鷹
之
翼
校 刊
第十一期【202206】
五
常
市
营
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薄 勇
吴 岩
赵龙梅
计春林
牛金凤
闫淑英、赵 静、高秀辉
孙彥民、付红霞、刘永吉
李玉梅、姚 利、吴春霞
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黑龙江省五常市营城子满族乡中学校
编辑委员会
目录
CONTENTS
>>>
刊首寄语
-----------------吴岩主任
国学微课
--------------------孙彦民
写作方法
--------------------闫淑英
创作之林
铭记-------------吴春霞
一
二
三
四
目录
CONTENTS
>>>
“党”的颂歌-------于千巧
百年辉煌，千秋伟业---
---------------------吴博雯
青春献给党-------吴 薇
有一个镜头，让我刻骨
铭心----------------孙鑫蕊
校园风采
家校共育
五
六
- 2022-
刊首寄语
6月
营中文学社
1
99年前，在风雨飘摇、民族危亡之际，中国共产党担负起求民族独立、谋人民解放的历史使命，走上了艰苦卓绝的探索之路。99年间，不论是西方国家的封锁制裁，还是自身发展中的曲折跌宕，中国共产党带领中国人民战风斗雨、勇毅前行。今天，面临更复杂的环境、更严峻的风险挑战、更多的不确定性因素，我们坚信几度风雨几度春秋，少年壮志不言愁。
值此党的生日之际，营城子中学推出校刊“鹰之翼”第十一期，希望我们全体师生能秉持老一辈革命家的光荣传统和优良作风，努力拼搏，锐意进取，在建设祖国的伟大事业上能留下重重的一笔。
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2022
刊 首 寄 语
3
- 2022-
国学微课
6月
营中文学社
苏 轼
文/孙彥民
苏轼字子瞻，号东坡居士，是北宋四大书法家之一，父子三人同列唐宋八大家之中！他是豪放派代表，被后世称之为词圣，又是美食家，画家，对佛理也颇有参悟，他的奇闻异事无不包涵人生的大智慧！
１. 佛心
一次东坡问佛印禅师：”你看我像什么？”禅师说：“我看你像尊佛”。佛印又问东坡你看我像什么？”东坡说：“我看你像狗屎” 佛印笑了笑，没说什么。东坡洋洋自得的对苏小妹说：“今天我赢了，我说佛印像狗屎，他说我像尊佛。”小妹笑道：“佛印没输，他以佛心看人，看你像尊佛，你却是．…”说得哥哥无言以对，面红耳赤。
２. 针锋相对
东坡与佛印在江边正要举杯畅饮，苏东坡一指江边黄狗正啃骨头，笑而不语，佛印也顿有所悟，顺手把题有东坡诗的扇子抛入水中，两人相视而笑。原来这是一副哑联。
东坡上联：狗啃河上（和尚）骨
佛印下联：水流东坡尸（诗）
３. 旁敲侧击
一日，佛印正在吃鱼，闻东坡来访，怕吃鱼的事暴露，于是急忙把鱼扣在罄的下面。东坡闻到鱼香，没有直问却道：“禅师，有一副对联，我只记住上联，却忘了下联。请赐教，上联：
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2022
国 学 微 课
5
2022
国 学 微 课
“向阳门第春常在？”佛印不知是计，脱口而出：“才高八斗、学富五车的居士怎么健忘”，下联是：“积善人家庆有余。”东坡哈哈大笑：“既然承认罄有鱼，就让我也享受美味吧！”
４. 立志读尽人间书
苏轼七岁知书，十岁能文，出口成章，许多年长的人都向小苏轼请教，这样使得苏轼沾沾自喜起来，于是在书房挂上自己写的对联：识遍天下字，读尽人间书。一日，一位白发老者拜访，请教书中的字，苏轼不但此书没见过，而且书中字多数不认识，此刻他深深认识到了人外有人，学无止境的道理，于是把对联改为：努力识遍天下字，立志读尽人间书。
５. 敷衍豪门
苏小妹以文选婿，一豪门弟子叫方若虚的，承上若干诗篇，小妹一看这些淡如白水的诗，信手批道：笔底才华少，胸中韬略无。苏轼怕小妹因此得罪豪门惹上是非，于是悄悄在两句诗批语后添上两字，变成：笔底才华少有，胸中韬略无穷。方公子看到后欣喜若狂，急忙要去见苏小妹，苏轼又怕妹妹刺激他不好收场，于是拦住方公子，说自己妹妹奇丑无比，不信有诗为证：去年一滴相思泪，至今流不到腮边（脸长），未出房门三五步，额头先到画堂前（额突），方若虚公子只得离去。
６. 谐音妙对
