薛家湾第六小学校刊《雏鹰》第二期

XUEJIAWANDILIUXIAOXUE

薛家湾第六小学

雏鹰

CHU       YING

2021

2

薛家湾第六小学简介

盎然四月，草长莺飞。在这美丽绚烂的季节，薛家湾第六小学校刊《雏鹰》带着作者们的饱满激情、带着读者们的殷殷期望、带着春天的问候与祝福，第二期校刊与大家见面了。

她带来了诗意与遐想，带来了憧憬和希望，她展示了并将继续见证我校的成果与辉煌。

薛家湾第六小学校刊《雏鹰》立志成为大家的良师益友。《雏鹰》的创办是推动学校持续发展、提高学校文化品位、丰富校园文化生活的主要举措。她打开的是一扇绿色的窗，撑起的是一个深情的希望，展现的是薛家湾第六小学更美的乐章。

雏鹰起飞，放飞校园快乐理想！

追寻希望，“校刊”必将满园馨香！

用我们的真诚，在彼此的心田播种盎然的绿意。心有多大，舞台就有多大。衷心祝愿薛家湾第六小学《雏鹰》校刊承载师生、家长的期待与梦想，茁壮成长，扬帆起航！

《雏鹰》编辑部

征稿审稿：赵永峰  王彩霞（小）  浩冬梅  于晓丽     

目录

CONTENTS

【03】小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头

【04】准格尔旗小学语文主题教研活动在薛六小举行

【05】薛六小语文教师与北京专家进行教学研讨

【06】薛六小第七届“校长杯”足球联赛

【07】薛家湾第六小学第三届科创节活动

【08】薛六小参加全旗第十一届中小学生艺术节喜获佳绩

 【09】在红色基因的薪火相传中赓续中国共产党人百年精神谱系

【10】北山小记

【11】续写人教版四年级下册课文《乡下人家》

              ——冬天的乡下人家其一自然段

【12】难忘的人

目录

【13】我的奇思妙想 

【14】幸福的蝴蝶

【15】纠错钢笔

【16】在天晴了的时候 

【17】我的奇思妙想

【18】会飞的鱼缸

【19】雨后天晴

【20】我的乐园——操场

【21】我学会了做饭

【22】在天晴了的时候

【23】阅读天地

【32】美食社团

【32】口风琴社团

【32】捏面团社团

【33】剪纸社团

【33】创意画社团

【34】儿童国画社团

CONTENTS

【23】阅读书架

【24】我的乐园

【26】未来的智能衣服

【27】我的家乡

【28】多功能衣服

【29】他哭了

【30】读《三国演义》有感

【31】一块香蕉皮

【35】一年级

【35】二年级

【36】三年级

【36】四年级

2021年已张开双臂，六小人将继续带着着春的希望、夏的激情、秋的收获、冬的守望，拥抱新时代、领略新气象、凝聚新力量、踏上新征程、创造新辉煌！

供稿：王星

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为了提高我校教师的教科研能力，积极为老师们提供交流展示的平台，加强教师间的合作、交流，利用听课评课活动，达到教师间相互学习，取人之长补己之短的效果，真正实现教师间资源共享、共同成长的目标。2021年3月30—4月1日，我校开展了教师基本功大赛。本次比赛共有四个环节：课堂教学、说课、普通话朗读、粉笔字书写。

学习是一种收获，分享是一种乐趣。教师基本功大赛让教师们学以致用，且思且行且悟，不断拓宽教学视野，丰富理论内涵，收到了良好效果。

为了进一步提高我校语文教师教学素养，构建高效课堂，促进教师成长。在2021年4月20日下午我校举行了准格尔旗小学语文“以研促教，构建高效课堂”主题教研活动。

本次教学研讨活动由我校的两位老师承担了授课任务，王星老师讲授了《枫树上的喜鹊》；王翠老师讲授了《我变成了一棵树》；刘玲老师作了题为《教研，一直在路上》专题讲座，刘老师结合语文课标中年段教学目标及课例从识字、写字、阅读教学进行了讲座汇报。

　 

最后由旗教研中心教研员吴飞老师做点评总结，吴老师强调课堂是我们教学的主阵地，要切实提高课堂的主战场，不断改进教学方法，在语文教学的过程中，注重培养学生的听、说、读、写、练的能力。三位老师为我校的语文教学起到示范作用。

以研促教，构建高效课堂，我们在校长和各位领导的带领下，一路奔跑，一路前行，老师们也在不断学习，取长补短，提高自己的业务水平，为学生构建高效课堂。

准格尔旗小学语文“以研促教，构建高效课堂”——主题教研活动在薛六小举行

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为了全面提高语文课堂教学水平，努力打造有效课堂，促进我校语文教师专业化发展，2021.4.21日下午，我校全体语文老师与北京教学专家高海燕老师进行了深入的研讨互动和面对面交流。

