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聚英之窗 | 第十七期:以梦为马,不负韶华!

合作共赢促发展

部门 . 风采

学习 . 分享

36  三招突破你的工作瓶颈

04   聚创教育集团,高新区首个高校引才基地

08   交流学习促成长,合作共赢促发展

人物 . 事迹

23  毕业十年,我从未停止追逐梦想(上)

31  用有限的心力,全力以赴无尽的梦想

集团 . 大事

10  聚创教育集团第三届“奋斗的聚创人”摄影大赛火热进行中

——优公校友会来了!

15  无论何人皆赴赛场,活力夏季激情飞扬

Contents

Contents

12  携手并进,筑梦未来

14 培养人才新模式,校企联手创未来

——江西敏试与江西中医药大学人文学院举行
实习基地揭牌仪式

21  双向哺育,打造人才培养新平台

——聚创教育培训中心校外学习中心受邀参加福建师范大学网络教育2021年招生工作会议

——聚创考研全国总校长陈成辉的成长故事

责任 学习

JUYING ZHICHUANG

集团 . 大事

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集团 . 大事

同时,他对于聚创教育集团成立以来一直深耕于高校学生市场,在校企人才培养、高校人才引进方面,与全国数百所高校有着长期战略合作关系给予赞赏,并表示高新区与聚创教育集团共建高校引才基地是强强联合,利用聚创教育集团在高校的资源优势,引才基地定能为高新区打造引才工作品牌、提升人才服务实效,做出应有的贡献!

感恩 梦想

高新区首个高校引才基地

仪式上,庄鹏处长表示,高新区一直以来非常重视人才工作,把人才工作作为推动高质量发展的重要工作之一,今年来通过举办高校专场招聘会和专业新星挑战大赛,高新区高校人才引进工作取得阶段性成果。

▲  庄鹏处长上台致辞

聚创教育集团

为立足新的发展阶段,构建人才输送新格局,2021年7月9日上午,厦门火炬高新区高校引才基地正式落户厦门市聚创教育集团有限公司,并在集团总部7楼会议室举行揭牌仪式。

厦门火炬高新区管委会组织人事处 处长 庄鹏先生
厦门火炬高新区管委会组织人事处 四级主任科员 黄臻炜先生
厦门火炬高新区人才服务中心综合服务科 科长 徐立华女士
厦门火炬高新区人才服务中心 王委芳先生
厦门火炬高新区产业联合会组织发展部 副部长 林建兴先生
聚创教育集团有限公司 副总裁 黄起星先生
出席本次揭牌仪式。

责任 学习

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集团 . 大事

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集团 . 大事

感恩 梦想

此次合作,高新区人才服务中心与聚创教育集团致力于携手构建“政府+企业”的人才引进模式,秉持“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则共建人才服务平台,在人才引进、人才培养、人才资源共享等方面形成互动发展、融合共赢的良好局面。

同时,黄起星副总裁将担任厦门火炬高新区人才服务中心对外联络部副主任,他将带领另外4位集团精英(担任人才服务中心对外联络部人才服务专员)与高新区企业展开合作,就毕业生就业、实习生招聘、企业人才培训等工作进行部署。

▲  黄起星副总裁上台致辞   

集团副总裁黄起星在仪式上强调,聚创一直以来始终坚持人才是第一资源的发展理念,高度重视高校人才培养与人才服务,成立十七年以来,一直深耕于高校人才领域。此次合作不仅是高新区对聚创人才服务工作的认可,更是双边合作交流的桥梁,同时也为集团学员提供了新的服务方向。接下来希望双方共同努力,将引才基地打造成人才满意、企业欢迎的平台!

▲  庄鹏处长与黄起星先生为厦门火炬高新区高校引才基地进行揭牌   

责任 学习

感恩 梦想

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集团 . 大事

参访期间,双方开展座谈交流会。颜老师从集团师资队伍建设、业务品牌建设、实训基地建设等多方面向参访团进行了介绍,就对方感兴趣的内容展开详细地讲解。颜老师表示,集团始终秉持着“让您学有所成,让教育成就梦想”的企业愿景,致力于搭建人才培养平台。

聚创教育集团深知新时代“互利共赢”的发展理念,不断搭建多方交流互助平台,积极开展参访学习活动,加强多边合作协助,致力于为推动教育培训行业的良性发展贡献出自己的一份力量!

