词源之窗
总第 期
2021-06CIYUAN
CIYUAN EDUCATION
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高考日语布局先行者
来源:教育研究院发布《中国小语种趋势报告》
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园丁说
青春祭
摄影欣赏
词源之星
有声美文
- 奋斗青春
- 理想生活
- 雪糕
- 一去不回的童年
- 芬芳馥郁 匆匆少年
- 芳华
- 我爹
- 我命由我不由天
- 向往的生活
- 过于努力,疲惫的时候
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词源之窗
2021年05月-06月
总策划:
词源教育投资管理有限公司策划部
主编:
刘员员
副主编:
洪选姣 李珊珊 董玮晴
编委会:
牟 娜 刘清润
刘德玉 李泽湘
投稿方式:
QQ群:712716301
邮箱:hbqyxcb@163.com
目录
园丁说
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奋斗青春
彭经艳
人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它,而当我们能够读懂它的时候,他却早已远去,这首诗的名字就叫青春。青春是那么美好,在这段不可复制的旅程当中,我们拥有独一无二的记忆,不管它是迷茫的、孤独的、不安的,还是欢腾的、炽热的、理想的,它都是最闪亮的日子。雨果曾经说:“谁虚度了年华,青春就将褪色”,是的,青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。只有这样,当有一天我们回首来时路,和那个站在最绚烂的骄阳下曾经最青春的自己挥手告别的时候,我们才可能说谢谢。
青春,是我们一生中最美丽的年华,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
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很荣幸自己能从事一份平凡而伟大的事业,作为一名青年教师,很好的诠释了奉献和青春这两个词。教师有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的坚守,有“随风潜入夜,润物细无声”的默默耕耘,有“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的无私奉献。从青丝到白发,最美的青春年华,献给不是自己的却胜似自己的每一位孩子。
说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字:奋斗!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。中国中央总书记习近平这样说“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,我们正生活在一个崭新的强国时代,这是属于你,我,我们共同的时代。时代的责任赋予青年,时代的荣光属于青年。所以我们应该以百折不挠的坚韧,以最昂扬的斗志肩负起这个强国时代赋予我们的神圣使命。
我一直坚信,真正来划分青春的绝对不是年龄,而是心态,所以,即便是我们已经两鬓花白,步履蹒跚,只要我们依旧以最饱满的热情,昂扬的斗志坚守在我们的三尺讲台上的时候,我们就可以说;“我们正青春”!
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理想的生活是爱我所爱,行我所行。
“忙”已经成为了一种生活状态。现实过得没有达到自己的要求,才会寄希望于理想的生活。现实与理想的差距越大,生活的压力也会越大。所以,朝着自己的目标不断努力,会越来越接近自己想要的生活,幸福感也会越来越强。
理想生活
彭经艳
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理想生活
每个人理想的生活状态可能都不一样,但是从我的角度出发应该包括以下几个方面:
1、有稳定的工作。经济基础决定上层建筑,基础稳定了,其他一切应该都好说了,只是上层建筑要建多高的问题吧。有份稳定的工作支持着我们的生活已经解决了生存的一大难题了。
2、家人健康和睦。没钱是万万不能的,但是有钱了也不是万能的,它买不到健康与和睦,最重要的是一家人健健康康和和睦睦的,这是我最期盼的,健康是真的很重要,无病痛就是一种莫大的幸福和幸运。
3、有相爱的人。稳定的工作、和睦健康的家庭,那么怎么缺地了神圣的爱情,被爱和爱人都不如相爱来的幸福,世人千千万万,有被爱、有爱人,有的人没人爱,可你们却是相爱的,那得是件多么幸福的事情,感谢命运的眷顾吧。
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4、有三五好友。感情的世界,除了爱情、亲情还得有友情,这三种感情是无法被其中任何一个替代的,三五好友之间的那种感觉很是让人觉得满足和羡慕,不论这三种感情中,哪一种不顺心,另外的两份感情都会给于你支撑,相辅相成。
