宜昌职工文学
宜昌市职工文学读书协会主办
全国劳模 刘发英
2021年9月10日 第5期
教师节征文专辑
卷首语
我努力钻研教材，精心备课，让课堂绽放精彩；我积极和家长沟通，构建和谐的家校关系，让教育之路越走越宽；我关爱学生，创新班级各类活动，让他们茁壮成长！
——高新区实验小学 丁冰溶
在宜昌体校，总有一个忙碌的身影，穿梭在教室、食堂、寝室，找学生谈心、接待家长、巡查课堂、处理突发事件……永远不知疲倦，他就是被学生亲切地称为“游哥”的游长青老师。
——宜昌市体育运动学校 刘秉贤
父亲陪我到学校报到，收拾寝室，走时认真地我说：“二，从今天起，你是个孩子，可也不再是个孩子，希望你能成为爸爸最优秀的同事。”
——当阳市王店镇中心小学 刘久红
我发现他的眼中含着泪水，以前的那个黄毛不见了，一个崭新清爽的平头站立在我面前，“老师！我会给您写信的，要记得给我回哦！”说完，一个潇洒的转身走出了我的视线。
——高新区实验小学 崔家喜
向您致敬
——获奖作品摘选
九月，喜看稻菽翻金浪；九月，宜人之城丹桂香。
虔诚地伫立岁月之河岸，回望，您的身影愈来愈远；您的容颜，却越来越清晰。于是知道，无论走向哪里，这一生，都走不出您期待的目光。
忘不了，您用指间的葱茏，去生成一种意境，或有风，或有雨，都无需刻意的书写。忘不了，您用唇边呢喃的语言，去轻触一段流年，或精致，或平淡，都丰盈于半亩花田。
风在水上写诗，云在天空写诗，灯在书上写诗；而您，用热烈的青春，用匠心酿造的爱，在黑板上一笔一划地，庄重写诗。沥血红颜瘦，呕心白发苍。
泰戈尔说:花的事业是甜美的，果的事业是尊重的，但是让我做叶的事业吧，因为叶总是谦逊地专心地垂着绿荫。您，三尺讲台传道，授业，解惑，春风化雨，娃娃们，天真的脸蛋如花盛放……十载风，十载雨，十年树木，栋梁万千，桃李天下。
这个九月，迎来双减。双减，减去了孩子们的负担，而您，对孩子们的爱，如同您鬓角的白发，将有增无减。您继续以崇高的师德风范和业精于勤的工匠精神，树万世之师表，铸不朽之师魂。您紧握粉笔三寸，安于讲台一方，赓续百年初心，担当育人使命。
一朝沐杏雨，一生念师恩。在这个九月，我们一起怀念，一起书写，一起走进22位宜昌作家笔下不同时代的人类灵魂工程师……
缠着绷带，夹着课本，王仁俊老师再次回到教室、回到课堂。熟悉的身影就像是最温润的光，消散了孩子们心中的阴霾。那一刻，孩子们全体起立，掌声雷动。
——宜昌市一中 吕妍
主 办：
宜昌市职工文学读书协会
顾 问：
张泽勇
主 编：
张永久
责任编辑：
若 水
编 委 会：
冯汉斌 刘小平
阮仲谋 陈 刚
张明俊 姚正威
彭红卫 熊本旭
校 对：
江 珑 刘金祥 高莉玲
地址：
湖北省宜昌市隆康路10号
邮箱：
1410465391@qq.com
目 录
本期特稿
封面人物
世间唯有爱取暖 郑凤玲 17
今天我想打电话 邓春阳 24
师生同庆教师节 张天一 28
童年的梦 向祖强 32
讲台上 李年高 35
那一次刘老师的“狠手“ 李 卫 38
一片丹心铸师魂 王卫东 42
家国情怀抒写诗和远方 汪晓唯 47
恩师谢克武 韩永强 11
师之念 孙金成 72
春华秋实，生命最美的轮回 吕润红 74
礼物 熊先春 76
备考班的负责人 叶绍继 78
每一个孩子都自带光芒 杨纯 83
征文选萃
老师你还是你（新诗） 王贵平 88
三十余年尘与土（新诗） 周艳琴 89
礼赞张桂梅 张化林 92
陪伴就是教育 与学生同生长 刘忠民 51
橡子陀螺 秦 勋 58
金竹村里访恩师 周长城 63
感悟教师责任 朱义海 69
英子姐姐：爱在天地间 刘玉新 01
征文选萃
走进英子姐姐网络助学团队工作室，映入眼帘的是满满几柜红彤彤的奖证：中共中央、国务院颁发的“全国先进工作者”和中华全国总工会授予的“全国五一劳动奖章”，醒目地书写着刘发英的名字。
循着中国网络助学第一人“英子姐姐”的足迹，我们看到了一个土家儿女的善良，一个人民教师的大爱，一个共产党员的责任和担当。
从2005年网上助学筹集的第一笔善款到2020年战“疫”期间的网络资助，15年来，在2000多名国内外爱心人士的帮助下，英子姐姐累计募款2400多万元，帮助3600多名贫困学生圆了求学梦。
翻看英子姐姐30多万字的助学信息和175本“助学台账”，我们深深地感受到了英子姐姐的大爱情怀。
英子姐姐，本名刘发英，是土生土长的长阳人。二十九年前，刘发英在父亲的大力支持下，只身来到长阳最偏远的山乡黄柏山，一口书箱，两床棉絮就是她的全部家当。当她在这个山大人稀的地方看到孩子们因为家庭贫困而辍学的时候，她的心被深深地刺痛了。
一种母性的情感在内心升腾，刘发英每月省吃俭用，给孩子们垫付学费，给孩子们买鞋袜，她要力所能及地帮助孩子们重返校园。从此，她的牵挂里多了一张张稚嫩的脸，教室里多了一双双求学的眼睛。
2003年，已经成长为白沙坪小学校长的刘发英，把助学当成了她业余生活的一部分，也因此，她被授予“全国希望工程园丁奖”。
一个偶然的机会，网络把她与外面的世界紧紧联结在了一起。
从2005年起，刘发英就一直走在网络助学的路上，她利用周末走乡入户徒步家访，她深夜还在网上发布贫困生的求助信息。世俗的眼光甚至漫骂，她没有时间去理睬，她心里只有一个信念，那就是做好网络助学，尽到一个共产党员应尽的职责。
功夫不负有心人，英子姐姐用她的真诚和她的“一对一”结对资助模式，赢得了众多网友的信任和赞赏，一笔笔资助款满带着爱心转入“英子姐姐”网络助学团队的专账，一笔笔资助款又满带着爱心送到一个个贫困学生手中。“英子姐姐”也因此从美丽的清江河畔名闻全国。
英子姐姐：
爱在天地间
刘玉新
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他们，因为世上的好心人，无疑享受了父母般的温暖，他们，也因为那些好心人的无私奉献，圆满完成了自己的学业。
可是回首往事，一个个资助名单的背后都有一个支离破碎的家，车祸，残疾，智障，病魔，天灾，新冠病毒，把一个个天使般的生命瞬间打入地狱，也在一颗颗幼小的心灵中蒙上了巨大的阴影。是英子姐姐让他们重返校园，也是英子姐姐点燃了他们生活的希望。
还是让我们看几个故事吧！
故事一：长阳七里坪村二组村民彭开兵，一家人多灾多难，老父亲2013年不慎掉入天坑，导致下身瘫痪，整日轮椅为伴，妻子在儿子彭国爽仅仅两岁多时就因病去世，一个人支撑着这个家庭踉踉跄跄地一路走来。
2015年，党中央、国务院吹响了打赢脱贫攻坚战的集结号。长阳县委政府“决不让一个孩子因贫困而失学”的庄严承诺，让英子姐姐增添了更多网络助学扶贫的动力。
为了实现“两不愁三保障”脱贫攻坚目标，义务教育阶段国家资助政策体系更加完善。英子姐姐及时调整了网络助学资助方向，适当收缩义务教育阶段资助对象，重点资助政策资源有限、家庭支出较大的大学生，与教育专项扶贫政策融为一体。
为了共同实现教育扶贫脱贫一批目标。仅2015年8月以来，“英子姐姐”团队的足迹遍布省内外，资助贫困学生达到6100多人次，资助金额1300余万元，5年的资助额度等同于前10年的资助总额。
从长阳到秭归，从宜昌到恩施，从湖北到湖南，无论大中小学，无论省内省外，孩子们感动了，家长们感动了，捐赠者感动了，全社会都感动了。感动于英子姐姐的无私奉献，更感动于资助人的博大情怀。一声声情深意切的呼唤，一个个感人肺腑的故事，在海内外悄悄流传。
“刘老师，我可以叫您一声妈妈吗？”
“去学校看不到刘老师，就像回家看不见妈！”
“英子姐姐像恩人更像母亲。”
“刘妈妈，我要送您一轮月亮。”
“阳光在我的世界里，太灿烂，太温暖，只因有您，我的刘妈妈。”
“我要把刘老师当年送给我的那件红色毛衣永远珍藏。”
这不是电影艺术的蒙太奇，这是英子姐姐眼中的温暖镜头，这是孩子们感谢信中发自内心的呼唤，这是盛开在清江河畔一支支金色的母亲花。
杨孝莹、方亚东、熊艳玲、田成、覃童彤、小倩、刘恩阳、曹芸 陈伟……还有湖南的罗红霞、刘礼贤等3000多个受到资助的贫困学生，名字可以列出厚厚的几大本。
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故事三：“忘不了那个春节，您带着遥远的牵挂走进我的家门，忘不了您为我募集的一笔笔善款，忘不了您在电话那头的叮咛嘱咐。我这个与外婆相伴相依的女孩，幸运地遇见了您。此时此刻，请允许我叫您一声：刘妈妈！”
这是受到英子姐姐资助、在大学里光荣入党的田琳给刘发英写来的信。大学毕业后，田琳毅然回到家乡长阳，当了一名普通的乡村教师，用自己微薄的工资每年资助一个学生，在土家山寨被传为美谈。
2017年暑假中国教育报记者来长阳采访已当了两年乡村教师的田琳，谈起英子姐姐对她的帮助，田琳泪流满面：“我3岁父亲意外去世，9岁母亲因病离去，是刘妈妈用爱改变了我一生，我这辈子都无法报答”。
故事四：今年教师节的早上，英子姐姐接到一条短信:“刘妈妈，还记得我吗？我是蒋定国，我考上研究生啦！这几年来，一直都是您帮我四处张罗筹措学费，我们家的情况现在好多了。您不用再给我寄钱了，请把钱转给更需要的人。”
英子姐姐清楚地记得，四年前的一个求助电话让她和她的团队经过四个小时的车程和两个小时的山路，来到璞岭的蒋家：一间土坯房已有三四条裂缝，半边还盖着茅草，窗户没有玻璃，塑料薄膜勉强能挡风雨。这个家实在太穷了，80多岁的奶奶，肢体残疾的父亲，体弱多病的母亲。
2015年驻村工作队开始驻村，当时彭国爽还在读九年级，工作队了解到他们的家庭情况后，和帮扶人联系到英子姐姐，每学期都对彭国爽进行资助，让其安心学习。2019年6月，彭国爽在长阳二中顺利毕业，考取了湖北民族大学。
2019年11月17日，宜昌市脱贫验收检查组走访时，彭开兵的感激之情溢于言表：“如今我们的国家真是好，对我们这种困难户照顾的太好了，感谢政府，感谢帮助我的英子姐姐。”
故事二：一次车祸，父亲离世，母亲改嫁，8岁的李永元，只能靠哥哥捡垃圾供他上学，与哥哥相依为命的日子，他的衣服破得连扣子都没有，是英子姐姐给他买衣服买鞋袜补齐欠交的学费，像妈妈一样无微不至地照顾。后来他就真改口叫妈妈，一直叫到如今。
现在，李永元已在东莞一家电脑机箱厂担任技术员，每月雷打不动地用500元工资资助着一个父母在车祸中双双离世的8岁东莞小男孩，还义务照顾着小男孩的残疾奶奶。
李永元逢人就说，他要把刘妈妈的爱心传递下去。
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面临兄弟俩同时考取大学，谁去上大学的问题，一家人为难了。蒋定国和蒋定勇你推我让，最后决定用抓阄来赌一把命运。母亲得知兄弟俩的举动后大哭了一场，说：“我去挣，去借，去卖血，拼了这条不中用的命，也要送你们俩去读大学！”
看到眼前的情景，在场的人无不潸然泪下。
弄清了情况，英子姐姐连夜返回县城，虽然凌晨1点多了，但眼前那间风雨飘摇的茅屋和一家老小的无助眼神，让他们顾不上吃饭和休息，立即整理相关求助信息发到网上。第二天，北京李新就将第一笔捐款一万元汇过来，要求资助兄弟俩一起读完大学。
现在，哥哥蒋定勇毕业后留在武汉自主创业，弟弟蒋定国本科修完双学位，又考上了研究生。一家人终于彻底走出了贫困！
这样的故事太多了，英子姐姐一说到孩子们，心情就难于平静。
骆洁琼、李晓红、陈柱会、李军、张琴等考取大学的孩子永远
不会忘记，2015年8月20日，英子姐姐带领助学团队顶着炎炎烈日，走进大山深处的都镇湾镇，走进这些孩子的家，送来非洲纳米比亚中国商人颜绯资助的善款。
令人欣慰的是，今年的5月，英子姐姐在北京参加人代会，晚上回到下榻的宾馆，突然发现茶几上放着一袋水果，当她提起水果时，下面还压着一张字条：刘妈妈，我是羽美，现在北京湖北大厦上班，听说您来北京了，很久不见，特想您。
看到字条，英子姐姐心里一热。羽美虽然已经上班去了，但她心里却久久不能平静，羽美是她当年资助的一个贫困学生，如今已经长大成人参加工作了，真好！
其实，英子姐姐的要求并不多，孩子们该读书的时候能读书，该工作的时候能工作，该美丽的时候就美丽，一生中，还有什么比这更让人感到满足的呢？
今年，一场新冠病毒从武汉开始肆虐，许多好心人牵挂着湖北、牵挂着武汉、牵挂着大山里的贫困学生。身在长阳的英子姐姐一面主动请战参加社区值班值守，一面继续完成她的网络助学。因为她知道，“在这个特殊时期，网络助学对于贫困学子的意义更加重要。”
“疫情期间都是网上上课，很耗费手机流量。多亏了英子姐姐及时帮忙协调，昨天收到了移动营业厅的电话，近期会上我家装网络。”3月13日，三峡大学大二学生小姚高兴地告诉记者。
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连绵无际的大山，奔流不息的清江，见证了“英子姐姐”网络助学团队15年的爱心旅程，也见证了刘发英从一个普通教师成长为一个全国劳动模范的过程。
