练就“笔杆子” 夯实基本功
文稿写作训练营
主办:市委组织部考评中心
协办:长沙教育学院
红色江山教育培训公司
二〇二二年七月
营地周记
第三期
练就“笔杆子 ” 夯实基本功
文稿写作训练营
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文稿写作训练营
文稿写作训练营
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营地周记一——
公文写作的亮点在于“理”性思考的灵光闪耀
□ 岳麓山大学科技城 王俊超
市委组织部、市领导干部考试测评中心举办的“练就‘笔杆子’妙手著文章”文稿写作训练营,对全市平台园区、国有企业的“笔杆子”进行系统、全面、深入的“办文”工作培训,课程紧凑、内容丰富、解渴管用,让我深受启发、受益匪浅。
如何写好公文,因学识见识、经历阅历、感悟体悟不同,每个人都有自己的思考与方法,正所谓“文无定法,贵在得法”。聆听老师们的课程,结合平时的工作,让我领会到公文写作的亮点在于“理”性思考的灵光闪耀。
循公理——公文之“公”在于极强的政治导向性。政治性是公文的“第一性”,公文姓“公”,“公”说明权属国家和集体、事关党和人民事业,这就决定了公文是治国理政的工具。公文写作,必须把讲政治挺在最前面,旗帜鲜明讲政治,理直气壮讲政治,毫不含糊讲政治。起草公文,首先需要有强烈的政治意识,一切都要从政治上看,始终坚定政治立场,准确把握政治方向,严格遵守政治纪律,严密防范政治风险,充分考虑政治影响,倾力确保政治效果,特别要在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上始终同党中央保持高度一致。《如何写好领导讲话稿》《企业园区公文实战培训》《公文写作规范》等课程,也让我感受到公文是政治与人文联姻的产物,公文既要有政治站位的高度,又要有人文关怀的温度。
有道理——公文之“道”在于严密的逻辑导向性。公文的“逻辑性”,核心是逻辑关系的处理。在公文写作中,尤其注重运用因果、转折、对比、递进、并列等逻辑关系处理。从《思维导图》的课程中,让我体悟到公文写作的逻辑形式,从宏观上表现为逻辑结构、中观上表现为逻辑层次、微观上变现为逻辑秩序。逻辑严密的文章,无论结构多复杂、层次多繁密、要素多纷纭,都不会散、乱、搅。
求至理——公文之“至”在于突出的问题导向性。问题不仅是事物的矛盾,更是时代的声音,也是创新的起点和动力源。习近平总书记深刻指出:“我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题。”因此,公文尤其需要抓住事关全局、事关长远发展、事关人民福祉的紧要问题,以解决问题为工作导向,瞄着问题去,追着问题走。《以文载道 妙笔生辉》中讲授提出问题—分析问题—解决问题的“三段论”,是公文写作的经典模式。贯穿其中的,是鲜明的问题导向,也是严肃的问题理性。问题在实践中产生,也要在实践中解决。以实践为源泉,以创新为动力,以群众为老师,努力寻找解决问题的有效办法,上升为从面上防范问题发生、推动问题解决的政策和策略,这既是公文写作的底层逻辑也是公文写作的极致追求。
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。只要坚持笔耕不息,锻造担当的“宽肩膀”,练就成事的“真本领”,涵养胸有千壑的“大智慧”,就能续写高质量发展的新篇章。
道路且长,行则将至。与君共勉。
思维与写作训练专家 陈德生
《以文载道,妙笔生辉——公文写作能力提升训练》
营地周记二——笔杆子修练的“三重”境界
□ 宁乡市委组织部 唐国兵
7月2日聆听了陈德生老师《公文写作能力提升训练》的专题课程,对照陈德生老师介绍的公文写作能力的金字塔构成,结合自己的工作和公文写作经历,自己的笔杆子修炼应力求达到“三重”境界。
一是学做产品。自认为自己目前还处于第一重境界--学做产品阶段,就是能够根据以往历史文稿和现有素材,学习模板范文,进行归纳整理,做成基本文稿、满足办文基本要求。第一重境界是很多机关单位文字工作者在日常工作处理中,随时随地需要应对、绕不开、躲不过的情境,也是很多文字工作者如果不通过坚持不懈的努力,很难再向上突破的境界。
二是力成作品。作品要求全面、准确和深刻。能够有系统思考和系统的文章结构,主题突出、文字刚劲有力、简明扼要,能够系统的解释清楚一个政策或者解决一个问题。第二重境界是政研室专职笔杆子基本都能达到的境界。
三是追求精品。精品要求逻辑结构严谨、文字工整优美、语言生动活泼。能够符合领导身份、权威和形象,能够吸引听众思维和注意力,并能切实针对提出问题、给出政策依据和解决问题的方法路径,让听众产生强烈思想共鸣,在享受语言文字魅力的同时激发灵感和斗志。第三重境界是很多大师级的笔杆子方能达到的境界。
最后分享一个定律与众多笔者共勉--“竹子定律”,竹子前四年只能长3厘米;从第五年开始,以每天30厘米的速度疯狂生长,仅用6周时间,就可以长到15米。其实,在前面的四年,竹子把根在土壤里延伸了数百平米。所以,不要担心你此时此刻的付出得不到回报,因为这些付出都是为了扎根。
文稿写作训练营
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营地周记三——笔杆子那点事
□ 宁乡市金玉工业发展投资有限公司 戴烨孜
这周的培训短暂但又充实、枯燥但又生动,只觉得受益匪浅,感谢我们这一次的任课老师陈德生老师,老师说文章是职场的通行证,下面我就如何写材料说一说我的想法,不当之处,切莫参考。
一、拉好纲
凡是很具体的提纲,写起来就省事,就快,就顺。
(一)要学习领会好总结的指示要求。根据总结的要求搭架子,把握领导对内容,时间上的要求,增强起草总结材料的针对性。
(二)尽量把提纲搞得具体些再具体些。一般要列到三级标题,甚至是四级标题,每个层次要写什么内容,最好能大体列出来,领导看到后才能更精准的提出具体。
(三)及时向领导汇报沟通。拉好纲后,要抓紧时间向领导报告,让领导审定。如果时间来不及,可以边拉纲边与领导汇报沟通。时间充足,也可以先沉淀一下,尽量成熟以后再送给领导。
