超循环
迈康
月刊
第 期
2021年12月
总第二十六期
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教育+咨询+服务
卷首语
为什么人类比动物界的功能会高级得多？
为什么健康诊疗医学价值链的建立，分析耗材结构，研究协同和突变成为组织结构必须？
在生命活动的复杂系统中，系统的自组织功能愈强，其保持和产生新功能的能力也就愈强。
所以，健康诊疗医学模式的一个重要特征就是把【教育+咨询+服务】业务超循环组织到一起，让【教育】中有咨询和服务引导，【咨询】中有服务介绍和教育辅助，【服务】中有教育和咨询的强化，超循环这三层业务，相得益彰，形成协同涨落放大效应，最终促成业务价值与成效的量变到突变！
“涌现”*整体大于部分之和
目录
CONTENTS
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迈康人的自我精进之路
既要搞技术也要搞学练
糖尿病患者“平衡膳食 定量摄入”主题沙龙活动
健康诊疗顺应时代发展 ——《家庭教养方式很可能是孩子长高路上的“隐形杀手”》主题直播
山西省内首家健康诊疗价值链“区域运营中心”项目启动
省人民医院神经外科“院外随访系统”进入实际应用
自助诊疗式情景体验活动 ——《向语言暴力说“不”》活动报道
播种健康诊疗医学范式的情怀 ——赵院长山医大研究生院授课纪实
“肿瘤健康诊疗培训”在山西医科大学第一医院开班
健康诊疗迈出了第一步 ——“肿瘤健康诊疗示范病房”项目开展纪实
往期回顾
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一、迈康人的自我精进之路
在经济高度多元化的当今，无论你打算以何种模式运作你的项目，你都必须准备一份动人而切实的商业计划书，商业计划书是获取风险投资的敲门砖，是企业拥有良好融资能力、实现跨越式发展的重要条件之一，所以，举办BP学习训练营活动，让公司更多的员工学会撰写BP是非常有意义的一件事。
2021年11月10号下午5点，由迈康财务部组织的“BP学习训练营活动”在迈康西会议室正式开营，本次活动，公司20余名员工参与其中，在交流学习中不断精进自我。
本次活动主要分为以下几部分：
一、BP课程的学习
课程介绍了一份投资人青睐的商业融资计划书，包括：你在解决什么问题？你的产品或服务是如何解决问题的？这个项目市场的空间有多大？如何进行竞争分析？如何介绍目前的运营状况？如何做未来的规划？如何表述融资需求？如何介绍项目团队？
通过学习，学员了解了撰写商业计划书的关键要素及基本构成，学到了应该如何打造出让投资人“眼前一亮”的商业计划书，更体会到了学习的快乐，自我精进的快乐。
二、头脑风暴
“头脑风暴”采用分组演练的形式，让学员站在投资人和创业者的角度去体验BP，学员在探讨中将所学内容进一步消化，在思想碰撞中将所学内容进一步升华。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，换个角度去看问题，换种思维去对待身边的事物，发现同一事物不同的美。
三、模拟项目路演及拓展演练
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——BP学习训练营活动
迈康企业期刊第26期
迈康企业期刊第26期
不论是期间的头脑风暴训练还是模拟项目路演，同学们表现出的热情真的让人让人为之振奋。
尤其是模拟路演阶段，我们义不容辞的选择了EHIAR作为路演商业计划书的主题，并且联合产品部通力合作，分析问题，描述方案，调查研究市场，制作路演PPT以及每个人上台路演讲述项目价值，真真切切，实实在在的开动脑筋，努力把项目价值表述的更加清楚。
在此过程之中，除了掌握商业计划书的写作技巧，更多的是更加深入的分析和了解了自家的宝贝EHIAR的价值，以及我们目前所处的阶段，模拟路演期间得到了一众领导尤其是赵院长的当面点评指导，纠正了我对于EHIAR的价值的部分片面认识，可以说是，学习中实践，实践中成长。
同时也认识到，作为EHAIR的研发成员，信息技术仅仅是工具，要真正实现EHIAR所蕴含的独特价值，必须持续的学习和研究他它背后的理论技术，才能更好的完成健康诊疗技术到软件系统工具的转化和研发。