高老师对老师们目前在语文课堂教学中遇到的困惑——语文课如何才能做到简简单单的教，如何教才能实现“一课一得”，以课例与实践相结合的方式旁征博引，进行了深入浅出的讲解。她说：一节课要有核心目标，内容不可太繁杂琐碎，否则就会面面不到，学生没有收益。要在语文教学的过程中注意培养学生积累语言的意识和习惯，要创造性的使用教材。以做到因材施教，因学施教，以好带差，使用小组合作的方式。

在谈到大语文观阅读时，她说：阅读是吸收是输入，而写作是倾吐是输出。我们要以人为本，以读为主，充分发挥学生的主体作用，让学生在阅读的过程中读出自己的情感体验，读出自己的所思所想，培养学生良好的语感和整体把握的能力，发展学生的思维，用大语文教学观铸造每个孩子的大未来。

此次教学研讨活动大有裨益， 高老师的讲座高屋建瓴，鞭辟入里，引发了老师们的深深思考；校领导的话语值得我们好好品味、反思。六小的语文教学也必将获得新进步。

薛六小语文教师与北京专家进行教学研讨

——“大语文大视野大未来”

供稿：王彩霞

薛六小第七届“校长杯”足球联赛

2021年4月8日-4月25日，薛六小举办了第七届“校长杯”足球联赛，三至六年级的学生参加了本次比赛。全体体育老师担任裁判员，比赛采用淘汰制的方法，优者胜出。经过两个星期的精彩角逐，4月25日本次足球联赛圆满落下了帷幕。

本次足球联赛为热爱体育运动的学生提供了一个良好的展示和锻炼的平台，增强了班级凝聚力，为薛六小体育发展奠定了基础。

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从2021年14日开始，薛家湾第六小学开展了主题为“我动手，我快乐，我提高”的科创节活动，到4月28日，第三届科创节终于落下了帷幕。科创节分两部分进行，第一部分是小手工和科幻画制作比赛。在交回的200多件手工制品中，共有20件做工精巧、用料低廉、极富想象力的作品获得最佳创意奖。其中，有一个用废旧硬纸片做出的别墅小屋和一个用蒜皮做出的素净盆栽引起了评委的极大兴趣。材料朴拙却能做得栩栩如生，真是另人大开眼界。

4月28日下午，我们又举行了五、六年级放风筝展演活动，孩子们带着风筝兴致勃勃地奔向操场，奔跑着，欢呼着，将一个个风筝放上了天，色彩斑斓的风筝在风中飘飘摇摇，寄托了孩子们无限的憧憬和希望......

科创节结束了，但孩子们动手动脑的意识更加强烈了！我们相约明年四月再相见！

——第三届科技节活动

2021年4月18日上午，全旗第十一届中小学艺术节“沐浴党恩     快乐成长”----舞蹈大赛在薛一小分校举行。我校参演节目《舞动中国梦》，喜获小学甲组三等奖的好成绩。

由董慧慧老师和刘莎老师自编、自导、自训的舞蹈《舞动中国梦》，以中国独特艺术戏剧元素为点、为线贯穿主题，结合啦啦操舞，其中有扎实的舞蹈基本功，精彩的动作，灵活的队列队形变化，舞出非同一般的中国梦。

经过辛勤和汗滴的浇灌，理想与智慧的交融，盛大多样的舞蹈艺术演出落下帷幕，这是一次指导与学习并存的经历，非常感谢上级的正确引领和支持，不仅让我们的孩子得到了很好的历练。而且沐浴了一次感怀党恩的舞蹈艺术视觉盛宴。

薛六小参加全旗第十一届中小学生艺术节

——舞蹈大赛喜获佳绩

【喜报】

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一个国家一个民族不能没有灵魂，一个政党一刻也离不开精神的滋养。从嘉兴南湖的小小红船成长为“中国号”的巍巍巨轮，红色基因在一代代中国共产党人的顽强拼搏、砥砺奋斗中薪火相传，锻造出一系列伟大的革命精神。从红船精神、井冈山精神，到大庆精神、塞罕坝精神；从雷锋精神、焦裕禄精神，到劳模精神、科学家精神；从抗战精神、北京奥运精神，到抗疫精神、脱贫攻坚精神。一座座特质鲜明的精神坐标构筑起一条清晰独特的精神谱系，为立党兴党强党提供了丰厚滋养。

在红色基因的薪火相传中赓续中国共产党人百年精神谱系

北山，大约是因为它的方位居于北面而得名吧。当然，年少的我从未纠结于它的名字由来。它对我而言似一位故人而非硬件一般摆设在那里。

    我的家住在北山的半山腰，因此我也被笑称为“山中人”。北山的四季并没有像其它地方的山景那样四季分明。对于它的印象无非是少时没有个向样的玩处，它变成了我们儿时的游乐场。数台阶、玩滑梯（当然指的是山一侧的斜坡），拔野草、尝野菜，我们玩得不亦乐乎。如果妈妈高兴了，给上个五毛、一块钱，便能到山上的游乐园玩它个一下午，旋转的小铁马，破旧的小滑梯，威武的海盗船，不亚于鲁迅的三味书屋之乐趣。记得有一次，姥爷领着我们姊妹四个人上山，不知道老人是否真没钱，反正告诉我们身无分文，四个小姐妹可怜巴巴地趴在游乐园铁门外看着傲娇的小朋友肆意地玩耍。当然，他们可能也是翻栏杆进去偷玩儿的，我们的家教可不允许我们这样做，当然，最主要的是我们有贼心没贼胆儿。