(四)按照领导的风格拉提纲。有的领导喜欢规正,你就不能随心所意。有的领导喜欢逻辑性强的提纲,你就不能任着性子来。有的领导讲究对仗,你就不能简单应付。有的领导不喜欢四六句,你就不能硬凑。对上领导的思路,符合领导的风格,可以少走弯路。
二、提起魂
提炼好总结材料的观点,提炼出精深的思想。
(一)努力做一个有思想的人。人是靠思想站立的,有思想的人,才能走得更远。拥有了思想,也就拥有了魅力。
(二)努力做一个思路开阔的人。年轻干部做到眼界宽、思路宽、胸襟宽。打开思路,视野宽阔,前景广阔。
(三)努力做一个善于思考的人。努力做到时时思考,事事思考,用心思考,这样就能用思想来征服人,使总结材料的观点能够提魂抓人,充满张力。
三、善归纳
在关照全局中搞好概括,把零散的东西进行分类整合,找出问题的主线,再围绕主线运用素材。
(一)要学会用宏观的视角来归纳,从全局上着眼,从全局上思考,归纳要全面,不要漏项。
(二)要简洁明了,一目了然,要准确精炼,不要概略繁琐。
进行适当的润色。
文字不厌百回改,围绕主旨会得体,细节上面更动人,总结揣摩领导意。
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四、写透事
运用好事例和细节。事例具有典型性,细节决定成败。
(一)事例要有主线。能说明问题,体现出你所要表现的思想,就事写事是不行的,选取的事例要用一条主线。
(二)事例要完整。领导讲,把“逐个过”写具体,就要写清为什么要逐个过,怎么逐个过的,逐个过了以后有什么效果,这样就会完整且具体。
(三)事例要典型。选取最有典型的事例去表达想写的问题内容。要认真选择那些有代表性的事例和细节,增强材料的生动性和说服力。
五、文风实
从总结材料和所有的汇报材料来看,领导最想听的也是细节上的东西,大而化之的东西大家都非常反感。鲜活的事例也最能打动人。
(一)要讲管用的话。没有用的话要尽量不去讲,俗话套话要严格控制,要使总结材料更加精练。
(二)要讲领导的话。总结材料一般是由领导来讲的,领导反复强调的不能漏了,很多情况下,领导说的要记牢,要在材料里面充分体现出来。
(三)要讲群众的话。用群众的语言来说话,更具有感染力,更朴实可信,不要总是用官样的语言,群众的语言也最能打动人。
(四)讲成事的话。拿出的措施要得力,要实实在在,操作性要强。
六、苦修改
拿出初稿以后,要不怕辛苦,反复修改。
(一)要积极参与集体修改。工作总结一般是集体写作、集体修改,先集体研究,然后集体修改。这样才能把大家的意见集中起来,群策群力,集思广益。修改中还要善于征求和采纳意见,要按照实事求是的原则核实有关内容。
(二)要在实践上下功夫。一是“清肿减肥”,将多余的字、词、句甚至段统统删掉;二是修改不贴切的词语和不妥当的提法,选择最恰当的语言表达方式,对原来的语言进行适当的润色。
文字不厌百回改,围绕主旨会得体,细节上面更动人,总结揣摩领导意。
思维与写作训练专家 陈德生
《以文载道,妙笔生辉——公文写作能力提升训练》
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营地周记四——
《公文写作能力提升训练》听课日记
□ 岳麓山大学科技城 郭辉
传统理解上来说,大多人认为公文刻板,导致在写作过程中容易落入假大空的窠臼,实则不然。公文写作要求严谨、科学、平实的表述,必须缘事而发,言之有物,在遵守行文严格规范的同时,要学会合理安排行文结构,突出重点,逻辑紧凑。要做到“少而精,说得清;有力度,记得住。”善于抓住人在注意力上表现出来的共性,巧妙运用三三结构,通过有力概括、有序排列、不重不漏,做好公文撰写。
强化语言运用的能力,科学朴实的表述不等于没有美感,不等于平铺直叙,汉字的美在于对称,在于修饰,在于一字千金。尤其在标题打磨过程中,注重提纲挈领、遣词造句,将会在表述过程中事半功倍;通过形象化的借用和比喻,将原本晦涩的理论表述,转化为能够激发内心动力和干劲的形象化表达,例如“助推器”“拦路虎”“硬骨头”等常用喻体,不仅能够表现工作的内容,更能突出实干的决心。
公文写作技巧的修炼,是一项需要绵绵用力、久久为功的长期工程,不同的公文类型,写作要求和侧重点各不相同,不能照搬照抄,只能通过一次次的锻炼和反复的修改打磨,才能取得成长和进步。
营地周记六
精准培训 勤于总结 重在实践 促进提升
——参与“笔杆子”文稿写作训练营第三次培训几点思考
□ 长沙水业集团 陈功
2020年,有幸参加陈德生老师的公文写作专题培训,今日在教育学院不期而遇,再次听了陈老师的《以文载道 妙笔生辉 公文写作能力提升训练》课程。经过近两年的学习与成长,面对熟悉的老师、学习熟悉的课程,自认为学习起来会比较轻松。然而,课堂上的一些小训练、小测试依旧有点吃力,这也引发了我对培训的几点思考:精准培训、勤于总结、重在实践、促进提升。
精准培训。在机关单位,学习培训的机会时常有,因为时间、精力、机会等原因,我们不可参加每一个培训,但是在日常的工作中,我们要认清自身的长处和短板,找准需要学习培训的方向,抓住对应的学习培训机会并踊跃报名。针对自身的需求,精准发力,力争培训有所学、有所获。
勤于总结。我参加的学习培训很多,但真正印象深刻的培训不多,其中很重要的原因是疏于总结。对于形象生动的课程,我会觉得已经掌握到位,没有必要去专门总结;对于严肃枯燥的的课程,我也会觉得收获不多,懒得花经理去总结。因为缺少总结,所以对于很多的培训印象不深刻。
重在实践。正所谓“实践出真知”“光说不练假把式”,之所以参加培训,很重要的原因在于实践,但要做到学以致用还是有困难的。课上学习不到位、课后总结不到位、找不到学用结合点,都是实践路上的“拦路虎”。所以,要边学边悟,找准实践的切入点,在实践中不断成长、进步。
促进提升。作为“笔杆子”,能力的提升要靠积累,正所谓“量变产生质变”,多学习、多实践、多总结是提升的唯一渠道。对于实用的培训课程,我们要反复学、重复学,不断实践、时刻总结,真正做到“内化于心、外化于形”,从而达到“补齐短板、做强长板、厚植优势”的目的。
“学问勤中得,萤窗万卷书。三冬今足用,谁笑腹空虚”。在文稿写作的岗位上,本没有“轻松”一说,唯有奋斗方能致远。写在最后,祝愿每位同学在本次培训中有所收获,真心感谢各位老师、工作人员对本次培训的付出!
