相约云端
成都市七中育才学校汇源校区
习近平总书记提出：“百年大计，教育为本。中国将坚定实施科教兴国战略，以信息化为手段扩大优质教育资源覆盖面，让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育、通过知识改变命运”。
四川云教
No.12
2024年5月
七中育才汇源校区
Yucai Middle School
目 录
CONTENTS
01 教学研究
专题备课分享
教学直播分享
教研活动分享
05 远端交流
联盟“云晒课”
青年教师培训
远端走访交流
主管：七中育才汇源校区主办：汇源校区云教团队
◆ 管理团队
周 利 郑 艳 肖 健
刘永兵 许显红 雷 波
◆ 学科团队
李 也 郭 瑛 何家菊
俸 洁 周 翠 黄雪梅
李 燕 邓 鑫 毛敏入
卿 琳 郑 艳 王仕玉
罗 元 文 斌 潘翔宇
孙 炘 叶 虎 曾维富
刘倩 谭川 王颜 刘永兵
◆ 主编：吴明平
◆ 执行主编：周利 郑艳
◆ 编委：刘永兵 许显红
雷 波 成 红
02 联盟纪实
联盟启动会
中层培训会
前端教师会
远端启动会
半月报简讯
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教学研究
02
本阶段(2月26日-4月30日)
共进行
课堂直播
云教班：校内转转会公开课
在复习课中，老师巧妙地运用思维导图工具帮助学生系统梳理并巩固知识框架，有助于学生们更好地掌握和记忆所学内容。
133节
备课直播
本阶段(2月26日-4月30日)
共进行
专题备课分享
教学直播分享
汇源校区云教联盟在新的一学期愈发壮大，简阳市云龙金马学校、邛崃市西桥九年制学校、成都市大邑康礼外国语学校、崇州市廖家中学校、东部新区芦葭学校、青白江区姚渡学校、青白江中学校也加入进来，我们与29所远端学校共同构建一个资源共享、共同提升的云教共同体，为培养更多优秀人才、推动教育事业的发展贡献更多的力量。
备课时间 |
云教备课小专题（部分） | 备课组 |
2月28日 |
七下教学规划 | 初一生物备课组 |
3月5日 |
第八单元教学策略 | 初三化学备课组 |
3月5日 |
小说阅读专题交流 | 初三语文备课组 |
| 3月6日 | 教材编排与教学节奏的安排 | 初二语文备课组 |
| 3月12日 | 托物言志作文专题 | 初一语文备课组 |
| 3月21日 | 单元整合-资源丰富的地区与国家 | 初一地理备课组 |
| 3月26日 | 证明无明显现象的化学反应发生 | 初三化学备课组 |
| 4月17日 | 初三二轮复习策略 | 初三历史备课组 |
| 4月19日 | 半期复习建议 | 初一英语备课组 |
| 4月24日 | 特色课程建设 | 初三数学备课组 |
721节
联盟纪实
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04
3月1日，成都市七中育才学校教育集团优质网络教育资源推广辐射联盟学校工作启动会正式举行。来自成都市东部新区、邛崃市、简阳市等地的61所联盟学校齐聚一堂，共同探讨优质教育资源的共享之道，共同商议联盟学校的高质量发展之路。
中层培训会
联盟启动会
本学期，成都市七中育才学校启动优质网络教育资源推广辐射联盟活动，这是集团为深入贯彻落实党的二十大的精神和市委“三个做优做强”战略，推动城乡教育优质均衡发展的重要举措，是满足人民群众对优质教育资源的需求，致力于办好家门口的每一所学校的一次深入实践。
优质网络教育资源推广辐射
成都市七中育才学校教育集团
党委书记吴明平
成都市七中育才学校教育集团
总督学周利
周利总督学以《育才云教联盟高品质建设的实践》为主题，交流了七中育才在云教联盟的实践经验。