我们将沉心静性，秉持信感行勇的精神，扎扎实实的迈好信息化研发的每一步，产出优秀的产品，夯实迈康品牌。
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通过演练，学员提升了自我认知水平，优化了思维模式，自我得到了成长，也让更多的人了解了我们的项目、理念、思想。
这次活动，我们看到了每位学员及工作人员在训练营中的付出，我坚信，有这样一群有梦想、有激情、有朝气的迈康人不断为迈康投入他们的智慧与心血，迈康带领世界走向健康诊疗新时代指日可待。
二、 既要搞技术也要搞学练
迈康企业期刊第26期
迈康企业期刊第26期
威·赫兹里特曾说：伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举。我们学到的知识理论只有在多次拓展演练中才能体现它的价值。学员在学习课程内容之后，各自对自己选取的创业项目进行对内对外的项目演练，正是活动价值的体现。
2021年11月,财务部门举办了迈康公司内部的训练营活动，学习商业计划书的写作和路演，我们信息技术部门两名同事积极报名参与了训练营，收货颇丰,成就满满。
不论是在学习课堂上久违的课堂氛围，还是在课后任务要求的完成上，所有学员包括我们部门的两位，都表现非常积极和认真投入。
为帮助糖尿病患者及家庭具备自助健康诊疗能力，2021年11月26日下午，迈康医学研究院联手化二建医院营养科，针对糖尿病患者，举办了“平衡膳食·定量摄入”主题体验活动。
会上，副院长牛惠英发表致辞：营养，是糖尿病患者及家庭不容忽视的问题，如何在居家环境中科学饮食对患者的健康非常重要，大家必须掌握相关营养技能。
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三、“平衡膳食 定量摄入”
——糖尿病患者主题沙龙活动
临床营养科潘海燕主任，针对糖尿病患者的生活方式问题尤其是饮食营养问题，为大家做了内容丰富的讲座：什么是量化膳食？如何发现日常饮食存在的问题？为什么说患者及家庭要自己学会饮食搭配？同时，潘主任还给到会的各位患者讲解了能量摄入过多问题诊断知识，让大家建立了动态精准自助诊断的概念。参加的患者及家属表示受益匪浅，当场和营养科医务人员建立微信群希望获得后续指导。
精彩的讲座结束后，迈康医学研究院和营养科共同为患者们组织了有趣的食物估重及膳食搭配比赛。食物估重和膳食搭配，对于糖尿病患者日常量化膳食、控制血糖非常重要。
但是，很多患者往往不具备食物估重的能力，在食物搭配上也存在很多误区。通过比赛，大家对常见的蔬菜、水果、奶蛋等食物的重量有了概念，通过营养科工作人员的现场点评对饮食搭配有了更正确的认知。
本次活动，收获了院领导、医务人员、患者及家属的一致好评。今后，迈康医学研究院将继续携手营养科把有趣又有用的活动带入更多的科室，让更多家庭因自助健康诊疗而受益。
迈康企业期刊第26期
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2021年11月26日下午15:00，儿童长高项目组的同事们在东会议室进行了主题为《家庭教养方式很可能是孩子长高路上的“隐形杀手”》的直播活动。通过三位主播聊天的形式，有趣地探讨了放任型、不在意型、专制型以及权威型四种不同类型家庭教养方式对孩子成长的影响，在与观众的有奖回答、故事分享、答疑解惑等互动中传递了迈康思想和文化。
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四、健康诊疗顺应时代发展
——《家庭教养方式很可能是孩子长高路
上的“隐形杀手”》主题直播报道
作为一次新尝试，直播的形式是健康诊疗顺应时代发展的表现，同时也是更好的宣传健康诊疗思想的有效途径。儿童生长发育项目组的直播小团队将会带来更多的精彩直播内容，进行自助健康诊疗的常规教育，为更多家庭带去健康福音。
五、山西省内首家健康诊疗
价值链“区域运营中心”
项目启动
健康诊疗价值链“区域运营中心”，是迈康领导的健康诊疗医学联盟下的业务运营机构。其实质是基于健康诊疗思想，建立以全病程产业互联网为业务提供的业务医联体。