   

记忆中的北山植被要数松树了。当然，也只有松树能为它添点儿绿色，增加点儿诗意。尤其是冬季来临，最好是再下点雪，那纷纷扬扬的雪衣穿在松树身上，煞是好看！

    近年来，家搬了，屋拆了，北山似乎也像一个垂暮的老人一般，虽然城市的建设为它加上了靓丽的点缀，灿烂的灯光吸引着外乡人的观赏，但是与我而言，更怀念它之前的模样。哪怕是光秃秃的一无所有，但是，它在那儿便如同一位亲人一般招手欢迎你回家! 

北山小记

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续写人教版四年级下册课文《乡下人家》

在我的印象中，难忘总是与怀念相挂钩。难忘，代表着很难再相见。在我的心中，此刻，这个难以忘却，难以相见的人便是我的姥姥。

    没想到，她的称呼从最熟悉的人变为最难忘的人，在我有印象时，她就住的和我们特别近。妈妈的嘴边也常常挂着“去你姥姥家”“看你姥姥去”“你姥姥过来呀”！是的，姥姥是我们家庭的一份子，无论家有喜事，来个客人或者简单的吃顿向样的饭，我和妹妹总会屁颠屁颠地去我姥姥家。虽然，那个严厉的老太太来到家里总是指东问西，甚至指桑骂槐，但是，我们从不顶嘴，更不质疑她任何说辞，因为，在我们心中事情似乎本是她说的那样。

    姥姥一生精明，总是笑着说世人太傻，精明人太少。是啊，她真是很聪明，尤其是我的小心思，总是小儿科般的在她眼前存在，她也总是无奈地对我说，不知道多会儿能长大？所以，每次在她面前吹牛皮说大话时没等她开口自己先绷不住。姥姥的精明还在她的持家有方，家里的事情打理的清清楚楚，人情世故处理的明明白白。记得有段时间我晚上陪姥姥睡，高考失利的我辗转反侧，被头疼折磨的姥姥亦是如此。突然，姥姥说，别补习，高考志愿也别填海南，家在这，你妈在这，近近报个学校你妈可想你，自己少受罪！人啊，活得轻松一点。那一刻，我强忍着哭声，姥姥是个从不显露自己感情的人，她是放心不下我！她不舍得我走远！

     

姥姥一生干净，70多岁的她很少让别人干家务活，嫌收拾不干净。我私下总是抱怨，真麻烦，这么点事情我们做不了？尤其是我们洗锅后，她总是不由自主地再去检查一遍。后来，后来她再也不这样了，我的心里有多难受。她老了，她病了，她不愿意动了，那是我多想她再起来说说我，骂骂我也好。病痛缠身时，她总是把自己收拾的干干净净，怕人笑话她。她甚至都吝啬到说难受这个词。过年回去，她问我她是不胖了？我说刚好，刚好！她说，我得减肥了!

难忘的人

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姥姥一生要强，不愿意轻易麻烦别人，甚至她的子女，她总是强忍着疼痛，甚至比疼痛更可怕的寂寞。从未主动要求我们去看她，每当我推开那扇大门，看着她，我的姥姥，那个老人自己趴在窗前往外望时，我总是很难受。姥姥，想念你啊，我后悔没有多看看你，多陪陪你！

      你在弥留之际，在明知无力回天的时候来看身怀六甲的我，因为你知道我的身不由己，你更知道这是我们最后一面。妈说，你回去刹那放声痛哭，你在痛哭，你在留恋这个世界，你不舍的你的孩子。

    姥姥，年关近了，我想你，可是我去哪儿找你？我的新衣留谁看？我的心话与谁说？

我想发明一个会变大变小的书包，你想知道这是为什么吗？接下来听我讲，你就知道了。

    我发明的这个书包，它可不是一般的书包。有了它，出门也就方便多了。这个书包是使用特殊的材料制作而成的，因此可以根据里面有多少东西而变大变小，无论里面装了多少东西，它都可以使里面的东西隐藏重量。所以背起来，没有沉重感。

这个书包还有各种各样的小功能，首先比如说，当你按下黄色按钮，再说出自己喜欢的颜色，书包就可以自动变成你喜欢的颜色。

  另外，它还可以帮你拿你所需要的书，很简单，只需要按下绿色按钮，你想要的书就自动弹出;如果按粉色按钮，再放进去一本书，书包就会像老师一样为你讲课。其次如果这个书包脏了，也不用担心，只要按下红色按钮，就会自动清理书包，书包就会变得干净多了。