3月14日，成都市七中育才学校教育集团优质网络教育资源推广辐射联盟学校中层管理者培训会在七中育才汇源校区博雅厅举行，会上详细介绍了联盟“三联四同”举措的内涵与意义，并郑重发布了“联盟五项制度保障”。同时就优质教育资源的共享与推送等方面进行了面对面深入交流。
前端教师会
3月19日，成都市七中育才学校教育集团“优质网络教育资源推广辐射”前端教师工作研讨会在东湖校区博雅厅举行，各校区主播教师总结分享关于课堂教学、云教备课、班级建设等优秀做法，不断明晰云教、网校工作思路。
汇源校区数学教师邓鑫分享：“用高质量的直播备课助力前端、远端同发展”。
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联盟纪实
06
为了强化联盟结构，夯实合作基础，由七中育才教育集团党委书记吴明平、集团校长臧玲和各主播学校执行校长录制专题培训视频，指导远端学校自行开展“优质网络教育资源应用工作启动会”，结合各校校情部署云教工作，建立各校云教远端管理团队，做好教师培训工作。
（一）深入解读政策、指明发展方向
远端启动会
3月-4月期间，各远端学校成功举办了“七中育才优质网络教育资源应用工作启动会”。
（二）全面部署工作、制定顶层规划
（三）开展操作培训、提升应用能力
（四）对接主播学校、统一发展思路
各远端学校的校长宣读了四川云教优质网络资源应用的相关文件，并进行了详细解读，明确了本项工作的战略方向和目标任务，为学校开展网络教育资源应用工作提供了清晰的指引和依据。
各远端学校通过会议进行了详尽的工作部署，提出了网络教育资源应用工作的具体实施方案，并制定了顶层规划。明确了各部门、各岗位的职责分工，确保各项工作有序、高效推进。同时，还提出了切实可行的实施步骤和保障措施，为学校网络教育资源应用工作的全面推进奠定了坚实基础。
为了确保网络教育资源应用工作的有效实施，各学校安排了扎实的操作培训，内容涵盖了云教平台的登录、课程资源的获取与应用等各个方面。通过培训，远端教师不仅掌握了云教资源的应用方法，还提高了实际操作能力和应用水平，为远端学校网络教育资源应用工作的顺利开展提供了有力保障。
各远端学校组织教师统一观看“成都市七中育才学校教育集团优质网络教育资源推广辐射联盟远端学校教师动员会的视频”，进一步统一思想、明确要求，并在后续优质网络资源推广工作中落实和推进。
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联盟纪实
08
各远端学校围绕构建管理团队、资源建设和应用、考核评价和硬件保障等方面积极采取行动。这一系列举措充分展示了各学校在云教工作安排上的决心和行动力，积极探索教育教学的新模式，为学生提供更广阔的学习资源和更高效的学习方式。
（一）组建管理团队，确保项目高效运作
各远端学校已建立以书记、校长为核心的工作领导小组，并整合教务处、信息中心等关键部门人员，构建出各具特色的云教管理团队。该领导小组不仅确保项目沿正确方向稳步推进，还全面负责资源需求分析、进度监控、质量控制以及成果评估等关键环节。
（二）强化硬件保障，提供可靠技术支持
（三）深化资源应用，切实提升教学质量
（四）完善考核评价，持续优化工作成效
通过实施这些有力举措，各远端学校将持续促进云教工作的蓬勃发展，进一步提升教育教学水平。作为前端学校，成都市七中育才学校也将积极加强与远端学校的沟通协作，共同推动优质网络教育资源辐射工作的持续优化与发展。
各校教导处及信息中心干部于3月14日齐聚七中育才，共同参与“云教联盟”中层培训会。培训结束后，各校积极投身于云教网络压力测试，旨在为云教工作提供稳定可靠的网络保障。经过测试，学校每间教室均基本满足网络直播教学的需求，为“四川云教”直播工作的顺利推进提供了坚实硬件支撑。