会中,双方就合作项目规划、合作办学条件、对接院校专业情况等事宜进行了交流和讨论,进一步增强了合作的意愿。陈鹏处长对集团所取得的成就和业务能力水平给予肯定。他表示,此次参访收获很大,双方可以加强互联互通,共同推动教育培训领域的高质量发展。

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集团 . 大赛

2021年7月7日下午三点半,福建教育学院陈鹏处长一行参访团莅临聚创教育集团参观指导。聚创教育集团总裁颜君孟,敏试总经办副主任卢新得,中创学历提升校长陶湾湾进行热情接待。

首先,颜君孟老师带领参访团参观集团总部并对风雨兼程的发展历程、优秀的企业文化、宽敞明亮的办公环境进行简单的介绍,让参访团对聚创有了初步的了解。
参访期间,双方开展座谈交流会。颜老师从集团师资队伍建设、业务品牌建设、实训基地建设等多方面向参访团进行了介绍,就对方感兴趣的内容展开详细地讲解。

学习交流

促成长

合作共赢

促发展

让教育成就梦想

转眼,2021年已然过半,依旧是机遇与挑战并存,聚创也从未停止前进的脚步。恰逢建党百年华诞,每位聚创人传承践行着党的刻苦奋进精神,兢兢业业,并肩踏平了许多艰辛与坎坷。
今年,聚创也要定格聚创人奋斗在工作岗位上的出彩瞬间!捕捉展示聚创人顽强上进的拼搏精神,留下更多有趣、温暖、励志的回忆。让我们用照片诉说美好故事,用镜头展示聚创风采。

用镜头,留住奋斗的身影!

奖金设置

一等奖: 奖金1000元+证书+入展
二等奖: 奖金600元+证书+入展
三等奖: 奖金300元+证书+入展
优秀奖: 奖金100元+证书+入展

奋斗的聚创人

摄影大赛

摄影大赛

火热进行中!

築夢未來

让您学有所成

让教育成就梦想

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部门 . 风采

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部门. 风采

攜手

未來

攜手並進

2021年7月10日下午2点,聚创教育集团旗下优公教育第二届“重温上岸梦,再续优公情”校友会于闽侯县春秋大酒楼隆重召开,各地学员欢聚一堂,共叙优公情。

优公教育校长林啸老师为盛宴做开场主持,聚创教育集团副总裁高信老师受邀上台致辞。

高老师为在场所有筑梦前行的学员送上真诚的祝福与对锦绣前程的期盼,他表示“优公不仅是帮助大家圆梦,更希望能帮助学员塑造良好的精神面貌,日后在自身所属行业领域中努力发挥个人价值,为中国特色社会主义事业贡献一份力量。”

本次校友会搭建了往届校友与备考学员的交流平台,成功考上的优公校友们倾情分享自己的学习经验和成长心得,热情解答学员们在学习生活中的疑难困惑,积极传播青春正能量。

在林啸老师的组织下,优公导师为成功考上的学员颁发证书与奖金。期间更有紧张刺激的抽奖环节、其乐融融的晚宴,进一步加强学员与优公教育的情感交流,体现了优公教育对学员满满的期许与关怀。

乘风破浪,不复盛年。聚创教育集团优公教育衷心地感谢学员们从全省各地不辞辛苦地奔赴这场盛宴,聚英将坚守“让您学有所成,让教育成就梦想”的企业使命,致力于帮助更多学员实现自己的梦想,共创辉煌的未来!

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部门 . 风采

让教育成就梦想

培养人才新模式

钱塘江尽到桐庐,水碧山清画不如。浙江考研的办公楼位于美丽的钱塘江畔,工作之余,同事们时常去夜跑钱塘,欣赏夕阳垂晚的辽阔江景。而七月暑期,这支年轻有活力的团队,终于有机会怀揣梦想,抵达钱塘之尽、富春之始——桐庐县,一品桐庐美。

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部门 . 风采

让您学有所成

2021年7月13日,聚创教育集团旗下敏试教育江西分校与江西中医药大学人文学院举行实习基地揭牌仪式。敏试教育江西分校事业部校长胡鹏程老师与江西中医药大学人文学院刘仪辉老师共同出席仪式。

校企联手创未来

仪式上,胡鹏程老师介绍了敏试教招江西分校事业部的发展概况。他表示,集团一直重视人才培养,通过邀请高层授课、素质拓展活动、组织名企走访等多渠道培养高素质人才,为企业发展提供新动能。刘仪辉老师代表学院感谢敏试教育江西分校对学院学生实习工作的鼎力支持。他表示,今后可以通过学院优质人才资源来助推企业的高质量发展,激发人才创新活力,实现校企互助共赢。

聚创教育集团与江西中医药大学合作共建实习基地,是集团对于当下人才政策的积极响应。集团坚持与高校开展多边合作,以师资共育、平台共建、资源共享为抓手,在各自优势领域深化交流,实现优势互补、共同发展,致力于推动高校与产业、行业、企业多元协同创新的体制机制,畅通人才流动渠道。

——江西敏试与江西中医药大学人文学院举行实习基地揭牌仪式

活力夏季激情飞扬

无论何人

皆赴赛场

定制行程,整装待发。为了组织今日行程,我特意到得比较早,没想到已经有不少同事带着大包小包的行李等在集合点,正热烈地讨论今日的虎啸峡漂流之旅。

待到早晨九点的阳光准时与浙江考研办公楼相遇,大家收拾得整整齐齐,搭上了旅行大巴。刚上车,就有小伙伴按捺不住好奇与期待,纷纷向我打听接下来的安排,叽叽喳喳,仿佛一群好动的小孩。