山西省首家健康诊疗价值链区域运营中心由迈康医学研究院开拓并运营，现已启动并进入试运行阶段。本区域运营中心由“三级医院中心科室”——山西医科大学第一医院放疗科，“基层服务中心”——太原市和平医院、太原市万柏林和平社区卫生服务中心以及“社区服务站”——太原市晋源区金胜社区卫生服务站共同组建，旨在通过健康诊疗技术、健康诊疗品牌业务、全病程产业互联网，将全病程业务医联体-三级医院示范病房的住院患者，转诊至基层医疗机构，持续性提升全价值链医疗机构的经济效益和社会效益。
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接下来，更多的健康诊疗价值链“区域运营中心”将如雨后春笋般涌现，势必会开拓数以万计的“公立医院-中心科室示范病房”，“基层服务中心”，“社区服务站”加入到健康诊疗价值链中，进行云医生发展、价值链关键技术（全周期活动开展技术、全方位健康诊疗技术、客户端行动支持技术）和通用型要素（EHIAR、迈康在线、基础软件）产品与咨询服务的推广，全面实现迈康云产业互联网业务运营，健康诊疗价值链生态圈的建设。
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六、“院外随访系统”进入实际应用
——山西省人民医院神经外科“院
外随访系统”进入实际应用中
山西省人民医院神经外科院外随访系统是迈康医学研究院和本科室各专家共同开发的一套适应于神经外科的随访信息系统。院外随访系统主要目的是促进随访工作的信息化建设，有效解决随访工作复杂多样、任务重的问题，旨在延伸医疗服务，为患者创建一个温馨的互联网线上就诊、复诊区域，更好为患者服务，同时院外随访系统丰富的数据统计为随访数据在科研上提供有力的支持，大力提高随访数据准确性和科研利用率。
2021年11月25日，山西省人民医院神经外科护士毕老师在早会交班上，对院外随访系统（医生端-迈康云医生APP、患者端-迈康在线）进行了操作演示，目的在于全科医护人员参与到院外随访工作中，达到人人都会，人人都宣传，标志着院外随访工作正式进入临床实际应用中。
患者入院后医护人员对患者及家属进行随访系统的下载-注册-操作使用指导，对其进行随访的价值宣教，了解院外随访工作对患者健康的重要性和必要性。
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七、自助诊疗式情景体验活动
——《向语言暴力说“不”》活动报道
山西省人民医院神经外科院外随访平台搭建起医患之间的彩虹，为患者提供了线上康复咨询、复查周期提醒、复查结果反馈、用药记录等服务，使得医患之间的沟通更加方便顺畅，同时改善患者的就医体验，节约患者大量的挂号排队、就诊时间，提升患者满意度。
前期通过活跃气氛的小游戏来增加互动，让大家更加能够畅所欲言。通过“邀请卡”新工具来让体验者能更明确主题内容，让体验者将自己的心得体会写下，针对主题来更好的发散思维，“语言暴力”的话题在讨论中无限延展。最后，家长们自己得出了干预方案，并有了深刻的亲身体验。
本次活动采用团体咨询法，针对家庭中家长对儿童的“语言暴力行为问题”，通过主题活动，让家长自己发现问题，提出问题，探讨解决方案，同时也讨论方案可实施的环境、条件、工具、场景，引导家长进行了一次自助式的健康问题诊断和干预。
向“语言暴力”说“不”，让孩子挣脱无形的“牢狱”。
由迈康医学研究院推出的《向语言暴力说“不”》第2期的体验式活动于2021年11月6日上午在太原市新岛科技园活动室举行，本次主题与第一次相衔接，邀请第一期11名体验者再次参与，探讨两周来的变化、遇到的问题，语言暴力之后又该如何解决。
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八、播种健康诊疗医学范式的情怀
——赵院长山医大研究生院授课纪实
新学年，由迈康医学研究院院长赵卫伟主讲的山医大研究生选修课课程《健康诊疗学》、《健康干预活动学》如期而至。这是一套具有迈康医学研究院自主知识产权的创新性的知识体系！相较去年，这套医学知识体系，又经历了一年的深入探索与实践研究，变得更加系统、条理与深入！相信，这套知识体系的引入，将为医学生注入创新的思想与活力，为解决当前人类面临的健康问题提供创新人才的培养与支持！
