卷首语
目录
校园篇
我的“嘉”园 05 六（2）班 林寿淼“脸谱大比拼”有感 07 五（8）班 龙文昕《三国演义》读后感 08 五（5）班 孙正益《假如给我三天光明》读后感 09 五（8）班 刘语瞳 养家之人（梗概） 11 六（2）班 查萌萌人间四月天，着一袭淡绿的薄纱，染一身芳菲的典雅，从清新婉约的风韵中走来，从细雨蒙蒙的烟雾中走来。随着春的脚步，JFLS小学部《嘉外心语》校刊和大家见面了！
时光不语，童年如画。折一枝细柳，用它涂画童年的模样。在清波上，漾起层层涟漪，童年是池边钓鱼的乐趣；在草坪上，翻几个跟头，打几个滚，童年是与小蚂蚁做小伙伴的满足；在秋千上，随风飞起，童年是飘荡在风中的笑语……
“嘉”宝们，你们说童年还是什么？拿起笔来吧，将真情抒写。JFLS的天空可以描绘出更美的童年画面。
Come Here Brighten Future
生活篇
家乡的风俗 13 六（3）班 卢家辉包艾糍 15 六（1）班 谢馨悦冬团 17 六（1）班 卢锐朗我喜爱的一种食物 19 六（2）班 张子悦
米粉的自述 21 五（3）班 刘煜坤
国宝大熊猫 22 五（3）班 吴静滢
改写《村晚》 23 五（6）班 郑子健
山顶即景 24 五（1）班 唐颢天
成长篇
背影 25 五（4）班 陆妍冰我的拿手好戏 27 六（1）班 王钰滢成长 29 五（2）班 林益弘那一刻，我成功了 31 五（7）班 文美淇最美好的回忆 33 五（4）班 胡昕怡
向往的生活 34 六（4）班 尹睿童
01
JFLS
校园篇
那是光与影的交织
楼与阁的交错
层层叠叠
诉说着时光的模样
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我的“嘉”园
转眼间，我来嘉外半年多了。在这个温暖友爱的“嘉”中，我学到了许多知识，懂得了许多道理，这个“嘉”给了我太多温暖。对于嘉外的一切，都已不再陌生，就像对自己的家一样熟悉，这里布局巧妙、卫生清洁，到处充满了欢声笑语……
嘉外校园随处皆是书，书香飘荡在校园内。教室门口、宿舍走廊、学习街、校园里的每一个开放区域，都有大量开放式的书柜，随手可取，随时可读。在嘉外校园，阅读是一件自然又愉悦的事。嘉外，最令我震撼的是功能室。功能室星罗棋布，分布在嘉外各个地方，有萌涂美术屋、妙思手工坊、光影素描坊、鲁班木艺阁、东方神韵馆……每间功能室都设计得十分漂亮。令我印象最深刻的是——妙思手工坊，它的造型十分奇特，一把大剪刀从天花板到墙壁，一层一层剪开，剪出了缤纷色彩，剪出了奇妙世界，极大的激发我们的想象力与创造力。
除了功能室，嘉外的教室也十分美丽。在每间教室都设有饮水机与洗手池，量身定制的桌椅，无缝隙的地板……教室里的光线十分充足，明亮又柔和。教室两侧的玻璃窗自然通透，最大程度的引入了自然光源，保护了我们的眼睛。给我们提供了一个舒适的学习环境。嘉外的教室舒适、智能、安全！
嘉外的校园充满欢声笑语，校园里的各个角落都种着花草树木，整个校园的空气都十分清新。树木虽然不算高，但都笔直地向上生长，沐浴着阳光，茁壮地生长。
我爱嘉外，我爱这美丽的校园。是嘉外为我人生的道路展开了一幅幅美丽的画卷，让我人生的路上充满了欣喜和充实，让我的校园生活丰富多彩，处处洋溢着欢声笑语。
嘉外，它就是我的天堂！在这里，我不仅学到了知识，还快快乐乐地度过了每一天！
602班 林寿淼
指导老师：王瑞
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“脸谱大比拼”有感
上周，我们嘉外组织了一项很特别的活动——“脸谱”大比拼活动，我们一家人兴致勃勃地画起了脸谱，更让我对脸谱产生了极大的兴趣，于是我读起了傅学斌爷爷写的《京剧脸谱》一书，这本书里面有各种各样的彩色脸谱，生、旦、净、丑，一个脸谱一个画法。 通过画脸谱，我知道了，脸谱一般用华丽、浓烈的色彩来表现，它不但是中国传统文化的符号，还被现代设计师常常运用到时尚元素中，甚至传至全世界。 通过阅读《京剧脸谱》一书，我知道了脸谱有很多种，有“整脸”“三块瓦脸”“花三块瓦脸”“六分脸”“十字门脸”“花脸”“元宝脸”“花元宝脸”“歪脸”……这些脸谱都是经过历代戏曲艺术家不断地创新、实践，创造性发展而成的。我惊叹于中国古代艺术家们的高超技艺。 这么多脸谱中，我印象最深的是“象形脸”中的齐天大圣“孙悟空”，满脸通红的“关羽”，还有铁面无私一脸发黑的“包拯”……我发现，每个脸谱都离不开黑色、白色、红色，这些脸谱画得很有意思，我还拿起白纸学着画了几张，还有些脸谱画得比较复杂，看得我眼花潦乱。 这本《京剧脸谱》让我了解了更多的中国传统文化。看着同学们画的色彩缤纷，样式各样的脸谱，我对脸谱的兴趣更浓了。我想，中国传统文化博大精深，我们一定要将祖国的传统文化传承下去，让祖国文化大放光彩。 508班 龙文昕
