福州市黄山小学劳动季刊——童耕（2023.11）

孩子们，这就是劳动的力量。　　

高尔基曾说过：“热爱劳动吧，没有一种力量能像劳动，集集体，友爱，自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。”不错，劳动不仅强健了体魄，更能磨练意志。热爱劳动则是一种坚韧精神的表达，一种集体意识的体现。

我找来了一个干净的玻璃瓶，将大蒜剥皮放到装满水的玻璃瓶口上，选择了一块阳光充足的地方进行水培。过了几天，我继续给大蒜浇水，确保水的清澈干净。我还注意到，大蒜瓣周围的空气开始发出一些气味，这是大蒜开始发芽的迹象。

走近看，叶子的大小不一，片片都有自己独特的样子。刚长出来的叶子紧紧地靠在大叶子旁边，像一个可爱的小娃娃，依偎在妈妈的怀抱里，舍不得离开。长大了的叶子仿佛成为蓬勃向上的少年，朝着自己的目标前进。一缕阳光透过阳台的窗户照在叶子上，叶子显得苍翠欲滴，闪烁着光泽，好看极了！

好奇心促使我试着用手轻轻碰摸含羞草的叶子。随着我触碰叶子，叶子就像害羞的小姑娘一样缓缓合拢起来。接着，我又试着用手碰碰叶柄，结果叶柄竟然像犯错误的孩子一样低下了小脑袋。这一切真得太可爱了！含羞草完全展现了它的“害羞”本色。

啊！原来一棵小小的含羞草竟然有这么多有趣的事情。这让我深感学海无涯，我要努力学习，细心观察生活中的事物，像含羞草一样，自强不息，保持谦逊朴实的品质。让我们一起为了自己的成长而努力吧！

过了一夜,小绿豆变成了大绿豆，它们喝足了水，把小肚皮撑得鼓鼓的，看起来要爆裂似的，大绿豆们宛如一个个迷你版的小球，它们胖得那么可爱，那么光滑。

第二天一早，我既兴奋又好奇地去看了看。哇！绿豆芽们已经把外套全脱了盖在了头上，衣服变成了帽子。有的已经长出嫩嫩的小叶子，还有的长出了豆瓣像撑着小伞的孩子。又过了两天，绿豆们你不让我，我不让你，好像在比赛谁长得快，它们的叶子已经变长变尖了，像孩子们伸起了双手。我心想：豆芽的生命可真神奇啊！    

老师让我们种花生，我迫不及待地拿了几个花生种子，回家找了个花盆后就立马把种子放进土里，然后给花盆里的花生浇水、施肥，开心地等待着花生长出嫩芽。

来到一大片稻田面前，我们被这满眼的金黄所吸引。这时，老师让我们开始学习农民爷爷是如何割稻谷的。看着爷爷一下又一下，轻轻松松地就割下了好几把稻子，我也跃跃欲试，迫不及待地想一展身手。我一手握着镰刀，一手抓着稻子，别扭地割了一刀又一刀，才割下一小把来。可费力了！我累得上气不接下气，心想割稻子原来比我想象的难得多啊！农民爷爷可真不容易啊！

欣赏完美景，就开始我们的收割工作。首先，我左手抓住稻谷，右手握着镰刀，用力地割着。镰刀在稻谷中轻巧地穿行，留下一道道整齐的刀痕。每一次收割，都会散发出一阵稻谷的清香味，让人陶醉其中。割稻谷的过程虽然艰辛，但看着自己割得一大把稻谷，心里的喜悦和满足感驱散了一切疲惫。

我就拿起锄头挖了起来，可是好一会儿也没见到有地瓜。我好奇地问道：“爷爷它是不是藏起来了，在和我们捉迷藏？”爷爷说：“你继续挖，一会儿就能找到它。”只听咯吱一声，我喊道：“爷爷，爷爷，我找到了！”我小心地挖啊挖啊，一个地瓜露出了头，爷爷也忍不住开始挖了，费了半天的劲，爷爷挖到了一个超级大的地瓜。此时，我发现爷爷满头大汗。我只是干了一小会儿就累了，爷爷却要一人干完整个地里的活儿，比我累多了。

听着“突，突，突”的收割声，看着伯伯们脸上幸福的笑容，我突然萌发出长大后要当科学家的想法，我要发明更多更好更先进的机器用于我们的生活中。

往年这时候，我都会和家人一起上山摘板栗，今年依旧如此。

 “啪嗒，啪嗒”熟透的棕色板栗一个接一个掉在地上。板栗外壳浑身长刺，像一只只可爱的小刺猬。因为板栗树长在山林中，果实难免会被松鼠啃食，所以我们还要一个一个地挑。挑完棕色板栗之后，大人们便会各忙各的去，让我们来开板栗。

说干就干，我立刻行动起来。首先，我洗好拖布，然后把拖布夹在拖把上，就拖了起来，谁知拖把这么重，一点儿也不听话，把我拉得东倒西歪，我想尽办法，试了又试。终于，拖把像一匹被驯服的马儿，任由我摆布。我心里很高兴，努力干了起来，我左拖拖，右拖拖，拖了好一会儿，本来以为拖得很干净了，可是回头一看，却是一副惨不忍睹的景象：沾了水的灰尘到处都是，有的排成一列，像是正在训练的士兵；有的三五成群，围成一圈，仿佛在讨论什么；有的零零星星，自成一伙；地板成了“大花脸。

我急忙向奶奶大声呼救，奶奶赶来，踮着脚尖走到我面前，蹲下来耐心地教我，告诉我首先要把拖布洗干净，拖布上的水不能太多也不能太少，拖的时候要朝一个方向拖，不能来回拖。我不禁感叹道：“拖地板也是一门大学问啊！”我按照奶奶的方法认认真真地拖了起来，果然拖过的地方就干干净净一尘不染了。拖完后，我把灰尘聚在一块，又把灰尘倒掉，客厅卫生就大功告成了。