七
五常市朝鲜族实验小学校
色
花
园
（十二期）
目录
贰
教师读书
叁
学生读书
肆
学生活动
壹
科普进校园
伍
红领巾宣讲
五常朝实小冰雪活动校园吉祥物（蜗牛）
蜗牛代表吉祥、幸福，它虽然走的慢，但它却从不放弃。它小小的体内, 却蕴含着顽强的拼搏精神。希望五常朝实小的每位学子们像蜗牛一样不管前方的路有多远, 路途有多么艰难, 它就这样义无反顾地, 坚持不懈地前进着。
壹
书是风景，徜徉其中领略名山大川；书是灯光，纵使无尽黑暗，我心依旧明亮；书是桥梁，即使你我相隔万里。为建设互助和谐的校园，营造书香校园、丰富学生阅读资源，2023年9月5日上午，满怀着对少年儿童的无限关心和关爱，北方民族大学“科普边疆行”活动走进五常市朝鲜族实验小学校，在这里举行隆重的图书捐赠活动。
图书捐赠仪式
出席本次活动的有北方民族大学领导、黑龙江省地震局领导以及 五常市副市长赵莹同志、应急管理局副局长姜微同志、教育局局长张忠涛同志、教育局领导李学斐同志和我校全体师生。
点亮希望之光北方民族大学“
科普边疆行”活动
北方民族大学优秀教师进行讲座和科学小实验
捐助仪式的时间是短暂的，但产生的影响却非常深远。目前，我校正处于学校发展的关键时间，本次活动的顺利开展，必将激发我校全体师生的读书热情和向更好目标努力的豪情！“谁言寸草心，报得三春晖”，我们一定奋发有为，竭忠尽智，建设朝实小美好的明天，以此回报社会的重教义举！
贰
北方民族大学党委常委、副校长保文星同志讲话
书香校园教师基本修炼--好书分享
壹
最近我读了由叶澜老师主编的《教师角色与教师发展新探》一书，感受颇多。
此书从道德、专业发展和美学的角度，对教师这个古老的职业作了时代的诠释。这是一本与未来探讨关于教师职业的生命价值的著作。全书由导论、教师道德论、教师审美论，教师发展论和结语五部分构成。研究的重点放在教师如何育己这一通常被人忽视，然而却是对教育质量、教师的生命质量具有决定性意义的问题上。书中始终坚持条主线，没有教师的生命质量提升，就很难有高的教育质量;没有教师精神的解放，就很难有学生精神的解放;没有教师的主动发展，就很难有学生的主动发展;没有教师的教育创造，就很难有学生的创造精神。总之，教育是一个使教育者和受教育者都变得更完善的职业，而且只有当教育者自觉地完善自己时，才能更有利学生的完善与发展。在看这本书时，感觉就像是在回顾自己的心路历程。在三十八年前,我被送到了师范学习怎样成为一名人民教师。毕业后,我踏进了教师这一职业。当时我是抱着生存型教师的态度进入这个职业的。我最开始进入的是一所农村的民族小学。但是，在工作中我发现在这个农村学校里大部分教师并不是抱着生存型的态度在工作的，因此他们的每一天都过得很快乐.他们会用放大镜去发现孩子身上的闪光点，会用欣赏的眼光去发现孩子的每一点进步，还会将自己的奉献都当作一种幸福在享受。他们从事这一职业是为了过一份有意义的人生，因而感到崇高而有价值。这样的教师是以生气唤醒生气，以激情感动激情，以理想鼓舞理想，以人格塑造人格。他们已经不仅仅是教师，更是人师。
想想自己，有些时候在日复一日年复一年的教学任务面前，会感到枯燥和烦躁，甚至有些厌倦的情绪，真是不该。回想自己刚入职时快乐地与学生交往，欣慰地享受着自己教学中的成功。特别是所教班里的学生在我的教育帮助下有了进步;在我的管理下，班级氛围良好，学生集体荣誉感强，也取得了一定的成绩......这点点滴滴都让我感受到了作为一名教师的快乐。那时候我觉得一切的苦都是值得的，吃苦也是享受。当然，工作中不会一帆风顺，我们更应该调节好自己的情绪，积极地投入工作，热爱我们的工作，我们才能享受工作给我们带来的快乐。
《教师角色与教师发展新探》 金粉花
闲暇时，我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，使我受益匪浅。其中“教给儿童利用自由支配的时间”一建议给我印象深刻。
卢梭的“寓教于乐”总让我困惑，我常常在思考:究竟怎样才能让学生在学习当中感到快乐，在快乐中学习呢？一个人在求学时代最宝贵的财富就是自由支配的时间，虽然减负已不再是一个新鲜的话题，但我们仍能听到很多学生埋怨的声音。细问起来，原来，每天做完老师布置的家庭作业，回家还得完成家长的若干作业。邻居家的小女孩，放学回家很少出门活动，就连寒暑假也不例外，每天都关在小房间里做妈妈布置的什么《课外补充阅读题》等习题集，碰到难题(特别是些联系生活谈感受的题目)必过来问我，细看一下整本习题集，无非是些常见的题目，好些题目与学校统一的练习册雷同，甚至一模一样，而真正能开发智力的'题目寥寥无几，孩子就在这样每天练了又练的习题中荒废了自己美好的童年时光。“最宝贵的财富”也在不知不觉中浪费了。
每每想到这儿，初为人母的我都会发誓将来要让自己的女儿从繁重的“家作”中解放出来，我会和她做游戏，看她画画，欣赏她唱歌跳舞，引导她读书明理，带着她去看路边艺人奇妙的手艺.……带着她认识大自然，认识社会学习在学校中看不到学不到的知识。