指导老师：雷兵兵
JFLS
《三国演义》读后感
想必大家都知道四大名著吧，分别是《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记》。这四部巨著分别呈现了不同的朝代，不同的文化。其中我觉得《三国演义》是最波澜壮阔的。
《三国演义》是一部章回体小说，作者是罗贯中。书里主要讲述了三个国家的兴盛衰弱和三国鼎立的形势，可以这样来形容：分久必合，合久必分。
这部书里面描写了许多英雄人物，比如坚强无所畏惧的关羽、英勇无比的赵云，才华横溢的诸葛亮等人物。本书中给我印象很深的故事之一是“火烧赤壁”。
“火烧赤壁”讲述了蜀国和东吴联手抗曹的故事。当时诸葛亮和周瑜都决定用火攻的战略来对付强势的曹操军队，可是不久后周瑜因为风向不对无法使用火攻，着急病倒了，诸葛亮识破周瑜的心病，写了十六个字送给周瑜：欲破曹公，宜用火攻，万事齐备，只欠东风。原来是因为诸葛亮善观天象，观测到那几天会有东风，可以使用火攻，所以才胸有成竹。最终蜀吴联军用火攻击败了曹操的军队。
我觉得“火烧赤壁”体现了诸葛亮聪明过人的一面，同时他也善于洞察对方的心理变化，诸葛亮神机妙算，对战曹操时做出了果断的战略决策。
《三国演义》这部巨著中有数不胜数的英雄人物，作者把每个人物的个性特点刻画的淋漓尽致，里面的人物就像一盏盏明灯，吸引我去了解其中的故事，让我对这本书更加爱不释手了。同时，我也从诸葛亮身上学习到了随机应变，从关羽身上学习到了勇敢和坚强。《三国演义》让我开阔了视野，让我对历史更加感兴趣了。
505班 孙正益
指导老师：龚文霞
《假如给我三天光明》读后感
我读过许多的书，但最令我感动的是海伦凯勒写的《假如给我三天光明》这本书。海伦坚韧不拔的精神给了我极大的鼓舞，激励着我不断成长。
《假如给我三天光明》这本书主要写的是，海伦出生在一个幸福的家庭，不幸的是，海伦在她十九个月时，因发高烧使她失去了视力与听力。后来在她七岁的时候，她的父母帮她请了一位老师，教她说话、识字。在海伦的努力下，她学会了说话、写字、甚至学会了几种语言，最后她考上了正常人都很难考上的世界顶尖的哈弗大学。她的故事让我十分感动，这本书对我的帮助很大。
记得上学期期末考试前的一个晚上，作业非常多，我开始不慌不忙地写作业，写了不知多久后，我看了看钟，哇！九点半了，都这么晚了，我开始着急了，我甚至想放弃，不想写了。这时，我想起了海伦在种种困难面前的坚强不屈，我马上打起精神，飞快而仔细地写完了作业。还有一次，那是我学古筝没多久时，练琴的时候，我手指弹得十分疼痛，手指都起泡了，我哭着不想弹，妈妈语重心长地对我说：“你还记得《假如给我三天光明》里的海伦吗？”我听了，马上振作起来，忍痛弹完了剩下的曲子。海伦让我在生活和学习中战胜了一个又一个困难。
海伦是一个坚强又勤奋的女子，她是一个残疾人，但她身残志不残。连一个残疾人都如此坚强，那我们遇到一点小挫折更不能畏缩，更要勇敢地去面对。我要向海伦学习，学习她不怕困难、热爱生活、勤奋好学的精神，让自己变得越来越强大！越来越优秀！
508班 刘语瞳
指导老师：雷兵兵
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养家之人（梗概）
帕瓦娜出生在一个阿富汗家庭。她是一位11岁的小女孩，她出生时正赶上了战乱。塔利班获得了阿富汗大部分土地，并下令阿富汗妇女必须待在家里。女孩不能上学。她和姐姐努莉亚被迫放弃了学业。但家中只有残疾的爸爸、体弱的妈妈和她的一个弟弟加姐姐。她的爸爸成为了家的顶梁柱，日子勉强还过得去。
但好景不长。有一天，帕瓦娜的爸爸莫名其妙的被两名军人抓走了，从此，她们家便没有成年的男性，日子越过越难。终于，帕瓦娜在家人的劝说下，女扮男装，开始了她不平凡的生活。