英子姐姐作为党的十八大代表和十三届全国人大代表，受到了习近平总书记和李克强总理的亲切接见。
2019年10月17日，全国脱贫攻坚奖表彰大会暨首场脱贫攻坚先进事迹报告会在北京召开，英子姐姐走上领奖台，领取了“全国脱贫攻坚奖创新奖”。
颁奖词是这样说的：
刘发英坚持“善款全额资助贫困学生”的理念，创造出“一对一”闭环结对帮扶模式，实行“透明慈善”，化解爱心人士质疑；推出“五步资助和一保护”流程；创新“平台+家庭+企业”资助模式，与教育扶贫政策相衔接，形成错位接力资助格局。她坚持做纯粹的慈善，其网络助学平台成为湖北省教育扶贫的一面旗帜。
权且让我们以此作为本文的结尾，并向战斗在各条战线的劳模致以崇高的敬礼！
小姚家住长阳县火烧坪乡溜沙口村，父母年迈多病，丧失劳动能力，家里无力承担其学费和生活费。1月下旬，英子姐姐了解到这一情况后，及时将信息发到“英子姐姐助学网”上；2月中旬，小姚便收到了浙江陈先生和重庆王女士资助的助学款。此外，英子姐姐还向县乡有关部门反映，经过协调，移动公司以优惠价格为小姚提供宽带网络服务，解除了他的后顾之忧。
疫情期间，英子姐姐团队共发放资助和慰问金90万元，共有近200名贫困生受助。2020年6月11日至16日，英子姐姐带领着她的团队行程1000多公里，爬上资丘九龙村小先成的家；乘着渡船，来到陈家坪，看望受助学生小源；在凉水寺村，她看望了资助时间长达10年的小涛；在都镇湾樟木垒村、杨柘坪村、在贺家坪渔泉溪村、在磨市花桥村……她一路走来，一路芳香。
我们都知道，英子姐姐是党的十八大代表、十三届全国人大代表，她在教学、助学的同时，主动履行代表职责，义务宣讲党代会、人代会精神100多场，把党中央和国务院的声音及时带到基层。
在全国人代会上，她提出“支持民族教育、特殊教育，兴办民族园区，改善武陵山地区重大基础设施建设”等建议，都得到国家相关部委的积极回应。
她说：“本职工作外扶贫济困，是我无怨无悔的选择，我会沿着这条助学之路矢志不渝地走下去，凝聚更多的爱心人士，让网络助学能够帮助更多的贫困孩子，圆他们的读书梦，圆家长的脱贫梦，
让爱心代代相传，构建和谐社会。”
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恩师谢克武
韩永强
上个世纪六十年代，如果一个人在乡村里梳着一个大背头，肯定是一个引人注目的人。恩师谢克武就是这样一个人。
读小学四年级时，我认识了谢老师。我自小瘦弱零仃，从来都不惹人注目。那个年代的农村小学条件很差，一间教室基本上坐着两个年级的学生，有时甚至还有三个年级、四个年级。一般情况下，高年级的学生可以给低年级的同学当老师，人称“小先生”。最尴尬的是，有时候老师还要到另一间教室去上课，没有老师的教室学生就只有“自习”了。这时候，我就会领着小同学们读课文。谢老师于是注意上我了。到小学毕业时，我们有两种命运，一是进县城里去读城关中学的初中，一是留在村里读所谓的“耕读中学”。
其时正逢特殊年代，学生到哪个学校去读书不是取决于成绩的优劣，而是要“推荐选拔”。谢老师认为我应该到更好的学校受到更好的教育，所以极力推荐我去读县城里的初中。如果在过去，一言可以九鼎的谢老师一旦推荐，我肯定就进了城关中学。然而，这次却没被批准。没有别的理由，因为：“凡是敌人反对的，我们就要拥护；凡是敌人拥护的，我们就要反对。”直到这个时候，我才知道谢老师已经成为“敌人”了！
谢老师让我读城关中学，理所当然遭到了反对。谢老师自己也没有意识到，自己的身份已经由人民教师变成了资产阶级的“臭老九”，居然还一二再，再二三地陈述要我读城关中学的理由。结果谢老师挨了批斗，还在批斗现场被扇几记响亮的耳光。谢老师挨了耳光才明白了自己的身份，而我也失去了进城关中学读书的机会。
我个子很小，但是我心高气傲，决心不读什么“耕读中学”。母亲软硬兼施，甚至把我打得伤痕累累，我也不答应去读书。母亲最后只好说，你不是喜欢谢老师吗？他还在学校里，而且教“耕读中学”的学生，这样我才勉强同意继续读书。凭心而论，谢老师的语文教学水平究竟有多高，我并没有很深的印象。但是只要他走进课堂，所有的学生就会鸦雀无声。他讲课时一双眼睛炯炯发亮地四下扫射，有同学私下里说，他的眼睛比牛眼睛还大，瞪你一眼就胆颤心惊。他还有一个习惯，每讲一句课文，后面就有一个“嗯那”的停顿词。只是他在说“嗯那”的时候，每个人都必须万分小心，因为这就是他瞪大眼睛扫描的时候。
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虽然被批斗过，但是谢老师对学生的管教却绝不肯放松，因此绝大多数家长在心中敬重着他。只是学生的确不那么好教了，尤其是稍稍有点小背景的学生，在课堂上以为可以肆意而为了。张坤就是其中的一个。有一天谢老师讲课讲得正眉飞色舞，居然听到课堂里有哼哼叽叽的声音。他很快就发现了声音从张坤那里传来，于是不再讲课，而是走向张坤。同学们都屏声静气，张坤却兀自进入了自己的世界继续哼哼叽叽地吟唱着。大家听到了张坤唱的是农村死人打丧鼓唱的丧鼓调。谢老师几乎是怒不可遏，他把教本向张坤劈头打去，而且以迅雷不及掩耳的速度就拎住了张坤的耳朵，把他从坐位上提得站了起来。
从自我陶醉的意境中惊醒的张坤，为了挽回自己的面子，恼羞成怒地破口而骂：老子想唱怎么了？你这个臭老九还能把我怎么样？此时的谢老师好像被人把心戳穿了作最后挣扎一般，一掌把张坤打倒在地，又把他拖了起来，拉到操场外面红砖垒起来的乒乓球台子前，勒令他绕着乒乓球台子边转边唱丧鼓。校长赶来制止谢老师，谢老师把脖子拧着狂躁地说，就是明天把我斗死，今天我也要杀杀他的邪气！
我们知道谢老师很有威严，但是我们却从来没有看到谢老师动手打他的学生，更没有看到谢老师像今天一样不考虑任何后果，用这样极端的方式对付一个学生。刚才还张狂着的张坤，此时也面如土灰，老老实实地绕着乒乓球台子转了起来，一边用眼睛偷偷瞄着谢老师，一边小声地哼哼着。
我们都为谢老师担忧着。事情闹得这样大，会有什么样的灾难等着谢老师呢？这件事发生后，谢老师好象什么也不怕了，每天上课更加气宇轩昂，依然在教室门口把吸了一半的香烟掐灭，装进口袋里，依然把头发梳成那种大背头。据说那次他挨批斗的时候，有人说要把他的大背头剃成光头，但是几个人按他，他就是不低头。很多天过去了，大家担心的事却没有发生。人们都有些纳闷，张坤的爸爸应该会报复谢老师啊！后来张坤对他的好朋友说，他没有胆量把发生的事情对他的爸爸讲。很多天之后，张坤的爸爸向他询问事情的经过，他矢口否认，说谢老师其实并没有把他怎么样。
“丧鼓调事件”之后，谢老师的威望更高了，其他班上发生了老师同学生僵持的事，有人就来找谢老师出面，谢老师一般不会去，有时去了，也不会大声呵斥，只是轻描淡写地说，有事情可以坐下来慢慢说，僵持的双方也就偃旗息鼓了。
许多年之后，我与谢老师做了同事。在一个月朗风清的夜晚，我同谢老师在校园里散步，提起了那件往事。谢老师告诉我，作为一个老师，对自己的学生做出那样过激的举动，是完全错误的。但是，作为一个讲究尊严的人，在自己的人格尊严受到无情践踏的时候，应该以死相拼。你们只看到了我失常的一面，但是你们不知道，事件发生后，我主动找到张坤同学，向他赔礼道歉，承认了自己的错误。我试着问谢老师，您是怕他回去向他爸爸告状，他爸爸找您的麻烦？他笑笑说，你看我是那样一个软骨头吗？向张坤道歉，是我作为他的老师，作为一个长者应该做的，而与其他什么所谓的“后果”没有任何关系。
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月亮朗朗地悬在我们头上，安静地看着我们这一对师生，一对同事。谢老师对我说，爱学生是一个教师的天职，但是当极个别学生以十分不负责任的态度妨碍了他人受教育的权利时，作为教师就有责任为维护大多数同学的利益，与极个别人针锋相对，否则，你就不是一个好教师！听了谢老师的话，我怎么也不能想象，一个把一支香烟分两次抽的乡村教师，竟然有如此深刻的教育哲学思想，有如此宽广的胸襟。我便想，这样一个睿智而辩证的人，他的精神世界一定是丰富而快乐的。
10多年的时间，匆匆而去了。谢老师一天天老了，我也到了更为广阔的天地间去闯荡。有一天接到一个同学的电话，说谢老师现在过的日子让人非常难过。我的诧异不会比当初看到谢老师惩罚张坤那样小。他的几个孩子一个个都成家立业，日子过得都不差，他的退休金足以养活他和师娘，也没有听说他患有什么大大小小的疾病，怎么就日子难过了呢？
找了一个时间，费了一定的周折，我终于寻到因移民搬了几次家的谢老师家。推门而进时，只见满面红光的谢老师十分热情地迎上前来同我握手、泡茶、让坐。我在心里对打电话的那几个同学暗暗骂了起来，怎么如此缺德，拿自己的老师说事呢？既然专门来看老师，当然就要问老师身体怎么样，生活怎么样。谢老师始终笑容满面，不断点头说好、好、好。师娘在一旁问我的情况，我也把自己的情况向二老进行了报告。师娘边听边发出感慨，说当年谢老师就很看好我，果然没有看错。我纳起闷来，过去师娘没有言语的。
特别是谢老师在场时，师娘基本上都如隐形人一样，今天怎么成了谈话的主角呢？
坐的时间有点儿长了，师娘说去做饭，让我吃了饭再走。我客气地说不了，师娘居然有点儿顺水推舟地说，也好，你们都很忙。我其实很想同老师喝一小杯酒，再说说往事的。看到师娘的态度，也只好站起来准备走。我握住谢老师的手，心中有几分不舍。突然，我看见谢老师的眼中有泪水溢了出来，然后，他的嘴唇动了几下，对我说：你是谁？我是不是认识你？！
我忽然有五雷轰顶的感觉，一时无语！师娘马上走过来把谢老师握着我的手分开，大声说，他是你的学生，专门来看你的。然后又对我说，多谢了，多谢了，你去忙吧。
谢老师是一个没有接受过正规教育的乡村教师，他的内心却是高洁而孤傲的，但是他到了今天这个地步，是我完全没有意料到的。回家后我静静地想，似乎明白了一点儿，很久很久以来，谢老师一直生活在自己高洁而孤傲的世界里，从骨子里瞧不起他认为俗的人。但是他在轻视他人的同时，把自己也逼进了一个令人心痛而没有出路的胡同里。
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世间唯有爱取暖
郑凤玲
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纵观教学生涯，已历三十多载，酸甜苦辣咸，五味俱全。期间，牢牢记得的，只是一些收到礼物的有关心境，而这些让我动容不已的，也不过是一些琐碎片段罢了。
难以拒绝的礼物
三十多年的教书生涯，我曾接到几次不能拒绝的礼物，内心颇为复杂：既有惭愧，也有欣慰。
“老师，就是一把拖把而已。我们家自己扎的，用料很好，保证经久耐用。”面对在校门口堵着我的家长，我怔着了。郭彬同学的家庭不是很宽裕，我对她的关注，也就是做了一些力所能及的事。然而，面对这一张诚恳且充满希冀的脸，我实在无法拒绝。我的犹豫仅仅是一瞬。我坦然收下，就是想截回这位母亲可能更加卑怯而又不得不说出的感恩的话。看着她的笑脸，我知道，这礼物，我保全了一颗感恩的心。
已是高中生的余遥到我家，虽是正月，却依然是天寒地冻。我赶紧迎接他进门，端上热水。孩子局促不安地站在我家客厅，说要返校了。然后拿出黑色塑料袋，说着很想我，说着这是从自家棚里
袁露妈妈在学校门口找到我的时候，天色尚未亮。第一次见面，她很不安：“袁露说您颈椎病很严重，上课的时候很痛苦，他很心疼。我们家爷爷有一个秘方，他一定要送给您。”我意外、惊喜，又满怀感动：我的颈椎病，家人都不甚明了，这孩子或许是从我无意中的皱眉看出的吧。她递给我一个信封：“这就是秘方，用纸写着。”我感激不尽。在办公室明亮的灯光下，展开信纸，蓝色的字迹，特别的工整——这是袁露的字迹。他说，见证了我的辛苦，见证了我的痛苦。附带的秘方的背后，贴着一张五十元的纸币。我终于追赶到袁露的妈妈，还回了五十元钱，很真诚地说：“我真的很感激他能理解老师。理解，就是最好的礼物。”
找出最好的香菇。我用轻快的语气掩住自己将要夺眶而出的泪，然后，给他装了一袋袋零食，装了他最喜欢的《平凡的世界》，在书里悄悄夹上五十元钱。在苍茫的夜色之中，孩子走了很远很远，他依然在回头；他走了很远很远，我依然伫立在原地，我怕他回头时，看不到我的身影。
醉人的礼物
十二月三十一号下午放学后，张馨月胡维佳几位同学急匆匆闯进母校，扑进了我的怀里。她们手上的花束水珠晶莹，奶茶热气腾腾，香气扑鼻。我接过奶茶，举着花束，带他们刚刚到肯德基坐下，她们就喜鹊一般叽喳开了：“郑老师，告诉你一个好消息。徐侃侃写您的文章发在当阳一中的校报上。”
“我们各班都拿着当范文念了。”
“我的老师、同学还说他写得虚假，事迹不真。我当时就反驳了,我说我的初中语文老师就是有那么好。”
可能是看着我的微笑包含着不置可否的意味，张馨月赶快拿出手机：“我还拍了照的。”