苏轼、苏辙、佛印三人同游，佛印即兴吟道：无山得似巫山好，苏轼道：何叶能如荷叶圆，苏辙于是吟道：何水能如河水清。
７. 拆字联
苏小妹见苏轼亲自迎接黄庭坚，于是吟道：“阿兄门前邀双月（朋）”，于是苏轼随口对
道？小妹窗前捉半风（風，繁体，去掉丿，读虱）苏小妹又羞又气。
８. 东坡吃草
闲来无事，东坡去拜访佛印，佛印不在，苏轼大声喊道：“秃驴何在？”小和尚一指远处，答道：“东坡吃草”。
９. 对联退敌
北宋时，辽屡犯中原，还妄想以文来炫耀，一辽使者在朝堂上出上联：三光日月星。如对下联撤兵议和，否则不会罢兵。此句一天出，恰逢回朝述职的苏轼随口对道：“四诗风雅颂”（雅分为大雅，小雅与风，与颂合为四诗）对句妙语天成，辽使佩服至极，只得罢兵。
10. 皛饭与毳饭
苏轼出狱后与黄庭坚乱侃：“我狱中吃的三白饭香甜无比，简直是世间美味”（即一撮
盐，一蝶生萝卜，一碗米饭），此话说过，连苏轼自己也忘了。一日接到黄庭坚的请帖，请他吃“皛饭”，苏轼欣然应约，心想，这一定是珍馐美味，到黄庭坚家一看，桌上只放有盐、萝卜、米饭，方知受了戏弄。后来，黄庭坚也接到苏轼邀清，请他吃“毳饭”，明知是报复，黄庭坚也要看个究竟，到了之后，苏轼陪黄庭坚从早到晚闲逛，海聊闲侃。
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2022
国 学 微 课
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2022
国 学 微 课
黄庭坚实在饿得受不了了，忍不住问；“请我吃的毳饭呢？”苏轼说：“盐也毛（毛：没有的意思）萝卜也毛，饭也毛，岂不是毳饭？我们一直在享用呀！”两人同时大笑。
11.家庭聚会
苏轼中榜眼后，苏洵、苏轼、苏辙、苏小妹父子四人家庭聚会祝贺，席间由父亲苏洵出题吟诗，以“冷、香”二字吟二句诗句。苏洵吟道：“水自石边流出冷，风从花里过来香”。子由摘下一朵腊梅用手弹了一下，信口说：“冷字句佚不可知，梅花弹遍指头香”，小妹也去摘花，子由却笑她模仿自己，只听小妹道：“叫日杜鹃喉舌冷，宿花蝴蝶梦魂香”小妹一张手掌，蝴蝶还在掌中，大家连声叫好。苏轼却拂一下石凳，骑马便走，苏洵喊：“答不上来也不要跑呀！”只听苏轼高声道：“拂石坐来衣带冷，踏花归去马蹄香”。
12.投石相助
苏小妹与秦观新婚之夜，小妹出联难少游，如对不出下联不让进洞房，小妹的上联是：伸手推开窗前月”，少游一时对不出，一旁的东坡把一块石子投入水中提示妹夫，少游茅塞顿开，对道：投石击破水底天，使少游解围。
13.兄妹戏联
玩笑可以调节气氛，增加彼此感情，文人雅士也概莫能外。一日，苏小妹在花廊下游玩，因妹妹额头稍高，苏轼道：“未出堂前三五步，额头先到画堂前。几回试泪深无底，流却汪汪两道泉。”小妹听得很是生气，于是根据哥哥脸长，胡须多回赠道：“去年一点相思泪，今日未流到腮边。口嘴几回无觅处，萋萋芳草掩洞天”。
14.放屁
苏轼坐在寺院内参禅，七日后顿觉大悟，感觉自己参透佛法，于是作诗一首：稽首天中天，毫光照大千。八风吹不动，端坐紫金莲！写完诗后，得意的把诗寄到江南岸的佛印那里。万万没想到佛印却让小和尚捎过来二个字“放屁”，气的苏轼马上起身到江南找佛印，刚到寺门，小和尚拿出佛印改的诗：稽首天中天，毫光照大千。八风吹不动，一屁过江南。苏轼面红耳赤，才知道自己修炼不够！
苏轼与王安石虽政见不合，但确实好友。苏轼谒见宰相王安石，恰巧书案上放着两句诗，其一“明月当空叫，黄犬卧花心”其二是“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金”。苏轼不假思索的信手改为“明月当空照，黄犬卧花荫”第二句诗填改为“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金。秋花不比春花落，说与诗人仔细吟” 。
后来，苏轼被贬到黄州，发现有种小鸟叫明月，有种小昆虫叫黄犬，才觉得自己见识短浅！…一年秋风起，园林里菊花满地，使得诗人倍觉当初的莽撞了！
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2022
国 学 微 课
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- 2022-
写作方法
6月
营中文学社