值得一提的是，本次研究生授课将在山西医科大学迎泽校区与中都校区同步进行。且，在本学年的授课中，赵卫伟院长将采用体验式教学的方式，以便最大限度的提升同学们在课堂上的参与性，以及对创新性知识的接受度。
《健康诊疗学》第一次授课报道
11月1日下午2:00，在山西医科大学中都校区至美楼203教室，《健康诊疗学》的授课拉开了帷幕！本次授课围绕“医学哲学”展开，旨在启发学生从认识论、方法论上突破现有思维的束缚，用生命活动系统论思维思考问题。
授课初始，赵院长引导学生从医学哲学角度思考什么是健康、什么是健康观、什么是医学、什么是医学观；当前医学解决了什么问题，还有哪些问题被忽略；进而引入了生命活动系统论的概念，让学生们看到健康问题不仅仅指的是个体有无功能方面的问题，还包括个体的行为问题、生活方式问题、环境问题。之后，赵院长结合当前医疗现状，从生产力范式、生产关系范式对疾病医学和健康诊疗医学展开了对比，启发学生看见疾病医学之外的内容。
最后，赵院长创新性的引入了“体验式教学”的方式，让学生分成六组，每组学生选择本组成员最熟悉、最感兴趣的复杂而长期性的健康问题，诸如减重、熬夜、长痘、语言暴力等，讨论对该健康问题分别选用疾病医学途径和健康诊疗医学途径的诊疗内容、诊疗行为、生产力、生产关系，最后由每个小组代表上台分享本组讨论成果！
总体来说，本门课程内容新颖，授课方式独特，大家听课认真，积极互动，课堂参与度高！
迈康企业期刊第26期
迈康企业期刊第26期
医学是一门哲学，研究生命与健康的宗旨与真谛；
医学是一门科学，研究人类健康问题发生、发展的规律；
医学是一门工程学，研究人作为一个完整系统维持健康的问题；
医学是……，也许在未来，医学会变成人人都能运用的工具和方法，来彻底改变人类健康的格局。
为实现这一愿景，我辈应该不断去探索、去求真、去创新，去接受新的理念！
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《健康诊疗学》第二次授课报道
11月9日下午2:00-5:50，在山西医科大学中都校区至美楼203教室，迈康医学研究院赵卫伟院长进行《健康诊疗学》第二次授课。
本次授课内容围绕“医学诊断学”展开，引导学生提出生活问题、环境问题、行为问题、心理问题，明确问题的原因、表现、机制，用PES模式诊断问题，最终利用健康诊疗医学解决问题。课程旨在教会学生用颠覆式创新的医学诊断技术，开启个体日常自助诊断的健康生活。
本次授课的亮点是采用了体验式教学的方式，将学生分成六组，每组学生分别抽取一个“超重肥胖”诊疗主题中的一项功能问题，以及一个系统归因选项，然后各组讨论，撰写出所抽取问题的发生机制，以及某个系统归因选项导致该功能问题的归因分析，最后由各组学生上台展示。在该环节，学生讨论热烈，参与度高！
课后，有同学积极和赵院长交流，表示听课后，受益匪浅，期待下节课赵院长能带来更多创新的内容！
《健康诊疗学》第三次授课报道
11月16日下午2：00，在山西医科大学中都校区至美楼202教室，迈康医学研究院赵卫伟院长进行《健康诊疗学》第三次授课。本次授课围绕“医学治疗学”展开，课程旨在教会学生用颠覆式创新的医学治疗技术，开启个体自助治疗/问题解决的健康生活。
课程初始，赵院长首先引导学生对宣教疗法、咨询疗法、生活疗法、协调疗法四大类疗法概论有基础性认识，其次重点阐释了各类疗法的方针、技术手段和相应的技术产品，接着结合案例详细讲述了如何制定疗法方案（包括治疗目标、治疗处方，执行/实施任务和实施效果评估）。
最后，是令人激动的体验式教学环节。即将学生分为六组，各小组分别抽取“超重肥胖”诊疗主题中的一个问题，诸如食欲问题、定量摄入能力障碍等，然后讨论出该问题的疗法应用方针和干预方案，并且由各组选派代表就本组讨论成果进行展示，赵院长点评。在本次课程中，学生们情绪饱满，对课程评价很高！
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《健康诊疗学》第四次授课报道
11月23日下午2:00，在山西医科大学中都校区至美楼203教室，迈康医学研究院赵卫伟院长进行《健康诊疗学》第四次授课。本次授课围绕“医学行动学”展开，课程旨在教会学生用科学技术创新升级行动管理，用科学行动管理升级健康生活！
课程共分为两个环节：理论讲授环节和体验式教学环节。