5、可以做自己想做的事情。我们有很多无奈,小时候可能不喜欢读书,但是得读,高中可能想要一场完美的初恋,可是不能有,想做一份自己喜欢的工作,可是又无法实现。现在,想想自己还喜欢做什么事情,在自己能力范围之内,做自己爱做的事情,就是一种幸福。
理想的生活因人而异,朝自己想要的生活去努力却都是一样的。
小时候,我是一个很让父母头疼的调皮蛋。爹妈说一句,我能顶十句,气儿都不带喘,必要时还能拔腿就跑,不留一丝一毫被抓住的机会。
现在我长大了,我爸有时侃大山,兴致上来了,反而拿我儿童时期的缺德事打趣我,令我很是哭笑不得,尴尬不已。
有一次家庭聚会后,我在厨房帮忙洗碗,听到从客厅传来的爽朗笑声,那浑厚的嗓音外加独有的腔调,一听就知道是老父亲无疑了。起初我不以为意,以为他又在吹嘘自己年轻时候的光辉事迹,后来在好不容易安静一点的嘈杂环境中依稀辨得一个词,才知道他又把我那件糗事拿出来讲了。
“雪糕。”他说道。
“我慧慧特别爱吃雪糕,冬天都要吃。”他又开始了。客厅里不断传来大人们欢乐的笑声,一阵又一阵,我爸时而高亢时而低沉的嗓音很明显抓住了讲故事的节奏,正在那边“指点江山”。
大人们听得开心,我却开始头疼起来。“小姨,我也要吃雪糕。”
我转头望过去,6岁的小侄女正扬着她那张稚嫩的脸庞,天真地对我说道。
“可是现在是冬天,哪里来的雪糕呀。”外面的场地上还残留着半个小时前落下的积雪,各家小卖部都早已关门回家过年,上天入地,我怕是满足不了她这个小小愿望了。
“但是你就吃到了呀!”她愣是不甘心,拽着我围裙一角,傻笑着晃来晃去。
是,我是吃到了,可那都是十多年前的事情了。
那个时候我还是和她一般大的年纪,对于所有新奇的零食以及反季节零食都有着极高的狂热度。奶茶、肯德基、雪糕都是我疯狂尝试的对象。
“我要吃雪糕。”我用我天真的脸蛋对着我爸说道。
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雪糕
江淑慧
年轻的父亲忙着修理客人的桑塔纳,无暇顾及一个孩子的微小请求,只得敷衍回答道:“什么?我听不清。”
“我要吃雪糕!”我撇着嘴,不开心地重复了一遍。
“现在是冬天,哪里来的雪糕卖呀。”那个时候的小卖部不像现在,大多进的是符合时节的商品,更何况又是冬天,雪糕这种反季节零食大概也只有七十多公里外的大超市有卖了。
“我不管,我就是要吃!”我的嘴撇得更厉害了,语气里的胡搅蛮缠似乎引起了我爸的注意。他不得不停下手里的钳子,转过他那张满是油污的脸对着我打趣道:“雪糕是夏天吃的,你穿裙子的时候就可以吃了。”
我的信息提取能力向来出众,听完这句话后,飞快地朝家门跑去。年轻的男人似乎很满意自己的处事能力,接着钻进车底,继续修他那台破车去了。
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片刻后,我又回到这台桑塔纳前,对着底下埋头苦修的老爸喊道:“我现在可以吃了吧。”
我爸钻出来,看着我这一身打扮忍不住哈哈大笑起来。
是的,我直接回去换了一条裙子。
“你说的......穿裙子......就......可以......吃......雪糕了。”我执拗地说道,零下1度的气温让我说话时忍不住直打哆嗦。
“你真行!傻女子!”我爸一边用他那张黑黢黢的脸疯狂嘲笑我的行为,一边把穿着单薄的我赶回屋里,那个画面说不出谁比谁更滑稽。但是他用他作为父亲的威严暂时压制住了我的无理取闹,终得安静片刻。等他忙起来顾不上我时,我又跑出来骑着那辆我生日时他给我买的四轮自行车在店铺门前晃荡。还是穿着那件裙子,只不过外面多罩了层棉袄。
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大概是老天都看不下去我的嚣张,扑通一声,我连人带车摔倒在了雪地里,啃了一嘴的冰碴子。
一去不回的童年
“你的童年我的童年好像都一样,小小肩膀大大书包上呀上学堂......”它出自于我们90后的儿时神剧《家有儿女》,可谓无人不知无人不晓。可它的歌词长大后才懂得,真的是“初闻不知曲中意,再听好像确实是那么回事”。小学集中了我们每个人童年所有的美好回忆。回想起我的童年,那时候的我有点争强好胜。虽然年纪小,但早早地就对年级名次有了概念,名次靠后让我有一种羞辱感。还记得有一次考试竟然考到第15名,差一点没有登上小黑板,脸刷的就红了。有了这一次的教训,我开始奋发图强,终于在三年级升四年级的时候考到了年级第一名,也是到目前为止唯一的一次第一名。现在想想,那时候的我真厉害。
但印象最深的应该是和小伙伴们在一起的时光了。那时候做过最叛逆的事是帮一帮男同学写作业,我和我的几个小伙伴合伙抄,我们也能换得我们的劳动所得——零食。
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李珊珊
双方的良好合作进行的非常顺利,老师也没有发现。为了提升写字速度,我根本不顾是否工整,甚至两支笔三支笔一起写。久而久之也让我的字无比潦草,吐槽至今。这可能是我后悔一辈子的事了。
聊点开心的事吧。因为从小成长在农村,课下的娱乐基本上和电子产品没有什么关系了。基本上都是跳绳,石子,玻璃球,捉迷藏等等。早上拉着小伙伴成群结队地迎着朝阳去上学,晚上在夕阳下奔跑,叽叽喳喳打闹着回家。我们一起擦过教室的窗户,一起锄过草坪的杂草,一起泼过冰凉的自来水。