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2022
写 作 方 法
如何写好日记
文/闫淑英
日记是写好作文的基础，所以我们一定要学会写日记。
日记，就是把我们在日常生活、学习、工作中的见闻、感受用文字的形式记载下来。它像一部连续记，记录了你生活中一段段精彩的片段，真心流露了你对生活的希望和失望，是你心情悲与喜的真实表露。真实是日记的生命。
同学们在写日记过程中，由于没有一定量的阅读积累、没有留心观察、认真思考，写出的日记词语贫乏、内容空洞、毫无吸引力！日久天长，越写越乏味，越写越无趣，从而把写日记变成了一种无形的精神负担。
那么，如何才能写好日记呢？我们不妨从一下几方面做尝试。
一、要多读书，并且把里面好的句子好的词语摘抄下来。这样不仅可以走进作家丰富的情感世界和他们进行心灵对话，还可以觅得写作上的技巧和灵感。正如古诗上那样“读书破万卷，下笔如有神”。
二、要仔细观察。注意自己身边实实在在的人或事，把你看到的、听到的、用心体会到的，最感兴趣、最使人振奋，又特别想告诉别人的话以文字的形式记载下来，这样，日记就真实了。
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2022
写 作 方 法
三、要热爱生活，天天有新发现。要克服“流水帐”，不要每天都是吃饭、上学，反反复复，重复着同一件事，你细心体会，你就会发现，今天的学习就不同于昨天，春夏秋冬，四季更替，大自然也在不断变化，要认真思考，把当时的想法写出 来，感受写下来，就会篇篇新颖，越写越得心应手。
四、反复推敲。写日记不要怕麻烦，一字一句的反复推敲，内容上不要面面俱到，要重点突出，这样，日记就更完美了。
我相信，只要你这样坚持下去，你就能写出一篇又一篇的精彩日记！你更会收益无穷！
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创作之林
6月
营中文学社
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2022
创 作 之 林
悠悠蓝天曾铭记
古老沧桑的九州大地
一夜闯进东洋日寇
的铁蹄
从此山河破碎风飘絮
被人欺凌的忧郁有如云翳
涛涛江水曾铭记
烧杀抢掠恶莩满地
江水呜咽荒草凄凄
绝地后生烽烟起
保家卫国星火稀
绵绵城墙曾铭记
挡得住千军万马，刀枪剑戟
挡不住大炮，飞机
九百六十万平方公里
放一张书桌已成奢意
铭 记
文/吴春霞老师
苍翠的原始森林曾铭记
远古的硝烟弥漫天际
满腔热血的中华儿女奔走呐喊
我们要夺回失去的土地
给鸟儿一个家园以歌唱，栖息
累累厚土曾铭记
千千万万有志儿女前仆后继
血肉之躯化做黄沙的痕迹
苟活不是我们中华民族的脾气
巍巍的群山曾铭记
枪林弹雨在他的胸怀里搏击
到处都有腥风血雨的足记
哪里有压迫哪里就有崛起
铮铮铁骨才能把脊背挺起
14
2022
创 作 之 林
千年的日月曾铭记
苍海桑田都是记忆
古渡旧垒让我们警惕
若想不被人欺
要有羽扇纶巾的霸气
绵长的岁月曾铭记
日月星辰同流离
荣辱在吾胸
不屈的灵魂
包裹着战胜外寇的凛然正气
厚重的历史曾铭记
美好的家园被毁于一炬
怒火化作前进的动力
强大是炎黄子孙
御敌最有力的武器
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2022
创 作 之 林
“党”的颂歌
文/九年二班 于千巧
如果没有中国共产党，那么就不会有我们的今天。
我把党比作母亲，他用乳汁哺育我们长大，她把幸福留给我们，把苦难留给自己。战士们用鲜血书写历史，迎来了新中国。
在烈火中坚持的邱少云，他为了不暴露同志和部队，让烈火在自己的身上燃烧，却纹丝不动，明明知道后面就是小溪，滚进去就可以灭火，但是他不能这样做，他为了“391”高地的胜利牺牲了自己，他这种可贵的精神难道不值得学习吗？
在战火中的孩子们，他们没有学校，更没有课桌。而今天的我们，有优越的学习条件，又有什么资格不努力呢？
抗日战争与国共内战中涌现出一批人才，他们为了革命失去了生命，为我们美好的生活做出了贡献，我们更应该感谢中国共产党。
直到1949年新中国成立，我们全国四万万同胞才站了起来。建国以后，中国经济发展迅速，又迎来香港、澳门的回归，这一切不仅要感谢伟大的领袖，更要感谢我们伟大的党。