在她帮人读信赚钱时，每天都会有个神秘礼物的女人从窗户后面抛给她一点小礼物。她家的生活也开始好转。有一天，她在帮人读信时，看见了她的一位女同学肖齐亚也打扮成了男生，当起了茶童。她们经常在一起聊天，很快成了好朋友。过了几天，肖齐亚告诉帕瓦娜一个赚大钱的方法——挖骨头。虽然她们都很不喜欢，但为了家庭，只好去了。她们在坟墓里把挖到的骨头卖给了骨头掮客，然后用挖骨头的钱买了一个小筐，用来卖东西。肖齐亚在一次聊天中说她十分想离开这里，因为她的妈妈和奶奶天天吵架。她也在长大，总有一天会被人看出是女生。帕瓦娜却不能离开，因为她还要养活一整个家。
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几天后，一个惊人的消息传了出来，帕瓦娜的姐姐努莉亚要结婚了。努莉亚的妈妈和弟弟坐上马车，出发去马扎里了。她们刚到马扎里不久，帕瓦娜收留了一个叫荷玛的人。她告诉了薇拉夫人和帕瓦娜一个天大的坏消息。塔利班已经到马扎里了，而帕瓦娜的家人不知所踪。正当她们伤心时，她的爸爸被放了出来，回到了家中。
那个抛给她神秘礼物的女人早已不见了，只留下了一包花种子。帕瓦娜用心地培育着花种子，她想把花种好的行为感动了人们，唤醒了他们心里的光，于是他们一起把“希望之花”种在了废墟上。
在那这后，帕瓦娜和肖齐亚约定好了以后在巴黎见面，那座被她爸爸取名为“帕瓦娜”的山。山顶的积雪在太阳下正闪烁着光芒……
602班 查萌萌
指导老师：王瑞
生活篇
02
时光的温柔
轻描淡写
静而不语
却自有力量
家乡的风俗——大步巡游
“百里不同风，千里不同俗。”我们的家乡东莞麻涌有一非遗项目——大步巡游。这个项目形成独特，也非常喜庆。
这个项目俗称“菩萨过坊”，是东莞市麻涌镇大步村于每年农历正月15到正月19按照张坊、郭坊、王坊、宁坊、赵坊、蔡坊、彭坊等七个坊轮流举行的民俗巡游活动。比如今年轮到王坊，就由王坊的村民来举行这项民俗巡游活动。王坊参加巡游的人们就会在“正曰”那天个个穿着红色的衣服，寓意着新的一年红红火火。然后人们用架子抬着菩萨、观音在大街上巡游，菩萨、观音前前后后都有人举着牌子，牌子上大写着“王坊”。 而这条长长的队伍分有几个方阵。最前面的是由族人中最有威望的前辈扶着菩萨前行，跟着的是有20多人的舞龙队在舞龙，瞧，那龙头的小伙子摇头甩臂，龙身的小伙子跨腿用力上下舞狮，龙尾的小伙子也不甘示弱，将龙尾舞过头顶。有十多人在旁边敲锣打鼓。接着是放鞭炮队，捧花队，舞蹈队，腰鼓队······
这条长长的队伍早上从大步村的观音庙出发，一直绕着大步村敲锣打鼓，让菩萨走过家家户户，寓意着新的一年家家户户福到临门，平安吉祥。
巡游活动结束后，会举行一场万人盛宴，当年举办的那坊的群众家家户户都准备了丰盛的酒菜摆满大街、公园。邀请各方的朋友、亲戚过来吃晚饭，被邀请到的人们也高高兴兴地穿着漂亮的衣服来作客、吃饭，当天整条村子人来人往，热闹非凡，喜气洋洋。听说谁家邀请的人最多，那么谁家就最高兴，最有面子。
丰盛的晚宴结束后，这独特而又喜庆的活动正式结束。
大步村“菩萨巡游”这一独特的风俗，我们要好好保护和传承。
603班 卢家辉
指导老师：罗义芸
13
14
包艾糍
每年过年时，奶奶总喜欢包一大盘的“艾糍”。绿莹莹的，散发着艾草的清香，咬下去粘粘的,里边的馅儿甜甜的、香香的，非常好吃。在奶奶包时,我总喜欢凑过去,和的奶一块儿包。
“ 嘿咻!”我搬来了许多东西。有糯米粉、花生、芝麻、新摘的艾草、热水。这些东西可重了,费了我好大劲儿。奶奶笑着示意我坐下，我和奶奶就很有默契地忙开了。奶奶搓着艾草,和我叙着家常。某某家种了几亩田地啊,某某家打算建个房子啊,谁养的猪卖了多少钱啊。虽然那些人我都不熟,但总像听女主角的故事般,有种莫名的亲切感。
奶奶先把捣碎的艾草汁挤入糯米粉中，再加少许热水调和，和成面团。
然后剥好的花生，淘好黑芝麻。花生芝麻馅可是艾糍的灵魂，马虎不得。奶奶把花生、芝麻、糖等配料放进锅里,用锅铲翻来覆去地炒，那馅儿可香了!炒个十几分钟，香味就已经飘满整个厨房了。我总会垂涎三尺地问:“奶奶我可以尝点儿吗？”
包糍粑最好玩了。揪出一块软软的、粘粘的面团儿放在手心,把它压成饼状,舀一勺馅儿放在面团儿中间,包好就行了！你看,那小东西就趴在那儿,还是墨绿色的，让人禁不住想咬一口。
“诶。你皮儿厚了!”
