感动艾迪
2020 第04期 总第06期
坚持，是生命的一种毅力；
执行，是努力的一种坚持！
2020年4月
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艾迪国际教育集团
坚持，是生命的一种毅力；
执行，是努力的一种坚持！
Persistence is a kind of perseverance of life;
Execution is a kind of persistence of effort!
四月特刊
艾迪的战“疫”时刻
这场新冠疫情，从1月20日武汉“封城”开始，已经延续了近三个月。在全国人民共同的努力下，现在国内的疫情形势基本得到了控制，这场战“疫”也取得了阶段性的成绩。
回望这三个月的时间，艾迪在这场战“疫”中，一直努力抗击疫情，我们始终坚信，胜利一定属于我们！
这期的《感动艾迪》，让我们一起回顾艾迪的战“疫”时刻！
战“疫”时刻
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战“疫”时刻
这，就是艾迪力量！
时刻应对疫情发展
时刻一：1月20日 钟南山院士指出 新冠肺炎肯定是人传人
1月20日，武汉以外地区通报疫情情况，浙江、深圳、北京、韩国等地均出现确诊病例。虽然一些专家判断疫情可防可控，但是钟南山院士明确指出：“新冠肺炎肯定是人传人”。与此同时，武汉地区的新东方、学而思等多家培训机构，暂停寒假课程。
艾迪响应：陈军老师提醒大家加强关注，如发现疑似病例的员工或者学生，一定要及时上报公司，防止事态扩大。同时大家要提高警惕，时刻关注疫情的发展变化。
时刻二：1月23日 武汉封城
1月23日，进出武汉的交通通道关闭，武汉正式进入封城状态。而此时其他地区的人们，还在准备新春佳节的到来，大部分的人们还沉浸在阖家欢乐的气氛中，还没有感受到病毒的威胁已经悄悄来临。
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时刻三：1月25日 大年初一国家多方面采取应急预案
1月25日大年初一，浙江等多地启动一级响应机制，抗“疫”的严峻形势再次升级。国家派遣部队和调动全国的医疗人员和物质，支援湖北，支援武汉。
艾迪响应：提醒大家春节期间做到“三不”：不外出、不旅游、不走亲访友，尽量在家。如需外出，要戴口罩。
同时，陈军老师提出直播方式授课的预案，部署线上授课的准备工作。
时刻四：1月26日 国家紧急调查各地疫情情况
1月26日 大年初二，国家紧急调查和确定传染源，控制确诊和可疑病例，降低扩散风险。
艾迪响应：做好一切线上工作和授课的准备。市场部寻找直播平台，为线上授课做技术支持。教学部统计上课学员人数，准备电子版讲义，上传讲义。
战“疫”时刻
时刻五：1月27日 国家宣布春节假期延长至2月2日
1月27日 大年初三，为了加强新冠疫情的防控工作，国家将春节假期延长至2月2日，各地大专院校、中小学、幼儿园推迟开学，具体开学时间另行通知。
艾迪响应：面对延期复工和无限延期的复课情况，公司管理层召开了第一次网络会议，会议议题为《保障线上教学工作的正常进行》。这次会议由陈军老师主持，陈老师在会议上做了相关工作的部署和动员。主要内容：一是教学团队的授课准备，包括线上授课的技术准备和授课讲义的准备；二是客服团队做好与家长的沟通工作，确保学员能准时参加线上授课；三是市场部做好技术和宣传等方面的支持。多部门联动，确保我们线上课程的顺利进行。
时刻六：1月28日-1月31日 艾迪的所有课程正式转移到线上
1月28日大年初四，上午10点教学线的老师召开会议，部署线上授课的工作；下午1点客服线的老师召开会议，部署与客户沟通的工作。
1月29日大年初五，世茂校区的陈洪老师和邵菲菲老师率先使用了直播授课，两位老师的成功授课给大家树立了信心。
1月30日大年初六，公司提出工作要求“教学要以两小时为单位，跟进网络授课的复课情况，责任到校，责任到人，数据要准确到各个校区，到每个人”
1月31日大年初七，复课的学生数逐渐增多，“关注线上授课质量，提高线上授课品质，线上授课的质量关系到企业的生死存亡，对消极怠工的情况，绝不能姑息！”
执行力就是生产力，艾迪用五天的时间完成了线下课程转移到线上的工作，为艾迪在疫情期间的生存，打下基础！
由于行业的特殊性，教育培训行业不能第一时间复工，线下复工时间待定，面对这一情况，陈军老师先后发起了两次重要的工作会议，指导工作。第一次会议《营销线线上复工的工作安排和部署》会议指出，在这特殊的时期，营销线的员工要利用好这段时间进行培训，加强团队建设，提高工作技能，提升工作能力，同时服务客户，培养与客户的粘性，为正式复工做好充分的准备。
第二次会议《线上展开招聘工作的指导和部署》。会议指出各个岗位的招聘工作需要有序的开展，用视频面试的形式和候选人进行交流，确保招聘工作不间断，为各校区做好人员储备和复工保障。
2月3日，营销线、客服线、教学线、人事部等各个岗位，正式线上恢复办公，大家在“云端”坚守着自己的岗位，
时刻七：2月1-2日 线上复工做准备
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时刻八：2月3日 线上复工
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时刻九：2月4日 确保艾迪的每一位员工平安健康
随着疫情的不断升级，各地区抗击疫情的工作全面开展，为了确保艾迪的每一位员工在疫情中都能平安健康，公司启动《员工健康日报》，每天上报健康情况。同时公司为员工购买了传染病商业保险，为员工提供相应的保障。
2月4日，公校确定了在延期开学的这段时间，停课不停学，采用网课的形式在线教学。针对这一情况，公司召开了《公校网络授课对我们造成的冲击和应对方案》会议。会议分析了公校网课的对我们的影响，以及存在的弊端。同时部署了应对方案。会议指出，我们的工作作风，不能轻慢，对待复课，对待招生，要向浙江政府学习，高效、严谨、务实。