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2022
创 作 之 林
你是一位伟大的母亲，用甘甜的乳汁哺育各族儿女。你的丰功伟绩将会铭记在人们心中。我一定会努力学习，奋发向上，以优异的成绩为国争光，为党喝彩。你伟大的功绩将雕刻在历史的丰碑上，永远留在我们心中。
我知道这条路很长，或许也很苦，但我愿拿着“为人民谋幸福”这一共产主义信仰的明灯执着的走下去。
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2022
创 作 之 林
百年辉煌，千秋伟业
文/九年一班 吴博雯
一世纪风雨兼程，九万里风鹏正举。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，我们心潮澎湃，豪情满怀。
我们敬爱的习近平总书记曾深刻指出，“我们党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。历史在人民探索和奋斗中造就了中国共产党。我们党团结带领人民又造就了历史悠久的中华文明新的历史辉煌。”在过去的奋斗中，中国共产党团结带领人民开辟了伟大道路，建立了伟大工业，铸就了伟大精神，积累了宝贵经验，创造了中华民族发展史，人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。
这是艰苦卓绝，气吞山河的壮丽史诗。我们中国共产党遭遇过如此多的艰难险阻，经历过如此多的生死考验，付出过如此多的惨烈牺牲。一百多年来，在应对各种困难挑战中，我党不畏强敌，不惧风险，敢于斗争，勇于胜利。团结带领人民攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，夺取了一个又一个看似不可能的伟大胜利。我们党真正做到了自主的而非奴隶的，进步的而非保守的，进取的而非退隐的，世界而非锁国的，实利的而非虚文的，科学的而非想象的。我们更应该在党的光辉的照耀下立大志，明大德，成大才，担大任，成为五讲四美三热爱的中国新青年。
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2022
创 作 之 林
青春献给党
文/七年级 吴薇
高山昂首，大海扬波，中华大地溢满了新世纪的朝晖。在这百花争艳，风景宜人的季节，踏着时代节拍，穿越岁月如空，我们又走进火红的七月，它是这样令人心潮激荡，它是这样令人信心倍增，它是这样令人充满希望，我热血沸腾，浮想联翩……
我们是新世纪的宠儿，我们沐浴在党的暖阳里。我们的青春奔腾向前，我们的内心热血飞扬。回顾历史，百感交集。放眼未来，心潮澎湃。青春，该如何走过？
1921年七月，浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊，犹如春雷，唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了中国共产党的伟大旗帜，点燃了神州大地上的星星革命之火。从此，炎黄子孙们的理想有了归依，有了值得托付的导航人——中国共产党。砸碎铁牢的斧头和收获秋天的镰刀勃然相会，悠悠长夜下终于熬出了一盏灿烂的灯塔，照亮着黎明前的黑暗，指引着前进的方向，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望，在中国的大地上，驱赶着黑暗崛起，改天换地般的红色浪潮。
“风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”这熟悉的歌声把我们带回了那战火纷飞的年代，带回了那风雨飘摇的岁月。在那个时代做一名共产党员，不是为了索取，而是随时准备牺牲。血雨腥风之中倒下了无数的真正英雄，多少仁人志士的鲜血染红了天边的云霞，多少革命躯体成就了中华民族坚挺的脊梁。
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2022
创 作 之 林