学员分享
他熬夜、加班,明明做了很多,可还是挨批评、得不到领导的认可,他困惑,到底这样的日子什么时候是个头。
他会做事,更会总结,还能轻松自如的跟领导汇报,升职加薪都属于他。
你想要哪种人生呢?如何快速提升自己的职场通行能力?
又一个炎炎夏日,在满满的期待中,我们很荣幸的听到了陈德生老师给我们讲解“以文载道,妙笔生辉”,通过本次课程,我深刻认识到最重要,也是被大部分人忽视的一个方法,那就是----提升自己的公文写作能力。会写文章的人在职场真的很香。
陈老师带我们欣赏到了很多美文,通过和小伙伴们一系列实战练习,学到了无规矩不成公文,准确、庄重、精炼、善用比喻、典故等表达公文的美感,多运用修辞表达语言美让文笔更生动,通知、纪要、总结写好从此不再烦恼。感恩有这样好的学习机会,收获满满。
营地周记五
□ 经开集团 梁巧
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营地周记八——温故而知新
□ 长沙水业集团 陈捷
7月2日本人非常遗憾因故未能到现场听取陈德生老师的授课,拿到课件和学习资料后,认真逐页学习,老师的观点循循深入,让我仿佛置身课堂,细细品学思考。
基础知识反复学,思出“新认识”。自从加入训练营以来,已经聆听了五位老师的倾情讲授,不难发现,老师们很有默契地向我一遍遍地向我们输出一种理念,即公文协作是有“范式”和“套路”的,不用畏惧写作。通过回顾课程,公文的权威性、行文规范化要求、文章的结构美学的概念,以及“带着镣铐跳舞”的生动比喻早已经深入我心。学习之前,我一直以为这些框架和原则是公文写作的“镣铐”,它们让文字必须规规矩矩的排列;通过学习,我发现其实不然,它们其实是文章的“灵魂”,因为只有坚持这些框架、原则,才能呈现公文的功能和目的,才能明晰公文与其他文体的边界,没有框架和原则的公文就丧失了意义,就像楼房没有基础、飞鸟没有翅膀。万变不离其宗,所以这些框架和原则应该是每一位“笔杆子”铭刻于心、贯之以行的。
高阶素材持续学,找到“好方法”。陈老师的授课既是帮我们巩固复习了前几日所学的内容,更是给我们提供了许多有高度、有新意的撰稿素材,让我想起中学语文老师提到的一句话糙理不糙的话——“天下作文一大抄”,对于我这个公文写作的“懒学生”来说,“抄”一定是最适用的提高方法。美好的文字、巧妙的立意,确实是公文锦上添花的存在,结合吕水国老师、莫开菊老师、陈德生老师多次提出的“通过建立美文资料库,来训练和提升文学审美和运用能力”的建议,以及老师们提供的丰富的高级、有新意的素材“大礼包”,后续我也会加以整理,以此为基础,不断积累新素材,形成自己的“小宝库”,通过一次次的实战提升自己的审美能力和写作水平。
温故而知新,是一种学习的乐趣;遵其道而行之,也定能有所收获、有所成长。
学员分享
营地周记七
——文似看山不喜平,操千曲而后晓声
□ 天心城发集团 龚崛
不觉间,笔杆子训练营已开展3期,在各位老师的倾情讲演和倾囊相授下,本人对公文写作又有了更新的认识和更深的体会,主要有以下几点:
一是要重积累。读书破万卷,下笔如有神,只有把功夫下在平时,多读多看多学多记,在遇到复杂问题时才能不急不躁、成竹在胸。正所谓业精于勤,荒于嬉,我们要经常涉猎政治、经济、文化、历史等各方面知识来开阔眼界、提高境界,看到好的文章、好的段落、好的词句时要注重留存,建立自己的工具库和百宝箱,这样在真正写作时自然能得心应手、游刃有余;反之,如若平时骄傲自溢、胸中无墨,那遇到硬骨头时唯有抓耳挠腮,巧妇难为无米之炊罢了。问渠那得清如许,为有源头活水来,只有不断的学习、不断的积累,在遇到写作考验时才能文如泉涌,字若千钧。
二是要善思考。在接到写作任务后,不要着急立马下笔,而是应该认真思考领导的意图是什么、这篇材料最终想达到什么目的、要搭建什么样的框架、补充什么样的内容才能把事情说清楚讲明白,只有真正把这些问题想清楚后,才能把握文章的大局,做到不偏题不跑题。在思考时要达到“非我”的境界,要站在全公司或者领导者的高度来观察问题、分析问题,做到身在兵位、胸为帅谋,在对问题把握不准、琢磨不透时,要积极主动向领导请教或与同事交流,会起到拨云见日、醍醐灌顶的效果。
三是要把节奏。写文章犹如歌曲创作,要有起承转合、高低起伏,不能从头到尾一个音调,否则就会没有亮点、失去美感。要注重虚实结合、详略得当、错落有致,用词造句要长短结合、古今搭配,标题拟定要推陈出新、抓人亮眼。文似看山不喜平,我们在谋篇布局、遣词造句时,要注重提升文章的美感和质量。玉不琢不成器,我们在完成初稿后,不要急于交差应付,而是要反复精雕细琢、字斟句酌,这样文章才能又上一个档次。
四是要勤实践。要珍惜每一次写作的机会,把每一次写作当做检验自身日常学习积累的试金石。要克服畏难心理,不管遇到什么材料,首先要敢于去写,要有完成任务的信心和决心。要养成经常写作的习惯,再熟练的技巧长时间不使用也会生疏,所以我们要多写多练,让大脑始终处于思维活跃状态,保持手感和语感,这样接到任务时才能从容不迫,迅速进入状态。
五是要多总结。温故而知新,可以为师矣,写作就是在实践中熟练,在总结中提升。在完成一份材料尤其是大型、综合型材料后,不要将其束之高阁,而是应该精心复盘,认真总结一份材料从领题到破题、从骨架到血肉、从初稿到终稿的全过程,尤其是对整个过程中公司领导提出的意见、做出的批注以及自由发挥的部分要重点关注,这些才是代表领导思想和风格的精华部分,一定要认真记录加以吸收,努力向领导靠拢,这在以后写作中会起到事半功倍的效果。
文稿写作训练营
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营地周记九
□ 湘江集团-陈兴玥
不知不觉,参加工作已经快四年多了。由于是财务专业,特别前几年都在事务所或者外资企业工作,数据、表格、PPT似乎更是我们说明观点,汇报工作的工具。自从去年加入国企工作以后,发现通知、请示、制度等各类文字材料与数据、表格并要。有幸参加市委组织部的笔杆子培训,收获颇多,特别是本周的陈德生老师的《妙笔生辉——基于逻辑的公文写作提升训练》,感受颇深。