“厚了也好吃!不露馅儿！”
奶奶听着我这番话,总会无奈地笑笑。
绿莹莹的艾糍象征着美好、和谐，它的美味和香气，轻柔地织入我的记忆中……
601班 谢馨悦
指导老师：蔡东海
15
16
冬团
临近冬至时，我们家总会被一股股淡淡的清香弥漫。这股清香来自于一种紫色或白色名叫”冬团”的食物。那味道无论是小孩、大人还是老人都沉迷在其中无法自拔，就算只闻闻，也让人垂涎三尺。
每年的冬至的前两天，我总会早早起床。这可不是什么自律，而是那一股股清香将我从沉沉的睡梦中唤醒——奶奶在做冬团啦。
去年冬至的前一天，还在睡梦中的我一早又闻到那一股熟悉的清香。我瞬间意识到奶奶开始做冬团了，我便冲下楼去，恳求奶奶教我做冬团。
奶奶首先把糯米粉堆在擦干净的桌面上，然后往糯米粉中间倒进少许水，边倒水边搅和均匀，糯米粉变得越来越黏稠。奶奶边搅和边解释：“和面最关键的地方就是注水要慢，不要着急。注水太少，面团就会很干，无法成团；注水太多，面团就会太稀，都不能成形。”
糯米粉揉成一块大面团后，奶奶会从中取出一小砣面，用手掌把它压得扁扁的，捏成圆形。再舀一勺由碎花生、红豆、白糖等组成的馅料，放到面团中间，用面团包住馅料，再用力把包了馅料的面团压成鸡蛋形状。接下来，需要取一块裁剪好的手掌大小的荷叶，在荷叶上涂上一点花生油，把刚才做好的面团放在荷叶上面，这就完成了99%。这几步虽说起来简单，但做起来难。由于我是第一次做，所以犯了很多错误：和面时把面粉弄洒了，压面团时面皮不是太厚就是太薄……
我费了九牛二虎之力才做好一个时，再看看奶奶，她已经做了一大堆了。
全部冬团的“肉体”做完后还有完成那神圣而重要的1%，给它注入“灵魂”——蒸, 蒸大约需要20分钟，蒸熟的冬团清香四溢，我的灵魂都仿佛被占领了。
冬至那天晚上，姑姑姑爹带着子女来到咱们家，探望自己的父母亲，大家相聚一堂吃着奶奶做的冬团。奶奶告诉我冬团寓寓意着有始有终，“从年头行到年尾”，“好运一整年”。
在一家人的欢声笑语中我吃着心爱的冬团，唇齿留香，清香四溢。
冬团，它不仅仅是一种美味的食物，更是老一辈人对生活和子女的美好期许。
601班 卢锐朗
指导老师：蔡东海
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我喜爱的一种食物
我爱吃的食物有很多，如：龟芩膏、桂花糕、灯芯糕等，但我还是异常喜爱龟苓膏。
乌黑、滑滑嫩嫩的龟苓膏可谓是俘获了不少人的芳心，虽有浅浅的苦味，但如果将那半透明并散发着淡淡甜香的蜂蜜浇上去，就可将苦味冲去，也把浓浓甜味变得清淡。
龟苓膏虽然是现代人的一道甜点，但在古代，它可是发挥了极大的作用。
它的原产地是广西梧州市，古时候称那地为“苍梧郡”，是南蛮之地。三国时，蜀汉皇帝刘备新丧，南方诸郡的土著趁机起兵叛乱，给国家添堵。诸葛亮亲自带兵镇压。
当时，军马行进到一个叫“苍梧郡”的地方，车马劳顿，士兵劳累。诸葛亮看到了，宽袖一挥：“好了，停下，就在此地驻扎吧。”军士一听，欢呼雀跃，立马扎好帐篷休息去了。谁曾想，过了几天，就有人来报告：“不好！将士们大都是北方人，刚到南方水土不服，生病了！”诸葛亮一听，很是着急，连忙过去看情况，果然见许多将士在呕吐，惨不忍睹，而且生病的人数还有上升的趋势，军营里人心惶惶。军心不稳。
诸葛亮自然明白将士们的担忧，但苦于没有办法，夜里辗转反侧。过了一日，诸葛亮有了办法，派人去寻找当地居民。居民甲、乙和丙一齐来找诸葛亮，甲说：“您这将士一看就是水土不服，明显是由我们这儿的瘴气引发的，他有一方药要献给您。”丙说：“是的，您只需用乌龟壳与土茯苓等熬汤，给他们服下就可以了。”说着，乙捧着纸走上前来递给诸葛亮。
诸葛亮马上吩咐熬制给将士们服用，果然有效，将士们大都恢复好了，士气大涨。
这就是龟苓膏的祖宗，经过不断改良，才变成了现在乌黑、滑滑嫩嫩的龟苓膏。