红尘为伴,谱唱聚创阳关曲

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聚集英才

杭州到桐庐有2小时车程,车窗外景色如新,不断变换。美好景色作陪,一路欢歌为伴——同事永淅临场组织起浙江考研男团“F4”开现场演唱会,一路上高歌昂扬。嘉姐巾帼不让须眉,女高音永不服输,一首《感官先生》引人入胜,连平时比较内敛的志平也轻轻哼唱。歌声漫洒三十里,我们一起唱到了《小幸运》和《当》,在“红尘作伴,活到潇潇洒洒”的旋律中,连年近六旬的司机师傅也深受我们团队活力的感染,重拾起青春的魅力,现场起头了一首九十年代的老歌,将时代的距离一点点缩进。

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浙江考研团队一行十六人,两两组队,为了磨练同事之间的配合默契度,我们的组队要求是“男女搭配,漂流不累”。在虎啸峡漂流点,自由组队开始了。令人意想不到的是性格比较腼腆的萌萌率先组队成功,得到了新队友海峰,乘上第一辆漂流皮艇。然后是澄溪和侯老师,吴心和杨攀......同事们纷纷搭乘皮艇,划过一道道崎岖的湾,激荡在一个个起伏的落差间。河道蜿蜒曲折,依山势而为,全程落差平均在近百米,从一座近百米高的小山山顶俯冲而下,随流飘荡,一路上欢笑与尖叫齐飞。

共创未来

偶尔皮艇停留在较为平缓的山渠里,几支队伍再次碰面,勇士狭路相逢,“战争”

抵达桐庐,已至晌午。在龙潭餐厅品尝到了当地特色的鲜美芦花鸡,大家举杯共饮,出游的欢乐心情在餐桌弥漫。

一触即发,以舟为单位开始热闹地打起了水仗。姗姗来迟的杨老师因为人气太高,刚出场就受到同事们的热情“轰击”,被淋洒上一身幸福的水花。初来乍到的杜老师也得到了“特别关照”,连我这个战地记者都不能幸免,只能一边躲避一边看好时机,在水花翻涌间拍下许多值得回忆的影像(表情包)。

扬帜前行,共踏聚创连臂歌

盛景中也潜藏着各种有趣的挑战。途经山脚,有一处摇晃不定的浮桩吸引了大家的注意。澄溪率先接受挑战,大胆走上浮桩测试自己的肢体平衡力。起先他的脚步还不太稳,扶着吊绳颤巍巍立住的模样让人忍俊不禁。经验老道的振武哥在一旁热心指点:“稳住身体!你先用手扶下一根绳,再借手的拉力前进。”

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聚集英才

伴随着炎炎夏日里的热情四射,几叶小舟经历种种惊险刺激的弯道,终于在将近17点时平安抵达目的地。泼水游戏与惊险瞬间清凉解压,让身心大为满足。

怀揽山河,吟咏聚创清平调

三吴行尽千山水,犹道桐庐更清美。桐庐最引人入胜的美景,自然是山与水。
出游第二日,我们浙江考研团队就到了大奇山森林景区,踏入元代大画家黄公望的《富春山居图》曾描绘过的桐庐山色。从卷首的杭州钱江烟波出发,途径至富阳湖堤,再到桐庐松涛,纸上盛景跃然于眼前。

当皮艇之间因相互碰撞拥挤而难以前行时,同事们也会不约而同地停止水仗,迅速达成一致解决眼前难关,拉扯船绳借力前行。在工作中相互竞逐又默契十足的伙伴,在旅行时也是完美搭档,这就是聚创人之间最真实的信任感。

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共创未来

总长约5公里的陡峭山道上,杨老师和振武哥带领校区主管们一起走在最前面,为后面的伙伴披荆斩棘。山间绿荫层叠,清净可闻鸟语,使得登山一行人扫去倦态,气茂神清。大奇山的景色尤为怡人,女生们的相机一路上停不下来地工作,各种美照几乎撑满内存。

其他小伙伴也为他加油打气。澄溪重拾信心,一步一步夯实基础,保持心态,再次挑战果然流畅了很多。一旁观摩的大伙也闲不住,纷纷加入挑战。有技巧的小伙伴在上面健步如飞,摸出门道的认真指导第一次尝试的,你掺我一下,我扶你一把,大家相互鼓励,顺利通过了挑战。

是呀,无论是工作还是游览都会遇到难走的路和不可预料的挑战,但是浙江考研的小伙伴从不会感到紧张和害怕,因为我们知道,身后还有最坚实可靠的团队一路陪伴。

共创未来

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双向哺育,

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聚集英才

当你感到身心疲惫时,不妨到和浙江考研团队一起到山野烂漫处。从漂流中体会无穷乐趣,在山色间领略自然魅力,和青春洋溢、同舟共济的小可爱们畅快欢笑,与日竞志。
不忘初心,稳健腾飞!这条横幅告诉你,聚创考研很可以。