抱着中考体育加试中心跳加速的考生给她扇扇子；给钱孩子们吃饭；陪他们到玉泉寺游玩为中考减压；暑假期间义务陪他们训练传统文化知识，参加宜昌市的竞赛；一个个字的地更正纠错；在孩子们被围攻时上前排解；被他们惹怒时，我佯装生气罢课……零零散散的细碎，不是和我朝夕相处的学生，不是细腻敏感的孩子，确实捕捉不了这些细节。而且，语言老道，感情真挚，这，就是我带了三年的徐侃侃的行文风格。我有点羞涩，原来，这就是孩子心里的我啊。心底云翻雨腾，表面上我不好表露。正在这时，徐侃侃他们也找来了。
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我嗔怪徐侃侃：“你写我，也不把我美化一下。什么胖胖的手，什么厚实的胸怀。”
徐侃侃笑嘻嘻的迎了上来，递过当阳一中的作文报：“郑老师，这是我的新年礼物。而且，我还想您厚实的胸怀抱着我，还想您用胖胖的手捶打我的肩背，让我挺直写字，挺直做人。”
周围一片喧哗：“哇，徐侃侃好会煽情。”
我拼命忍也未能忍住夺眶而出的泪花，伸手紧紧抱住这臭小子。
快乐的礼物
夜晚，似乎就是情感泄洪口。十点过，我的孩子刚刚入睡，陈百合的母亲敲响我的家门.原来，陈百合不满她妈妈重组家庭，过早进入叛逆期。在家行为失控，又受不得母亲的管教，离家出走。
“孩子只是信任您，说您握着您女儿的手的样子，才像真正的妈妈。我也是没有办法了，才来打扰的。一个女孩子，彻夜不归，若是出点事，我怎么办？”
看着和我同龄，却是满头满脸沧桑的女人，我只能选择和她为伴。当我们满大街乱闯，终于在网吧里找到这孩子。小鹿一样的眼神，怯生生地躲在角落，警惕着每一瞬。我站在门口，笑吟吟地挥手，她毫无顾忌地冲向我。寒风中，我抓住她的手，哈着气，然后牵她到她母亲跟前：“以后出门，一定要和妈妈商量。女儿是妈妈的
小棉袄。小棉袄是很贴心的啊。”
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她转过身，扑在我的怀里：“对不起！对不起！对不起！我一定听话！”
于是，几乎每一年的教师节，我总能接到远在宁波的电话：“今天是教师节，您现在带的孩子们有没有听话？赶在节日结束之前，虽然迟了，但是我还是想对您说一句节日快乐！”
仿佛很是羞涩，她总是很快地挂掉电话。于是，我常常会咽回一句话：孩子，能够被你永久地记着，就最是令我快乐的礼物。
幸福的礼物
节日时，平时懵懂的孩子们，总是变得很乖很乖。三八节，在蒙蒙天色中，我匆匆走进教室。我站在门口的那一瞬，朗朗的读书声，突然被截断，整个教室突然安静。沉默了一会儿，不见反响，我生气了：“你们一个个都这么大了，这点自律能力都没有。为什不读了？还要我一个个的操心吗？”而回之以我的还是一片静寂，每个
我的怒吼在教室里回荡。良久，语文课代表邹海沫站起来，慌慌地说：“老师，看后边，看后边……”“老师，看黑板……”陆续有人在附和邹海沫。
我疑惑地回头，已经开始剥离的黑板上，五彩缤纷。种种色色的粉笔画着硕大的花朵，而我的剪影就在这些繁花之中。黑板的一边，工工整整的写着“节日快乐”，另一边，工工整整地写着“我们爱您”。硕大的感叹号，抽打着我的心，让我仔细审视自己对他们纯真的心有过的一丝丝懈怠和粗鲁。我尴尬极了，匆忙换上笑脸。我相信，我的笑肯定和哭是差不离了。我缓一缓语气，说：“谢谢你们，读书吧。你们肯听话，有个好成绩，就是对我最大的安慰。”教室里立即响起朗朗的读书声——没有一个孩子迟疑。
站在教室中间，再次仔细看向黑板，却发现，在我的头像、花朵、祝福语之间，孩子们用着最隐性的粉笔，用着各种字体，繁密地写着众多的名字。我再也强忍不住，我的泪，终于任性地流下来了……
孩子的脸上都种着深深的平静——也无风雨也无晴的平静。为了养成他们爱读书的习惯，我不知费了多少劲——我突然感受到前所未有的泄气和绝望：“说，到底是为什么！”
以情换取情，以爱换取爱。孩子们一份份礼物，是我三十多年教学生涯中最丰硕的五彩的收获，它们犹如情感润滑剂，能够迅速熨平我在世俗的歧视、白眼、误解中起了皱褶的心，让我又能轻装上阵，重新出发。于是，我知道了，世间唯有爱取暖！
今天我想打电话
邓春阳
教师节快到了，我又开始心神不宁、怅然若失。
每年9月10日给胡瑾老师打个电话，是几十年的习惯，而胡老师也总会在电话那头兴奋地喊着我的名字，得意地说：“我就知道今天你会来电话。”
胡瑾和他的丈夫刘友蕙是我在远安上高中时的老师，分别教我们历史和语文。能做他们的学生，可谓三生有幸。胡瑾是上世纪五十年代湖北《长江日报》的编辑，学富五车、才高八斗。而刘友蕙
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则是武汉解放初期，名重一时、遐尔咸钦的《长江日报》专栏《思想杂谈》，继著名文学评论家陈笑雨、著名诗人郭小川、张铁夫之后的主笔柳倩。梁晓声曾说过一段话，大意是说在我国特殊历史期间，一些顶级学术专家被下放他们中学教书，他由此受教于名师大家。他说，现在想起来真是一种奢侈，当然更是一种幸运。
而这种幸运一直伴随着我，即使毕业离校、胡老师夫妇落实政策返回武汉也从未间断。几十年来，我与老师之间鸿书传情，电话问安，若我偶到省城，哪怕是出差公干，胡老师也非接我住其家中不可。后来我因公调任武汉，终得常常看望老师，特别是刘老师仙逝之后，我突然意识到有些美好的存在并不是那么理所当然、安若泰山。这使我越发珍惜现存的美好。从此探望胡老师更勤了，电话也打得更多了。
2017年5月，胡老师打电话告诉我，孩子们要给她做90大寿，她说：只请20人，一桌家人一桌好友，你必须来。果然，寿宴上除了她儿子一家老小外，另有七八个气质儒雅的耄耋老人。经胡老师介绍，方知他们都曾是活跃于武汉文化界的名流。同时，胡老师指着我对大家说：“春阳是我的学生，我和老刘都教过她，是我们最得意的门生。”
5月14日，《武汉晚报》用很大篇幅报道了此事。题目就叫《九旬老报人胡瑾：笑着活着就是胜利》，文章开头之后便有这么一句：“上周末是胡老九十寿辰，她的学生从远安专程来汉祝福老人。”胡老师显然非常满意这一句，她在电话中兴奋地叫我快看报纸。欣
喜之情，洋洋悦耳。
最后一次通话是2019年教师节，虽然电话里还是那句“我就知道今天你会来电话。”但声音听起来却十分虚弱。胡老师告诉我，她近几个月一直在生病住院，现在已有好转，叫我不必挂念。
老师虽是这么说，但我心有牵挂，11月份我忙过建国70周年大庆诸事，急忙赶往武汉梨园医院看望胡老师。虽有思想准备，但看到她的样子还是大吃一惊。她躺在病榻之上，鼻子里插着输氧管，苍白羸弱，两眼无神。见到我，她精神大好，两眼放光。虽然说话都有些吃力了，还是饶有兴致地与我聊了近两个小时。
胡老师反复跟我提到一个愿望——“三人之约”。她说：如果我能挨过春节，我俩就约上鲜于老师，来次最后的聚会。
鲜于老师是宜昌著名书法家，德高望重，远安名师，教书育人，桃李满门。她是我母亲生前的好友，我和姐姐都曾师从于她。鲜于老师与胡老师更是患难之交，情同姐妹。想到新春佳节，我将与93岁的胡老师和91岁的鲜于老师相见欢聚，不免内心期盼，延颈鹤望。
临别，胡老师握着我的手说：“别忘了我们的三人之约。”我将她的手捧在胸前：“您好好保重身体，一过春节我们就约。”这时保姆在一边提醒她说：“您的学生还买了好多东西来呢。”胡老师从床上欠起身子，握紧了我的手，有些吃力但一字一顿地说：“情意重千斤！”
万万没想到，这五个字竟成了胡老师最后对我说的话。
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春节前后，武汉深陷疫灾，全城封闭隔离。虽知“三人之约”无法如期实现，但我心中还是挂念，电话打过去通着却无人接听。三月之后，疫情趋缓，多次电话仍无人接听。到了4月8日，武汉解封，该是我们“约会”的日子了，然而电话却已关机。我预感大事不好，马上联系她的亲友。果然，胡老师早在3月25日便已逝去。亲属说：疫情期间，一切从简，没有告别，当天火化。
胡老师啊，您一生硕望宿德、言信行果，临了，却默然爽约，学生心里的疼痛和失落，您在天之灵可曾看到？若只是失约倒也罢了，难道四十多年的情深似海、师生敬爱，到头来却不能最终送别么？真是痛彻心扉啊！
又到教师节了，我又开始心神不宁、怅然若失。很想打一个电话，但不知拨向何方……
师生同庆教师节
张天一
1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，会议决定将每年的9月10日定为教师节。
自从有了教师节，我一直非常关注这个节日。在我的心中，设立教师节，是文革结束、拨乱反正、重视知识、尊重人才、尊师重教的标志性体现！。
回首2019年9月10日，是一个祥和温馨又充满幸福欢乐的日子。
初秋阳光下的荆楚大地，暑热的高温渐行渐远，天高云淡清风拂面，心情格外惬意舒畅，这天是我国第35个教师节，成为我一生不会忘记的日子。
教师节当天，我们十余个年愈花甲的老同学，带着十分崇敬的心情，从四面八方向着故乡的一家酒店集结。
年近八旬、满头银发的孙茂顺老师携夫人笑呵呵地在宾馆处迎接同学们，实现他与同学们共度教师节的愿望。热烈欢快地场面，温馨祝福的话语，令同学们十分感动……
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对教师节的关注，还缘于已故母亲曾经是一名光荣的人民教师。青少年时期曾经有着教师梦的我，初中毕业后没有机会继续读书，相对众多的同龄人而言，我的人生输在了起跑线，成为永远的痛心之憾。但是对知识的渴望与不懈追求从来没有停止，促使我走上了一条漫长而布满荆棘的自学之路，教师梦也化为泡影……
每年的教师节之际，我的脑海总是回放过去的教师节，母亲健在时向母亲祝贺节日，或以诗文书法篆刻形式表达对这个节日的祝愿之意，曾留下过许许多多的痕迹，成为美好的回忆。
时光荏苒，日月如梭，岁月沧桑，时不我待，当年的韶华不再，当年的同学近年大都退休，多数都当了爷爷奶奶。
别离职场后，时间相对充裕，人间重晚情，叶落当归根，老同学间的交流渐渐多起来。特别是当今的通讯发达，交通方便，使同学们常常从四面八方汇集到各种主题的聚会之中。
回忆当年曾经教过自己的老师，成为每次聚会的重要话题之一。通过各种渠道将健在的、行动方便的老师请到聚会现场，回首曾经的师生情谊，似回到风华正茂的年月，精神格外振奋，气氛分外热烈……
时年78岁高龄的孙茂顺老师是我非常敬重的、教学经验丰富的数学教师，把自己的一生献给了基础教育事业，可谓桃李满天下。近年以来，他以极大的热情克服身体行动诸多不便，多次参与同学们的聚会，令聚会同学们感到莫大的荣幸！他满头银发，神采奕奕、和颜悦色，语言简洁朴实，记忆力超强，可以叫出许多40年不曾见面的同学名字，对同学们一往情深，深受同学们敬重与爱戴。
孙老师参与同学们聚会活动时，多次表示要亲自做东邀请同学们，还因为孙老师是我母亲同事，并多次委托和嘱咐我负责张罗这个了却孙老师心愿的活动，令同学们感动不已，纷纷表示一定参加。大家一致同意，时间就选在2019年的教师节，为老师过一个特别有意义的教师节。
教师节当天，我特意为孙老师以小楷书法形式创作了韩愈《师说》并装裱后从宜昌赶到聚会地点，同学们手捧鲜花和中秋节小礼品以表达对老师节日祝贺的心意，师生间的节日问候声此起彼伏，整个宴会厅喜气洋洋，充满着浓浓的节日氛围，现场与老师合影留念，将教师节聚会活动推向高潮。
孙茂顺老师一辈子从事乡村初级中学的数学教学，对同学们循循善诱的启发式教育，在同学们心中留下深刻印象，在三尺讲台上奉献一生，直到光荣退休。
欢乐的时间总是过的很快，祝愿老师夫妇健康长寿，祝孙老师教师节快乐是同学们的共同心愿。孙老师乐呵呵地说，过了35个教师节，这个教师节过的最热闹最开心也最有意义……
临到分别之时，大家依依不舍，把老师护送回家后，同学们才渐渐离去……
第35个教师节将永远珍藏在我的心中……
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童年的梦
向祖强
童年的梦在哪里？在《小猫钓鱼》的收获里，在《乌鸦与狐狸》的启示里，在《寒号鸟》的寓意里……
7岁那年，我来到宜昌市学院街小学读书。当我捧起散发着油墨芳香的课本时，眼前是一片美丽而遥远的梦境。那一行行清丽的文字，仿佛一颗颗闪亮的星斗，映照我走进知识的乐园……
小学的班主任杨明珍老师，中等身材，雍容干练，是出色的语文教师。一口普通话，悦耳而标准；一手板书，流利而潇洒……
杨老师走上讲台，就像一位智慧天使，点亮着学生们的心灯。还记得上《乌鸦喝水》这堂课的情景——杨老师用抑扬顿挫的音调朗读课文：“一只乌鸦渴了，到处找水喝。乌鸦看见一只瓶子，瓶子里有水。可是瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水，怎么办呢？”
杨老师停顿了，扫视着学生们。我和小伙伴眨巴着眼睛，仿佛看到了乌鸦喝水的场景……