虽然那时候没有现代化的设备,但快乐也是只增不减,也成为了我们一代人的回忆。前些日子,关于“童年回忆”的话题在朋友圈,QQ空间掀起一股热潮,那些儿时的玩具图片勾起了我们对童年的记忆,那些往事一幕幕地又浮现在脑海里。
那时候我们为了一毛钱的零食跟父母哭闹,为了不错过动画片的精彩部分而狂奔。那个时候的我们,为了这么点的欲望这么努力,好幼稚,好可爱。
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少年就是少年,他们看春风不喜,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹。铃声一响,我还记得我们奔向教室外的欢快,那时却嫌它太长。最后的一响,才察觉与我告别,当我带着考试工具和准考证离开考场,看着身边曾经最熟悉的同学向不同方向走去,我站在原地,一时不知所措了。日光流过盛夏,他们站在离我不远的地方,要去向离我很远的地方。
青春躁热及轰动,让人记了一年又一年,纸上的作文已经标上句号,这世间的故事却还在继续前进。你我不管是身处光明或黑暗,内心一定全是祝福,满是美好。
落日托风儿让我告诉你,长大了再来看看我吧。 希望高三学子们高考顺利,把遗憾藏起来,去迎接一个更美丽的太阳。
还记得那个夏天吗?仿佛过去很久又仿佛浮现昨日。好看的日落总在那个燥热的晚自习出现。我泛涌心中这奇幻的“情绪”,似怦然,似释怀,似悔恨,似感慨。抬头是满天的繁星,低头又好像只留下了回不去的曾经。青春躁热及轰动,让人记了一年又一年。我却只带着笑容,忍着伤感倾听着自己:“学生时代的晚霞,是最好看的。”
初中时就总和朋友念叨:“好想快点毕业啊,好想离开这儿啊。”我们整天抱怨着食堂的饭菜不够好吃,某某老师的课一点也不有趣,学校厕所总是停水,折射到教室的阳光刺眼得让我睁不开眼睛。那个待了我六年的地方,是我过去最烦恼的地方,也是我如今再也回不去的地方。
芬芳馥郁 匆匆少年
冉梦亿
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笔锋转动间,沿途的风景在不断变化。一会是马路边林立的高楼;一会是车马川流的马路;一会是郁郁葱葱的山林。天空云卷云舒,仿佛四季的转换,此时岁月静好,静待一片叶落,静等一簇花开。
近两个月的时间一直在路上,去工作的路上,回家的路上,路上的生活不似平时那么静谧、温柔,一直在学着找到自己前进的方向,但这一路的风景足以让我忘记所有的疲惫。
我没有太多奢求。春天,我希望窗边留有花的芬芳;夏天,耳边袅绕蝉的鸣叫;秋天,可以在路上欣赏金黄的麦田;冬天,会有一段奇妙冰雪奇缘。我坚信,自由是个不可代替的地方,那是一个有了风,猪都可以飞的时代,我很想做那只猪。有时,很喜欢自己的眼镜上有雾,这样,我便
芳华
FANGHUA
芳华
~晏雨琴~
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一直希望自己是一朵向阳花,因为有阳光的地方,就会有我的存在,有微风拂过,我便会仰着脸,露出满含瓜子的笑脸,仿佛此时,全世界都在对我微笑。慢慢地,也学会了用微笑来拾捡幸福,用愉悦来雕琢内心,用美好来打磨记忆,用一生来收集幸福,用幸福来点缀自己的浪漫满屋。
很幸运我选择了老师这个职业,因为这个职业注定不会孤单,会有一群天真烂漫的学生,还会有一帮兢兢业业的同事,更有一个温柔且足够庇护我们的家庭——词源。相信我会对这份职业越来越热爱,因为这个大家庭会让我学会成长,学会收获幸福。
看不清远方,看不到时间把我遗忘。
晏雨琴
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他喜欢我们喊他爹,他说“爸爸”一点也不好听,可是我觉得“爹”真的很土。小时候当着同学的面喊他“爹”时我总觉得很尴尬,仿佛这一个称谓让我变成了可笑的外来物种。
我爹长得很帅却很严肃,用我小舅爷的话说就是总是一副别人欠他钱的模样。我爹年轻时不笑的时候看起来的确很凶。哦,不是看起来,就是很凶。他一瞪那铜铃一样的眼睛,上一秒还在笑靥如花的小朋友会顷刻间哭得梨花带雨;他再一声轻喝“不许哭!”“梨花带雨”立马像被施了魔法的冰雕,只是这冰雕还会可怜地微微颤抖。所以我从小就学会了察言观色,从不在他板着脸的时候闹事,哪怕受了天大的委屈也是不敢哭的;而他笑起来的时候就是我可以撒泼的时候了,这个时候抱抱他的大腿,或者打他一拳立马就跑,他都是不会计较的,可能还会跟你玩起老鹰抓小鸡也不一定。
我爹长得很帅却很严肃,用我小舅爷的话说就是总是一副别人欠他钱的模样。
我爹
洪选姣
然而,有一次我失算了。像每个普通的早晨一样,我起来蓬着头发跑到镜子前喊在厨房做饭的我妈帮我扎辫子,我妈那天也许真是太忙了,我一遍一遍地喊我妈都没应我,却把我爹喊来了。
见我还在喊,我爹操起一把剪刀“咔嚓”“咔嚓”,就两剪刀,左右各一刀,还是斜着剪上去的。等我反应过来,已经和《千与千寻》里的小白龙差不多一个发型了,可这发型衬得我的大饼脸更大饼了。正值爱美的年纪哪受得了这突如其来的打击,抽抽搭搭眼看就要哭出来了。那探头探脑的眼泪被他粗犷的一嗓子硬是给吓得躲回去了。“哭什么,多好看!”