各远端学校已顺利接入四川云教平台，积极获取并整合各类优质教育资源，涵盖了丰富的教学课件、视频课程以及习题库等。为确保资源的有效利用和管理，部分学校致力于建立本校特色资源库，精心收集并整理本校优秀教师的教学案例与丰富经验。教师们也需充分发挥云教平台的资源优势，在定期参与集体直播备课的基础上，紧密结合学生实际学情，创新教学方式方法，以期进一步提升教学效果。
管理团队积极策划并实施了激励与奖励机制，通过每半月的数据反馈与督导，将云教工作与教师考核紧密结合。具体而言，学校将“四川云教”资源使用情况、集体备课参与度、资源教学应用成效以及专题研讨表现等纳入教师个人过程考核，从而构建了一套完善的评价与反馈体系，有效激发教师们的研讨与实践热情。此外，每半月会对资源使用情况进行深入评估，以便根据实际情况灵活调整工作计划，确保云教工作的高效推进与持续优化。
联盟纪实
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10
为进一步推进优质网络课堂教学资源推广辐射及“四川云教”工作，根据《成都市教育局关于推进优质网络教育资源辐射共享的通知》和《“四川云教”接收学校考核评价要点（试行）》的要求，经研究，成都市教育技术装备管理中心决定定期发布“四川云教”工作进展半月报。
根据市上文件要求，每月15日和30日前，作为主播学校，我们及时组织接收学校提交当前半月工作简讯，并汇集联盟内相关工作简讯一并发送给市上，实现联盟活动的过程性梳理。
半月报简讯
在市上发出的两期工作进展情况通报中，邛崃市西桥九年制学校连续进入观看课程资源数前十，真正认真观看和下载课程资源，积极推进云教工作。
活动日期 |
学校 | 工作简讯（节选） |
3月3日 |
会理市益门中学 | 对云教工作进行部署，公布相关制度，进行云教操作培训 |
3月5日 |
简阳市云龙金马学校 | 召开联盟学校工作的启动会，组建学校联盟组织机构 |
3月11日 |
宁南县初级中学校 | 召开新学期四川云教工作启动会，对云教工作进行安排部署 |
| 3月13日 | 东部新区芦葭学校 | 技术团队对教师进行云教操作培训，对云教工作进行部署 |
| 3月14日 | 崇州市廖家中学 | 召开四川云教校级工作布置会，强调云教工作的重要性 |
| 3月15日 | 金阳县灯厂中学 | 学期教研工作部署安排，强调云教平台的使用 |
3月18日 |
青白江区姚渡学校 |
召开启动会，并对全体教师如何使用资源进行了培训 |
3月18日 |
青白江中学校 |
在周一教师例会上布置七中优质网络教育资源推广辐射工作，就学校教师开展培训 |
3月25日 |
会理市益门中学 |
召开教研组长会，动员安排了云教晒课的相关事宜 |
3月26日 |
简阳市云龙金马学校 |
组织全体教师参加“云教资源”使用培训，确定本学期云教工作安排 |
3月27日 |
盐源县卫城初级中学 |
在教师例会上要求教师认真参加云教研活动；动员教师参加云晒课 |
4月10日 |
青白江区姚渡学校 |
在全校公示教师平台使用情况，再次在周前会强调资源使用的重要性 |
| 4月23日4月25日 | 简阳市云龙金马学校 | 利用直播课堂资源开展了初二语文教研课和初一英语教研课研讨活动 |
12
新学期，成都市七中育才学校汇源校区继续推进以“平台共享 技术赋能”为主题的四川云教“云晒课”项目暨国家中小学智慧教育平台“教师研修”项目研讨。前期，学校在联盟群内发布问卷，征集远端教师晒课意愿，并与本校学科教研组讨论商量，匹配相应学科教师，将本学期“云晒课”项目的活动形式分为两种：同晒同研，联盟校教师同步进行课堂展示；主播学校晒出各级各类主题研究课，联盟校教师共同观摩、研讨。
彭俊源
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远端交流
前端主题研究课展示
