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2023-2024学年第二学期八大学院选修课期末特色展

其他分类其他2024-06-19
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2023-2024学年第二学期

前言

嘉外以“国际化的中国教育”为办学方向
以四大深度学习中心
以及八大个性发展学院为载体
构建百门选修课超市
教师们不断创新授课形式
激发学生的学习动力
让嘉外的每一个孩子
都能在校园里找到一方沃土,多彩绽放
让同学们在收获知识的同时
也能收获学习的方法
体验成功的快乐

目录

CONTENTS

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艺术学院
科学院
益智学院
劳动学院
传媒学院
外语学院
体育学院
文学院

01
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03
04
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08

         
        
        

        东莞市嘉荣外国语学校作为教育创新的先锋,其八大个性发展学院之一的艺术学院,生动诠释了“创意无界,美育人生”的核心理念。在这个充满灵感与色彩的学府内,艺术不仅是技艺的传授,更是心灵的滋养与个性的绽放。艺术学院坚信,每位学生都蕴藏着无限的创造力,通过系统的引导与自由的探索,能够激发出独一无二的艺术潜能。        截至目前,艺术学院精心设计并开设了多门课程,共计68门,全面覆盖小学至高中各个阶段。其中,小学部开设了47门课程,旨在启蒙孩子们对美的感知与表达,激发他们对艺术的最初热爱;初中部则设有9门课程,深化艺术基础教育的同时,鼓励学生开始探索个人艺术兴趣与风格;高中部的12门课程则更加注重专业技能的提升与艺术视野的拓宽,为有志于艺术深造的学生铺设坚实的基石。
      在教学方法上,艺术学院强调实践与理论相结合,采用走班制教学模式,鼓励学生在咋专业的教室参与创作实践,举办定期的作品展览与艺术类活动,让学生作品有机会被社会公众所认知,增强他们的成就感与自信。此外,艺术学院的多项课程还积极推动跨学科融合,如将艺术与数学、科技、文学、历史等学科结合,开展项目式学习,引导学生在解决实际问题的过程中,运用艺术手段进行创新思考,培养既具备深厚艺术素养又具有跨界创新能力的未来人才。
       总之,东莞市嘉荣外国语学校艺术学院以其开放包容的教学环境、丰富多彩的课程体系、创新实践的教学模式,为学生们搭建了一个通往艺术殿堂的桥梁,让每个孩子都能在艺术的海洋中遨游,发现自我,成就不凡。在这里,艺术不仅仅是学习的一部分,更是塑造学生全面素质、启迪智慧、美化生活的重要力量。       

01

艺术学院

 ATR  COLLEGE

02

科学院

       东莞市嘉荣外国语学校八大个性发展学院选修课程科学院秉承“培养学生科学思维、创新能力和实践操作能力”的理念。截至目前,科学院精心设计并开设了多门课程,共计22门,全面覆盖小学至高中各个阶段。其中,小学部开设了12门课程,旨在培养学生的科学兴趣,为他们未来的学习和生活打下坚实的基础;初中部则设有3门课程,旨在培养学生的创新思维,为他们未来在科学领域的探索和发展奠定坚实基础;高中部的7门课,旨在进一步培养学生的实践能力,为他们未来的学术研究和职业发展奠定坚实的基础。       在这里充满挑战:我们有针对不同年龄段开设的课程,小学段孩子开设富有趣味性和启发性、激发孩子们好奇心和探索欲的玛塔机器人、小小宇航员——长征水火箭、科学趣味小实验、机器人编程课程和3D建模与打印课程等,在学习中培养孩子们的创新思维和问题解决能力。
       中学阶段的孩子在知识储备、学习能力和兴趣爱好等方面都有了进一步的发展,开设的科创课程更具深度和广度:机器人制作与编程、科学实验与创新研究、计算机科学与应用、科技模型、STEAM创客实验等,关注学生的个性发展和兴趣爱好,为学生提供多样化的学习资源和机会、培养自己的创新思维和实践能力,为未来的职业发展和社会适应打下坚实的基础。
       总之,东莞市嘉荣外国语学校科学院课程体系旨在培养学生的科学素养、创新思维和实践能力。涵盖了从基础科学知识到前沿科技应用的全链条教育,鼓励学生探索末知、勇于创新,为培养未来科技领域的领军人才奠定坚实基础,并不断为之努力!

ACADEMY OF SCIENCES

     