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我爹还很保守,他不让小时候的我穿裙子,这个规矩一直持续到了我小学三年级。
给他,要他对我妈好;第三次便是这次。我爹当过兵;干过很累很苦的活儿;过过一天三顿一共就吃三根油条、昼夜颠倒的日子;当年办采石场差点被满天飞的石头夺走生命;河里捞沙因为过度劳累差点一头栽到河里……这么难的日子,他都没留过一滴泪!而今天,我爹却哭了。那一刻,我才知道,我爹对于我的爱比我想象得要多得多。我爹说:“带你出去转转吧。”他一路开车一路讲话,被忧伤填满的我却没听进去几句。直到他说:“哎呀,开错路了,这条路都走了十几次了,这次竟然跑错了,奇了怪了。”我知道,那是因为我爹担心我,分了神。
我爹还很保守,他不让小时候的我穿裙子,这个规矩一直持续到了我小学三年级。明明应该是穿着可可爱爱小裙子的小公主,硬是被养得像个假小子。有一次妈妈拗不过快上二年级的我的哀求,偷偷给我买了条波点蓝裙子,那是一条很普通的蓝裙子,但我偷偷穿着那条如天外来物的裙子开心了好久。我爹回来我便换上裤装装作若无其事,我爹出门我便又迫不及待地穿上我的小蓝裙,活像一场小游击战。开心了没多久便被我爹逮住了。我妈被骂了一通,我也不情愿地重新当上了假小子。
所以小时候我是不喜欢我爹的,我还很怕他。但这样的不讨人喜的我爹后来却成了我的知心朋友。事情的契机是那一年春节过完,我分手了。由于过度伤心眼泪总是莫名其妙止不住地流。看我这副模样,我爹把我叫到房间坐下,开导了几句,自己却猝不及防地哭了起来。那可是我爹啊,怎么可能会哭!然而,正因为是我爹,他真的哭了。他说:“看我女儿这样,当爹的心疼啊!”
我爹说他一生就哭过3次,一次是小时候看到别人欺负奶奶自己却无能为力;一次是外婆对他说把我妈交
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也就是因为这件事,我对我爹的看法和态度完全变了。我开始跟他倾诉工作和生活上的烦心事,他会很客观地给我分析问题提出建议。虽然每次打电话他还是一两句就挂了,但每次回家我俩甚至可以聊一天。当然基本上是我听他讲,听他讲他年轻时的故事,讲谁对我们家有恩,讲女孩子要怎么防骗……
我爹还很孝顺。爷爷生病那几年,整日卧床生活不能自理,什么都吃不下。
我爹还很孝顺。爷爷生病那几年,整日卧床生活不能自理,什么都吃不下,我爹便想办法做各种流食给我爷爷吃。因为生病本来就胃口不好,我爷爷却总嚷嚷想吃他已经不能吃的东西。每次都是当我爹把各种精心准备的流食端来喂我爷爷,爷爷却扭过头去不吃。次数多了我爹也不生气,倒是担心起来:这也不吃那也不吃还怎么活!后来终于“研发出”一款爷爷爱喝的粥。吃饭问题暂时解决了,但是排泄的问题却犯了难,由于长时间没进食,爷爷有了严重的便秘,灌洗的药物也不起作用。看着因痛苦目扭曲的爷爷,我爹说:“我来
我爹后来说:“每天那样照顾你爷爷,他还骂我。骂你二叔,你二叔还跟他生气。你说,病人你跟他较什么劲呢!说白了,他那时就是一个需要照顾的小孩子。”
以前看过这样一句话:如果你不喜欢一个人,可能是你还不够了解他。我觉得,这用在我爹身上特别合适。
扣出来吧。”
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对我爹越了解,我就越敬重他。我越来越觉得他和孙悟空很像,嫉恶如仇,却又善良通透。对待坏人,哪怕是自家亲戚、哪怕别人“位高权重”,他也不惜断绝来往,但是会保证最起码的尊重;对待曾经闹过矛盾的亲戚朋友,只要别人人不坏,当他们需要我爹帮忙的时候,我爹会不计前嫌挺身而出;对于曾经帮助过我家的恩人,我爹会“锱铢必较”,连他才几岁那年大舅爷给他家抱来了一只小猪仔他都记恩至今,大舅爷每次来我家他都会做满满一桌菜,逮到机会就给大舅爷塞点钱。
我爹,现在已经是我的偶像了。
就在400多年前的明朝,有这么一个人,逆天改命,劝人向善,留下了“命由我作,福自己求”的言论。
这个人就是明朝著名的思想家、佛学家、文学家以及军事家,通音律、懂阴阳、明经史、精历法;医、农、水、田、役各个方面无所不能的大师——袁了凡。
《了凡四训》又名《训子文》,本是为后代子孙安身立命所著,非常通透地记述了了凡先生终其一生的经验、思考与感悟。在立命一篇,根据自己的经历,向读者作出了“命由我作,福自己求”的告诫,劝人向善,以摆脱命运的束缚。
我命由我不由天。