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“乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。”杨老师读完了课文，满面笑容，“你们想一想，这个故事说明了什么呢？”
“唰”地一声，课堂里举起了几十只小手臂。
“在困难面前要想办法去克服……”
“多动脑筋，才能聪明……”
你一言我一语，课堂里气氛热烈。知识的清泉，在我们心中汩汩流淌。
课堂上，杨老师谆谆教诲。课堂外，杨老师循循善诱。她为了提高学生们的写作水平，除了布置作文，写日记，还组织我们在教室里办起了墙报。身边的好人好事，心中的美好理想，点点滴滴，尽情描绘。于是，教室里的这一块墙报，就成了我和同学们最初写作的园地。那一行行稚嫩的文字，如同一行行闪光的脚印，不断延伸……
一次，墙报的主题是歌颂解放军英雄王杰。当时，王杰到乡村帮助民兵训练，在炸药发生意外爆炸的紧急时刻，他为了在场的12名民兵和干部的生命安全，用身体扑到炸药包上，英勇牺牲……杨老师激动地给我们讲了这件事，要求办一期墙报。我怀着对英雄的崇敬，即兴写出了一首顺口溜，至今仍记得前两句：“一个王杰倒下去，千万个王杰从地起……”
杨老师仔细看了这期墙报，亲切地对我说，你把这首诗寄到《中国少年报》，去试一试……顿时，我愣住了，能行吗？杨老师看着我的窘境，微笑着说，万事开头难，要勇敢地走出第一步……
于是，在杨老师的鼓励下，我用歪歪扭扭的字体，在方格稿纸上誊正顺口溜，鼓起勇气寄到了《中国少年报》……这是我人生中第一次向报刊投稿。
接下来的日子里，我天天期盼着远方来鸿。终于，《中国少年报》回信了。打开一看，却是退稿单，报社的叔叔阿姨同时还寄来了一枚精美的书签，寄予着无声的期望。
我有些失落。杨老师又鼓励我，不要泄气，坚持就是胜利……
我用手中那支笨拙的笔，继续在稿纸上耕耘，期盼能成活一棵小草。
可是没多久，一场狂风暴雨袭来，小学停课，报纸停刊，到处唱着“拿起笔作刀枪……”
一直到我插队回城后，才又拾起了童年的梦。白天辛勤上班，晚上提笔写作。在许多次投稿和退稿后，终于第一篇文章变成了铅字……以后，逐渐在几十家报刊上发表了作品。
如果说，我是热爱写作的追梦人，那么杨老师就是扶我上路的助梦人。她引导我走上了写作道路，持之以恒的不懈追求。
师恩难忘。
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头次上讲台，心发慌，脑子里很乱。泥土垒就的讲台凸凹不平，站立不稳。学生好像格外多，其实也就四十多人。学生眼里好像都带了刺，会挑剔评判。其实是小学一年级学生，才七八岁。稀里糊涂喊“起立”。声音大，有些发颤。但是一声发出去，就稳定了内心。于是照着老师们上课的程序，一道一道做起来。
抓半支粉笔，在黑板上写字。粉笔吱吱响，在黑板上打滑。字迹别扭，笨拙，很伤颜面。但是，依然装模作样做老师，手持教棍，杵那些字，敞开嗓门领读。老师声音高，学生声音洪亮。课堂上好似海面上涨潮，江面上起波浪。又好似一只大青蛙和一群小青蛙对歌。读着读着，身子发燥，心胸开朗，心慌散了，胆怯没了。似这般，十八岁的阳春二月，忘却了自己的生日，入了教师行当。
李年高
讲 台 上
从没在意，讲台有多长。都说是三尺讲台。说者顺口那么一说，听者顺耳那么一听。没人较真。都知道，就那么回事。是说讲台小，讲台短。小又如何？短又如何？做教师恰如做农民。教师在三尺讲台上耕耘，农民在一亩三分地里耕耘。一年四季，年年岁岁，都兢兢业业，都巴心巴肝地坚守。
讲台上，日子会新鲜一阵子。人也年轻，做事有的是劲头。娃们又乖巧，讨人喜欢。然后呢，就觉得单调乏味。从早到晚，驴拉磨似的，连轴转。总是读，总是讲，总是吆喝，总是命令。总是说，总是写，总是板书，总是批改。渴了，不能去喝口水。饿了，得等吃饭铃。再后来，就品出教师的情趣来。每天被学生当“大王”拥戴，真是前呼后拥。脱口一说，便能一呼百应。课堂上，教出了一些心得，有了成就感。看着孩子们一天天学习，一天天进步，更有了成就感。心里就一个字：美！更有得意时，摇身一变，成狂放李白，来一回《将进酒》；摇身一变，成沉郁杜甫，来一首《登高》……不知形体多么丑，不知声音多么难听，就是享受，就是骄傲，就是一个字：爽！
讲台上，没有风，没有雨，平平淡淡。年轻不知光阴疾，中年只顾埋头拉车，临退休，忽然觉得时间去的多么快，人生为何如此短暂。恍惚数十年，青丝变白发，清明变昏暗，挺拔变佝偻，利索变迟钝。心里有些酸，心里又不甘。总觉得这一切都是虚幻，一切都只是假设。总觉得时光会倒流，体力会恢复，精力会旺盛，好日子会重来。总觉得孩子王的瘾没过足，精彩的演戏没结束，还要在
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三尺讲台上，做普希金，做泰戈尔；当郭沫若，当闻一多……
讲台上，没有风花雪月，自然风景。只有学生，一茬一茬，如稻谷，如麦子，如所有的庄稼。学生是惟一的风景。一茬一茬欢欢喜喜来，一茬一茬依依不舍去。一代一代欢欢喜喜来，一代一代依依不舍去。从前的学生变成如今的父母，牵儿带女来上学。迎来送往，来来去去的都不叫哥，不叫叔，不叫爷，一律只叫一个温暖的名字——老师。老师！老师！老师啊！娃们！娃们！娃们啊！青年陪伴童年，壮年陪伴少年，老年陪伴青春。听不厌的笑声，看不尽的纯洁，读不倦的成长。你中有我，我中有你。相伴此生，永远年轻。啊，老师！啊，娃们！
讲台上，岁月留不住一片痴情。那就感恩讲台，感恩时代，感恩孩子。当然，也感恩自己。如果情不自已，淌下眼泪。且将眼泪洒在讲台上。然后，欢迎一个新的青年。告诉他，你头回上讲台，是一九八二年，阳春二月，刚满十八岁。
那一次刘老师的“狠手”
李 卫
又到一年教师节，使我又记起刘玲老师来了。还清楚的记得她教书时留着短发，做事节奏干练，授课时语速很快，稍不留神，就已经跟不上她的节奏了。再慢一会，她便已经走到你的桌前，一边上课一边用手指点击着你面前的课本，提示你应该要精力集中听课了。刘老师是教授我初中数学的老师，为什么一直到现在，在我即将步入不惑之年，还能对她的音容相貌记忆如此深刻，还要从一件小事说起。
上世纪90年代末，我在家附近的金陵中学就读初级中学。还记得刚上初一时，我对数学科目特别感兴趣，每次课堂作业我都是第一个完成并举手，上课回答问题也很积极，而且速度很快，正确率也很高，深得刘老师的喜爱。在有一次月度考试中，我清楚的记得自己数学考了118分（那时满分卷是120分）。当时教授我的就是刘老师，所以她对我也格外关注，而且每次在做完书本的“常规”练习后，她都会给我准备一些新的课外题目予以补充。
但是，到了初一下学期以后，由于自己贪玩，与其他不思进取的小伙伴“混”到了一起，学习成绩下降幅度较大，终于在一次月考数学成绩滑落千丈后，刘老师把我喊到教师办公室进行训话。我自
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知理亏，低着头站在角落，听从她的数落，刘老师一改日常平和慈爱的态度，一边用右手捏着我的左耳耳垂，一边对我语重心长地说：“你怎么变化这么快，之前爱学习的你到哪里去了？成绩是一落千丈。”正如每一个“精明”的学生在老师面前隐藏不了任何小秘密一样。她知道我与其他“玩伴”走到了一起，就又对我讲道：“要和小伙伴保持玩的距离，贪玩也是要有限度的。学习如逆水行舟，不进则退。只有自己努力上进了，才能得到自己想要的未来。”
回到家后，母亲得知情况，对我学习下降也是一顿猛烈批评。等到晚上我洗脸时，一照镜子，才发现左耳耳根处已经变红，才回忆起刘老师上午对我的“惩罚”。而那时年龄的我并不能理解老师的心情，便心生“怨气”，觉得她下手太重了，“恨”她在心，不愿意认真听她讲的课，做作业也是书写潦草的上交了事。
两天后，周末休息，刘老师亲自到我家里家访，因为我母亲比她稍为年长，我称她为姨，苦口婆心的耐心做我的思想工作，“老师爱之深，认为你是一个学习上进的好苗子，不能就这么荒废了，打心底里把你当自己的儿子看待。但是，老师那天的确用力有些猛，做的有些过了，也请你原谅。”那天在我家，刘老师和我谈的很晚，又辅导我梳理近期拉下的课程，对我进行“开小灶”式的辅导。走的时候，刘老师特意给我留下一个笔记本，打开封面，第一页用钢笔写有一句话：“有则改之，无则加勉。”看着刘老师远去的背影，我流下了“悔恨”的泪水。
后来，经过一段时间的认真反思，我打算重振旗鼓，决心和
多年以后，当我再次回忆起这段学习经历，我再也没有了当年“憎恨”刘老师的半分念头和想法。有的只是悔恨自己当时的顽皮和不用心。当年，她用手捏着我的耳朵，其实是想告诉我，是要用耳朵听话，是要听进老师的一片良苦用心。刘老师在我人生求学之路上最重要的三年里，一直春风化雨，润物无声的陪伴和感化着我，滋润着我成长成才。
大学毕业后参加工作，我进入到广州一所高校从事管理工作，因为有学校的经历，后来成功转型成为一名中等职业学校教授专业课程的教师。也是这一次偶然的机会，我也有幸从事了“传道授业解惑”的崇高工作。在教书生涯中，每当遇到和我当年年纪相仿的调皮不愿学习的学生，会时常回忆起刘老师对我的谆谆教诲，我也会私下里和学生认真交流沟通，希望通过像刘老师对我那样，立志做一名认真负责的好老师，通过行为去感化学生，使他们能够回到正确的道路上来，珍惜时光，走好人生的每一步，都能够积极向上勇于攀登。
如今，回忆我的求学生涯，我依然从内心里甚是感谢刘老师，那一次对我“痛下”的“狠手”。只是当时年幼无知的我，并没有能够从心底深刻领会她的良苦用心，一段时间没有够回心转意的认真学习努力。对此，我仍自责不已。
“玩伴”们彻底划清界限，好好学习，不再贪玩，找回原先的求学状态。刘老师看在眼里，对我还像以前一样倍加照顾，直到初中毕业。
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现在，通过在外努力奋斗打拼，我也在离家乡不远的宜昌市安家立业。记得有一次过年回到故乡，在大街上采购年货时，遇到当年的刘老师，我一眼看出她来，便迎上去与她打招呼，尽管头发已经花白的她，但目光依然炯炯有神，一如当年教书时。教书育人几十载，收获桃李满天下。街边与她闲聊几句，她仍能对我回忆起我的事情，让我再次感动。得知她已办理退休，我还是从心底感谢她当年对我的特别“爱护”，尽管这么多年过去了，但是，我依然心存感激，感谢她对我的一片苦心。
“每念斯耻，汗未尝不发背沾衣。”走上社会，我总是用当年刘老师对我的“狠手”来激励自己，不断的警示自身，要始终向上，向前去奋斗。刘老师用她那崇高的人格，甘为人梯的精神，用心用情关心关爱学生的肺腑之情，始终感化着我，感动着我，激励着我永远成长。
一片丹心铸师魂
王卫东
我的叔叔是一名退休教师，今年85岁了！叔叔一辈子教书育人，一生经历坎坷；但他性格乐观、豁达，为人低调、和善，是一位可亲可敬的老先生。
叔叔常说，我这一辈子只做两件事：教好别人的孩子；教好自己的孩子！
叔叔出生时，家里已经有了一个长他五岁的哥哥，即我的父亲。长到10来岁时，学没上一天，字不识一个。每天除了放牛，就是帮着父母干农活，做梦都想背着书包上学读书。尽管我的爷爷奶奶一年四季勤扒苦做、省吃俭用，还是供不起两个儿子同时读私塾的费用。无奈，只得供长子一一我的父亲一人上私塾。
直到1949年，新中国成立那年，我的叔叔12岁了！
有一天，村里来了一群陌生人，他们是政府派来的“扫盲工作组”。那天，叔叔正站在村头的路边放牛。工作组的一位工作人员，发现路边这位清瘦的少年放牛郎，脸上镶着一双灵动的大眼睛，便主动走过来，招呼道：“小伢子，你哪们没上学呢？”
“我爹说，没得钱，上不起！”叔叔撇了撇嘴，委屈地说。
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工作人员疼爱地摸了摸他的头，语重心长地说：“现在是新中国了，穷人家的孩子也可以上学，不要钱。快回去跟爹好好讲，到了上学的年龄就要上学，错过咧个年龄段，就要耽误一生咧！只能一辈子放牛哦！”
放牛回到家，叔叔和爷爷奶奶商量上学的事，爷爷奶奶还舍不得这个小劳力咧！叔叔软磨硬泡，加之工作组不断上门做工作，几经周折，叔叔终于走进了向往已久的学堂。
叔叔本是个安静好学又懂事的孩子，加上天资聪颖，学起文化知识来接受能力强，各科成绩优秀。
小学、初中、高中，一路顺顺利利读下来！期间，关于叔叔的从教经历，还有段小插曲呢！
叔叔读高中时，恰逢某空军部队招空军。叔叔外表文弱，内心强大，是条硬汉，一心想从军，报效祖国！加之叔叔不仅学习成绩优秀，还特别喜爱体育运动，经过层层严格的选拔，叔叔脱颖而出。
就在部队派军车，准备将叔叔接走入伍的前一天，或许是奶奶舍不得儿子远行；又或许是奶奶太疼爱儿子，将家里好吃的全做给叔叔吃，平时吃惯粗茶淡饭的叔叔，沾了大的油荤，第二天肚子疼。一向以征兵条件苛刻而著称的空军征兵人员，误以为叔叔身体素质不合格，只得临时放弃。就这样，叔叔错过了每一个热血青年都梦寐以求的戎马生涯！