时刻十：2月8日 时刻关注员工的运动轨迹
2月8日-10日疫情发展最为严峻的时期，抗击病毒已经到了白热化阶段。全国人民都不出门，在家就是为抗击疫情做贡献。
艾迪响应：时刻关注员工的运动轨迹，尽量避免受传染的可能性，不出门，不走亲访友，不盲目乐观。严肃认真对待这场战“疫”。
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时刻十一：疫情的坚守时期，艾迪积极应对
战“疫”时刻
重要会议：
2月14日《关于做好2月17日复工准备的工作安排》
2月17日《春季班续费窗口期的工作部署》
2月17日《新员工线上入职培训的课程安排》
2月21日《全日制项目的筹备和部署》
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时刻十二：2月18日《致敬全体艾迪人》
2月18日，陈军老师发了一封电子邮件，致敬全体艾迪人。在邮件中，陈老师表示在任何情况下，每一个艾迪人的健康和安全都会排在第一位，希望大家平平安安！
邮件中肯定了艾迪人在疫情期间所做的努力和奉献，这是责任，也是担当。艾迪人坚强自立的精神，确保疫情期间的每一项工作都能顺利开展。
为了给员工提供一定的生活保障，公司郑重承诺，在疫情期间实施“四个不”原则，努力让艾迪的员工度过疫情的危机。
邮件还指出，接下来的时间，如何面对疫情对我们行业的冲击和影响，将是对每一家教育企业和每一位教育行业从业者的新的挑战。
我们要牢记使命，勇于担当，在困难时期也要保持积极的精神，发挥艾迪人坚韧不拔和特别能战斗的精神，不要放松警惕，共同打赢这场病毒战！
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时刻十三：2月24日-28日
线上新员工入职培训
特殊时期的特殊形式，在五天的时间里，来自不同岗位和不同校区的34位新员工，在线参加了44节从基础到专业的培训课程。艾迪的讲师团队倾囊相授，为新员工带来既精彩又实用的课程。通过这五天的集中培训，让新员工认识艾迪，了解艾迪，愿意融入艾迪，与艾迪共成长！
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3月3日，CC岗位的老师们正式恢复线下工作。他们回到了久违的校区，回到了熟悉的办公室。为了保护老师们的安全，大家分区域办公，每个人都有独立的办公区间，来避免相互接触。
战“疫”时刻
时刻十四：
3月3日CC线下复工
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总结：
春暖大地，山河无恙，你我安好
战“疫”时刻
从1月20日确定新冠病毒存在人传人，到3月30日武汉多家商场和购物中心恢复营业，历时70余天。在全国人民共同努力下，这场抗击疫情的战斗终于取得了阶段性胜利。
现在在绍兴，人们基本可以自由出入公共场所，生活和工作也逐步恢复正常，大家也不在那么恐慌，久违的欢声笑语也随处可见。
4月8日，武汉正式恢复对外交通运输，封闭了77天的武汉，终于又和大家见面。
在这场战“疫”中，艾迪人团结一心共同抗疫，没有出现一例确诊或者疑似病例。
疫情结束，你我安好，彼此邀约，共享盛世繁华！
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四月保卫战
正所谓：病来如山倒，病去如抽丝！
虽然国内的疫情已经基本得到控制，人们的健康安全基本得到保障，但是，对于各行各业而言，战争还远远没有结束！
对于教育培训行业而言，还不能正常复课复工，寒冬还没有过去。我们要熬过寒冬，坚持到底，取得最终的胜利。
对于艾迪而言，每一位艾迪人都是一名战士，一名保卫艾迪家园的战士，我们要发扬艾迪人的责任感和使命感，共同保卫我们的客户不流失，保卫我们的学员进步率，保卫我们的课程更优质，保卫我们的艾迪屹立不倒！
在抗击新冠病毒的这场战役中，我们取得了阶段性胜利。
在恢复生产的这场战役中，我们也一定能取得最后的胜利！
新的挑战：四月保卫战
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四月保卫战
艾迪，一支能打硬仗的队伍！
招生团队：冲锋在前的突击队
招生团队就像一支突击队，时刻冲锋在最前面，面对无法复课的不利局面，招生团队顶着压力，迎难而上，争取更多的客户，努力开拓新的局面。
客服团队：精准出击的神枪手
客服团队是客户和机构的桥梁和纽带，班主任应该精准地把控每一位学员的学习情况，遇到的问题，给出合理的解决方案。真正赢得学员，赢得客户。
教学团队：打赢战斗的主力军
教学永远是一个培训机构的中坚力量，一支能打硬仗，能打胜仗的团队，才能成为机构的核心。关键时刻，主力军也可以变成突击队，冲到战斗的前线，争取更大的胜利！
随着公校开学的通知和中高考时间的确定，我们也吹响了反攻的号角，相信在这场保卫战中，艾迪人能够取得最后的胜利！
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团队建设
世茂校区 东湖团建
不仅有并肩战斗的激情
还会有共赏繁华的雅兴
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团队建设
上虞校区 海上花田团建
工作中相互支持
生活里共享美食
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本期互动话题
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要求：有一双能发现美的眼睛，同时愿意用文字表达，分享发现的美
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