想必这也是近两年特别火的一句话,其中夹杂着多少当代年轻人们压抑在心底的心声:对当下生活的不满,对自我内心的压抑,想要找寻突破口的冲动。如此种种交杂在一起,然后发出“我不甘于这命运”的震喊。
了凡先生说:“凡是说祸福都是自己造成,乃是圣贤之论;凡是说祸福都是天注定,都是世俗之论。”
我自认我已经不再是当初那个初出茅庐的“新人”,经历过这么些年的摸爬滚打,折腾来折腾去,也见到过些许的社会乱象。
可能做老师这一行的都有个通病吧——“人之患,好为人师”,总是下意识地在他人面前侃侃而谈,但其实剩下多少反思自省,只有自己才清楚。
我们很少去思考自身的不足和缺憾。
为师者,自己却惮于请教;每天督促学生学习,自己却惮于学习。懒散、安于现状,以至于以为“已为师,便可不必再学”。结果被一叶障目的,也正是我们自己。
——读《了凡四训》一训有感
我命由我
不由天
20
汪杨琴
“当你飞黄腾达时,要保持谦卑,要常作落寞之想;即使一帆风顺时,也要多想到艰难险阻;即使丰衣足食时,也要想到忍饥挨饿;即使人家对自己很好,也要想想自己有什么值得人家善待;即使家道兴隆,也要居安思危;即使已经很有学问了,也要看到更有学问的人。”何等振聋发聩的一番话。
爱因斯坦也说过:“如果用小圆代表你们学到的知识,用大圆代表我学到的知识,那么大圆的面积是多一点,但两圆之外的空白都是我们的无知面,圆越大其圆周接触的无知面就越多。”
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《了凡四训》经典语录:
命自我立,福自己求。
一时劝人以口,百世劝人以书。
从前种种,譬如昨日死;以后种种,譬如今日生。
惠不在大,赴人之急可也。
虚心屈己,受福之基。彼气盈者,必非远器,纵发亦无受用。
青春祭
向往的生活
伍斯宇
从喧嚣繁忙的城市走进宁静安适的乡村。当我踏上铺着青石板的小路,拂过路边野花的时候,我才真切地感受到了那颗躁动不安的心平静了下来。到了晚上,我躺在椅子上乘凉,看着天空中的点点繁星。这里没有汽车的喇叭声,五彩绚丽的灯光和人们匆忙的脚步。这里有黎明时的鸡鸣,夜晚恒久的明月和稻田里阵阵蛙声……这一刻,我心里那股子对田园生活的热爱被重新唤醒。
记得那天去朋友家玩,他的家里养了好几只猫,我便好奇地问:“你老是出差,猫谁喂呀?”他摸了摸怀里的猫说:“姐姐会过来帮忙喂。”我疑惑不解的又问:“那么忙,怎么还要养猫?”他笑着说:“想给自己生活留个伴。它们虽然不会说话,但是给我一种小时候在村里的生活一样的宁静安详。”回到家之后,躺在沙发上的我便在想,住在城市里的人是不是也会经常觉得寂寞。一户户紧闭着的门似乎早已失去了田园牧歌生活里那种邻与邻之间的亲密热闹的关系。
想到这里我才发现自己住在这里三年了居然连隔壁对面住着什么人都不知道。在快节奏的生活下人们常常早出晚归,对于生活的体验也变成了聊天群里经常讨论的田园生活的综艺和网红。而邻居也就成了在电梯里遇见时的一声寒暄仅此而已。
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向.往.的.生.活
回想自己小时候,每到端午节,村里的女人们常常聚在一起包粽子,孩子们就跟在大人的后面你追我赶,玩着游戏。有时候说到搞笑的地方,小孩大人们就一起大笑起来,田里男人们听见了都会抬起头来望望,大声喊着:“你们笑啥呢?”年长的女人们往往会回他一句:“笑你媳妇儿呢。”说完,女人们又围起来哈哈大笑,男人们也就你望望我我望望你,继续干活。到了夜幕降临的时候,小村里每家每户似乎是约定好的一样,一阵阵青烟都从房顶的烟囱里升起,男人们也都收工回家吃饭。吃完后,大伙又一起坐在村里的大树下乘凉聊天。
田园生活是宁静安详的。所以,住在喧嚣繁忙的城市,难免会勾起每个人对田园那种宁静安详生活的怀念。“采菊东篱下,悠然见南山”,诗人陶渊明也对田园生活情有独钟,但住在城市又无法改变自己境况的人们,对田园生活的向往就成了他们生活中必不可少的快乐。
24
雨渐渐地停了,我轻轻地走在青石台阶上,收起了油纸伞,
站在一座小石桥上。那扶栏上的雨滴,如颗颗晶莹剔透的水
珍珠一般,一颗紧挨一颗,似乎在吵吵嚷嚷说些什么呢?它
们好像都不舍得分离,然春风拂过,你侧耳倾听,“嘀嗒”
一声,雨滴落入了水中,荡漾起一层层的涟漪。桥下的流水,
静悠悠地流淌着,水中青荇翩翩起舞,鱼儿游来游去,偶尔
探出了头,瞧瞧这水天共一色的美丽风景。
摄影欣赏·夏