在社会要求学校给学生减负的同时，我们也呼吁各位家长给孩子减负。现在正是他们对世界充满好奇的年纪，正是他们好动好玩的年纪，如果每一位家长都能正确对待他们稚嫩的问题，欣赏他们童趣十足的举动，多给他们“最宝贵的财富”，我相信每个童年在记忆中都会是五彩缤纷的。
《给教师的建议》
高 晶
贰
书香校园教师基本修炼--好书分享
书香校园教师基本修炼--阅读手抄报
壹
教师面临的挑战是什么？那就是为所有儿童提供高质量的学习机会。教师以怎样倾听和回应每一位学生的心声和低语，这种倾听行为将形成相互倾听的关系。实际上，在多人组成的课堂空间中，只有相互尊重，相互信任才能产生相互倾听的关系。
教师用柔和镇定的语言展开教学，真正走近每一位孩子的身边，倾听孩子的心声，让一些潜能生逐步的加入到合作学习的大氛围中，一点点的在合作中获得尊重，获得成长。在我们的课堂中，我们可能会偶尔关注课堂上的中等程度的学生，在教学过程中，最大化的给后进学生展示自己想法的机会，但是公平对待每一位学生，尊重每一位学生的选择，做学生的知心朋友，有没有坚持做到？让学习不再是学生自己的事，让课堂属于教师和学生共同探索的平台。第一步就是要建立起相互信任◇让学生变被动学习为主动学习，才可以不断提高学生兴趣，不断提高教学质量。但大多数的时候，为了课堂进度，我们很难静下心来去倾听他们在学习中遇到的困难，这样的教学氛围不利于孩子的各方面发展。
《教师挑战》
曹春玲
最近我读了常生龙的《读书是教师最好的修行》一书，深有感触，这本书整本书分为五个专辑，教学及即创造，教育即生活，学校即社会，理论即支点，变革即未来。每个专辑的侧重点都有所不同。“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”，每个人都有自己的独特感悟，现摘录几点感受与心得:
一、换位思考,永保童心
书籍是夜间的伴侣。当你翻开它时，它会使你忘记压抑在心头的苦衷；书籍传授给你知识，增长你的才干；它从不妒忌，更不会疾恶如仇；它总是认真完成你的重托，无论时间多么长久，它绝不背叛友谊的誓言。
二、建构以学生为中心的课堂
学习是学生自己的事情,只有学生自愿地参与到学习中来，才能达到预期的教育目的。教师和学生都对学习充满期待，在学习之前教师都要给学生一张清晰的“地图”，让学生知道自己的位置在哪儿，
三、别让童年在信息时代消逝
现在的孩子也不爱动脑筋，做不来的题目直接用手机搜作业帮，题目都没有看清楚，答案就出来了。这样长时间下去，孩子的思考能力大大减弱，重新发现童年，应该成为信息时代的人们所必须关注的重要问题。社会呼吁道德重建、教育转型、尊重个性。
《读书是教师最好的修行》
金美花
贰
书香校园教师基本修炼--阅读手抄报
书香校园教师基本修炼--阅读绘画
壹
轻轻地打开《人间值得》就像打开自己的人生一样，细细地品味着恒子奶奶的话:“人生不必太用力，坦率地接受每一天”。
她所说的“不必用力”不是让你得过且过，随波逐流，而是让你不要太过较劲儿，不要太拧巴，不要过于强求幸福。无论何时她都是一幅坦然自在的状态，给人的感觉是“这样活着便很好”。她说人这一辈子从出生到离世我们都是一个人孤独地来孤独地去，孤独不等于寂寞，接受孤独的美妙，人生处处有乐趣，我们人生当中有很多时候都需要独自去经历，所以我们要更加的注重自己，让自己每一天都活的充实，随心，快乐。不要总是计划好自己的一切，毕竟计划赶不上变化，还没有来到的烦恼就不要去想，解决不了的问题就放一放，今天不行就明天，毕竟你想太多也解决不了，你要想的，就是怎样过好今天，把今天过得充实且满足。可以帮助别人的时候不要吝啬你的善意，在你有空的时候, 对于别人的请求请尽量说“好的”如果实在不行，也请你礼貌说“抱歉”，因为你的善意，别人也会感受到，下一次，你需要帮助时别人也会尽力而为!人生说长不长，说短不短，我们慢慢来，总能找到适合自己生活的方式和准则！
人这一生，无非就是好好吃饭，好好睡觉，好好读书，她就是这样简简单单地拥有着属于自己的幸福。真正打动我的是她身上那种与世无争，只注重自身修养，让我感受到真正地活在当下，人间值得的含义。
《人间值得》
文香兰
相信每一个父母读完这本《和孩子聊聊生命里最重要的事》都会真心想让自己的孩子静下心来认真看完。
其实这本书孩子和父母都可以读，在孩子成长的过程中，我们也可以在不同阶段反复读，不断品味每一个细节。
这本书里告诉孩子3个核心道理
1.母亲是每个孩子最重要的女人。她会在床边为你读书、给你一个早安拥抱和晚安吻。毫无疑问，不论什么时候唯一对我们不离不弃的就是我们的母亲。
2.一个人的一生要有一个真心朋友。当你强忍着的泪水无处诉说，那个朋友会和你一起聊聊、一起吃冰激凌，去走走、看看、听听最喜欢的音乐……两个人能看到真实一面，这样的友情胜过一切。
3.生活里的美好瞬间需要学会珍惜和感受。无论是美好的食物，还是一件漂亮的衣服，在生活中都能给人带来不一样的快乐。重要的是，学会感受、表达美好的瞬间，才能让自己真正快乐。