这就是我想发明的书包，听了之后，你是不是也想发明一个这样的书包呢？

我的奇思妙想   

幸福的蝴蝶 

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我们每个人都有一支钢笔 ，可我的钢笔和你们的不一样。

经过了多次使用它补错 ，我已经不再怀疑它了 。 

我和钢笔说了这件事 ，我又问了它是从哪来的，它说我买这支钢笔的时候就有了只是我没有发现而已 。

它的操作方法很简单 ，只要有不会的题 ，只要摇摇笔，它就跟你说出了补错方法 ，是不是很简单？你们别看它个头不大，可它脑子里存的东西可不少 。

这就是我发明的纠错钢笔 ，虽然现在还没有发明出来，但我相信在不久的将来它一定能够诞生 ！

纠错钢笔

在天晴了的时候,

到高速路上飞驰：

抖去雨滴的朝阳，

慷慨地给公路洒下一道金光；

远处一簇簇羞红了脸的桃花，

给雨晕染成了梦一般的桃花雾；

伴着春雨款款而来的梨花云,

一定是柔软又多情；

路旁的杏花觉得春雨还远远不够，

自己飘洒起浪漫又温柔的杏花雨。

到高速路上飞驰吧，

在天晴了的时侯:

田野里闲适自在的牛群，

缓缓地漫步闲游，

尝尝草，尝尝花

然后满足地甩尾点头；

无名的紫色小花，

点缀在黛青色的山坡；

遥望树枝上挂着一层鹅黄，

走近却不知那新绿去了何方。

在天晴了的时候

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2035年以后，我肯定是一位大名鼎鼎的科学家了，我要在我的“研究室”里发明各式各样的东西，神奇的房子、会飞的汽车在不久的将来，肯定能发明出来，可是大家想过没有，未来的课桌是什么样子的呢？

刚好，我也想发明一套课桌，一旦发明出来，就能帮助许多的人，我就叫它为“智能课桌”外号叫“小助手”。

它的样子非同一般，跟“手舞足蹈的孩子”差不多。总之，先来看看它的组成吧！它主要由芯片和多个机械手组成，在前面，你会看到一个红灯，它能帮助你改正坐姿和视线的距离，保证让你做到端正……最核心的是下面有一个按钮，它可以按住说你想说的内容，你说什么它就会做什么……反正是一个厉害的东西。

它的功能有很多！如果你上课弯腰驼背写字的话，它里面的芯片会及时感应，然后就会弹出一个机械手来捶你一拳，使你坐端正。写字时本子歪了，它就会自动从两面伸出一个机械板，在推动的同时使你的本子挪正。你如果想要读书的话，只要按下按钮说：“法宝、法宝，我要读书。”就会从下面伸上来一个读书架，自动把书放到上面，在不用时会折叠在书桌的夹层里，你根本看不见它。

在书桌里面，还有一个功能，这是我设计时最得意的地方，就是我提供书籍的窗口，我提前在制造时装了一个木板，设置了一个升降机，然后把书都放进去。再录入一个指纹器，需要时只要感应指纹即可，很实用！

未来的科技很发达！比如纳米技术、微米技术和一些神奇的发明，这些都需要我们来完成，要想让这些愿望实现，就必须要在今后的日子里好好学习、天天向上，早日让愿望实现！为祖国做更多的贡献！

我的奇思妙想

我想发明一种神奇、多功能、会飞的鱼缸。这时你肯会问，发明鱼缸有什么用呢？还不如发明一些自动机器人，或者其它的东西。我这就来告诉你，我养了许多次鱼，可都因为食物控制不好而全军覆没了，所以我才要发明这个鱼缸。

鱼缸很大，相当于两个大桌子。最多可以养三十条大金鱼，而缸壁和缸底都是用防弹玻璃制成，用子弹都打不碎，要想打碎破璃，比登天还难。鱼缸两侧还长有一对翅膀，那对翅膀如白雪一样纯洁，如白云一样轻盈，如花儿一般美丽。鱼缸下还有一个大袋子，袋子里全是鱼食，好让鱼儿不再饿死。

鱼缸的功能多种多样，我们先说第一个功能：“每当鱼儿饿了时， 它就会闪红灯，它会根据鱼儿的爱好挑选合适的食物，然后把翅膀变成爪子，让爪子给鱼儿喂食,这样就可以让鱼儿正常吃饭了”。

第二个功能是：“它还会躲避猫和狗，当猫和狗想吃鱼时，它就会飞到空中，让它们知道什么是远在天边，近在眼前。”

