绘朗艺术教育简介：
绘朗艺术教育成立于2013年，致力于2.5至18岁各年龄段孩子的美术教育研究工作，是专业的美术培训教育机构。
我们开设丰富多彩的课程，为儿童营造充满浓郁艺术氛围的绘画环境，采用多元化、多层次的办学模式，本着“以人为本，因材施教”的原则，“寓教于乐”，追求“大教无痕”。以适合孩子的方式调动孩子的好奇心和积极性，激发孩子的兴趣，发掘儿童真实的绘画状态，引导孩子通过绘画的方式快乐的抒发自己的情感和体验，鼓励孩子们画出完全属于自己快乐童心的快乐童画。
我们的目的不是培养神童小画家，我们只是把绘画作为对孩子进行素质教育的一种最有效的手段，让孩子用各种材料创作自己的作品时，能充分感受到那种创造的快乐，并在潜移默化中培养孩子的想像力和创造力，使孩子的创造精神得以张扬，观察力，记忆力，动手能力得以提高，毅力得到锻炼，人格得以完善，潜能得以开发。
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教学理念
philosophy
以美术为切入点，
根据孩子的生理和心理特点，
培养孩子的观察力、创造力和审美力，
爱的能力、学习能力、快乐能力和健康能力，
为孩子进行专业的艺术成长规划。
课程内容涉及
我们的课程要涉及到文化，科学，生活，艺术等多个领域，要具备充足的内涵，亲子课，假期课，创意美劳，大师课，传统文化课，基础知识课，写生课，技法课
1.早教2.5-4岁
认识到、学习使用到多种绘画工具，了解色相、三原色、三间色、深浅色、点、直线与弧线的变化等美术知识，养成正确的绘画习惯。
同时持续培养通过视觉、味觉、嗅觉、听觉、触觉进行绘画表达，达成艺术学习所必备的起始条件。
2.幼龄（4—6岁）
学习更多基础的美术知识，如：色彩中的冷暖色、邻近色、对比色等，还有简单造型的组合、饱满构图、简单的点线面装饰……
促使孩子运用一定的美术知识和手法，自由、快乐的绘画，逐步实现真正意义的创作。
2.幼龄（4—6岁）
2.幼龄（4—6岁）
2.幼龄（4—6岁）
3.学龄（6—8岁）
孩子对色彩的敏锐观察和调色能力显著提高，基本能做到心到手到；
对于线、面结合的多种变化的造型，和较复杂的点线面装饰手法，能分析出其中美术规律并驾驭。
3.学龄（6—8岁）
3.学龄（6—8岁）
3.学龄（6—8岁）
4.专业阶段（初级） 8岁以上
4.专业阶段（初级） 8岁以上
4.专业阶段（初级） 8岁以上
4.专业阶段（初级） 8岁以上
4.专业阶段（初级） 8岁以上
4.专业阶段（初级） 8岁以上
5.专业衔接班（高级） 8岁以上
专业衔接班，顾名思义是与院校级专业的美术课程衔接的一个过渡阶段。
课程注重培养扎实的基本功，塑造形体，同时训练思维的开拓，有目的的进行命题式的创作
《素描——理解形体的各种练习》
《运用丰富细腻的色彩变化塑造形体》
5.专业衔接班（高级） 8岁以上
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