这本书文字简洁，插图温馨，非常适合孩子阅读。
《和孩子聊聊生命里重要的事》成功之处在于它以20件每个孩子生命中都需要、且不应该缺少的小事做切入点。通篇情感真挚、催人泪下。是一本充满浓郁人情味的书，为孩子树立正确健康的人生观和价值观。
《和孩子聊聊生命里最重要的事》
赵岩
贰
书香校园教师基本修炼--阅读绘画
书香校园教师基本修炼--阅读思维导图
壹
看到《第56号教室的奇迹》这个题目，感觉有点新奇，对于教师来说教室是最熟悉的，但是《第56号教室的奇迹》，为什么是56号？奇迹是什么？我充满了好奇。
《第56号教室的奇迹》，为什么是56号？奇迹是什么？
我翻开书本，用心的品读着《第56号教室的奇迹》，自己的内心不时的被感动、共鸣充斥着：雷夫的教育历程和教育信念是那样熟悉而新颖；雷夫的教育观点和信念是那样独特与执着。他的成长经历，对我们每一个教师“做一名好教师”都十分有借鉴好处。他的独特的教育方式和班级管理形式，值得我们实践和探讨。它就像一面镜子，告诉我们在我们的教育实践生活中，在什么地方做得不对，哪里需要改善，哪里能够做得更好。
“第56号教室”为孩子们打造了一座躲避暴风雨的天堂, 第一章中“给我一些真相”里面讲述的故事，在我的教育生活中也曾遇到。记得那是我第一年做班主任，我们班一个女生也像书中的人物，连续三天“忘记”带作业，最后，我再也忍不住，当着全班学生对她大吼大叫，把她书包里的东西全都倒在地上，让她找作业。其实，我早已明白她又忘记写作业，我并不是因为她没有完成作业而生气，而是因为她一次次对我撒谎，让我很气愤。看了艾利克斯的这个故事，我想，我比艾利克斯的老师幸运，孩子的家长并没有找到学校来找我算账。其实，此刻看来我和那位老师犯了同一个错误，就是错失了一个绝佳的教育机会，对这个孩子造成了伤害。如果当时，我像雷夫对待丽莎一样，那事情会有另外一种结局，也许这个女孩自己就会不好意思的来向我承认他撒谎了，也可能以后都会完成作业，或许……推出涵盖科技、艺术、体育、劳动的22个项目，覆盖全区中小学的全学段学生。
《第56号教室的奇迹》
咸桂玉
首先，“故设悬念”的策略让我认识到引发学生好奇心的重要性。在数学教学中，我经常通过设置一些有趣的数学问题，引导学生们思考和探究，以此激发他们的学习兴趣。例如，在教授“分数”这一概念时，我提出了一个问题：“如果我们把一个苹果平均分成四份，每份是多少？”这个问题让学生们产生了浓厚的兴趣，他们开始积极思考，相互讨论，课堂气氛变得十分活跃。
其次，“转俗为雅”的策略也让我在数学教学中受益匪浅。在数学教学中，我常常遇到一些学生对于数学问题或数学应用产生偏见或陋见。针对这些问题，我会利用生活中的实例或历史故事来引导学生转变观念。例如，在教授“概率”这一概念时，我通过讲解赌博中的概率问题，让学生们认识到概率的重要性，同时也让他们了解到数学在生活中的广泛应用。
最后，“意大言外”的方法也让我在数学教学中取得了很好的效果。这种方法是指教师不直接言明说话的真正意思，而是以一种曲径通幽的方式表达出来。在讲解一些抽象的数学概念时，我会尽可能地用学生们容易理解的语言和方式来阐述，避免过于直接和生硬。例如，在教授“三角形稳定性”这一概念时，我并没有直接告诉学生们三角形的稳定性是什么，而是通过引导学生自己动手制作三角形框架，让他们亲身体验三角形的稳定性，从而更好地理解这一概念。
总的来说，《怎样活跃课堂气氛》这本书让我作为数学教师受益匪浅。我将不断探索和实践这些方法与策略，为我的学生们创造一个更加生动、有趣的数学学习环境。
《怎样活跃课堂气氛》
姜寿玉
贰
书香校园教师基本修炼--阅读思维导图
书香校园教师基本修炼--视频导读
壹
这本书的作者是英国作家：琳达. 穆拉利.亨特。主人公是卡莉。卡莉用幽默和街头智慧为自己的筑起又高又厚的情绪墙。
可是，当她成为一个寄养的孩子，搬到墨菲家的时候，她变得措手不及。这是一个充满爱的家庭，过着卡莉从未想过的稳定的家庭生活。在这个完美的家庭里，她感觉自己像个外星人。尽管历经波折，墨菲一家最终让卡莉觉得自己属于这里——直到她的母亲想要她回去。
卡莉得决定要在哪里生活、如何生活。她不是墨菲家的人，但他们给她的礼物开启了崭新的未来，这个家庭让卡莉变得勇敢了、不敏感、为了家人，她站起来跟别的小朋友叫嚣，她在墨菲太太的鼓励下跟好友托尼说出了身世，跟丹尼尔成为了朋友等等。
一个友爱的家庭会让孩子自信、勇敢、积极、担当。让我学到珍惜当下的完整的家庭，爸爸妈妈很爱我，当我有情绪的时候，不知道怎么平静下来，是他们耐心的帮助我，教我学会处理情绪，冷静下来。在我的成长中，有他们的爱推动我，让我学会积极面对一切。
多读书的人是平静有力量的，希望大家从书中找到智慧，并且能实际用出来！勇敢！积极向上！
爱在莫菲家
三年一班 黄艺芠
壹
书香校园学生推荐一本书
贰
《云上之国》是由英国最具潜力儿童文学作家阿比.埃尔芬斯通倾情呈现的异世界魔法王国故事。