石矶文井,山眉松骨,鱼潭飞瀑皆成了留影取景的好地方。更有一处妙绝的“唤金牛”,声大喊则泉高起,直上云霄。据闻能唤起这眼泉水的人会有好运,于是浙江团队齐声并震,一起呐喊对未来的期待,喷薄浙江考研人勇往直前的精神力量,为两日一夜的出游画下最圆满的句点。

双向哺育,

——聚创教育集团旗下聚创教育培训中心校外学习中心受邀参加福建师范大学网络教2021年生工作会议

为进一步深入学习习近平总书记重要讲话指示批示精神,传承党在百年奋斗中形成的伟大精神,落实立德树人根本任务,不断提高网络教育办学质量,促进网络教育健康有序高质量发展,福建师范大学网络与继续教育学院于2021年7月19日在河北石家庄召开福建师范大学网络教育2021年招生工作会议。
聚创教育集团旗下聚创教育培训中心校外学习中心受邀参加会议,校外学习中心伊世钢老师作为代表参会。

打造人才培养平台

会上,福建师范大学网络与继续教育学院常务副院长欧榕致辞。 他首先对本次会议的主题《赓续红色血脉,坚定理想信念,持续推进继续教育高质量发展》进行阐述。总结了福建师大网络学院校外学习中心前期招生、教学服务工作经验,并对今后改进教学方式、优化招生、教学服务工作方式等方面进行部署。

毕业十年

 感恩 梦想

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聚集英才

本次大会总结部分优秀校外学习中心的教学支持服务经验,经福建师范大学网络与继续教育学院校党委决定,表彰一批办学质量好,教学支持服务水平高的校外学习中心。本学习中心教务处吴振锋老师荣幸被授予“福建师范大学网络教育2020年度工作先进个人”荣誉称号!

为贯彻十八大精神,聚创教育集团坚持以“教育兴则国家兴,教育强则国家强”建设教育强国的方针政策为导向,将高水平师资质量与优质服务理念摆在优先发展的战略位置。聚创将秉承规范办学的理念,脚踏实地做好网络教育,在未来,也将不忘初心,砥砺前行,为推进继续教育更好发展而奋力前行!

此次授予的荣誉称号,是学院对本学习中心工作能力的高度肯定,对本学习中心后续规范、科学、高效、有序开展继续教育工作具有积极的推动作用。

▲  先进个人颁奖

我从未停止

追逐梦想

终于赶上21点15分厦门飞往重庆的飞机,陈成辉坐在座椅上长舒了一口气。他总是喜欢坐在靠窗的位置,因为这样就可以在短暂的小憩中,俯瞰到过的每一座城市。戴上耳机,简单拍一张夜景照,便开启手机飞行模式,熟练地点开早已下载的知识音频。耳机里开始流淌滔滔不绝的讲课声,或管理学问,或行业资讯,他闭上眼,专注且闲适。
这是一段再平常不过的出差之旅。根据过往记录,陈成辉平均一个月有三分之二的时间都在各地出差,光是坐飞机来回就有数十次。

陈成辉

厦门大学硕士
聚创教育集团聚创考研全国总校长

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家庭收入微薄,实在顾不来家里五张嘴。陈成辉从小就学会了帮衬家里,一边读书一边干家务,自己做饭、洗衣服,农活忙的时候要下地干活,寒暑假就帮父母做事赚些钱。
为了改善家庭情况,父母不是没想过经商。可惜两个老实巴交的农民,不仅没有做生意的头脑,一来二去还被人几乎骗光了家底。那一年,家里无论如何也凑不出陈成辉的学费了。父母一筹莫展,陈成辉失落无奈,难道自己的学习生涯就要终止在小学了吗?没想到暑假结束后,学校那边传来“可以继续上学”的好消息,他简直又惊又喜。后来他才知道,是腼腆的父亲偷偷跑去学校找老师,撂下脸面百般恳求,才保住了他升学的机会。

出生于福建省宁德市古田县凤都镇石坑村的小村庄,家里除了两位务农的父母,陈成辉还有两个姐姐。在全国倡导“计划生育”的年代,他属于超生的孩子。正因为当时农村‘重男轻女’的观念,这个家中唯一的男孩汇集了父母所有的期待,姐姐的疼爱,全家人不顾生活拮据供其上了省城的小学。
“你要好好学习,考上好大学,不能去做违法犯罪的事情,这样以后才会有出息。”父母的这句话,一直根植在陈成辉的心里。

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如果要形容陈成辉20岁以前的生活,不需要过多修饰,一个字就够了,穷。