03

益智学院

东莞市嘉荣外国语学校八大个性发展学院之益智学院秉承“激发学生思维兴趣,培养学生良好的思维习惯,提升学生思维能力”的理念。目前共开设61门课程,其中小学部28门,初中部19门,高中部14门;益智学院课程丰富多彩,主要涉及思维启蒙类、思维操作类、思维游戏类、思维训练类、课程拓展类等课程。
通过益智学院一系列课程的学习,学生们形成了良好的思维习惯,极大提升了逻辑思考的兴趣,从观察、操作、推理与证明三个角度来展现对于数学问题的思考过程;在推理与证明中能从文字表达、符号表达、图像表达和数学形象四个维度进行把握,掌握了科学的思维方式。在数学解题程序中,对如何审题、如何分析、如何叙述解答、如何验证作了系统化的提炼,以达到解题时万法归一,系统、有效、快速地找到解决数学问题的方法;学生在探究的过程中,通过例题加深学生对知识点的理解,夯实基础,及例题形式的变化,拓展学生的思维方式,让知识点融会贯通。通过练习题的巩固提升学生的学习成果。
 本课程取得的主要成绩有:阿思丹数学思维训练班学员在国际测评活动中,200余人次获奖。九连环、魔方、华容道、汉诺塔、速叠杯等课程的学员多次在校数学嘉年华活动中精彩演出。思维导图、折纸创意气球等课程的学员创造出不少高水平的作品。
益智学院将围绕“选修课程超市化”的理念,不断加强课程建设,不断优化课程体系,不断更新课程规划,为构建高品质的未来课程而助力,通过课程培养“适应未来、创造未来、引领未来”的学生。

INTELLECTUAL DEVELOPMENT ACADEMY

04

劳动学院

LABOUR COLLEGE

东莞市嘉荣外国语学校八大个性发展学院之劳动学院秉承“注重培养学生的劳动意识,感知劳动的乐趣,并珍惜劳动成果”的理念。目前共开设4门课程,主要涉及植物栽培、食物烹制、十字绣、毛线钩织。
通过劳动学院的一系列活动,学生们对植物的栽培、食物的烹制以及毛线的钩织等都显示出了极大的热爱。不仅学会了各项劳动中的基本制作方法,还深入体验到劳作背后需具备的耐心、精心的呵护以及勇于尝试不轻易言败的决心。在活动中,学生们表现出对劳动课的热爱和积极探索,当收获成果之时学生的兴奋自豪之情溢于言表。
学生在探究劳作的过程中,积极运用老师传授的知识和方法,他们通过团结合作,共同完成了一些项目,如共同烤制美味的面点、共
同培育花朵和蔬菜、共同绣一副十字绣等。这些活动不仅锻炼了学生手脑并用的综合素质,还培养了他们团结合作的品质。
本课程取得的主要成绩有:栽培班学生培育出了一些健康又新鲜的植物,如韭菜、通心菜、辣椒、豆芽等;烘焙班学生烤制出了新鲜又美味的面包、点心等;针织班学生制作出了可爱的十字绣和毛线花朵等装饰品。
总之,劳动学院将围绕“选修课程超市化”的理念,不断加强课程建设,不断优化课程体系,不断更新课程规划,为构建高品质的未来课程而助力,通过课程培养“适应未来、创造未来、引领未来”的学生。

东莞市嘉荣外国语学校八大个性发展学院选修课程传媒学院秉承“声动未来,亮出自我”的教育理念,为学生提供了一系列丰富多彩、富有创意的选修课程。这些课程旨在培养学生的传媒素养,提升他们的创新思维和表达能力,帮助他们更好地适应未来社会的发展需求。
在传媒学院的选修课程中,学生们可以接触到新闻传播、视频创作播音主持、戏剧台词等多个领域的知识和技能。其中,新闻传播课程将引导学生深入了解新闻的产生、传播和影响,培养他们的新闻敏感度和报道能力;视频课程则注重培养学生的影视创作和制作能力,让他们在实践中掌握视频制作的基本技能和流程;播音主持课程的学习,不仅是对语言艺术的深入探索,更是对个性魅力的全面塑造。在继续深入学习的过程中学员们将逐渐领悟到播音主持的精髓所在,并在实践中不断提升自己的专业素养。
除了专业技能的培养,传媒学院还注重学生的综合素质提升。在课程设计中,学院融入了大量的实践活动和项目合作,鼓励学生们跨学科合作,发挥各自的特长和优势,共同完成一项项具有挑战性的任务。这样的教学模式不仅能够锻炼学生的团队合作能力,还能够培养他们的创新思维和解决问题的能力。
传媒学院学生通过学院课程的系统性学习,逐渐掌握了传媒领域的基础知识和技能。他们不仅深入了解了传媒理论、媒介技术,还积极参与各种实践活动,不断锻炼自己的实际操作能力。在学院课程的指导下,学生们开始关注社会热点话题,尝试从传媒角度进行分析和解读。他们通过阅读相关文献、观看纪录片、参与讨论会等方式,不断拓宽自己的视野,提升自己的专业素养。

05

传媒学院

SCHOOL OF COMMUNICATION

此外,学院还注重培养学生的创新能力和团队合作精神。在课程设计中,学生们需要分组完成各种项目,从策划、执行到总结,全程参与,共同解决问题。这种合作式学习不仅锻炼了学生们的实践能力,还培养了他们的沟通能力和团队协作能力。
总之,传媒学院将围绕“选修课程超市化”的理念,不断加强课程建设,不断优化课程体系,不断更新课程规划,为构建高品质的未来课程而助力,通过课程培养“适应未来、创造未来、引领未来”的学生。

The main achievements of this course are even more remarkable. Many students stand out in various foreign language competitions such as "Dongguan City Oral English Competition" and "FLTRP Speech Contest", and win numerous awards. With the excellent abilities cultivated under the school's language teaching advantages, they shine brightly on the field. Moreover, the students of the Foreign Language College perform excellently in international exchange activities. In overseas study tours, they show full confidence and high-level language and cultural qualities.
In short, future envoys will walk out here, and they will become the leaders andcreators of the world.