书中围绕着两个小主人公开启，一个是男孩卡斯帕，他循规蹈矩、刻板怯懦不允许自己出一点差错，遇到校园霸凌、没有知心朋友永远小心翼翼的藏着自己伤痕累累的心，尝试新的事物对他来说是巨大的挑战。另一个主人公是女孩绝·不领情，人如其名，她独来独往、任性妄为，本质上她渴望被爱被关注，她永远是故作坚强，装作毫不在乎。她和躲在自家古董老爷钟里的卡斯帕相遇了，这个和卡斯帕性格截然相反的小女孩带着敏感的小龙阿洛，他们即将开始一场云上之国的冒险穿越之旅。守规矩的小男孩和任性爱冒险的爆炸头小女孩，还有一条过分敏感的龙，这样的怪异组合又将如何披荆斩棘，相互治愈呢？
这是一本成长之书，也是一本勇气之书。跌宕起伏的故事，温暖又刺激的穿越之旅，见证了友谊、勇气、亲情的成长。而且本书契合环保主题，精彩的故事，引发读者对全球自然变化的思考和行动。
所以我把《云上之国》这本书推荐给大家，让我们都成长为勇敢，自信的孩子！
《云上之国》
三年一班 赵多恩
书香校园学生推荐一本书
立冬
明·王稚登
秋风吹尽旧庭柯，
黄叶丹枫客里过。
一点禅灯半轮月,
今宵寒较昨宵多。
大家好，我是三年二班李夏言。高尔基说过“书是人类进步的阶梯”读一本好书对我们有很大帮助，今天，我要向大家推荐一本好书——《灯塔上的光》。
当我们一起玩耍的时候，时常会听到：你都不守规则，为什么让我守规则呢？有时候常常会想：比如当大家都在排队，突然有不守规则人的插队，我会怎么说明这种情况？是指责他的行为，还是默默地坚持着自己的位置？
也许看了《灯塔上的光》会有一些启发：受守塔人弗拉格的委托，罗尼和婶婶玛莎夫人，要去照看灯塔两周，在这段时光中，灯塔上的一切对于罗尼来说都充满乐趣。每天按部就班的和婶婶完成每一项基本工作，连婶婶都惊讶这个小男孩竟然可以适应这么平静的生活！可是日子一天天过去，守塔人没有遵守承诺来接他们回家，愤怒的罗尼忍不住唾弃他的行为，甚至不惜一切办法，想要回家！不过，在婶婶的开导下，罗尼渐渐明白了灯塔的意义，也谅解了守塔人的行为。也许生活中，我们无法改变他人的行为，但可以选择自己的回应。它正讲述了宽恕的意义，即使别人违背了承诺，我们只做我们应该信奉的原则！这就是我推荐的《灯塔上的光》，希望大家也来读一读，品味其中的魅力吧!
《灯塔上的光
三年二班 李夏言
叁
书香校园学生推荐一本书
肆
《老人与海》
三年一班 崔娥荣
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。读书使人快乐，作为人们最重要的精神食粮，书在我的生活中也是必不可少的。今天我就把我最爱“啃”的一本书推荐给大家，那就是美国小说家欧内斯特•海明威所写的《老人与海》。
《老人与海》讲述了一位渔夫圣地亚哥整整84天没有捕到一条鱼，在绝境中他并没有放弃，终于在第85天一条堪比渔船大小的马林鱼上了钩，与之搏斗了整整两天两夜，终于将它刺死了。可在回程途中老人又遭遇了鲨鱼的袭击，他与鲨鱼展开了殊死搏斗，但鲨鱼吃掉了大马林鱼身上的肉，最终老人只带回了一副巨大的鱼骨。
《老人与海》中那生动的语言描写更是令我欲罢不能，用朴素的语言和精彩的动作描写细致地刻画出了老人顽强拼搏时的样子。“好了! 他叫道，双手用力猛拉钓索，使出胳膊上的全部力气。，用身体的重量作为支撑，挥动双臂，轮换地把钓索往回拉。”这段描写并没有用许多华丽的词汇和优美的语句，而使用了非常贴切又通俗易懂的语言将老人挥竿与大鱼搏斗时的场景刻画得栩栩如生。像这样精彩的描写还有很多，虽没有优美的语句，但它的语言却深深的吸引了我，这也是我推荐这本书的原因之一。海明威说：“一个人可以被毁，但不可以被打败。”我们也要像圣地亚哥一样，不向任何困难屈服，成长的路还很长，让我们一起直面真正的命运，走进真正的生活，做一个命运的强者。
书香校园学生推荐一本书
《狼王梦》
四年级 许天鸥
伍
书香校园学生推荐一本书
《狼王梦》是一部由我国著名动物小说作家沈石溪创作的经典之作。我在阅读这本书的过程中，被母狼紫岚深厚的母爱所感动。接下来，我从自己的角度说说对这本书的感受，以表达对母狼紫岚的敬意和对母爱的赞美。
故事讲述了母狼紫岚为了实现丈夫黑桑成为狼王的遗愿，不辞辛苦地培养自己的四个孩子，希望他们能够成为狼王。在这个过程中，紫岚经历了无数的艰辛和磨难，但她始终坚定信念，用自己的生命呵护着孩子们。
每一次读它，我都有新的体会。我被紫岚的母爱深深打动。她为了孩子们的成长，不仅传授生存技巧给他们，还在他们面临危险时挺身而出，用自己坚强的身体和意志为孩子们遮风挡雨。然而它也是矛盾的，当我读到它忍痛啃食自己孩子的身躯这段，这样的行为令我唏嘘不已，内心久久不能平静，为什么如此深爱孩子的母亲却做出这样的行为！我既难过，又不解……
我停下来，望向自己的妈妈……
