教现场课《长方体的认识》。张老师引导同学们观察、搭、围和想象长方体，多角度认识长方体。同学们不仅能从面、棱、顶点等角度探究长方体的特征，还感受到长方体的要素——长、宽、高决定长方体的大小。虽然是第一次认识立体图形，但同学们在活动中积累了大量研究立体图形的活动经验，并能将这种研究经验迁移到其他立体图形的认识中。 第二堂课是丰帅老师执教的常态课《三位数除以一位数的笔算》。本课的课堂环节安排合理，让学生在原有笔算两位数除以一位数的知识基础上，自主探究三位数除以一位数的方法。重点突破学生对于算式中每一步、每个数字含义的理解，让学生既能明算理，还能懂算法。
“大单元”视角下的教学实践与作业设计
——三、五年级数学组校本教研
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在本课结束时，专家李燕燕老师也上台与学生们进行互动，给学生们提出了几个极具思考价值的问题供学生们思考，提升了学生们的思维水平，也为后续教学提前做好了铺垫。 在评课时，专家李燕燕老师指出:1.在数学课堂上老师要细心去发现学生们的问题，在问题的引导下，引发孩子们的讨论，在讨论中让学生的学习真正发生。 2.老师们要敢于剥茧，这样的课才能破茧而出，成为一节让学生有所收获的好课。 3.教师应改变以往教学中零散的碎片化教学方式，站在整体视角进行单元备课，引领在学生有结构、有体系的认识知识结构。 4.课堂教学应该帮助孩子积累数学活动经验，并引导学生将经验进行迁移。 教研活动最后，毕校长和沈老师对展示课的讲评进行总结，并鼓励青年教师们要提升自身专业知识，磨炼教学技能，不断进行教学反思充实自己，力求上进。
精彩的现场展示课，馥郁芳香的点评，为参与活动的教师们带来一场教研盛宴。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。本次教研引发的深层思考会促使老师们不断加强课堂设计的研究，提升教研质量，促进学生发展。
家校巧沟通 蓄力助成长
——北京第一实验小学班主任系列培训
2023年3月2日下午，北京第一实验小学举办了一次以“家校巧沟通 蓄力助成长”为题的班主任系列培训活动。活动由北京第一实验小学德育主任何骏飞主持，郭雪莉校长、王纳新书记以及学校全体班主任教师参加了此次活动。
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本次讲座，邀请到了中国传媒大学附属附属中学的高俊英校长，就“新时代家校社协同育人的实践改进”这一主题，结合实际的工作经验，通过细致的讲解及生动的事例展示，为大家分享她在家校社协同育人工作方面的宝贵经验，让在场的所有老师受益匪浅。
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学长课堂
六年级毕业教育
2023年2月28日，北京第一实验小学六年级毕业教育之学长课堂正式开启。和平门六年级毕业班迎来了师大附中的20位优秀学生干部与同学们交流。他们中的很多人也是实验一小的毕业生，学长兼校友的身份让同学们倍感亲切。
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课上，学长从中学生仪容仪表的要求、丰富的中学团组织生活、什么是青春的美等几个方面和同学们进行了探讨。学长丰富的学识、幽默的谈吐给六年级师生留下深刻印象，他们介绍的丰富多彩的中学生活也让同学们十分憧憬，学长们的经验介绍又令同学们对未来信心百倍，更激发了大家对中学生活的向往。课后，各班班主任又进一步组织同学们开展讨论，深化认识，鼓励学生全力以赴迎接毕业，做更好的自己。
“青春健身日”是广外校区青年营团队的一项常态活动，从2021年3月开展至今已经坚持整整两年。意在通过每周一次的运动健身活动，使老师们在锻炼健康体魄的同时，保持一种阳光向上、积极昂扬的生活与工作态度，积蓄青春力量，迎接新的挑战。 在参与“青春健身日”的活动中，青年老师们都受益匪浅，大家相互学习交流，点燃了运动热情，解锁新潮的运动健身技能，骑行、飞盘、滑雪......真正的将运动融入生活，让运动成为生活中必不可少的一部分。与此同时，大家也收获了更加自信、阳光的状态，在工作和生活中随处可见青年教师们奋发努力的身影，灿烂阳光的笑脸正是最好的体现。 未来我们将继续秉承着“悦运动，悦青春”的宗旨，拓宽活动形式，设计更多新颖的健身活动，让青年老师们享受运动带来的乐趣与美好，焕发更璀璨的青春之光！