它的做法较为简单。材料需要龟板、金银花、菊花、夏枯草、甘草、土茯苓、石花菜、棉茵陈。首先，石花菜浸泡一小时，把土茯苓、龟板加水煲两小时，然后将剩余的五种材料放入过滤后的龟板土茯苓水中煲40分钟，过滤，再加入石花菜熬一小时，过滤冷却，最后，待它凝固，就可吃了。当然，其实做龟苓膏最需要的，还是一双巧手。
龟苓膏就是如此，既可以作药也可以作甜品。你不想试试？
602班 张子悦
指导老师：王瑞
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米粉的自述
大家好！我是一碗热气腾腾又香喷喷的米粉。唉！又没有客人了。算了，还是先介绍一下自己吧！
我的“祖先”是大米和糯米，他们俩，你们应该都认识，大米就是你们所吃的米饭，糯米是很多用处，可以制作糯米粉，粽子，这些常见的粮食都是用糯米做的。我是他们的后代，所以，我的出生是少不了他们的。
首先，要做成我，要把一位“祖先”放进水里洗或泡，让他们洗个“澡”变得干干净净的。把一位洗好的“祖先”放进锅里炒，有一点注意，不要加水、油、调味等，用于锅炒。开小火，把放进锅里的“祖先”干炒，炒的有一点黄的时候，加入八角。
然后，把炒的微黄的“祖先”拿去继续炒，炒的米又黄了点，关火，把八角去掉，把炒好的“祖先”放进机器里，加工成面粉。
最后，把加工好的面粉制作成米粉的样子，我就出现了。把我制作成粗、细的样子都可以，口味不变，就看做法。
我喜欢成为粗粉，口感好。成为辣粗粉特受欢迎，粗粉的嫩、辣再配上汤的香和辣，吃起来，一个字“爽”！
做法也很简单，先把放米粉的大漏斗加入一碗粗粉，再把米粉放入开水中烫，然后用碗加入辣汤，最后把喜欢的菜同米粉加入有辣汤的碗中，一碗又辣又香又爽的辣粗粉就做出来了。
咦！有客人来了，不多说了，我又要“工作”了。
503班 刘煜坤
指导老师：彭诗昭
国宝大熊猫
熊猫是一种可爱、乖巧的动物，它是世界上最可爱的动物之一。熊猫在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”。熊猫肥硕似熊，一般的熊猫体重是80-120千克，最重的熊猫体重是180千克，它头圆尾短，头躯长1.2-1.8米，尾长10-20厘米；皮肤厚，最厚可达10毫米。熊猫的爪子像解剖刀般锋利，有利于自己快速爬树。它的毛色黑白相间，有利于隐蔽在密林树上和积雪的地面而不易被天敌发现。
熊猫名字的由来。熊猫最初定名本叫猫熊，意思是它的脸型似猫那样圆胖，但整个体型像熊，由于在20世纪50年代前，汉语的书写正式是直书，认读是自右到左，而改为横书后则从左到右读，但当时人们习惯了直右到左的认读，误认为熊猫。
在睡觉时的大熊猫看起来很可爱，它非常灵活，能够把笨重的身体摆成各种各样的姿势：平躺、侧躺、俯卧、伸展或卷成一团……；熊猫最可爱的样子就是它那内八字慢吞吞的行走方式了，因为它们生活的环境里有充足的食物，没有太多天敌，所以没必要行动很快。
熊猫有六个手指，它的第六个手指与其它五指配合，能够更好的握住东西。它奢爱喝水；几乎以吃竹子为生，例如：筇竹、大箭竹、八月竹和华西箭竹等……
熊猫主要是分布在中国的四川、陕西以及甘肃。分布在中国湖南，湖北的熊猫已经灭绝。
我们作为中国人，一定要记住熊猫的三件事。(1)全世界只有中国才有熊猫。（2）别的国家和地区的熊猫都是向中国借的。（3）熊猫是中国的国宝。
503班 吴静滢
指导老师：彭诗昭
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山顶即景
去年暑假，爸爸带我游览了峨眉山，在那里，我见到了美丽的云海。
经过艰难的攀登，我们终于登上了峨眉山之巅——金顶。我们站在一座寺院的露台上，脚下是万丈的大深谷，眼前是连绵群山，偶尔传来几声鸟鸣，一阵阵凉风吹过，舒服极了！正当我们陶醉在这美景中时，一阵狂风突然而至，只见远处的云雾奔腾而来。浓浓的云雾无声无息的奔进庙宇，拥抱着人们。我贪婪地呼吸着这温润的空气，吮吸着这大自然的甘露......