七中育才汇源校区九年级英语教师张怡老师带来《话题复习——Weather & Natural facts about the world》的晒课展示，这是我校九年级英语备课组聚焦初三复习的一次研讨。
七中育才汇源校区七年级语文教师喻华国老师带来《卖油翁》的晒课，聚焦小说文体，展现小说人物背后的精神内核。
七中育才学校教育集团精心组织化学与物理学科青年教师赛课决赛，通过远程直播的方式，向各联盟校全面展现老师们围绕“转变学习方式，追求高质量教学”这一核心主题所进行的深入研究和精彩实践。
在评课交流环节，各学科组分别从教学设计、问题设计、教学效果等各个环节进行了全面的评课，大家各抒己见，碰撞出不一样的思维火花，凝聚集体智慧。远端教师们纷纷表示，这种深度评课教研活动精彩纷呈，收获颇丰，对教学工作大有裨益。
联盟“云晒课”
益门中学化学云晒课
线上指导交流
语文云晒课
学科评课交流
英语云晒课
学科评课交流
语文云晒课
学科课堂直播
英语云晒课
学科课堂直播
集体青赛课
物理学科课堂直播
集体青赛课
化学学科课堂直播
“晒课提质再启航，共筑云教新篇章”
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彭俊源
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远端交流
前端远端同晒同研
汇源校区 张怡老师：
展示课前绘制的思维导图，学生间互相补充，巩固了问候、天气、活动、地理和人文知识的常见表达。在帮助Rick和Lin Han选择旅行目的地的活动中，学生锻炼了听、说、读、写能力，强化了现在进行时和比较级的运用。通过阅读金字塔和三星堆的补充文章，学生利用表格练习比较级和最高级，通过习题练习巩固了核心句型，并引导学生思考游览名胜的意义，进行情感渗透，通过旅行感受世界自然与人文之美。
汇源校区 李鑫兰老师：
本节课利用真实案例进行设计，贴近学生生活，具有代入感。学生掌握了区域分析方法，能够在地图上利用地理信息简要分析真实问题，同时运用知识解决真实问题，让学生学到生活中的地理。但在评价反馈的形式还可以加强课堂同伴互评，促进学生之间的交流。
益门中学 邓焕坤老师：
本次教学基本达成预设目标，实现了亚洲工业、农业、旅游业的整合。学生活动设计亮点在于分小组讨论，细化问题，达成逐个突破。经过七中育才老师们的点评指导，还可以在单元整合方面进一步优化，教学设计需更明确单元目标，每节课聚焦核心目标，避免知识过于繁杂。
益门中学 陈银丹老师：
本节课学生学会用归纳的方法梳理酸碱盐的化学性质，教学环节设置合理，多媒体运用效果良好，提升了同学们学习化学的兴趣，学生愿意积极思考，主动参与到教学中。但也有一定的局限性，酸碱盐的复习囊括三章的教学内容，其中酸碱盐的化学性质是重点也是难点，课堂时间有限，留给学生思考练习的时间略少，分组讨论与合作交流的时间也略少，因课程进度的原因没有设置综合能力提升题型，将在以后的复习中补充。
初一年级地理组围绕《资源与环境》开展同台晒课展示
会理市益门中学邓焕坤老师以亚洲地理为主题，通过引导学生们回顾亚洲的气候分布及其特点，深入探讨了亚洲地形及地势的多样性。邓老师结合光热条件、地形和气候等因素，详细解析了亚洲农业发展的条件,并对比了日本与俄罗斯的工业、服务业发展情况，引导学生们思考不同国家工业、服务业发展的特点与优势。
七中育才汇源校区地理教研组长罗元老师对两节地理课堂进行了点评交流，强调地理教学应围绕立德树人根本任务，以核心素养培育为导向，根据学生认知基础与发展规律，优化教学活动。罗老师特别提到华东师范大学崔允漷教授的观点，指出核心素养的提出推动了教学目标的升级和教学设计的变革，应从知识点教学转向大单元设计，深入探讨如何借助单元整合的方式，引导学生以整体性视角审视地理事物，从而培养其综合思维能力。