“这件事让我很感触。”陈成辉在访谈中说道,“那个时候,我开始意识到了两个道理:一是一个人如果想成功,只能靠自己努力,靠家里是没有办法长久的。二是知识就是力量,读书才能改变命运,没知识没头脑只能被人欺负。”年幼的陈成辉从此更加珍惜上学的机会,发奋读书,成绩在班里始终名列前茅。

经常出差是一种什么样的体验呢?陈成辉说:“除个别人外,我想大部分人都不喜欢经常出差。”经常出差,意味着到处奔波,四海为家,居无定所;意味着每天追赶各种行程,作息紊乱,节奏飞快;意味着需要习惯很多不适,比如飞机延误,水土不服,以及途中一个人的孤独。
“但其实我觉得这些都不算什么。”他说,“可能和儿时的经历有关吧,农民家出来的孩子,从小就比较独立,能吃苦。”

求学生涯多坎坷

小学毕业后,陈成辉选择去省城里数一数二的中学读书,彻底离开了家的庇护,只身一人开始新的求学路。 从小经历过的事情比城里的孩子更多,让陈成辉在中学里展现了超越同龄人的成熟和独立。那时,家庭条件较好的同学都另外花钱去老师家里补课,他因为害怕落后,也随大流去补了一学期的数学,最终因为家里没有余钱而“掉队”。“算了,还是靠自己!自己学自己研究,就算不补

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车子一到手,1人开车,后排4人都两手拎着大包小包的物料挤成一堆,小车竟能平稳地在各个校园穿梭。“这副场景要是放到现在,估计早就被学生拍下来做成表情包放到网上了......”5人一车的队伍曾一度成为大学城里一道特别的风景线,只要路过,行人便会纷纷侧目。
尽管集美大学的市场很大,但同行机构在其中占据的份额和优势远超聚创,稍微了解集大的市场新人都觉得,想要在集美大学把聚创的名气打响,无异于虎口夺食,矮子踮脚想和巨人比高低。

课,我的成绩也不会比他们差。”少年的陈成辉不服气地想。这个父母管不着,老师不想管的学生,全凭自我鞭策和下苦功夫来琢磨学习,在仿佛被放养的中学生涯里,成绩基本没有跌出年段前十。

第一次听说聚创,是因为彼时的学院学生会主席是聚创的校园代理,有中间人“做媒”,陈成辉与聚英的缘分也就此牵线。2011年12月,毕业后的他与另外4、5位校友一起,成功加入了聚创,成为一名市场专员。当时的聚创,还是一个员工数量不足百人,名不见经传的小公司。

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市场硬汉初长成

大学考上泉州师范学院,对于陈成辉而言是一次人生的转折点。比起书本上的知识,他早已迫不及待地想去积累更多社会实践经验。自大一开始,陈成辉在宿舍里就是神龙见首不见尾的存在,当舍友们都窝在屋里玩游戏时,他却一天到晚在外奔波,沉浸在社团活动或专注于学生会副主席的工作。为了不给家里增加更多经济负担,他在大学里参加各种勤工俭学的项目,发传单、做代理、跑腿送货,甚至为了尽早适应职场,在大三时冒充大四的学生出去找工作。在这个年轻人极度渴望有一个平台能充分锻炼自己,让自己大展身手的时候,他邂逅了聚创。

陈成辉进入聚创后负责的第一个校区是集美大学,当时的他和其他4名市场共同负责一个片区的5所高校,5人整日“泡”在各自的校园里变着法子做宣传。总部离负责的片区远,还要运送宣传物料,5人来回跑了几趟后,便下定决心要买一辆代步工具提高效率。刚入职场的年轻人都囊中羞涩,摸出身上所有的余钱,东拼西凑也只够买一辆小电瓶车。

“中学的经历到现在依然影响着我,直到现在,我都很喜欢主动探索新知识,研究好的学习技巧,更重要的是‘只要下定决心靠自己,就一定能成功’的信念被不断强化,以后遇到棘手的问题也没什么好怕的了!”

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本身就觉得希望渺茫,又经历了一段“干得多,挣得少,整日起早贪黑”的工作状态,大部分和陈成辉同批来的校友萌生退意,陆续提交辞呈,决定另谋出路。他却还是和往常一样骑着电瓶车在校内穿梭。没有兼职,没有代理,其他人不愿意贴的海报他来贴,懒得发的传单他来发,办起事来一丝不苟。

第二次贴完再检查,刚贴好的海报又被人遮住了!“我当时的倔脾气一下子就起来了!我就是要和他们一争高下!”这场漫长的拉锯战从下午2点持续到晚上7点,最后以对方终于耗不住选择放弃的结局落下了帷幕。在学生们上晚自习的必经之路上,陈成辉又仔细检查了两遍各个地区的宣传栏,确认聚创的海报都贴在最显眼的位置,这才心满意足,回总部赶白天拉下的其他工作,直到晚上11点才回家。

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散伙饭局,酒过三巡,同学劝说:“成辉,别干了,和我们一起走吧!”陈成辉低头想了想,笑着说:“还是不了吧,没什么要走的理由。”然后低头吃菜喝酒。