鱼缸可以自动调节温度，只要按一下绿色按纽，就可以调到鱼儿适合的温度了。

鱼缸它还会七十二变，只需从自动模式切换到语音模式就可以了， 现在说出你想干的事，比如看电视、看书、玩游戏，它就会变成这个 东西，让你感受到快乐。

这就是我想发明的东西，虽然是想象，但我是相信，总一有天， 经过人们的坚持与努力，它总会来到这个世界上的！

会飞的鱼缸

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——雨后天晴，到外面去走走，你会感叹大自然的温柔。

——溪流奔跑着汇入江海，大树晃着脑袋点点摇头。

——蝴蝶抖去水珠，抬起它们不在胆怯的头。

——试试寒、试试暖，然后慢慢舒展自己的翅膀。

——千万缕阳光奋力推开阴云，将希望带给大地。

——看树上舞蹈的歌唱家，鸟儿的身迹——它也在演奏。

——雨后天晴，到外面去走走吧，你一定会感叹大自然的温柔！

雨后天晴

四（2）班： 闫绍淳

指 导 教 师：浩冬梅

这里，是我比赛的的地方；这里，也是我挂上金牌的地方；这里更是我战胜自我的地方，它就是我的乐园——操场。

操场就在我们教学楼的后面，我猜，它应该是薛家湾最小的操场了。地毯般的草地，红彤彤的跑道，庄严的国旗台，还有那又宽又大的主席台，加上旁边几棵俏皮的小树和几只小麻雀，构成了我们简单、小巧的操场。

虽然我们的操场小小的，但它却可以带给我大大的欢乐。在柔软的草地上，我们几个闺蜜坐在这里天高地阔地聊着天，让我感受到悠闲的快乐；在宽大的主席台前，拔河比赛上，我们声嘶力竭地喊着口号，拼了命的向后退，让我体会到了团结的快乐；在主席台上，我主持过升旗仪式，领过奖状，让我感到了荣誉的快乐.……不过，我来操场上更多更多的是为了练习田经。

虽说练习田径挺累的，但在练习田经中还会获得拼搏的乐趣。

在我的200米成绩进步的那一次。就在发令枪打响的时侯，我像一枚出膛的子弹冲出起跑线，摆臂，迈开步子，加快频率，调整呼吸……这时，我发现一直比我快的一个同学，居然落在了我后面！我想回头看，但又不敢，生怕她超过我。于是，我步子迈得更大了，眼看着找就要到终点线了，可我腿发软，脚发酸，世界好像按下了暂停键，只能听到我的呼吸声……“36.49秒！”比我原来的成绩快了整整2秒！我欣喜若狂，拼搏的喜悦原来是这样的滋味！

这里，我收获到悠闲之乐，团结之乐、。荣誉之乐、拼搏之乐。它就像萧红笔下祖父的园子一样，会一直刻在我童年的记忆当中。

 

我的乐园——操场

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你们猜猜我这个假期学会了什么？哈哈，猜不到吧！我学会了做饭—西红柿炒鸡蛋。

那天，爸爸去上班了，妈妈出去逛街。到了中午，爸爸和妈妈还没回来，可我的肚子早已饿得咕咕响，看着自己瘪瘪的肚子，我无奈叹了一口气，哎！填饱肚子只能靠自己了。说干就干，打开冰箱，只发现两个西红柿和五个鸡蛋，心想：我做一个西红柿炒鸡蛋吧！

首先，把西红柿洗好，接着把西红柿切成小块，可是这个东西滑溜溜的，好像在和我玩儿“躲猫猫”游戏似的，怎么也切不到，于是我拿刀切开一个口子，这样终于切了一小块，然后慢慢的把它切成了一小块儿一小块儿放在盘里备用。然后把鸡蛋打在碗里，顺时针搅拌蛋液。

材料准备好了，接着开火放油，先把鸡蛋炒好盛在盘里，再把西红柿放进去，不停的翻炒出汁，再把金黄的鸡蛋放进锅里翻炒均匀，最后放少许盐，这样一盘色香味俱全的西红柿鸡蛋便做好了。

吃着自己做的可口的饭菜，我心里满足极了！

我学会了做饭

在天晴了的时候,

该到公园里去走走,

被雨润过的空气,

一定是清新而顺畅。

摆弄着枝条的柳树,

已换上了绿油油的新衣。

不再低头的小百合,

开心的抬起它们的头。

吹吹风,晒晒太阳,

然后慢慢的展现风彩。

抖落雨滴的孔雀,

在草地里快乐玩要。

把它的美丽的高雅风彩,

一点一点的显示出来。

到公园散散步吧,

在天晴了的时候

卷起袖子，挽起裤腿,

踏过小桥，穿过河流。

在天晴了的时候

四（2）班 ：鲍屹博

指 导 教 师：浩冬梅

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图书角这里是我们的“快乐小天地”，因为这里有很多书，我们可以吸收很多知识。

阅读书架颜色只有一种颜色——白色,虽然白色的书架并不显眼，但是却透露着朴素、光洁、美观的样子。书架紧贴的墙上面有着同学们亲手做的装饰，还有柜子上面拿贴纸粘在上面的装饰。

书架分为好多层，可以放好多书，每到下课同学们都爬在那儿看书。

我爱我们班的书架,也爱我们美丽的班级! 