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小桥流水
杏花落尽,只留下淡黄的记忆,浸润着江南的温柔。
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含苞待放
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“高一篇”
梁豪丽6246
1.工作细致,认真负责,积极上进,团队意识强;
2.教学严谨,积极备课,活泼开朗,深受学生喜爱。
石青9896
1.带两个班,成绩优秀;
2.小组内积极配合,有优秀备课产出,积极分享教学经验;
3.月年级任务三四单元总结被评为优秀文档。
鲁慧焱8539
1.积极配合并完成组内工作;
2.工作非常细致认真;
3.自身专业能力和管理能力极强。
4月
词源之星
孙大伟9941
1.坚守高中日语教学初心,一心一意为学生传道授业;
2.不断探索科学规范的日语授课方式,甘为人梯,把自己的知识对学生倾囊相授;
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瞿执9880
1.积极做好维护工作;
2.月考成绩进步15分以上;
3.备课充分,对学生严格把关,错题本整理很详细。
李宣铫6241
1.李老师每次小组任务都积极完成;
3.会经常帮助学生,月考成绩145+。
韩碧云9590
1.在校兢兢业业;
2.带班成绩优异;
3.对待学生严慈相济。
冯永娟6199
1.工作认真负责;
2.专业能力强,对学生细心耐心,是学生最喜爱的老师。
雷春容8021
1.工作积极认真;
2.学生多,成绩稳定且优异;
3.获得多方信任和夸赞。
30
“高二篇”
杨青9598
1.工作积极主动,认真细致;
2.4月成绩进步显著,被评为“进步之星”和“闪耀之星”;
3.获得多方信任认可。
张敏9744
1.积极乐观,积极应对每次考试,不叫苦不叫累;
2.积极筹办各种活动,提高课堂趣味性。
俞巧玲8974
1.受到多方高度评价;
2.带班成绩优异;
3.积极配合小组各项工作。
谢喜娟9860
1.在专业方面积极提升自己;
2.带班成绩优异,教学任务稳步进行;
3.心态积极教学事迹非常令人感动。
殷艳8929
1.积极参与年级组进行的高考讲座;
2.配合进行问题答疑,小组备课准备充分;
3.带班成绩优异。
4月
词源之星
赵廷惠9582
1.工作积极认真;
2.带班成绩优异;
3.深受学生喜爱。
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徐艳8591
1.组内工作认真负责,起表率作用;
2.带班成绩优异;
3.获得多方赞赏。
严月9373
1.教学工作表现优异;
2.获得广泛好评。
王亚平8710
1.优秀完成教学任务;
2.小组配合度非常高;
3.对教学有自己独到的想法。
王艺凡9064
1.举办“我爱记单词”日语活动,激发学生学习日语的积极性;
2.成绩合格且稳定。
丁聪8677
1.积极配合组内工作;
2.成绩优异为做出表率;
3.身为组长尽职尽责。
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胡晏曦8199
1.积极配合公司任务;
2.荣获2021年度优秀教师称号;
3.跨带高三,每次月考成绩优异。
罗颖聪6020
1.教育教学广受好评;
2.带班成绩优秀。
高瑞霞9948
1.积极参与年级组进行的高考讲座;
2.教学具有魅力;
3.组内备课任务完成积极。
刘思源9998
1.积极完成组内任务;
2.平时教学工作完成出色。
杜垠澎9385
1.工作表现优秀,对学生非常负责;
2.积极回答组内老师各类提问,专业能力强;
3.曾受到表彰。
“高三篇”
李宗蒙6213
1.在日常教学中做到了细心工作、耐心指导、关心学生,在各个方面都把事情做到了极致;
2.她坚信有付出就有收获,悉心育人,耕耘不辍,成绩得到了显著提升,广受认可。
刘巧云8135
1.工作认真负责,配合度高,带班成绩名列前茅;
2.获得多方的信赖与表扬。
朱小美8733
1.工作认真负责,责任心极强;
2.工作配合度高,带班成绩优秀且稳定。
张丹丹9014
1.花时间时间给学生培优补弱,成绩提高20分;
2.鼓励学生不放弃,尽自己所能为他们提供帮助。
刘芬8842