与吕主任、莫总说的一样,陈老师也强调了素材积累的重要性。“养兵千日,用兵一时”,打仗如此,写文章同样如此。必须要建立自己的素材库、资料库。俗话说:“巧妇难为无米之炊”,如果没有平时的日积月累,储备不足,肚子里没东西,接到写作任务,肯定会一筹莫展、无从入手,临时抱佛脚,根本来不及。
吕主任和莫总由于分别是组织部和国企的干部,他们提出的素材积累库,多偏向政治源头。例如要多收集来自“上面”的信息,比如党的方针政策、法律法规、上级领导讲话等,提升思想站位高度;要多收集来自“旁边”的信息,比如兄弟地市、同行业其他部门的先进经验和作法,博采众长,完善和拓展写作思路;要多收集来自“下面”的信息,如实际工作的进展情况、成功经验、特点和存在的问题,增强写作材料的针对性和可行性。
但是作为财务人员的我,常常只是作为“下面”的人,提供素材和资料。如何把我们的数字,我们数字所反映的信息,转化成文字,常常是我们最苦恼的部分。陈老师在结构篇中生动形象地说明了公文结构的重要性,金字塔结构可以快速搭建文章骨架,“序言引领、结论先行、上下对应、分类排序”,要自上而下地表达,自下而上地思考,才能做到层次分明,条理清晰。
感谢集团公司给我这次宝贵的学习机会,能从另一个角度尽观自己的不足,对我来说是一种进步。我将在少后的工作中,多写勤练,努力把每次的文字材料写好写出来,希望在这样地循序渐进、日积月累的过程中,在写作方面能有所提高。
营地周记十
□ 湘江国投 蒋晨笛
7月2日,笔杆子训练营邀请到陈德生老师带来《以文载道,妙笔生辉——公文写作能力提升训练》,老师精彩的讲解,真实的分享,让原本枯燥乏味的写作变得生动起来。
老师的讲课分为四部分,分别介绍了公文的基础概念、公文的条理结构、生动的文笔内容、不同类型公文的实战经验,系统而全面的介绍让我对公文写作有了新的认识,讲授的内容也正是我在写材料时特别需要学习的地方。
“博观而约取,厚积而薄发”,想要成为“笔杆子”,首先就得认识到学习的重要性。罗马不是一日修建成的,笔杆子也不是一天能练就的,我们必须在日积月累中练就笔下功夫。写作是一个不断练习不断积累的过程,没有基础的知识,没有原始的积累,就谈不上功夫提升。作为领导的颜值,单位的颜面,我们想要写出好的文字材料,必然得深入学习。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。积累素材,博览群书,才能立足更高。
营地周记十一——公文写作之我见
□ 轨道交通集团 廖惠中
培训进度在不知不觉中已经超过了三分之一,随着讲师们深入浅出的讲解,我对公文写作也有了不同角度的认识。
今天课堂上讲师在最开始即阐述了一个观点:写作水平约等于职位水平。对此我的理解是,公文写作更多的是一种工作思路,而每一个阶段的思路、格局、眼界都是不一样的。要想提升公文写作水平,是否意味着在工作中需要时常变换思路,打开格局,提升眼界?比如:公文写作讲究开宗明义,在全文首段或某段落首句即讲清核心观点,随后再就其支撑论据予以展开(“金字塔原理”实质即为关于该点的强调),对应的工作思路是要抓住重点和主要矛盾,提纲挈领;公文拟制讲究层次清晰,分点论述,逻辑周延,对应的工作思路是要具有全局观和条理性,见树木以推森林,见森林反观树木;公文拟制讲究字斟句酌、用语精准,对的工作思路则是要作风严谨等,不一而足。
文章千古事,得失寸心知。公文写作不易,且写且珍惜。
学员认真听讲
文稿写作训练营
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营地周记十二——勤学善思方能得心应手
□ 岳麓山大学科技城 李爽
本周学习了陈德生老师的公文写作能力提升训练,老师以公文的主题为切入点,建立起以材料、结构、语言为上层结构的金字塔知识体系,深入浅出,逻辑严谨,听完颇有豁然开朗之感。王国维先生认为,治学有三种境界:一是昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路;二是衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;三是众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。文字工作同样如此,要想跻身灯火阑珊之境,我认为应做到以下几点。
一是要高屋建瓴,准确把握领导意图。信息不对称始终是造成文稿与领导要求有出入的原因。要缩小信息鸿沟,关键是要注重平时的积累。平日多关注领导的讲话、批示以及多次提到的重点工作,收集领导审定的文稿;熟悉省、市、区的各类方针、政策,对区域发展的总体工作布局等,把好舵方能行稳致远。
二是要纲举目张,科学确定行文结构。好的文稿结构往往让人只读标题就能够见思想、拓思路。课上所讲的“自下而上思考,自上而下表达”能让作者在确定基本结构时层次分明,条理清晰;毛主席提出的“结论先行”原则能使阅者脑子里先得一个总概念,不得不继续看下去。总之,力求文稿整体“概括有力、排列有序、不重不漏”。
三是要精雕细琢,反复推敲遣词用句。文章本天成,妙手偶得之。妙手偶得的背后离不开对字、词、句的精细化锤炼。比如湖南省政府工作报告的起草,每一个字都要仔细斟酌,既要“顶天”,确定发展基调,又要“立地”,回应百姓关切,反复易稿几十,才有“以亩产论英雄”、“让发展更有温度,让民生更有质感”等佳句。只有“文章不厌千回改”,才能“精细雕琢始成金”。
营地周记十四——以“初学者”的姿态
□ 长沙国资集团 刘兰
参加“笔杆子”训练营已有三周,在三个周六中我以“初学者”的姿态,在训练营这座人才济济的学堂里提升了自身写作的思想格局,学到了超乎意料的理论知识,收获了难能可贵的同窗友谊。
以“初学者”的姿态,认真学思路。“笔杆子”训练营第一天,省委组织部研究室吕水国主任讲授的《如何写好领导讲话稿》就让人醍醐灌顶,吕主任以自身写作的经验入手,给大家讲授了领导讲话稿的几点核心要义,让我对领导讲话稿也有了新的认识,它不仅是具备工作总结与部署的共性,更重要的是要与单位和领导个人的风格相符的特性。通过这堂课,我的惯性思路受到了新的点拨,相信在以后的写作中大有裨益。
