相约云端
成都市七中育才学校汇源校区
习近平总书记提出：“百年大计，教育为本。中国将坚定实施科教兴国战略，以信息化为手段扩大优质教育资源覆盖面，让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育、通过知识改变命运”。
四川云教
总第12期
2024年5月
成都市七中育才学校汇源校区
Yucai Middle School
目 录
CONTENTS
01 联盟纪实
联盟启动会
中层培训会
前端教师会
远端启动会
半月报简讯
11 双向互动
联盟“云晒课”
青年教师培训
走访远端学校
主管
成都市七中育才学校汇源校区
09 教学研究
专题备课分享
教学直播分享
教研活动分享
主创
七中育才学校汇源校区智慧教育中心
七中育才学校汇源校区云教联盟学校
主编
吴明平 藏玲
执行主编
周利 郑艳
编委
刘永兵 许显红 雷 波
成 红 向绍文
管理团队
郑 艳 肖 健 刘永兵
许显红 雷 波
学科团队
李 也 郭 瑛 何家菊 俸 洁
周 翠 黄雪梅 李 燕 邓 鑫
毛敏入 卿 琳 郑 艳 王仕玉
罗 元 文 斌 潘翔宇 孙 炘
叶 虎 曾维富 刘 倩 谭 川
王 颜 刘永兵
联盟纪实
02
3月1日，成都市七中育才学校教育集团优质网络教育资源推广辐射联盟学校工作启动会正式举行。来自成都市东部新区、邛崃市、简阳市等地的61所联盟学校齐聚一堂，共同探讨优质教育资源的共享之道，共同商议联盟学校的高质量发展之路。
联盟启动会
本学期，成都市七中育才学校启动优质网络教育资源推广辐射联盟活动，这是集团为深入贯彻落实党的二十大精神和市委“三个做优做强”战略，推动城乡教育优质均衡发展的重要举措，是满足人民群众对优质教育资源的需求，致力于办好家门口的每一所学校的一次深入实践。
优质网络教育资源推广辐射
成都市七中育才学校教育
集团党委书记吴明平
成都市七中育才学校教育
集团总督学周利
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成都市七中育才学校教育
集团校长藏玲
成都市人民政府
总督学石斌
锦江区教育局党组副书记、
党委书记赵万华
四川师范大学
副教授周雄俊
成都市七中育才学校金堂分校党支部书记苏中东
优质网络教育资源推广辐射联盟学校授牌仪式
优质均衡
共创未来
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联盟纪实
04
中层培训会
3月14日，成都市七中育才学校教育集团优质网络教育资源推广辐射联盟学校中层管理者培训会在七中育才汇源校区博雅厅举行，会上水井坊校区校长助理彭震详细介绍了联盟“三联四同”举措的内涵与意义，并由汇源校区副校长刘永兵郑重发布了“联盟五项制度保障”，水井坊校区智慧教育中心主任陈洋进行了技术培训。同时各校区与远端学校分别就优质教育资源的共享与推送等方面进行了面对面深入交流。
前端教师会
3月19日，成都市七中育才学校教育集团优质网络教育资源推广辐射前端教师工作研讨会在东湖校区博雅厅举行，各校区主播教师总结分享关于课堂教学、云教备课、班级建设等优秀做法，不断明晰云教、网校工作思路。
汇源校区数学教师邓鑫分享：“用高质量的直播备课助力前端、远端同发展”。
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吴明平书记提出了的要求：要打造更多的精品课程，提高直播备课的价值，增强班级建设的示范性，为促进教育更加优质、更加均衡做出努力。
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联盟纪实
06
为了强化联盟结构，夯实合作基础，由七中育才教育集团党委书记吴明平、集团校长臧玲和各主播学校执行校长录制专题培训视频，指导远端学校自行开展“优质网络教育资源应用工作启动会”，结合各校校情部署云教工作，建立各校云教远端管理团队，做好教师培训工作。
远端启动会
3月-4月期间，各远端学校成功举办了“七中育才优质网络教育资源应用工作启动会”。