阅读天地

在我们班里的一角有一个阅读书架。

阅读书架是我最喜欢的地方，我每天写完作业，每一次都会去那里读书。书架颜色并不多，只有白色，但是上面的装饰很多，特别美丽。书架紧贴着墙，上面放满了有趣的书。书架的旁边是窗台，摆满了鲜艳的花儿。书架的最上面有一面五星红旗，看到鲜艳的五星红旗同学们的爱国之情油然而生。

书架一共分三层，第一层上面放着书本，第二层放着《安徒生童话》和《稻草人》，最后一层是我最喜欢的一层，上面不仅有童话故事，还有绘本，各种各样的书。

在二楼有一个超星阅读机，一年级的学生经常在那里玩，因为它是动画板，深受小朋友的喜爱。

这就是我们的阅读书架。

阅读书架

在学校里面有我的乐园，乐园非常广阔，它就是——操场！每年春天到来的时候 ，我和我的伙伴都会去那里放风筝 。

班长一心为了赢得比赛 ，不看脚下面 ，突然绊倒了 ，脸上全是泥土 ，我一看捧腹大笑 ，只见班长以迅雷不及掩耳盗铃之势把拿泥土也弄在了我的脸上 ，两个“小花猫”对视着笑了起来。 

当然 ，在我的乐园，不仅可以放风筝 ，还可以踢足球 、赛跑 、拔河…… 操场是你让我知道什么是快乐 ，什么是分享 ，什么是团结，谢谢你操场 ！ 

我的乐园 

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有的人为书包太大或太小而烦恼，有的人为书包太难看而烦恼，有的人为书包常常脏而烦恼……所以，我想发明多功能的神奇书包。

这种书包与普通书包大小形状相差不大，但是它是用透明塑料制成的，特别的轻，因为这种塑料是一种坚硬如花岗岩的特殊塑料，所以根本不用害怕打碎。

这个书包左侧有绿、红、蓝三个按钮。绿色按钮可以让书包变大，按下会弹出一个屏幕，上面有着从书包自身50厘米到最大2米之间的尺寸档，每10厘米分为一个档，按下哪一个档，书包便会自动变成哪个尺寸。红色按钮可以让书包变小，是从书包自身50厘米到10厘米之间的尺寸档。有些同学问：“书包变小后，书怎么办？”没事，书包里有自动监测仪，被监测到的书会随书包的变小而变小。蓝色按钮是变大变小的恢复按钮。

在书包的右侧有一个智能控制屏——书包先生。只要对它说：“书包先生，书包先生。”再下语音指令，书包先生便会接收指令，使书包变成你指定的样子。书包先生有许多功能，有些简直是为我们量身定造的，很实用。比如，书包脏了，对书包先生说“清洁书包”，书包便一下子干净了；拉链卡住不好拉，对书包先生说“拉拉链”，拉链便自动拉好；觉得书包样式不好看，对书包先生说“换书包款式”，书包便开始变样子，一共有108种，看到喜欢的，点一下书包，书包就会变成你选的样子。

书包还有一个隐藏功能。在书包底部，有个黄色胶条，将胶条撕下，书包的口子便会自动面向你，并且变的和你一样大，然后你钻进书包，书包口会自动关闭，由书包先生为你提供位置信息，选好目的地，书包便会自动长出翅膀，到你想去的地方。到达目的地后，你钻出书包，再把黄色胶条贴上，书包便会恢复原样。黄色胶条的粘度是永久的，你不需要用胶带粘。

这就是我创想的神奇书包。虽然现在还没被制造出来，但我相信，未来的某一天，终究是会被研制出来的。

神奇的书包

雨过天晴的天空格外耀眼，明净的像冲洗过一样，碧空如洗，万里无云。

小鸟也大步地走上枝头，叽叽喳喳的叫着，好像聚在一起唱着歌儿，欣赏着雨过天晴的美景。再看看路边挂着雨水的树枝，苍翠欲滴，那种绿，绿得耀眼，仿佛在缓缓地流动着，可怜的小草耷拉着小脑袋，无精打采的趴在地上，似乎有气无力。而骄傲的小花穿着舞裙探出了小脑袋，深身撒满珍珠，像一位高贵的妇人。公园的花坛也不例外，散发着泥土的清新，放眼望去，就像一幅巨大的画卷，让人心旷神怡。

大山的景象更是美不胜收，站在远处，一眼望去它依然那么庞大，隐隐约约，朦朦胧胧好像魔术师给大山罩了一层薄薄的轻纱，那景象令人陶醉。

我喜欢雨过天晴的大自然，我更喜欢大自然的美。

雨过天晴

当你打开衣柜，会发现自己有许多不同季节、不同款式、不同面料的衣服。在未来，人们也需要这么多的衣服吗？我想，未来人们不需要这么多的衣服，只需要一件智能衣服就够了。

智能衣服是由一种特殊材料制作而成的。人们穿上它后，行动自如，它会自己根据天气的变化自动调节温度，很舒适，还会根据四季变薄变厚，如果你累了，它还会帮你按摩。

夏季，如果有一天下大雨了，即使没有带雨伞，也不用发愁，把连衣帽戴在头上后，智能衣服就会自动启动防水功能，使雨水无法渗入。智能衣服还可以潜水，透明的头罩里安装有造氧气，可以不用背重重的氧气包了。