2016年,聚创的公司规模逐渐扩大,考研培训业务走出福建,从江西,再到重庆。陈成辉的事业蒸蒸日上,身为闽南考研校长的他,下一步也将接手江西分校的统筹管理。不同的人员团队,迥异的市场情况,第一次挑战一心两用和多方兼顾,他忙到焦头烂额,也在越来越多问题面前发现自身能力的不足。是时候“充电”了!他一咬牙,报考了厦门大学全日制硕士。“说实话,当时正处在分校交接的关键点,实在抽不出更多时间上培训课,我只能在工作之余见缝插针地学。

“当时在场的人估计都觉得我不懂变通,死脑筋,又或者觉得我傻吧?其实,我这个人很简单,吃苦?这不算什么,从小到大吃了那么多苦,早就吃习惯了。挣得少?起初确实如此,条件也艰苦了些,但公司的领导和同事都充满激情和干劲,那种不分你我,齐心协力朝着同一个目标前进的团队氛围,我很喜欢。钱嘛,能力有了,自然也会有的!”

如何攻克集美大学市场是陈成辉在聚创遇到的第一个难题。面对强大的同行竞争,他心里犯怵,却还是决定“先坚持一段时间再说”。一次,他独自到校内张贴宣传海报,辛苦大半天,回来发现所有的海报被同行恶意覆盖了。他没办法,只好耐着性子重新张贴了一遍。

“面对一个新的市场,早期在资源、人手、知名度等各方面都不如对手的时候,我们还有什么?只能用更多的努力和成倍的时间去追赶,这个过程越艰苦,最后的成就感越让人上瘾。”

热爱变化,热爱创造,热爱奋力向上,热爱一生中都能追逐新的梦想。正因为寇华林所热爱的这些,在大四的校园招聘中,他深深地被聚英吸引了。这大概是一种缘分,又或者是一种精神上的共鸣,让生在四川、长在福建的他义无反顾地加入聚创,并选择了机遇和挑战并存的全新环境——聚创考研浙江分校。
2021年1月,寇华林正式参加了聚创教育集团在厦门总部的集中培训,2月就被委以重任,以校区主管的身份负责一片聚创刚踏足的崭新校区。在这样一个人生地不熟,没有更多资源协助,一切都要靠自己摸索的地方,这名初来乍到的新人究竟是怎样做到成功攻克的呢?《聚创之窗》月刊小编的好奇心如烈火般熊熊燃烧,决定对寇华林进行一次专访。
——以下是部分采访记录。

聚集英才

每天早上5点多起床背诵英语单词,工作到晚上12、1点下班回家后继续刷题。”凭借从小练出来的毅力和做项目用心积累的考研知识,陈成辉”一击即中“,在报考的同一年成功入学厦门大学。
据说,一个人毕业五年后会迎来人生的分水岭。2011-2016年,5年艰苦奋斗,陈成辉和聚创一起成长,一起见证彼此的辉煌。
他说,“大概日久生情就是这么一回事儿吧......回过神来,我已经是一个彻底的聚创人了。当初选择留下来和聚创一起创业成长,也许就是最好的选择。”
而下一个五年,他与聚创的故事将更加精彩……

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共创未来

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用有限的心力

全力以赴

无尽的梦想

小编:华林你好!作为一名市场部的新人,当你知道自己负责的是一片新校区时,有什么想法或感受呢?

华林:第一感觉就是激动!对于刚毕业的我,除了自己的母校比较熟悉,其他学校对我来说都很陌生,都是一块新的市场。当时负责的这个校区其实是我自己选择的。我从小就很喜欢挑战,父母总是教导我,“如果要做一件事,就要去争第一,尽力把事情做到最好。”

最后实在没有头绪,只能去请教我们的老大杨哥(聚创考研浙江分校杨世玉老师)。杨哥为我指明了方向:“在一个陌生的校区,如果对当地环境和情况一点都不了解,学再多开拓的理论技巧也没用,因为理论需要和实践相结合,更要懂得因地制宜。”我这才明白,之前是我的心态不行,急于求成,也把开拓想得过于简单了。后来,我给自己定的目标就是更好地认识这片市场,第二天就正式开始在校园工作生活的日子。

聚集英才

共创未来

华林:困难肯定很多的。最大的困难就是一开始根本不知道怎么打开市场。我有尝试过把培训学到的那套理论拿来用,但是几天下来效果都不理想,无论是发展校园代理还是宣传我们的品牌,学生基本不搭理、不信任,我自己也想了几个办法,一个都不管用。