新的一学期，简阳市云龙金马学校、邛崃市西桥九年制学校、成都市大邑康礼外国语学校、崇州市廖家中学校、东部新区芦葭学校、青白江区姚渡学校、青白江中学校加入汇源校区云教联盟，与29所远端学校一起构建一个资源共享、共同提升的云教共同体，为培养更多优秀人才、推动教育事业发展贡献更多力量。
各远端学校围绕构建管理团队、资源建设和应用、考核评价和硬件保障等方面积极采取行动。这一系列举措充分展示了各学校在云教工作安排上的决心和行动力，积极探索教育教学的新模式，为学生提供更广阔的学习资源和更高效的学习方式。
（一）组建管理团队，确保项目高效运作
（二）强化硬件保障，提供可靠技术支持
（三）深化资源应用，切实提升教学质量
（四）完善考核评价，持续优化工作成效
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联盟纪实
08
为进一步推进优质网络课堂教学资源推广辐射及“四川云教”工作，根据《成都市教育局关于推进优质网络教育资源辐射共享的通知》和《“四川云教”接收学校考核评价要点（试行）》的要求，经研究，成都市教育技术装备管理中心决定定期发布“四川云教”工作进展半月报。
综上，每月15日和30日前，作为主播学校，我们及时组织远端学校提交当前半月工作简讯，形成联盟工作简讯汇总，实现联盟活动的有效推进和过程性梳理。
半月报简讯
截至4月底，成都市已发出两期优质网络教育资源推进工作进展情况通报，邛崃市西桥九年制学校连续进入接收学校观看课程资源数前十，认真观看和下载课程资源，积极推进云教工作。
活动日期 |
学校 | 工作简讯（节选） |
| 3月3日 | 会理市益门中学 | 对云教工作进行部署，公布相关制度，进行云教操作培训 |
3月5日 |
简阳市云龙金马学校 | 召开联盟学校工作的启动会，组建学校联盟组织机构 |
3月11日 |
宁南县初级中学校 | 召开新学期四川云教工作启动会，对云教工作进行安排部署 |
| 3月13日 | 东部新区芦葭学校 | 技术团队对教师进行云教操作培训，对云教工作进行部署 |
| 3月14日 | 崇州市廖家中学 | 召开四川云教校级工作布置会，强调云教工作的重要性 |
| 3月15日 | 金阳县灯厂中学 | 学期教研工作部署安排，强调云教平台的使用 |
| 3月18日 | 青白江区姚渡学校 | 召开启动会，并对全体教师如何使用资源进行了培训 |
| 3月18日 | 青白江中学校 | 在周一教师例会上布置七中优质网络教育资源推广辐射工作，就学校教师开展培训 |
| 3月25日 | 会理市益门中学 | 召开教研组长会，动员安排了云教晒课的相关事宜 |
| 3月27日 | 盐源县卫城初级中学 | 在教师例会上要求教师认真参加云教活动；动员教师参加云晒课 |
| 4月10日 | 青白江区姚渡学校 | 在全校公示教师平台使用情况，再次在周前会强调资源使用的重要性 |
| 4月23日 4月25日 | 简阳市云龙金马学校 | 利用直播课堂资源开展了初二语文教研课和初一英语教研课研讨活动 |
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教学研究
10
(2月26日-4月30日)
本阶段共进行
课堂直播
主播教师在云教班开展了校内转转会，对复习课研究进行展示，老师巧妙地运用思维导图工具帮助学生系统梳理并巩固知识框架，有助于学生们更好地掌握和记忆所学内容。
备课直播
(2月26日-4月30日)
本阶段共进行
专题备课分享
教学直播分享
备课时间 |
云教备课小专题（节选） | 备课组 |
2月28日 |
七下教学规划 | 初一生物备课组 |
3月5日 |
小说阅读专题交流 | 初三语文备课组 |
| 3月6日 | 教材编排与教学节奏的安排 | 初二语文备课组 |
| 3月12日 | 托物言志作文专题 | 初一语文备课组 |
| 3月21日 | 单元整合-资源丰富的地区与国家 | 初一地理备课组 |
| 3月26日 | 证明无明显现象的化学反应发生 | 初三化学备课组 |
| 4月17日 | 初三二轮复习策略 | 初三历史备课组 |
