实
验
周
刊
北京第一实验小学第13、14、15周纪实
2023年5月第2期
六年级小初衔接系列课程智慧农场新体验 拥抱自然好时光
幼小衔接 园校共研
“团”结一心 “建”出风采
消防演练始于心 防患未然始于行
参加第十届北京市中小学实地观鸟比赛总结
“管理赋能”促发展 跨校对话助成长
老校门北面花坛中迎风怒放的芍药花艳丽与清雅并存妩媚与恬静相辅不愧为群芳之相
幼小衔接 园校共研
——“同上一节课”活动剪影
2023年4月26日和5月12日,西城区实验幼儿园大班5个班的师生先后走进虎坊桥校区,开展了“幼小衔接,走进校园,同上一节课”校园生活半日体验活动。
在老师的带领下,小朋友们兴致勃勃地参观了校园和教学楼。宽阔的操场,一尘不染的楼道,内务整齐的储物柜,唯美画廊中精美的书画作品,以及教室内整洁的桌椅、内容丰富的壁报……让小朋友们惊叹不
已。来到校训墙和仪表整理镜前,懵懂的他们对学校文化也有了初步的了解。
课间操时间到了,小朋友们兴致勃勃地观摩了哥哥姐姐的课间操活动,在动感十足的氛围中感受到了运动的快乐和校园生活的活力。
接下来,小朋友们分别来到一年级各班教室,和哥哥姐姐坐共同上了一堂微课。他们积极参与、体验课堂学习,认真倾听、专心思考、踊跃发言、动手操作,俨然自己是一名真正的小学生啦!一年级同学更是用自己的努力,给弟弟妹妹做出了榜样。大家在老师的带领下或在多种形式阅读中体会,或在数学游戏中动手实践,个个兴趣盎然。课程结束后,小伙伴们一起做了眼保健操。
通过课堂学习,幼儿园的小朋友对校园生活有了初步的体验和认识,一年级的同学也感受到了成长的力量。园校老师,对相邻年段孩子的认知、习惯也有了更多的了解。
活动结束后,园校师生合影留念,通过镜头让美好时刻成为永恒。
撰稿:李雨菲
审核:甄 珍
“团”结一心 “建”出风采
——记北京第一实验小学青年教师团建活动
撰稿:边 畅 汪 劼 王夏沫
摄影摄像:段海峰 陈 飞 焦启峰 桑菲露 祝 洁
视频制作:祝 洁
审核:王纳新 郭雪莉 车海英
消防演练始于心 防患未然始于行
——和平门校区消防疏散演练
为预防各类灾害和突发事件造成的人员伤亡事故的发生,切实提高学生应急避险自救能力,防拥挤防踩踏,了解学校应急疏散路线,和平门校区联合西城区消防救援支队于5月17日联合开展主题为“消防演练始于心,防患未然始于行”的消防疏散演练活动。
活动前,德育处召开部署会,制定了活动方案,完善了应急疏散演练预案,利用广播,进行应急疏散演练指导,分工明确,责任到人。
清晨,警报在校园上空响起,班主任、副班主任带领学生进行紧急疏散,师生弯腰,捂住口鼻,紧急有序地按指定的路线迅速撤离危险地带。学校2000余名师生按照既定方案和指定路线迅速、安全、有序地撤离到操场安全区域。到达安全地带后,班主任老师清点班级人数并向年级组长、年级负责人进行逐层汇报。整个疏散演练过程,从警报声响起到集结完毕,只用了4分23秒。
接着,西城区消防救援支队向师生普及了常规灭火器材的使用,并邀请教职员工代表进行实战灭火体验。三年级的同学们还在消防员叔叔的带领下参观了解消防车和逃生帐篷的使用。
此次演练活动是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,再次落实了学校应付突发事件的防范措施,也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,进一步增强了师生消防安全意识,使全校师生掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。
撰稿:何骏飞
参加第十届北京市中小学实地观鸟比赛总结