智能衣服里还可以加入氢气，然后就可以像气球一样在天空中飞来飞去。

如果喜爱探险的人穿上它，在晚上，智能衣服还可以充当一个睡袋。只需对准袖口的纽扣吹一口气，衣服就会自动充气变成睡袋，衣领上会出现隔音罩，可以让人们安然入睡。

这就是我想发明的未来智能衣服。

四（2）班： 张宇庭

未来的智能衣服

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我的家乡,一个既热闹又安宁的地方。

家乡人，那叫一个热情、友好！每当有小孩子放假回到村里，在街上转转，就会听到“你和谁回来的？”“薛家湾好还是窑沟好？”“几岁了？”等等，这样友好的问题席卷而来，层出不穷。一时间不知道该先回答哪位爷爷奶奶的问题才对，好像我只有傻傻一笑，才能缓解这时我的窘态。

村里的景色，愈发让人留恋。

春天，这里万物复苏，河里的冰开始融化，光秃秃的树枝上长出小绿芽，像一颗颗钻石点缀在上面。田野里无名的小花也从土里探出小脑瓜，小草胆小，只露出了小尖尖。

夏天回村是最有趣的。太阳像大火球炙烤着大地，连叶子上都渗出一层油。花儿们都争奇斗艳，每一种花都有属于自己的芬芳。天真的孩子们在浓密法人树荫下玩耍，欢声笑语在村子里回荡。

秋天村子里安宁，阳光在叶子上渡了一层金。黄叶子铺在地面上，像一块金黄色的地毯。而田里一片忙碌，大人们互相家长里短似的打趣，时不时在远处发出阵阵笑声，与拖拉机的轰鸣声交杂在一起，听起来竟像一曲歌颂丰收的乐曲。再看人们，被晒得通红的脸上堆满着笑容，这笑容里是丰收喜悦。

我的家乡

大家都觉的衣柜里的衣服实在是太多了，都没有地方放了，于是，我想了想：“咦！我可以发明一件多功能衣服，这样衣柜里就不会有很多衣服了”。

我发明的多功能衣服有两个多功能按钮和自动切换功能按钮，而且衣服还是为自己的身材量身定做的，穿上特别舒服，还有一股淡淡的百草味，它的颜色是随着一年四季的变化来转换的。

它的功能特别神奇，神奇在哪呢？看看吧！首先，第一个功能是下大雨了，衣服容易被淋湿，我们可以按一下黄色的按钮，“吱吱”一阵声音，衣服上便出现了一层薄薄的防水布，雨击落在上面就会很快的消失，当雨停了的时候再按一下黄色的按钮，就会把防水布收起来。

第二个功能是可以保护自己的。当我们在小河边玩耍时，自己一不小心就掉下去了，这个时候你不用怕，为什么呢？因为你只需要按一下红色按钮，多功能衣服就会出现一个坚固的头盔，而且你呼出的二氧化碳会变成氧气，这样就不怕没有氧气了，你还可以和小鱼们一起玩耍。

最后一个是让我最得意的，那就是自动切换功能，什么呢？因为在刚到春天，天气忽冷忽热很容易感冒，这时，多功能衣服会自动调节衣服里的温度，天冷时，就会特别暖和，天热时就会变凉爽。

这就是我的发明——多功能衣服，怎么样？是不是觉得能给大家带来了很多的方便呢？  

多功能衣服

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“油条！两块钱三根！”只见一位身着被油已经烫了许多洞的围裙的叔叔，他一大早便吆喝着，天空中已微露出蛋白，但还是像遮了一层黑纱，而他已经开始了一天的工作！

他是一位在路边卖早餐的叔叔，每天早上四、五点便起来忙碌了，他轻手轻脚地下着楼梯，那楼梯经过岁月的洗礼早已破烂不堪，因为楼梯是铁板做的，所以锈迹斑斑，踩上去吱呀吱呀作响，他小心翼翼踮着脚尖走路，下楼后他终于松了一口气。紧接着他熟练地拧开那小餐车的车门，小车虽然破旧但干净得很，他佝偻着背缩入到小车中，开往集市门口。

到了集市门口只见他开始和面，那两只像枯木一般的手正揉着洁白的面团。苍白、干瘪的脸上戴着已经起了毛边的口罩。揉好面后，他把那沾满面粉的手在围裙上擦了擦，然后躬下身来往锅里倒油，他拿起面团，擀成长条，放入油锅中炸。

他那呆滞的双眼总算有了一丝丝的光，那褶皱的脸上出现了一丝丝笑意……

不一会儿有人便来买油条，那人付了钱之后，便匆匆离去。他仔细一看放在桌子上的钱，整整五十元，那得是他卖多少根油条才能赚来的钱呀！可他却追赶上去，对那位年轻人说道：“小伙子，钱给多了！”紧接着他把手在围裙上的口袋里摸了摸，掏出了一个用卫生纸包裹着的钞票，那钞票褶皱着，因为被油给烫到，所以还有一些潮湿。他舔了舔手指仔细地又清点了一遍，确认无误后，才把钱找给了那位年轻人。

