图说中小学生课后服务
28
2021年5月28日
在此次巡课中，胡校长介绍到：
①学生1300多，参与课后服务810左右。
②学校田经队非常优秀，曾代表屏山县参加宜宾市运动会，获得过奖项。
③安全管理方面是一岗双责，把课后服务管理纳入学校的常规管理。
02
01
no
no
书楼中学
Shulou middle school
书楼中心校
SHULOU Central School
《淮南子》则说“通智得而不劳”。其实，这就是我们今天所提倡的通识教育，因为全面培养，才会造就通人、全人、能人。
文学社和足球社是书楼中学的一大特色。
书香校园，任重而道远，经典阅读是手段，是道路；全面发展、身心健康是目的；拥有人文精神，敢于担当，情操高尚是基础。
2016年开始，文校长提出的“三声教育”的教学理念，早上有读书声、中午有唱歌声，下午有纳喊声，一直延续至今，这种模式，这种精神无不值得课后服务各分校学习和借鉴。
周校长介绍学校课后服务开展情况:
①参与情况:总共有9个班级，共339名学生，全员参与。
②社团情况
：下午正常行课结束后，主抓课业整理，这期暂未开展社团活动，原有跳绳、羽毛球社团，建有训练场地，因其他因素暂停，目前只有下午的体育活动。
③存在的问题：艺体教师缺乏，配置不均衡，教师普遍年龄偏大。
玺润教育顾问练敏校长建议：
①加强师资队伍建设，均衡教师配置。
②积极开展社团活动，重视素质教育，抓五育，培新人，建议发挥教师特长组建社团，加强校园文化构建，创造属于自己学校的特色。
04
no
鸭池中学
Yachi middle school
no
鸭池乡中心校
Yachi Township Central School
03
在课后服务巡查中，胡校长介绍课后服务开展情况:
①参与情况：总共有12个班级，学生461人，参与课后服务430人左右。
②社团情况
：课后服务每天安排是下午2节课，以课业整理为主。
对于社团开展，教师自身素质有待提高。
③需求：希望总校能够在校园文化和社团打造方面给予指导。
玺润教育顾问练敏校长在与胡校长交流中也为分校提出良好的建议：
以课后服务为契机，搭建社团平台，选拨优秀学员重点培养，代表学校参加赛事，在扩大学校知名度的同时，也能起到学校招生宣传推广作用。
05
06
no
中都中心校
Zhongdu Central School
no
中都中学
Zhongdu middle school
教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在国新办新闻发布会上强调，将来体育课也必须布置作业，要把文化课的作业减下来，体育课作业加上去，这样才能够确保学生掌握运动的技能。 其实中都中学近年来在这方面成效显著，其中“一校一品”专项运动项目开展得有声有色。
悦校长介绍到体育方面有跳绳、足球、篮球、排球、武术等，其中大课间花样绳操是学校特色，学校通过近年来的运作，形成了学校的德育特色，形成了以绳养德、以绳启智、以绳健体的校园文化特色。
在该校巡课中，钟校长介绍课后服务基本情况
：
①参与情况：学校学生800多人，本部教师40人左右，建卡生100多人。
②社团情况：共有10个社团，花样跳绳、足球、篮球、羽毛球、乒乓球、合唱、古筝、手风琴、书法、手工等社团，大课间全员参加花样绳操。
③安全管理：安全手册、班级日志规范填写，学校设立安全管理办公室专人负责安全管理工作。
该校课后服务开展工作开展井然有序。
五育深度融合 培育时代新人
增值电信业务经营许可证：陕B2-20210327 | 
陕公网安备 61102302611033号