| 4月19日 | 半期复习建议 | 初一英语备课组 |
| 4月24日 | 特色课程建设 | 初三数学备课组 |
721节
在进行备课直播时，备课组对某些专题内容进行了针对性交流，在相互学习中推动教学研究的发展。
133节
教研活动分享
成都市七中育才学校教育集团精心组织生物、化学与物理学科青年教师赛课决赛，并全程向远端学校进行线上直播。
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12
新学期，成都市七中育才学校汇源校区继续推进以“平台共享 技术赋能”为主题的四川云教“云晒课”项目暨国家中小学智慧教育平台“教师研修”项目研讨。前期，学校在联盟群内发布问卷，征集远端教师晒课意愿，并与本校学科教研组讨论商量，匹配相应学科教师，将本学期“云晒课”项目的活动形式分为两种：同晒同研，联盟校教师同步进行课堂展示；主播学校晒出各级各类主题研究课，联盟校教师共同观摩、研讨。
双向互动
前端主题研究课展示
七中育才汇源校区九年级英语教师张怡老师带来《话题复习——Weather & Natural facts about the world》的晒课展示，这是我校九年级英语备课组聚焦初三复习的一次研讨。
七中育才汇源校区七年级语文教师喻华国老师带来《卖油翁》的晒课，聚焦小说文体，展现小说人物背后的精神内核。
化学云晒课结合七中育才学校教育集团化学学科青年教师赛课决赛，向各联盟校全面展现老师们围绕“转变学习方式，追求高质量教学”这一核心主题所进行的深入研究和精彩实践。
在评课交流环节，各学科组分别从教学设计、问题设计、教学效果等各个环节进行了全面的评课，大家各抒己见，碰撞出不一样的思维火花，凝聚集体智慧。远端教师们纷纷表示，这种深度评课教研活动精彩纷呈，收获颇丰，对教学工作大有裨益。
联盟“云晒课”
益门中学化学云晒课
线上指导交流
语文云晒课
学科评课交流
英语云晒课
学科评课交流
语文云晒课
学科课堂直播
英语云晒课
学科课堂直播
集体青赛课
化学学科课堂直播
“晒课提质再启航，共筑云教新篇章”
形式多样
学科研讨
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14
彭俊源
双向互动
前端远端同晒同研
七中育才汇源校区 张怡老师：
展示课前绘制的思维导图，学生间互相补充，巩固了问候、天气、活动、地理和人文知识的常见表达。在帮助Rick和Lin Han选择旅行目的地的活动中，学生锻炼了听、说、读、写能力，强化了现在进行时和比较级的运用。通过阅读金字塔和三星堆的补充文章，学生利用表格练习比较级和最高级，通过习题练习巩固了核心句型，并引导学生思考游览名胜的意义，进行情感渗透，通过旅行感受世界自然与人文之美。
七中育才汇源校区 李鑫兰老师：
本节课利用真实案例进行设计，贴近学生生活，具有代入感。学生掌握了区域分析方法，能够在地图上利用地理信息简要分析真实问题，同时运用知识解决真实问题，让学生学到生活中的地理。但在评价反馈的形式还可以加强课堂同伴互评，促进学生之间的交流。
会理市益门中学 邓焕坤老师：
本次教学基本达成预设目标，实现了亚洲工业、农业、旅游业的整合。学生活动设计亮点在于分小组讨论，细化问题，达成逐个突破。经过七中育才老师们的点评指导，还可以在单元整合方面进一步优化，教学设计需更明确单元目标，每节课聚焦核心目标，避免知识过于繁杂。
会理市益门中学 陈银丹老师：
本节课学生学会用归纳的方法梳理酸碱盐的化学性质，教学环节设置合理，多媒体运用效果良好，提升了同学们学习化学的兴趣，学生愿意积极思考，主动参与到教学中。但也有一定的局限性，酸碱盐的复习囊括三章的教学内容，其中酸碱盐的化学性质是重点也是难点，课堂时间有限，留给学生思考练习的时间略少，分组讨论与合作交流的时间也略少，因课程进度的原因没有设置综合能力提升题型，将在以后的复习中补充。
初一地理同台晒课《资源与环境》
会理市益门中学邓焕坤老师以亚洲地理为主题，通过引导学生们回顾亚洲的气候分布及其特点，深入探讨了亚洲地形及地势的多样性。邓老师结合光热条件、地形和气候等因素，详细解析了亚洲农业发展的条件,并对比了日本与俄罗斯的工业、服务业发展情况，引导学生们思考不同国家工业、服务业发展的特点与优势。