以“初学者”的姿态,扎实学范式。工作经验不到2年的我,在国企党建岗位上写作各类公文时深常感到力不从心,归根到底在于缺乏规范的写作训练。说长不长说短不短的三天培训里,张四梅教授的《高效工作方法——思维导图》、莫开菊老师的《企业园区公文实战培训》、孙智明院长的《公文写作规范与格式要求》及陈德生老师的《以文载道,妙笔生辉——公文写作能力提升训练》,每一堂课都内容扎实、干货丰富,从微观的角度规范了我们在公文写作中的基本范式,给我们提供了一个系统的、全面的参考准绳,无疑大大解答了作为党建“新人”的我在公文写作上的诸多困惑。
以“初学者”的姿态,切身见行动。每个周六的培训,我都将课堂重要内容写在本上、记在心上、用在工作日的写作上。实践证明,“雏鸟”学飞确实需要“雄鹰”的指导,经过三周的培训,我在实际工作中已经逐渐摆脱“新手”的畏惧与迷茫,不断在实践中调整之前错误的写作思路、纠正不当的写作格式,获得了肉眼可见的成长与进步。
在今后的几周培训中,我也将以更加饱满的热情认真学习,争取在培训班的结业就是我初学公文的毕业。
营地周记十三
□ 湘江集团 彭立江
转眼已经和同学们度过了三个周末的学习时光,三周对我来说是无比充实的,每位老师都用他们多年在笔杆子生涯中的积累总结出一套完整的方法论,让我们快速成长,由衷的感谢市委组织部给的这么高规格的学习机会。
也让我感觉到,学习的环境真的很重要,在一个积极上进,爱学习的圈子里,你也会不自觉的被带动和激励着。看这那么多同学们,周中工作,周末还需要充电,那种对进步的渴望,知识的渴求,深深感染着我,也让我不自觉的愈发投入。
这次笔杆子训练营给我带来了一个全新的认知。原来写文章是传递感知的,是格式化的是有逻辑模板的。是以大量的输入为基本的。完全打破了我以前信马由缰的写,逻辑不清的写。师傅领进门修行在个人,自己的写作之路才刚刚开始。我坚信没有天赋就死磕,按老师说的,不断练习,重复,再重复,践行长期主义。我相信总有开花结果的那一天。
学员认真记笔记
文稿写作训练营
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营地周记十五——文道至简
□ 长沙城发集团 石北园
“大道至简,道法自然”。7月2日,在长沙教育学院听了陈德生老师的讲课,我想到了将这8个字改为“文道至简,文法自然”,越简单,越自然,离道越近,文思越畅。
首先是公文结构,按照陈老师推荐的《金字塔原理》,采用金字塔结构可以快速搭建文章骨架,序言引领,结论先行,上下对应,分类排序。事实上也确实如此,工作报告和领导的讲话稿基本上遵循“总——分”的原则,包括正文主体每一小段的内容。这样一来,执笔者思路清晰,阅文人也看得轻松,一目了然。
其次是内容表述,逻辑可以简单地分为归纳和演绎两种,语言做到表达准确、意思完整。要求更高的话,主要是在语言上进行四重修炼,一是准确,二是庄重,三是精炼,四是美感。这也没有其他的技巧可言,关键在于多看、多学、多练。
然后是思想升华,要身在兵位,胸为帅谋。陈老师讲到了火箭发射中心的保安描述自身岗位职责是“宇航员离开地球前最后一道保障的安全卫士”。这种高度不再局限于是为帅谋,而是站在了全局、大局的角度,拔高了自身的高度。
文字是语言表达的高级模式。自下而上思考,自上而下表达,将结果导向贯穿其中,自然就能达到提高沟通效率的目的。
营地周记十七
□ 望城经开区 谭美娣
“胸有立壑,文似看山不喜平。笔落惊风,操千曲而后晓声。”陈德生老师以一句优美的诗词,开启我们第三次的公文写作课程之旅。上课的第三周,也是我上班的第三周,非常感谢“笔杆子”训练营给我们这些年轻人一个互相学习,互相交流的机会,听了几位老师的讲授,感到非常的“解渴”。听了这几次课,也有了一些体会和感悟。我认为,要写好公文材料,要做到如下几点:
第一,无规矩不成方圆。写文稿要根据文稿的用途、文稿的使用对象、文稿的种类等来区分写法。领导讲话、规范性文件、调研文章等的写法是不一样的。不同的领导也有不同的风格,对文稿的要求也不同。这就要求我们在起草文稿的时候,要根据实际来确定文稿的写法,在动笔之前多做些准备工作,以防走弯路。
第二,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”读了记了学习了,空有理论是不行的,眼高手低更是不可以的,要理论和实践结合起来。要认真对待每一次练习的机会,认真思考写作角度,构思写作框架,充实工作内容,争取每一次都有进步。整理好领导讲话真正把精髓要义展现出来。要充分利用整理文件、编辑文件的机会,学习他人在文稿起草中的好的地方,吸取不足的教训,避免以后自己在文稿起草中出现同样的问题,不断提高自己的文稿能力。
公文,是一种应用性文章,
第三,深度思考,精准表达。创新是起草好文稿的灵魂,没有创新就没有生命力。没有创新,文稿总是千篇一律。我觉得创新并不是随随便便的创新,也不是为了创新而创新,而是要在理论积累的基础上的创新。文稿的创新是一种水到渠成,理论积累到一定程度,掌握大量的现实材料,经过深入的研究思考,自然而然产生出来的。
这个写作课带给我的不仅是知识本身,还有很多志同道合的同学互相鼓励一起进步的学习氛围。我感觉自己又回到了学校读书的那个状态,不为琐碎繁杂的事情所烦扰,专心追求目标。
营地周记十六
□ 长沙银行 汪梦洁
能够快节奏的工作中觅的一方写作净土,聆听教授高水平的公文授课,感受写作领域权威的大家风范,接受一次人生的再教育和心灵的再洗礼,对于我们新手文字工作者而言,是一笔不可替代的宝贵财富。
“笔杆子”训练营中给我们授课的都是文书写作专家学者,满腹经纶、学富五车,或观念超前,视角独特,或幽默风趣,妙语连珠,或通俗易懂,深入浅出。本次陈德生老师围绕“金字塔原则”深入浅出,说文书规则如数家珍,话写作技巧贴近实战,专业性很强的课程,让我们听得津津有味。我既开阔了视野,增长了知识,更感到身心愉悦,如沐春风。虽然时间短暂,但是这次培训的内容有较强的针对性和时效性。
正规的培训让我有效避免了“野蛮生长”,学习了很多公文写作的新理念,从思想上受到了极大地鼓舞,这必将为我今后的文字工作起到很好的推动支撑作用。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”在今后工作中我一定不断学习、不断反思、不断研究、不断加强自身写作修养,在文字领域贡献自身全部力量!