4月底,我们终于接到了延迟举办的北京市观鸟比赛实地赛的通知。孩子们期盼了大半年的赛事终于要成行,大家都跃跃欲试,开始了赛事的准备工作。大家下载了“懂鸟”这类的观鸟、识鸟软件;查询了比赛场地——野鸭湖的地图,进行路线设计;翻看识鸟手册,复习巩固鸟类识别要点。
5月13日,大家怀着激动的心情,终于迎来了观鸟赛。在去野鸭湖的路上,孩子们没有闲谈、更没有玩手机,而是纷纷拿出自己的观鸟手册,对照手机中拍摄的鸟类照片,分享交流观鸟知识。
中午12点,我们顺利到达比赛地点,进行了比赛的开幕式和抽签仪式。看着全场70多支参赛队齐聚一堂的热闹景象,大家心里又激动又忐忑。
12点45分,长达两个半小时的实地观鸟赛正式开始,我们跟随“观鸟向导”赵老师快速进入野鸭湖园区,按照我们事先规划好的路线,开始了比赛“征程”。为了能看到最多的鸟,孩子们决定走最远的路线,虽然赛程可能会艰辛劳累,但为了集体的胜利,大家还是坚定地踏上了这条最漫长的路线。
整个比赛的过程中,孩子们无心欣赏野鸭湖动人的美景,不是在匆匆赶路,就是在紧张地辨认那些从空中一闪而过的自然“精灵”。这天的天气很好,就是风有些大,很多鸣禽不再出现在枝头,让我们顿感遗憾。但水域上,我们看到了4种鹭:大白鹭、白露、苍鹭、草鹭;还看到了很多种鸭子:绿头鸭、白眉鸭、赤麻鸭、赤嘴潜鸭、红头潜鸭、白眼潜鸭等等。在栈桥上,我们还惊喜地看到了普通秧鸡贴着水面快速飞到芦苇中的精彩一幕。还有在野外难得一见的黄雀,我们也在树下看到了它在枝头快活地歌唱。
随着比赛的紧张进行,两个半小时的赛程转瞬即逝,提交记录后,所有人都不禁长舒一口气,疲惫地坐到了地上。比赛虽然已经结束,但大家还都沉浸在刚刚的紧张刺激的辨识过程中,反思自己在比赛中的问题以及之后该强化野外辨识能力的方向。
在本次实地观鸟赛中,孩子们收获了在自然中探索的快乐;增长了实地观鸟知识;加深了同伴间的友谊,给自己的学习生活留下鲜艳的一抹亮色。希望未来能有更多的同学参与到这项活动中来!
撰稿、摄影:康 争
审核:吕 蕊
“管理赋能”促发展 跨校对话助成长
——走进北京二十中学附属实验学校侧记
为促进干部队伍专业化发展,学校以“双提升中层干部管理赋能”项目为驱动,开展了丰富多彩的学习实践活动。
2023年5月11日,我校干部、大组长一行5人来到北京二十中学附属实验学校开展了下校学习交流活动。这所学校是海淀区的一所九年一贯制学校,隶属北京二十中学教育集团。
活动伊始,鲁爱茹校长从学校课程建设与教师队伍建设等方面做了详细介绍。接着,赵春艳主任分享了促进青年教师发展的思考与做法。随后,大家围绕高质量开展教育教学和推进干部队伍建设进行了座谈。在参观校园中,进一步感受到了学校在校园文化建设中形成的特色。
跨区域的观摩学习,跨校对话交流,不仅使大家开阔了眼界,汲取了营养,增长了智慧,升华了精神,也拓展了工作思路,为提高管理水平,进一步推进学校课程建设、教师队伍建设、校园文化建设,促进学校高质量发展注入了活力。
撰稿:宋更君 审核:王欣欣
六年级小初衔接系列课程
时间如白驹过隙,六个春秋已过,两千多个日夜的陪伴即将画上句号,曾经满脸稚气的小豆包们,逐渐成长为风华正茂的少年。为了让学生们在小学最后的阶段走好脚下的每一步,从3月底至今,我校联合北京师范大学附属中学,在和平门校区、广外校区开展了六年级小初衔接系列课程。
中小学生也能有所发明创造?当然可以!在《中小学生科学创新与技术发明》讲座中,师大附中的两位科技老师由浅入深的讲解了中小学生应该具备的科技创新能力与技术发明能力。同学们积极的互动氛围、新颖的思维方式、精彩的问题回答,利落的实际操作,都获得了附中老师的赞赏。