在理论讲授环节，赵院长阐述了行动学基础知识、科学预知、统筹谋略、规划设计、要素准备、高效行动六部分的内容，每部分内容讲述清楚、详略得当，重点突出，且与学生互动频繁！
在体验式教学环节，学生们分组阐述“体重超重”诊疗主题下，功能、行为、生活、环境四类问题子主题的行动学概要！该环节的存在，有利于学生对本节课理论内容二次体验、内化于心，也给予了学生充分交流、上台展示的机会，深受学生喜爱与支持！
九、“肿瘤健康诊疗培训”成功开班
——“肿瘤健康诊疗培训”在山西
医科大学第一医院开班
人才培养是区域运营中心建设的一个重要模块，按照健康诊疗品牌业务孵化计划的要求，为了达到肿瘤全病程业务医联体建设的目的，经过与山西医科大学第一医院放疗科李险峰主任及科室团队的协商准备，2021年11月，第一期“肿瘤健康诊疗培训班”如期开展。
本次培训由迈康医学研究院和山西医科大学第一医院放疗科联合举办，包括3天的理论培训（疫情原因延后）和3个月的进修实践，8位学员来自太原市和平医院、太原市万柏林和平社区卫生服务中心、太原市晋源区金胜社区卫生服务站。
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与临床诊疗的学习不同，对于医护而言，健康诊疗是一种全新的医学思想和体系，在这个过程中，学员不仅需要通过系统的学习和实践，更需要转变思想通过自身体验、对患者的实践和观察，方能真正认识到健康诊疗系统性、精准性、动态性、自用性的价值，进而实现从思想到理论、技术、应用的全面提升。
按照价值链运营原理，健康诊疗医学实践在医院、社区生根发芽，需要具备健康诊疗创新思想和行为的一批人，需要建立诊室、平台、工具等支持性环境，也需要结合应用单位的实际情况制定出个性化的流程和规范，才能实现患者、医院、社区多方获益。
本期采用线上+线下结合的方式，以【健康诊疗医学技术规范】和【肿瘤健康诊疗业务流程】为指导，包括健康诊疗思想、健康干预活动理论和技术、健康问题诊断技术、营养-宣教-咨询疗法技术、诊疗循环和质量控制等内容。
最后，希望学员学有所成，在实际运用中加深对健康诊疗知识的理解，为了患者的身心健康持续精进。
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肿瘤健康诊疗示范病房项目由迈康云和省肿瘤医院放疗胸部一病区共同创建的，旨在进一步规范医疗机构肿瘤健康诊疗行为，推动肿瘤专科医护的健康医学技能培训，确保抗肿瘤治疗的规范和全病程。
十、健康诊疗迈出了第一步
——“肿瘤健康诊疗示范病房”项目开展纪实
我们项目组成员通过对入院患者进行筛查、评估，形成了CFB诊断，与B端组成MDT团队，继而形成全面TAP，使患者从入院到出院后居家得到全面诊疗和干预。通过每日的线上查房、门诊、电话定期随访等形式进行宣教和咨询，指导患者及家属进行健康诊疗全病程干预。
目前，已完成干预病例1例，正在干预过程中病例6例。通过干预活动，改善患者的营养状况、提高对临床治疗的的耐受能力、减少放疗后并发症、提高康复率和缩短住院时间，使患者很好地完成整个化疗周期。同时，提高了患者及家属的主体效能，为患者的健康进行保驾护航。
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迈康云和省肿瘤医院放疗胸部一病区将进一步探索和完善健康诊疗模式。同时，通过示范病房的带动和示范作用，以点带面，进一步规范全省健康诊疗流程，提高肿瘤患者的生存质量及医院的诊疗水平。
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往期回顾
第22期 健康诊疗医学
专病示范病房项目
国内全面开启
第21期 人类健康事业中国道路
演绎十七年传奇故事，引领世界医学发展到健康诊疗新时代，开辟人类健康事业的中国道路
第23期 医疗价值链升级
带领大众走向正确的医学行动健康道路
第24期 自助医学行动范式革命的开启
开辟人类健康事业中国道路
第25期 健康诊疗医学超循环组织行为
人人都能成为科学主体
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——步步走向健康 处处人生精彩——
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