学员分享
文稿写作训练营
文稿写作训练营
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营地周记十八——学新知新 脚踏实地
□ 长沙公交集团 肖蓉
我是来自长沙公交集团运营公司的肖蓉,有幸参加市委组织部举办的笔杆子训练营。这次培训,从课程设计到会务保障,都按需施教、井然有序;从政府公文到企业写作,都生动解答、形式多样。培训已过三期,受益匪浅,下面浅浅谈谈自己的培训体会。
一、博采众长,必有方向
这次参加培训的伙伴来自不同行业、不同领域,各有所长。记得第一堂课上,我们需要做队名和队员的思维导图,一时间,思维活跃的负责出谋划策,有的起队名,有的绘图,善于总结归类的负责收集整理各类信息,大家充分发挥各自的长处,集思广益,通过沟通交流蹦出智慧的火花,效率大大提高,短时间内完美完成了组队任务。一个小小的活动,使我感到一个人智慧有限,思维也有局限,难免会碰到许多疑难问题,这时候就需要博采众长,认真听取和分析他人的意见与建议,这往往会及时给你思维方向。“听君一席话胜读十年书”说的就是这个道理。
二、博观约取,厚积薄发
都说文字工作苦,机关文字工作更苦。回想平时在写作过程中,经常被“书到用时方恨少”的苦恼困扰着,也有很多酸甜苦辣。比如文稿起草过程中的酸,发表上稿后的甜,挑灯夜战时的苦,思想交锋中的辣。这几次培训下来,水国处长要做“巧妇难为无米之炊”的有心人、莫总贴近实际的企业公文、智明院长的严谨规范的公文格式、德胜教授诙谐幽默的能力提升等等,这些行家的几句话使我顿时就有了一种“拨云见日”的豁然开朗,所以,我们最需要加强就是学习只有不断学新知新,掌握新的理论知识和写作技巧,厚积薄发,才能更好地肩负起“笔杆子”的重任。
罗马不是一天建成的,笔杆子也不是一天能练就的,必须在日积月累中练就笔下功夫。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,愿我们都能学新知新、脚踏实地,以更踏实的自信和足够的积累,练就笔杆子,夯实基本功,提升竞争力。
营地周记二十
□ 宁乡高新区 肖婧
第三周的培训结束了,累并快乐着,辛苦却很充实,感恩培训遇到的优秀老师和优秀小伙伴们,本周又是收获满满的一天。今天的课程是陈德生老师讲授的《以文载道,妙笔生辉——公文写作能力提升训练》。妙笔如何生辉?陈老师说须经历四重修炼——准确、庄重、精炼、美感,我想,其实落到公文文稿写作上就是八个字——简洁、严谨、精准、修辞。
公文文风要力求简洁、直陈其事。公文的功能就是把各级意图进行准确传达,不需要过多的描写,文稿写作通常讲究关键词、核心论点前置,开门见山、直陈其事,切忌华而不实;分论点不宜过多,话说三点、言简意赅,少而精,说得清,便于记忆。
公文措辞要严谨准确、书面客观。公文有其常用的规范化表述,比如,公文开头、结尾、过渡等都都一套专用词语,要注意避免出现口语化、感情化,要尽量书面客观、准确严肃,否决就会显得不伦不类。
公文提纲要提炼精准、串珠成链。写好标题,文章就已经成功了一半。要善于对各类素材进行归纳、整理与提炼,形成文章各级标题。好的公文标题,不仅使文章的内容串珠成链,环环相扣,也使文章气韵贯通,纲举目张,能够赋零散材料以生命。
公文表达要善用修辞、画龙点睛。灵活的表达方式不仅会使得文章更加生动,还能增加语言的张力,从而使文稿出彩。特别是排比、拟人、借代、比喻等修辞,可以让文字变得抢眼。比如,将两个或两个以上意义相关或相近、内容相连或相应的词句组织在一起,使之形成排比;通过对表现主题的形象化比喻、富有表现力的经典名言、古典诗文等素材进行加工提炼,形成好句等等。
营地周记十九——妙笔有方仍需练
□ 宁乡经建投公司综合部 夏天
这次的培训,让我又一次感受到了好文章的美,也又一次深刻地感受到了写好各种文章的不容易。写好公文也有相应的要求。
要条理清晰重逻辑。逻辑是通过公文表达内容的基础框架,逻辑清晰了才能清楚地交代工作事项、有效地推进工作交流。运用金字塔结构能很好地梳理文章的逻辑。
要措辞精准免争议。公文,是在工作中交流所需使用的文件或文章,对工作会产生影响。所以,一定要表达准确,避免因为歧义导致工作误判;一定要意思完整,避免因为遗漏导致工作疏忽;一定要用语精炼,避免因为费时导致工作延误。
要内容具体出实际。常常存在这种现象,工作的实际情况衍生公文的具体内容,而内容具体的公文又能反过来推进实际工作的开展。要写好公文,就要内容具体、言之有物,与实际工作相互呼应推进。
愿语言优美显灵气。这需要大量阅读、背诵,外加活学活用和思考,我想应该还要加上悟性和灵气才能做到吧。
妙笔有方,仍需要努力练习。培训中,老师已经用大量案例和生动的语言讲授了写作方法,但是,要写出好公文、好文章,还需要注重平时的学习和积累,也需要多多练习,厚积才能薄发。
文稿写作训练营
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营地周记二十二
——“笔杆子”必须始终坚持加强政治修养
□ 岳麓山大学科技城 岑军
政治修养是党性修养的核心,是党员干部的根本性修养,也是在党政机关等公权力机构从事文字工作的“笔杆子”们必须注重、需要长期锤炼的根本性修养。古人常说,文以载道。这句话放到现代的语境下来看,也可以而且当然要理解为,保障和服务我们公权力机构有序运转的各类公文,承载和传播的正是党的基本理论、基本路线、基本方略,沟通和传递的正是党的主张和人民的期望。要保证出自我们“笔杆子”之手的各类公文,始终代表党的正确主张和人民的利益呼声,我们就要不断加强政治意识、提升政治修养,经常性地同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,同党中央的决策部署和各级党组织的工作要求对标对表,在不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力的过程中,切实把准政治方向,做好上传下达工作。
营地周记二十三——与优秀对标才能更快成长
□ 湘江集团 黄飞
于高山之巅,方见大河奔涌;于群峰之上,更觉长风浩荡。与优秀的队伍共处,才能发现自己的不足,才可以对标优秀弥补差距,才有机会学习更优秀的技能路径。
这次参加“笔杆子”训练营,我接触到更多更优秀的“笔杆子”前辈和同行,学习到了更老练更扎实的材料写作技能,实为幸事!
