POLUS
INTERNATIONAL COLLEGE
商研无际
商学院 科研月刊
2020年第三期（总第八期）
中国传统文化与现代管理研究所 主编
5.12
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目录
MULU
一、
二、
三、
文献综述的步骤
01.前人是否说过
02.前人说过什么
03.前人是怎样说的
参考文献综述的方法
01.读摘要和结论
02.读摘要、引言、发现和结论
03.通读全文
科研寄语
文献综述是研究的第一步，其目的在于了解前人说过些什么，而这实际上也决定了我们能够说些什么。具体地，对于要研究的问题,我们必须弄清：
01
文献综述的步骤
1、前人是否说过
要知道前人是否说过，关键是要进行充分的文献检索。如果文献搜索结果表明自己拟做的研究别人已经做过，那么就没有必要做无谓的重复，而应该及时调整自己的思路，改换研究角度、重点或方法。
2、前人说过什么
首先是前人研究的对象或问题是什么（what）、前人是如何（how）阐述研究问题的以及为什么（why）这样阐述；然后是前人观点的异同点是什么，这些观点是否可以分类、如何分类，观点之间的前后时间关系和逻辑关系是什么。搞清楚别人是否说过、说了什么，是我们进行学术创新的重要基础。
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3、前人是怎么说的
在文献综述时不仅要综述观点，还要综述研究方法（即别人是怎么说的）。当我们发现某类文献主要以使用某一种或某几种研究方法为主，而对其他研究方法应用较少时，就应该考虑能否采用其他方法特别是比较新的研究方法，以便通过方法创新来实现观点创新。
在我们搜集文献的过程中，肯定会发现一些现成的、与我们要写的文章相似的综述文章。我们可以借鉴这些文章的内容（最重要的是这些文章的参考文献清单）来缩短我们搜集、理解和阅读原始文献的过程，但切不可如获至宝，投机取巧地照抄这些现成的综述文章，而根本不看原始文献，这是目前错讹屡屡出现的根源，也违背了学术研究求真务实的精神。建议应该根据文献的贡献大小，采用不同的方法来阅读。
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1、读摘要和结论
很多经验研究文献有较大的重复性，量表、研究方法都没有改进或改进较少，写作的主要目的是测试不同情境下的理论适用性，有时结论大同小异。对于这类学术价值不大的文献，读摘要和结论即可。
2、读摘要、引言、发现和结论
大部分文献在方法、模型构建或者样本选择方面会有一些独到之处。对于这些文献，应该认真阅读介绍文章主要贡献的摘要、引言、发现和结论四个部分。在阅读过程中，要重点思考文章的创新之处与我们自己的综述对象之间的关系。
02
参考文献综述的方法
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3、通读全文
上述两种方法主要用来阅读次要文献。对于我们在前面提及的代表性文献，就应该认真阅读全文，包括引言、方法、数据、发现、结论各个部分。这类文献通常是经典文献，有时字字珠玑，需要认真体会、揣摩作者的观点及其提出的过程。这样的文献读几个小时甚至几天都是应该的。在以后阅读次要文献时，还应该不时与代表性文献进行对照。
无论采用哪种阅读方法，在阅读文献时应该做好读书笔记，把篇名、作者、出处、发表时间、页码等信息记录下来，笔记应包括以下两方面的内容：
一是对文章观点、方法等方面的总结，二是自己的感受和思考。
读完足够多的文献，在对笔记进行分类、汇总、分析、删减和组合以后就可以得到文献综述的基本素材，并且能够列出相应的参考文献。
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科学地探求真理，要求我们的理智永远不要狂热地坚持某种假设
—— 莫洛亚
03
科研寄语
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