当他回到小摊上，发现油锅被人打翻了，他心头一震，急忙跑去查看，只见热油泼到地上滋滋作响，一筐油条被残忍地打翻在地，而做了坏事的那个人早已看不见了踪影。他鼻子发酸，热泪顺着眼角流下，他终于在那一刻冲破了自己心中的最后一道防线，他抱膝瘫坐在地上把头埋入胳膊中失声痛哭起来，只见他那宽大的肩膀抽搐着，眼睛布满了血丝，那破破烂烂的衣襟被泪水浸湿了散发着一股破布的酸臭味，他的泪珠就像没关紧的水龙头一般，滴落着……

以前，人们对路边的摊贩厌恶至极，见到他们总是嫌弃无比，可殊不知这又和努力打拼想在这偌大的城市有自己的安身之地的你一样吗？

他哭了

《三国演义》是我国著名的古代长篇小说，它的作者是元末明初著名小说家罗贯中。在他的笔下塑造了很多栩栩如生的人物，诸葛亮就是其中之一。

诸葛亮在罗贯中的笔下，是一个足智多谋、神机妙算、力撑危局、坚忍不拔的人。他的一生都在“鞠躬尽瘁，死而后已”，表现了一个贤相的风骨。

《三国演义》第95回写到：“‘如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。’孔明乃披鹤氅，戴纶巾，手摇羽扇，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴，高声昂曲。”诸葛亮登城一望，见魏军向西城蜂拥而来，依然镇定自若。传令将旌旗全部藏起，大门四开，每门派二十名军士扮成百姓洒扫街道。诸葛亮带着两个小童来到城楼上焚香抚琴。魏军都不敢进，司马懿不相信，让后军改为前军撤退。司马昭道：“父亲为何撤兵？也许是诸葛亮城中无兵，故意给我们看的。”司马懿道：“孔明一生谨慎，今天城门大开，必有伏兵。”于是命魏军全部撤退。

“空城计”这一壮举，显示了诸葛亮的足智多谋、胆识过人、捉人心思。因为他料定司马懿生平谨慎，不会冒险，一定会退兵。

在我们生活中，缺乏的就是诸葛亮这种敢于和困难对抗的精神，所以我们要学习诸葛亮的这些精神，无论遇到什么困难都不退缩，勇于挑战、勇于应对的品质。

读《三国演义》有感

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在一个公园里，花草繁茂，树木高大，蓝色的天空好似一条蓝丝带，上面点缀着朵朵白云。一位年轻的妈妈领着一个男孩子边散步边吃着手里甘甜的香蕉，悠闲极了，就在这时，一块香蕉皮瞬间落地，打破了这美好的景色。但是小男孩丢了香蕉皮头也不回的走了。

一位面如桃花的年前女士走来，花裙子在风中翩翩起舞。她看到了香蕉皮，四处张望了一下，说：“怎么没人管呀？”她不想在臭烘烘的香蕉皮旁边多待一会儿，转身走了。

不一会儿，远远走来一位青年男子，他的手里牵着一条可爱的小狐狸狗，他看到了路上的那块香蕉皮，伸出手正准备去捡，却看见香蕉皮上爬满了小蚂蚁，而且他的狗也在不停地拽着他的衣角，好像在说：“别碰他，太脏啦！”他犹豫了，这么脏的香蕉皮，又不归我管，等着清洁工来捡吧。他把手缩了回来，带着狗快速地走了。

又过了一会儿，一位不怒自威的中年教师走了过来，她看见了地上腐烂的臭香蕉皮，生气地说：“谁这么缺德？把香蕉皮扔在了路中间？”这时，她的电话铃声响了，她接起来说了几句，就匆忙走了，香蕉皮依旧孤独地躺在路中间，没人理它。

傍晚时分，一只盲狗摸索着走过来，一不小心踩到了奇臭无比的香蕉皮，摔了个狗啃泥，狗想：“什么东西臭烘烘的，会让人们心情不好，还差点让我受伤，而且，它不该躺在这里，会让空气受到污染。”想着，它便把香蕉皮叼了起来，送回到它的“家”。

一只盲狗都懂得怎样爱护环境，更何况是我们人类呢？只要我们人人都能为爱护环境出一份力，地球才能更美丽。

一块香蕉皮

口风琴社团

美食社团

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 社团

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三年级

四年级

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 办学理念：和谐育人

 办学宗旨：为千万个家庭培植希望

                   为每一个孩子奠基未来

 育人目标:   文明人  健康人  智慧人

 校       训： 构建和谐校园  养成良好习惯

 校       风： 好好学习   天天向上

 教       风： 敬业  爱生  博学  求真

 学       风： 敦品  健体  乐学  善思

 领导作风： 团结  协作  务实  高效

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薛家湾第六小学

     2021年04月30日