陈德生老师的训练课,从基本篇、结构篇、文采篇和实战篇讲解公文写作能力提升之道,印象最深刻的是训练营学员对标题拟制的场景。“题好文一半”,在标题拟写训练时,我刚领会文段主旨时,已有学员写好了标题,在很短的时间内高质完成训练内容,且所写标题精炼、切题、新颖,好生佩服!
前段时间写了一份讲话稿,洋洋洒洒几千字,自我感觉良好,写完照例模范念一遍,感觉不对味,仔细琢磨,发现是标题的问题,又推敲修改一番,稍有改观。如能早参加“笔杆子”培训,能少走很多弯路,感谢这次培训机会,解决了很多在写作实践中遇到的问题。感谢培训老师的辛勤讲解、无私分享,甚是感恩!
营地周记二十一
□ 水业集团 黄洋
六月好风光,庭前翻碧浪;漫步时光里,云边尽徜徉。
时隔一年,有幸再次听了陈德生老师的公文写作提升课。两次经历,两个心态,两种收获,汲取知识时的如饥似渴,受到点拨时的豁然开朗,誓写佳作时的满怀信心,此时此刻都汇聚在我的心头,向心底深处蔓延。
作为一名文字工作者,文字就是我手中的利刃,文章就是我冲锋的武器。很多人都说,写作是一件清苦的差事,既没有人能看到你挑灯苦战的坚持,也没有人能看到你绞尽脑汁的煎熬,更没有人在你创作瓶颈时给予你鲜花和掌声的鼓励。可诚然如此,我却依然甘之如饴,往往苦中才有极乐,常常苦尽就会甘来。在此,和大家分享三点感悟,以文会友,以文载道,共励共勉。
首先,把熬夜之苦酿成分析思考的“美酒”。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”,文字工作者对于熬夜写稿都不陌生,甚至可说是家常便饭。每每挑灯夜战至东方泛白,脑中才乍现逻辑清晰、思想深邃的佳作轮廓。可在夜深人静时的全面分析、深入思考和细细斟酌,却是我们最快的进步途径,最好的提升机遇。人生没有白走的路,写作也没有白熬的夜,静心思考的每一个夜晚都会在不知不觉中化为胸中道道写作丘壑,抹去自己曾经的肤浅和无知。
其次,用构思之艰点亮总结概括的“明灯”。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,一片材料的起草最难的就是不断的构思,不断的突破,不断的创新。有时会因一个标题而彻夜难眠,有时会为一个好词而苦思冥想,还有时也会因毫无头绪而烦躁沮丧。但随着时间的推移,我们的总结概括能力会有一个新的飞跃。盯着电脑反复斟酌的苦闷消失不见,眉头紧锁的时刻也越来越少。每一次写作都源于内心的热爱,每一个构思都将为你开辟更加宽阔的视野,铺砌成为一名资深“笔杆子”的更有效路径。
最后,将精耕之难砌为联系实际的“长城”。“天下大事,必做于细”,精雕细琢是大国工匠的制胜法宝,同样也是写作的钥匙秘诀。文章的整体结构、文字风格、遣词造句,亮点标题,全都需要一一思考,认真推敲。胸有成竹的背后是大量的知识积累,是日日的深钻细研,是精心的谋篇布局,是多次的实际调研。脱离实际的文稿只是一堆没有价值的废纸,只有在联系实际的基础上,经过多次修改打磨过的文章才更能经得起时间和他人的考验,才可能成就脍炙人口的千古绝句名篇。
苦中有乐,乐中有忧,写作的个中滋味,尽在各位心中。感谢这个六月,感恩如期相遇,愿七月的我们继续在写作的天空翱翔,在工作的赛场驰骋,以笔作犁,躬耕俯首。
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营地周记二十四——胸中有丘壑 下笔如有神
□ 排水公司 王瑾
2022年6月,我有幸参加了“笔杆子”公文写作训练营,学习的时光虽然短暂,但同学们的勤学进取、热情互助让我记忆犹新,老师们的倾囊相授、旁征博引使我受益良多,下面浅谈几点我的心得体会:
一、找重点、抓关键,明确行文目的
要提高公文写作水平,首先要做到熟悉上情,吃透下情。对相关的政策、方针精准把握,对工作的重点、难点了解到位,对领导的观点、态度心中有数。既要窥一斑,又要见全豹。找准结合点,把上级的精神变成本单位的工作措施和具体要求;找对切入点,撰写出紧跟形势又切实可行行政文书。
二、勤学习、补短板,丰富文章内涵
要提高公文写作水平,其次要确保打开局面、积累经验。平时要不断充实“信息库”,研读和学习文风鲜活、规划合理、剖析到位的高质量公文,把这些经典与自己的思维对接,转化为自己的能力和水平。同时拓展学习渠道,利用读书、看报、上网等,厚积薄发,先模仿,再赶上,后超越。正所谓“事事留心皆学问,生活无处不文章”。
三、多维度、多层次,提高思想站位
要提高公文写作水平,最后要做到既能“接地气”又能“架天线”。“架天线”,是指把上级精神把握准、阐释好;“接地气”,是指把文章中那些深刻的思想、抽象的理论转换为鲜活的故事、生动的例子。同时对笔下的文字,反复推敲和精简,通过一次次的揣摩,逐渐写出简洁、有力、生动的公文。
“学而后知不足”,通过这次培训,我将在今后的工作中把所学到的理论知识与公文写作实践相结合,在干中学,边干边学,不断提高自己的公文写作水平,更好地履行工作的职责,为本单位的工作作出更大贡献。
营地周记二十五——
由打比方联想到产品推介中的案例介绍
□ 湘江集团 蔡正华
7月2日,第三周的课程信息量很大,陈老师用一天的时间讲授了《以文载道,妙笔生辉 -公文写作能力提升训练》课程,让我感受最深的有比喻(打比方)、概括提炼、动宾结构等知识点,下面我就打比方联想到推介产品分享一点想法。
打比方,是指为了向对方解释陌生事物A,拿对方熟悉的B来进行类比,以此达到让对方理解A的效果(也有表述为:是指用某些类似的事物来比拟想要说的某一事物,以便表达得更加鲜明生动,让听者更容易理解)。其根本逻辑是:说话者了解A的本质,从(知识储备)数据库中类比找出一个B,且B的本质与A的本质相同,同本质事物进行类比解释。比如,当你向爷爷奶奶形容上班高峰期地铁站的人潮时,假如爷爷奶奶未见过上班高峰期的地铁站人潮,这个时候用打比方的方法来进行解释,则可以让其理解得更清晰一些。常用语式,“打个比方,人多到什么程度呢,就像那个蚂蚁搬家似的(蚂蚁搬家的场景,老人家是比较清晰的),密密麻麻全是人”。地铁站人多,其本质要解释的是“多且连绵”,找到一个与其本质相同事项,蚂蚁搬家的状况,其本质也是“多而连绵”,这二种一类比,听者就能联想到地铁站高峰期的具体场景。