啊！这云雾就像大海的波浪般壮观，只见那云雾吞没了周围的山，包围了整个峰顶。远处喧闹的人群也被乳白色的云雾笼罩，松林、山石都融入了这乳白的云雾中，影影绰绰，好一个迷雾的仙境！
一轮橘红色的太阳进入了这乳白的海洋中，顿时“海洋”像一匹耀眼的彩缎，云海烘托着太阳，宠爱着它，保护着它。平静的“海面”泛起朵朵灿烂的“浪花”，千姿百态，令人陶醉其中。
一会儿，风逐渐远去，云雾失去了支持者，翻腾着退了下去，那景象就像草原上万马奔腾般雄伟壮观，气势磅礴。
多么美丽的峨眉山，多么美丽的峨眉云海！它不仅具有大海雄伟豪迈的风格，也具有月光般朦胧的温柔，如果有机会，你一定要去近距离感受一下噢！
501 唐颢天
指导老师：蔡林
改写《村晚》
黄昏降临，乡间小路边的池塘已被青草占满，草儿在晚风的轻拂下摇曳生姿，在夕阳的余晖里闪闪发光，仿佛是在给落日跳送行舞一般。而作为观众席的池岸，早已挤满了名为池水的观众，实在是一片水草丰茂的热闹景象。
渐落的夕阳正卡在两座高山的半山腰之间，宛如一张尖尖的大嘴中含着一颗金黄的糖果。满天的霞光给高山编织着一件金色的长袍，当所有大山都披上那金袍后，整个山脉都是金光闪闪的了。
这样的美景当然会有记录者，而记录下它的，则是那泛着波纹的湖水。整幅美景就这么倒映在池水中，那山、那水、那夕阳交相辉映，真是美得让人惊慌失措！
忽的，一阵没什么曲调，随口吹出的短笛声传来，时而伴着一声牛叫，在田间地头回荡，却也格外好听。
不久，从远处果真走来了一头健壮的大黑牛，它高耸的背上横坐着一个吹着短笛的小牧童……
暮霭氤氲，草色青青，笛声悠扬，让你如入了仙境一般。
506班 郑子健
指导老师：范召萍
成长篇
03
疾驰的岁月里
穿过沟沟坎坎
光阴不语
成长却已近悄然
背 影
这是真实的经历哟，睡梦中的我刚刚被惊醒！
模糊中，我记得爸爸和妈妈在夜晚起来商量着……第二天早晨起床后，我发现双肩背包塞满了东西，带着疑惑便问妈妈：“妈妈，我们要去哪儿？”妈妈诡异地对我微笑：“这是个秘密！”今天早餐吃得格外匆忙，吃完了我们就上车了。
一个多小时行程过去了，我发现妈妈的背影渐渐疲倦，她的背慢慢弯曲下来了，弯得令人有点心疼。妈妈的手有气无力地托在方向盘上，似乎精神也有些不自然，整张脸耷拉下来……我的眼眶一下就湿润了，——被妈妈的身影感动得哭了。
十一点，十一点一刻，十一点半……怎么还不停下来呢，我想让妈妈休息下都不行吗？十二点，终于到了目的地。刚一下车，我感受到了寒风向我扑面而来。四周一片漆黑，漆黑得使人感到瑟瑟发抖。周围传来几声鸟叫，下过雨了，地上满是水坑。妈妈当了我们领头羊，拎着大包小包直往前走，还提醒我们要注意脚下的安全。看到如此艰辛的步伐，我流泪了，我第一次觉得妈妈很辛苦，我想帮她承担这一切。
我们来到了酒店订房，妈妈说想要多花点钱给我们订好点的，我们说不用，普通房就挺好……我终于明白了，原来爸爸妈妈想带着我来一场意外的旅行。我们去了对面的游乐园，玩得十分开心。妈妈看着我脸上的笑容，她也露出了久违的微笑。“咕……咕…….”我的肚子叫了，妈妈又给我买了许多的美食。我流下了感动的泪，下定决心长大后要好好报答父母。
我需要父母之爱，不！是所有人都需要，不然就像缺了一个角，那就不完整了。我爱我的父母，每当回忆起那温馨的时光，就想起妈妈那亲切而温暖的背影……
504班 陆妍冰
指导老师：谢方志
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我的拿手好戏
奶奶曾经告诉我“三百六十行，行行出状元。”每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是弹钢琴。
记得小时候在幼儿园，每当我看到老师在台上优雅地弹着钢琴，领着大家唱儿歌。我就不禁怦然心动：要是那个在台上弹着钢琴的人是我，那该多好啊！
放学回到家后，我看见老妈在客厅拖地呢，我赶紧把拖把抢过来，乐呵呵地对妈妈说：“妈妈，我帮你拖吧。”
过了一会，妈妈又跑去厨房擦桌子，我二话不说又赶忙跑去厨房，“妈，我帮你擦吧！”妈妈一脸狐疑地坐回沙发上看起了电视，不到两分钟又跑过来反复打量我说：“钰滢，你这小子，是不是又打翻了我的宝贝香水啦？还是弄断了我刚买不到两个月的口红啊?快说！”