高中毕业后的叔叔，在村里干了一年农活之后。恰逢村学堂里
叔叔性格活泼，喜欢孩子们，又善于钻研教学，很快便成了远近闻名的孩子王！
在接下来的岁月里，“三尺讲台，两袖清风”是叔叔大半生的真实写照！尽管教师是一份既辛苦又清贫的职业，但叔叔始终牢记是新中国、是共产党培养了他！无论何时对教学工作都无怨无悔，总是以极大的热情投入到平凡的教学中去，处处争先创优。期间，长期从事高中政治教学的叔叔，思想上不断提高，积极向党组织靠拢，36岁那年加入了光荣的中国共产党组织，并一步步走上领导岗位！
忠诚党的教育事业，为党育人，为国育才，是叔叔坚定不移的信念！
最令人难忘的是结束十年浩劫，恢复高考的第二年一一1978年。时任枝江县三长中学校长的叔叔，带领一班人励精图治，硬是突破了本科“零”的记录，这对当时一个普通的农村中学而言，是相当不错的成绩。这个振奋人心的消息，在当时大大激励了全校师生的教学与学习热情！在接下来的高考中，三长中学年年捷报频传，叔叔可谓是桃李满天下！
教育界翘楚，宜昌天问教育集团的高正华先生，就是叔叔精心栽培的得意门生！每年春节，高校长都会专程到老家登门拜访年迈的叔叔，嘘寒问暖，足见师生情深！
缺少一位代老师，因为叔叔书念得好，老师们对他印象深刻，又有村民一致推荐，叔叔便到了村里的学校，当了一名代课老师。
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叔叔在学校，对待学生呕心沥血；在家里，对待子女，信奉“修身、齐家、治国、平天下”的箴言，颇有曾文正公的风范！
我的父亲去世多年，母亲和婶婶也相继过世，叔叔是我们大家庭中的唯一长辈。我们堂兄弟姐妹十个，五男五女。叔叔常说：我十个指头个个疼！每年年三十，十个孩子及孙子们都会从不同的城市，拖家带口地赶回老家，与叔叔团年，一起守岁！每次叔叔都会意味深长地对我们说：“我年纪大了，外面的情况，我了解的不多，但一条你们要热爱国家，努力学习、工作，报答伟大的祖国与民族！”
叔叔是这么说的，也是这么做的！
记得当年堂哥的儿子，刚满26岁清华大学博士毕业。面对国外优渥的工作条件，叔叔毅然决定让侄儿留在国内，听从党组织的召唤，就职于某省委组织部。
作为一名老教育工作者，叔叔深深懂得：一个民族的发展壮大，离不开教育，而教育的根基是尊师重教。如何尊师重教？叔叔从自身做起，给孩子们率先垂范。
我家先生是某重点高中的教师，教学任务繁重，节假日难得休息。偶尔周末，孩子们相约到叔叔家小聚，中午吃饭前，叔叔总会问我：“小徐（我家先生姓徐）中午几点下课？”
“要到十二点呢！再开车过来要二十几分钟，就不等他了，大家先吃吧！”我略为歉疚地说。
叔叔立刻一脸地不高兴，颇为生气地说：“教师是脑力劳动者，
既费体力又费脑力，辛苦传授知识，一定要等小徐到了再开饭，让他吃口热饭！”
正是因为有了叔叔的言传身教，在我们这个大家庭，尊师重教的家风历久不衰。
如今，已到耄耋之年的叔叔依然身体硬朗，耳不背眼不花。每晚7点，准时收看央视一套的《新闻联播》，与时俱进，了解国内外大事。
当他得知接种新冠疫苗是预防控制新冠肺炎传播的最经济、最有效、最方便的措施时，85岁高龄的叔叔主动到接种点接受疫苗接种。令村里的许多老人消除了疑虑，并在村干部的劝说下也接受了疫苗接种。
叔叔用实际行动，展示了一名老教育工作者的民族情怀与担当。正可谓是一片丹心铸师魂！
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家国情怀抒写诗和远方
——胡家诗副教授掠影
汪晓唯
1978年10月15日，葛洲坝水电工程学院成立。这是在原有葛洲坝工人大学的起点上组建的一所二类本科院校。一度，学校很快从全国各大水电工程局抽调专业技术干部充实教师队伍。年底，胡家诗、廖贵珍和韩国权、叶廉等便是最早从水电九局调来的教工。
从艰苦行业转为高校教师，知识改变命运的同时，生活分明向他们抛出了橄榄枝。
正当他们在高校大展宏图的岁月中，命运却对这个四口之家开了天大的一个玩笑。
1979年7月9日，学校组织教工去葛洲坝工地劳动，刘保财司机开着葛洲坝车队的大巴负责运送。途中，廖贵珍老师不幸从车门摔下，左耳被摔得耳垂都耷拉下来。事故发生后，一车人都拉上山了。胡老师和李国举老师畄在葛洲坝二医院陪伴她缝针，手术进行中实在看不下去了，两人交换着守护。耳朵是保住了，却因大脑内伤，留下终身后遗症。
受伤前听说是最能干的川妹儿，来校还不到一年便面目全非。家庭主妇过早的办理了病退，只有基本的生活费维持，经济颇为拮据不说，从此，家务活的主角位移。
家庭变故后，胡老师一边教学，一边带着廖老师四处求医，两个正吃长饭的少年，靠左邻右舍老师们帮衬着艰难度日。
42年间，孩子们虽经历坎坷成家立业了，可相当一段时期，两个儿子还需要两老的支持。学校购买的集资房给儿子们轮流住；工会每次过年过节发放的物资，大多接济了小儿子一家老小。学校后山上，熟人辟了两块菜地，隔三差五地送他蔬菜，他过意不去，常爬山去帮忙伺弄，一起采摘。
记得2014年春节期间，我请歌咏协会的5位朋友来家聚餐，高老师自己带来已烹调好的烧肉没派上用场。那天，胡老师应邀去三峡库区想接洽一个小工程项目，老伴一个人在家睡了一整天。我们等着归校后直奔我家的胡老师共进晚餐。餐后，我给廖老师盛了碗八宝饭，连同丝毫未动的那一小锅肉送至他家中，见饭桌上一个碗里仅余一片腊肉。他解释说:这是我们过年吃的。顿时，我的眼泪盈眶欲滴。春节哪家不是十碗八汤的!只知他们节俭，不料年过得如此寒碜。
常言道:久病床前无孝子，而胡老师则是妻子久病见人心。平日里瞅着妻子与旁人无异，而犯病时谁也无法预料，说犯随来，即刻倒地，人事不省。无数次犯病，严重时甚至被医院误判死刑，是胡老师与医院据理抗争，硬是从死神手中夺回了妻子的生命。42年
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间，胡老师细致无微地精心照料着妻子日常的生活起居。退休后，每年至少两次安排妻子国内出游。廖老师说，我只要外出旅游，身体和精神就好。近年来，他们在昌松旅居养老中心缴费并签有协议，每次康养都在月余。妻子能有今天的状态，全在胡老师的尽责呵护。
生活中低消费，做事情高热情。退休后，胡老师连续十多年被学院聘为教学督导员，并且一直担任主校区离退休党委五支部支委。他经常用那辆破旧自行车帮助片区老人们领送物资，说那是因为我在大学就是班上的理发员，学习雷锋，乐于为人民服务。
乐观的心态，支持着他从2005年就参加了声乐班活动；平日里随身携带三星相机记录着周边人事物的新鲜事，及时发送到相应的群里供大家分享。丰富的精神世界改变着他的生活形态，2015年他又参与筹建求索歌咏协会，平日里积累的人脉资源令他担任了首任会长。节目排练期间，好几次被人叫走，都是因为家中无人时，廖老师怕一人在家摔倒无人知道，搬个小凳坐在单元楼门口，以便有人及时知道他。会长就是这样克服家庭困难，在众人的协力合作中坚持了三年，完成了校内一次次演出。由于家庭的特殊性，经他一再坚持，辞卸了会长一任。作为普通会员，他照样不拘琐事见活抢着干。他找了废木板自己制作站台，供后排合唱男士们排练和演出之用。演出前后的音响设备，他总是默默无闻地调试、搬运；排练和演出空当演职人员用过快餐后的残局，他总是毫无怨言地拾掇干净。
宽容大度，息事宁人。记得2018年一天，他在校园骑车，被一辆收购废品的小三轮撞倒。他受了外伤，却见对方窘迫，二话没说放人一马。人家也不易，国是千万家。得饶人处且饶人。
宁可苦了自己，也不怠慢子女。如果说是我们这代人的共同特点，不如说是这代人历经沧桑的潜质。胡老师多少年未曾添置新衣，身上穿的春秋夏衣，几乎是演出后自己保管的服装。当大孙女分别考上宜昌一中和大学时，他却多次慷慨解囊，援助力度较大；小孙女出生后第一次到广东探亲，也对等资助。尽管生活给了这个家庭重创，可他客观面对，以己之力，助力两个儿子走出困境的同时，身体力行地创造条件，支撑着这个家。家虽是最小国，却折射出中华五千年延续的仁者爱人的传统美德。
近三年中，胡老师先后几次住院做过眼睛和肠道重大手术，可他精神不倒，依旧谈笑春风，经常携带老伴在校园周边出游散步。夷陵区的几座公园都留下了两老身影相随的足迹。
居家过日子，谁家都有一本难念的经。即便完美的家庭也不乏琐碎纷争。胡老师却烦中取乐，让每一天溢满欢喜，把普通的烟火过得精致，如同诗一般的绵长而有韵味，当真是一首脍炙人口的家诗！这种旷达心态岂非“胡”悠来的，而是一种人生赢家的大彻大悟!一个平凡的高校教师，他做到了执子之手，与子偕老，让老伴在古稀之年，活出了滋味和自信。也许，生活的理想成就了他理想的生态。
衷心祝愿好人有好报!快乐而简单地继续前行。
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陪伴就是教育 与学生同生长
刘忠民
从学校退休前的那一年，我在803班德育小组协助班主任工作，每天我上完自己的地理课，就去803班报到。周一早上升旗仪式，日常早自习巡班，课间跑操，中午开饭，下午课外活动，课后整理，放学集合站队，数人出校门，我都尽量到场。遇有社会实践活动，更是全力以赴，乐不知疲。
那一年我格外珍惜工作岗位，经常因为记录工作中的琐事而耽搁下班时间。现在每当翻阅当年的工作记载，那些亲历的平凡小事，仿佛就在昨天。
2014年11月13日 星期四
秋季学期期中考试第一天。在802考室陪伴孩子们考语文。大约一个半小时后，学生开始写作文，先阅读一小段材料，“伸出我的手”，再根据大意写一篇600字左右的短文，文体不限。学生一边思考，一边唰唰地写。我站在讲台前，欣赏学生写字，同时也自己开始打腹稿。
考试结束，学生交卷。我整理好卷子交到教务处，跑回办公室，趁记忆新鲜赶快摁键盘，把草稿从肚子里敲出来。我写了一个
803班班长到办公室找老师说事，看到我的电脑界面，建议我把它发到班上的qq群里。考虑再三，还是不发吧，娃娃群，老师进去，煞同学们兴致。
2015年4月17日 星期五
803班钱k他们几个到办公室找我，要求跟着我到体育馆去打扫卫生。这件事是我昨天无意间提到的，本意是要跟班主任请几个小时假，他们听了说要帮我，而且就请班主任马老师与体育老师联系了。除钱k外，还有王gp、王zy、吴h、朱by、杨cf，共六个男生。
人多力量大，又是自愿，力量更大，偌大个体育馆，平时我一个人搞几个小时小半天，这次一个课时不到就完事了。我拿了些办羽毛球社团时的器材送给他们，一筒球，两支拍子，感谢他们的友好和善意。
六个男生拿着两支拍子和被他们打秃毛的球，回到班上展示，高兴的不得了。
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自己参加义务献血的故事，“热血男儿挽袖而出”，一口气敲了千把字。这恐怕要扣超字分，而且如果要按超过的字数来扣，那就扣大发了，估计得不到太好的分数。
我打量桌上的同学录，正面都是对话框，按要求填就行了。第二面是一个标题：“比天还远的季节”，以下一直到底都空着。她这是给我布置命题作文来了，难怪让我好好想，还可以想到中午。
我坐在桌前，一时找不到头绪，脑筋就开始乱想，想到这想到那，想到东西南北中，想到这可能是我最后的下水作文，一定要写好。一想到作文，突然想起一篇文章：陪伴 就是教育。我眼前一亮，想起几个月前的一件事。
今年3月27号，学校组织到秭归参观屈原祠，中午大家在广场附近展开野餐，我和803班学生坐到大坝水库边的台阶上。904班也在这里，杜杨跑过来，把自己带的东西加入我们，大家一起分享美食。杜杨说，刘爷爷，我永远记得你对我的教导。我记不得怎么教导她了。杜杨提醒说你在班上讲自己，说你喜欢每天早到学校，独自收拾办公室，然后努力做好一天的工作。说到这里，杜杨有点激动，说以后不管在哪里上学或做什么工作，都要做一个像刘爷爷这样的人。
我抓住这个思路，写了那天在秭归屈原祠广场上的事。中午杜杨来了，我对她说，写得不好。她说只要是刘爷爷写的就好，说着就看，看完以后，说，真舍不得刘爷爷退休。我还想再说些鼓励的话，祝她明天考试成功，但觉得多余，一开口变成退休以后还在宜昌。杜阳与我道别，笑着跑出去了。
看来我这次作文还行。
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2015年5月20日 星期三
今天上704班的课，仿佛换了一个班。上完新课，学生做课堂巩固练习，我在备课本上写课后反思。学生探头探脑扫描我本子，我就念给他们听：今天要向韩老师表扬她的班，给全班同学点几个赞：课堂纪律好，听讲认真，全班同学积极参加课堂讨论，课堂练习完成好，当堂事当堂毕。
教室响起一片巴掌声。