06

外语学院

Foreign Language College

The foreign language college of JFLS adheres to the concept of "Cultivating the world people of China and being the Chinese of the world". At present, a total of 37 courses have been offered. Among them, there are 18 courses in the primary school department, 6 courses in the junior high school department, and 12courses in the senior high school department.
The courses of the Foreign Language College mainly can be divided into four types: small language learning, English learning, appreciation of foreign cultures, and practical English activities. Chinese and foreign teachers design from different dimensions ,such as academics, art, communication, and display, and take culture and vision as the core goals, striving to let students see the world on campus and bring the world into the classroom.
Students who study the courses of the Foreign Language College here all feel that they have gained a lot. Students in the French class said that in these courses, it was like stepping into a colorful language world and adding a yearning for European romance. "IELTS Reading" and "Appreciation of English Reading Documentaries" reflect the professionalism of the school's foreign language teacher team, leading them to swim in the ocean of language with superb teaching skills and rich teaching experience." English Gas Station" and  "Teachers in the English Top-notch Class" allow students to not only rapidly improve their language proficiency through elaborately designed course contents and vivid and interestingteaching methods, but also deeply appreciate the unique cultural charm behind different languages. Whether it is standard pronunciation, fluent expression, or precise grasp of the nuances of language, they keep advancing on the road of language learning.

通过运动学院的选修课程学习,学生们不仅能够掌握各种运动技能,还能够培养健康的生活习惯和积极向上的心态。他们开始更加注重身体锻炼,更加珍惜与队友们的合作时光,更加热爱运动带来的快乐。
总之,“体育梦想起航”,以“健悦的身心”为首要目标,为学生们提供更多优质、丰富的选修课程。我们期待更多的学生加入我们的行列,共同感受运动的魅力,创造美好的未来!

07

体育学院

SPORTS COLLEGE

在东莞市嘉荣外国语学校的八大个性发展学院中,运动学院以其独特的魅力吸引着无数热爱运动的学生。我们秉承“健康体魄,快乐运动”的教育理念,以“健悦的身心”为首要目标,为学生们提供了一系列精彩纷呈、充满活力的选修课程。
运动学院的选修课程旨在培养学生们的运动兴趣,提升他们的身体素质,让他们在运动中感受快乐,同时培养团队协作和竞技精神。无论是篮球场上激烈的对抗,还是足球场上默契的配合,亦或是田径场上奋力的冲刺,都能让学生们感受到运动的魅力。
在这里,学生们可以接触到多种运动项目,如篮球、足球、羽毛球、乒乓球、武术、击剑、
高尔夫等,让他们根据自己的兴趣和特长进行选择。篮球课程注重培养学生的团队协作和竞技精神,让他们在比赛中锻炼自己的技能和战术意识;足球课程则强调脚下技术和团队配合,让学生们在绿茵场上尽情挥洒汗水;羽毛球和乒乓球课程则注重提高学生的反应速度和手眼协调能力。
除了专业技能的培养,运动学院还注重学生的综合素质提升。在课程设计中,我们融入了大量的实践活动和团队合作,鼓励学生们积极参与,发挥自己的特长和优势,共同完成各种挑战任务。这样的教学模式不仅能够锻炼学生的身体素质,还能够培养他们的团队合作和沟通能力。

07

文学院

COLLEGE OF ARTS

东莞市嘉荣外国语学校八大个性发展学院之文学院秉承“文以载道,学以致用”的理念。目前共开设37门课程,其中小学部17门,初中部5门,高中部15门。文学院课程丰富多彩,主要涉及阅读与演讲类、诗词与积累类、思辨与鉴赏类、历史与拓展类等课程。
通过文学院一系列课程的学习,学生们不仅掌握了扎实的文学基
础知识,更在思想的深度和广度上得到了极大的拓展。在文学院这片肥沃的土壤中,学生们犹如一棵棵小树苗,茁壮成长。除了课堂学习,文学院还为学生们提供了丰富多彩的课外实践活动。他们参加了各类嘉年华活动、展示演绎、诗词比赛等,通过实践锻炼了自己的文学素养和表达能力,感受到了人类文明的博大精深,也领悟到了文学艺术的无穷魅力。
本课程取得的主要成绩有:“梦阅读”作文大赛中,小初高三学部均稳居市镇前列,多次横扫一等奖所有名额;“中华诗词大会”比赛中,脱颖而出,精彩亮相;“阅读嘉年华”系列活动中,形式丰富、精彩纷呈、眼前一亮。
文学院将围绕“选修课程超市化”的理念,不断加强课程建设,不断优化课程体系,不断更新课程规划,为构建高品质的未来课程而助力,通过课程培养“适应未来、创造未来、引领未来”的学生。

“学在嘉外·课创未来”

八大学院选修课展示

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地址:东莞市麻涌镇东环路12号

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