我吓了一哆嗦，跑到妈妈身边，搂着妈妈的胳膊撒娇道：“不......不是的，我......我想......学钢琴。”
妈妈听了后忍俊不禁，用手指戳了一下我的额头说：“没问题！明天就带你去报名。”
就是这样，我不知不觉地学了五年的钢琴。
11岁那年我成功地考过了七级，高兴又激动的老妈约上七大姑，八大姨一起去吃饭庆祝。
好巧不巧的是餐厅门口正好摆在一台三角钢琴，旁边竖着个牌子，写着“弹一首曲子免费送一道菜。”我心想，这不明摆在等着我来拿吗？于是，我走上去弹了一首大家都听过的流行曲，下面的客人们也都不由自主地跟着我的旋律哼唱起来，有的在打节拍，有的在望着我微笑，还有的拿手机朝我一阵猛拍……
这一幕，不就是当初在幼儿园幻想的那幕吗？曾经心心念念的钢琴成了我的拿手好戏。是啊，奶奶说的没错“十八般武艺，样样是好戏。”
601班 王钰滢
指导老师：蔡东海
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成长
人们从小时候就有亲人，爸爸妈妈爷爷奶奶，他和他们组成一个幸福美满的家庭。可是我刚出生不久，爷爷就去世了。就像一颗星星出现，一颗星星就会落下一样。所以我幼年记忆里是完全没有爷爷的影子的，等我知晓爷爷的事时，已经过了八九年。
九岁的我十分喜爱读书，几乎已将家里的书翻遍了，并且我什么书都看。小说，看；科学书，看；难懂的，看；深奥的也看。然后在某天我在书架上寻找时，一本吃满灰尘的书被我翻了出来，书名叫做《改变世界的日子》，这书名呼唤着我翻开了书，往常书的第一面应该是空白的纸张，可是这本书却不同，它的第一面写满了字。我的好奇心立刻被转移，看上面的内容，好像是爸爸写给爷爷的信，可是却好像在怀念一样的口吻。
我的好奇心被彻底激起了，我兴奋地跑到爸爸那儿，问了一连串关于爷爷的问题。从爸爸的话中我可以知道，爷爷是如何发家致富，然后失败，又再来，又搁下。还有爷爷的趣事，爷爷给爸爸讲爷爷他小时候的事。这些话像拼图一样在我脑中拼出了爷爷的身影，爷爷的一切都被我所知道了，但是唯独爷爷的脸在脑中一直是空白的。
可是啊，爸爸说，你再也见不到爷爷了，他见过你，但是你肯定忘了他。为什么，我问。因为他去世了，爸爸说。
此话一出，所有的拼图被打乱，所有的身影消失殆尽。我明白了，那书上写的是什么，我也明白了为什么我没见到爷爷。可奇妙的是，我并没有哭，而是觉得惶恐。如果爷爷会消失，那爸爸也会消失，妈妈也会，妹妹也会消失，甚至我也会闭上眼睛同土地沉沉睡去。似乎在躲避什么，在害怕什么，我呼吸急促，闭上眼睛。
后来，我心神安定起来，既然都会消失，反正现在不会消失，那就对别人好一点，对自己好一点，一定要珍惜当下，好好长大。
今年，我一如既往地去扫墓了。
和上次不同，这次我认得爷爷的墓，在一座深山里。我看着爸爸给墓端上一杯茶水，再点上一支烟，我异常平静地看着，整个山被沉默笼罩着，似乎在歌唱我的成长。
502班 林益弘
指导老师：林雪
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那一个个精彩的小品逗得台下的观众捧腹大笑，那一首首动听的歌谣使大家连连拍手叫好！我这主持人也情不自禁地陶醉其中，竟忘记报节目了。在老师的提醒下，我又一次挺起胸膛，大步流星地走上舞台。可是众目睽睽之下，不知怎的了，我竟然手足无措了，那早已熟记在心的台词突然间忘得一干二净。怎么办？我焦急地望着台下的观众，两腿不由得瑟瑟发抖。就在这时，我发现坐在前排的张校长正含笑望着我，我心中的紧张感骤然烟消云散，台词竟又准确无误地从我口中蹦了出来，真不容易啊！我诚惶诚恐地走下舞台。
就这样，时间随着精彩的节目——上演渐渐流逝了。最后一次出场时，我以慷慨激昂的语调抒发了我们作为小主人的满腔豪情，演出在观众们热烈的掌声和呼喊声中圆满结束了。事后，张校长和老师们那充满信任与鼓励的话中，纷纷夸我一鸣惊人、表现不俗。 我心想，若是没有张校长的那一笑，恐怕会以失败告终。看来，鼓励和自信是力量的源泉，只要有鼓励，就会成功！
507班 文美淇 指导老师：邓通民
那一刻，我成功了
岁月的时光悄然流逝，没有一次停下来它的脚步，它日日夜夜地更新，而我们也在不断成长。而那一次，我终于为人生插上了第一面成功的旗帜。