青年营“青春健身日”
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2023年3月3日下午，虎坊桥校区全体青年教师参加了“青春正美，成长相随”主题活动。
青春正美 成长相随
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——记虎坊桥校区青年营活动
“云山苍苍，江水泱泱。先生之风，山高水长。”活动的第一部分，大家通过交流研讨和趣味游戏等形式，回顾了青年营寒假学习、活动的收获，分享了纪录片《先生》的观后感。老师们纷纷表示，作为青年教师，要学习大先生们可贵的精神品质，立足岗位争做新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
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每月一日特色餐是虎坊桥校区落实温暖教育，为学生提供更优质服务的一项重要举措，深受学生、家长的欢迎。本次活动的第二项内容是邀请青年教师品尝即将推出的特色餐的面点，并通过小程序收集了大家的反馈意见，为进一步提高特色餐质量提供了有效支撑。
活动的第三部分则是通过头脑风暴开展了青年营名字的征集活动。
活动最后，王欣欣校长对青年营的营员们提出了殷切希望，勉励青年教师们在青年营这个团队的感召下，踔厉奋进新征程，深耕不辍写芳华！
为构建“五育”并举教育体系，结合教育部《关于加强中小学劳动教育的意见》、北京市《关于加强中小学劳动教育的实施意见》等文件要求，北京第一实验小学和平门校区六年级近期举办以“爱劳动、爱创造、我能行”为主题的劳动教育进校园活动。活动包括以下几个方面：1.公益帮厨家务劳动 以“一粒米的宿命”为课题，激发同学们了解生活中对食物的兴趣，让每个同学学习并切身参与摘毛豆，剥蒜头，剥玉米的劳动实践活动中，使同学们在在课堂上收获了自己劳动的果实，在生活里多了一项技能，在为学校的“帮厨”的劳动中奉献了自己的一份力量。
爱劳动、爱创造、我能行
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2.分组制作一份精美的水果拼盘
组织学生动手制作水果拼盘活动，集体学习了操作步骤，在使用厨房用具的环节，重点强调了安全操作的事项。组员们发挥想象力，设计了不同的水果摆盘形状，最后小组分享劳动成果的喜悦，本次活动的开展，让同学们对果盘创意产生了浓厚的兴趣，锻炼了孩子们的手部精细动作，也激发了孩子们“劳动美”的情感，更为丰富的校园生活添加了色彩。
3.学习体验日常生活劳动 学生们认真学习针法、一针一线缝制红军包，大家都集中注意力，遇到困难向同学、老师请教，不一会儿，一个个造型别致的手工军包就呈现在了眼前。看着自己亲手缝制的红军包，大家笑容满面，脸上洋溢着自豪，大家纷纷背上挎包，展示自己的劳动成果。
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4.学习科技与劳动创造的知识 科技助力劳动，劳动反哺科技。劳动与科技不管是在农业、服务业、制造业还是教育行业都碰撞出了不一样的火花。同学们手工制作了滑行小飞机与爬行机器人，实践过程中使用工具，运用工具，打破了同学们传统认知劳动仅仅是务农的认知，启发了学生在劳动中可以用人工智能机械来代替手工劳动的思维。
5.体验劳逸结合的团队拓展游戏 不倒森林和能量传递是两项需要团队高度配合完成的拓展游戏，通过游戏过程可以有效培养学生之间团结合作的精神，使学生体验到一个人在群体之中他的成功与失败关系到团体的成功与失败，在团体中的每一份子都是重要的！
本次活动以劳动实践为主，与德育、智育、体育、美育相融合，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美、以劳创新，促进学生全面发展。在开展的过程中，受到了师生们的一致欢迎和同学们的热情参与，通过以上劳动实践活动，即丰富了学生们的文化生活，又培养了学生们热爱劳动、热爱生活的情感，在寓教于乐的实践活动过程中，圆满完成本次劳动教育主题实践活动。
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实验周刊
北京第一实验小学第3周纪实
2023年2月
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