流金的“七一”，燃情的“七一”，闪烁着真理的光芒，展现着信念与理想。在那灾难深重，血雨腥风的漫漫长夜，是“七一”的晨曦拔开华夏大地重重迷雾，激励着华夏儿女，为了民族的自由独立，抛头颅、洒热血，用血与熔铸的铁锤、银镰砸碎旧世界的机器，铲平了压在人民身上的“三座大山”，将中国共产党信念的火种撒向大地，把理想的火炬照彻强国之路。万里河山因此而挺拔俊秀，雄浑壮丽；历史的长河因此而波澜壮阔，豪情万丈。在战争年代里的每一天，都会为每时每刻发生在战士身上的故事感动着。董存瑞、黄继光、张思德、刘胡兰，每个熟悉的名字都让我们难以忘怀，都给我们留下了感人肺腑的故事，他们都明白这样一个道理：牺牲我一个幸福千万人，为了中国人民的事业，为了中国共产党事业，他们无怨无悔地奋勇向前。我以我们的祖国有这样的英雄而感到骄傲，我以生在这样英雄的国度而自豪。
和平年代里的雷锋留给我们做人的真言：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中。”他对同志像春天般的温暖对待工作，像夏天般的火热。雷锋的精神鼓舞着几辈人，教育了几代人，雷锋的名字与点点滴滴为人民服务的事业连在一起，雷锋成了做好人好事的代名词，雷锋成为了人民服务最闪光的符号，他圆圆的笑脸同五星红旗下的晴朗连在一起，他二十二岁的年龄同中国共产党永恒的青春连在一起。
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2022
创 作 之 林
光辉的“七一”，绚丽的“七一”，华夏儿女聚集在鲜红的旗帜下，为铺就强国之路，几代中华儿女挥舞着银镰披荆斩棘，奋发进取，用实践的巨笔描绘出一幅幅崭新的画卷。在困难面前，有铁人王进喜，有投身治理沙患事业的谷文昌，有抗洪勇士李向群；有献身边疆的“人民的好儿子”孔繁森，有顶天立地的共产党人，人民的好公朴郑培民。
我们青年人，青春是我们的，我们是国家的！作为青年一代，要把青春献给党。 共产主义的理想，为我们的生活烙上了红色的印记；共产主义的追求，让我们必须担负起一份特殊的责任！让我们携起手来，用我们的智慧和勇气共创美好的明天！让我们的生命中因为那红色的印记，更加鲜红更加有力量！
2022
创 作 之 林
有一个镜头，让我刻骨铭心
文/八年级 孙鑫蕊
有一个镜头，刻在我心里，充满着浓浓爱意。
又是一个阳光灿烂的日子，明媚的阳光透过大树的枝叶，在路上形成一片又一片的光点。
在这个生机勃勃的早晨，我背着书包踏着阳光向楼下走去。站在门口，闭上双眼侧耳倾听，“哗”的声音如期而至，我的脸上不由得扬起一抹微笑，我笃信，这时我抬起头就会看到楼上窗口边你的身影，你那璀璨的笑容里含满浓浓的爱意。我知道，此时你一定也在四处搜寻我的身影，然后目送我上学。这是一幅什么样的画面啊！怕你着急了，我突然从藏身的门洞里蹿了出来，笑嘻嘻的出现在你的视野中，我脆生生的喊了句“奶奶，我上学去了！”挥挥手，你满脸的焦急，一扫而空了。
阳光缓缓的洒在你的身上，仿佛为你镀上了一层金色，你全身闪耀着幸福的光芒，真的很像圣经里的圣母玛利亚。
好的，我马上就走了，我一边走一边又同时按下了心中的快门，抓住了你那迷人的笑容和深情的目送，真想按下时间的暂停键，让时间永远定格在这一刻。
之后的日子，奶奶每每看到我都笑得合不拢嘴，嘴里说着“一转眼就长这么大了，啥都能帮奶奶做了，能孝敬奶奶了。”
注视着奶奶的满头白发，脸上深深地皱纹，我多想把那个镜头折叠起来，收藏起来，装进透明的瓶子里，每当阳光穿过的时候，我就能够现在七彩的记忆里。那个镜头让我刻骨铭心，会伴我成长，会温暖未来。
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校园风采
6月
营中文学社
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校 园 风 采
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班级风采
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校 园 风 采
班级风采
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校 园 风 采
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赛场风采
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2022
校 园 风 采
赛场风采
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校 园 风 采