七中育才汇源校区地理教研组长罗元老师对两节地理课堂进行了点评交流，强调地理教学应围绕立德树人根本任务，以核心素养培育为导向，根据学生认知基础与发展规律，优化教学活动。罗老师特别提到华东师范大学崔允漷教授的观点，指出核心素养的提出推动了教学目标的升级和教学设计的变革，应从知识点教学转向大单元设计，深入探讨如何借助单元整合的方式，引导学生以整体性视角审视地理事物，从而培养其综合思维能力。
七中育才汇源校区李鑫兰老师执教一堂单元整合专题课，以视频“咖啡豆的起源和种植历史”导入本课内容，结合世界地图进行读图，总结南非、东南亚、巴西三大产区地理位置的共性，实现学生思维的提升锻炼。通过观看视频、闻咖啡豆等方式，让学生从视觉、嗅觉层面真实体会到不同区域自然环境对咖啡豆的影响，培养学生区域认知能力。小组探究完成表格，运用区域分析方法，举一反三，以实际案例进行综合运用，锻炼学生综合思维能力。
授课教师的课后教学反思
汇源校区 李鑫兰
学科课堂直播
益门中学 邓焕坤
学科课堂直播
地理云晒课
学科评课交流
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双向互动
成都市七中育才学校汇源校区青年教师培训工作持续优化，自2023-2024学年度起，学校综合依据青年教师入职年限、教授学科特质、所处学段特点，分为“新苗班”“新慧班”“新锐班”，开展分层分类培训。
前期，我校针对青年教师群体开展了督导反馈与问卷调查，结合其专业发展现状，本学期，我们将针对教学设计中的“教学目标、核心问题、学生活动、作业设计”等关键问题开展序列化专项培训。
培训内容坚持同步向“四川云教"远端学校进行直播，与远端学校青年教师共修、共研、共成长。
16
青年教师培训
《厚植育才文化 激荡教育初心》
《解读课堂目标》
《转变学习方式的深度学习教学实践探索》
《新课标背景下作业设计策略与案例分析》
《深度教学研究之评课议课策略》
3月13日，杨海燕校长助理从四组问题引入，带领老师们向“教育初心”漫溯，以“作为一名育才教师，你认为育才是靠什么赢得了这样的口碑？”之问开启“育才文化”之旅。
3月20日，周利总督学由“课堂目标为谁而写”这一核心问题引入，从认识课堂目标、表述课堂目标和运用课堂目标三个部分为青年教师们做出专业引领。
4月2日，数学教研组长郭瑛老师以“在观课中把握课堂教学的真谛”为主题，以“如何将观课结果最大化运用？”为核心问题，向青年教师们分享了优质高效的观课与评课策略。
4月10日，以七中育才学校教育集团青年教师道德与法治、历史、地理三个学科的赛课切入，三位参赛青年教师结合赛课经历做反思与总结，三位教研组长进行补充分享与延伸。
4月24日，物理教研组长江卫东老师指出基于单元整体作业设计应该遵循“目标性”“科学性”“整体性”“层次性”四个基本原则。
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双向互动
成都市七中育才学校总督学周利和汇源校区执行校长郑艳、副校长刘永兵、校长助理杨海燕及云教运维成红老师一行人先后走进崇州市廖家中学、大邑县康礼外国语学校、邛崃市西桥九年制学校，开展四川云教工作使用情况调研。
18
走访远端学校
我们走进课堂，深入教师、学生，关心了解学校师生的云教资源使用情况。
我们还与远端学校就资源应用培训、使用和困惑等方面做进一步深入交流。远端学校领导感谢了此次汇源校区前来指导交流，同时表示，今后将结合本校实际，积极应用优质教育资源，有效提升教师的业务水平和课堂质量，助力学校高质量发展。
我们期待，通过四川云教联盟优质资源的广泛辐射，前端学校与远端学校将能够携手共进，持续创新教育模式，以科技力量助推教育教学质量的稳步提升，实现长足的发展。
远端快讯 前方到远方，云端助成长
——崇州市廖家中学
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