我的妈妈也如同紫岚一样，每日为我们操劳辛苦。换成是她，如果没有能力保护我们，我想她一定舍不得我们在没有她的日子里受苦。终于，我领悟了。母狼紫岚的行为，那是一种至痛啊！在恶劣的环境下，已经奄奄一息的小狼最终不是成为猎人枪下的炫耀品，也会恶犬口下的亡命魂。她绝对不能让这件事情发生，她要把孩子融入自己的身体，融进自己的血液里，走到哪里都守护着他。于是她下嘴的每一口都是那么斩钉截铁，但只有母狼自己清楚，她的心正在滴血……
陆
我是朝鲜族实验小学校四年级一班的何艺涵。今天我向大家推荐的书是《红岩》。
“晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天降破晓。东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒”。这是红岩这本书中，解放战争胜利后的第一个黎明的描写。而这一片生机勃勃的景象，是无数位烈士用鲜血换来的。
红岩这本书讲述了一群有着钢铁般意志得共产党地下工作者，有视死如归的成岗，舍己为人的徐云峰，坚强不屈的江姐……他们在残酷的解放战争中工作，与敌人抗争，但是由于叛徒的出卖，他们相继入狱。在敌人的威逼利诱和严刑拷打下，他们守口如瓶，大义禀然，在敌人冰冷的屠刀和枪口下，他们毫无畏惧，宁死不屈。令我最敬佩的是革命女英雄一江姐。她被敌人关在潮湿腐臭的渣滓洞，被敌人用残酷的手段百般折磨，她也不说出党的机密。当我看到惨无人道的敌人把粗长的竹签钉入姜姐的指甲时，顿时鼻子发酸，泪水模糊了双眼，十指连心，我仿佛感觉到了那股钻心的疼。江姐说：“竹签是用竹子做的，而共产党的意志是钢铁铸成的。”不管敌人如何折磨，却始终动摇不了她坚定的意志，江姐的精神鼓舞着渣宰洞中的狱友们，他们和敌人斗争到底，等待新中国的解放。
读完《红岩》这本书带给我的除了感动和敬佩，更是明白越是困难的时候，越要坚定不移的去克服，要督促自己成长，励志为国家的发展而奋斗！
《红岩》
四年级 何艺涵
书香校园学生推荐一本书
《给孩子的安全教育漫画：别想欺负我》
五年级 金旻志
柒
书香校园学生推荐一本书
大家好！我是五年一班的金旻志。今天我要向大家推荐一本《给孩子的安全教育漫画：别想欺负我》书，这本书的作者是孩子的安全官—GY局长。
这本书是专为孩子们设计的安全教育漫画。每个故事都以孩子们生活中的真实场景为背景，讲述了孩子们如何应对欺凌和危险，让孩子们在生动有趣的漫画中学会如何保护自己。每个主人公都有着不同的遭遇和情感，但他们都通过自己的努力和勇气，解决了面对的困难。
其中一篇故事讲述了一个男孩如何应对同学的欺凌，另一篇则讲述了一个女孩如何避免落入陌生人的陷阱。这些故事让孩子们学会了如何保护自己，避免危险。
在这些故事中，我看到了孩子们的勇气和坚定。他们面对挑战和困难时，不再害怕和退缩，相反，他们学会了如何保护自己，坚定地面对危险和欺凌。这种勇气和坚定让人感到欣慰和鼓舞。
此外，这本书还蕴含着很多值得孩子们学习的安全知识。每一个故事都有着深刻的启示，让孩子们学会如何保护自己，如何应对危险和欺凌。例如，我们要记住自己的家庭地址和联系电话，不要轻易相信陌生人，要勇敢地说“不”等等。
总之，《给孩子的安全教育漫画：别想欺负我》这本书是一本非常有意义的漫画书。它不仅为孩子们提供了保护自己的知识和技能，还教育孩子们如何勇敢地面对危险和欺凌。我相信这本书能够让孩子们更加自信和坚强，成为一个懂得保护自己的孩子。
捌
我向大家推荐一本书，叫做《我心目中的英雄》。这本书讲述了一个名叫李明的男孩，他是一位小学五年级的学生，他非常崇拜他的爷爷，因为爷爷曾经是一名勇敢的解放军战士。
李明是一个非常活泼好动的男孩，他有一双炯炯有神的大眼睛，长得瘦瘦的，有一头乌黑的头发。他总是穿着整洁的校服，胸前戴着爷爷送给他的一枚解放军勋章。
这本书的主题是关于勇气和坚韧的。李明的爷爷曾经在抗美援朝战争中勇敢地战斗，他经历了许多艰难困苦，但他始终没有放弃，一直坚持到最后胜利。爷爷的故事对李明的影响非常大，让他明白了什么是真正的勇气和坚韧。
我推荐这本书的原因是因为它非常适合小学生阅读。书中的主人公是一个小学生，这让读者更容易产生共鸣。同时，这本书也传递了一些积极的价值观，比如勇气、坚韧和爱国主义精神。这些价值观对小学生的成长非常重要。
总之，《我心目中的英雄》是一本非常优秀的书籍，它既适合小学生阅读，又能传递一些积极的价值观。我相信这本书会让很多小学生受益匪浅。 书籍是夜间的伴侣。当你翻开它时，它会使你忘记压抑在心头的苦衷；书籍传授给你知识，增长你的才干；它从不妒忌，更不会疾恶如仇；它总是认真完成你的重托，无论时间多么长久，它绝不背叛友谊的誓言。
《我心目中的英雄》
五年级 崔政鹤
书香校园学生推荐一本书
立冬
明·王稚登
秋风吹尽旧庭柯，
黄叶丹枫客里过。
一点禅灯半轮月,
今宵寒较昨宵多。
《中国未解之谜》
六年级 李沅泽
玖
书香校园学生推荐一本书
我读了一本很有奥秘的书籍，它叫《中国未解之谜》，这本书由五个部分组成:地理秘境、生物魔法、历史悬疑、考古迷踪和风俗探源。他们都有自己的特色，让我十分的受益。