接下来,就是从早到晚待在校园里,到处熟悉学校的环境与结构。有段时间我每天能走上万步,走到脚底发烫。有时为了收集有效信息需要厚着脸皮“搭讪”学生,多数人会直接无视路过,那就有点尴尬了,只能自己笑一笑呀,或者溜达到别的地方问其他学生。收集的消息多了之后,我才知道原来这个校区也有同行机构在做,而且对方有渠道,有基础,我们什么都没有,所以打开市场的阻力一下子感觉大了很多,压力也随之而来。但我告诉自己,每个地方都去碰撞一下,尝试一下,心态放平,对市场的情况把握和分析清晰了,应对的方向也就有了。

所以对于市场开拓,我想着既然要尝试,就直接挑战高难度吧!只是没想到公司真的满足了我的要求,愿意把踏足的新领域交给我一个新人来做,很感谢公司对我的信任。

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当然,第一次到新的城市,新的学校,真的有点忐忑。我负责的校区在浙江绍兴,是一所风景秀丽,发展潜力很大的学校。在去绍兴之前,我在杭州又进行了为期两周的岗前培训,收到了新工作机,和浙江的同事们聚餐后,便奔赴绍兴战场。其实一路上我都在想,接下来到底会遇到什么样的挑战和困难,越想越复杂,甚至越来越紧张。最后。我就在心中默默提醒自己,反正不管以后发生什么,都是兵来将挡,既然地方是自己选的,就一定要干出一番成绩!

小编:能感受到你对市场开拓抱有非常高的热情。我听说,市场人在刚开始负责新校区都会遇到很多困难,你有遇到过哪些困难,之后又是如何解决的呢?

小编:除了刚讲到的这些,还有什么经历让你觉得印象深刻呢?

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华林:印象深刻的经历太多了,因为进入聚创以后,我在校区里多了很多“人生第一次”的体验。比如三月初成功进入学校后,我陆续办过很多次讲座,每一场来三四十个学生,加起来一共一两百人。因为早期做了许多铺垫,学生们熟悉我们的品牌后,态度也逐渐变得友好。业务最忙的时候人手不够,我一个人一天咨询了20多个学生,讲到后面声音哑得不行。

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三、团队意识。以前我总是幻想自己一个人如何在市场上干出好成绩,但市场从来不是一个人的战场,开拓需要团队,而我们要想组建好团队,就要对每一位成员负责,尽可能为他们提供更多的锻炼机会,同时集思广益,吸取他们新颖独特的想法,无限开发和增添团队的创造力,鼓励所有人都向着一个目标狂奔。

二、 统筹能力。比如开讲座,帮助我们公司和校方建立良好的合作关系等,这些事情都需要我来统筹规划,反复确认整体流程,查看有没有纰漏或设计得不妥当的地方,遇到棘手的问题就不断地学习请教别人。几次锻炼下来,感觉自己的综合实力提高了不少。

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经过大家的共同努力,我们的新校区终于迎来了第一个学员。这中间的每一段经历都很艰辛,甚至失败多于成功,但只要是靠自己和团队打拼出来的,任何好成绩都会让我感到自豪。浙江分校团队、校区代理团队,还有和大家一起努力取得的阶段性进步,这些都是我坚持下去的信心和动力,让我知道自己是有能力去战胜各种困难的。

时光如白驹过隙,转眼已加入聚创半年,开拓新校区的艰辛历程仿佛历历在目。他经由光阴,经由汗水,从聚创大厦到校区教学楼和篮球场,这一切都不断地雕琢他、锤炼他,让他成为更好的自己。接下来,就是用全部的心力,全力以赴无尽的梦想,并在这种全力以赴中将它实现!

后来,成功组织了代理团队和我一起做推广,一整天忙下来,大家很融洽地一起坐到石阶上吃饭,氛围感特别好。那时候才真正体会到,作为团队管理者的成就感,没想到自己一毕业就能做团队管理工作,刚应聘聚创的时候还不知道这个岗位为什么要叫“校区主管”,现在我觉得,很贴切,我拥有了自己的团队!

小编:你觉得从加入聚创一路坚持到现在,自身最大的收获或成长是什么?

华林:我觉得目前为止总结起来有三点。一、学会因地制宜。新校区给我上的第一堂课就是具体问题具体分析,不要把理论知识生搬硬套,应该先收集分析信息,结合个人亲身体会来选择最合适的开拓方向和策略。

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如果问职场人:“工作中最困扰你的事情是什么?”相信很多人都会说:“我遇到了工作瓶颈。”工作瓶颈,一般用来形容事业发展中遇到的停滞不前的状态,就像瓶子的颈部一样,是每个人在职场成长中都会遇到的关口,若没有找到正确的方法突破困境,就有可能一直被困在其中。

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很多职场人在工作的某一阶段出现做事不顺或情绪低迷的情况时,由于“当局者迷”,往往会习惯地把这些归咎于外部因素:我这几天是不是“水逆”呀?现在的任务量太大了导致我无法兼顾!团队不行/客户难搞/疫情影响,我也很绝望呀……如果只是一味地这样想,接下来通常会做出两种选择:

一种是另寻出处,既然在这里已经没有更大的成长空间,干脆迅速跳槽,重新开始。结果跳来跳去发现工作情况还是老样子,同龄人的能力和职位却早已远超了自己。
两种截然不同的选择,却走向同样糟糕的结局。一味归咎于外部因素的你真的应该冷静下来,尝试从自己身上寻找原因了。这时你会发现,导致这一切最大的原因之一是你的能力变得停滞不前,思维格局没有发生变化,让你无法更好地应对当下的任务或从这份工作中获取更多,这就是工作瓶颈现象。

你的工作瓶頸

工作瓶颈现象

一种是艰难留守,继续在岗位上苦低迷的现象依旧没有改善,业绩提升缓慢,晋升遥遥无期,倍感心力交瘁,怨天尤人,负能量爆棚;

逆水行舟,不进则退。不管现在的你处于什么位置,一旦发现自己无法再前进一步,就不要再去重复已有的成绩,而应该跳出舒适区,尝试改变提升自己。这个过程就像让你选择用什么方式打破鸡蛋,从外界打破得到的都只是食物,只有从内在突破得到的才是新生! 

无论从事哪种职业,都需要有一个积淀的过程。工作瓶颈的出现正好给你提供了一个良好的反思机会,因为只要突能破这些瓶颈,你就会发现自己从视野、思维到能力、技术都获得了质的飞跃。这里给大家分享三招突破自己的工作瓶颈的方法:学会提升自我、学会独当一面、学会积极交际。

三招

突破工作瓶颈

1. 遇事就是“just do it”,先干再说。职场上总会遇到各种任务、挑战,甚至是麻烦。你不能常常说“不知道”或“不会”,即使这样做能暂时规避出错的风险,但也相当于把成长和表现的机会拱手让人。

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当客户的投诉电话遇到紧急的部门会议,你该如何应对?当下属来和你抱怨工作,你会怎么处理?当领导希望你调岗去别的部门,你要怎样选择?尝试站在更高层次的思维,从团体利益、他人角度、长远规划等层面来考虑,相信你能更好地解决问题。

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1. 每天花1-2小时学习新知识。活到老,学到老,跟上外界变化发展最好的办法就是始终保持学习的欲望和激情,不断学习,与时俱进。需要注意的是,学习应该有目的性和计划性,无论是为了填补短板还是锦上添花,学习的内容都应该和你当下或今后发展需要的技能知识有关。假如你是一名销售,应该侧重学习沟通、销售等知识,而不是PS、编程等其他专业性知识;假如你正处在预备晋升或刚晋升的状态,则要抓紧时间多学习积累管理类的知识和经验。

敢于承担责任的人才能从平庸中脱颖而出,敢于面对失败的人才会把失败当做垫脚石一步步走向成功。遇事回答:“给我点时间去研究”“我们可以先试着做”,研究出方案后马上行动,你的综合能力将得到快速提升。

(一) 学会提升自我

2. 站在更高的角度看问题。思维决定格局,格局影响命运。在职场中,思维层次极大影响了人的成长上限。当一个人无法处理某个棘手问题时,用更高层次的思维解决也许易如反掌。

(二) 学会独当一面

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2. 做事情多想五步。被称为"华人管理教育第一人"的余世维曾说:“工作中,不论做什么都要多想五步。”做事情多想五步,前面的一两步就能很快启动,因为后面的五步都想好了,心里会有底气,做事也不会瞻前顾后。即使在任务推进中出了突发状况,也能有回旋的余地,可以马上做出补救方案。

2. 多与同事培养良好的关系。遇到工作瓶颈的人大多会陷入自己的负面情绪中,此时乐观积极的同事或许会成为帮你突破的“贵人”。一方面,与周围人培养良好的合作交往关系,有助于减少工作阻力,提高工作效率,让恶性循环的局面向良性循环发展。
另一方面,和有能力、正能量的同事打交道,他们不仅会感染你,让无趣的工作变得有趣,还能让你对自身和未来的发展有更清晰的认识。

(三) 学会积极交际

1. 重视下属,主动解决下属困难。企业管理应该坚持“以人为本”。如果你是一位管理层,一定要学会为公司培养人才,重视人才的发展与需求,因为优秀的人能创造更大的价值,让企业发展充满生命力。
所以,你要经常去下属办公的场所看看,主动和下属沟通,多询问下属最近遇到的困难,追着问,问到细节,才能一针见血地发现根本问题,帮下属有效解决。

在职场上沉浮,其实有很多需要静下来思考何去何从的时候,“瓶颈期”就是这样的一个时间段。工作瓶颈不仅是一项挑战,更代表一种警示,提醒你需要尽快作出改变和成长。如果你的职业生涯一直都很顺利,没有遇到过任何挫折,那么一旦遇到一个磕绊,跌倒后将付出更加惨痛的代价。所以,如果你遇到了工作瓶颈,请正视它、珍惜它,并且想办法勇敢地克服它!

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