课后在走廊里遇到班主任韩老师，第一时间说了这事。韩老师听了，高兴地说，唉呀，704班从来都给我惹祸，听的都是告状，今天好不容易，终于看到了一点正能量。
2015年6月16日 星期二
中考在即。九年级今天上午上最后半天课，下午休息整调状态。
904班邹cy和杜杨xk到办公室让写赠言。我写给邹的是：心想事成，梦想成真，四年上四级，六年进六级。前两句老套，没什么新意，后两句是针对她的理想说的。前些时应邀参加她们的课外活动，她说她不想读高中，理想是直接考个英语本科，再考级。在现行教育体制下，她这个理想不切实际，高中阶段是不可逾越的。我给她写的后两句话，是按她学习兴趣说的，她看了很高兴。
比起邹，杜杨情感要丰富细腻很多，容易激动。她给我一张同学录，上边有好多栏目，这我一时半会填不完，我问想想再写行
吗，杜杨说，你好好想，我中午来拿。
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2015年6月21日 星期日
803班有学生@我，讨论今年宜昌中考语文卷作文题。下学期他们就九年级了，对中考有些好奇，也有些期待，所以跟老师来讨论中考的事。我们约定，用前年高考湖北语文卷的作文题《上善若水论方圆》来立意，各写一篇小品，体裁字数不限。
我拟题“水之争与不争至于上善”。正文写了360字左右，大意主要套用《道德经》。写完看看，觉得是空洞的说教，就没有发过去。学生把他写的发过来，我不是语文老师，不敢胡评，点了个赞，又发过去三个字：水最好。半句大白话，算是跟帖。
2015年8月14日 星期五
今天，一个月的灵宝支教划上句号。说是支教，其实是参加伍家乡的一项公益活动，阳光家园，陪护农村留守儿童，不上课，陪他们玩，快乐安全过暑假。
去灵宝村是个巧合。暑假前，我知道那些暑期继教培训，还有一些其他临时任务，都轮不到我了。我开始谋划，想给自己派个什么任务。恰好伍家乡需要找一个在职教师培训大学生志愿者，我去了，又应邀来到这个全乡最边远最偏僻的村，主持办在这里的阳光家园。我与三个大学生和两个高中生组成团队，两个高中生都是我一年前的学生，三个大学生中，有两个也是我曾经教过的学生。一个月来我与这些年轻人朝夕相处，陪伴着几十个孩子，经历了一个不一样的暑假。
阳光家园跟学校上课根本就是两回事，完全不是我在培训班上说的那样。最初几天，面对一大屋子小到三岁大不到十四岁的娃娃，我束手无策不知所措手忙脚乱，像个菜鸟，反倒是那个不是我学生的大学生，他比我更有办法，他一会儿讲故事一会儿教折纸一会儿变戏法，我在这些时候，能做的就是在教室后排帮着看门管考勤。期间共青团伍家岗区委书记来调研，我翻开工作记载，重点汇报了这方面问题，书记觉得需要好好总结。
一个月支教下来，我也要给自己做个总结。在这一个月里，我得到了远胜于慵懒度假的快乐，也受到了教育，特别是那些年轻的志愿者们，我从他们身上学到了很多东西。
2015年9月30日 星期三
明天就是国庆小长假，对我来说，它将延期成为一个大大的大长假。
今天下午，两天的秋季运动会进入尾声。804班一个跑百米的学生跟我讲，如果刘老师能站在百米决赛终点那里，他冲起刺来就更带劲。我执裁跳高项目，比径赛结束得早，正在办公室喝口水，一个七年级学生进来，说决赛要开始了，快去终点。他派人传呼我来了，我赶紧如约而至，他也如约第一个撞线。他本来就有这个实力，不需要我鼓励，其实是他在鼓励我，他是让我来到他的得冠现场，分享他的荣耀和喜悦。
终点线上的裁判老师对我说，老刘你搞跳高时，怎么也不躲一躲太阳啊，硬顶着晒呀。我是不是有点傻，不是的，我故意晒大太阳，这是我最后的校园太阳，以后再想晒没得晒了。
教师读本《给教师的一百条新建议》中，有一条建议是：教师要有精神空间。回望教师生涯，我在最后一年仍然陪着学生一起生长，我想我守住了自己的精神空间。
橡子陀螺
秦勋
小时候很贪玩，伙伴们在一起耍自然少不了一些玩具。在那些无忧无虑的日子里，我们总喜欢自己动手做玩具，也只能自己做。大人们一天到晚忙碌个不停，哪顾得上孩子，更别提给孩子做玩具了。只要有一人做了一件新鲜玩意儿，大家看了过瘾，很快就能模仿做出来，人人有一件，只不过还是有标致与丑陋之分的。
有一段日子，我们全都迷上了橡子陀螺。所谓“橡子陀螺”，就是用一种叫“橡子果”的果实制作成的陀螺。在鄂西南山区的崇山峻岭间，满山遍野都可见它的踪影，大人们都叫它“橡子果”。橡子果的形状十分漂亮，有点像戴了帽子的尖板栗，外表硬壳，棕红色，内仁如花生米。每到7，8月份的时候就成熟了，自然脱落就会掉在林间地上。听大人讲，在粮食不足时，橡子果是可以掺杂在
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玉米面吃的，我也偷偷品尝过，味道并不好，带有涩味。伙伴们并不稀罕这种可以吃的食物，但拿橡子果做陀螺，兴趣还是挺高的。
制作橡子陀螺很简单，一根细竹枝，一颗橡子果就够了。将细竹枝插在橡子果的中间，陀螺就制作完成了。
而能找到几颗可以制作橡子陀螺的橡子果似乎并不那么容易了。
在山林中寻找橡子果其实是一件非常辛苦又危险的事情。橡树林一般生长在山岗之上,丘陵之中地势陡峭地方。橡子果成熟脱落的月份又是马蜂肆意横行，蚊虫蛇蚁出没的季节。摔的鼻青脸肿，被马蜂蜇扎，蚊虫叮咬那是常有的事。
橡子果成熟脱落的那一段时间，每天放学了，每周放假了，胡乱扒几口饭，丢下碗筷，拎起早已腾空书本的布书包开溜了，去自家山林里找橡子果。我找橡子果标准很高，个头要大，形状要正，只要棕红色的，上面的小帽要完整，果尖尖儿要硬。标准高，自然就难找。为了找到心仪的橡子果，我满山跑，再危险的地方也去，哪怕是摔破了胳膊，被荆棘挂烂衣服也全然不顾。
每次找橡子果回家，母亲怪我总是把衣服弄得脏兮兮的，晚上还得就着油灯给我清理粘附裤子上的婆婆丁，苍耳刺。更有甚着，一次天黑了我还没回家，焦急的母亲站在屋角旁声嘶力竭地呼唤着我，因我还没找到心仪的橡子果，听见了也不应声，直到父亲苦苦寻来，把我拖了回去才作罢，之后自然一顿皮肉之苦。
制作橡子陀螺我更上心，白天我去金竹林中找细竹枝，那片竹林是爷爷的领地，爷爷是不容许他人进入的，但我是可以去的，那片竹林常被我砍得伤痕累累，爷爷心疼也不好说什么。橡子果上部分坚硬，细竹枝不易插透，稍不注意就折断了。细竹枝插不透橡子果，扎手指却是可以的，常扎得手血肉糊糊，疼的我龇牙咧嘴。为能让细竹枝插透橡子果，我绞尽脑汁，想尽一切办法。一天晚上，我瞥见灯下补衣服母亲手中的缝衣针。办法有了，趁她睡觉去了，偷偷从她衣线卷上取下藏起来。第二天母亲找不着缝衣针，很着急。怪罪起父亲来，父亲前几天用缝衣针挑手指的荆棘刺了，父亲有口难辩,只好第二天赶早去小卖部再买一支回来还给母亲。
细竹枝插橡子果，是要技术的，插浅了，喜欢掉。插深了，橡子果容易损坏。并且不能插歪，不然是捻不转的。橡子陀螺做好了，首先得在家里的那张大方桌上试试效果。把陀螺轻按在桌面，大拇指和食指用力一捻，橡子陀螺便欢快地转起来了，直到它像醉汉一样歪歪扭扭停下方可心满意足地去睡觉。那张大方桌可遭罪了，大方桌是母亲的陪嫁，桌面光洁如镜，可以照见人影，被我几折腾，面目全非，没得模样，每次就会遭到母亲恶毒的奚落。
做好的橡子陀螺自然要带到学校去的。只要有炫耀的机会，必得拿出来洋洋得意地招呼伙伴们前来围观，对橡子陀螺品头论足一番。更令人激动的是，伙伴们纷纷拿出自己的橡子陀螺，摆开阵势，比一比谁的橡子陀螺转的时间长。更要命的是，小伙伴们都爱争个输赢。他们把几张课桌拼在一起，各站一方，奋力捻动自己的
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橡子陀螺，让它朝对方撞去。这时你看吧，两只旋转的橡子陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手，刚一挨着，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战，直到其中一方被撞翻才罢休。 陀螺比赛每次都是个大的一方占上风。因此，只有小陀螺的大多在自己的课桌上独自玩，不敢拿去应战。玩小陀螺大多是拖鼻涕刚上学的小伙伴，没有和他们比赛的兴趣。
下课铃一响，教室里橡子陀螺比赛场子就摆开了，吸引了一堆黑脑袋，瞪眼观战，还跳脚拍手叫好助阵，叽哩哇啦，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄而散。上课了，趣味依浓，手痒痒的，将书竖在面前当围栏，跟同桌在课桌上又干仗起来，当然，嘴里不便叽哩哇啦的。
偏偏坐在后面的伙伴不识相，看得着了迷，像只长颈鹿似的，伸着脖子猫着腰，踮着脚探过来看热闹，不料被那虎视眈眈的老师看出了端倪。老师大踏步赶过来，怒气冲冲伸手一抄，书颓然倒了，一切秘密暴露无遗。不用说，费了许多心血做出来的，已玩得称心如意的两个橡子陀螺被一把抓了去。
被老师收走的橡子陀螺，自然心疼，老想着把它弄回来，明着不敢找老师要，只有悄悄地偷回来。
放学了，我和同桌躲在墙角，趁老师不注意溜到他的卧室兼办公室住处，希望老师能像往常一样，把没收的东西随手扔在他住处外间的那张老掉牙的木桌上。猫着腰，瞪大眼，大失所望，没有看见心爱的橡子陀螺。正悻悻然准备离去，却见同桌趴在木板墙壁缝
隙处朝里间看得起劲。我也凑过来，眯眼一瞅，哇，看见了啥？
只见老师坐在他的床头柜边上。双手托腮，两眼放光地盯着两只旋转的橡子陀螺，一动也不动，时不时咧嘴抿笑一下。连手指里的香烟熄灭了也不知道。全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一样。
于是，我跟同桌相视一笑，虽没偷回橡子陀螺，但心里美滋滋的，悄悄地溜了。刚刚的心中那些无名怨恨和沮丧消失的一干二净。
第二天上午第一节课下课时，老师突然定定地望了我好久，弄得我怪不好意思，我慌忙躲开老师的目光。之后老师双手在讲台上摸摸索索了摆弄了一阵子，满脸含笑地走了。我放眼望去，看了个明白，那两只心爱橡子陀螺正乖乖地躺在粉笔盒上呢！
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金竹村里访恩师
周长城
龚老师是我的初中体育老师，陪伴了我的整个初中生活。拔通他的电话， 电话中传来他仍旧爽朗豪气的声音。怎么也感觉不出这是一位与祖国同岁，一九四九年出生的老人。还是那八十年代未，河口中学操场上声若洪钟的训操声。这哪是一位七十岁老人的声腔，洪亮的跟五十多岁一样。电话中一阵寒暄，我们约好第二天去河口乡金竹村拜访他。他允诺在家等候，欢迎造访。
放下电话，我想起一九八五年秋上初中一年级。学校刚迁入新
记得有一次，体育课上一半，龚老师要去教导处开会。分派我们又去挖土平整操场。他指着操场最左侧，学生宿舍旁的一个小土包对我们吩咐道：我去开会，你们现在去平整操场，把那个土包挖平。还是原分工合作，男生挖土，女生抬土。下课前我来检查，不准偷懒，挖不平，你们每人做五十个俯卧撑。
龚老师走后，我们就在体育委员的带领下嘻嘻哈哈干起来。在土包快要挖平时，发现一坨被白蚁侵蚀的只剩筋骨的木头。高个子体育委员用锄头使劲一撬，只见一个白色的头骷颅滚出来。有男同学大声惊呼，鬼骷颅头哦!今晚你们要做鬼梦了哦!女同学见状，放下工具尖叫着都跑开了。
几个胆大的男同学，见有了上好的搞恶作剧道具，就争着你一脚，我一脚把头骨往女同学面前踢，每踢一脚，大家都惊呼爆棚。
不一会，我们正欢声沸腾，热情冲天时，只听一声断喝如晴空惊雷。“嘿，你们玩的欢啦!都给我站好，列队站齐”，龚老师不知什么时候已站在我们数米开外。看来他已来多时，我们的踢骨球运动他已尽收眼底。
址不久，操场才初具雏形，杂草横生乱土包随处可见。龚老师教我们体育课，每周有三节体育课。课前他总会提前通知我们带锄头，篾筐。体育课上一半，完成当日的体育训练后。龚老师会带领我们拿出所带的劳动工具，和大家一起动手，平整简易的土操场。大家嘻嘻哈哈干的热火朝天，男同学和龚老师把挖土包的土石装进筐，女同学两人一组抬土石料铺低洼的场地。
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我们这才收回眼神，赶快站好队。心想，完了，又是五十个俯卧撑，我最怕这个运动，很难标准地做完二十个。那也不能怪我，住读在校，每周的菜谱大都是从家带的瓶瓶罐罐的乳豆腐，酢广椒面之类。身矮体弱的我能坚持把体育课上完，已拉满力了，所以特别惧怕这个俯卧撑。
我们站好队，一个个低眉斜眼等待发落。可是令我特别意外的是，龚老师声音温软的说：体育委员快去体育器材室，把那个装篮球的纸箱拿到这儿来。话毕，体育委员箭步而去。龚老师接着轻言道：同学们，你们踢的是一个亡灵，一个先辈的骷颅头，常言道：亡者为大，入土为安。为了你们好好读书，政府新建了学校，我们已经惊扰了这些入土为安的亡灵。已对不起他们了，你们还这样踢去踢来，这更是对先靠生命的大不敬，这可使不得啊!