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赛场风采
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2022
校 园 风 采
赛场风采
2022
校 园 风 采
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教师风采
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校 园 风 采
工作人员风采
2022
校 园 风 采
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家校共育
6月
营中文学社
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家 校 共 育
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家 校 共 育
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如何教育孩子
文/徐佳慧妈妈
为人父母对于如何教育孩子，其实一直是一个不断摸索、不断总结和不断学习的过程。每个孩子的情况却不尽相同，因此没有固定的家庭教育模式去套用，惟有靠父母用新去体会，用心对待孩子，并与学校，社会三方面想结合，共同担负起教育下一代的任务。下面是我在家庭教育过程中总结的几点拙见：
第一点：家庭教育要与学校教育相结合很多教育专家都说过：家庭教育是一切教育的基础。从孩子呱呱坠地起，接受教育的第一个场所就是家庭。我认为早期家庭教育的重点应该是以品德和培养习惯为主，也是为孩子接受学校集体教育打下基础。所以我们在孩子幼儿园时期，主要培养他养成一个高尚的品德和规范的各种行为，从很小的生活细节抓起，建立初步的施肥观和原则底线。进入校园后，我们也没有松懈自己的责任，孩子每天的学校生活和学习情况，我们会时时与他沟通，从中发现问题并加以总结，即使的与老师取得联系，互换意见并达成一致。记得依次跟老师的交谈中，听说孩子在课堂不是很爱发言，特别不善于表现自我。于是我就和孩子谈心，了解他的真实想法是因为胆怯。我积极鼓励他并和老师沟通，希望老师多给他表现的机会，并加以引导。后来，老师经常让他发言并参加一些活动，经常地鼓励他、慢慢地孩子边的越来越果敢、自信和积极表现自己了。
从这件事情我也感悟出：家庭教育与学校教育和二为一才是完整的教育体系。从两方面反映出来的问题才是真实全面的成长过程，才有助于更好地引导孩子。
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家 校 共 育
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第二点：责无旁贷。孩子是我们把他带到这个世界上来的，我们有义务容辞的责任去扶助他和引导他。我们一直都各有各自的工作，闲暇的时间不是很多，即使的这样，我们都坚持自己带孩子，工作之余几乎都是陪孩子一起度过的。有人劝我：把孩子交给爷爷奶奶照顾就行了，何必把自己搞得那么辛苦。我不认同这样发说法，隔代教育多多少少会有一些弊端，况且教育孩子是做父母的义务，你能把这叫给别人去做吗？我们这一生只可能有这一个孩子，我不想让我的孩子的童年记忆中没有父母的影子，否则那将是多么巨大的缺憾！在与孩子的朝夕相处中，我更多的感受是乐趣而不是负担。从他的日常起居到学习生活，我们关注孩子的美意天每位孩子都是独一无二的个体，每位父母都希望子女成才。如今的社会，教育已不仅仅是学校的事情，更多地需要家庭的配合以及社会的关注。教育孩子的过程任重而道远，作为家长，希望与学校共同携手，一切都是为了孩子，让我们一起努力！
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家 校 共 育
2022
家 校 共 育
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家长会
第十一期【202206】
石
本
无
火
，相
击
而
发
灵
光
水尝无华，相荡乃成涟漪
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