1.精心安排每一堂课,认真负责每一个教研任务;
2.乐观对待每一次琐碎,在繁杂中尽是热情回应而毫无怨言。
4月
词源之星
陶珊8612
1.工作积极,对学生认真负责;
2.在压力大的状况下,依然积极配合,完成各项任务。
33
束菁菁8202
1.带班成绩优异;
2.平时各项任务配合度高。
李巧珍8033
1.工作积极认真;
2.作为经验丰富的老师乐于分享。
黄莹莹9490
1.认真负责,积极备课教学,是个值得学习的榜样;
2.稽查内容优秀。
丁葛琳9081
1.专业知识扎实,有积极的工作态度,富有团队精神,富有进取心;
2.得到各方的一致好评。
白雪9127
1.工作积极,小组任务认真负责;
2.成绩一直稳定优秀,广受好评。
34
赵文会9415
1.带班成绩优秀;
2.平日勤学好问,不断充实自己。
苗金梦8716
1.成绩较稳定;
2.受到多方肯定及表扬。
殷燕飞9224
1.工作态度积极,任务完成高效;
2.成绩进步明显,做事靠谱稳重。
周欣悦9410
1.小组工作配合度高;
2.主讲高考讲座,认真负责。
丰琴8695
1.工作认真积极,受到各方好评;
2.教学成绩名列前茅。
张晔辉8780
1.成绩稳定;
2.工作兢兢业业,备课认真。
“高一篇”
屈聪9944
1.工作认真负责,得到一致好评;
2.爱护学生,任劳任怨。经常利用课下时间给学生补课,班级成绩进步巨大。
汪珺珺6196
1.组内工作配合度极高,积极完成各项任务;
2.成绩稳定,接班1个月,把均分提升到超过合格线10分。
谭琴琴6054
1.工作认真负责,带班成绩优异;
2.对待教学极度认真细致。
5月
词源之星
王丹6519
1.积极完成群里的任务,对任务响应度高;
2.工作积极认真,备课充分,带班成绩优秀。
35
黄倩6017
1.工作细致认真负责,积极主动,爱岗敬业;
2.5月月考成功逆袭,提分迅速。
鲁慧焱8539
1.工作积极主动,组内任务完成高效,配合度非常高;
2.教学成绩优异,工作细致认真,深得学生喜欢。
邓小容9979
1.工作认真负责,积极主动,爱岗敬业;
2.能够进行优质教学的同时保证学生优异的成绩;
3.对于组内任务的完成率也很高。
雷江红8040
1.认真负责,成绩优异稳定;
2.经验丰富,给组内老师也树立了好的榜样,值得我们学习。
郝晓静8514
1.对待教学极度认真细致;
2.成绩一直优异且稳定,配合年级组工作且做到最好。
36
卜友瑜6059
1.对待工作认真负责,积极主动,班里两次考试成绩名列前茅;
2.日常小组内工作配合度高,完成效率也很高。
“高二篇”
熊焱9987
1.积极给组内老师分享自己的教学经验;
2.工作突出经常受到表扬。
张粝元8634
1.小组内答疑及时;
2.及时分享自己的优秀文档。
袁婷6008
1.带头完成各项组内任务;
2.积极分享教学经验;
3.教研能力优秀,班级管理能力突出。
谭丛姣9118
1.备课积极,乐于展示和分享自己备课思路;
2.成绩有稳步提升 ;
3.组内配合度高。
5月
词源之星
郑沁雪9566
1.积极在备课时提出疑问,为小组做出榜样;
2.2个班级且成绩优异。
37
何沛8972
1.组内配合度高,任务提交及时;
2.受到多方广泛好评。
郭晓晗9677
1.积极参与备课工作;
2.关心爱护学生,积极解决学生遇到的问题。
李娟9432
1.积极参与年级组高考讲座;
2.工作认真负责。
38
贾宁宁9992
1.组内带头者,各项任务超前完成且第一时间提交;
2.配合度极高。
韩证9945
1.带班以来每月月考均分都是超合格线10分以上;
2.积极参与教研、主动承担教学任务;
3.班级管理有序,深受学生爱戴。
徐琳琳8862
1.积极参与教研且有优质产出;
2.实施对手,小组积分等制度成绩进步明显;
3.小组备课优秀,配合度高,工作积极热心负责。
达雨桐9352
1.专业知识扎实,积极在总群进行答疑;
2.工作积极且细致,积极反馈学生的周测,听写背诵等情况;
3.小组备课优秀,工作配合度高。
冉梦亿9549
1.举办寿司大会取得师生好评;
2.极进入储备小组培训,目前担任35组小组长。
芦宇虹9208
1.积极配合各项安排,工作尽心尽力;
2.担任小组长,小组工作安排的井井有条,有资料会积极共享。
白玉9966
1.教学能力突出,远超合格线;
2.组内配合度高。
兰昕9870
1.积极参与组内任务,配合度高;