地理秘境，中国是一个充满神奇的国度，有很多丰富的资源。一些人类未涉足的土地，那上面竟然蕴含着很多的资源。其中也讲了一些关于特殊地形的成因。迷雾重重的神秘事件让我欲罢不能。
其中的生物魔法也很有看头。太岁到底为何物?大连蛇岛为何只有蝮蛇?未解的科学密案，现在我知道了，适者生存的法则。这个是难以想象的。
《中国未解之谜》这本书共分为六章113个谜题，分别从大自然，动植物，人类，历史，文化，科技等方面给我带来了一次精彩奇妙的探索之游。这本书图文并茂，通过很多实地图片展示了那些令人不解的谜题与神奇现象，帮助我们对这些现象有了一个初步的认识。
这本书中给我印象最深刻的，也是让我最感兴趣的就是“恐龙灭绝之谜”。相信很多同学都看过这方面的电影，恐龙在我们本的心中并不遥远，可是大家知道吗，这群生活在遥远的中生代时期的奇特生物，它们在当时因为种类繁多，体型各异，而称霸地球呢! 可是这个庞大的家族在地球上仅生存了16亿年后就全部消失了。
这本书，值得大家细读、深读！
拾
安妮日记这本书是安妮十三岁到十五岁时写的日记。这部日记记载了一个少女的成长过程，展示了一个少女在特殊环境中丰富多彩的内心世界，表达了小作者对爱的追求和对法西斯罪行的痛恨。
从安妮日记这本书中，我看到一个纯洁、率真又有鲜明个性的、活生生的少女形象。我对她孩子气的顽皮、倔强、焦躁、苦恼感到理解和同情;更为这样一个年仅十四五岁的孩子对自我的严格要求，身处逆境却不屈服、不沮丧，反而勤奋学习、怀抱理想的顽强性格感到钦佩。她在日记中记载的战争给人们带来的恐惧、犹太人的悲惨遭遇是法西斯罪行的铁证。个性令我感动的是，安妮看到理想被粉碎，人性的丑恶暴露无遗，世界正在变成荒漠的可怕现实，感到无比痛苦的同时，仍然坚持自我的信念和理想，不屈服于失败，反而更加热爱生活，热爱大自然，用汲取知识、精神上的充实，弥补物质的匮乏，追求心灵世界的最大自由。
安妮的故事，就像是一个天然的电影剧本，它承载了人类所有的完美词汇——乐观、信念、感恩、勇气和爱。推荐大家也去读一读！
《海底两万里》
六年级 胡上博
书香校园学生推荐一本书
一年一班 崔梓晨家庭
壹
书香校园亲子共读
这是我最喜欢的一本书《读书不是为了别人》，父母总说读书不是为了别人我不明白，通过这本书我明白了学习是为了我们自己，我们好好读书，才能有文化、懂知识，将来才能在社会中立足，才能做一个对社会有用的人。
在学习中，我们难免会遇上各种障碍和困难。面对这样的情况，我们除了要找到正确的学习方法，解决一个个问题，还需要别人的鼓励。我们可以多看一些励志故事，了解一下别人在各种艰难的环境中，是怎么努力向上，最终获得成功的。以这些人为榜样，我们可以获得精神力量和自信心，这有助于我们的学习。
一年一班 王祎涵家庭
今天，我跟妈妈读了一篇励志的童话故事《丑小鸭》我觉得丑小鸭好坚强、好勇敢，我不禁在心里为它加油、鼓励，替他感到高兴!
我们学习上不也存在种种挫折吗？如果我们放弃了，那还能见到春天吗？读完《丑小鸭》我深深的懂得了如何面对逆境，在学习上我要向丑小鸭学习，学习它那顽强，勇敢，不屈不挠的精神！
在生活中，我们每个人都如同一只丑小鸭，每个人开始都是丑小鸭。但是，经历千幸万苦后，终究会变成一只美丽的白天鹅的。
今后我们要多读一些启发我们学习的故事，在故事中我们学会了很多的道理，使自己有了丰富的知识。
贰
书香校园亲子共读
一年二班 孙若熙家庭
一年二班 张瑀晗家庭
大家好？我是一年二班的孙若熙。每天晚上我都跟妈妈一起读书，其中我最喜欢课外书的名字是《神奇校车——海底探险》。读了这本书 我知道了地球上有四大洋：太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋，它们是相互连通的。还有“大洲”是指地球上最主要的七块陆地：非洲、南极洲、亚洲、大洋洲、欧洲、北美洲、南美洲。我还知道了大海是由大陆架、大陆坡和深海海床组成；还知道海里有条食物链：大鱼吃中鱼、中鱼吃小鱼、小鱼吃小水生动物、小水生动物吃浮游生物。深海里还有会发光的小鱼和其它神奇生物，靠近海面的地方有许多珊瑚，它们长着各种各样的形状，五颜六色。
我是一年二班的张瑀晗，我觉得看书很有趣。我在书的海洋⾥结识了许多好朋友，懂得了许多知识。
我很喜欢《一千零一夜》这本书，因为里有很多个故事，其中，我最喜欢《阿拉丁和神灯》、《辛巴达航海家历险记》。因为它们的主人公都有冒险的经历，而且他们都机智勇敢。
《一千零一夜》不仅是世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠，更是一部具有浓厚的生活气息和鲜明民族特点的好书。它讲述了阿拉伯世界一个个美丽曲折动人的故事。这些故事是由阿拉伯民族智慧、才华凝聚成的，书中的很多故事已经家喻户晓。
二年一班 姜奉赫家庭
叁
书香校园亲子共读
人生的乐趣有很多，而陪伴孩子读书也算其中之一。对孩子来说，书本就像是最好的良师益友，是孩子一生的财富。