一席话，说得我们哑口无言，大家也觉一时顽皮，只顾好玩犯了忌讳，一个个自愧地耷拉着脑袋。龚老师接过体育委员拿来的纸箱说：女同学解散下课，男同学跟我来。
老师走近那骷颅头，拿了放进纸箱盖好封严。又叫我们拿了锄头粪筐，跟着他走进学校后面的松树林，大家挖了个小坑，简易地把那个骷颅头埋了。临走，龚老师对着埋骨的土堆深深地鞠了三个躬，抱拳作了三个揖。
再看现在学校的橡胶跑道操场，设计合理的体育训练设施。和当年比，简直有着天壤之别。
转眼到了第二天。小雨中我们驱车在县城顺沮河北上，直奔河口乡金竹村龚老师家而去。老师早已在村委会路口等候多时，还是当年那魁梧的身板，只是脸上多了些岁月的雕琢，他满脸笑容地和我们打着招呼。
老师领着我们走进他家的老式四合院。我们在天井后的正厅落座，他的爱人一一给我们沏上新茶。
我们向他说明来意，让他讲讲这些年新中国的变化。他呵呵一笑话匣子就打开了：这呀!变化可不是一般的大，大的很。等等，我去拿点东西来你们瞧瞧。老师说完走进左边厢房。
一会儿，老师捧出一袋大大小小的红色证本。我们接过一个个摆在桌上，我翻开最大一个红色荣誉证书，上面两个红艳艳的公章显示是国家教育部，人力资源和社会保障部颁发的《乡村教育从教三十年》荣誉证书。龚老师说：“我七七年在茅坪场中学参加工作，八三年调入河口中学，二OO九年退休。这三十多年有很多酸甜苦辣的事，最难忘的是那些寄读在校，离家远，生病了不能回家的几个男娃儿。和我同吃同住的日子，一个简易煤碳炉子，在宿舍生火做饭。哪象现在，煤气灶，电磁炉电子打火一扭，火力就来。那时候煤球就烧不起，烧的块煤，哪有现在这么方便啊!这些年变化真大，家家户户通水通电，村组都通了水泥路。更令我欣慰的是：我的学生都有出息了，有在税务部门当领导的，有在公司当经理主管的，有当律师，当教师，当局长的。高兴啊!他们没忘记我，常和我互动来往，经常有学生进山来看我呢。”
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老师给我们续茶时，同行的专哥翻开一个颜色陈化严重的红色塑料壳证本。我凑近一看，封面显示是一个高等学校毕业证书。专哥说：您还是正牌本科大学生啊!老师面带愧色地说：“我文化课程由于家庭原因只读了小学三年级。但我凭优异的体质和军人素养，成功考取了武汉体育学院，七三年进院学习，七七年毕业。当年宜昌考区五个科目（弹跳，俯卧撑，百米跑，铅球，蛙跳）考试，我都是第一”。老师说完，我打趣道：怪不得你教我们时，我们一捣乱，你就罚我们做俯卧撑，原来你打铁本身还是蛮硬的啊！说完，大家都哈哈大笑。
同行的杨姐翻开一个带五角星八一字样的红色证本。封面工整地凹印字体《退伍军人证明书》。内页深锤的钢印显示“中国人民解放军，四川军分区”还有老师二十岁时稚气未净的黑白照片。老师看着退伍证说：感谢共产党啊！我赶上了趟，六九年参军，在四川军区绵阳武警部队服役。七三年退伍后又去读大学。说实话，我对国家，对党，没做什么贡献。我就一个三年级的文化水平，给国家付出少的很啊。老来还老有所养，领着退休金。国家政策好，我们生活安逸呀！我笑着说：龚老师，你带领我们体育锻炼，强身健体，培养我们有良好的身体素质，这就是最大的贡献。不然一个个弱不禁风，没有好体质，那可不行哦。
同来的杨姐说：长城说的对，身体是革命的本钱。体育也很重要，龚老师从教体育三十多年，桃李满天下。为学生的身体素养打下牢实的基础，功不可没，这个难能可贵。
告别龚老师，走出四合院，云雾缭绕，空气温润。车随山缠，我们穿行在层峦叠嶂的云深处，感觉岁月安好。是的，有时候觉得时光有些琐碎，琐碎的就像龚老师三十几年所从教的体育课。似乎这体育课是个平淡琐碎的副课，没有文科，理科显山露水的受人抬重。试想若没有体育课训练出来的强健身体，优秀的大文大理是不是也如大鱼大肉少了烹饪的盐份呢!
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感 悟 教 师 责 任
朱义海
世界上，对教师职业赞美的词语很多，最有概括性的是教师是人类灵魂的工程师一句；对教师职业很溢美的词语是一日为师，终身为父一句。千言万语也好，千说万说也罢，身为教育战线的一名教师，一辈子感到肩上的责任极为重大，任何时候都不能掉以轻心，去懈怠既教书又育人的本职工作。
当人类从野蛮传播野蛮的原始群落走出来，进入文明哺育文明的社会时，各种职业应运而生，向来被珍视为“九老十八匠”中的“教书匠”职业，其特殊的职业性质决定着教师不是普通的职业和一般的匠人，一辈子工作所赓续的是高度文明的工作，所传承的是化身精神力量的营养液。
教师责任的重大。首先，是因为教师职业的崇高和神圣，社会赋予了种种美好的荣誉和称号。教师是人类灵魂的工程师，承担着教化未来的重担；教师是文明之源，拥有知识，是传播文明的使者；教师是智慧之母，要给人以取之不尽的知识乳汁；教师是春蚕，要吐尽金丝银丝，也要为他人抵御风寒；教师是红烛，会燃烧自己的一生，照亮他人前程；教师是园丁，要用汗水和心血浇灌祖
国百花园里每一朵花；教师是人梯，必须搭建平台让他人攀上知识的宝峰；教师是路基，要带领他人走向文明的圣地；教师是蜜蜂，应采尽百花酿甜蜜，丰富营养育后人；教师是船夫，载着学子从混沌驶向开化的彼岸；教师是桥梁，给学子铺就顺利通向知识彼岸的通途；教师是阶石，要牵引学子拾级而登，走进智慧的殿堂。比喻种种，称号个个，表达了全社会对教师职业的真诚赞誉。同时，也预示着社会上，人们对教师职业的崇高要求。
总之，教师职业太神圣和伟大了，是太阳底下最美好的职业。那么，我们教师在感悟责任和担子重大时，就应该勇敢挑起重担，阔步前进！
教师的责任重大。其次，教师一辈子必须做到“身正为范，德高为师”的榜样和“身正为范，学高为师”的楷模。为什么要这样做？因为，教师是“礼的化身，道的代表，德的规范”，不做行吗？
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教师的责任重大。因为一生工作的载体是教育学生，教育学生本身是一种信任、一种尊重、一种呵护、一种智慧，一种激情。必须用心灵与心灵去精细地对接，去细腻地接触，去热情地碰撞，碰撞出学生的知识和思想火花，进而迸发出闪闪的火花和光亮来。
教师的责任重大，因为是既教书又育人是教师肩负的双重任务，必须用博大的爱去改变颗颗心灵，必须用精深的情怀去重塑种种人性。
教师的责任重大。再则是有一位教育家说过：“儿童的年龄，是领悟一切印象特别敏锐的年龄”。只有教师领悟了深奥的道理，才会毫无保留的教给学生更多更好的知识琼浆和更深更精的做人道理，并在传道授业的重任中正直为人，诚信为本。言传身教，循循善诱，启迪学子心智。
教师责任的重大。还在于要有更高的素质素养和奉献精神。做到奉献无私，真诚踏实，心静如水，清澈可鉴；博爱宽容，摆正爱心砝码，大量又大度，不计较得失，用严父慈母之心，呼醒唤回千万浪子回头。
总之，感悟教师责任的重大，就应该用良心在学生身上去感悟出有分量而深刻的内涵来。教师只有在教书育人那神圣的三尺讲台上不断践行，才能真正达到“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高境界！
感悟教师责任，责任重于泰山啊！
师之念
孙金成
经历和年岁使我拥有了很多的称呼。唯“老师”二字被人叫得我有些惭愧。这并不是卖关子，倒是我把老师定格在一定的标准之上。起码他得有一定的修养和才德，值得人们去尊重和怀念。
我高二年级的班主任是谭崇文先生，他精古文、通英语、善绘画，据说是解放前北京大学的毕业生。在毕业时，他给我们的要求是三句话;“不犯作风错误，不犯经济错误，尽量不犯或少犯政治错误。”我以为他是个高人。
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一九八三年，我在陈院林业站工作，站长林集吟是“五师突围”出来的人，不折不扣的老资格。可他为人谦和，居功不傲，工作能力极强，又有很高的人格魅力。在他手下工作两年，那是十分愉快的，至今找不到他的半点毛病。我视他为师。
二零零四年起，我常去当阳一中拜访季士林先生，那时他已八十四岁。解放前武昌艺专毕业的，曾经给国民党驾过飞机，自然其前半生是传奇的，而后半生则独居，可总是弟子盈堂，他是一位德艺双馨的中国画大师。一次同他谈得兴起，他竟像孩童样笑得灿烂。这是位经历曲折、胸怀坦荡的人。“一支画笔，锦绣胸中装。”我视他为锦绣之师。
今年六月，我到敦煌研究院拜访牛玉生先生。他在莫高窟的洞窟里已经连续临摹了三十多年壁画。他信仰坚定，十分安静，不为名利。我视他为最安静的老师。
老师二字，一句两句可释，千言万语又难尽。我之所以称上述人为师，是他们远远超过了我的要求。如今我只期待我的儿孙也能有福，能遇上一些好老师，使他们健康成长。
春华秋实，生命最美的轮回
吕润红
金风送爽，丹桂飘香。我们围坐在葡萄架下，瓜果香甜，花香绕肩。您依然文气优雅，只是黑发间有银丝闪闪，我希望那是光的流转。
第一次给我们上课的您，满足了我对语文老师的所有想像：文弱、温婉、满腹经纶、言语轻轻如和煦的春风、如小溪的乐音。
您的粉笔板书却钢劲有力，每当您背过身书写的时候，粉笔的灰尘在光线里飞舞，如一颗颗小精灵环绕着您，我的思绪总是随着您飞到好远好远......