数学是枯燥、无趣的吗?当然不是!在《美妙的数学》讲座中,师大附中的两位数学老师,带领全体六年级同学,从新的角度领略了数学的奇妙、美妙。通过讲座,同学们深刻地意识到,要想学好数学,必须具备严谨的逻辑思维能力、细致的审题能力和把旧知识迁移的能力,更找到了今后努力的方向。
即将迈入初中的大门,同学们都做好准备了吗?在《新转角、心规划》讲座中,附中的主讲老师带同学们细致了解了小学和初中在学校管理、学习要求、学习习惯等方面的异同,分析在六年级这一重要时期,应该培养哪些习惯,以及步入初中应该做好哪些心理准备,为同学们解开疑惑,指引未来前进的方向。
4月25日、5月12日,和平门校区、广外校区的六年级师生,分别走进北京师范大学附属中学的大门,参观附中校园,进行以“走近科学家钱学森”为题的爱国主义教育。
同学们印象最深的,一定非参观钱学森纪念馆莫属。通过认真聆听学长、老师们的讲解,同学们深深被钱学森先生严谨、勤奋的科学态度所感染;因钱学森先生在航天领域为人类的进步做出卓越的贡献而惊叹;更立志以钱学森先生淡泊名利、率真的人生态度、人格品质为榜样。
除此之外,同学们还参观了附中的生物实验室、智能温室、未来机器人模拟赛场、孔子文化研修馆等区域,收获颇丰。
此次小初衔接系列活动让同学们意识到,只有更好、更扎实的完成自己的小学学业,才能以更好的状态迎接自己的初中学习生活。愿六年级的你,此去前程似锦,归来仍是少年!
撰稿:桂 峤 付文佳 审核:杨燕萍
智慧农场新体验 拥抱自然好时光
——和平门校区四年级社会大课堂
2023年5月6日,和平门校区四年级的师生们开启了“智慧农场”的社会实践之旅。
北京生态智慧农场位于“中国北京农业生态谷”的中部,是中国国内高科技农场的代表。学生在这里通过深度参与多种农业劳动,亲身体验农业劳动生活,学习劳动技能。在实践活动中以劳树德,以劳益智,以劳健体,以劳悟美。
进入农场,同学们跟随讲解员走进动物乐园,观看“大鹅跳水”,孔雀开屏,投喂山羊和俏皮的羊驼,与小动物近距离互动,与大自然亲密接触。
来到智慧农场移动课堂,专业的讲解员老师带领学生坐上“时光机”,穿越农事节气、农业发展史,了解农业的发展历程,探寻现代农业的奥秘。学生边参观边把所学知识记录在手册中,收获颇丰。
接着进入了垂直农业技术综合馆,学生们认识了多层立体垂直栽培系统、立柱式栽培、漂浮栽培......亲眼看到了在现代农业种植技术下的植物是怎样成长的。参观完这里,同学们对智慧农业有了更深刻的认识。
看完了馆内各种神奇的种植技术,同学们又动手体验了一下科技种植。四年级的学生们亲自动手实践,郭校长和几位老师们也参与其中。在工作人员和老师的指导下,学生装填混合基质,栽种秧苗。不仅学到了相关知识还体会到了栽种与收获的喜悦。
在草木染活动中,同学们在大自然中取材取色,将随手采摘的树叶、花草等植物作为草木染最天然的材料,在讲解员的指导下认真地敲打着自喜欢的图案,伴随着“叮叮当当”的声音,感受着草木染的无限乐趣。
同学们在完成了自己的“种植大业”后,迎来了休闲时刻!大家推起独轮车,运输着象征丰收的大南瓜,到处都洋溢着欢声笑语。
普通的食物在传统手工艺制作下是怎么一步步做好的,通过石磨磨粉的过程,学生们体验到了普通饮食的来之不易。与此同时,在肥沃的田地上,同学们也体验了一把农耕播种的过程。“锄禾日当午,汗滴禾下土。”顶着太阳锄土插苗,四年级的学生们切实感受着传统农耕的不易,更深刻地感受到了“粒粒皆辛苦”的真正含义。
此次社会大课堂活动,四年级将课堂与实践紧密结合,发挥了“树德、增智、强体、育美”的育人功能。孩子们走进农场,拥抱大自然,亲身经历了播种、培育、丰收的喜悦,相信会是他们成长之路上的一次有益探索,一段美好的时光。
撰稿:李 硕
摄影:张裕欣
审核:吕 蕊
实验周刊
北京第一实验小学第13、14、15周纪实
2023年5月