上面讲的是我们常见的打比方形式,即用已熟悉的事来类比陌生的事,通过产生联想来理解陌生的事。通过延伸,产生了新的形式:通过介绍已成事实的案例,在受众脑海里形成新的场景,通过这种场景,来类比未来可能发生的事情,使未来显得更加鲜明生动,以此达到让受众理解未来、接受未来。我们在产品推介过程中,特别是比较正式的推介场合,一般来讲有三个方面要展现:一是产品的主要功能;二是产品的主要优势;最后一般是介绍成功案例。介绍成功案例,就是具象化,通过介绍已成事实的案例产生画面感,可以快速在对方脑海形成场景,从而进一步理解产品的功能和相信产品的优势。
学员认真听讲
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营地周记二十六
□ 宁乡市委宣传部 刘果
时间过得好快,8天的课程已经上完3天,老师们从自身的感悟、破冰、实战、格式、思维等等方面,倾囊相授于我们,感触颇深,收获满满,也有深刻体会。
一是要有“千里马”的信心,我是一名接触文字工作时间不长的“小白”,对领导交代的任务没有信心,感觉写的材料拿不出手。第一天,开训仪式结束后就是张四梅老师的破冰训练,老师利用思维导图的方式,教我们如何去高效的完成工作,之前有所耳闻,但没深入了解过,通过老师授课,自己有种茅塞顿开的感觉,第一节课不愧叫“破冰行动”。第二节课是吕水国主任的《如何写好领导讲话稿》的专题讲座,主任通过文稿写作“十悟”把写讲话稿的过程像放电影一样呈现在我们眼前,同时,结合自身经历如何从一名学校老师一直到写到省委组织部。第一天,两位老师的授课让我这个连“土八路”都算不上的民兵游击队员,也有了想当将军的想法,真正的增强我拿起笔杆子写下去的信心。
二是要有“蒙古马”的耐力。人们常说“好的开始是成功的一半”,第一次培训增强了我写下去的信心,通过第二次学习和交流,我觉得既要仰望星空有信心,也要持之以恒有耐心,真正想成为一名“笔杆子”绝不是喊喊口号就能实现,而是无数个夜深人静香烟槟榔陪伴熬出来的。从写稿前准确领会领导意图,快速搜集海量资料,细心搭建文稿结构,耐心雕琢力求出新,每一个步骤都要经历“掉头发”“抓耳挠腮”。从陈德生老师的《以文载道,妙笔生辉》的授课中,更能深刻的体会到真正做到妙笔生辉都是经历无数次的加班修改甚至推倒重来的结果。“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”。习总书记也曾讲过,我们干事创业就要像蒙古马那样,有一种吃苦耐劳、一往无前的精神。我觉得“笔杆子”也应具有这种精神。
三是要有“绣花工”的细心。公文是我们党和国家机关、企事业单位实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书,具有高度的政策性、法定的权威性和规范的程式性,俗语“一字入公文,九牛拔不出”,形象地说明了公文写作的严谨性。一篇公文的起草就像绣花一样,用几号针,用多大线,从哪里下针,在哪里编花,如何收尾,每一个环节都需要非常细心才能保证其准确性。孙院长从公文写作基础、技巧、标准三个方面入手,细致严谨的讲述了公文写作的要求,如:在公文的格式标准中订书针的位置精确到±1毫米,一条分隔线精确到0.25mm,同时,讲了“差之一字,失之百里”亲身经历的事例,无论是从授课的内容,还是亲身的经历,都足以证明要想成为一名名副其实的“笔杆子”一定要有绣花工的匠心和细心。
虽然“黄埔一期”笔杆子训练一营的学习还只有3天,但学习到的写作知识远超我工作的三年,在以后的学习过程中我会更加认真的听,努力的学,为以后磨“笔杆子”掌握好方法。
营地周记二十七——邂逅之后
□ 望城经开区铜官工业园 朱秋荣
“人生95%的事情是你决定不了的,但你依然要用5%的努力去撬动这95%无法决定的事情。”罗翔老师的这句话,乍看起来似乎有一丝宿命的论调,但是它背后却藏着对命运的不妥协和极力抗争的味道。
一路走来,懵懵懂懂、跌跌撞撞,恰巧,在某个荷花飘香、西瓜正甜的夏天,我正式成为了一名文字工作者。或许,这并不是我能选择和决定的事情,却也义无反顾地踏上了这条“不归路”,与公文和琐碎撞了个满怀。而这之后呢?路长漫漫,还需潜心修炼。
需抓得住关键。在繁多的事物中,我们不必细细深究每一个问题,但需找到问题所在的关键。几堂公文课下来,我觉得老师们授课的内容中所体现出来的更多的是打好基础的重要性,文种的正确使用、文字的规范正确表达、素材库的积累等等,无不强调了我们得一步一个脚印,从最简单处开始,夯实基本功。
需耐得住寂寞。每一次痛苦都是一次成长,而这每一次痛苦的背后,是无休的周末、是夜深人静、是楼栋里看得见的亮起的那唯一一盏灯。但既然开始了这趟旅程,何不学会欣赏旅途的风景,学着坚定、学着投入、学着一腔孤勇往前走。在打磨一篇篇稿子的同时也打磨着自己,越是艰难处,越是修行时。
需找得到方向。恍然而过已四年,大学毕业后我就与文字结缘、与琐碎为伴,文字基础不好的我却也只能因专业限制,靠着一份办公室文字综合的工作谋生。在众多笔杆子中间,我顶多算一个刚入门的小白,只会摘抄与套用,但现实告诉我,无论在哪个单位,真正的笔杆子是不愁出路的。
人生难免疾风起,不能改变风的方向,就想办法调整风帆。在这复杂繁芜的世界里,少点沉沦、多点自渡,我们不能站在原地,渴望美好世界,渴望完美结果,而自己却从来不出发。
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练就“笔杆子” 夯实基本功
文稿写作训练营
营/地/周/记