七中育才汇源校区李鑫兰老师执教一堂单元整合专题课，以视频“咖啡豆的起源和种植历史”导入本课内容，结合世界地图进行读图，总结南非、东南亚、巴西三大产区地理位置的共性，实现学生思维的提升锻炼。通过观看视频、闻咖啡豆等方式，让学生从视觉、嗅觉层面真实体会到不同区域自然环境对咖啡豆的影响，培养学生区域认知能力。小组探究完成表格，运用区域分析方法，举一反三，以实际案例进行综合运用，锻炼学生综合思维能力。
授课教师的课后教学反思
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远端交流
成都七中育才学校汇源校区青年教师培训工作持续优化，自2023-2024学年度起，学校综合依据青年教师入职年限、教授学科特质、所处学段特点，分为“新苗班”“新慧班”“新锐班”，开展分层分类培训。
前期，我校针对青年教师群体开展了督导反馈与问卷调查，结合其专业发展现状，本学期，我们将针对教学设计中的“教学目标、核心问题、学生活动、作业设计”等关键问题开展序列化专项培训。培训内容坚持同步向“四川云教"远端学校进行直播，与远端学校青年教师共修、共研、共成长。
16
青年教师培训
主题培训《厚植育才文化 激荡教育初心》
主题培训《解读课堂目标》
主题培训《转变学习方式的深度学习教学实践探索》
主题培训《新课标背景下作业设计策略与案例分析》
主题培训《深度教学研究之评课议课策略》
3月13日晚，杨海燕校长助理从四组问题引入，与青年教师们亲切互动，带领老师们向“教育初心”漫溯。接着以“作为一名育才教师，你认为育才是靠什么赢得了这样的口碑？”之问开启“育才文化”之旅。
3月20日，周利总督学由“课堂目标为谁而写”这一核心问题引入，从认识课堂目标、表述课堂目标和运用课堂目标三个部分为青年教师们做出专业引领。最后，周总督学将“下节课你的教学目标是什么”的叩问送给所有青年教师，鼓励教师们在未来的
教学中不断追求卓越，制定出更精准的教学目标。
4月2日，汇源校区数学教研组长郭瑛老师以“在观课中把握课堂教学的真谛”为主题，以“如何将观课结果最大化运用？”为核心问题，从“什么是观课”“怎样观察与分析课堂教学”两个维度，向青年教师们分享了优质高效的观课与评课策略。
4月10日，本次培训以七中育才学校教育集团青年教师道德与法治、历史、地理三个学科的赛课总结反思切入，七中育才汇源校区的三位参赛青年教师分别对赛课经历做了反思与总结，三位教研组长进行了补充分享与延伸。
4月24日，汇源校区物理教研组长江卫东老师为青年教师带来了“新课标背景下作业设计策略与案例分析”主题讲座，指出基于单元整体作业设计应该遵循“目标性”“科学性”“整体性”“层次性”四个基本原则。
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远端交流
成都市七中育才学校总督学周利和汇源校区执行校长郑艳、副校长刘永兵、校长助理杨海燕以及云教运维老师成红一行人先后走进崇州市廖家中学、大邑县康礼外国语学校、邛崃市西桥九年制学校，开展四川云教工作使用情况调研。
18
远端走访交流
我们走进课堂，深入教师、学生，关心了解学校师生的云教资源使用情况。
我们还与远端学校就优质资源应用培训、使用和困惑等方面做进一步深入交流。远端学校领导感谢了此次汇源校区前来指导交流，同时表示，今后将结合本校实际，积极应用优质教育资源，有效提升教师的业务水平和课堂质量，助力学校高质量发展。
我们期待，通过四川云教联盟优质资源的广泛辐射，前端学校与远端学校将能够携手共进，持续创新教育模式，以科技力量助推教育教学质量的稳步提升，实现长足的发展。
远端快讯 前方到远方，云端助成长
——崇州市廖家中学
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