2.备课认真,带班成绩优秀;
3.喜欢钻研知识,自我要求高,对待学生一丝不苟。
“高三篇”
田丹萍8664
1.工作认真负责。
2.带班成绩优秀,小组备课充分;
3.自身专业能力和管理能力强,深受学生喜爱。
张兰8874
1.尽心尽责,辅导学生,培优补弱。并且关心每位学生,耐心开导情绪不稳定的同学。
2.在小组会议上也积极发言,经常分享好的教学方法。
占思聪8778
1.教学成绩优异,工作细致认真,深得学生喜欢;
2.积极培优补弱。
束菁菁8202
1.束菁菁老师带两个班级,一个班级成绩一直都比较优秀。4月统考,另外一个班成绩也有大幅度提升。
杨媚8276
1.中途接班,学生基础差,积极挽救,每次都能考取好成绩;
2.善于创新,刻苦钻研,能调动学生对日语学习的兴趣。
5月
词源之星
周桂清9599
1.本月成绩进步显著。
2.组内配合的很好,消息回复积极,组内很活跃。
39
郭瑜8310
1.郭老师在校教学工作中认真负责,在压力下也一直坚持前行;
2.在小组内积极配合组长工作,得到组长的高度认可,是一位综合能力很强的老师。
扶冬婷9210
1.扶老师在日常教学中有热情、有担当,善于学习;
2.带班成绩优异,得到了多方的高度认可;
3.积极参与讲座,在各个方面都表现得非常优异。
40
虢冬梅9651
1.虢冬梅老师一直都积极完成组内工作;
2.带班以来成绩稳定未出现不达标现象,对待工作认真负责。
3.各项任务完成度较高。
闪烁8968
1.带班过程中,注重教学任务落实;
2.小组备课中,考点总结精炼到位,带班成绩也一直比较稳定。
3.工作积极认真,带班成绩优秀。
段琦茜8817
1.高三带班以来,成绩优异,屡次超合格线10分以上;
2.认真负责,主动参与组内讨论;
3.与学生相处融洽,深受爱戴。
何礼8150
1.工作认真,教学负责,积极配合小组内的工作;
2.高三顶着压力接手差班,一直积极给学生培优补弱,学生成绩一直在不断进步。
黄秋月8725
1.总是非常认真细致地做课件和文档;
2.专业能力过硬的,谦和温柔。
李园6184
1.李园老师班级成绩逐步提升;
2.工作积极,进取心强,工作配合度和参与度高,提交的各项任务的质量较好。
41
李杰8621
1.成绩较稳定;
2.积极配合组内工作。且完成度较好。
苏帆8103
1.接下班级基础不好,利用晚自习最后一节课给学生培优补弱;
2.工作认真负责,积极主动。
一度あったことは忘れないものさ。思い出せないだけで
42
有声美文
过于努力,疲惫的时候
43
頑張りすぎで疲れた時
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过于努力,疲惫的时候
A:辛苦啦,你很努力了呀!
B:也应该学会适可而止啊。我也知道你很辛苦,但是也不想让你这么累。
A:我也是这么想的,如果你累了的话就好好休息,不要过分固执一个人扛着。这两件事儿你能答应我吗?
B:喂,怎么感觉你想不开啊,该不会是特别累了吧。
A:看起来像是啊。好,那就休息一下吧,我教给你一个好的放松的方法。如果你感到稍微有点累的时候是非常管用的,怎么样?要开始了,那你先闭上眼睛。闭上眼睛之后,不管是什么想一些能让你开心的东西。
B:比如说要去哪地方玩啊,或者是喜欢的人,如果是喜欢的吃的也行啊。
A:怎么样,想到了吗?然后再慢慢的把眼睛睁开。
B:能感觉放松了一些嘛?是吗,那就太好了。不要太勉强自己哟。
A:虽然很努力的是很重要的,但是这世界上只有一个你。也要好好的照顾好你的身心啊。不要太过于勉强自己。好吗?
B:是啊,如果你没有精神的话,会感到很寂寞的,那再稍稍努力一下,我会一直为你加油的。
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编后语
轻轻拉开五月的帘幕,柔风轻轻,雨丝飘逸;轻轻拉开六月的帘幕,花香满满,海浪欢喜。一个个精彩的故事在六月晶莹的露珠里滚动着若隐若现,一个个动人的情节在蛙声蝉噪里羽翼丰满。
愿每一个词源人所有的汗水都有收获,所有的努力都不被辜负,愿我们的六月如夏花般绚烂。接下来的日子,我们一起前行,成就人生,演绎一首永不后悔的欢歌。
一己之力,难绘宏图,期刊的发展,还要靠大家来添砖加瓦。为广播正能量,我们同时奋斗在以下平台,期待您的加入!♥♥♥
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