阅读，能给孩子带来无限乐趣，也是他们获取知识、开阔视野的途径。于是我在孩子很小的时候，就精心挑选一些趣味故事书，让孩子产生浓厚的阅读兴趣。
亲子共读给了我很大的收获与惊喜！自从每天陪伴孩子阅读，发现除了休息天孩子几乎不看电视了，而是每天晚上看他感兴趣的课外读物。
二年一班 王宇航家庭
大家好，我是二年一班王宇航的妈妈。很高兴分享“亲子共读”的心得。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。阅读是送给孩子一生最好的礼物，我愿意花时间陪伴孩子共同成长。虽然我不是那个最优秀的妈妈，但是我想做一个最用心的妈妈，一个和孩子一起学习，一起成长的妈妈。俗话说的好“一种好习惯决定好的命运”，因此从小培养孩子养成良好的读书习惯，让孩子感到读书的乐趣就显得十分重要。
叁
书香校园亲子共读
二年二班 安奕森家庭
二年二班 黄启横家庭
爱，一个多么熟悉的字眼！但是一直到我读了《爱的教育》这本书时，我才真正体会爱是无私的，爱是伟大的。只有充满爱的人，才能真正体会到爱的力量。这本书中描写的人与人之间的那份真情实感，让我感动不已。它让我知道：每个人的心中都深藏着一份纯洁珍贵的爱。恩利科以记日记的方式记录下自己的生活，记录了身边各种感人的小故事，记录了他在生活中一点一滴所积累的爱。他一天感受一点，一天反思一点，每天都在爱的世界里成长。书中的每一篇文章都非常感人，在《爱的教育》这本感人的书里，处处都是这种有爱心、品质高尚的人。
都说书籍是人类生步的阶梯，可见读书的重要性言而喻。这不，前两天妈妈给我买了一本书的名字叫《小王子》，我迫不及待的想看看里面有什么故事。
故事的主人公是小王子，一个来自小行星B-612的男孩，他在小行星上有一朵非常里丽的玫瑰花，但他感到孤独和不满足。于是，他离开了小行星，开始了他的探险之旅。
在旅途中，小王子遇到了很多奇特的人和事物，他遇到了一位自恋的国王、一位贪婪的商人、一位酒鬼、一位吹牛人等等。虽然这些人都很独特，但他们都没有满足小王子的内心需求。
壹
书香校园晒晒我的小书房二年一班滕斯涵
书，就像一把钥匙，开启知识的大门。高尔基曾说过一句话：“书籍是人类进步的阶梯”让我在充满知识的海洋里一点点进步。
我的小书房虽然没有很多书，但我曾读过的书有，安徒生童话、格林童话、中华上下五千年……
在这个稀奇百怪的世界里，刚刚会说话的时候，奶奶教我学古诗和数字。后来我又在我的小书屋里，增添了童话故事的书籍。尤其是中华上下五千年值得我学习，这本书给我带来我值得学习的历史知识。“读万卷书，行万里路”……由此可知，书籍是人类的精神食粮，让人终生受益。那么我通过阅读优秀的书籍，能够让我形成正确的人生导向。我读了《中华上下五千年》这本书，里面有许多小故事都深深吸引了我：有的故事惊心动魄，有的故事感人肺腑，有的故事故事回味无穷。让我在历史的长河里，了解太多值得我学习的地方。我对这本书的感触颇深，它让我明白了今天的幸福生活都是用祖先们鲜血和汗水换来的。少年强则国强。所以我们每个人都应该拥有积极向上的心态，努力学好科学文化知识，做一个阳光、健康的少年。
这就是我的书屋，给我带来放松快乐的书屋。
贰
在我的家里有一个属于我的小天地，那就是我的的小书房。它像朋友陪伴我学习娱乐和休息。常言道：“麻雀虽小 ，五脏俱全”。我的书房虽然小，但十分齐全。
一推开房门，正对着的是书桌，每天放学回家都在这里写作业。书桌上面的墙上贴着得过的奖状。记录着我的奋斗历程。
书桌的左手边是书柜，书柜里整整齐齐地摆放着课外必读书籍、世界名著、中国四大名著、漫画书、工具书、成长教育类书籍、名人名著、优秀写作、百科全书、十万个为什么等等…
书桌的右手边摆放着一张舒适的床。床的墙面挂了一幅中国地图。每当写完作业，我喜欢从书柜抽出一本书，舒适地窝在柔软的床上看书，翱翔在文学的海洋里。有时又看着墙上的地图感叹祖国的地大物博。房间里还有一扇窗户，有时学习累了，喜欢看窗外的大树和蓝天，不仅让眼睛得到充分的休息也可以缓解疲劳。
白天阳光暖暖的照进房间里，屋里格外的温暖。晚上拉上窗帘有效的隔开外边的灯光与吵杂，可以得到很好的睡眠。这就是我的小天地，是我最喜欢的小书房。
书香校园晒晒我的小书二年二班金主恩
叁
大家好！我是五常市朝鲜族实验小学校三年一班的战沐祎。很高兴向大家介绍我的书房。
如果有人问我:“你的乐园是什么?”那么，我会毫不犹豫、不假思索地回答:“那就是我的书房!"
我的书房，四周是洁白的墙壁，头顶是温馨的吊灯，脚下是棕红色的木地板。一张书桌，一把椅子，一个窗台，还有我知识的宝库——书架便组成了我心爱的书房。
今天放学，我来到书房里，桌子上还是那一如往常的故事书，我便习惯性地坐在那里看起了书来。
每当来到我的书房，尽情地遨游在书的海洋中，我的心情顿时豁达起来。在这里，我与书中形形色色的人物一起兴奋，一起忧伤，一起自豪，一起快乐。在书中，我明白了人世间的悲欢离合，目睹了人类的善与恶，思考了对世界的认识......