记得那是上一年级的时候，学校要举行“六一”的文艺会演。也不知是老师的错爱还是厚爱，我荣幸地被选为主持人。这对一向腼腆的我来说，可是破天荒的头一回呀！我不敢怠慢，在老师的指导下，一句一句地认真练习着，生怕出了什么差错。
正式演出的那一天，只见台下的观众黑压压的一片，前来观看的领导、家长们不时地交头接耳。演出开始了，我的心“怦怦”地跳个不停。我挺直了身子走向舞台，强装镇定，面带微笑地致欢迎辞：“各位领导、各位来宾，下午好！首先，我对大家的光临表达热烈的欢迎和衷心的感谢……六一文艺会演现在开始！”随着我吐出最后一个字，台下响起了热烈的掌声，我不由地松了一口气，精神抖擞地走下舞台。
最美好的回忆
小时候，映入眼帘的总是那个身影。那身影，既不高也不壮，却又给我十足的安全感。
让我印象最深刻的是一段五六岁时的记忆：那时，母亲在一家服装公司上班，为了完成自己的设计任务，她总是十一点才下班。
那幽静的夜晚，我坐在沙发上焦急地等着。“吱呀”一声，门开了。我看见一个眼神有些疲惫的女人走了进来，那是我的母亲。我瞬间有了活力，眼睛里也流露出了光彩。我立马跳了起来，“妈妈——”大叫一声，冲向她。她展开双臂，给我一个拥抱。那一刻，她脸上的疲倦一下消失了，留下了一个温暖的微笑。“乖，去睡觉吧！你到床上，我给你讲故事。” 母亲用那有些沙哑的声音说道。“好，那你快点来。”我立刻，跑进房间，爬到床上躺下，等着母亲过来。过了一会儿，母亲走了进来，她拿起被子，把它铺开，盖在我身上。然后坐到床头，给我讲故事“从前，有一个……”
故事讲完了,母亲悄悄地站起来,轻轻地走了出去。她尽量把动作做小，让我不被吵醒。其实，那时我还没睡着，我多想她继续给我讲故事啊！明明只要说一句话，就能让妈妈继续为我讲故事。可就在那一瞬间，我喉咙好像被石子塞住了，说不出口。脑子里又晃过了那个微笑，那个拥抱。顿时，鼻子一酸，一滴泪水，从眼眶中流了出来。我把手盖在脸上，强迫自己入睡。本来就有点累了，就不知不觉地睡着了。每个夜晚，母亲都这样陪伴我，这成了我最美好的回忆。
至今，这段回忆，这个身影，都是我心灵最温暖的港湾。
504班 胡昕怡
指导老师：谢方志
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向 往 的 生 活
戴上头盔，拉下镜片，跨上电车，拧一下油门，一辆小小的电车正逆风而行。行驶在自行车道上，轮子一圈又一圈地滚动着，地上掉落的树叶跟着发出了唰唰唰的声音。正侧坐在后座上的我，透过镜片，看见一棵又一棵树从眼前闪过。手中奶茶的余热温暖着手心。穿过一座座民房，驶入石子路，电车开始颠簸起来，手中的奶茶正左右摇晃着。
随后，电车停了下来，摘下沉重的头盔，一条碧绿的小河映入眼帘，风吹过河面掀起一条条波纹，一条小船正随着一阵阵的波纹飘动着。芊芊正提着鱼篓，回头望着我笑。她上来晃了晃鱼篓，骄傲地向我展示她的战绩——几个刚捞上来的螺。我缓缓地坐在台阶上，远远望着姨夫把长长的鱼线抛入河中，河面上荡起了圆圈似的波纹。等了许久，未见任何动静。看着芊芊熟练地搬开石头，用手在满是泥泞的河边擒住了一只比小指头还小的螃蟹放入桶中，我顿时有了兴趣。挽起裤腿跳下台阶，我站在了又湿又滑的泥中，每一步都得先用一只脚试探着前进，不知从何下脚。不一会儿，妈妈给我找了第三条腿——一根木棍。我用木棍向前试探，确定是硬的，才小心地向前缓缓挪动着。
站在最靠近河边的石头上吹着风，脚下的泥也不知什么时候越过鞋子爬上了我的脚，再往那边一看，一只乌龟趴在水中石头上正伸出头四处张望。芊芊也看到了，她慢慢靠近那块石头，近了，近了，她快速地伸出鱼网，想套住乌龟，可当网出水面时，什么也没有，河中也只剩下浑浊的河水，再也寻不着乌龟的踪迹。
夕阳的余晖洒在河面上，河水染成了金黄色。河水在不停的一浪推一浪地向东流去。我们虽未有所收获，但也踏着夕阳的余晖走上了归途。
604 尹睿童
指导老师：刘娟
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来这里 未来可期
Come Here Brighten Future
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