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是您让我有了第一本摘抄、第一本周记。名人格言，好词好句，至今，我都会随手记下。长大后，我虽然没有成为您，但是，对文字的依恋，一定是您最初的启迪。
我们幼小的心田，是您撒下春天的种子，如春风，天使般守护；如春雨，浸洗灵魂；如春晖，照耀生命。吟诗句，煮书语，不计辛勤一砚寒。
十载风，十载雨，春华秋实满庭芳。是您给予我们青春的光亮；是您给予我们腾飞的翅膀；是您给予我们搏击蓝天的力量！
春华秋实，岁月留金。我要用岁物丰成的秋实累累谱写颂歌，用风轻淡雅的秋云编织诗语。送给您一一我的老师一一最美的耕耘者！
礼 物
熊先春
老早就在谋算给儿子写篇文章，赶上教师节了，我不知道，自己的这篇小文算不算得上是给他的礼物。
儿子是位老师，准确的说是位乡村初中英语老师。在远离城区八九十公里外的鄂西深山里，如今整整六年，扎根六年的老师值得我为他写点文字。
说起为儿子写文章还是有点故事的，早在他在镇上读小学的时候写过一篇《为儿子读书》发表在本地媒体，现在想来那纯粹是糊弄儿子的，无非就是自己自学给儿子树个榜样，后来为了儿子读书迁居城区，儿子初中读十六中，高中读夷陵，读大学填报志愿的时候，我本意让他读新闻专业当记者的，他听从爷爷的选择读了师范，从此他成为了一名老师。八年前爷爷弥留之际就是牵挂他的工作，去世的时候他正面临毕业就业。没想他还是很听爷爷的话，义无反顾的选择了教师这个职业，而且是一位乡村老师。
即使当位乡村老师也不容易，得过五关斩六将，省统考县面试。他那批招七名，儿子笔试面试都是第二。送儿子到学校当老师那一刻，我才相信了现实，儿子真的当老师了，圆了他爷爷的梦，
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爷爷年轻时候在老家当过民办老师的，或许从小跟着爷爷长大的儿子，选择当老师是他的宿命。作为水利基层工作父母的我们，知道偏远乡镇的苦与乐，好在今时不同往日。本以为儿子坚持不了几天的，没想到他竟然爱上了老师这个职业。双休回家听到的总是讲他的学生，特别是当班主任后，晚上还有查寝室，有次半夜十一点还送学生去输液，解决青春萌芽期学生的种种问题，步行几十里路去家访，甚至以自己的微薄工资自助学生。我对妻说，儿子有爱心看来适合当老师。
儿子的努力工作得到学生家长和学校同事领导的肯定，多次被评为县镇名师优秀老师，为了不影响工作，业余时间他也考取了非全硕士研究生，即将毕业。为更好的当位老师充电加油。
六年。六年的青春时光证明儿子是热爱自己的老师职业的。我对他说男人三十而立，加油哦！有时间快点谈个女朋友成家，不要再被你的学生打趣了，二年前他的初二学生和他开玩笑，问他谈女朋友没？要把自己的姐姐介绍给他呢。
爱。爱上一个人，爱上一份职业，都是需要机遇但必须从爱出发。或许儿子是上苍送给我的礼物，儿子的一切与我休戚相关荣辱与共，谁让他是我的复印件呢。2021的教师节来临，特给儿子写点文字并视为礼物送给他，不知道他阅读后是否接受？反正我除了送他几行简约的文字，还真没有什么可送的。
备考班的负责人
叶绍继
在人生的道路上，老师的作用是不可低估的。古人说，师者，所以传道、授业、解惑也。因此可以说，遇到一位好老师，就是人生中的一大幸福。在我的人生路上，教过我的老师数不胜数，他们都有各自的特点和长处，这里不作详述，我想说的是在一个特殊时期里，一位具有独特个性的老师。
那是一九八一年初春，县教育局为了夺取全县文科高考的好成绩，便将乡下各高中的文科尖子生择优选拔近50人，集中到开办才几年的县师范，组成一个备考班，抽调各校教师中的精干力量，指导考生系统复习，以迎战高考。我有幸经考试选拔，名列其中，这段特殊的生活，成为我人生中十分难忘的一段重要经历。
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紧张的复习备考生活是不容易忘记的，因为他是人生道路上的重要转折点；备考班的负责人——班主任李庸信老师，更是在我脑海里留下了深刻的印象，因为他有独特的性格和雷厉风行的作风。虽然他给我们上课不多，在一起生活也只有短短的一学期，到现在已经过去近四十年，但他对我的教诲，我将永志不忘。
刚进备考班，最先接触的老师就是班主任。我见到的是一个个子矮矮、肤色较黑的中年教师，他穿一套酱色的对襟小褂，脸上带着亲切的微笑，我觉得他样子虽严，但不显得高傲。由于环境不熟，一开始我就遇到了困难，吃饭没有碗筷，我只好去向班主任求援。不料他正吃饭，我想这恐怕不好办，但他却爽朗地答道：“我吃完了洗后给你。”
备考班的学生来自各乡下中学，人员比较复杂，对考学都抱有极大的希望，在很大程度上都存在着一种临时观点，要组织好这样一个班级可真不容易。班主任走上讲台，第一次给我们讲话：“大家才来，环境生疏，先做三天客。在这三天里，你们有什么不对的地方，我不批评；三天之后，谁再不守纪律，那我可就不客气了。”亏他想得出来，竟让我们先做三天客。接着，他通过分组座谈，弄清了学生的基本情况，然后陆续任命了一批学生干部，并安排各教师的任课，迅速使备考班工作走上了正轨。由于大家都一心考学，不少人不愿参加早操、课间操锻炼，如此紧张的学习生活，不注意适当活动活动身体，怎么能行呢？于是，班主任就每天亲自督促同学们上操锻练。
后来，有少数同学“开夜车”很晚，影响到其它同学休息，但他们的目的很明确：考大学嘛！这自然会得到一些老师的同情和支持。个别同学迫于无奈，晚上干脆大闹起来，因而寝室纪律成了一个大问题。他先是在班上好好劝说，要求大家互相体谅、照顾，但情况并不见好转。班主任终于发怒了！于是他在班上声严厉色地宣布：在全班展开讨论，追查破坏纪律的同学，要找出这些人来，坚决退回去！就是占用几节晚自习也在所不惜！后来果然连续几个晚上都不太平，总见班主任脸色难看地走进教室，训一通话之后就是追查、讨论。全班人多不行，就分为几个小组，这自然不会有什么结果。在这种特殊的环境里，有谁愿意告密呢？就在分组讨论时，备考班另一位老师就背着他大谈自己的看法：“你们到这里不是来享福的，要舍得掉几斤肉，瞄准大学干！一下晚自习就要睡了，还不如我三十多岁读大学那阵子！”的确，他求学是刻苦的，可这煽动性的语言将会带来什么样的后果呢？
在纪律问题上，班主任没能同其它教师取得一致意见，他们经常在学生中宣传自己的看法和主张。为此，班主任在班上一再重申：“备考班是局长亲自抓，校长代管，由我具体负责的，其它老师的意见都不算数，以我说的为准。”但既有其它老师的支持，那些学生还怕什么？只不过当着他的面稍加注意罢了，暗地里却仍旧我行我素，教师中也有人背后议论他独断专行。班主任的处境是困难的，在繁忙的教学及班级管理中，他显得比较孤独。
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但班主任在学生中还是有心腹的。一次，班主任把一个学生叫来说道：“你来担任班长吧？”那同学说道：“我还从未担任过这么高级的职务呢，怕干不好。”“不要紧，遇到困难，我给你指点指点，我俩硬点，把这个班搞好。”语气坚决，不容推辞，这个同学就这样当了班长。一个教师病了，住进附近亲戚家养病，班主任约班长前去探望，途中竟透露出他撤去一名学生干部职务的原因，并神秘地说：“这事我只告诉了你一人，不要讲出去了。”班主任甚至在自己有事外出时，向同学们宣布：班长为临时班主任，有事要向他请假，真可谓心腹之交了。
说一说他上课的事吧。班主任给我们上数学课，节数不多，可上得十分认真，常常是把教本往讲台上一放，就眉飞色舞地讲起来。有一次上课，只见他左手上缠着个毛巾，大家见他神情严肃，谁也没有笑，只是仍专注地听他讲课。他讲着讲着，突然豆大的汗珠从额上沁出来，一会儿就往下流了。只见他略为停了停，象玩魔术似地很快从左手腕上扯下毛巾来擦汗，同学们再也忍俊不禁，齐声笑了起来。
那时候高考前要统一进行预考，这时学生思想是极易引起波动的。班主任对大家说：“预考时要按时统一归校，不要去找过去的老师和同学。现在我是你们的班主任，你们的班主任就是我！待高考结束后，你们再好好去看望老师和同学。”预考后，大家的情绪波动不小，因为都害怕不能参加高考。作为各校尖子生集中到备考班复习，而最终却不能参加高考，岂不难堪丢人？但最后两名真正落选的同学，经班主任做工作后，还是愉快地回家去了。
高考一结束，人们都万事大吉。有的老师还没到高考开始就收拾行装打道回府了，可班主任的事却还没有完，他要组织学生收拾打扫教室、寝室，归还住房。这时多数同学都搭车走了，只剩下少数几个同学，也都买好电影票，准备好好轻松轻松。班主任再三招呼，可这时还有谁听他嘶哑的高叫呢？临时互助组不是就此解散了吗？几个同学硬是走了，只有更少几个人给他帮忙。
班主任的工作是辛苦的，我常见他显得异常疲惫，这固然是因为过度操劳的缘故。可又有什么办法呢？处在那样的位置上，他不得不挑起全面负责的重担，甚至连学生休息也得亲自督阵；晚上待同学们安静下来之后，他才能休息；中午则往往在学生铺上一躺，就睡着了。高考结束后，同学之中有的升学深造，有的则辞学回乡，能记起他来的还有几人？不骂他就算好了，当初我就听到一些缺德的学生在背后责骂他呢！但我是不会忘记他的，他给了我许多有用的东西。我感到他既是一位良师，也是一位益友，虽然有时候方法不十分好，脾气也有些犟，性格有些固执，但在那样的环境里，要做到完美无缺是不大可能的。备考班结束后，我继续求学读书，昔日同学相见，大家只在念叨要抽空去看看这位严厉的恩师，可还未成行，就传来噩耗——恩师因身患绝症，已在省城医院与世长辞，我们不禁泪如泉涌，引为终身遗憾。
如今我已年近花甲，从事教育工作三十多年，教过的学生已是不计其数，接触过的同事也不在少数，但回顾人生经历，印象深刻、常常忆及的就是这位恩师，现记下昔日生活的片断，以祭奠九泉之下的恩师，愿恩师在天之灵安息！
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每一个孩子都自带光芒
杨纯
我的家庭是一个教育世家，爷爷早年间是私塾先生，外公原是教育组组长，妈妈有着三十四年教龄，大伯、舅舅、小姨、表姐、堂弟、老公都是教师出身。一点都不夸张的说，我们的家族的老师完全可以创办一所私立幼儿园。在我从小接受的教育里，他们一直让我深信这样一个道理：每一个孩子都是自带光芒的！而如何让这道光照亮每个孩子是作为老师的使命和责任！
倾听每一个孩子的心声
小姨是一名幼儿教师，在她二十多年的教学生涯中，她对孩子的关爱不亚于自己的儿子。她信奉一句话；“不会倾听孩子说话的老师永远不会真正了解孩子！”
彤彤是一位不爱说话，沉默少言的小女孩，在一次语言课上，小姨刚刚给小朋友讲完了一个小故事，准备提问时，彤彤呼呼的跑到小姨身边，“老师，你看过我在海边的照片了吗？”小姨轻声地说：“彤彤，你先坐回去，老师下课了再看，好吗？”小彤彤憋着嘴，不高兴地回到了座位，嘴里还嘀咕着：“你不回答我的问题，我也不回答你的问题。”下课后，小姨找到彤彤，让她给小朋友们分享了在海边的所见所闻。而后，小姨惊奇地发现。彤彤慢慢变得爱表达了，性格也活泼的不少。
每个孩子都有想说的话，当孩子在不适当的时机说出来的时候，作为一名幼儿教师，一定委婉地告诉他现在的时间不适合说这件事，切记不要用孩子无法接受的方式，这样孩子只会离你越来越远。而等到有合适机会的时候，老师要认真倾听幼儿的心声，引导他们说出自己的想法，促使孩子得到进步和发展。
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发现每一个孩子的亮点
丹丹是妈妈二十多年前的一个学生，由于“口吃”，别说是读书了，就连说话很费力，她每次都急的只哭，慢慢地丹丹变得自卑，学习成绩直线下滑。妈妈发现后，是看在眼里，急在心里。她每天都在思考如何帮助丹丹，直到有一天，妈妈发现，丹丹在玩游戏时，非常有“领导范”，只要她一招呼，所有女孩子都会按照她的的要求做。于是妈妈宣布由丹丹担任班长，每个语文早自习，都由丹丹带领大家朗读课文，学校举办的演讲比赛、妈妈都要求她参加，尽管成绩并不理想，但对丹丹来说，每一次的挑战都是一种自我超越。日复一日，年复一年，丹丹终于不再“口吃”了。二十多年后的今天，丹丹每一次见到妈妈的时候，都会激动地说：“感谢您，是您让我不再自卑！”
在妈妈三十四年的执教生涯里，她始终坚信，“每一个孩子身上都有闪光点。一旦被点亮，便会自己奔跑，最终超越自我。”妈妈要做的就是，充分发现孩子身上的闪光点，并点亮它。让孩子的内心充满阳光、充满力量。
调动每一个孩子的积极性
舅舅是一名高中数学老师，多年来一直是毕业班的班主任。可能最让他头疼的一件事就是在他的数学课上，学生有个普遍现象：“一看就会、一听就懂、一做就废！”这让大部分孩子逐渐讨厌数学，乃至最后彻底失去了对学习的积极性。
为了激发学生学习的积极性，舅舅在每一次的班队会上，都会跟学生们详细分析现在的社会现状，处于知识的时代里的孩子们，就注定要用知识来武装自己。无论哪行哪业，都需要有知识、有能力的人才。学历越高的人与找到的工作环境和待遇是完全成正比的。高三是孩子们压力最大的一年，舅舅还经常关注着班上孩子的心里状态，一发现有不对劲的地方，舅舅都会主动找他们谈心，及时解除他们心里的心结，让孩子们更加投入到学习中去，深刻认识到学习的重要性，逐渐提高了孩子们学习的积极性。
每一个孩子都是自带光芒的，作为老师，那种发自内心的欣赏、尊重、关怀都会成为孩子们前行的力量！
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处暑后的第二天
我和妻子去看你
老师满心欢喜
尽管刚做过白内障手术
迈着不太灵便的步履
尽管乔迁后的屋间还在整理
但你的笑声还是那样爽朗
就像年轻时候的你
老师，你还是你
王贵平
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你在三尺讲台上
把满头青丝站成了苍茫的雪山
把饱满前额站成了道道的山川
你把那朗朗笑声
印刻在了一双双清亮纯净的眸子里
即便人生如白驹过隙
秋季过后便是冬季
即便三尺讲台上没了你的身影
老师，你还是你
我在四世同堂的照片里看到了你
我在师生聚会里看见了你
我在微信朋友圈里看见了你
我在丰盈的秋天里看见了你
我在温馨的夕阳里看见了你
我在你的笑声里看见了你
老师，快推开窗子看吧
这满天霞光
这满园桃李
都在向你敬礼
老师，你从不孤寂
你还是你
那时的你
英姿勃发
三尺讲台上
书写你人生的花季
校园里因为有了你
干涸的心灵
得到滋润
芜杂的精神得到洗礼
你像春雨
染绿了世界
孕育了三千桃李
三十余年尘与土
——回忆我的教师生涯
周艳琴
一
当教师不是我的梦想
却是我从事了一生的职业
那个年代，为了跳出山乡
我报考了师范学校
为了不负“春蚕”“红烛”“人类灵魂工程师”等赞扬
不负“太阳底下最光辉的职业”
在恩师的教育下
我接受了教书育人专业知识的洗礼
纵揽古今，理顺历史的脉络
横搜中外，挺直人生的脊梁
二
然后，我以忠诚党的教育事业的职业信仰
静守三尺讲台，向受教育者默默传道授业
引导学生从蒙昧无知、饮血茹毛的远古
到巧夺天工、最强大脑的今朝
在星空乘风，在江海破浪
追求人生的高尚
遨游知识的海洋
用自己的青丝和白发
在平凡的岗位上为他人编织一个个美丽的梦想
三
其间，面对一眼就望得到头
且日日如拉磨驴般的生活
兼有家人的“再有人找教师当老婆，定要去打破”
和老父的“她日理万机，比总理还忙”
更有儿子的“好几天没见到妈妈了”等声声抱怨
我曾不止一次问自己
还要不要继续披星戴月甘为人梯
呕心沥血为他人做嫁衣裳
曾有几次可从糠槽跳米槽的好机会砸到我头上
几经彷徨，仍不舍我的宿命，我的课堂
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四
就这样，我在三尺讲台上
“望尽天涯路”“衣带渐宽终不悔”
走过了人生的春与秋
我当教师三十余年
犹如尘与土，普通而平常
但我和我的同事，尽心把知识传递
尽力将爱心发扬
我们用丹心和热血
守望春苗的成长
多少个金秋
向高校输送合格新生
为社会传递优秀人才
收获了一个普通教师爱岗敬业的片片阳光
然后，我到点了下课了退休了
向我的同事交出了在岗教师的接力棒
但我仍然时刻关注国家的教育事业
日前，中央两办发出“双减”好政策
我热切期待能净化铜臭侵蚀教育的浊气
还教育于蔚蓝天空
还教师于“学高为师，身正为范”之模样
让每个受教育者都能收获人生的辉煌
张化林
七绝 礼赞张桂梅
崖边丹桂雪中梅，
慈母严师党干碑。
竭力办学十数载，
成才弱女胜须眉。
注：张桂梅，女，满族，中共党员，云南丽江华坪女子高级中学书记、校长。她扎根山区40多年，为云南的教育事业作出了突出贡献，并于2008年推动创建了我国第一所全免费的女子高中。13年来，她在身患23种疾病的情况下，带领全校教职员工辛勤耕耘，已帮助1800多名大山里的女孩完成高中学业，圆了大学梦。曾类获“全国教书育人楷模等光荣称号。还是“七一勋章”获得者。
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凝聚文学力量 弘扬工匠精神
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