我的书屋陪我度过了许多美好的时光，这里的书籍见证了我成长的点点滴滴。
每当我不开心时，书仿佛成了我的知心朋友，在书房读书会让我将一切事情抛之脑后，书中有幽默、风趣的语言把我逗笑，令我瞬间心旷神怡，茅塞顿开。 每当我犯错时，书又像严厉的老师，激励着我不断前进:“小主人，你要努力学习，不要犯错误呦！”
在我遇到不懂的问题时，书便循循善诱，它告诉我:“主人，你要多读书掌握更多的知识。”在书的帮助下，我恍然大悟，难题迎刃而解。
"书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”对我而言，书房就是我的宝库。我爱读书，更爱我的小小书屋。
书香校园晒晒我的小书房三年一班战沐祎
肆
走进书房，首先看到的是巨大的木质书架，它是我书房的灵魂，也是我的骄傲。书架上整齐地摆放着我和妹妹的各类书籍，妈妈根据类型和阅读需求把它们精心地分类摆放，历史、地理、童话故事、漫画和绘本，每一类书籍都有它们自己的位置。
书架的最底层是妹妹的书，便于她拿取，有时候我会坐在地板上，随手抽一本讲给妹妹听。中间的两层是我的书，有很多种类，历史书籍带我感受英勇的战争、繁荣的朝代及伟大历史人物，帮助我深刻地理解人类社会的演变与进步。科普类的书籍则带我探索和理解这个复杂而有序的世界。童话故事和文学类的书籍是我最爱的阅读区域之一，它们激发了我的想象力和创造力，让我在文字中找到了无尽的乐趣和感动。漫画故事和英文绘本类的书籍则带我跨越文化和语言的障碍，开阔了我的视野，让我了解了不同国家和文化的故事，丰富了我的人生体验。最顶层则是妈妈的关于教育类的书籍和古籍经典，因为空间不足，爸爸的书已经被转移到了奶奶家啦。
这个书架是我学习和成长的阶梯，每当我翻开一本书，都会有一段新的旅程等待着我。
除了书架之外，书房还有我的学习桌和电脑桌，学习桌的上方贴满了我的荣誉奖状，电脑桌的上方有个木质架托着CD机，我读书时妈妈会播放悠扬的乐曲，别提有多惬意了。我的书房可能不是最华丽的，但在我心中，它是最珍贵的。
书香校园晒晒我的小书房三年二班方相宁
伍
每个小朋友都有自己最喜欢做的事情，有的喜欢踢球；有的喜欢唱歌；有的喜欢跳舞；而我最喜欢做的事情就是读书。
从小我就喜欢看书，在家里有一片自己的小天地，那就是我的小书房。我的小书房虽然不大，只有两层书架，但是妈妈会不定时的给我更换不同种类的书籍。书架下面是一个学习桌，每天一有时间，我就钻进书的海洋里遨游，在知识琼浆的哺育下幸福的成长。
以前，每到写作文的时候我就很苦恼，都要写很久才能勉强完成。后来，老师告诉我们平时要多看作文类书籍，把上面好的文章内容运用到自己的作文里。在老师的感召下，我看了很多作文类的书籍。通过不断的努力，终于在学校的作文比赛中取得了第一名的好成绩。所以我们平时要多读书，来不断的丰富自己的知识。
书是人类进步的阶梯，一本好书，会使一个人一生受益无穷。书是一把钥匙，帮我们打开知识宝库的大门。由此可见，多读书对一个人是多么重要啊！
亲爱的同学们，让我们以书为阶梯，向着知识的塔顶努力前进吧！
书香校园晒晒我的小书房四年级周骊岷
红领巾宣讲南素妍
壹
/ Beginning of Winter
铸牢中华民族共同体，民族团结一家亲。大家好！我是五常市朝鲜族实验小学校红领巾宣讲员 今天我想和大家分享一个非常重要的话题——民族团结一家亲。
中国是一个多民族的国家，拥有着丰富多彩的文化和传统。我们每个人都是中华民族的一份子，都应该为祖国的繁荣发展而努力。而民族团结，就是我们实现这个目标的重要基础。
首先，我们要尊重每个民族的文化和传统。不同的民族有着不同的历史、习俗和文化，这些都是我们国家的宝贵财富。我们应该学会欣赏和尊重这些差异，让每个民族的文化和传统得以传承和发扬。
其次，我们要加强不同民族之间的交流与融合。通过开展各种形式的交流活动，我们可以让不同民族的同学有机会相互了解、相互学习。
最后，我们要树立民族团结的意识。在日常生活中，我们要学会关心和帮助其他民族的同学，让他们感受到我们的温暖和关怀。同时，我们也要学会尊重其他民族的风俗习惯，避免因为文化差异而引起的矛盾和冲突。
同学们，民族团结是我们共同的责任和使命。只有我们每个人都认识到这个重要性，才能够为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。让我们携手共进，共同努力，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗！
红领巾心向党，爱国英雄故事我来讲。大家好，我是五常市朝鲜族实验小学校红领巾宣讲员朱皓宇，今天我宣讲的题目是《爱国英雄钱学森》
在祖国的历史长河里，有这么一位英雄。他开创了祖国的航天路，披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后人攀登。他就是中国的“导弹之父”钱学森！
钱学森爷爷1911年出生在上海，36岁就成为美国科学界最明亮的新星之一。但他始终想念着自己的祖国，当新中国成立的消息传到美国时，钱学森爷爷激动得难以平复，他说：我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国，我要早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量！但是，他的回国计划受到了美国政府严重的阻挠。为了留下他为美国效力，他们竟然无理地软禁了他5年。
钱学森爷爷没有屈服，他偷偷写信托人带回中国。终于，在周恩来总理的帮助下，他冲破了重重阻挠，回到了祖国的怀抱。
回国后，钱学森爷爷跟所有科技人员一样，吃粗粮、睡帐篷，摸爬翻滚在风沙弥漫的戈壁滩。在他的努力下，东风1号、东风2号导弹发射成功，中国第一颗原子弹爆破成功，东方红卫星腾空而起。东方红的声音响彻了宇宙，震惊了世界！
钱学森爷爷把祖国和民族的利益看得高于一切。他用满腔的赤城，书写了忠贞爱国的感人篇章。我们也要像钱学森爷爷一样，从小树立爱国精神，勤奋学习，将来用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国。
/ Beginning of Winter
红领巾宣讲朱皓宇
贰
学生活动
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关注消防安全
共建平安校园
学生活动
贰
喜迎国庆 礼赞祖国
学生活动
叁
“让我们一起创新向未来”
参加奥林匹克竞赛
学生活动
肆
情系教育暖人心
爱心书包送真情
学生活动
伍
迎中秋 庆国庆
学生活动
陆
放飞想象
释放才华
学生活动
柒
逐冰嬉雪 尽享冬趣
学生活动
捌
“温情冬日 快乐冬至”
一韵冬色，留白生活想象
万物封藏，只待美好绽放
编辑 文香兰
统筹 金明华
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